考核表工作總結15篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的考核表工作總結，歡迎閱讀與收藏。
考核表工作總結1
自20xx年1月起，為發揮資財中心的各項服務職能，有效提高員工個人的工作能力和工作績效，從而提高公司整體工作效能，全面完成公司年度經營指標，并努力實現公司戰略發展目標，資財中心特制定了績效考核制度。以下為資財中心20xx年上半年度績效考核工作總結： 實施時間：20xx年1月至8月 實施對象：資財部各班組及其所有下屬人員 實施過程：
自20xx年1月起，在公司發展戰略指引下，通過對資材部管理工作目標及任務的分解，并根據具體考核標準和方法訂立了初期的部門績效考核體系，該體系包括對資財部各班組的考核及具體的員工考核。初期的考核體系內容主要包括帳卡物一致率、入庫及時率、呆廢提報及預警、3Q6S整理整頓、執行力5個方面。而考核的方法主要是經理考核班組，班組考核其下屬。而考核的結果與員工的薪資浮動程度相聯系。
績效考核制度自實施之日起，到8月份為止，在每個月的運行過程中，通過對實施結果的不足及存在的問題進行總結，對資材部的績效考核制度進行了不斷的修訂及完善。新的績效考核制度于6月份起開始實施。新的考核制度在考核范圍及內容都更詳細。對各倉庫的考核內容進行了擴展，考核內容主要為：帳卡物一致率、次品處理及時率、呆廢率、先進先出準確率、庫存周轉率、完工未發料、投訴指標、區域規劃、3Q6S管理、執行力總計10個方面。對于裝車隊員工的考核內容也進行了相應的`擴展。而考核的方法變化不大。
資財部考核依據簽訂的責任書，由經理考核班組，班組考核其下屬人員，在考核過程中遵循公平、公正的原則，實行“嚴考核、結果申訴、匯總上報、領導審定、公布結果”五步流程。
實施效果：
績效考核制度以科學全面的考核方式對資財中心各項工作進行監督和管理，通過每月對考核內容的記錄和結果評比公布，在以下幾個方面改善了資財中心的各項工作：
1、加強了信息的透明度及溝通 通過績效考核制度的實施，加強了員工與員工之間，班組與員工之間，班組與經理之間，資財中心與其他部門之間的信息溝通及信息的透明度，增加了彼此的了解，減少了工作過程中不必要的誤解及不良情緒，提高了工作效率。
2、規范了工作流程 績效考核制度建立的基礎是績效考核內容的科學性及可行性，各項績效考核指標在考核的過程中無形對各庫區的工作方式進行了監督和完善，以先進先出準確率此項指標為例，各庫區若想在考評中得到較高的分數，就需在日常工作中嚴格按照物料先進先出準則進行收發料工作。
3、完善了員工獎金發放依據 績效考核的結果與員工的工資獎金及崗位調動直接掛鉤，從而為其獎金發放及崗位調動提供了依據，減少了員工相關方面的負面情緒。
4、提高了員工工作的積極性 績效考核制度實施對部門的員工起到了激勵的作用，在一定程度上調動了員工的工作積極性，績效考核結果與個人的獎金掛鉤，大大提高了員工工作的熱情及不斷改善工作方式，提高工作效率的主動性。
總結 總體來說，資財中心20xx年上半年度的績效考核工作取得了令人滿意的效果。績效考核的實施進一步完善了部門制度、明確了崗位責任、理順了工作關系、改進了工作中不規范的現象，提升了中心的日常管理水平。同時，通過考核也進一步增強了職工的責任感，激發了職工的工作熱情。 但上半年度績效考核實施過程，也存在需要改善的方面：
1、績效考核體系內部分指標不夠全面，難以量化
因為各庫區各自具有的特殊性，導致部門現今的考核指標并不是十分的全面，部分指標難以量化。如人員的工作量，難以確定出讓各庫區都滿意的標準。在以后的實施過程中，部門的績效考核將不斷完善。
2、考核人員有待進一步改善和學習 因部門客觀工作量的影響，導致許多考核人員在考核過程中，考核方式并不規范，并未能十分全面的對被考核人進行了解。在以后的工作中部門將對考核人員進行培訓，并根據現工作實際、工作性質對部分人員進行調整。
3、員工對考核的認識有待進一步提升
大部分員工未接觸過績效考核，所以對考核的認識度不夠，因此有少數人對考核并沒有足夠的重視度，忽視考核的重要性，在工作過程中也不愿意為此努力。在以后的工作中，部門將通過多種方式對員工進行培訓，提升其對考核的認識度。
總結上半年度績效考核工作，對于已取得的成績我們在保持的基礎上要不斷的進步，不足的地方我們將不斷改善。務必讓部門的績效考核制度深入每個員工，不斷完善對部門、員工的考核體系。從資財中心和職工的利益出發，進一步修訂績效考核制度和崗位工作量化標準，認真做好員工、班組的績效考核工作，及時收集員工的建議和意見，相互溝通，做好解釋、協調工作，使資財中心的績效管理工作更上一層樓。
考核表工作總結2
自進入單位近一年來，在領導的關心、指導和同事們的幫助下，我迅速的融入集體，進入工作角色，基本掌握了各項工作要領，較好的完成了各項工作任務。工作之余通過自學，豐富了理論學識，并在工作過程中將所學理論付諸實踐，通過理論知識與實踐經驗相結合，進一步提高了解決實際問題的能力。現將一年來的工作、學習情況簡要總結如下：
1、思想上嚴于律己。
工作中通過對十九大精神的學習，進一步夯實了理論基礎，提高了思想認識水平。
2、業務上勤學好問。
平常主動向領導、同事請教，積極參加各種形式的`學習，特別是參加了xx培訓，切實提高了業務知識和技能，并在實際工作中不斷總結經驗，進一步提高辦事效率。
3、工作上保質保量。
日常具體擔任報表統計、證照辦理和資料整理等工作，在工作中，勤勤懇懇，嚴格要求：一是認真校對數據，確保匯總報表數據的真實有效性;二是高效辦理證照，確保xx在時限內辦結，且無因疏忽返工;三是仔細整理辦公室資料，合理歸檔，提高辦公效率。
回顧一年來的工作，我雖然在各方面都取得了一定的進步，但同時也深刻認識到自身還存在諸多不足，主要是思想認識較淺，業務理論深度不夠，實踐經驗不足，今后一定加強學習，努力提高思想認識水平和業務知識，注意總結實踐經驗，全面提高工作能力，力爭更好的為人民服務。
考核表工作總結3
20xx年即將過去，在這一年里，我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下，我很快適應并進入了醫生這個新的角色，很好的完成了這一年的任務、在這個過程中，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高、
一、政治思想方面：
來到醫院的一年多來，醫院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，以李主任為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫助，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨申請書。
二、工作勤務方面：
一年前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位、李主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經驗；辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術，基本達到影像診斷醫師的`要求、醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫院爭了光。
三、專業學習方面：
我在xxx、xxx的指導下，對放射診斷進行了理論聯系實際，結合實踐鞏固和加深理論的學習，辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》，積累影像資料，并要求我學習鉆研影像診斷技術、今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執業醫師資格考試。
以上幾點是我這一年來的主要收獲，當然還有許多不足，特別是在醫療上，我的放射診斷水平還有待提高，出現過漏診與誤診的情況，我通過認真分析，吸取教訓，在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”，盡量避免醫療差錯，盡職盡責，做好一名放射科的一份子。
考核表工作總結4
20xx年，我在院、科兩級領導的領導和指導下，在同志們的熱心幫助下，通過自己的努力，在思想上、業務水平上都有了很大的提高。以“服從領導，扎實工作，認真學習，團結同志”為標準，始終嚴格要求自己，較好地完成了各項工作、學習任務，并取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
在這一年，我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動，努力完成院上和科室布置的工作內容。對各科室的器械維修，我基本上做到隨叫隨到，認真維修，對于不能維修的工作，及時上報科室。在工作中我堅持學習，不斷提高自身綜合素質水平、工作能力，擴大自己知識面，參加一切可以參加的與工作醫學有關的考試，同時也學習電腦知識，并結合著自己的實際工作，認真學習機械電子維修知識，虛心向身邊同志請教，通過看、聽、想，做不斷提高自己的工作能力，努力使自己成為合格的藥學和醫療器械維修工作人員。同時利用業余時間學習醫學法律法規、規章制度，做一名懂法守法的藥學工作人員。
但是在工作中也存在很多不足，主要表現在平時工作懶散，對各科室的維修工作有時出現推脫現象，對一些工作敷衍了事，沒有很認真的完成。對院上和科室布置得學習有時不能堅持到底，有半途而廢的現象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底，不按程序辦事，有個人主義思想的存在。作中的優點，改掉自己工作中的不良現象，緊密團結在院、科兩級領導的周圍，團結同志，做好自己份內的工作，同時加強政治、業務和工作能力學習，認真完成院上和科室布置的學習內容，使自己工作能力和業務知識面有很好的提高。
本人一年來勤勤懇懇的工作，在各種場合各種環境下，一直不敢忘記自己是個普通的共產黨員，一直努力地按照黨章的要求去開展業務工作，雖然并沒有優秀的表現和突出的貢獻，但是，也沒有給社會留下污點，沒有給醫院科室集體丟過臉，也沒有給我信仰的黨組織丟臉。自己只是一介普通的臨床醫生，努力做著一個醫生應該做的事情，盡著一個醫生應該盡的責任與義務，在我的周圍，體現著和諧的醫患關系。我用這樣的和諧感染跟著我的學生們。一直服從配合各級領導的工作。
以下為本年度的具體工作與收獲：
1、病房工作：做為二線醫生，指導年輕醫生的臨床診療，負責xx張病床。個人共收住院治療的有xx余人次，大部分是安胎或不孕癥，小部分是腫瘤或其它病種。主刀各種手術總共xx多臺，參與xx余臺。值夜班次數xx次。
2、門診工作：每周x'x個半天的專家門診，停診xx次，總共出診約xx次，一年門診量xx人次(醫院統計數字)，平均單次門診量xx人次。每次門診時間平均超過7小時。
3、支持產科建設，本年度共有xx人(登記在案的)在本人的治療下獲得成功的`妊娠，其中在本院產科分娩的有xx位，均平安順利。
4、寫了xx篇科普文章，宣揚中醫藥的優勢。沒有專業論文，主要是因為本人的觀點并不能獲得行內的認可，即使寫了也是白費口舌。但是個人的經驗教訓并非深埋心底，而是毫無保留的獻給學生們。沒有申報課題，因為沒有時間、科研水平是缺陷，同時也反感當今的科研現狀。
5、通過網絡等途徑利用業余時間義務回答病人的問題總共xx多個。
6、強烈反感給醫生送紅包和強烈反對醫生接受紅包，及時殺滅病人或家屬們送紅包苗頭與動機共xx人次，數額不詳。因為沒有收，所以上交紅包數為零。
7、獲得病人的各種表揚(錦旗、表揚信之類)xx多人次，帶動病房同事的工作積極性，多人多次獲得病人的好評。
8、以下為本年度接受病人的禮品清單：各種飲料xx多瓶(基本上出門診時喝了)、蛋糕點心餅干之類若干包、大米xx斤、番薯xx斤、青菜xx斤、水果籃若干、零星水果若干、活雞xx只、紅雞蛋xx個左右、姜醋豬腳約xx碗、蘿卜干xx斤、菜干xx扎等等，還有一些零星的零食。
以上為本人對過去一年的總結，希望自己發揚優點，改正缺點，在新的一年里保持健康的身體，更好的為人民服務，更好的為醫院工作。
考核表工作總結5
又到了年度考核的時候了，這一年我完成了我的教學任務，也有了一定的教學成果。自己在這一年中積累了一些經驗，感覺又有了一點進步。在考核之際，為自己這一年的工作做一個簡短的總結，以期來年能夠有更大的進步。
一、教學工作
這一年自己按時的完成了教學任務，在每節課上課之前都會做好備課，以免浪費課堂上的時間。在上課之后也會根據同學們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學計劃進行調整，做出一套最合適學生的教學方案。這個年紀的學生在上課的時候是很容易就會分心的，自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學，觀察他們認真聽課的情況，若是發現有學生分心會適當的進行提醒，在不打亂自己的課堂節奏的情況下讓學生做到認真的聽講。
二、備課工作
想要把課上好的話備課是一定要好好的做的，這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的準備才能夠合理的去應對課堂上會出現的'突發情況。自己首先一定要了解課本的內容，備課的“三備”是一定要認真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡，把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來，這樣學生才是真正的能夠學到知識的。課堂是學生的主場，而不是教師的獨角戲，一定是要提前做好了準備工作才能夠把學生教好的。
三、課后工作
課后的工作就是作業的布置和檢查了，這個在教學環節中是同樣的重要的。教師就是通過作業的完成情況去了解學生對知識的掌握情況。布置作業也是一門學問，在教學活動中隨便哪一個環節都是不簡單的。在布置作業的時候要布置一些比較經典的題目，難度也要有等級變化，這樣從基礎到難題同學們都能夠做好了，才算是真正的掌握了知識了。
我自己在這一年中時刻注意自己的言行，不能讓我的一些行為影響到學生。我們教師對學生的影響是比較的大的，所以更要謹言慎行，不在同學面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學習了很多教育的知識，看了很多的書，這樣才能夠教好學生。想要教好學生從備課到上課的每一個環節都是要把握好的，缺一不可。必須要認真的去對待自己的工作，才能夠教育好學生。自己這一年也還是有一些不足的，之后是一定要繼續的進步的，這樣才不會耽誤到學生的學習。
考核表工作總結6
我堅持四項基本原則，認真落實科學發展觀，貫徹黨的教育方針，敬業愛崗，積極實施素質教育，教書育人，為人師表;服從組織安排，全力做好本職工作，圓滿完成崗位職責。
一年來，我堅持教學改革，不斷優化教學方式，積極培養學生自主學習和合作學習的能力，使學生形成有效的英語學習策略，教學效果顯著，任教班歷次月考、質檢、期考英語成績均居同級同科前列。
我堅持以人為本的現代教育理念，關愛學生，發現和培養學生的興趣和特長，促進學生個性化成長，做學生健康成長的引領者和學生人生發展的良師益友;所帶班級班風正、學風濃，培優轉差效果顯著。我堅持教研與教學并進，具有較強的教育科研能力，教研成果突出：一年來，我獨立撰寫的論文《運用信息技術優化高中英語閱讀教學》、《高中英語教學中拓寬學生國際視野的'策略》、《構建高中生發展平臺的探索》等6篇論文分別在《中國信息技術教育》、《師道教研》、《教師》等省級以上刊物發表;
《自主學習催生英語創新之花》、《山區高中英語教學的現狀分析及出路思考》等4篇論文分別獲全國一等獎、三等獎、鼓勵獎。我定期對學生開設有益的課外活動、學法指導和知識講座，有效提高了學生的綜合素質。
我積極培養青年教師，通過對青年教師的“傳、幫、帶”，幫助他們盡快提高業務水平。
今后，我會更深入地學習科學發展觀，進一步學習現代教育教學理論，掌握更先進的教育教學手段，創造性地開展教育教學工作，加快教改步伐，開展更深層次的教研活動，以培養更多更優秀的人才為己任，更積極更科學地培養青年教師，為教育事業作出更多的貢獻。
考核表工作總結7
今年來，公務員管理科緊緊圍繞局中心工作，充分發揮主官能動性，密切與各科室間的協調配合，各項工作穩步推進，現將工作完成情況匯報如下：
一、完成全區人事人才年報統計上報工作
做好統計工作，及時掌握第一手資料，是我們做好管理工作的基礎和前提。在充分領會市人事人才年報統計工作會議精神的基礎上，我科積極籌備，于20xx年x月x日召開了會議，對人事人才年報統計工作進行了部署，對全區政府機關、政府序列的事業單位、鄉鎮人民政府和鄉鎮事業單位負責人事人才年報工作的業務人員進行了統計軟件系統的培訓，結束了我區人事人才年報工作長期依賴紙質報表和手工填報、手工匯總的歷史，大大提高了工作效率和工作質量。截至x月底，全面完成全區人事人才年報匯總工作，按照規定時間上報并通過市局的驗收。截止x月底完成裝訂、歸檔工作。
二、完成上年度全區政府機關公務員信息更新和補充登記工作
全省公務員信息管理系統的建立，使公務員信息的采集、報送工作更加準確、方便、快捷。為保證該項工作的正常開展，我科對公務員信息的更新采取日常更新為主、集中更新為輔的辦法（每一季度集中更新一次）。為保證信息更新的'質量，在認真調研的基礎上面向服務對象下發了《公務員信息更新填報說明》，對信息更新的范圍、對象、注意事項提出了具體要求，保證了各單位更新信息及時上報。通過緊張細致的審核，對符合登記條件的29名政府機關公務員進行了申報，并在機構改革方案實施之前獲得了批準。
三、做好全區機關、事業單位工作人員年度考核工作
按照《xx省公務員考核實施辦法》規定的原則、內容、標準，我科于20xx年x月x日下發了《關于做好20xx年度公務員考核工作的通知》，對全區機關事業單位工作人員的年度考核工作進行部署，結合《公務員獎勵規定（試行）》，明確了公務員年度考核獎勵工作的申報程序。截止x月上旬，全區機關、事業單位年度考核備案工作已經結束，政府機關公務員（參照管理人員）1045人參加年度考核，167名公務員（參照管理人員）被評為優秀等次并申報嘉獎或申報記三等功，占總考核人數的16%。
為保證民辦非企業單位工作人員職稱申報工作的順利進行，我科根據上年度制定的《民辦非企業單位年度考核辦法》，及時為民辦非企業單位提供相關考核服務，充分體現了工作作風的轉變。
四、完成公務員對口培訓任務，積極迎接公務員培訓
工程檢查驗收于5月24日組織全區10名同志赴xx參加為期11天的“xx公務員對口培訓”，參訓人員全部通過考核，取得培訓合格證書。培訓期間，我區參訓人員積極撰寫培訓信息及調研文章，參與編發培訓簡報2期，獲得培訓單位的一致好評。
根據市局《關于全面完成公務員能力培訓工程和做好公務員培訓總結的通知》，做好公務員能力培訓工程的查缺補漏工作，為迎接檢查驗收做好培訓資料的整理和完善。
考核表工作總結8
本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫忙、支持下，我嚴格要求自我，勤奮學習，積極進取，努力提高自我的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情景簡要總結如下：
一、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。
一向以來，我始終堅持學習鄧小平中國特色社會主義理論，經過學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。
一年來，認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。更加深入的參與學習了市委書記段喜中“一創雙優”集中教育活動。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織堅持高度一致。
工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。經過認真系統地學習黨的'基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
二、業務上，認真學習業務知識，經過理論學習和日常工作
積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切提高取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了必須的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來，在領導同事們的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題，認真參加各類培訓，一年來參加了專業拔術人員培訓等，均以優異的成績經過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。經過工作，使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、扎實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責，任勞任怨，努力做好服務工作，較好的完成了各項任務。
四、出勤及工作紀律方面，按時上下班，樂于加班，從無遲到早退礦工。
一年來，我兢兢業業做好本職業工作，不遲到早退，并進取自覺利用節假日加班工作。用滿腔熱情進取、認真地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規章制度，認真履行崗位職責，自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了
很大的提高，成長了不少，但也清醒地認識到自我的不足之處：
1、在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺。
2、在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，造成調研不夠，情景了解不細，給工作帶來必須的影響，也不利于盡快成長。
3、在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。
以上是我對今年工作的簡單總結，工作中還有很多不完美之處，我決心在今后的工作中克服缺點，發揚優點，我必須會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，不辜負領導和同志們的信任。
考核表工作總結9
一年轉眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的'總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”，我現將工作情況總結如下：
一、師德方面：加強修養，塑造“師德”
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學生。
為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面：對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的
隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大，為了教好學生，我虛心求教，強化自我。
不斷地調整自己的教學計劃，總結教學經驗，改進教學方法，努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情，注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學質量。
三、配合總校各工作情況：積極參與并認真落實是我的工作作風
一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自我，并做到今后繼續堅持。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
今年的教學工作已經結束了，回顧自己的這一年，沒有什么表現突出的地方，也沒有什么做得不好的地方，在日復一日的教學中度過了這一年。作為一名從事教師這個行業已經有好幾年的教師，我的教學能力其實是沒有很大的進步了的，我已經能夠很好的完成自己的教學工作了。很快的就要開始新的一年的工作了，為了讓學生在學校能夠學到更多的知識，現在為這一年的工作做一個總結。
一、教學方面
自己這一年認真的備好課，在上課之前就做好一切準備，這樣就能夠應對在課堂上出現的一切突發狀況，我會根據每個班學生的不同的情況去改變和調整我的教學方法，不能做到對每一個學生都因材施教，就要做到不對不同的班級有不同的教學方法，讓學生能夠更好的學到知識。
在上課的時候我會注意同學們的反應，以及時刻提醒同學在上課時間認真的聽講，上課的45分鐘是我花了很多個45分鐘才準備好的，所以這幾十分鐘的時間是非常的重要的，一定要提醒同學認真的聽課，在發現同學們分心的時候，就要及時的提醒他們，讓他們把注意力都放在學習上。
在布置作業時我也是花了很多的精力的，布置的作業是我精心挑選的，因為現在提倡給學生減負，作業的量不能布置的太多，但又要達到作業的效果，所以在布置作業之前我都要再三的思考，這樣是不是能夠讓學生們鞏固好知識，才會把作業給布置下去。
我也會對學生的作業進行評價，好的作業就要表揚，沒有學生是不喜歡受到老師的表揚的，老師的表揚對他來說是一種鼓勵，不好的作業也要給予適當的批評，要讓他知道這樣做是不對的。
二、個人方面
現在社會對老師的要求是越來越嚴格的`了，所以自己也要不斷的去提高自己。在這一年中我時刻的保持著為學生著想的思想，帶著這樣的想法去完成我一年的工作，才能夠帶給學生更多的知識，才能夠讓學生提高自己的成績。今年我也在不斷的研究新的教學方法，希望能夠找到一種最好的教學方法，能夠適應當下的教學模式。我會一直在教學中探索，不斷的尋找到適合學生的教學方法，讓他們能夠更好的學到知識，這是我的目標。
今年的工作是很好的完成了的，我要為了明年的教學工作而努力了，希望明年自己能夠有更好的教學成績。
考核表工作總結10
一、xx市全科醫生的需求情況
我市政府辦基層醫療衛生機構共設全科醫生崗位xxx個，目前我市共有xx名招聘的全日制臨床醫學專業本科畢業生正在參加為期x年的鄉鎮衛生院全科醫師規范化培訓，xx名來自基層醫療機構的執業醫師正在參加為期x年的全科醫生轉崗培訓，雖然在20xx年基本上能夠實現每個城市社區衛生服務機構和農村鄉鎮衛生院都有合格全科醫生的目標，但與實際崗位需要相比缺口非常大，“崗多人少”的現象比較嚴重。從長遠來看，《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》明確提出到20xx年基本實現城鄉每萬名居民有x名合格的全科醫生，據此測算，到20xx年，xx至少需要xx名全科醫生，20xx-20xx年每年需要再培養xxx名全科醫生，任務非常艱巨。
二、制約全科醫師隊伍建設的障礙
一是社會認可度低。在很多人眼里，全科醫生是每個科都了解一點但卻不精通的“萬金油”醫生，其業務水平在整體上不能獲得居民的信任。二是待遇差。受基層經濟發展水平的限制，全科醫生的待遇比大城市的專科醫生低很多。三是職業前景不明朗。全科醫生不想其他專科醫生一樣，目前沒有主任醫師、副主任醫師，晉升的路子比較窄。
三、關于全科醫師特設崗位的.看法
全科醫師特崗制度，是一種新的醫療人才教育模式，類似于特崗教師制度。特設崗位人員聘期內執行國家統一的工資制度和標準。鼓勵特崗醫師長期在城鄉基層醫療衛生機構工作，空出崗位優先用于聘用安排特崗全科醫生，或由省級衛生行政部門優先安排繼續醫學教育。同時，縣級醫療機構、城市醫院公開招聘人員，同等條件下優先聘用具有特崗全科醫生工作經歷的人員。
特崗全科醫師制度是一項引導性的政策，吸引經過“xx”培養出來的人到基層去，待遇等同于留在大醫院從事專科工作的醫生，而且為其未來晉升創造條件。但是我們發現在xx省的試點結果并不十分理想，大多城區和縣都未招滿，由此可以看出吸引全科醫師到基層醫療衛生機構工作絕不僅僅是漲工資、給編制這么簡單，而必須給全科醫生提供更廣闊的職業發展空間，用事業留人。社會也應該盡快糾正那些對全科醫生的誤解和偏見，用感情留人。
考核表工作總結11
本學年我主要負責xx班的班主任工作以及語文教學方面的工作，作為小學老師能夠明白工作中鞏固好學生學習基礎的重要性，所以我能夠認真制定好教案并在課堂上對教材內容進行深入剖析，對我來說教學工作中的表現涉及到學生的成長自然會予以重視，面對教學工作中的得失也讓我對本學年的表現進行了簡單總結。
認真制定好教學方針并在教學工作中做好備課方面的工作，如何通過對教材的剖析從而整理歸納出便于學生理解的知識點是很重要的，至少我在教學工作中能夠合理控制好教學進度并了解學生的學習情況，這樣也是為了便于照顧大部分學生的學習進度并讓他們更好地理解知識點，而且在備課過程中也會咨詢有豐富教學經驗的老教師并針對工作中的問題進行探討，從中讓我了解了不少實用的教學技巧并將其運用到自身的教學工作之中，在下課以后也會針對自己在課堂上的表現進行反思以便于在下次的工作中做得更好。
加強班級管理并在紀律方面進行了嚴格的要求，通過班主任工作的完成讓我明白良好的秩序是保證教學質量的前提，而且也有其他科任老師向自己反映過班上學生的紀律問題，所以我能夠在工作中嚴格要求學生并起到良好的作用，向他們說明遵守紀律的重要性并培養學生的集體榮譽感，讓他們明白紀律的違反往往很容易連累整個班集體的發展，另外我也會注重班干部的培養以便于自己不在教室的時候也能夠管理好班級的紀律，而且在下課后也能夠從班干部身上了解到有哪些學生在上課期間的表現較差。
鼓勵學生參加校園活動并加強和家長之間的交流，對于學生的全面發展來說積極參與到校園活動之中是很重要的.，既能夠很好地鍛煉學生的能力也能夠讓班級獲得榮譽，所以我也會鼓勵他們參與其中并向學生說明勇于嘗試的重要性，另外我也建立了班級群并定期向家長反饋學生在校期間的表現，事實上主要是告訴家長每天的家庭作業具體是哪些以及部分收費方面的通知，前者是為了讓家長督促學生完成家庭作業從而履行好家庭教育的職責，后者則是為了讓家長進行核實以免發生學生為了多要錢而謊報的狀況，考慮到家長忙于工作的緣故導致我很少因為不重要的事情而麻煩他們。
教學工作中有著更好的表現才能夠讓學生們享受到良好的教育，而我也會履行好作為教師的職責并為了學生們的成長而努力，在完成本學年的教學工作并積累相應的教學經驗以后也會對明年的發展進行規劃。
考核表工作總結12
xx年是碩果累累的一年，對于我個人而言，xx年是個人專業技能全面進步的一年。在過去的一年之中，作為xx工程處一名具備工程施工經驗的技術干部，我部分或者全程參與了汽機專業多個施工班組的技術工作。正是在這繁忙而又充實的一年之中，在瀘電工程得天獨厚的條件下，一方面我將自己原有的工程技術知識進行了檢驗并加以進一步的深化，另一方面初步構建了自己的專業知識體系。
一、工作概況
整個xx年度我個人負責的技術工作從工程階段性施工重點來說大致能夠分為幾個時間段。
xx年新春伊始，由于公司xx這兩個重大工程項目均處于建設施工的關鍵時段，整個汽機隊僅有我一個技術干部。而作為汽機隊的技術干部，汽機專業所有班組技術工作均由我負責執行。與此同時，汽機專業所有xx個大的系統xx多套施工圖冊的備料計劃也是一項時間緊迫，工作量巨大而又極為重要的工作。
從xx月其他技術干部進場到xx月這段時間，我的工作重點有所改變，主要負責管一班及管二班日常施工技術工作和前期部分尚未完成的階段性施工任務。這個時段我所負責的工作任務主要是xx汽機房鋼平臺安裝、3臺高壓加熱器吊裝拖運、循環水泵房行車軌道梁及行車安裝、廠區循環水管道安裝及管道一班工作任務中參與xx爐水壓試驗的高壓給水管道安裝。
從xx月份開始我所擔任的技術工作任務開始逐步的剝離，管道二班的工作任務在xx月上旬完全交付新調入本現場的技術干部，工作任務得已減輕。今年xx月，我開始接手兩臺汽動給水泵的安裝技術任務，應對全新的工作任務，我的專業技能積累進入了一個新的階段。直至此刻，我的工作側重點主要是兩臺汽動給水泵組的安裝、蒸汽管道吹掃臨時管道安裝及管道一班負責施工的所有汽水管道系統的完善工作。
二、工作總結
在x年的工作當中，應對一系列繁重的施工任務、應對一項項陌生的技術工作，我從來沒有被嚇倒過。對于我所從事的工程技術工作，我一向所持有的觀點是從意識上藐視它，畢竟這些工作都有成熟的施工經驗能夠借鑒，是許許多多象我一樣的工程技術人員一齊共同在從事的工作;但是在工作方法和策略上我所采取的是慎重的態度，因為從這些系統的工作實踐當中，從工作細節當中能夠積累和汲取寶貴的經驗。
我把隊站領導交給我的每一項工作都當作是個人工作經驗積累的寶貴機會，圓滿的完成工作任務是我的工作目標，竭盡全力去解決施工難題是我的工作態度。每一項我所負責的工程施工任務我都做到了全程參與其中，對于單位工程和分項工程的施工要點進行全力控制。以汽機房鋼平臺安裝和循環水管安裝為例，這兩項施工任務是汽機隊開展得最早的單位工程，在這兩項工程施工期間，我常常奔波在主廠房與循環水管溝之間，去檢查工程施工要點的執行狀況，與施工組長探討和解決施工難點。正是因為將自己真正的投入到工程施工過程當中，我才掌握了鋼平臺立柱跨距、垂直度以及鋼柱節點安裝的標高控制、連接質量控制，循環水管的安裝質量控制等等這一系列施工要點。
要說苦和累，每一位工地上的職工肯定都深有體會，而作為班組技術員的我對個中的味道別有體味。在工程施工最繁忙的時候，我每一天要跑的施工組有近20個，從鍋爐61米層到循環水泵房每一天要跑幾個來回，原因只有一個——我是一名工程技術員。因為工作需要，頂著夏天超過40度的高溫天氣，我同樣和施工班組長一齊在烈日暴曬下探討和解決循環水管施工難點，檢查工程施工質量。在今年進入工地以來，300多個日子里，我只休了5天假，其余時間我和汽機隊的工友們一樣，每一天都在為公司的第一臺600mw機組的順利投產、發電而加班加點幸福地忙碌著，風雨無阻、寒暑不侵。
作為一名現代化大型企業的職工，作為一名新時代的工程技術人員，除了吃苦耐勞以外，我也在不斷的`總結，在不斷的進步。常規的施工工藝早已被我牢牢的記憶在腦海深處，工程施工過程當中遇到的新問題、難點是我總結的重點。工程最繁忙的時期，每一天所有的事情不可能全部在當天解決，我就將這些事情進行分類，有計劃的進行處理。因為在xx工程之前我僅有的工程施工經驗是xx工程，工作經驗不足，遇到了許多的問題。對于自己的不足和錯誤，能及時糾正過來的我都作到了及時糾正，而對于既成的事實，我采取的方法是去正應對待它，從自己的不足和錯誤當中分析原因，總結經驗教訓，使其成為自己的財富。
除了技術工作之外，我還在工程項目部團總支、安裝團支部擔任職務，同時也是汽機隊xx崗崗長。參與青年活動是我一貫的安好，我用心參與到團委的每一次活動當中，在團委的活動中很好的履行了自己的職責。在青年活動這一塊，我的遺憾是因為工作繁忙的緣故未能按原有計劃將汽機隊青工的活動更多的開展起來，x年汽機施工現場宣傳任務未能很好的完成，這是我本工程的敗著。
三、小結
我始終遵崇這樣一句哲言——天行健，君子自強以不息，我從來都以一個優秀工程技術人員的標準來要求自己，我自己也因這個要求而進步。公司的輝煌需要我們用努力去創造，個人的發展需要自己用拼搏去實現，為了這些崇高的目標，我一向都在不懈努力、奮力拼搏。在以后的工作當中，我將繼續戒驕戒躁、艱苦奮斗，與大家一道緊密的團結在公司這個大家庭當中，用自己燦爛的青春去實現公司的騰飛，用無悔的熱血去書寫自己的篇章。
考核表工作總結13
20xx年，本人在工作上對照公司相關制度，嚴以律己，勤勤懇懇、任勞任怨，務真求實，較好地完成現場施工測量和領導交辦的各項任務。在工作中我能起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。為東部路橋盡心盡力，努力工作，半年來主要完成了如下工作情況匯報如下:
一、工作情況匯報：
1、全線的導線水準點的定時復測與加密，與相鄰標段導線點的聯測等。
2、路基方面：挖方（本工程無填方）主要監控開挖開口線的寬度、挖方的邊坡、挖方平臺的寬度與高程、路床成型后的中樁位置、寬度與高程等。
3、橋梁方面：橋梁樁基主要是中心位置、樁基底、施工過程中的孔徑檢查、澆筑面高程的控制；橋臺、臺身、承臺、系梁、薄壁墩主要是立模前的測量放樣與復核，各種預埋件的位置的放樣與復核，模板的底高程、模板的幾何尺寸、砼頂澆筑面的高程控制以及成型后的`軸線偏位檢測等；系梁的軸線、立模底高程、模板的幾何尺寸、澆筑頂高程的控制以及成型后的軸線偏位檢測等；立柱：主要是中心點的放樣與復核，立模前高程、立柱模板的垂直度、砼澆筑面高程的控制以及成型后的中心偏位測量等；蓋梁主要是立模的幾何尺寸，底板的高程、澆筑面的高程與橫坡，預埋鋼筋的位置以及成型后的軸線偏位測量等；支座墊石的軸線放樣與復核、澆筑頂面高程控制、檢查模板幾何尺寸、方向等。
4、及時與監控單位做好溝通、協調，掌握路基、隧道以及以后掛藍橋塊件變形情況，聽取監控單位的指導性意見及建議，發現問題及時處理，為現場施工提供準確的施工依據。
二、工作中存在的問題：
1、全線的水準點聯測難度較大，本標段屬于重山區，山與山之間高差較大，給水準點聯測造成太大的困難；
2、xx大橋高墩的測量控制，xx大橋3#墩是我標段最高的“v”型山谷中變截面空心柔性薄壁高墩，高達，每次變截面點都要對模板的高程、幾何尺寸、軸線進行放樣測量與復核，對測量人員的體力也是個考驗；
3、xx大橋掛藍施工的測量控制與測量監控的數據調整；
4、測量人員偏少。
三、問題解決方法：
根據上述難點部位我采取措施是使用徠卡GPS對全線的導線、水準點進行主體控制，在施工中的放樣前使用全站儀、水準儀對GPS點進行復核，復核無誤后再進行施工放樣，所有橋樁基用全站儀放樣完畢后由GPS-RTK再次的復核無誤后方可施工，在樁基成孔前澆筑之前全站儀第三次的對樁中心進行復核，保證萬無一失。對關鍵部位都是采取全站儀放樣+GPS復核的原則。測量外業：實行雙檢制，重要部位放樣（如樁基、獨柱、以后的掛藍塊件）堅持“兩人兩種方法、兩種儀器、兩次測量的方法”。隧道方面利用已知點（包括平面控制點、方向點、高程點）進行引測、加點、在施工放樣前，堅持“檢測后使用”的原則。
施工過程中的涉及測量的計算資料至少有兩個人計算，一個計算一個復核，并對各自的計算成果進行復核簽認。結構物位置、幾何尺寸的保障：在做上述工作的同時，在對結構物每次的測量放樣結束后，利用鋼卷尺對已放樣的點進行實地距離復核，利用前次已放樣點或已知點進行距離檢查，確保測量放樣萬無一失，對結構物的立模前、后的幾何尺寸及立模高程進行檢查，復核是否符合設計要求，發現問題及時整改，把錯誤及偏差發現處理在萌芽狀態，對已成型的結構物及時的進行放樣測量，檢查軸線偏位情況，為下一道工序做好施工前的測量準備工作。嚴格履行每道工序的測量報驗工作，做好每道工序前先自檢合格再報驗的原則，在監理沒有驗收合格之前不得進入下道工序的施工。
對于測量人員偏少的問題我努力培養新人，在工人中選一些頭腦比較的靈活、文化水平比較高的工人作為培養對象，現已初步入行，能夠獨立進行一般的測量工作，在今后的工作中還要繼續加強對人才的培養。
四、其他：
在做好本職工作的同時，針對施工提出自己合理化的建議。
隨著橋梁施工逐步由地下轉到地上，由低處轉到高處，可以預料測量工作將會更加繁重，要求也會更高，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，始終保持高度責任心，積極樂觀的工作態度，認真、嚴格、高效全面地做好XX工程的測量工作。
考核表工作總結14
轉眼間，忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組幾個方面分析我的工作情況。
一、教學工作
本學期我承擔本班語文的教學任務。有了五年級一年的教學基礎，大多數學生已養成了良好的學習習慣，知道了學習的重要性。
（一）認真鉆研教材
現在的人教版是我比較喜歡的教材，數學教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位，再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習，經過這一學年的堅持，不同層次的學生都得到了很大的提高。
（二）課上注重培養學生的學習能力。
在我的眼里，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長。”這個班級的`孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對待同學。所以，在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風，只有風氣正了，學風正了，學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節課，我都有意識的讓每名學生有發言的機會，每名學生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不同的學生。基礎差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自己的思考回答上來，思維開闊的學生我會在每一節課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心，又大大滿足了不同學生的需求，使他們在每節課上都能夠得到提高。當然，有時當一名學生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現在我們班的課堂是和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手說：“我來幫助他。”就是這樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。
二、主要成績
本學年我們班獲得了北京市先進班集體；本學年我被評為學區語文骨干教師；年獲得學校師德標兵；《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎；全國字理識字知識競賽答題一等獎；《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規劃課題中二等獎；《淺談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區專項測試和期中、畢業考試中取得了較優異的成績。
三、年級組工作
我不僅自己所帶班級有很大提高，還能夠帶領組內教師攜手共同出色的完成了教育教學任務。面對學生的畢業壓力，我沒有退縮，在我的帶領下，本分校組內所有老師團結一致，群策群力畢業考試。我帶領組內教師梳理知識點，反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵，共同研究教學，共同面對困難與壓力，在最后的畢業考試中，我們年級的語文、數學成績均名列全學區第一名，為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是，本部年級之間的最高與最低的分差也在
我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任，只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花。這樣才能和學生站在同一起跑線上，和學生一起成長，一起進步。我期待著下一個嶄新的學期。
考核表工作總結15
從20xx年x月參加工作以來，不知不覺已有一年多了。一年來，我從一個剛剛邁出大學門口的學生逐漸成長為一名機關工作人員，這與上級領導和同事們的關心與幫助是分不開的。在此，我向關心愛護我的各位領導和同事們表示真誠的感謝！下面，我就簡要地將一年來個人的思想、學習和工作等情況向人事局各位領導匯報
一、思想情況
一年來，我十分重視自身的思想政治建設，參加工作后一個月，我就向組織上遞交了入黨申請書。在工作和生活中嚴格按照一個共產黨員的標準來要求自己，努力向組織靠攏，爭取早日光榮的加入中國共產黨。在工作之余通過新聞、報紙、網絡等各種渠道及時了解黨和國家的各項政策法規，特別是加強學習了黨的'十八大精神和中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定。通過學習，在充分領會黨和國家各項政策法規的重要意義的同時，使自己的政治水平得到了提高。
二、學習情況
作為一名剛剛走出校門的大學生，以前學到的知識并不能很好的跟當前的工作結合起來，只有更加努力地學習各種知識才能滿足工作需要。因此，我沒有放松對自己的要求，在學習方面的熱情反而比任何時候都要高漲。20xx年x月分配到黨政辦工作以來，我虛心向辦公室的老同志學習有關辦文、辦會等業務知識，請教辦公室有關工作的經驗。x月份，黃書記安排我到區委辦公室跟班學習，系統地學習了公文寫作、公文處理、信息搜集與發布等業務知識。在領導和同事們的關心和幫助下，我迅速適應了從學校到機關的轉變，提高了自己的業務水平，基本熟悉了辦公室的相關工作。
三、工作情況
一個從事辦公室工作多年的老前輩曾對我說過，搞辦公室工作“無過便是功”，從他的話里我深刻體會到辦公室的工作真的十分重要卻又十分繁瑣，做好辦公室工作需要付出不懈的努力。今年x月分配到黨政辦以來，我虛心學習各種相關知識，并在工作中得到了實踐，取得了一定的成績。
一是參與了xxx省級森林公園掛牌暨管理處成立慶典、xx公路通車慶典等活動的組織和準備工作；二是按領導要求撰寫了各種報告、典型材料等xx余篇；三是參與編寫了第一、二、三期的，其中發表各類通訊x篇；四是積極鍛煉自己的寫作水平，在xx報上發表了x篇通訊。
一年來，我努力學習各種知識和經驗，在思想上對自己嚴格要求，在工作中積極肯干，取得了一定的成績，得到了領導和同事們的充分肯定。同時，我也清醒的認識到自己還存在不少的缺點和不足，離一個優秀的辦公室工還有很大的距離。在以后的工作、學習和生活中，我一定會更加發奮努力，讓自己在基層得到的鍛煉。
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