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            開學一周工作總結

            時間:2025-11-29 01:28:26 工作總結

            開學一周工作總結15篇

              總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的開學一周工作總結,希望能夠幫助到大家。

            開學一周工作總結15篇

            開學一周工作總結1

              一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

              二、組建和培養班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責。

              三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、x和出x常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保x整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

              四、激發學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

              1、激發與外班學生的競爭意識:

              2、設立班級量化管理制度:

              以班管理制度和周評表、周學習明星等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現每周評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強x惕x和進取心。

              3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

              4、重視主題班會與主題隊會的開展。協調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡。

              5、培養學生的個x特長和創造能力。

              五、愛學生。愛是教育的'橋梁,是教育的推動力,是后進生轉變的催化劑;愛是成功的基礎,是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的“堅x”,教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。

              總之,對學生的工作要細致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學生在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保x學生健康地成長。

            開學一周工作總結2

              第一周已經結束了,現在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結:

              人們常說,安全重于泰山,學生安全壓倒一切。我對本班學生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

              一、開學第一周,除對他們進行安全知識教育外,我還和全班學生一起初步制定了本學期的工作計劃。

              二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去他家,讓家長隨時了解其子女的去向。

              三、要求學生平時在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

              四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

              五、教育學生不損壞學校的花草樹木。

              六、教育學生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。

              七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

              八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

              九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

              通過老師的教育,多數學生的安全意識有一定的增強,一周時間的`觀察發現,學生還是很守規矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。

            開學一周工作總結3

              不知不覺中,時光飛逝、開學第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現在的依稀習慣,這個過程讓我有些開心,因為我意識到他的適應能力增強了、也許他認識到了自己已經不是三年前的'那個稚子了、我對他的表現總結了以下幾點:

              1、對于小學生的習慣漸漸適應了,也很少哭鬧。

              2、回家十分認真的學習,字寫得也不錯。

              3、也把學校的一些趣事與我們分享,但他的傳達能力不是很好,有些地方還很模糊。

              4、交友方面也有些欠缺,可能是比較羞澀吧。

              5、上課不是很聽得明白,回家總是說不清楚。

              對于以上所述,我做了一些方案以調整他的不足、希望他能"加油奮上"、最后祝大家"新學期,新氣象。"

            開學一周工作總結4

              暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

              1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓,期間我班同學表現優異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優秀的學生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。

              2、為了更好的開展班級活動,現向各位學生收取班級活動費,暫定為每人100元,多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來,統一交給生活委員。

              3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統計本周每位學生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據,請家長重視。

              4、為了擴大學生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學生的課外知識,希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠對孩子在書籍的.選擇方面做出指導,并且對孩子的閱讀情況進行監督。希望每位學生在下周一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。

              5、為了擴大學生的課外閱讀量,提高學生的文學修養。學校啟動了“書香校園”計劃,請家長配合學校工作,鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動,請每個同學下周帶一本你認為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準備下列書籍,督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。

              6、教導孩子要正確對待與老師的關系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應允許老師也有毛病,當然如果能幫老師改正毛病當然更好,只要你想的話。不過我們應始終記住的一點是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業知識也比我們豐富——不然他們如何成為我們的老師呢所以我們一定要敬重他們。老師與學生的關系,就像茶壺與茶杯的關系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢

              7、教導孩子要正確對待與同學的關系。初中同學不像小學同學一樣單純,會出現一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個人,要告訴孩子不要象小學一樣沖動,做事不動腦。

              8、本周特別表揚藍佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學協助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學,因為不冷靜造成同學受傷。

            開學一周工作總結5

              1.高二、高三年的段長提早到校,認真組織好年段的早讀;

              2.初中部段長在開學初積極幫助其他有家庭困難的班主任做好繳費等具體工作;

              3.高一年在開學第一周就召開2次班主任會議,認真部署開學后的各項事宜,使年段工作很快走入正軌;同時,在第二周周一,就認真做好儀容儀表的檢查工作;

              4.大部分的班級都已做好《中學生素質教育手冊》的回收工作;

              5.絕大多數的班級都已做好教務處要求的班級生員統計與流生情況核實;缺課學生的家校電話訪問落實工作;

              6.全部班級已經上交政教處《寒假致家長一封信》的回執回收工作(該回執等同于學生的社會實踐調查);

              7.高三年段配合生管和政教處做好美術文化補習生的'接待與住宿安排學習關懷工作;

              8.下課時間學生在樓道、走廊抽煙大幅減少;

              9.初中部、高一年的眼保健操管理不錯。當堂課的老師能負責任地看管好本班上課學生的眼保健操。但高二有個別學生眼保健操時跑出來沒有做操;

              10.個別學生早上第四節沒有請假跑到小賣部沒有上課。請各班健全請假手續;

            開學一周工作總結6

              開學一周,全體教師都進入工作的良性循環狀態,順利完成本周的教學工作,一周教學工作總結。

              1、3月1日,進修學校一行8人到我校視導,各位任課教師都能認真準備,上好第一天的課程。視導共聽課8節,語文4節,有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數學2節,朱麗、劉濤;英語2節,王淑波、張樹巍。得到進修聽課領導的好評,看到了我校在嘗試課堂教學改革,老師有意識的在引導學生自主學習。

              2、年組教研活動及時,初見成效。本學期,我們教導處在葉校長的主抓下,對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性,我們對于備課及時檢查。定主備人,定時間,定內容。尤其是四年組團結合作,協調有序,行動快,效果好。并把年組主題教研與年組教研有機結合。四年組教師對于課堂教學模式也開始大膽的嘗試與探究,張校長也盡量抽出時間聽了德老師和盧老師的`兩節數學課;在課后年組教師積極反思,重建,下周曾老師再上研討課。語文教學中組長德老師也是率先垂范,一節《桂林山水》將閱讀與習作緊密結合,在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領下,年輕教師迅速成長。視導時,劉波的語文識字課就得到進修領導的贊譽,工作總結《一周教學工作總結》。姜輝老師今天講的《筍芽兒》這課,又進行識字寫字教學的深入研討,這樣是他們本學期的主題研討的內容。

              3、活動課的籌備。校隊的所有指導教師,深入班級選人,得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學生及時參加,保證活動人數,提出要求。我們學校在社團組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閱覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人。活動課時間就到閱覽室讀書,可以帶著讀書筆記。這是我們學校嘗試對學生開放的閱覽室的第一步工作。以后,針對于班級學生讀書的興趣、愛好,還可以采用輪換制隨時調換人選,讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡,激勵孩子們。

              教學建議:

              1、備課的時效性。首先,由主備人充分利用網上資源,認真仔細篩選教學設計(2-3份),還要最優化出最佳方案。其次,就是個體備課,要深入,在年組集體教研時,有個人的見解。然后,就是在周三的集中備課時,主備人主講,大家一同議課、商課,達成共識。最后,每次教學設計教導處要逐一把關。力求達到我們的備課環節與課堂教學相輔相成,真正落實備課這一環節而提高教學質量。

              2、規范教學管理。課前學生準備活動,打造我校的聲音文化。課前要歌聲優美、書生瑯瑯。班級安排好學生負責一節課前唱歌、下一節課前就誦讀古詩文內容。教導處檢查。

              提示:

              整理假期作業,下周五之前,我們到辦公室查閱。并針對于作業情況進行評比展示。

              科任周會事宜

              1、加強學科教研力度,做到細致備課,高效上課。教導處繼續深入一線課堂聽課,共同學習。

              2、工作室教師沙龍活動下周四第一節課活動。主題是:做個幸福的和平教師 主持人: 地點:二樓會議室

              3、常規管理:希望老師們上課到崗要及時,保證授課40分鐘時間。下課要安排好授課班級學生有序下課。表揚胡月梅老師,責任新強,一邊指導學生做眼操,一邊等待班主任回班。

              4、活動課的準備和籌備工作在本周順利進行,各個校隊的指導教師也將開始大量的工作,包括制定方案、研究活動內容,很辛苦。沒有活動隊的教師,也很辛苦,在滿工作量16節課在工作。大家各負其責,而且還互相幫助,體現了和平人團結向上的精神。

            開學一周工作總結7

              新學期,新起點。我園根據縣教育局文件精神,高度重視春季開學工作,做到"早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規",立足實際,精心安排。由于準備工作扎實細致,各項工作有條不紊,教學秩序迅速穩定,呈現出良好的開端。現將我園開學工作情況匯報如下:

              一、基本情況。

              我園現有教師名,學生名二、安排科學。

              開學前我園召開了園辦公會,通過了20xx年春季工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。開學初召開了全園教職工大會,明確提出20xx年工作目標:(一)爭創縣級先進園。(二)加強幼教隊伍建設。并對教職員在新學期提出了五個要求:1、立足崗位,不斷實現自我超越。2、抓綱務本,努力夯實常規保教工作。3、團結協作,傾力傾情付出。4、改革創新,切實一些難題。5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。工作目標指明了幼兒園發展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會后,各崗各班根據安排,各就各位、各負其責,迅速投入到開學準備工作中。

              三、開學準備工作扎實細致。

              組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》、春季各種傳染病預防常識等。至開學之日,做到環境凈化、美化,衛生消毒、打掃到位,教參發放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。

              三、師生到園情況良好。

              開學以來,我園認真履行請銷假制度,不存在無故缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中,表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。

              四、收費工作規范公開。

              在收費工作中,做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,統一使用財政部門發放的票據,一人一票,填寫規范,無違規收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。

              五、日常管理工作有序。

              我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》,規范教師的'教學行為。我們建立了常規工作的"常規化、定期化"檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實"每日巡查"制度,通過巡查,規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;領導不定期進行檢查,經常與教師溝通,做到檢查有記載、有反饋、有評價。后勤積極為教育教學提供物質保障。

              六、安全工作扎實開展。

              在開學期間對園舍、水電、教學設施等進行重點排查,及時整改、消除安全衛生隱患。健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開展了安全教育和培訓,做到了安全隱患排查制度化、經常化,職責明確,責任到人。我園再次強調要將安全工作擺在首要位置,消除一切安全隱患,杜絕安全事故的發生。要求老師:

              1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。

              2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒,把好衛生安全關。

              3、嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度,防止食物安全事故發生,把好飲食安全關。

              4、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

              5、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生。

              6、認真執行家長接送簽到制度,按時填寫交接班記錄,及時清點人數,并與接班教師交代清楚。

              8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態,做到有異常早發現、早處理。

              一年之計在于春。我園在教育局的正確領導下,開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學期工作創造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作。

              七、存在的問題和困難

              1、生源不多。去年一年入學率是30-40人,

              2、經費不足

              3、教室租金過高

            開學一周工作總結8

              “新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的開始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學期的夢想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認真投入到新學期暑期集訓工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚,以百倍的信心帶領全體教職員工構建新學期發展藍圖,對在新學期中如何打造新的亮點積極籌劃。認真落實縣教育局開學工作會議精神,積極籌備開學工作,以“以科研興校,以質量謀發展”為工作要點,創造性的開展了工作。開學以來,各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學生的贊揚和肯定。現將開學工作總結如下:

              一、暑期集訓工作突出五大特點

              1、集訓準備工作充分細致。8月22日,王校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學報到,召集**等三位副校長,了解情況,共商學校發展大計,制定暑期集訓方案,明確目標、責任到人。

              2、領導后勤服務周到細致。按照集訓方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得干干凈凈,會場布置得整整齊齊,并準備了茶水等,為廣大教師戰勝酷暑,學有所得提供了后勤保障。

              3、集訓安排結構緊湊明晰。集訓過程中,學校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結構合理。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養和安全工作的動員報告,各種活動井然有條。

              4、集訓活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強,目標明確,涉及到學校管理的方方面面。集訓過程中,每個教師都有計劃、反思、總結、心得,并做了近萬字的專門學習筆記,保質保量,按時上交各種材料。

              5、集訓工作取得了適時高效。通過學習,教師對新師德規范和樹立安全意識有了深刻的認識,紛紛發言,暢談感受,并對學校的管理提出了許多建設性意見和建議,使我校師資隊伍建設向前大大邁進了一步,為順利開學鋪平了道路,使集訓工作取得實際效果。

              二、開學準備工作細致到位。

              我校在暑假集訓結束時,就周密安排了開學的準備工作。每項工作責任到人,分工細致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學生、提醒學生按時返校,與家長進行溝通、交流,贏得家長的支持,促進學校發展,改善了學校與家長關系為構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天,全體教師六點半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開學工作做好準備。學校每項工作,王校長親自參加,親自動手,因為他經常說,我也是教師中的一員。學校每一項工作都體現了“以學生為本,一切為了學生”的辦學理念,為學生創造一個整潔、舒適的學習、生活環境。經過全體教師的共同努力,我校開學準備工作積極到位,校園煥然一新,為開學工作奠定良好的基礎。

              三、教學工作,井然有序、局面喜人。

              教學工作是學校的重點工作,我校確立了“以科研興校,以質量謀發展”的辦學理念。教務處按照義務教育課程配備比例,開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就為教師配備齊各類教學輔助用具,并對教學的主要活動進行詳細安排。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學,晚上上自習,教學工作步入了正軌,所有老師都迅速進入了角色。在開學第一周制定了各類計劃,做到了“五表”上墻。教務處積極做好開學的準備工作,強化上課的過程管理,專人巡視,促進課效的提高。教師的計劃都按時上交,備課、作業到位情況好,質量高。為了提高教師的教學水平,提高教師的`教研能力,在學校經濟條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網線,便于教師查找資料、網上教研、發表論文,方便了教師,服務了教師。學校制定了教學過程管理方案和教學獎勵機制,繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理。學校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作為教學、科研的獎勵資金,增強了教師的競爭意識和質量意識,激發教師的教學科研熱情。

              四、上好開學第一課。

              9月1日開學了,王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學要問好,十分具有教育意義。雙廟中學一向注重對學生進行安全教育,可以說是天天說,人人說。在過去的一年里做得非常好,沒有發生任何安全事故。王校長利用課間操的時間,給全體學生上了一節安全、禮儀教育課,強調了學生在學校要注意哪些安全,應該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時強調了在遇見老師要問好。這些都體現以學生為本的辦學理念,體現新師德規范的要求。這樣一節有教育意義的課,在學生中將產生深遠的影響。相信我校學生今后在安全和禮儀方面會做得更好,學生的行為習慣將得到進一步規范。

              五、注重學校“兩基”建設

              我校的“兩基”建設一直是學校的亮點。今秋,我校更是注重學校的“兩基”,從暑期教師集訓開始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閑時間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準備。教師積極響應學校的號召,認真落實各項工作,按時完成學校任務。我校今秋養豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。

            開學一周工作總結9

              新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基于“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日-8月26日作為開學第一周。

              在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下:

              一、德育工作方面。

              由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯系現實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,xx國主義的堅定踐行者。

              二、環境衛生方面。

              利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生,高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷贊美。

              三、教務工作安排方面。

              由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下,滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。

              四、學生報到及一年級新生入學。

              22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區,對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。

              特別指出的是,假期里我校積極協調鄉中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區內符合條件的學生家長發放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。

              五、圖書、器材的接收清點工作。

              開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本xx圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

              六、教務教研工作的安排。

              基于我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現。

              5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的'一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

              6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

              同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

            開學一周工作總結10

              剛才在論壇里談論開學為學生收心的問題。我早在正月十四學生報到時就進行了簡短的班會教育,班會上著重談的就是開學了要收收心了。除了簡單總結一下上學期各項評比的綜合排名外,還對本學期提出了奮斗目標。按照以往的經驗,學生認認真真寫寒假作業的不多,于是我嚴正提醒學生開學我要認真處理寒假作業完成方面的問題。2月8日是正月十七,收費之余就是收作業,不合格的一律不放過。

              我是想,學生第一次在初中交假期作業,如果班主任老師和任課老師不認真對待嚴格要求,以后就不要期待他們做假期作業了。結果三天來,一邊上課一邊督促沒有完成假期作業的學生補寫,同時告知任課老師盡量和我一樣做。

              我面對學生交過來的假期作業一一檢查,以表格的形式認真做好記錄,并且分析其中反映出來的問題:

              1、即使我把假期作業通過校訊通發給家長,也沒有沒有幾個家長真正關心學生的寒假作業,大部分學生作業寫得亂七八糟,有些一看就是應付差事。同時一看就知道家長根本就沒有看看學生的作業寫得怎么樣。

              2、認真完成作業的`還是平時那幾個認真學習的學生。這只能說明學生的學業成績和學習習慣完全對應,好的習慣養成了,學習就不用大人費心。

              3、學生家長沒有對學生進行春節傳統文化教育的意識,生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個學生在家長的指導下做過春節有關的事情,其他則是睡覺、玩、上網、寫寫寒假作業,寒假又叫年假,可我的學生這個寒假過得沒有一絲年味。

              所以,我堅持要明天召開家長會,不僅僅是為了寒假作業的事情。

            開學一周工作總結11

              新學期開學一周以來,我校認真落實上級會議精神,積極籌備開學工作。各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特做如下總結:

              一、基本情況。

              8月x日,學生到校注冊報名,情況良好,應到89人實到88人。1人隨親就讀轉出。8月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續報到發書。

              二、校園環境,煥然一新

              8月x日,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開學之后,總務處組織全校學生又對教師宿舍,教室等地作了大規模衛生打掃,整個校園面貌煥然一新。

              三、召開會議,重點謀劃

              8月x日上午,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。8月x日下午召開全體教師會,全體教師到崗參會。在會上,陳顯偉長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

              四、收費工作,認真規范。

              開學初我校便做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體。

              五、教學工作,局面喜人

              1、教育教學繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的'日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。

              2、各教研組和各位老師在教導處的統一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

              六、安全工作,落到實處

              1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛生安全的重要性,老教師丁志強負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發生。

              2、總務處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

              3、校園值班著裝上崗,校門口的秩序井然有序。

              七、存在問題及改進措施

              1、學生放學安全存在著隱患。我校處于公路旁邊,日車流量大,學生放學回家必須要橫過馬路,學生上學放學存在“安全隱患”。

              2、資金周轉困難。由于學校學生少,公用經費相對也較少,學校正常運轉比較困難,希望相關部門加大對我校教育投入,以緩解我校目前的經費困難。

              3、學校存在危房和危廁給廣大師生的人身安全構成威脅,噩待上級部門協調資金重建。

              總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創佳績,再上新臺階。

            開學一周工作總結12

              當早晨的第一縷陽光灑在大地上,美麗的幼兒園也被小天使們稚嫩的童聲喚醒。不知不覺中,孩子們度過了愉快的暑假時光。帶著希望,帶著憧憬,孩子們迎來了新的學期,小班的弟弟妹妹成為哥哥姐姐啦。時光為孩子們翻開了嶄新的一頁。幼兒園一天有序的生活就這樣拉開了帷幕!在這里,豐樂幼兒園所有老師對小朋友們即將開始的學期生活表示祝愿:愿小朋友快快樂樂,在愛中沐浴成長!

              伴著暖暖的陽光,踏著歡快的歌曲,開學的第一天就這樣開始了。下面就跟著鏡頭一起去看看吧!

              鏡頭一:幼兒園全體教職工熱情滿滿,早早地來到幼兒園,教室內的老師對幼兒進行二次體溫監測和晨檢。走進熟悉的教室,旁邊還有親切的老師,身邊的每一個小朋友,都是自己心心念念的好朋友!當然也有新朋友到來,我們要互相介紹,不要害羞哦!

              鏡頭二:開學第一課時,小朋友已經快速融入幼兒園的生活,大家積極和老師互動,與大家分享自己的見聞和想法。豐富的戶外器材和老師精心為大家準備的戶外游戲讓孩子們活力滿滿、不亦樂乎。寶貝們跳啊、鬧啊、笑啊,將整個幼兒園染得絢爛無比。

              鏡頭三:一陣香味飄來,原來是食堂叔叔阿姨為我們準備的豐富美味、營養搭配的'午餐來啦。好久沒吃到幼兒園可口的飯菜了,來看看今天我們吃的什么把:有小米米飯、繽紛牛肉丸、柏油絲瓜和海帶肉絲湯!保育老師為小朋友盛飯,一切有序而自然。寶貝們一大口,再一大口,我們每天都要好好吃飯喲,期待這一顆顆小樹苗長成大樹的一天!

              鏡頭四:恬靜的午睡時光到了。哇!小朋友們已經能自己脫衣服、鞋,并能擺放整齊。看來在家也是自理小能手呢。那么,就讓我們甜甜的睡一覺吧~

              鏡頭五:這里真熱鬧呀,在開展什么有趣的活動呢?原來是老師們為大家準備的科學活動《動物寶寶學本領》。動物們有好多神奇的本領,小朋友們都知道嗎?看看各個舉起手的小朋友就知道他們多喜歡這次活動了。

              陽光柔柔,微風習習,幼兒園一天的生活也將要結束,小朋友們收獲滿滿,帶著來自幼兒園的幸福準備回家啦。照顧他們,溫暖他們,讓他們感到溫暖與愛是我們的責任!不僅是今天,在今后的每一天,我們都會用心對待,細心聆聽,因為他們每個人都是我們眼中的珍寶。愿溫暖和故事流淌在幼兒園的每一天!新的學期已幸福起航,我們堅信通過全體教師、家長攜手,一定會給孩子創造更加和諧美好的明天!

            開學一周工作總結13

              這一周的工作結束了,開學的第一周,其實工作還是的很多的,過去的一周的工作當中還是有很多的事情需要去做好,高三的學習是非常重要的,在過去一周的工作當中還是能夠清晰看的出來,這一點是毋庸置疑的,作為一名高三班主任這些都是應該要有的態度,這次開學的工作是比較緊張的,我作為班主任也需要好好的總結一下這一周以來的工作。

              開學安排學生們的入學,這些還是應該要做好充分的準備,這一點是應該去做好的',高三班的學習是非常關鍵的,確實應該重視起來,合理的搞好學生們的工作,做好相關的準備,這是非常有意義的事情,作為一名班主任這一點需要重視起來,在這階段的學習當中對于學生們而言非常的有意義,開學之際的工作比較多,對于我而言學生們入學有很多事情需要安排,包括學生們的報道,還有住宿生的宿舍安排,保證每一位學生能夠順利的報道,在入學的時候還是需要做好準備的,學生們在這個過程當中也做好了很多事情,開學之后,這些都是需要安排到位的。

              再有就是學生們要努力的方向,在過去一周的工作當中,這些是非常有必要去完成好的,班主任工作比較多,但是這些都是一些基礎,應該認真的搞好這些細節的工作,認真的完成好才是真的,開學之后還是有非常多的事情需要去做好,在這一點上面是應該做好的,把學生們安排妥善,和任課老師溝通好,讓學生們能夠學的進去,每天按時查課,保證每天的到課率,督促學生們按時上課,開學之處要有一個好的開始,督促學生們認真的搞好學習,在這方面還是應該有自己的態度,在這一點上面非常的關鍵,高三階段的學習是緊張的,是非常重要的,應該合理的安排好學生們的學習,這一點是毋庸置疑的,保證學生們在學校一切正常,合理安排好作息時間,每天晚上都會好好的去查寢,這一點非常的有意義,這是應該重視起來的,要注意學生們是否在寢室,每天早點休息,有精神學習才能夠提高成績,過去的一周當中,雖然是有很多事情都安排了,但是還是有一些需要調整的好的地方,這非常的關鍵,接下來我也一定會認真的做好,做好班主任工作,認真的搞好本職。

            開學一周工作總結14

              本周也已經結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續步入狀態,也就過去一周來的工作,我總結一番:

              這開學一周到現在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環境是非常重要的,回想這段時間以來的經歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態開始,我一直都是非常的關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學習環境,這一點是毋庸置疑的'。

              開學到現在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關系,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。

              工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環境和狀態。

            開學一周工作總結15

              著名教育家陶行知曾言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”“真”是教育中極為重要的一點,也是無論哪個時代的人都追求的為人為學的境界。是的,教育應該為“自我實現的人”而努力,應該關心學生整個人,整個人的品格。要培養這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關系,一種相互信任的師生關系。

              我以為學生“啟迪智慧、放飛個性、健全人格”為己任,確立服務觀念,不僅把學生看作是教育對象,而且把他們視為服務對象,為他們的健康成長服務。其次我倡導尊重觀念,尊重學生的選擇,尊重學生的個性,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務和尊重的意識,教師對待學生的態度就會有所改變,教師的教育方式也會有所變革。在教育過程中,我不干預學生的思想,只起一個組織者的作用,學生自己表達,自己指導,自己評價,自己創造,自己選擇。“成功的教育就在于學生學會了自我表現和自我英擇。”為了搞好六年級的班主任工作我做了以下工作|:

              一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

              二、組建和培養班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責。

              三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

              四、激發學生競爭意識及其途徑。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

              1、激發與外班學生的競爭意識:

              2、設立班級量化管理制度:

              以班管理制度和周評表、周學習明星等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現每周評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。

              3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的.成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

              4、重視主題班會與主題隊會的開展。協調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡。

              5、培養學生的個性特長和創造能力。

              五、愛學生。愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進生轉變的催化劑;愛是成功的基礎,是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的“堅冰”,教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。

              總之,對學生的工作要細致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學生在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。

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