學校教研工作總結范文
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的學校教研工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一學期來，英語教研組以新課程改革為指導思想，以課題研究為主線，以深化課堂教學為重點，努力拼搏，開拓進取，充分調動每位教師的積極性，轉變教育教學觀念，努力提高英語教學成績，努力實現讓每個學生在原有的根底上都能得到開展的目標。現就本組的工作總結如下：
1、團結協作，發揮集體備課組的優勢。
備課是上好一節課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的方法。做到有方案、有目標、有實效。各備課組通過集體備課，研究教學內容，研究學生情況，研究教學方法，教學進度、安排及教學資料要一致。每周至少活動一次，時間固定，并作好活動記錄
2、抓好教研組活動這個主陣地，向45分鐘要質量。
課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環節。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每兩周安排老師進行講課，集體評課，針對課堂教學中出現的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使廣闊英語教師對一些問題有了清晰的認識
3、認真執行教學五認真細那么，標準教學的每個環節。教研組在落實常規方面發揮重要作用，配合教務處和教研室做好常規落實的檢查、催促工作；定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、觀摩課、示
范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使教研組全體英語教師能夠共同提高，人人受益。
4、打造“常態課堂、高效課堂〞。
教研組各教師認真學習常態課堂的根本要求，并每人按方案上一次組內公開課，要求集體備課，及時評課，找出缺乏，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，以合作學習的時效性為重點，從而來實現高效課堂。、
本學期中我們也發現了一些缺乏，如我們的教科研能力還有待提高，差生比擬多等等，在今后的工作中，我們應在以下幾個方面去努力：
〔1〕對設計的練習要精選精練，要有針對性，哪個內容薄弱就多訓練哪個內容，使學生各個方面全面開展。
〔2〕既關愛差生，及時補缺補差，又要照顧到優等生，讓他們在原有的根底上更上一個臺階。
〔3〕多與家長聯系與溝通，爭取家長的力量，為能提高整個年級學生的學習態度與成績而齊心協力。
我們將本著“勤學、善思、實干〞的準那么，一如既往，團結協作，在今后的工作中加倍努力，使教研工作效勞于學生，效勞于教師，為提高我校教育教學質量鋪路、架橋。
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