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            小學教師工作總結

            時間:2025-12-02 00:43:10 煒亮 工作總結

            小學教師工作總結(通用18篇)

              時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學教師工作總結(通用18篇)

              小學教師工作總結 1

              匆匆忙忙又一學期結束了,為使下一階段的工作更順利地開展,現對本學期的教育教學工作總結如下:

              一、遵紀守法方面

              本人嚴格遵守學校的各項規章制度,處處以《教師職業道德規范》來規范自己的言行,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,要求學生做到的我首先帶頭做到,要求學生不做的我自己堅決不做。在工作中服從領導的安排,毫無怨言。

              二、教育教學方面

              在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的`老師。同時不忘班級管理工作,能夠配合班主任做好班級的各項管理工作,能配合班主任利用一切可利用的時間抓好學生的思想教育工作。

              成績只屬于過去,今后我將一如既往,再接再勵,把工作做得更好。

              小學教師工作總結 2

              為了進一步提高教師的課件制作水平,提高教師教學水平,學校組織了教師多媒體課件制作比賽。本次課件比賽共收到54位教師的作品,經過評選,比賽共評出一等獎14名;二等獎40名。

              這次課件制作比賽,是對教師使用計算機多媒體等輔助教學手段的一次檢閱,也有力地促進了教師制作多媒體課件技藝的提高。當然,通過對教師參賽作品的評比,也發現一些存在的問題,希望能夠引起所有教師的高度重視。

              1、課件的制作技藝水平還有待提高。部分參賽教師對于音頻、視頻的插入或鏈接及圖片的剪切等還顯得有些生疏。

              2、對課件的思想性把握還有待加強。課件中必須要融入制作者自己的教育理念或教育思想,不能是純粹地為了作課件而作課件。

              3、要重視課件制作中的藝術性,將美育的`精神滲透其中,使學生在學習知識的同時也受到美的教育、美的熏陶。

              4、要注重比賽的一些基本規則。有的教師不會通過網絡發送自己的作品,作品未署名或有錯別字出現。還有極個別教師從網上下載的課件不經修改,原封不動的上傳。

              小學教師工作總結 3

              本學期工作結束,回顧以往工作,有得有失。現就這期工作作出簡要分析。具體情況如下:

              1、思想工作。

              本學期工作中,我始終堅持黨的教育方針,從思想上﹑工作上及各方面落實到實處,從而使自己成為一名合格的人民教師。

              2、教學分析。

              本學期我主要擔任六年級數學﹑英語和三年級英語。從課程量上說,任務量較大,但是我始終堅持上好每一節課。課堂上嚴格把握好每一分鐘,課余時間爭取與課堂相搭配,把每一個知識點落實到位。對待學生而言,爭取面向每個學生,做到優差分別,并且爭取做到小組工作爭優、優等生帶動差生。努力使各科成績不斷上升。從另一方面上,我不斷讓自己從其他老師身上學習他們的.長處,從而使自己也不斷提高。

              3、其他方面。

              除了以上情況,從校各方面規定上,我爭取做到一絲不茍。紀律上,爭取做到不遲到、不早退、不請假。在師生關系和教師關系上,做到恰到好處。在以后的工作中,我將爭取進一步努力把各方面做得更好。

              小學教師工作總結 4

              時光飛逝,在忙碌間一個學期就這樣匆匆而逝。回首來路,感慨頗多。現就將本學期工作作以下總結。

              一、愛崗敬業、嚴謹治教

              本學期我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各級各類培訓,依舊把學生的利益放在第一位,用愛心、耐心去關注每一位學生,不斷提高自身素養,與學生關系融洽,做他們的良師益友。

              二、廉潔從教、鉆研業務

              認真學習“五不準”、“五必須”、“師德師風建設”的“八個倡導”“八個禁令”,用高標準、嚴要求履行教師的職責,廉潔從教,無私奉獻,在業務上狠下功夫,響應為“六項技能大練兵”的號召,不斷學習,不斷進步。

              三、天道酬勤,開拓進取

              我從不因為私事耽誤工作時間,并積極運用有效的工作時間做好份內的工作,努力探索“學生課堂”,打造高效課堂,提高教學效率,“一份耕耘一份收獲”本年度無論是開放日講課、聯片教研活動還是日常教學活動我都有了很大的收獲,有了新的突破。

              這一學期即將畫上句號,但這不是我理想和向往的終點,因為我期待著新學期的.開始,在期待著更大的進步,期待取得更好的成績。

              小學教師工作總結 5

              一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。我還積極參加各類政治業務學習,使自己的政治水平和業務水平不斷提高。

              我深知“學海無涯,教無止境”,所以我積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任教育工作。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

              求實創新,認真開展教學、教研工作,運用多種教學方法,從學生的.實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,增強學生學習的興趣和學習主動性,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

              任勞任怨,不但出滿勤干滿點,完成本份工作,還在工作之余把自己的反思、案例、收獲等收集起來,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師進行交流。

              狠下功夫,努力使教育工作效果有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本年度的工作中,我用付出的汗水換來了那一份份充實的收獲,和沉甸甸的情感。在以后的工作中我會更加努力,爭取向黨和人民交一份更為滿意的答卷。

              小學教師工作總結 6

              一切工作就緒后,我們從9月15號正式開始實習。實習期間,我們的工作主要包括四方面,即教育教學實習,班主任工作實習,教育技術工作實習以及教育科學研究工作。教學實習上,我主要負責了四(3)班、五(1)班的信息技術課教學工作。雖然每個星期只有兩節課,但也正是因為只有兩節課,所以我才更要好好珍惜,上課前認真備課,虛心聽取指導老師、隊友們的意見,專心修改教案。

              深入了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課后主動找指導老師、隊友們評課,并認真作記錄,以便能在教學上不斷進步。在班主任工作方面,我擔任了四(3)班的副班主任。實習期間,我與學生形成了良好的`師生關系,熱心真誠對待每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。從早讀的監視,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監視;課堂紀律,課間紀律等,都予以高度的責任。同時,與陳建智、梁思敏兩位同學共同組織“安全在我心”校園安全主題班會,并且取得預期的效果。

              小學教師工作總結 7

              班主任工作注重低年級學生的養成教育,通過《學生在校一日常規》,制定了適合本班實際的《三年級學生日常積分考核》,培養學生良好的學習行為習慣。班級管理落實“人人有事做、事事有人做”,人人爭當班級小主人。20xx年9月底,在學校第32屆秋季運動會上,班級連續第二次獲得運動總成績第一。截至本學期第十六周,班級共獲得流動紅旗18面(衛生6面,紀律12面),在學校星級班級評比中,獲得三星級。

              平時注意與同事真誠相待、和睦相處。無論是生活上,還是業務上,只要自己能幫上忙的,絕不推諉。與家長也能加強溝通,相互尊重,在班級建設中,注意發揮家長的作用,共建文明班級。在每次的家長會上,都設計安排了家長代表發言,形成較強的家校合力。

              認真完成領導布置的`其他任務。在學校德育處精致德育系列活動中,于20xx年5月舉行了“母愛伴我一生”感恩故事會,并在石油分局網站撰寫了宣傳報道,積極傳遞學校正能量。

              “老牛明知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄”,今后,將繼續更新理念,學習“新課標”,落實以“自主合作探究”為核心的課堂教學改革,加大學生的習慣養成和良好品行教育,將培養學生綜合素質放在教育教學工作的首位。

              小學教師工作總結 8

              秋風送爽、丹桂飄香的季節,我們迎來了一年一度的教師節。

              在教師節來臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動,要求學生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。

              9月8日下午,我校舉行了路小學教師風采大賽”,全體教師身著各種風格的服裝走上T型臺,贏得學生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的'另一面的風采和魅力征服學生,贏得學生更多的敬重和佩服,師生關系更加和諧融洽。

              熱心的學生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰問辛苦一年的辛勤園丁們。東區公安分局的領導為我校送來豆漿機,送來溫馨的祝福。管委會領導也為我校送來鮮花、月餅,送來領導的關心和慰問。9月10日中午,我校領導組織全校教師會餐,共享教師節的快樂。每位教師都寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區工作的老師們更是激動萬分,看到領導的深切關懷、同事們的團結協作、學校的飛速發展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區教育事業貢獻自己的畢生精力!

              小學教師工作總結 9

              有人說:心有圣殿,供奉著尊嚴、責任、理想和追求……這都是些美麗的神靈,由此而自強不息,由此而擁有自己和世界。我要說:心有明燈,便不會迷路,她會指引我走出黑暗走向光明。讓我的心中充滿溫暖和愛。而心中的那盞明燈便是遠程研修,她照亮了我心中那座神圣的殿堂,照亮了我前進的道路。

              8月5號,我們再次迎來了小學教師遠程研修,炎炎夏日,驕陽似火,是她為我們帶來了一絲清涼,滋潤了我們的心靈。認真聆聽專家的精彩講座,感覺自己的心中充滿著快樂與滿足。同時,也讓我對教學有了更深層的認識。

              感觸最深的就是新課標中提到的"語文素養"。通過專家的講解,讓我腦中這個模糊的`概念變得漸漸清晰起來。

              作為一名語文教師首先必須提高自己的知識素養,不斷豐富自己的人生閱力,關注我們生活里的熱點、焦點,尋找能引起學生心靈共勉的切入點,把生活的源頭活水引進課堂,才能使學生心中永遠流淌著汩汩清泉。

              有了豐富的知識儲備,再把愛繼續傳遞,把愛的種子撒向每一個孩子的心靈,這就是一條幸福的教育之路。

              小學教師工作總結 10

              為保質保量完成20xx年山東省小學教師雙對接遠程研修(分散階段)工作,水集洙河小學認真貫徹落實上級有關文件精神,結合本校實際采取多項措施抓好教師遠程研修工作。

              一、教師認識得到提高。我校對教師研修工作高度重視,經常召集教師就相關問題集體研討,尤其是磨課以來,辦公室的研討氛圍更為熱烈,教師們在研討中互相學習,互相提高。

              二、學習效果得到保障。研修以來,教師們每天備課、上課、作業批改、輔導學生,白天工作任務繁重,研修學習時間緊張,有的教師家中不能上網。面對現狀,老師們為了不耽誤工作并能有所收獲,自覺利用午學或晚學后一段時間上機研修,學習熱情高漲。

              三、加強督促考核。為保證我校參訓教師按時完成培訓任務,我校安排負責領導隨時檢查每位教師的學習情況,檢查結果于每個專題學習結束前兩天進行通報,檢查結果予以量化記入期末考核。

              從目前的.研修學習情況看,教師們的學習熱情空前高漲,大家表示,一定趁這次遠程研修的東風,使自己的教育教學水平上一個新的臺階。

              小學教師工作總結 11

              認真學習了《小學德育大綱》,使我更進一步認識到《大綱》在小學教育中的地位和作用。

              小學階段,學生對這個世界開始有一定的朦朧、好奇之心了,他們對社會,人際,將來等都充滿了渴望,想要去探索,去發現,因此就開始嘗試判斷。他們用自己的想法,結合他人的行為,做出一些個人以為正確的事來。由于所謂的“幼稚”,我們就得給他們以耐心的引導和解釋。我也認為學校就順理成章的成為實施執行這個德育任務的`主陣地了。班級,少先隊,班隊會等都是學生自我教育的重要組織形式。同時,也要借助社會,家庭的力量,爭取更多校外教育的場點和營地。比如定期參觀德育基地,召開家長委員會等。工作重點就放在愛國主義教育,人生價值教育,集體主義教育和心理素質教育等諸方面。要做好這些工作,不僅需要我們研究對象的配合,也要有賴于全社會的支持。因此我感覺這也是一個相當偉大而復雜的系統工程。

              總之,我會在今后的教育中,一方面加強自身的理論學習。另一方面主動的融合到學生中去,去關愛、引導他們,爭取在德育教育中闖出一條星光大道來。

              小學教師工作總結 12

              為了豐富教師的業余生活,凝聚集體的向心力,同時為了發揚團隊精神、共建快樂、和諧校園,增強全體教師身體素質,營造和諧的工作氛圍。

              2月9日下午,我園全體教職木沐浴著柔和的午后陽光,享受著清爽的微風,洋溢著自信的微笑,揮灑著陽光的氣息,熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的教師趣味運動會。

              本著“趣味交流第一,比賽競技第二”的原則,本次運動會設立了集體拔河、趣味接力、夾汽球比賽、同足同力、堅持到底不放棄(斗雞)。所有教職工都進行比賽。參加比賽的既有廚房的阿姨,也有剛參加工作的年輕教師,在比賽過程中教職工們個個全力投入力爭第一,賽出了個人的風采,賽出了集體的'凝聚力。

              整個比賽持續了兩個多小時,賽場上,加油聲不斷,笑聲不斷,園內充滿了老師們的歡聲笑語。

              歡樂的時光過得總是特別快,兩個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各個年級組的教師都分別在不同項目上得到了冠軍,享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事,所謂“友誼第一、比賽第二”,這次趣味運動會,我們個個老師都是贏家,我們贏得了友情、贏得了健康,贏得了歡樂、也贏得了美麗!

              小學教師工作總結 13

              兩個月過去了,得到最多的就是收獲。經過學前組各位老師的幫助和指導,也通過領導的包容與鼓勵,從最開始的懵懂很快的步入軌道,這個過程中滿滿的收獲。有收獲肯定有所經歷,我也在這段時間找出了我以下的不足,需要加強改進。

              一、教學方面

              在教學方面,面對學前組位前輩來說,我一個新人,在大家的指導和幫助下,即使有了那么一點點的長進,但在教學技巧和教學方法中我還需要多學習來加以彌補不足,取長補短,取他人之長,補自己的缺點,多多聽課,學習其他老師課堂中的精華之處,先模仿再創新。

              二、管理方面

              5~6歲的幼兒需要摸清習慣和性格,也就是古人所說的“因材施教”才能達到真正教育的目的,一味的大聲他們比你聲音還大,通過領導的教導,學到一些方法,還需繼續加強。多學習其他老師的應對策略。

              三、溝通方面

              作為副班沒有經常和家長溝通,及時了解小朋友的情況,以最好的'方式面對家長,多溝通,多了解,更好的增強家校關系融洽度。

              四、手工方面

              動手少、手工能力弱。多動手,多學習加強手工以及畫畫的功底。下半學期的工作中盡力改正不足,以最好的狀態面對工作。

              小學教師工作總結 14

              轉眼間又過去了一個學期,回顧這學期所從事的圖、音科組教學工作,基本上是比較順利完成作務,當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在問題。我所有的收獲會用于下個學期的工作中,我所有的'不好的問題我要認真思考想出辦法解決。今在這作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短,使今后的工作更進一步。

              教學計劃貫徹情況,學期初與科組一起認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作任務和目標,結合本科組的工作狀況和特點,按照美術、音樂教學大綱的要求,大力推廣素質教育,本科組能按時按質完成本學期的教學工作。好的不多說,只說說經驗、教訓。

              1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神、處理好思想品德教育、審美教育能力培養和雙基訓練的關系。

              2、要貫徹啟發式原則,采取多樣的教學形式,充分調動學生的積極性。

              3、教師應加強示范,并充分利用圖片、電影、錄像等教學手法和現代教育技術進行直觀教學。

              4、要關心美術教學的改革和發展積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

              5、對學生美術學習的評介要盡可能做到習慣養成知識,大膽創新和個性發展。

              6、美術教學要盡可能注意學科間的聯系。

              小學教師工作總結 15

              加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

              對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

              利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

              我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

              一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的'學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

              小學教師工作總結 16

              在過去的一年,我全身心投入到小學教育教學中,并取得了一定的收獲。在教學方面,我深入學生的課外生活,為學生提供個性化的教育方案,通過互動式教學中的主體教育,不斷提高學生的'探究能力和創新能力。

              此外,我還注重培養學生的綜合素質,采取多元化手段,提高學生的思維和語言能力,促進學生的身心發展,使學生掌握了各種基本技能。

              同時,作為班主任,我也非常注重與家長的溝通。以“以人為本”的原則有效聯系家長,及時了解學生在家的表現和困難,并給予必要的幫助和指導。

              回顧過去的一年,我將與這個班級和家長一起辛勤地嘗試,成果喜人。新的一年里,我將繼續努力,以真誠之心,努力提升教育教學水平,服務于孩子們的健康成長。

              小學教師工作總結 17

              回望這一年,在小學教育領域的學習與實踐中,我對教育教學有了更為深刻的認識和更廣闊的視野,在教育改革和創新方面不斷努力和挑戰自我。

              首先,在課堂教學中,我注重提高課堂教學的效率和質量,采用多元化的教學活動,提高學生的思維水平和語言表達能力。和家長的溝通也得到了提升,樹立家校合作的理念,采取多種形式進行家長講座,強化和家長的'溝通。

              同時,我重覆了解學生家庭背景,結合實際情況,對不同類型的學生采取差異化教學方法,讓每個學生都能更好地融入到課堂學習中。

              總之,在新的一年,我將更加堅定地走自己的教育教學道路,堅持為學生分析問題、解決問題的思維方式,以培養學生的創新能力為目標,努力推進小學教育的發展。

              小學教師工作總結 18

              時間飛逝,在勞碌間一個學期就這樣匆忙而逝。回首來路,感慨頗多。現就將本學期工作作以下總結。

              一、愛崗敬業、嚴謹治教

              本學期我認真學習新的訓練理論,準時更新訓練理念,主動參預各級各類培訓,照舊把同學的利益放在第一位,用愛心、急躁去關注每一位同學,不斷提高自身素養,與同學關系融洽,做他們的良師益友。

              二、廉潔從教、鉆研業務

              認真學習“五不準”、“五必需”、“師德師風建設”的“八個領先提議”“八個禁令”,用高標準、嚴要求履行老師的職責,廉潔從教,無私奉獻,在業務上狠下功夫,響應為“六項技能大練兵”的號召,不斷學習,不斷進步。

              三、天道酬勤,開拓進取

              我從不由于私事耽擱工作時間,并主動運用有效的工作時間做好份內的'工作,努力探究“同學課堂”,打造高效課堂,提高教學效率,“一份耕耘一份收獲”本年度無論是開放日講課、聯片教研活動還是日常教學活動我都有了很大的收獲,有了新的突破。

              這一學期即將畫上句號,但這不是我理想和期待的終點,由于我期盼著新學期的開頭,在期盼著更大的進步,期盼取得更好的成果。

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            小學教師的期末工作總結10-03

            小學教師晉級工作總結11-05

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