小學學校工作總結

時間：2025-09-30 09:19:51 工作總結

小學學校工作總結集錦

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的小學學校工作總結集錦，希望對大家有所幫助。

小學學校工作總結集錦

小學學校工作總結集錦1

　　一、取得的成績

　　（一）教學工作

　　1、以深化校本教研為抓手不斷開發校本資源，以“孝心、誠信”為校本教材，并作為我校一個永恒的教研課題，鐵路小學的“孝心、誠信”校本課程，被我校充分利用。

　　2、加強教科研工作，走科研興校之路。本學年我校教導處，制定了切實可行的教研計劃，采取得力措施保證計劃落到實處，要出成果、見效益，學校實行領導分包年級，加大工作指導管理力度，以保證學校課題如期結題，凡是中心校布置的各種教學論文，我們要求教師全部參入，層層篩選，優中選優，逐級上報，不斷提高獲獎點數，并納入教師工作成績的考核。

　　3、在全面抓好教學質量的.同時，注重五、六年級教學，搞好達標檢測，迎接市教學質量抽測。

　　4、我校繼續推行鐵路小學“五步”教學法，充分運用小組合作學習，注重小組合作的競爭性、實效性、激勵性策略，讓學生在快樂中學習，于興趣中求知。教師精講，學生多練，激發學生興趣，讓學生樂學，愿學，充分發揮學生的自主學習能力。

　　5、規范教師備課、作業，提倡教師課本備課，有知識樹，節節有反思，章章有反思，各科作業有數量，重質量。

　　6、進一步落實中心校提出的向課堂要質量，每周根據實際情況繼續聽課、評課，不斷提升教師授課水平。

　　7、利用周四教研舉行教師說課大比武，同學科教師同一課題，打分量化，教師簽字，納入教師工作成績考核。

　　8、深入開展“三好厚基”教育活動。從抓學生的學習行為習慣入手，要求學生“認認真真讀好書”，以培養學生的學習興趣，改進學生的學習方法，提高學生的學習成績；從培養學生的基本功入手，要求學生每天練習寫一張硬筆書法，以達到“工工整整寫好字”目的，并每周進行一次學生書法成果展覽，以促進相互交流，共同提高；從抓學生的日常行為習慣入手，規范學生的日常行為習慣，培養學生的文明語言和文明行為，要求學生“堂堂正正做好人”，在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民，為學生一生的全面健康成長打下了堅實的基礎。

　　（二）校園環境

　　1、對部分課桌、凳進行重新維修，房屋刷新。

　　2、對校園的文化設施重新布局、重新規劃，在校園內懸掛十佳校星、模范教師，有關孝心的名言、警句，尤其鐵路小學的校園文化有自己的獨到指出創造了良好的育人環境。

　　二、存在問題

　　1、教師老齡化，推行新課改有一定的難度，信息化水平較差。

　　2、英語教師缺乏，師資力量薄弱，不利于學生口語水平的提高。

小學學校工作總結集錦2

　　為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環境，全社會都需要參與綜合治理工作，學校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。

　　一、提高認識，加強領導

　　為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識，開學初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，布置工作計劃，要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組，簽訂了治安綜合治理責任狀，落實領導責任，明確工作任務，落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領導機構，校長為組長，并且為第一責任人，校長與教師之間實行層層責任制。簽訂綜合治理責任狀，學校評優時綜合治理出了問題實行一票否決，發生重大事故的追究當事人及領導的責任。

　　二、建立健全綜合治理的各項規章制度

　　1、例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛負責人都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治理工作情況，實行重大事故報告制度。

　　2、學習制度：本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。

　　我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》，做到每位教師會背誦，并能嚴格執行。其次，在評選先進時實行師德入圍的辦法，即不被學校認定師德合格的`教師其他方面工作沒有評優資格。這種做法給與教師很大觸動，教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學生，我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長，經常來校參與指導工作。

　　3、檢查制度：每學期的期初和期中都對學校的校舍，財會室，收發室等重要部門檢查一次，至今沒有發現危房、險房。本學期對分校的體育設施進行了檢查，檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進行了檢查和適當的更換。

　　三、與家長簽訂安全責任書

　　本學期由中心校綜合治理領導小組統一布置與學生家長簽訂了一系列的安全責任狀，明確好家長、學生和學校三方的責任和義務。

　　四、通過多種渠道加強對學生的法制教育

　　1、發揮法制校長作用，普及學生法律知識。

　　2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。

　　3、在貫徹《小學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。

　　4、切斷可誘發學生違法違紀的途徑。

　　小學生辨別是非能力不強，特別是學生看不健康影片，瀏覽不健康對其危害極大，為此我們采取了相應的措施。

　　例如：組織學生觀看愛國影片，看完以后要求高年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。

　　在學生中開展消費教育，幫助孩子樹立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。

　　在學生中開展“我上網、我文明”活動，教會孩子如何運用網絡以及如何辨別網上的信息。