醫生工作個人總結范文
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的醫生工作個人總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫生工作個人總結范文1
在工作17年以來,本人秉承積極創新,發揮醫院優勢,及專科特點,不斷開展業務,提高專業技術水平,努力成為科室優秀骨干,現將開展有關業務及專業技術情況介紹如下:
一、專業技能:
(一)本人從事臨床腫瘤內科工作17年,每年從事臨床工作40周以上、參加臨床一線值夜班每年42次以上,每年進行專科腫瘤內科查房12次。
(二)開展了腫瘤內科工作模式,熟練掌握輸液港植入術、腫瘤射頻消融術、腫瘤穿刺活檢術、深靜脈穿刺術置管術、心肺復蘇術、心電監護技術等。住院總醫師期間曾多次組織參與急危重癥(如失血性休克、過敏性休克、輸液反應、多發性復合性重型外傷等)的搶救。
(三)本人有較強的科研創新能力,任職期間以第一負責人從事主持20%甘露醇注射液在提高晚期癌癥生存質量的臨床研究(20xx年度順德區醫學科研立項課題)的研究,已順利結題及專業核心論文2篇。以主要負責人身份從事支持性照顧對婦科惡性腫瘤患者焦慮抑郁的療效觀察(20xx佛山市科技局攻關項目)課題研究,并順利結題。以第一負責人從事主持索拉非尼聯合三氧化二砷在肝癌表面耐藥蛋白P-糖蛋白(P-GP)表達的影響及療效觀察(20xx年佛山市醫學科研立項課題)科題研究,目前階段研究中。任現職以來先后在國家或省級發表專業論文(核心期刊2
篇、普刊3篇,均為第一作者)。參與全院疑難病例會診32人次,幫助解決較復雜疑難醫療技術問題。(四)根據病人需求及專業發展,將國內外最新技術應用于臨床實踐如:腫瘤消融術,超聲引導下淺表淋巴結活檢術、輸液港置入術、超聲引導下肝臟腫瘤活檢術及無水酒精瘤內注射、超聲引導下腎造瘺術等技術,于20xx年做為科室骨干協助科室順利通過廣東省癌癥“無痛“病房創建,得到患者和院領導的肯定和贊賞。
(五)每年帶教實習生20余人次,得到廣大學生的好評。對下級醫師進行核心能力培訓,每年專題授課5次。
二、業績成果:
(一)認真履行崗位職責,圓滿完成工作任務,曾被評為順德區團員。多次被評為醫院先進工作者、優秀帶教老師、年度先進個人。
(二)主持20xx年佛山市衛計局科研立項,本人為項目負責人(排名第一),項目進展順利并按計劃進行。主持20xx年佛山市科技局科研立項,本人為項目負責人(排名第三),項目進展順利現已結題。主持20xx年佛山市順德區衛計局科研立項,本人為項目負責人(排名第一),項目進展順利已結題。本人任現職以來以第一作者共發表學術論文5篇。
開拓創新,為專科建設創造價值。本人自廣東省人民醫院進修后,從腫瘤治療方面得到一次躍的發展,學習到各腫瘤學CNNC指南正規治療,從疑難疾病少見病的.掌握及分析得到了進一步提高,發表各核心雜志論文多篇,發表有關腫瘤化療,靶向治療及并發癥上有獨特創新理念。
第二、不斷摸索,在晚期癌癥上為減輕患者痛苦為主,提高生存質量,在我科,本人開展專業技術水平,如肺穿刺活檢術,輸液港置入術、經皮肺腫瘤穿刺注化療藥觀察,經皮肝腫瘤穿刺無水酒精注藥術,晚期癌癥各內科治療,如化療、內分泌治療、靶向等治療。開展病例數的300例,并積極學習癌癥疼痛正規處理,得到病人的肯定。為當地群眾帶來福音,為他們在本地區治療腫瘤提供方便。
第三、學習國內、外先進腫瘤治療水平,外出參加國內學習會議及學術討論,如國內中國臨床腫瘤學會(CSCO)舉辦第17屆全國臨床腫瘤學大會暨20xxCSCO學術年會等受益匪淺,參加剛剛在南京舉行20xx年CSCO指南會,通過與各專家討論晚期癌癥與我科情況,提出自己獨特的見解與看法。
第四、立足本科情況,本人在努力同時,也不斷改進與創新,在晚期癌癥治療上突破,為晚期癌癥治療上創新,如晚期癌癥化療+靶向細胞結合研究,生物免疫治療開展,與醫院“精準醫學”開展等等。為將來晚期癌癥治療在腫瘤學占有重要地位。17年來,
隨著業務及專業技術的開展,不管是業務效益、社會效益得到明顯提高。
醫生工作個人總結范文2
各位領導、各位同事:
大家好!
作為一名xxxx醫生,我的工作職責是投身醫學事業,為人民大眾的醫療衛生、健康保健貢獻自己畢生精力。參加工作至今的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,下面是我本年度的述職報告:
一、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質
在政治思想方面,充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,努力學習各種科學理論知識,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。
二、恪盡職守,重視自身道德修養
在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質,要做一名好醫生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的.作風,同時要對病人有高度的同情心,術前多與病人溝通,多細致詢問病情,術后多察看病情變化并及時處理。
三、勤學苦練,不斷提高專業技術
工作以來,本人深切的認識到一個合格的骨科醫生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業技術是做好骨科醫生的前提。
注重臨床科研工作,積極參加科內各項科研工作并取得相關成績,并能堅持理論結合實際,總結臨床資料積極撰寫論文,同時認真完成各院校實習生及外院進修醫生的帶教工作,并能以身作則,積極指導下一級醫生完成學習診治工作,并負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。
四、醫療安全工作
醫務科針對醫院發生的醫療糾紛制定了《xxxx》,繼續加強對醫務人員的職業道德、業務技術能力培訓;特別是《xxxx》的學習;舉辦急診系列知識培訓,加強醫務人員的業務技能的培訓;舉辦《xxxx》的專場講座,結合身邊的或本院發生的典型案例進行剖析,教育廣大醫務人員如何有效地防范醫療糾紛,保護患者和醫療機構及其醫務人員合法權益。組織全院醫務人員學習《xxxx》、《xxxx》等衛生專業法律法規,在全院上下掀起學法懂法守法的熱潮。通過我們的努力,有效扼制醫療糾紛發生的勢頭。
五、個人總結
通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學習力度,提高工作質量,團結一致,扎實工作,高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。
在過去的一年里,我取得了一定的成績,但離我自己及組織的要求還有一定的差距。我將繼續踏實工作,不斷提高自身素質,在平凡的工作崗位上盡自己的努力,做好本職工作,不辜負組織上對我的培養和期望。
此致
敬禮!
述職人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
醫生工作個人總結范文3
各位領導、老師、同學:
大家下午好!
首先非常榮幸作為學生代表發言,我是xxxxxx。
時光如梭,轉眼間兩個月的實習匆匆而過,這兩個月的時間里教會我們很多很多。回想這60多個日夜,是滿滿的感動和幸福。值此離別之際,我僅代表我們實習生向xxxx說聲謝謝。
初來xxxx實習時有些陌生,而校長的熱情接待和管理員老師的體貼關懷讓這種陌生感很快變成了熟悉。我們很開心能夠擁有一個帶著陽臺的溫暖宿舍,還有一間寬敞明亮的集體辦公室。學校給我們安排指導老師,宿舍裝電,樓管老師給我們拖把暖壺,都是學校對我們最溫暖的關心。
實習生活的核心是教學實踐。學校精心為我們安排了資歷深厚的老師作為我們的指導老師。作為新手,我們從最簡單的.寫教案做起,每天都有老師在一旁耐心指導,一遍又一遍強調教學注意事項,從來沒有馬虎過。記得初上講臺時,學生熱切地目光,老師鼓勵的眼神,盡管膽怯,盡管聲音有些緊張,我還是告訴我自己,加油,一定不能辜負老師的期望。有了這樣一次又一次的教學經歷后,講課就變得很輕松了。指導老師任然每節課都會去聽,告訴我們上課的優缺點,并給我們提供相關的教學資源和方法指導。在這里,向各位老師說一聲,謝謝你們的幫助和鼓勵,我們一定會努力向你們看齊,學高為師。
在實習中接觸最多的還是學生。高中學生,18歲是一個種植夢想,玩心未泯的年齡,學生有時會很調皮,作為老師的我們有時會很生氣,但仔細想來,自己當年也是這樣。年輕氣盛是每個少年的標簽。班主任老師告訴我,要用講故事的方式去和學生交流,時間長了,我覺得我已經深深地融入了這個班級體。從早操,查自習到運動會,點點滴滴都帶給我很大的觸動。離別之際,學生給我們寫了很多紙條,滿滿的祝福。今天雖然學生沒有來,但我仍想說出我們對學生的祝愿:老師祝你們在青春路上,腳踏實地,勵志前行,一路花開。
離開,請讓我再說一聲謝謝。謝謝學校為我們提供的實習條件,謝謝老師對我們的耐心指導,謝謝學生的熱情配合。在這里,祝愿xxxx全體師生工作順利,學業有成,祝xxxx越辦越好,為社會培養更多優秀的人才。謝謝!
醫生工作個人總結范文4
人在痛心的時候往往想找一個出口,那我們就一起看看古代的醫患關系。在中國古代是沒有西醫的只有中醫,醫生也不叫醫生叫郎中。那時候的醫療手段也很簡單,生了病去請個郎中把把脈開一劑方子,到藥店按方抓藥就是。雖然不能包治百病,但郎中在老百姓的心目中是神圣的。記得x個中醫經典就曾記載一只母虎因喉嚨有刺在山道上攔下孫思邈,治好病后帶幼虎前來稱謝的典故,可見連畜生都知道在郎中面前如何做人,郎中是多受肯定呀。當然你會說,“這個典故太夸張了吧,而且年代久遠,我不信”,那好我們也可以問問我們的爺爺奶奶,看看他們那個年代的醫患關系又是怎么樣的。然后國外自然不必多說了,比如在美國社會地位最高的就是律師和醫生了,一個保衛他們的私人財產神圣不可侵犯,一個保衛他們的身體健康。所以在美國如果被告知xxdoctor被殺了,簡直不可想象。
那么好,既然把古今中外都拿出來比較了,我們就發現了,原來只有我們現在的醫患關系這么爛啊,為什么呢?是啊,為什么呢!
要研究明白這個問題我想首先得把當事人雙方請出來的,但是畢竟醫患關系不同其他,因為醫學是一門非常專業的學科,醫生患者之間信息極度不對稱,或者說患者是絕對的弱勢群體啊。打個比方,作為老師你告訴家長你這個孩子沒救了整天玩一點兒沒有上進心,你讓我把他培養成未來的諾貝爾獎獲得者是絕對的不可能,請“楊老師”都沒有用!所以呢,還是從自己身上來挑毛病吧。
第一呢,我們得承認這么個事實,我們的有些醫生的水平的確很差,的確很沒有經驗,但是我們能怎么辦,請他拿出執業醫師資格證他有,讓他考試檢查他的理論實踐水平他也及格了啊,我們怎么可能事先知道他會醫死人呢。而且中國有這么多跟他一個層次的醫生他們怎么就沒有出事,偏偏就他出了事。這似乎都解釋得通,但是如果把他的“中國有這么多跟他一個層次的醫生”這個大前提給推翻了呢,這樣的說辭還成立嗎?也就是說作為一個治病救人人命關天的職業,怎么能允許這樣的醫生有這樣關乎生死的權利呢?所以我要說的是,醫生培訓自成體系,醫療水平差異太大害死人!在中國大陸不同的省份甚至不同的醫學院的住院醫生培訓就很不一樣,況且能不能培養出合格的人才還是個疑問,更別說合格率有多少了。以我的專業神外科為例,在美國住院醫師培訓為5年,手術量至少1200例,否則不予畢業,這樣的要求在中國有嗎?
第二,專科醫生真的很忙,家庭醫生真的很少,基層醫療投入不夠,全民健康意識薄弱知識匱乏。在我們的大醫院里,一個正常上班的醫生,一個上午面對的病人數,至少在50到60之間,一個人剩下的時間可能就二三分鐘。在這么短的時間里要我們的醫生問病史做檢查開檢查,準確地診斷并治療,已經很難為我們了,更別說to comfort always,to relieve often了!在這樣的就醫條件下,醫患雙方的矛盾不激烈不尖銳又怎么可能呢!而我們國家的很多人的腦子里不也還是大病找醫生,小病自己扛的膚淺觀念嗎?更別說必要的醫學知識了。還有我們的政府到底為我們的人們配了多少個家庭醫生呢,這些醫生又做好了本職工作了嗎?
第三,醫療投入不夠,行政干預壟斷醫療。我們都知道在中國90%以上的醫院是公立醫院,而且公立醫院作為差額撥款事業單位是自負盈虧的,什么意思,就是說國家只負責提供醫生的基本工資和福利待遇,屬于公務員體制性質。所以為了掙獎金往往科室里都會有指標,每個醫生必須完成相應的業務否則沒有獎金或者獎金很少。這樣的結果就是過度醫療,導致醫療費里有很大比例的'藥費和耗材費,同時給了醫藥公司以給醫生提供灰色收入的可乘之機,而且醫生也不得不冒風險收紅包,這也是看病貴的直接原因。另一方面醫生本質上應該是高技術,高風險,高收入的職業,但公務員體質導致醫生無法獲得高薪,就會造成沒有人選擇醫生這個職業,長遠來看,醫生就會短缺,導致看病貴。這些都加劇醫患關系的畸形發展。
第四,資源分配不平衡,不限制高干醫療。這個可能是導致急診科女超人于瑩離開公立醫院的導火索,在這樣的背景下老百姓本就看病難看病貴的雪上又加了一層霜。分析到這里我想一切都很明了了,說到底還是我們的醫療改革還遠沒有到位,我們的醫療制度還有很多的缺陷。所以我們怎么辦?像那位胖哥一樣披著寫著“不要學醫”的白大褂以警示后來人,還是選修一門“醫學格斗學”必要的時候脫掉白大褂就上去干,或者像魯迅一樣棄醫從其他?
歷史緣由、國家經濟、文化、社會環境,包括政府的監管能力等各方面的相關措施及制度的關系,要想解決這個問題恐怕真得不容易。也許是放寬多點執業也許是其他,但是我想只有最終解放了醫生讓醫生自由執業使醫療領域進入市場化運作,并為醫生自由執業創造必要的條件,才能更好地建立起新的醫患關系來。只有撥開體制的烏云,陽光才會照進陰沉的醫療領域,驅散不和諧醫患關系的陰霾!你以為呢?
醫生工作個人總結范文5
20xx年至今,認真履行主治醫生的崗位職責,在臨床教學科研等方面取得了一定的成績,較好的完成了各項任務,現總結如下:
一、臨床方面
作為科室副主任,協助科主任及護士長做好本科室的醫療臨床工作。從事臨床工作8年,熟練掌握骨科常見病及疑難病的診治,年門診量20xx余例,手術量300余例,指導下級醫師書寫病歷600余份,院內會診量800余人次,擔任住院總期間,熟練處理骨科各種急癥及手術操作。多次承擔院外義診、幫扶、對口支援等醫療工作。本年度廉潔行醫,愛崗敬業,臨床工作中無任何醫療糾紛及醫療差錯。
二、教學方面
作為教研室副主任,協助教研室主任做好本科教學各項任務,包括理論課的教學、命題、監考及閱卷等工作,以及臨床、麻醉等學生及留學生的臨床見習及實習以及實驗帶教工作。在臨床帶教工作中,注重理論聯系實際,因人施教,注重學生臨床技能的'培養,受到帶教學生的一致好評。
三、科研方面
重視臨床科研并舉,發表SCI文章3篇,主持參與地廳級課題4項。
醫生工作個人總結范文6
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間以來的工作,我們取得了不錯的成績,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。
一、政治思想方面:
本人思想上積極要求進步,在工作中時刻嚴格要求自己,以救死扶傷為宗旨,甘于奉獻。在工作中做到既有較強的專業知識,又有為人民服務的端正態度。牢固樹立為人民服務的思想,在實際工作中注重醫生的職業道德,以人為本,從生物—心理—社會醫學模式關心和照顧患者。
二、專業學習方面
20xx——20xx年于哈爾濱醫科大學附屬第二臨床醫學院進修一年,20xx年通過成人自學考試獲得包頭醫學院臨床醫學大專學歷,xx年年錦州醫學院后本畢業,為了使自己的知識有全面的發展,更新理論,進一步提高業務水平,xx年4月——xx年9月于天津醫科大學附屬總醫院進修半年。在教授和專家們的細心的教導下,解讀一個又一個疑難、危重、罕見的病例。一直以來我非常注意加強本專業理論知識的學習,并將理論與具體工作實踐相結合在一起,用于指導具體的工作實踐,又在工作實踐中不斷的豐富和發展理論。經常訂閱代表中國醫學發展方向的有關書刊,如《中華內科雜志》、《中國誤診學雜志》、《中國全科醫學》等,通過對這些書刊的學習,拓寬視野,了解新理論、新觀點、新技術;了解醫學發展的動態,從中學習新的成功的臨床經驗。
三、臨床工作方面
xx年工作以來,一直在臨床一線工作,尤其是在擔任內科主任期間,組織與開展了適合林區人民的急性心肌梗死的搶救工作,為心血管病人建立綠色通道,共搶救急性心肌梗死患者,人,患者的死亡率較前明顯降低;為陣發性室上速的病人在本地區首次開展同步直流電復律,成功搶救了,例藥物治療無效的室上速的患者;成功搶救頑固性心衰,例。所在的科室工作成績突出,百姓認可。在臨床工作中注重為患者進行健康教育,每次接診患者不只對病人進行藥物指導還注重告知患者疾病的危險因素對疾病的作用。
每天都工作在病房、門診,接觸大量的病人。對他們傾注了無限的愛心。患者的每一個細微的變化,都會記在心上,每一個重癥患者,都要認真檢查,耐心會診。數不清有多少個深夜在睡夢中被叫醒,奔赴醫院去參加搶救危重病人,也數不清多少次下班后,剛剛邁進家門,又踏上了返回醫院的途中。面對每一個重危病人,首先想到的是全力救治,而不是患者的地位和金錢……病人就是病人,都是需要救治的,也都同樣享有健康活下去的權利,無論他是貧是富、是官是民、是老年是少年。
由于工作能力突出,20xx年1月調到咚咚咚市xx醫院副主任,工作的一年中,組織單位健康教育宣傳活動,深入社區為廣大居民進行心血管疾病、老年意外傷害、冠心病等疾病相關知識的講解;深入學校,給學生講解兒童意外傷害的預防及傳染病的相關知識。宣傳高血壓病、糖尿病相關知識與注意事項,并指導預防慢性病、督導合理用藥、科學防治,取得了良好效果。由于主管中心醫療業務工作,每天至少查房兩次,并親自參加指導急、重、疑難病例的搶救處理與特殊疑難病例的會診及死亡病歷的討論。經常利用節假日率領醫護人員深入到老年公寓及社區進行隨訪義診,使重病的患者及時送往醫院救治,拯救了許多患者的生命。
四、教學方面
特別重視繼續醫學教育,每年積極認真參加內蒙古自治區組織的各項繼續醫學教育并參加培訓考試,繼續教育分數均達到標準。能熟練地運用word、Excel、Powerpoint,自己設計講課的幻燈片,深受社區老年人和孩子們的喜歡。20xx年,任副主任后,面對新的平臺、新的挑戰,如何指導全中心醫療、教學、科研、技術培養及理論提高工作成了我工作的目標。每周出3次門診,年診治病人20xx人次。作為基層醫院要實行走出去,帶回來的.辦法。積極組織本單位人員到上級醫院進行進修學習,把新理論、新技術新經驗帶回本院,進而提高醫療服務質量。每周五下午組織業務學習,我們每位醫護人員既是教員又是學員,這樣極大的鼓舞大家的學習熱情。在學習業務知識的基礎上及時帶領大家學習有關的法律、法規,使大家懂得要依法執業文明行醫,及時督促醫護人員認真貫徹執行各種規章制度和醫療操作規程,嚴防醫療差錯發生。
五、工作業績及履行職責方面
xx年考取了內科主治醫師,xx年考取了全科主治醫師,取得主治醫師后共計搶救危重癥患者ccc例,其中心肌梗死35例,上消化道大出血17例,肺性腦病15例,惡性心律失常6例,搶救長期反復食用草烏致尖端扭轉室速的病人1例,搶救頭孢曲松鈉致重癥多形紅斑型藥疹1例,每年平均系統治療內科、兒科等病人125例,治愈好轉率達到94%。多年來,在院領導和同志們關懷幫助下,經過不懈的努力、工作上取得了良好的成績,在取得臨床醫療效果的新突破的同時,更有醫學理論方面的新成就;撰寫了2篇論文發表在省級以上刊物上,分別是20xx年《注射用多沙普侖聯合xxx治療肺性腦病62例療效觀察》在xxx大學學報自然科學版上發表與20xx年《13例分析》在xxx大學學報上發表。
在工作中,我能夠認真履行醫生職責,以病人為中心,因解除病人的痛苦而幸福,這就是醫生的職業道德,是我的使命。
醫生工作個人總結范文7
敬的各位領導,各位同事:
新年剛剛過去,我們又迎來了“三八”國際勞動婦女節103周年紀念日,借此機會我向在座的各位姐妹們致以最真摯的節日問候,向院黨委、各級領導和同事們給予我的鼓勵和厚愛表示衷心的感謝!
我和在座的許許多多人一樣,只是一名普普通通的女醫生,在工作中所遇到的艱難和辛酸,個中滋味大家一定也曾體會得到。心內科是醫院的重點科室,危重病人多,病情變化快的科室之一。剛剛開始工作的時候,因為年輕而得不到病人的.信任;因為工作需要,不管白天黑夜、刮風下雨,經常是剛端起飯碗、剛躺下睡覺就被喊去出診。雖然我也苦惱過、迷惘過,但最終我沒有被困難所征服,通過自己的努力終于讓病人所接受,讓同事所承認。
為了提高自己的業務水平,根據院黨委和科室領導的安排,我自20xx年3月起在進修了15個月。這段時間,我不放過任何一個學習機會,每天朝陽伴我走進導管室,月光陪我回到宿舍。有急診的時候,三更半夜隨叫隨到,經常因手術時間長、強度大,吃不上飯、喝不上水。就在這樣高強度的工作和學習過程中,通過自己的努力學習和老師們的悉心教導,我已經能夠熟練掌握心臟介入常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療。多次完成冠脈各種難度較高的手術式,其中的裙褲手術,是所有到進修學習人員中第一個獨立完成的,受到了帶教老師的高度贊揚。
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