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            政教處個人工作總結

            時間:2025-10-16 09:12:37 工作總結

            有關政教處個人工作總結

              總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的有關政教處個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

            有關政教處個人工作總結

            有關政教處個人工作總結1

              我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內日常教學工作的,我盡自己努力協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。在各領導的指導下,自己的工作趨于向更好的方向發展。現將本學期我的教政工作匯報如下:

              一、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

              我們學校為了創建周邊名校,在管理上通過紀律、衛生、兩操等評比,評優工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優極大地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。

              在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組,分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了一批優秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

              二、抓好政治思想工作。

              當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業班更為重要,因此政教處根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,采取前有利的`措施收效明顯。

              我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。

              在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作,這是降低學生違紀的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

              三、做好學升學工作,積極為學生創造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

              1、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。

              開學初各班下發印制好的評比統計表,并張貼在顯要位置接受監督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

              2、加強周日考試制度。

              及時有效的發現學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

              3、加強“兩操一活動”的開展。

              為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

              4、重視校園文化生活建設。

              通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。

              5、重視和家長的溝通。

              認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創建名校,得到了有力的良好的外部環境。

              7、重視衛生防疫工作。

              注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

              8、當然也出現了不和諧的現象。

              總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進行的。在接下來的一年里,自己將做好準備工作,力爭把學校的各項工作落實抓好,為學校和學生的成長做出自己應有的貢獻。

            有關政教處個人工作總結2

              本學期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學校領導的正確領導和全體班主任老師的緊密配合下,認真貫徹執行了上級文件精神,取得了教育人培養人的新成就,并認真完成了上級部門和學校安排的各項工作任務。

              一、加強班主任班級管理工作

              班主任是學校工作的骨干力量,是教育學生的主力軍。本學期我們認真組織召開了班主任培訓工作會議,對班主任進行培訓和指導,大大提高了班主任隊伍的管理素質。同時我們修訂了《班級量化細則》,極大地調動了班主任工作的積極性和主動性,使班級管理出現了前所未有的好形勢:由班主任不在意量化結果變為主動核查量化結果;由不在意宿舍管理變為主動管理宿舍;由不過問衛生清掃變為主動清掃衛生,使學生寢教室衛生、清潔區衛生、晚上作息情況、學生亂拋亂扔情況有了明顯地轉變。

              二、調整學生干部隊伍,加強校園文明有序管理。

              一開學,政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建,充分發揮學生會干部的管理職能,強化日常工作管理。每天開展衛生評比活動,加強紀律常規檢查。堅持抓好班會、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,促進了學生精神面貌的整體提高。為加強學校與家庭、社會之間的溝通,政教處配合年級組開好家長會,督促班主任進行家訪。

              三、開展文明班級評比活動

              文明班級是團結和諧的集體,是遵規守紀的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體,是學風濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現了學生品質的好壞,也體現了班級管理的優劣,所以評比文明班級對促進班級管理可起到積極的作用。為此,我們認真制定了文明班級評比細則,并認真組織學生會配合進行檢查評比,做到公平公正,及時表彰,對班級管理起到了積極地促進作用。

              四、加強學生紀律管理工作,緊扣安全教育這根弦。

              1、做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學生進行各種安全知識教育。結合全國各學校安全事例開展安全教育宣傳活動。

              2、做好安全管理:加強門衛管理,維護正常教學秩序、做好來訪登記、加強校園巡邏工作;對學校校園內的重點部門進行安全檢查,存在安全隱患的同時向有關處室反饋并督促整改;學校與全校學生簽定安全協議書,明確了學生家長和學校在學生管理方面各自所負的責任。繼續加強并完善學生出入校園制度,加強級段、班級、門衛的'三級把關網絡,嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

              3、營造安全和諧環境,狠抓學生公寓管理

              對公寓管理員重新招聘,加強了學生公寓的管理,使學生公寓紀律衛生狀況有明顯改觀。在學生管理上我們把每個學生床位都編了號,并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個學生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現在表中,這樣就對每個學生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領導的督導和級段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學生會干部的努力下,學生晚上作息、衛生值日情況、內務整理情況均有了極大地轉變。

              五、積極配合學校開展活動

              1、為開學典禮、軍訓、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣傳版面,懸掛條幅。

              2、積極參與市教體局的有關活動,如組織學生撰寫“激情奧運,書香校園”征文、結核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運,書香校園”征文活動中學生多篇征文獲獎,我校被國家關工委評為優秀組織一等獎;在結核病防治征文比賽中,李同學的征文獲省級一等獎;李同學在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎,我校獲先進組織單位。

              今后,我們將進一步構筑與完善政教處管理機制,加強與級段、其它各處室的密切配合,調動學校、家庭和社會三方力量共同進行德育教育,切實加強對各類管理人員的指導與督查,注重學生思想道德和日常行為規范教育工作的針對性、實效性與科學性,使我校政教工作再上新臺階。

            有關政教處個人工作總結3

              作為一名參加工作不到一年的新教師,學校安排我為政教干事,是對我的信任,也是提升我個人能力的兩個平臺。本學期,我年級在學校的統一領導下,積極有效地開展各項德育工作。現總結如下:

              1、常規工作開展情況:

              根據學校的布置,積極落實早自習和上下學檢查工作,檢查學生考勤、儀容儀表、校紀校規,,發現問題及時解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比,利用廣播組織好每周一的晨會教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作,美化教室環境。這些工作的開展,保證了學校政教工作計劃的順利完成,促進了學生的健康發展,提高了學生的德育認識,各項工作取得了實質性的發展。

              2、每周根據上級部署或常規工作中反映出來的問題安排一次主題教育,強化學生的德育觀念。

              本學期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內容的一系列主題班會教育工作。主題教育做到材料充實,圖文并茂,并對各種材料分類歸納整理,便于檢索查閱。

              3、配合各年級組、班主任對學生進行了德育教育,學習了中學生日常行為規范、守則及我校對違紀學生的處理規定。

              為了更好地開展我校德育工作,落實班級管理方案,使學生及早地進入自我管理、自我教育的學習狀態,配合各班制定班級公約,督促自覺遵守校紀校規。

              4、落實值班制度,化解學生矛盾,配合孫主任做好學校的安全保衛工作。

              每天放學后,準時到崗,督促學生及時回家,疏散校外人員,維護校園的穩定,為學生營造了一個安全有序的校園環境。

              5、積極向上級教育主管部門的聯系,做到有關活動的上行下效,特別是安全信息報送工作。

              積極與校方責任險投保公司聯系,對于在校內發生的學生安全事故積極出險,為學生積極理賠。

              6、配合做好學校其他各項工作。

              如樓梯處教師值班的安排檢查工作;定期組織籌備召開班主任會議;配合學校組織了各種常規活動及初一、初二年級體育考試。

              作為一名新教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高,會對我的今后工作有很大的'幫助。

              1、工作中學習創新,積極優化工作方法。

              拓寬向經念豐富的老師學習的渠道,在處理違紀學生時,要積極向李主任、孫主任學習解決方法,把握處理學生的技巧,緩和矛盾,用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

              2、積極積累經驗,努力吸取教訓。

              比如,對學生干部積極性的調動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經收集的大量的材料;如何創造性地開展各項工作和創新一些主題教育活動形式等等都是我要努力的方向。

              以上是我對一學期工作的總結,有不妥之處,還請領導給與批評指正。

              努力學習,積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創造明天,創造未來!

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