二年級語文組教研工作總結最新

時間：2025-08-21 02:37:54 工作總結

二年級語文組教研工作總結范文通用最新

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的二年級語文組教研工作總結范文通用最新，歡迎大家分享。

二年級語文組教研工作總結范文通用最新

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　　這學期，我校語文教研組的工作在學校的統一領導下，按照學期初制定的工作計劃，全體語文教師團結協作，真抓實干，兢兢業業，踏踏實實全面貫徹中心學校對教研工作的要求，從規范入手，有目的，有計劃，有步驟地加強課堂教學改革研究，以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量，全面提高學生的語文素養為目的，形式多樣地開展語文教學工作，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現總結如下：

　　一、開展好小組教研活動，互助促進提升

　　利用教研活動的時間組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統的教學模式。教師在學習、交流、實踐的過程中，把新的教學理念滲透到了教學中，教學注重了以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主，注重了尊重學生的需要，培養了學生的自學能力。

　　認真積極地開展校內聽課活動，促進教師集體教學水平的提高，一直是我校

　　搞好教研工作的傳統。本學期，這個光榮的傳統繼續在我校語文教研組懂得到發揚。鼓勵教師之間相互學習，一起討論，共同參與，發揮著傳、幫、帶的作用。每次活動，我們都認真抓好以下環節：組織聽課，評課、診斷、總結。提出了卓有成效的見解，為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯，也提高了教師的課堂教學水平。交流中，教師的教育科研能力也得到開發，從多方面對一堂好課有了更全面的.認識。

　　二、深入好課題研究，成效顯著

　　教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路，我們語文組在學校、教導處的帶領下，以提高課堂教學質量為目標，不斷地進行探索、改革、創新。利用教研活動進行學習、交流，取長補短，以不斷提高課堂教學能力和教研水平，積極參與課題研究，深化課堂教學改革，積極參與課改實驗。

　　本組有2個人主持區級課題，6人次參與區級課題的研究。有2個參加省級課題的研究

　　三、參加好校本培訓，促進教師專業發展

　　作為教研組，我們深深地感到，教研組應該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推動學校整體語文教學水平的提高，發揮教師集體的智慧和才能。因此，本學期，我們積極參加學校組織的各項教研活動。

　　四、點滴成果，極力奮進

　　在短短的半年中，本組有1人晉升為中學高級，有1人獲市學科帶頭人，有8篇文章在校刊級以上發表，有5篇教師論文區及獲獎，指導學生作品發表有50多篇。

　　五、教研組工作存在的不足：

　　有些教研活動開展的不夠扎實，走過場，在許多具體工作環節上缺乏創意，活動效率不高，沒有發揮出教研活動應有的作用。

　　六、下一步工作的四點措施：

　　1、教師是教育的關鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環境，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術性，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業技術水平。

　　2、嚴格抓好平日的教學常規工作，從上課、批改作業、能力訓練入手，嚴格

　　要求學生，牢記古語“教不嚴，師之惰”，以此相互勉勵。

　　3、盡力做好后進生的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個學生掉隊。

　　總之，在本學期里，我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學方向，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位教師的共同努力下，我們組下學期各方面的工作會做得更好。對此，我們充滿信心。

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　　一、認真完成教學常規工作

　　1、抓好常規是讓教學正常進行的保證。本學期組內老師基本做到按時進課堂，以課堂教學為中心，重點抓學生學習習慣培養，培養學生自主學習的能力，倡導自主合作探究的學習方式，努力培養學生語文綜合素養。

　　2、認真鉆研教材，學習先進教學理念，通過多種渠道備課，合理利用多媒體設備為教學服務，努力打造優質、高效課堂。本學期除李明、付優華手寫教案，其余老師都實行電子備課，課時總量為88課時。

　　3、組內老師所布作業量適中，對于作業都能做到及時批改、督促訂正。利用課余時間對后進生進行幫扶。

　　二、努力做好教學研究工作

　　1、開學初認真學習課程標準，研讀教材，明確本年級教材的教學重點及難點。

　　2、每周抽時間進行集體備課及業務學習。通過集體備課，本組唐偉華、敖清秀、羅凡較好地完成了三節校內教研課，其中唐偉華代表學校參加市裝備站優質課比賽獲一等獎，敖清秀和羅凡參與錄像課的錄制。通過業務學習，老師們初步了解什么是高效課堂，如何進行看圖寫話指導，怎樣豐富課堂評價性語言等等，對老師們的教學能力及業務水平都有一定幫

　　助。

　　3、積極參與聽課、評課，認真撰寫聽后感、案例分析、課后反思等。每位老師聽課不少于12節，博文數量不少于10篇。

　　4、課題研究熱情高漲。本學期組內老師在以唐偉華、敖清秀、羅凡為主要成員的帶領下積極參與市小課題的申報研究，教研氛圍濃厚。

　　5、結合學生年段特點，把寫字教學作為教學重點，開展學科展示即寫字比賽活動，為學生搭建展示平臺。

　　6、校本教材《書聲瑯瑯》，做到日不間斷，持之以恒，適當指導，在學期末檢查中獲校領導好評。

　　三、其他工作

　　1、配合完成學校各部門布置的網上考試任務。

　　2、收集整理本學期多媒體課件、電子教案，以及組內老師公開課精品課件資源的`收集，敦促組內老師完成上傳下載任務。

　　3、組織學生參加全市中小學生“愛祖國、愛新余、愛家鄉”作文大賽。唐偉華指導學生黃葭其獲小學低年級組三等獎，鄒芬指導學生李佳凝獲優秀獎。

　　4、積極參加市第xx屆中小學、幼兒園教師優秀教學資源評比活動。本組唐偉華、劉琛、胡小芳、王慧敏、敖清秀、羅凡報送電教論文、教學設計、錄像課、微課等作品。

　　要每周抽出一定的時間陪孩子讀書。

　　2、給孩子們推薦了閱讀書目，教會孩子們寫閱讀筆記，積累好詞佳句，提高學生對文本的感悟能力。