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            音體美工作總結

            時間:2025-11-23 07:01:20 工作總結

            音體美工作總結

              總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的音體美工作總結,歡迎大家分享。

            音體美工作總結

            音體美工作總結1

              在校領導的具體指導下,我校音體美組教育教學工作在堅持全面推進素質教育,全面推進新課程改革,認真落實課程目標,全面提高教育教學質量等方面取得了一定的成績,有效的促進了學生全面、健康、和諧發展。我校在九月中旬舉行了第二十四屆運動會,十月中旬開展的第二十四屆藝術節,兩次大型活動都取得了很好的效果。現將我校音體美組工作小結如下:

              音樂:

              一、立足課堂教學,認真上好課改課。

              開學初我校音體美組教師都做了詳細的教學計劃,并按照計劃上好公開課,一人上課時其他教師都能來聽課,認真學習他人的可取之處,課后并能積極開展討論,共同進步,形成了良好的教研氛圍。

              二、舞蹈組:

              包涵老師是一位具有舞蹈特長的專業人才,負責開展舞蹈興趣小組活動。

              1、讓學生正確的掌握舞蹈的`基本要領,簡單的把上、把下的訓練,知道基本手位、腳位。

              2、對同學們要求基本功到下叉、下腰,壓腳背、軟度不好的同學可延長時間。

              3、通過一學期訓練小組成員在技巧上得到了較大的提高。同時。也為成品舞蹈的排練打下了良好的基礎。

              體育:

              1、加強體育師資培訓,構建優質教師隊伍。

              我校一直把優化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,為保證體育教師教學的積極性,不斷選派體育教師參加培訓學習,且取得了明顯的成效。

              2、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。

              我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展廣播操、體育課外活動、以及大課間活動,保證了學生每天一個小時的體育活動時間,確保了陽光體育鍛煉的實施。

              3.開展多種體育活動,提高學生身體素質。

              “強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序”,這是我校對體育工作的定位。常規工作如:上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,做到活動有組織,活動有內容,活動有記載。我校每個學期都舉行規模盛大的運動會,如秋季校田徑運動會,運動會的舉行,讓學生在鍛煉身體,增強體質的同時,也培養了孩子團結協作,奮勇爭先的良好品德。

              美術:

              教學具體安排:

              1、第一階段主要進行執筆、點、線、形的練習;第二階段主要是學習國畫的用筆、用墨、用色的基本技法,體驗中國畫的樂趣;第三階段臨摹國畫優秀作品。

              2、利用每天下午一小時興趣小組活動時間,對學生進行訓練。

              每學期末,我們對學生的作品進行收集、篩選、裝訂、保存。要求學生還要堅持不懈的練習,才能取得好的效果。通過教學實踐證明,反復練習步驟和方法能確實提高學生的教學簡筆畫能力。

              本學期我校音體美課程都已圓滿完成教學目標,相信音體美組教師會再接再厲,爭取做得更好。

            音體美工作總結2

              一學期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,提出工作思路,再創佳績。

              一、教學方面

              1、組織高一、高二年體育備課組參加學校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設選項教學的內容,制定了各年級教學進度表,為高一新生開設了體育選項指導課,為選項教學做好了充分準備。

              2、本學期采用高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學,并盡可能地為學生開設感興趣的運動項目。高一年第一學段為田徑必修內容,第二學段開設有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個運動教學模塊,高二年開設籃球、足球、乒乓球、健身操、武術、田徑、羽毛球等5個運動教學模塊。

              二、訓練比賽方面

              1、學校田徑隊、排球隊、乒乓球隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結。

              2、積極組織學生排練了《安代韻律操》。

              3、九月2930日開展了學校第23屆田經運動會。

              4、9月18日開始參加了一周的新生軍訓活動。

              5、各年級段舉行了《安代韻律操》的比賽。

              6、紀念《12.9》學生運動,12月7日9日每日第七八節開展了各年級為單位的長跑接力比賽。

              7、10月初開展了校園美術展覽和歌詠比賽等。

              三、其它方面

              1、在12月中旬完成了全校二千余名學生的體質健康標準測試、統計工作,并將于下周內向國家學生體質健康數據庫上報。

              2、加強體育教研組的建設。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。

              四、改進措施

              1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

              2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的`措施和管理制度。

              3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。

              五、建議

              1、加強學校體育圖書和教學資料的建設,購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。

              2、進一步完善體育場地器材設施建設,改善體育課教學環境和場地。

              六、思路

              1、繼續完善體育課常規與管理,正常開展教研組和備課組活動。

              2、申請并開展“全國‘十一五’教育科學規劃教育部重點課題新課程標準下我國中小學體育(與健康)教學評價改革的研究”課題的研究工作。

              4、弘揚奧林匹克精神,開展各類體育活動。

            音體美工作總結3

              本學期,結合我校工作計劃,我校音體美工作在堅持以多彩教育為基礎,以品質課堂為核心,以愛校如家為遵循,以人民滿意為目標,以“集萃李小”特色為抓手,全面落實“學校發展有特色,教師教學有特點,學生學習有特長”的辦學理念下,扎扎實實開展工作,取得了一定的成績,有效的促進了學生全面、健康、和諧發展。

              一、教學常規工作

              1、在音體美教學中加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視音體美特長生的培養。

              2、加強音、體、美學科教師的專業培訓。積極組織我校音體美教師參加區市等多種形式的培訓和學習,使我校音體美教師在教育理念和教育思想、教學方法和技能等各方面均有了很大的提高。

              3、關注學生身體素質發展,重視國家體質健康測試工作。根據《國家學生體質健康標準》制定出與本校學生體質健康現狀相應的實施計劃。開學初,體育組全體教師與班主任相互協調,開始組織全校學生進行體質健康監測的相關工作,讓學生有關注自身健康的意識,愿意積極參加體育活動,學會基本的鍛煉方法。國家體質健康測試工作在12月,按照上級單位規定的時間,順利完成信息錄入、上報工作,學生體質健康達標率達到99%。

              4、以評促建,以評促改,全面提升學生身體素質和藝術素養。進一步規范日常工作,使課間操、眼保健操及學校的京韻操工作程序化、規范化、標準化,統一步調,形成制度,成立評價小組,由教師和學生每天進行檢查、評價,評價結果納入學校每周的明星班級評選中,作為重要依據之一;全校學生每人建立學生成長檔案夾,及時的整理收集自己的藝術成果,記錄學生每學期的藝術發展狀況,每班評選出五份最優秀的成長檔案夾,對學生進行獎勵。期末對全校學生進行藝術素養測評,并進行詳細的數據分析,形成分析報告,及時了解學生發展情況。進入12月份,積極開展全體師生冬季趣味長跑活動,利用有限的操場空間,每天的大課間操場都口號震天、全員參與,全體李小人都在此次活動中磨煉出刻苦耐勞的頑強意志,品嘗到長跑鍛煉的好處。

              5、注重興趣小組的訓練。面向全校學生開設合唱、京胡、啦啦操、京劇、剪紙、彩繪、籃球、足球社團,讓學生結合自身特點、興趣進行選擇,社團活動保證每周最少活動1次,學生參與達到全校人數的40%。

              學校京劇團作為引領學校特色發展的中流砥柱,五個班的學生一直在有條不紊的進行著訓練,并于20xx年10月中旬參加了青島市中小學生“新時代·戲動城鄉”優秀戲劇展演劇目進鄉校專場演出,豐富了學生的業余生活。

              二、體育方面。

              繼學校足球隊之后,本學期9月份我校組建了男子籃球隊,通過各種途徑讓學生們了解足球、籃球,讓學生們對足球、籃球產生興趣,和班主任做好溝通工作,盡量不要和學習時間發生沖突,增強學生的競技水平,樹立學校的形象。并于李滄區實驗小學、弘德小學進行了校際間的友誼賽,共同提高技術水平,通過比賽,不管是學生還是老師,都有了一個很大的提高,及時發現足球隊和籃球隊自身存在的問題,結合自身不足,積極訓練,以求再次突破,訓練一批有自己特色的'足球隊。

              美術方面通過參加書畫展形式展示學生的美術天賦。結合學校京劇特色,繼續注重臉譜繪畫和剪紙藝術培養,爭取有更好的作品展出,獲得更好、更高的成績。

              三、積極參加各級各類比賽。

              本學期我校音體美及科技四方面積極參加各級各類比賽,取得了優異的成績。

              音樂方面。參加李滄區第x屆中小學藝術節展演,先后獲得了戲劇一等獎、啦啦操二等獎、器樂二等獎和聲樂三等級獎的成績;參加青島市第x屆中小學生藝術節健身操啦啦操比賽,獲得一等獎;參加20xx年山東省第x屆中小學生藝術展演榮獲一等獎;參加青島市送戲下鄉活動,我校的京劇戲劇《情深深海藍藍》贏得了現場觀眾的一致好評。

              體育方面。首次組隊參加20xx年李滄區“區長杯”籃球聯賽,榮獲小學男子組冠軍。20xx年李滄區“區長杯”足球聯賽男子乙組第5名。

              美術方面。20xx年李滄區第x屆“彩虹杯”中小學生書畫作品大賽――繪畫組一等獎1名、三等獎2名;并參加了20xx年青島市中小學生“生命至上、健康成長,安全乘梯、和諧萬家”動漫作品比賽。青島市“我美麗的家鄉”仁愛啟明書院繪畫大賽,特等獎一人,一等獎2人,二等獎19人。

              通過參加形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛煉了身體,增強了體質。同學間及師生間增進了相互的信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結的力量,齊心協力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。

              四、工作下步打算。

              1、音體美教師必須樹立起責任感和事業心,要善于積累經驗,總結成敗得失,要勇于思考,敢于創新,不斷充實自己,努力提高自身素質,腳踏實地地開展好各項工作。

              2、勇于創新,重視和加強體育課程、大課間和課余活動教學,認真貫徹落實上級有關音體美工作的規范要求,把“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”作為全校師生的自覺行動。

              3、完善和加強興趣小組的建設,制定長期的訓練計劃,建立嚴格的訓練常規,認真選拔有特長的學生,從性格、心理品質、學習成績等方面嚴格篩選興趣小組成員,以確保其的質量。指定時間、地點、專門的有經驗的指導教練,從起始年級就對他們進行系統的專業訓練,促進梯隊建設和發展,爭取優異成績。

            音體美工作總結4

              本學期我校音體美教研工作圍繞市教研室和我校工作要點,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程改革和建設為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點,以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式,順利完成了各項工作。現具體總結如下:

              一、教學常規工作

              本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時,組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課聯評工作。認真鉆研教材、認真進行教學設計;嚴格執行教學進度計劃,上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學科教師的多媒體課,加強多媒體教學交流研討,推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。共制作課件6件、聽課次數每人達15節課以上;教學反思和設計、論文等每人都達到了規定要求。全組教師積極學習和探索,使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。在市、區級教學設計和論文評選活動中王汝涓、康磊等老師分別獲得了區級一、二等獎。在教育教學工作中發揮其應有的作用。

              二、認真開展新課程培訓、扎實組織業務學習

              本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心,通過課改實踐課、自學等形式進行培訓;通過新老教師接對子幫扶工作,使廣大新教師更新了教育觀念,逐漸走進新課程。在教學中運用體驗式、合作式創新教學法,把學生的創新精神和情感體驗作為出發點,通過創設學生主動參與的教學情景,激發了學生的運動興趣和學習潛能,提高了學習能力。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃;通過“說—聽—說—評”課的形式,新老教師相互學習,共同提高,不斷加強業務能力。在互相交流提高的同時我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓和學習,我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。在學校組織的課堂教學聯評比賽中王學笛、王汝涓、康磊老師的課得到了學校評委的一致好評,分別綜合學科獲得了一、二、三等獎。

              三、第二課堂活動及興趣小組工作

              為了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育,突出培養學生的創新精神和實踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的'課余生活,根據各課老師的專業特點,本著“發現人才、培養人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發揮他們的特長,學校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會,并發揮他們的特長為校爭光。在本學期,我組張建設、丁生虎、張建國等體育教師精心策劃、安排、協助學校政教處成功舉辦了學校第六屆田徑運動會,并組織開展了一、二年級隊列隊形比賽,三至六年級廣播操比賽等豐富的活動,為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會;展示特長的平臺,營造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學生的體質得到了有效的增強。

              四、認真開展校本教研,推進教科研水平與能力的提高

              根據學校校本教研工作安排,結合我組教師實際,在開學初,我們就分學科研究制定了各學科教研專題,將研究目標立足在課堂教學,以小、實、效為著眼點,指定小課題負責人和分工細則,責任到人,分三個課題展開了教學研究,經過一學期的收集與準備,各學科教研專題已初具雛形。在今后的教育教學工作中,將繼續將該項工作扎實深入的開展下去,為提升教師專業水平與科研能力不斷進取。

              相信在我們的努力下,在不久的將來,音體美教育教學工作會開創更加美好的局面。

            音體美工作總結5

              一學期來,音體美教研組按照學校工作計劃,以政教處、教務處等部門的有關工作安排,以及上級有關文件精神為指導方針,依照音體美組工作計劃,切實有效開展全方位的教育教學和文體活動,圓滿完成了音體美組教育教學的任務,現就本學期工作做如下總結。

              一、政治思想和職業道德。

              本組認真參加學校組織的政治學習,并加強教研組的業務理論學習,通過學習不斷提高政治覺悟,堅定政治方,向嚴格自律,不斷自省,關心學校發展,關注學生成長,嚴格遵守學校各項規章制度,認真干好本職工作,盡心盡力完成學校安排的各項任務,堅持崗位坐班,在公共場合用實際行動維護學校形象,樹立自身形象,不說與學校不利的話,不做對學校有害的事,團結一致,攜手共進。

              二、教學工作精益求精。

              本學期,我們本著以人為主,育人為本,“健康第一”的教學指導思想,狠抓課堂組織紀律,不斷改進教風,努力提高學生身體素質,園滿地完成了本學期教學任務,收到了良好的效果,不論是備課、上課、聽課,都能認真對待,態度端正,實事求是,真抓實干,精益求精。在實際操作中,做到了愛護學生、關心學生,嚴格要求,以身作則,紀律為主、技術為輔、育人為首,重視心理健康教育,充分利用《體育與健康》理論課,傳授有關心理、生理、營養健康和體育理論知識,加強學生的體育文化修養,提高了學生的綜合體育素質,使學生以學校體育向終身體育過渡創造了先決條件。具體的講,我們做到了備課認真細心,及時規范,發現問題及時解決教學;上課時努力做到嚴格要求,態度嚴肅、作風嚴謹,精心組織課堂教學,把思想品德教育滲透到教學的每一個環節,充分發揮學生的主體作用,使學生在課堂中學有所長、學有所樂。同時,我們在課堂教學中還重視體育特長生的發現和培養。

              三、文體工作扎實高效。

              學校體育與校園精神文明建設息息相關,文體活動頻繁,形式多樣,它時刻反映著學生的思想動態,也是反映校風學風的一個舞臺。本學期來,我組教師團結一致,相互協作,相互支持,成功舉辦、開展了一系列文體活動。

              1、認真制定各項工作計劃(教研組工作計劃、教學計劃)以及陽光體育運動實施方案,大課間活動方案。

              2、認真組織實施《國家學生體質健康標準》,完成全校學生素質的測試、數據的采集以及上報工作。

              3、加強了體育骨干和體育委員的培養力度,并定期召開體育委員會議,為學校體育工作的'順利進行夯實了基礎。

              4、扎扎實實做好兩操,明確做操的基本要求。姿勢要正確,做操要認真;快慢要適當;用力要均勻。落實二操的責任,當天值日的領導和文明檢督崗的學生要及時檢查、記錄。確保全校二操的質量。

              5、加強對體育、美術、音樂器材的管理和維護,制定有關制度,職責到人,提高器材使用壽命和效果。

              本學期音體美教研組在有些工作中還存在不足,以后將在校領導的關心和支持下,不斷努力,全面提高工作質量和效率。

            音體美工作總結6

              這一學期,我們音體美組的每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。教學上結合學校提出的“有效教學、高效課堂”,細心研究、認真學習新課程改革的教學理念。以創新的、靈活多變的教學藝術為手段,通過各種生動的實踐活動,培養學生愛好興趣,發展他們對體育、藝術的感受與欣賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的文化素養,陶冶高尚情操。具體工作表現為:

              一、認真制定教學計劃

              根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、興趣小組計劃、培優輔差計劃及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。

              二、認真備課、上好課。

              以《新課程標準》為基本理念,根據不同年齡的學生特點,進行備課。每位老師能按時、按質、按量的完成預備課的任務。做到課前有教案,課后有反思,力求上好每一節課。

              三、定時認真開展教研組活動

              1、定期開展教研組活動,大多數老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文。

              2、認真對待組內互相聽課,以學習的態度,認真聽課、評課,互學互評,共同提高。把新課改理念運用到教學中來,遵循“以生為本”的教學原則,通過感受、體會創設情境引入教學,以情激趣來開展教學,使學生學得更投入,更激情,想象與創造得到更廣闊的發展。

              四、積極參加學校科研活動及新課程改革學習

              積極參加各種有關新課程改革的`學習活動,在教學中,以“有效教學、高效課堂”為原則,以學生興趣愛好為出發點,通過感受、體驗、實踐等一系列教學活動,培養他們綜合的表現、感受、審美能力。認真研究“評價”改革措施,通過自評、互評、老師評的方式,鼓勵學生更有信心來學習。

              五、具體工作

              1.音體美組教師認真組織了健身操、拔河、書畫、文藝表演的比賽活動和興趣小組的正常開展,保證課外活動學生的活動質量。

              2.全體音體美組教師在今年開展的校外藝術教育系列活動和慶祝教師節文藝匯演活動中,積極組織學生參與、設計節目單、布置場地、維持會場內秩序,為校外藝術教育活動和文藝匯演做出應有的貢獻受到了師生和家長一致好評。

              3.音體美組在11月份成功舉辦了全校學生書畫剪紙作品展。

              4.全組體育教師為迎下學期中考任勞任怨、各盡職守認真完成課堂教學任務。

              六、不足之處

              工作有時還不夠細致,有些時候還缺少計劃性,沒能及時反思、總結。還有的活動開展的不夠扎實,實效性不大。總的來說,經過一學期,我們教研組老師的共同學習、共同努力,使我們每個人都有著不同的收獲和提高,也使我們大家能更加團結的去面對各種壓力,去迎接更大挑戰,為學校再創成績!

            音體美工作總結7

              緊張繁忙的一學期即將結束,本學期在學校領導關懷和廣大教師的協同配合下,在全體教研組成員的共同努力下,繼續堅持以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,并圍繞培養學生的興趣特長素養為首,更好地落實了市局、中心校及學校的工作精神,開展創新性教育。

              我們音體美組在教育教學工作方面取得了比較滿意的成績。音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分,是實施特色教育的重要途徑,有利于學生的全面發展,對提高全民素質有著重要的作用。和其他相比,音、體、美、信息技術課更容易讓學生產生學習興趣,開闊學生眼界,豐富學生想象力,鍛煉出健康的體魄,而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。我們音、體、美教師始終是認真上好每一節課,力求每一節課都能給學生一種美的享受,并挖掘出學生的內在潛力,引導學生的個性發展。為了更好地開展工作,現將20xx—20xx學年度第二學期音體美信息技術教研組工作總結如下:

              一、不斷更新,虛心學習:

              1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業道德,積極推行素質教育。

              2、積極認真參加政治學習以及學校組織的各項集體活動。

              3、自覺執行學校制定的請假、外出以及各項規章制度。

              4、我們組形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都認真制定出具體詳細的教學工作計劃,并能按照計劃工作,具體落到實處。

              5、加強教研組凝聚力,發揚團結協作精神。音體美教研組是由多門學科組成的教研組,教師少,課多,但又是學歷專業水平較高的的學科組,年輕化帶來的問題是經驗不足,我們組克服種種困難,將學校的音體美教學任務最終完成。

              二、大膽改革,積極教學:

              課程改革為體育藝術教育帶來了綠色的春天,它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰。針對這種情況,我們全體組員正確把握體育藝術教育的特點,以審美體驗為核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐和體藝2+1活動,倡導自主、合作、探究學習方式進行教學,并積極實施小課題的研究“挖掘潛能,培養特長”。

              1、在認真鉆研課標的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的`情況下,通過創新性的整合備課,改進教學教法,圓滿地完成教學計劃。

              2、堅持以教研組為單位集體學習教育理論,互相討論,互相啟發探討好的教學方法。研究教材,對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間,參加人員,活動內容,主要發言人等。

              3、堅持本學期的中心校創新性的工作方式,在完成好本校本學科的教學任務的同時,積極進行走教活動,虛心學習,大膽嘗試,為兄弟學校的音體美信息技術教學進行授課及活動指導,走教效果良好,受到了兄弟學習領導、教師、學生及家長的好評。

              4、努力配合學校完成學校布置的一切任務,積極參加各項活動,取得了可喜的成績。

              三、群策群力,抓好活動:

              1、體育:抓好課間操的進出場、隊列隊形及做操質量,做操時要求學生動作整齊到位,本學期體育教師高曉斐、任亭潔做到提前到崗,對學生的體質技能進行加強訓練,每天課間操堅持訓練15分-20分,任亭潔老師新增了訓練全體師生舞蹈《江南style騎馬舞》,盡責工作。本學期社團領導小組還新增加了體育類的社團活動,開設了6項體育活動項目,學生興趣濃厚,活動井然有序。高曉斐老師堅持運動員的選拔訓練,效果良好。

              2、音樂方面:以高番平老師為主進行指導、吳瑞梅老師策劃組織、全體教師積極參與訓練,開展社團活動。本學期樂器鼓號隊組建了器樂合奏,另外,重唱、表演唱、課本劇、集體舞、雙人舞都參加了中心校的藝術節,取得了可喜的成績。

              3、美術組也不甘落后,侯卓君老師積極主動輔導學生美術作業,在社團的領導下開設了愛童畫社團,還積極配合學校布置教室和學校的宣傳工作,有四個項目參加了中心校的藝術節,其中兩項成績突出。

              4、電腦是學生最喜歡的,信息技術課為學生提供了較好的平臺,學生學到了基本的信息知識和技能技巧。

              四、齊心合力,成績顯著:

              1、體育、音樂、信息技術在市局領導的調研檢查中均獲得了90分以上的好成績,收到了各級領導的認可和好評。信息技術在專項檢查中,也得到了各級領導的肯定。

              2、運動會、藝術節都名列中心校比賽第一。

              (1)校運動員參加了中心校體育節的春季運動會,取得了團體總分第一的成績。

              (2)在本學期中心校組織的師生同歌同操比賽中榮獲第一名。我們還積極組織學生進行訓練,參加中心校的藝術節,其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名,泥塑,剪紙、硬筆書法獲得中心校的第三名。

              總之,我們音體美全體教師同心同德,除完成正常教學、社團活動,并毫無怨言地承擔了大量學校其他工作。一句話,我們為了學校生存發展,作出了應有的貢獻。

              當然,由于年輕專職老師經驗不足,在教學工作中還存在諸多問題,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在特色教育的探索和實踐中吸收教訓、總結經驗,力求教研組建設日臻完善。

            音體美工作總結8

              我們體組藝全體教師在本學年的工作中,相互配合主動協調,按照學期初制定的工作計劃完成市局和學校布置的各項體藝工作,較圓滿完成了學校交給我組教師的工作任務。

              下面對我們體衛藝組具體工作作以下總結

              (一)學期初我們制定了本學期的工作重點,圍繞減負增效為背景想方設法努力提高課堂教學的效率,把規范和落實教育教學常規作為抓手,認真組織教育教學,力求教學的規范操作,認真上好每一堂教學課。課后組內教師能自覺反思教學過程中的得失,根據學生掌握技術的情況以及體能情況作認真的分析、集思廣益提出改進的方法和措施。加強相互聽課和下班協助教學也是使廣大學生較快提高技能和體能水平的重要條件。

              年輕教師在教學過程中能謙虛聽取其他教師提出的改進建議,努力在課堂教學中改善教學的方法和手段業務能力快速提高。四位肩負著畢業班體育中考教師在平時的教學和大課間、及課外活動輔導工作中,群策群力相互協作,不計較個人得失不搞“本位主義”,特別在中考前由于天氣不好,一直下雨,大家還是想盡辦法,充分利用體育館、乒乓館對重點學生進行重點輔導,取得了長足的進步。本學期我們提前組織了學校兩次畢業班體育模擬考試,并在學校領導的支持下,通過邀請外校中考裁判組長和教研室王渺一教授來校做專項指導,并對課堂教學和技術訓練動作要領及存在問題做了全面中肯的指導,使我們全體教師受益匪淺,在后階段的教學和課外訓練中更加有正對性的對學生進行技術指導,學生的技術水平在較短的時間內提高很快,再加上最后階段的補差工作,全體初三學生在體育中考中除了個別班級的個別學生較二模有較大進步。雖然整體情況不算理想,但我們有信心在今后的工作中進一步加強課堂教學,講究學習的方法和手段以及組織的形式、教科研,重新整合最佳教學資源力爭取得更好的成績。

              (二)緊緊圍繞學校“三年發展規劃”的總體思想,在穩步推進我校整體水平健康發展的基礎上,滿足了學生身心健康發展的總體要求,保證了學生在校“每天一小時”的體鍛時間,使廣大學生有更加充沛的精力投入到文化學習中去;此外,在校領導的宏觀調控和具體指導下,推進我校特色項目建設,積極對外宣傳我校特色教育的教育管理理念,豐富全體師生課余生活,提高教師業務能力起到的非常積極的作用。在實踐中摸索教學方法手段。提升我校吉他、羽毛球特色項目的整體水平,我堅信在學校的正確領導和在市教育局、體育局的共同支持和幫助下,我校的特色教育一定會取得更大的成就。

              (三)在教科研方面,首先是圍繞常州市體衛藝處年前申請到的有關“陽光體育在常州市中小學中構建”的國家課題,展開了廣泛的學習和研究,并根據我校的現有條件和陽光體育開展的特點,確立了我校的市級課題是以羽毛球特色為切入口展開教學與業余體育活動的研究。并制定了相關發展計劃,通過行動研究來進一步推進我校羽毛球特色項目的發展,最終能促進我校體育工作走上一個新的臺階,我們克服畏難情緒,敢于思考和動筆,由小到大,由淺到深的記錄自己的教育教學心得。到目前為止,我組有多位老師饌寫了與自己學科相關的教學論文,積極參加省、市級體衛藝教學論文的.競賽并獲得嘉獎。先后有兩位教師兩篇論文在省級《課程與教學》刊物上發表。全組教師都不同程度的參加了常州市組織的教育教學培訓,教科研能力有了較大的提高,為提高教師的業務能力和理論素養提供了積極的保障。

              (四)加強對外宣傳,把我校的辦學特色和辦學成果,通過網絡報紙等手段積極宣傳我校是教學理念,提高學校的社會影響力知名度,20xx年11月我組創編的第二套羽毛球操“羽球飛揚”在常州市電視臺《教育時空》作專題報道,此外,加強對學校大型體育與藝術活動的新聞報道,通過教育網絡平臺,展示同濟人的精神風貌,得到了社會的廣泛關注和好評,為此,去年我組被學校評為“新聞報道先進團隊”。

              (五)大力推進國家“2+1”工程建設,一切以全體學生健康發展為根本,發揚團結協作的工作態度,積極推進我校體育藝術特色項目建設,在全校大力開展“吉他”教育,普及羽毛球運動并結合校園文化建設,努力營造羽毛球氛圍,成功舉辦了20xx年同濟中學第三屆“羽毛球”節,通過改變比賽方式,有原先單打變為雙打,有原先每班6人參賽變為每班24人,從而為更多的學生提供了展示自己羽毛球才能的舞臺,大大激發了廣大學生的興趣,本次羽毛球節還首次把教師安排到比賽中,通過比賽豐富了教師的課余生活,形成師生同樂的和諧氛圍。積極組織學校新春文藝晚會,從活動組織安排、班級學生輔導到最后形成一臺完整、出色的文藝匯演全組同志傾注了大量的精力,付出很多辛勞。尤其是我組三位藝術老師,他們分工合作、盡心盡力把本次新春晚會辦成近幾年最出色的一臺文藝大餐,吉他演奏是這臺文藝節目的亮點,它充分展現出我們同濟中學吉他校本特色和教學成果。努力踐行著我校貫徹國家文體“2+1”工程建設的宗旨。為促進我校全體學生的健康發展起到積極的作用。

              (六)努力提高學生的專項技能發展,力爭在各級各類文體競賽中為學校爭取榮譽。本學年在校行政的關懷和幫助下,我們體衛藝的全體老師通過積極工作,在文體方面取得了一定的成績

              1、美術教師孔德穎積極帶隊參加常州市中小學生藝術展演。

              2、邱芬老師帶隊參加常州市直屬校女籃比賽獲得第二名,黃晨老師帶隊參加常州市直屬校女排比賽獲得第三名,黃晨老師帶隊參加常州市游泳比賽獲得初中組團體第三名,我帶隊參加常州市“百校杯”暨常州大市羽毛球比賽獲得團體第三名,女單第二名的驕人戰績。本年度體衛藝工作應當說在去年的基礎上有較大的提升,我們決心在今后的工作中再接再厲,為開創同濟中學的新局面,為實現同濟中學新一輪學校“主動發展規劃”的總目標作出我們應有的貢獻。

            音體美工作總結9

              本學期在教務處的安排下,我擔任七至九年級共14個班的美術教學工作,并在教學之余承擔學校的各項宣傳標語任務、負責學校校本課程剪紙特色教學工作。組織學生參加精河縣“中小學校外教育系列活動”書畫展,并獲得可喜成績,其中獲一等獎8名,二等獎11人名,三等獎9名,極大的調動了學生學畫的積極性,營造濃厚的校園文化氛圍。

              本學期的美術教學工作已經結束,現給自己在這學期的美術教學工作做一個總結:

              一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

              一學期來,認真參加本校組織的各項活動。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。本人上學期論文《觀美術評優課收獲》被精河縣教育協會評為二等獎。堅持不斷地充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作準備。

              二、認真做好本職教學工作

              課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己的一些教學經驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學切合實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。十一月中旬我講授了一節公開課課前認真作好充分準備(制作教具),精心設計教案,并結合各班的實際,巧用靈活多樣的方法,在寬松愉悅的課堂課堂上師生有效交流互動,引導學生合作完成色彩鮮艷、造型各異裝飾性強的面具,最后以學生頭戴面具表演展示結束了本課。培養了學生實踐能力、和創新精神。受到師生們的好評。在平日的教學中我認真落實新課程理念教學模式和學習方法,注重培養學生自主學習的能力。把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的美術基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,學會了判斷美和創造美,陶冶學生情操,提高了學生的審美能力,使學生在廣泛的文化情境中認識美術。

              在日常教學中,以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成,使學生對美術學習更有興趣,同時注意發掘有美術天賦的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲。總之,在實際教學中,以提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的'作用。

              三、任勞任怨,完成學校其他工作

              對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨。在這個學期的文化布置和宣傳工作中,能按時完成,盡職盡責,保質保量,為老師和同學們搞好服務。

              四、加強反思,及時總結教學得失。

              反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

              1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思改進。

              2、教科研方面,雖然本學期加強了自身教學素養學習,認真研讀了一些有關教學科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,教研做得不夠細和實,沒達到自己心中高效課堂的目標。

              3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力挖掘一些美術教學的特色點,為美術教學做出自己的應有的貢獻。

            音體美工作總結10

              本學期前三個月中,在各級領導的正確領導下,我們音體美教研組全體老師深入地開展教研教改工作,從培養學生的創新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質與審美能力,改革并優化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作。并取得了較好的成績,特總結如下:

              一、加強理論學習,統一思想

              在本學期中,每次教研活動時,專門學習政治理論,業務理論,不斷更新觀念,用新的教學方法代替陳舊的方法,統一思想,達成共識。

              二、扎扎實實進行教研教改

              在上一學期學習先進的教學經驗和教學方法的'基礎上繼續實行了分層教學,繼續探索以學生的發展為本的理論與實踐研究的新思路、新方法,用新理念,新思想來武裝每一個教師,進一步提高了我組教師的業務素質和能力。

              三、抓好體藝信教學常規

              1、全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。狠抓常規管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,在常規教學檢查中,教案規范,備課充分,內容完整。全組教師備課、上課、聽課任務均達到學校要求。

              2、定期開展教研活動。隔周星期四上午第一、二節進行教研活動,由音體美教研組長主持,帶領全組人員學習理論,進行評說課活動。共召開了六次:學習學校計劃,定本組工作計劃;新生體操教學計劃;運動會計劃安排;組內公開課選拔評課活動;音樂市級優質課說課評課;學十七大,為學校獻言獻策。

              3、推出高質量的公開課

              這學期我們學校開展兩次公開課,我們組公開課都經過了反復試教,精心準備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學效果,其中我們組的索肖源和潘霞老師還在說課比賽中獲獎。梁美霞老師代表學校參加了市級優質課說課比賽,也取得了優異成績。

              四、抓好“兩操一課”和班級比賽

              本學期,全組教師上下齊心協力,狠抓新操的教學,通過近兩個月的教學訓練,七年級學生圓滿完成新體操的學習。

              1、狠抓“兩操一課”,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質,本年度體育達標力爭達98%以上。

              2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。比如:教師節演講比賽;慶十一歌詠比賽;學生跳繩比賽;學生廣播體操比賽;校運動會;學校拔河比賽等,得到師生一致好評。

              當然,在整個教研活動中也有不足之處,體現在以下幾個方面:

              1、教研活動開展得不夠扎實;我們組安排了周二為教研活動時間,但由于我們教研組人比較雜,有時學校事務太多、太雜,并不能保證有充足的教研交流時間。建議學校從體制上建立制度,保證教育教學研究的完整性、完善性。

              2、教研組教師都比較年輕,缺乏教研經驗和專業的理論指導,眼界不夠開闊,思路狹窄,造成看法不夠全面,想法不夠深入。要讓老師們走出去,多參觀、多學習,開闊眼界、開拓思路。

              在今后的工作中,在團結、和諧的環境下,我們綜合組的工作會更上一層樓。

            音體美工作總結11

              本學期我校的美術教育工作在學校領導的關心支持和全體美術教師的分工合作下,開展了以下工作:

              一、用心營造校園藝術化的人文教育環境

              1、老師們團結協作,配合做好學校各項中心工作中的環境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學校活動布置及版面展示等,在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們用心參與創設活動中的藝術環境,以美育人。

              2、本學期重點圍繞“06年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“06年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學線描教學作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導、調動學生參與的用心性,合理策劃、認真評選,并精心布置展版,給學生美的享受,各項活動取得圓滿成功。

              二、鼎力建設陶藝為主線的美術特色教學

              在陶藝教室設施落后,衛生得自己搞,作品、材料搬運困難的前提下,我們教研組繼續想方設法節約泥料,有序開展陶藝校本課程的教學和燒制。并開展了“06年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學分獲一、二、三等獎,參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優秀紅領巾小社團,四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學年我校陶藝校本課程獲市首屆學校主動發展優秀項目二等獎。今年暑假還將帶領8位同學參加第四屆全國陶藝夏令營活動,我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學生、學校都能獲得更強勁的發展。

              三、努力以新課程理念改善課堂教學行為

              1、本學期透過輔導兩位實習生、上學校研究課以及課后的交流,我們認識到要加強教師的自身學習潛力,課堂調控潛力、課堂美術語言、范畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術規律,營造藝術情境氛圍,激發學生學習興趣。提高學生的審美意識和潛力的同時,以培養自主性學習為主,同時進行合作探究,注重培養學生的創新精神和實踐動手潛力。

              2、為了把學生、家長以及部分教師從應試教育的觀念轉變到真正的素質教育上來,我們美術教師用心參加校內的專題講座學習,全面搜集相關資料,精心制作教師教學博客,利用教師博客、電教媒體,采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學,受到學生了的喜愛,提升了學生的興趣。

              四、用心構成學習、合作、進步向上的教研組

              1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思,重視基本功訓練,每周跟校外老師學習毛筆字。輔導學生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動,努力參加區、市各項競賽活動,副班主任工作認真負責,工作態度、工作潛力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂》迷彩服教學設計與反思一文發表于中小學電腦報上。在6月1日兒童節被評為“優秀輔導員”,在區第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多篇校紅領巾電視節目,在校園網上上傳過多篇報道,參與了學校申報的.綜合實踐課題研究。

              2、本學期教研組認真完成讀書活動及在各項學校活動中表現出色。

              3、被推薦為市優秀教研組。

              本學期的美術教研組工作也有待提高的方面:進一步全面提升每一堂美術課的教學效果,計劃下學期要對教材進行有目的的篩選,對貼合學生興趣發展的重點教學單元進行深入擴展,讓學生學得扎實、搞笑、有味,并對每一個學生帶給更多的幫忙,使他們的興趣更濃,從中提升對美的認識、追求!我們的目標依然是以美育人!美術教育的路漫長而又充滿樂趣,我們會樂此不彼。

            音體美工作總結12

              我校按照市、縣教研室的部署和要求,組織教師認真學習教育理論,在教學中真正把學習主動權還給學生,把課堂變成學生的舞臺,使課堂“活”起來,使學生“動”起來,大大提高了教學效益。

              1.在音樂課堂的教學上,我校音樂教師嘗試了提前布置關于知識點的幾個問題,讓學生課余時間預習、備課、組織教學語言;課上隨機讓一位學生上講臺,以一個小師者的身份來做一位名副其實的“小老師”。學生在預習時定能想辦法,怎樣才能把知識講好,來施展一下才能,表現一下自我。這樣,既達到了自我完善、自我肯定的最佳境界,又增強了學生的表現欲和成功體驗。其他同學可以與其對照,用心體會,認為有知識點講解不夠清晰、不夠準確或有自己獨特見解的可以提出來討論,教師給予適當的指點、講解與表揚。這樣,激勵了學生在下一次的“備課”中更進一步。

              另外,我校今年五月份成功舉辦學校藝術節,節目豐富多彩。每個班級都參與了藝術節的文藝匯演,我們還將學生家長請到學校,與我校教師和學生共同歡度“六一國際兒童節”。

              我校音樂工作把學生舞蹈、器樂教學放到教學重點上,并編寫舞蹈校本課程。近幾年昌樂縣中小學文藝會演中,我校成績一直名列前茅。

              2.教育改革的核心是課程的改革,推進課程改革,課堂是關鍵和核心。以前的體育課堂教學,主要是老師講解技術動作、學生進行練習,以學生獲得技能為惟一目的,采用灌輸、強制等方式傳授知識,使學生完全處于被動接受狀態。我們體育課堂教學分為課前、課內、課后三步;課內探究由自主學習、合作探究、精講點撥、有效訓練四個基本環節來完成。課堂上全改以往的`教師“一言堂”,取而代之的是以學生自主學習為主,教師只起到組織、示范、引導作用,且上課模式不固定,根據體育學科的技術技能學習課、技術技能提高課、實踐、拓展課、理論與健康知識課、檢測考核課五個不同課型的內容和學生實際,采取靈活多樣切實可行的教學方法,激發靈感思維,把課堂變成學生的舞臺,使課堂“活”起來,使學生“動”起來。

              “快樂籃球”、乒乓球教學是我校體育活動特色。我們把球類教學重點放在籃球和乒乓球上。在學生自主活動時間重點抓籃球和乒乓球的教學。在近幾年縣小學生籃球、乒乓球比賽中,我校成績一直名列前茅。

              我校在今年四月份成功舉辦學校體育節,活動項目多,參與人數多,特別是我們組織的教師活動和學生家長參與的活動一次次將體育節的活動熱情推向高潮,受到了教管辦領導的好評。

              我們還實施國家體質健康測試制度,對全校學生進行體質方面全面測試,測試成績大,學生鍛煉積極性得到了提高。

              3.美術課程是學校進行美育的主要途徑,是九年義務教育階段全體學生必修的藝術課程,在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。我們將美術課型分為造型·表現課型、設計·應用課型、綜合·探索課型、欣賞·評述課型,一節課應分為課前延伸、課內探究、課后提升三步。我們認為在高效課堂教學中要簡化教學環節,優化教學設計,精心設計問題,引導學生自主探究,實現高效的學生主體性實踐及對學生的鼓勵性評價是上好一節高效美術課的關鍵。

              學生主體性實踐和認識活動階段,是對學生所學知識的鞏固和深化。教學指導時一方面要讓學生的能力進一步提高,另一方面又要顧及層次不同的學生的表現狀況,有針對性的輔導,是學生對自己能力的提高獲得信心。特別進行合理的夸張和想象,使作品具有童趣。

              培養學生既要善于動腦又要善于動手,要在課堂教改和技能訓練中體現。因此在課堂教學中應盡可能多的讓學生動手體驗,讓學生在自我探索的活動中發掘創作的靈感。

              今年,我校的特色活動也取得了一定的成績。在全國青少年科技創新大賽中,我校學生創作的科學幻想繪畫獲得了省、市、縣一等獎。在縣組織的各類繪畫大賽中也獲得了好的名次。

              工作不足及發展方向:

              我校音體美教學得到了穩步發展,特別在開展文體活動方面取得了較好的成績,但也存在一些不容忽視的亟待解決的問題,教學中還存在著隨意性和盲目性,還存在著認識不足、重視不夠,活動形式單一,對體育與健康課程學習總成績和終結性體質與健康檢測認識不夠,操作不夠規范,開設模塊偏少,資源配置不夠合理等。

              教育工作,是一項不斷創新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

            音體美工作總結13

              本教研組在學校領導正確的指導下,堅決認真地貫徹黨的教育方針,圓滿完成了學校的音樂、體育、美術的教育教學任務。

              一、教研建設方面:

              1、加強理論學習,不斷更新教育教學理念,遵守學校的各項規章制度,遵守教師職業道德,積極推行素質教育。

              2、積極認真參加政治學習,以及學校組織的各項集體活動。

              3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃,并能按工作計劃工作,每一位教師都有自己的教學計劃,做到認真備課、上課,不斷進行教學反思,在教育教學過程中遇到問題,找同組教師進行討論,研究,商量解決。

              4、加強教研組人員的凝聚力,發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成,在教育教學研究,討論、有一定的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。

              二、教學研究方面:

              我們按照新課標的要求,教育教學要求,各任課教師認真備課,并進行討論,研究。各任課教師,根據其學科的`教育教學特點,各抒己見,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認真地聽取,其他教師的意見和建議,虛心接受。

              三、講課、聽課、評課:

              我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點,每一位教師都要自己的教育教學風格,講課有激情,教學環節之間,銜接自然,課堂教學流暢,與學生交流自然。在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅聽組內課,也能積極聽其他學科教師的課,并認真做好聽課記錄。

              聽課后大家都能進行認真評課,交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠布公地發表自己的看法。評課后,每一位教師都能寫出教育教學反思,對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足,改進自己的不良講課習慣。我們將以集體備課、聽課、評課為基礎,開展更多、更好的教研活動。

              四、群體工作:

              以我組教師為骨干,配合學校各職能部門,發揮自己的專業特長,積極參與各項活動中,豐富了校園文化,提高了學校的文化品味。

              1、體育:我們體育教師和其他科任教師、學生、齊抓共管,使我們學校的課間體育活動發生了巨大的變化,兩操的質量得到位明顯的提升。并且配合學校開展了學生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現了學校學生的朝氣蓬勃,意氣風發精神面貌。

              2、音樂方面:以音樂組為主,指導、策劃、訓練,成功舉辦了歌詠比賽,并得到了好評。

              3、美術方面:學生積極參加學校舉辦的手抄報評選和書法比賽,加強書法、繪畫特色教育,營造藝術氛圍。

              在這一學期我們有付出,有收獲。添了幾分經驗,教訓。我們的工作和學習將有新的開始,今后我們音體美教研組,本著求真務實,勇于開拓,不斷努力學習新課標,探索和實踐,把音體美教研組建設的更加完善。

            音體美工作總結14

              本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點,以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式,扎扎實實開展音體美學科教研工作。

              一、新課程培訓、業務學習工作

              新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心,通過課改實踐課、自學等形式進行培訓;在教學中運用體驗式、合作式創新教學法,把學生的創新精神和情感體驗作為出發點,通過創設學生主動參與的教學情景,激發了學生的運動興趣和學習潛能,提高了學習能力。在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃。

              二、教學常規工作

              本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時,組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課初評工作。認真鉆研教材、周前備課;嚴格執行教學進度計劃,上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學科教師的多媒體課,加強多媒體教學交流研討,推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。為落實好各項評優活動,我們積極做好評定前的準備工作,集思廣義,全體成員積極發言,共同表決使他們成為本組名副其實的優秀,在教育教學工作中發揮其應有的作用。

              三、課余活動及興趣小組工作

              為了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育,突出培養學生的創新精神和實踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據各課老師的專業特點,本著“發現人才、培養人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發揮他們的`特長,學校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會,并發揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作,舉辦了籃球、拔河等活動,為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會;展示特長的平臺,營造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學生的體質得到了有效的增強。相信在我們的努力下,在不久的將來,音體美教育教學工作會開創更加美好的局面。

            音體美工作總結15

              一學期即將過去,本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設為核心,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現將音體美教研工作情況總結如下:

              一、師德建設

              1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鉆研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風范,不斷加強自身的道德修養,業務修養及其他修養。

              二、教學常規管理

              1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的'思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

              2、狠抓常規管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期開展教研活動。

              3、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。

              4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。

              三、課余活動及興趣小組工作

              本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的鄉村少年宮課外活動,體育組開展了籃球、網球、羽毛球、乒乓球小組,美術組開展了繪畫、篆刻等等,音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評。

              四、主要成績

              由于音體美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師,根據學校的精神,狠抓常規工作,利用課堂時間,對學生進行兩操訓練。平時雖任務重,但重視學校運動隊訓練工作。本學期參加了永嘉縣組織的各項比賽,籃球賽獲得了第五名的好成績。音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導,輔導的節目在縣藝術展演活動中取得較好的成績。美術組教師積極進取,全面展示專業技能,提升專業素養。積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽,在縣藝術節中取得了優異成績。這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,又為學生發展美術特長搭建了一個平臺。

              五、存在問題

              我組教師要進一步加強學習,提高自身素質及修養,團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取各項比賽名列前茅。

              我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。

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