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            健康教育工作總結優秀

            時間:2025-10-09 18:49:25 工作總結

            健康教育工作總結優秀

              總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的健康教育工作總結優秀,希望對大家有所幫助。

            健康教育工作總結優秀

            健康教育工作總結優秀1

              一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強調讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見慣,值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合。幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為。

              幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。目前,幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養,對于這些片面的認識我們應該加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。但更重要的是,幼兒健康教育實施中,不僅應重視幼兒園物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求,我園于

              本學期購置了大量的.幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,同時還培養了幼兒大方友善的交往能力。給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。

              本學期還嚴格要求按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生;培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;積極配合保健醫生作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發生;所以本學期班級孩子的身體素質明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平。也為其他教學活動的順利開展奠定了良好的基礎。

              他山之石,可以攻玉。

            健康教育工作總結優秀2

              為了科學普及糖尿病健康教育知識和加強醫、護、患交流互動,讓糖尿病患者接受我科先進治療理念和科學治療方法,一起來改變糖尿病。我科一直堅持了每月一次的健康知識講座,主要針對門診和出院后幾月的糖尿病患者,這樣的知識講座猶如醫、護、患之間搭起的一座立交橋,立交橋就是醫、護、患三方定期會合的地方,我們和病友之間猶如老朋友似地,為了防止感情淡化和生疏,總要抽時間聚聚,了了家常,談談心,而我們和病友之間永不變的話題核心:抗糖尿病,提高生活質量,病著也要快樂著,你的一生都有我們做伴。

              8月25日下午,我們如期開展了今年的第八次糖尿病教育大講座,我們采用了國際糖尿病看圖對話工具對患者進行教育,這有別于傳統的教育方法,患者的參與性極強,教育者起引領、輔導作用,李紅護士長去成都學習回來就對我們傳達了目前患者首推的教育理念和工具,著重培訓了看圖對話教育工具的運用,目前,我們是第三次沿用看圖對話工具對患者進行教育,一次比一次熟練和成功。預計在九月,我們將在綿陽舉行一次兄弟和基層內分泌科護士的看圖對話工具教育的培訓班。

              看圖對話工具總共四副圖,分別是:

              1、與糖尿病同行;

              2、什么是糖尿病;

              3、健康飲食和運動;

              4、和胰島素同在。這四副圖是由國際知名糖尿病廠商美國禮來公司贊助的。為了多元化增強糖尿病醫患互動,不僅僅在于多與醫生多溝通,多交流,更重要是要用先進的糖尿病教育理念和知識去武裝頭腦,科學認識糖尿病,在醫、護、患交流互動和經驗分享的過程中,使眾多糖尿病患者樹立起群體抗糖的決心,分享科學抗糖的經驗。已連續參加三次看圖對話工具教育的蒲阿姨告訴病友們:糖尿病首先要重視飲食和運動調理,這是最重要的也是最基本的,要多學習多掌握糖尿病的知識,經常監測血糖,調整好自己的`心態,堅持下去,就一定能取得抗糖的勝利。中心醫院健康大講堂可以說是一個非常有意義的善舉,它使眾多糖尿病患者了解糖尿病并且戰勝糖尿病。糖尿病人通過護士老師的詳細講解,也更好的、科學系統地了解了糖尿病及相關預防保健知識,這樣的活動是十分有意義的,應該多多舉行。

            健康教育工作總結優秀3

              xxxx年我鄉的健康教育工作在鄉黨委、政府的領導下,在上級業務部門的支持和指導下,積極推進“億萬農民健康促進行動”,廣開渠道,大力宣傳衛生工作。通過全鄉健康教育工作者的共同努力,較好地完成了各項工作任務。現就xxxx年全鄉健康教育工作總結如下:

              一:村級健康教育工作穩步推進

              xxxx年在鄉健康教育工作領導小組的精心組織和積極協調下,各村都成立了以村主任為組長,村衛生室為成員的村級健教組織。并以村衛生室負責人為第一責任人。要求他們每月出一期健教宣傳材料,并積極配合防保所的健教宣傳工作。在每次的宣傳活動中,向村民發放宣傳單,張貼標語,拉橫幅,廣播宣傳稿等。今年我們加大了村級健教工作的管理力度,以前雖然工作布置下去但流于形式,不能使村民真正了解衛生防病知識,為了改變這種不利形式,我們實行了不定期入戶調查的方法,對工作不積極,村民衛生防病知曉率低的.村給以通報批評,并責令改正,并把此項工作納入年終考評。

              二:認真落實中小學健康教育課基本做到課本,教師,教案,作業齊全。

              使中小學生衛生防病知識知曉率有了很大的提高。

              三:積極推進農民健康促進行動”

              xxxx年,全鄉兩萬農民健康促進行動”在xxxx年的基礎上得到了進一步的深化。一是明確了xxxx年全鄉“行動”工作的核心信息。經對當前我鄉農村的主要衛生問題和健康教育工作實際的分析,決定以結核病防治知識為核心信息,重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應該想到可能患了肺結核病“如果懷疑患了肺結核病,請到縣結防科接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作,印制了宣傳單1500份在鎮集貿市場發放;二是進一步完善了“行動”的組織領導;三是嚴格按照《全國億萬農民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作;五是組織召開全鄉“農民健康促進行動”領導小組會議,全面總結xxxx年全鄉的行動工作,并對xxxx年的工作做出安排部署。

              四:廣開渠道,強化衛生宣傳工作

              在縣衛生局及縣疾控中心的安排部署下,鎮健康教育工作領導小組通過發放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動態進行了宣傳。

              五:結合重大衛生日,普及衛生知識

              在做好全縣健康教育工作的同時,鎮健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛生日的宣傳工作,在4月7日世界衛生日進行了全鎮范圍的宣傳。發放各類宣傳材料800余份。在4。25計免宣傳日進行了大型的計劃免疫宣傳活動,計發放各類宣傳材料1500余份。進入4月份以后舉行了幾次大型的夏季腸道傳染病宣傳活動。發放各類宣傳材料5000余份。全年共舉行了兩次艾滋病防治知識宣傳,發放各類宣傳材料1000余份等等。總之,一年來全鎮的健康教育工作取得了一定的成績,社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久,如有的地區領導重視不夠,工作經費緊張,工作發展不平衡等,這些問題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發展。隨著衛生改革的不斷深化,健康教育工作必將會有新的突破,走出一條適宜的發展新路。

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