三年級數學科教學工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的三年級數學科教學工作總結，歡迎大家分享。
三年級數學科教學工作總結1
本學期，我們三年級三位數學教師能團結協作，共同研究教材教法，根據新課標精神要求，基本能完成本學期的教育教學任務。
一、 認真學習教材專教法。
開學初，我們就認真學習了教材、大綱、教法，全面掌握本冊教材的目標、重點，就本冊教材的`教學做了全盤計劃，保證教學的順利進行。
二、 積極開展教研活動
本學期，邀請市教研室李秩維同志到校指導教研活動，幫助我們進行新授課的探索和復習課的教學，收到了較好的效果，同時，我們幾位教師平時能經常探討教學工作，提出問題，共同討論，做到統一思想，統一行動在，因材施教。
三、 開展計算競賽活動。
為提高學生們的計算速度能力，本學期，我們學行了計算比賽，并評出一、二、三等獎，通過比賽，引起了學生對計算的重視，同時，教師在培養學生的計算速度，準確率方面也做了一定的工作，取得了一些成績。
存在問題及方向。
一、 成績差
全級135名學生，平均分70分，合格率77%，優生率18.5％與鎮平均相差分別分12.1分、16％、24.7％，相差太遠。
二、 計算能力不強，差生多。
學生普遍計算能力差，差生面大，全級31人不合格，10分以下9人。
三、認真鉆研教材，努力提高課堂教學質量。
四、想方設法提高學生計算能力。
三年級數學科教學工作總結2
20xx年春季學期的數學教學工作圓滿完成，現就本期我本人所任教的三年級數學科教學的工作情況總結如下：
一、開展工作
1、期初即根據我班的具體情況擬定了翔實的計劃，盡量把工作做實做細，爭取讓班上的每一位同學在經過一個學期的學習之后都有收獲、都有進步
2、抓緊抓實常規工作，備課方面做到了先備后上，每一節新課有一次作業，每一個單元有一次測試，半期有小結，期末有總復習，對學生的輔導經常化。
3、鼓勵激趣，通過檢查學生的平時作業、單元測試、課堂表現等，關注學生的點滴進步，給與及時的鼓勵，激發了他們的興趣，大多數學生特別是后進生有了很大的進步。
4、適當家訪，除向家長匯報學生在校的學習、行為習慣等方面之外，同時多角度了解學生的狀況，為掌握學生的心理反應弄到了第一手材料。
5、工作中加強與其他學科教師的`聯系，做好學科之間的相互滲透，為學生的全面發展打下了良好的基礎，同時與其他學科教師的交流中也讓我學到了更多的值得我學習借鑒的新的教學方法，教學理念。
二、取得成績
1、多數學生的學習成績有很大的提高，智力得到了很好的開發，邏輯思維、空間思維、分析歸納的能力得到了很好的發展。
2、對學生的心理分析較以前有了很大的提高，為我的教育教學工作提供了便利。
三、存在問題
1、本班課堂紀律不是很好，教師要拿出很大一部分時間監管紀律，為新課質量的很好完成帶來了極大的障礙。
2、本班同學大多基礎差，為后進生輔導帶來了極大的難度，經過教師的努力輔導，雖有進步，但成效不是很大。
四、今后的設想和打算
1、進一步熟悉教材，鉆研教材，學習新的教學方法，教學理念，努力提高自身的業務水平和教學能力，為今后的教學工作做好準備。
2、同時努力學習，多向老教師及其他有經驗的同行請教，學習他們先進的教學理念，獨到的教學方法，為今后更好地開展工作提供便利。
3、同時加強與家長、與社會的聯系，取得家長的支持，取得社會的認同關注，為我的教學提供幫助。
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