小學體育備課組工作總結范文
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的小學體育備課組工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學體育備課組工作總結范文1
時間過得真快,轉瞬間一學期的教學工作已接過去,為了更好到做好今后的工作,總結閱歷,吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、師德方面
師是人類靈魂的工程師,是傳遞學問和文明的接力手,是點燃光明將來的火炬手。作為一名人民老師,我感到由衷的驕傲,也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成為社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的老師肯定要勤于學習,勇于創新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培育出新世紀、新時期的新一代勞動者。
本人能主動參與政治學習,關切國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關切國內外大事,注意政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,看法端正,鉆研業務,勤奮刻苦,關切學生,愛惜學生,為人師表,有奉獻精神。平常主動參與全校教職工大會,從不缺勤,按時上班。本學年度全勤。
二、教學工作方面
這學期,本人擔當學前班活動教學工作,班級人數眾多,在教學中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,主動開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創新的等實力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱歷的積累,有了心得體會就剛好登記來與同事溝通。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平常,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培育自己的.綜合素養和實力。 總之,教學是一項高難度的工作,要做好它非常不易,所以身為一名老師我時刻留意培育自己良好的師德,關切和愛惜每一位學生,做他們生活中的良師益友,時刻嚴格要求自己。在今后的路上,我會更加謹慎走好每一步,用自己的努力實踐,勇于探究使自己的業務素養和工作實力再上新的臺階!
小學體育備課組工作總結范文2
在20xx年里,我個人沒有多少成果,但我覺得在這段時間里,我努力工作成長著,我信任,成長比成果重要。
一、在教學方面的成長
20xx年,我從熟識的語文課堂,轉到體育專職,心中有了很大的落差。從前每學期至少有一次能夠參與市里的教研活動,從中學習提高。此刻任教體育,三年也沒有一次。上級擔心排,光靠我自我的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益改變的教學改革。在這個心理的劇烈驅動下,我參加了網絡上中小學體育老師的民間組織《中國學校體育》雜志的QQ群,建立了自我的專業個人博客,博客訪問量已達15000人次。
在群友中,我相識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們溝通的過程中,我的體育專業學問有了很大的補充。再加上我與新老師應俏的師徒接對,在工作中,我們相互學習,團結合作,共同提高,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業務本領有了顯著的.提高。10年上學期,我進取學習,參與了市教研室組織的“35周歲以下青年體育老師基本功比武”活動,在單元安排、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項競賽中,獲得了市三等獎。
二、在工作本領方面的成長
我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立幫助。一年來,我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季團體項目競賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮創立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順當完成,無不凝合著同事們的才智和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成果。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了信任同事,與同事合作共處的完備效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內公開課,其中,應俏老師還上了市老師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成果。
三、閱歷和不足
一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一齊共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種珍貴的精神。發揮得當,能讓工作運轉快速。由于速度快了,做事探討得就欠周全,許多細微環節就探討不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的平安設施等等,這些在學校領導的關懷和老老師的幫忙下,妥當處理,使工作能和諧地進行。 綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生服務,為學校服務,為國家服務。
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