學校創衛工作的總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此，讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的學校創衛工作的總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校創衛工作的總結 篇1
本學年,我校以加強學校基礎設施建設為著力點,以打造xx最靚麗校園為突破口,以“創建衛生學校,打造和諧校園”為目標,全力優化校園環境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創學校創衛工作新局面,下面是工作小結.
一、健全組織機構,加強制度建設
學校對創衛工作十分重視,把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程,我校成立了“創衛工作領導小組”,組長由xx校長擔任,副組長由xx和xx擔任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成.并成立了創衛工作辦公室,主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確.學校不斷完善各項制度,制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衛生公約》、《教辦室衛生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》,使創衛工作制度化、有序化.
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率.學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳,組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質.借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等,幫助師生養成良好的衛生習慣.
三、改善辦學條件,打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下,學校投入三十多萬元,對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修.靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上xx最靚麗校園.
四、加強創衛工作的管理,全面完成工作任務
1、關注師生心理健康.我校為了加強學生的心理健康教育,專設了學生心理咨詢室,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶情緒,提高學生心理品質,幫助他們樹立健康生活的意識.在老師方面,學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座,我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態,營造和諧團隊”的心理專題講座.既提高了全校師生的健康意識,又維護了身心健康,使師生能夠充實工作,快樂學習,幸福生活.
2、我校廣泛開展陽光體育運動,加大經費投入,添置體育器材,關注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體.不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調動了老師們參與體育活動的積極性,并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽.學校也積極組織學生參加體育鍛煉,學生每天堅持做兩操,為了豐富學生的課余生活,激發學生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽.
3、校園環境衛生長抓不懈.環境文化建設是學校建設的重要內容.為營造潔、凈、美的.育人環境,學校嚴格落實校園衛生管理制度,定位、定崗、定標志,定期檢查、消毒.學校將各區域劃分成塊分到班級,落實到個人負責,每天實行兩掃制度,每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比.學校每周二進行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美.在這些活動中,不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣,而且提升了校園文化質量.
4、、加強教學衛生監督.學校定期對學生健康課以及體育課進行衛生監督,發現問題,及時提出改進意見.一是學校用會議提出要求,引起教師對學生用眼衛生的高度重視,注意讓學生養成正確的用眼衛生習慣,控制近視的發病率;二是學校重視體育、健康課中的安全衛生教育,使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動.注重培養學生的良好個人衛生習慣,教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強化了學生健康意識.
5、、抓好健康教育工作,積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃,有進度,有備課教案.大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案.在授課過程中結合孩子們生活學習、實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課.并在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測,讓學生能夠更深的了解創衛知識.
6、、扎實做好師生體檢工作.學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準備充分,秩序井然,并建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案.
7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效.積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行.
創衛工創衛工作的開展,既體現了一所學校的綜合實力,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志.我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園,構建一個良好的工作、學習環境,全面促進校園和諧、師生健康.
學校創衛工作的總結 篇2
本學年，我校以加強學校基礎設施建設為著力點，以打造綏德最靚麗校園為突破口，以“創建衛生學校，打造和諧校園”為目標，全力優化校園環境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創學校創衛工作新局面。
一、健全組織機構，加強制度建設
學校對創衛工作十分重視，把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創衛工作領導小組”，組長由延永勝校長擔任，副組長由王宇和鮑春艷擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創衛工作辦公室，主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衛生公約》、《教辦室衛生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》，使創衛工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳，組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等，幫助師生養成良好的衛生習慣。
三、改善辦學條件，打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入三十多萬元，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上綏德最靚麗校園。
四、加強創衛工作的管理，全面完成工作任務
1、關注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育，專設了學生心理咨詢室，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶情緒，提高學生心理品質，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環境衛生長抓不懈。環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、凈、美的'育人環境，學校嚴格落實校園衛生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。
4、、加強教學衛生監督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衛生監督，發現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衛生的高度重視，注意讓學生養成正確的用眼衛生習慣，控制近視的發病率;二是學校重視體育、健康課中的安全衛生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。注重培養學生的良好個人衛生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識
5、、抓好健康教育工作，積極預防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創衛知識。
6、、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準備充分，秩序井然，并建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。
創衛工創衛工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園，構建一個良好的工作、學習環境，全面促進校園和諧、師生健康。
學校創衛工作的總結 篇3
貫徹執行渝愛衛辦《關于印發重慶市愛國衛生工作要點的通知》，繼續開展好城鄉環境衛生整潔行動，以建設綠色校園、陽光校園，創建衛生學校，打造和諧校園為目標，為落實“創衛”目標工作責任制,推動我校創衛工作的順利進行,全面完成創衛辦布置的各項目標任務，以打造靚麗校園為突破口，全力優化校園環境，本年度我校努力開創學校創衛工作新局面。
一、健全創衛工作常態化建設
1、宣傳教育常態化，創衛工作日益深入人心。
在學校創衛領導小組領導下，創衛領導小組辦公室積極組織，宣傳部、校團委、學生會、學生社團、后勤總公司、校醫院、各個二級行政教學部門齊抓共管，常抓不懈。學習理解貫徹文件精神，以多種形式開展愛衛創衛宣傳教育。創衛辦下發創衛文件，下達創衛綱要，宣傳部擬定宣傳題綱、宣傳標語，校團委、學生會、學生社團以豐富多彩的形式在全校學生系統開展創衛宣傳，后勤總公司在后勤服務系統、家屬區實施創衛宣傳，校醫院實施健康安全創衛宣傳，各個二級行政教學部門黨政領導以管理績效實施創衛宣傳。等等。通過廣泛愛衛創衛宣傳教育工作，充分提高和鞏固了廣大師生員工的創衛意識。
2、創衛管理常態化，將創衛工作落到實處。
創衛機構常態化。學校成立創衛工作領導小組、辦公室，二級部門成立創衛工作領導小組、辦公室，學生會、學生社團成立創衛工作相關機構;基層部門成立創衛工作小組，形成網絡，制定創衛工作職責，分工明確，責任到人。創衛操作常態化，程序化。創衛工作是日常性工作，需要過程控制，在全校師生員工創衛工作的每個時間、內容、環節，都由文件規定并嚴格實施。創衛督查常態化。從創衛校級機構、二級機構，到基層創衛工作組，例行由上到下逐級檢查，或交叉檢查，發現問題及時整改。創衛獎懲常態化。創衛工作與創衛單位、個人經濟利益掛鉤，實施創衛工作獎懲制度。衛生監測常態化。建立健全了食品衛生、傳染病控制、環境衛生等監測預警機制、突發事件控制預案和追溯機制，實施文件制度控制，基層設質量監測崗位，發現問題及時妥善處理。
3、資金投入常態化，保障創衛工作正常運行
學校每年對全校教職工進行一次健康體檢，每年對聘用員工勞動保護，對學生宿舍、教學樓、實驗樓、公用設施、環衛綠化設施維修建設和購置，傳染病防疫，創衛工作獎勵，創衛機構活動等經費開支，納入學校事業經費預算。2012年僅設施維修開支就達到500多萬元。
二、搞好創衛“門前三包”
“門前三包”是指"臨路(街)所有的單位、門店、住戶承擔的市容環境責任三包。主要任務包括：“一包”門前市容整潔，無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;“二包”門前環境衛生整潔，無裸露垃圾、糞便、污水，無污跡，無渣土，無蚊蠅孳生地;“三包”門前責任區內的'設施、設備和綠地整潔等。
學校對創衛工作領導小組對“門前三包”十分重視，吧“門前三包”創衛工作擺在了學校創衛工作的重要議事日程，作為創衛工作的一項基礎工作。在創衛宣傳教育工作中，學校創衛工作辦公室依照相關規定對“三包”責任部門和責任人簽訂了《門前三包責任書》，由創衛工作人員、城管隊員、后勤物業人員或者“三包”責任人交叉擔任“門前三包監督員”，創衛辦公室定期對門前三包工作實施大檢查，查找不足，總結經驗，把門前三包工作納入創衛工作統一考核。
三、病媒生物防治工作
病媒生物是指能夠攜帶和傳播細菌、病毒及病源微生物等傳染病的有害生物。病媒生物主要有蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂。我們通過普及預防消滅四害知識，搞好環境衛生，重點抓老鼠防治。斷絕糧源，堵塞鼠洞。常用的滅鼠方法有器械滅鼠和藥物滅鼠，我們滅鼠方法是打總體殲滅戰、持久戰。專人尋找鼠跡動向，毒餌滅鼠投放毒餌要量少、堆多，發現有鼠盜食要及時補投;毒餌投放靠墻邊、鼠路、鼠洞口和其他隱蔽處;投放在干燥無水之處。投放毒餌前1-2天發出通告;投藥時間完成后及時清理環境，清理死鼠，并作無害化處理。我們按照季節特點在渣場、廁所、大樓周邊、樓道等做好滅蟲工作，保持良好的學校學習、工作、生活環境。做好排水減少蚊蟲滋生，搞好糞便污水的處理。
四、我校農貿市場創衛工作取得成效。
五、通過后勤物業努力工作和全民參與，學校環衛綠化等愛衛創衛工作勢頭良好。
學校創衛工作的總結 篇4
今年，我局創衛工作在縣委、縣政府的領導下嚴格按照省級衛生城市的標準，加強管理，現將我局20xx年度創衛工作匯報如下：
一、領導重視，齊抓共管
我局歷來十分重視愛國衛生工作，把衛生工作與單位經濟、業務工作同研究、同部署、同考核。
一是調整了衛生工作領導小組；二是在年初制定了全局20xx年度衛生工作計劃，明確了工作任務；三是召開衛生建立工作動員會。確立了建立具體方案。并完善衛生制度。衛生管理制度、公共衛區域衛生包干職責制度、會議室衛生制度等，更新上墻的公共衛生制度，讓衛生工作切實做到有章可循，有規可守，有據可依，還嚴格衛生考核。每月開展一次全局性的清潔衛生檢查評比。
二、加強學習，狠抓落實
今年的創衛工作職責重大，任重而道遠，我局創衛領導小組定期組織全局職工學習區委區政府的有關創衛工作的文件，全體干部職工平時也主動自學相關文件、簡報以及相關領導的講話材料等，始終持續了學習的熱潮，對縣委縣政府召開的創衛工作會議，領導小組及時傳達，并根據單位實際，制定相應措施，立即執行。我局的創衛工作一開始就在落實上狠下功夫，對辦公區域堅持一天一小掃，一周一大掃，每次打掃都認真負責，領導小組實行定期不定期檢查，保證打掃質量，除了清潔工作，我局對除“四害”的防治、辦公區域進行消毒、滅菌等工作，一般一月兩至三次。這些措施既使全局干部職工有簡單的辦公環境，又對外樹立了形象，為全縣的創衛工作增色，一舉多得，取得了良好的`社會效益。
三、存在的問題及整改措施
我局今年的創衛工作雖然取得了必須成績，但仍然存在一些不盡人意的地方。清潔衛生持續得不夠好。雖然堅持每一天一小掃，一周一大掃，但仍然有很多垃圾和灰塵。
針對上述問題，我局透過討論，提出了具體整改措施：一是繼續加強單位創衛工作的領導，繼續深入的學習縣委、縣政府有關創衛方面的文件及資料，更進一步提高全局職工的創衛意識；二是不斷改善和完善單位的衛生制度，并嚴格按照創衛制度辦事，做到由制度管人，由制度規范行為。總之，要透過多種途徑，最終到達人人講清潔，個個愛衛生，共同維護社會公德，創造良好的辦公環境，以確保“創衛”工作順利完成。
學校創衛工作的總結 篇5
我校創衛工作在區教育局四創辦和區四創辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力20xx年上半年，我校的創衛工作已初見成效。現將20xx年創衛總結如下：
一、領導重視，機構健全
創衛工作是事關全區、全市的大事，學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校在20xx年調整了創衛領導小組，加強了創衛領導力量。學校各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
二、大力宣傳，營造氛圍
為了使全體教職工和同學們明確創衛的重要意義，學校利用各種途徑和手段，大力宣傳創衛，在校內形成一種良好的氛圍，從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。
1、學校利用教職工大會、班會、升旗儀式等形式，充分利用校園廣播、健康教育宣傳欄、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。
2、舉辦衛生健康教育講座，以專題講座等形式對學校師生進行預防季節性 傳染病和常見病的專題講座。在四月我校邀請區疾控中心劉科長對全校學生做了預防禽流感專題講座。
3、分發衛生健康知識答卷。學校按區創衛辦的要求，對全校師生進行了健康知識和行為知曉率測試。
三、加強健康教育
健康教育是整個創衛工作的重中之重，同時健康教育也是學校衛生工作的根本。為加強學校健康教育，學校認真貫徹《學校健康教育評價實施方案》，將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率、教師、教材按要求落實。
解決了資料建檔問題。根據《國家衛生城市標準》，學校建立了完備的資料體系，力求所有資料有方案、有總結和過程性原始資料。
四、加強環境衛生管理。
1、加強衛生檢查評比。優美的校園環境是創衛的基本要求，為此，學校將創潔美校園作為我校創衛的一項基本任務。學校教學處在學校堅持多年的衛生考核評比中，加大了個人衛生、室內外衛生比重，學校由副校長牽頭，教學處主任、值周員、各年級衛生監督員組織強大的衛生檢查評比小組，加大了各項衛生的檢查力度。每周衛生做得好，扣分少，得分多的`班級將獲周“衛生流動紅旗”。對衛生存在問題的班級和個人，檢查組及時將檢查結果用板報和廣播向全校進行通報。
學校辦公室牽頭，經常組織教師清掃校園的衛生死角，還對教師辦公室，功能室，庫房等進行專項衛生檢查評比，并及時將檢查結果公布在校門口，讓每位教師和學生都能看到，對師生的促動很大。目前，教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，做到了無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。
2、配備了衛生設施。學校配備了封閉的垃圾箱，全校配備了封閉式的垃圾筒，公共垃圾有專人及時清倒。經過半年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃的現象，一個潔美的校園令人神清氣爽。
創衛工作是一項系統工程，需要社會方方面面的協同配合，齊抓共管。雖然我們取得了一定的成績，但我們也清醒地認識到，我校的創衛工作同兄弟學校相比，也存在著一些問題，今后我們在下一階段的工作中繼續努力工作，使學校創衛工作不斷邁上新的臺階。
學校創衛工作的總結 篇6
長安大學創建國家衛生城市領導小組于4月10日上午在校本部北院學術交流中心第三會議室召開會議，安排部署學校做好迎接國家創衛技術考核的工作。副校長、“創衛”領導小組組長謝軍占出席了會議，校辦、宣傳部、學工部、渭水校區辦、醫院、家委會、體育部、團委、后勤集團、后勤管理處等單位負責人參加了會議，“創衛”工作專題會議由后勤管理處副處長、創衛辦公室主任劉xx主持。
劉xx副處長首先傳達了陜西省教育廳關于駐西安地區高校做好迎接國家創衛技術考核準備工作的緊急通知，并就“通知”的要求，具體安排落實“創衛”工作。醫院作為完成“健康教育”檔案資料準備的牽頭單位，學工部、體育部、團委等為協助單位；各有關單位于4月15日前完成愛國衛生組織管理、健康教育、飲用水衛生和食堂食品衛生、傳染病防治和病媒生物防治等考核項目的`檢查整改；各有關單位要有主管領導負責“創衛”工作，安排專人完成本單位的具體任務和聯絡工作，以良好的工作態度，保質保量完成各項工作任務，全面做好迎檢準備。
謝xx副校長在會上作了講話。他首先強調“創衛”工作的重要性，指出我們都是受益者，有責任做好這項工作，要積極完成省教育廳安排的“創衛”工作，以嶄新的面貌迎接“創衛”檢查。接著，謝副校長對各有關單位布置了具體工作，要求宣傳部配合“創衛”，利用校園網、宣傳攔等進行廣泛的宣傳；學工部、團委和后勤集團對學生宿舍進行檢查評比，作為對學生文明教育的一項有益工作；愛衛會要在近期拿出一套衛生檢查考核辦法，在辦公區進行衛生檢查評比，使干部、職工養成自覺搞好環境衛生的良好習慣；家委會和后勤管理處等單位進行宣傳教育，發動職工把自己家的環境衛生搞好；后勤集團要作好校園、學生宿舍等的環境衛生清潔工作。謝副校長最后希望與會各單位，以“創衛”工作為契機，更關注學校的各項工作，把自己負責的事情作好，為學校實現“兩個轉變”，搞好“質量工程”做出更大貢獻。
學校創衛工作的總結 篇7
在局、街道創衛辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創衛工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理，從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為到個人衛生，從班級衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將創衛總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全
學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作，我校成立了"創衛工作領導小組"。組長由李元領校長擔任，副組長校級班子擔任，成員由德育主任、教導主任、少先隊大隊輔導員、總務主任、辦公室主任、班主任及各室負責人組成，明確工作目標，落實責任。下設創衛工作辦公室，主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作，校領導親自抓，創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校對創衛工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衛工作。安排了每周一次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人，教導主任主管健康教育，副校長主管學校的環境衛生。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的.持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、"國旗下講話"等形式，充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳，并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如"小學生防近視知識講座"、"五六年級學生青春期衛生知識講座"、"防控甲流知識講座"、"心理健康知識講座"等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創衛宣傳活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。通過宣傳活動，廣大師生對創衛工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。
三、加強健康教育，搞好衛生工作。
學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的衛生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。
具體表現在：
1、各年級均開展健康教育課，由班主任兼任健康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為2課時/月，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。學生健康知識知曉率達100%，健康行為形成率90%以上。
2、我校選用浙江教育出版社出版的《人自然社會》教材，所用教具、課件完全達到教學的要求。
3、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計劃，在具體教學的過程中進度與計劃內容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人，并善于理論聯系實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。
4、教案嚴格按照規定書寫（包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等八項內容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學計劃進行。
5、學校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。
6、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。
7、經過幾年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂劃。
學校創衛工作的總結 篇8
5月26日上午9點，我校創衛工作領導小組在逸夫樓304召開了延安大學關于貫徹落實《延安市創建國家衛生城市工作》會議，會議由馬勇副校長主持，后勤集團、校辦、監察處、宣傳部、學工部、基礎教育中心、人事處、保衛處的部門領導參加了會議。
首先，由后勤集團總經理臺世強從七個方面解讀了學校關于貫徹落實《延安市創建國家衛生城市工作》內容：
一、成立了創衛工作領導小組并建立了工作職責；
二、布置了健康教育、環境衛生、環境保護、職工和學生食堂、綠化、病霉生物防治六個方面的任務與分工；
三、后勤集團副總經理張志宇對延安市創衛具體要求給予了部分補充說明。
最后，馬x副校長為全面配合好延安市創衛工作提出五點要求：一要高度重視創衛工作，把它作為提升我校品位的一次契機；二進一步明確任務分配和責任落實；三建立相關制度和完善工作程序；四抓細節、抓關鍵環節、抓關鍵時間點；五加大宣傳和教育力度。
學校創衛工作的'總結 篇9
一年來，經過全校師生的共同努力，我校創衛工作從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理，從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將創衛總結如下：
一、加強領導，提高認識
學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由王鵬飛校長擔任，副組長由工會主席陶剛，副校長盧軍鋒和教導處主任劉培鋒擔任，成員由學校中層領導、教研組長、班主任及健康課教師組成，明確工作目標，落實責任。下設創衛工作辦公室，主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作，校領導親自抓，創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衛工作是一項社會性很強的系統工程，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。
1、分發健康知識和創衛宣傳材料。學校每期編發2—3期《健康教育簡報》，《創衛簡報》，多次向每一名師生下發如“健康知識”小冊子、《創建衛生城市宣傳手冊》、《人人形成良好健康行為》等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創衛工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
2、組織師生廣泛開展愛國衛生、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育，學校多次組織師生走向皇甫莊街頭、學校周邊并開展各種義務清掃活動。得到皇甫莊鄉鎮府領導的好評，為創建衛生城市作出了自己應有的貢獻。
三、加強健康教育，搞好衛生工作
學校創衛工作在全面抓緊抓好的.基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。具體表現在：
1、充分利用課程資源挖掘課程中對學生健康教育的內容，加強對學生健康教育。例如：《體育與健康》課程中加強學生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課，注重學生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。加強“體育與健康”課的教學工作，使同學們在鍛煉身體的同時掌握生理健康知識，幫助同學們養成健康生活的習慣。
2、開展了豐富多彩的健康教育活動，利用多種形式開展健康教育。學校利用國旗下講話、校園宣傳板報、班級班隊會、學校專題講座、校園主題廣播等多種形式，對學生進行健康教育知識的傳授，為他們健康成長盡可能多的提供健康引導。學校做了“預防艾滋病”、“控制吸煙、“愛牙護牙”“青春期衛生”宣傳，有效的促進了我校健康教育工作。關注學生心理健康，建立了學生心理咨詢室，填補了我校心理健康的空白，并逐步開展工作。
3、注重學生的健康工作。學生是我校健康教育的重要群體，他們的健康意識直接放映了我校健康教育的情況，學校十分重視健康教育，學校在20xx年春季學期邀請皇甫莊衛生院對所有學生進行一次體檢，并建立檔案。
在學生養成教育方面，針對學生實際，卓有成效地開展工作。建立健全學生管理制度，為學生養成教育提供制度保證，特別是比較重視學生衛生養成教育。把區域衛生、個人衛生作為班級評比的重要內容來抓，把維護校園公共衛生作為學生養成教育的重要方面。把學生違反衛生紀律與班主任考核相掛鉤，增強班主任工作的責任心。
學校每月由教導處對學生的個人衛生進行檢查。按照頭發、指甲、和衣著三項，組織隊干和值周教師，對全校學生逐個檢查。
四、措施得力、創衛工作成績顯著
由于領導重視，組織健全，責任明確，措施得力，我校創衛工作取得了階段性成果。
（1）責任到人、區城包干
嚴格按照組織網絡設置，根據創建目標，將任務細化分解，層層落實，責任到人，校園的每個區域，每個角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，創建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實。校園環境整潔、舒適、清新、宜人，整個學校形成了縱橫交錯、條塊結合、齊抓共管的良好局面。
（2）突出重點、個個擊破
食品衛生工作方面，定期對從業人員進行體檢和崗前培訓，增強食品衛生意識，切實發揮管理職能，加大對食品衛生的監管和考核力度，加大人力、物力投入，確保食品衛生安全、可靠，本年度特別投入一定的經費，改善食堂設施和條件，食堂面貌煥然一新。除四害工作方面，思想上高度重視，做到人員落實、措施落實，講究實效、高效，定期與社區、街辦協作，統一指令，開展集體滅殺工作，并針對學校的特點，增強工作的主動性和自覺性，清除衛生死角，生活垃圾日產日清，徹底根除蚊蠅孳生場所。
在“創衛”工作期間，學校每月校對教室、寢室、食堂、廁所、等場所以及各類衛生設施進行一次大檢查，對存在的問題及時進行改正。
創建全國衛生城市是我們共同的目標，我校將繼續全力以赴，努力工作，為“創衛”工作增光添彩。
學校創衛工作的總結 篇10
創衛工作總結一年來，經過全校師生的共同努力，我校的創衛工作已取得成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理，從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創衛工作總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全
學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作，學校成立了“創衛工作領導小組”和下屬五個工作領導小組既、“健康教育領導小組”、“除‘四害’領導小組”、“控煙領導小組”、“環境衛生領導小組”、“食品衛生領導小組”。組長由校長、副校長、教導主任、少隊輔導員、事物管理員擔任，成員由學校中層領導、教研組長、班主任組成，明確工作目標，落實責任。創衛工作，校領導親自抓，同時協調和安排整個學校的創衛工作，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校創衛工作領導小組經常性的指導創衛工作。本年度學校安排了四次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、健康教育壁報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄，每月一次；各班一學期3—4期關于創衛的黑板報。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳，并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明。衛生校園實踐活動。學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如“學生防近視知識講座”、“防控甲型H1N1疾病防治知識講座”、“心理健康知識講座”、“手口足疾病防治”等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創衛宣傳活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。如下發“健康知識”傳單等，通過這些宣傳活動，廣大師生對創衛工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生運動、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95以上。
三、加強健康教育，搞好衛生工作。
學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的`衛生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。
具體表現在：
1、體育教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0。5課時/周，嚴格保證了開課率達到100。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。通過健康教育課程的開展，學生普遍反響良好。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。學生健康知識知曉率達98%以上，健康行為形成率90%以上。
2、各教室共裝6只以上日光燈管，每個燈管為40W，整個教室共計至少240W，符合教室安裝6—10只40W日光燈的標準。黑板采用特制鐵皮制成，20xx年由教育局直接招標購買，使用完好，無裂縫、無反光、無眩光、書寫清楚。
4、學校課桌椅基本符合國家頒布的衛生標準（GB7792—87）。
5、學校無食堂。學生和教職工飲用水由學校自己供給，水質檢測合格。
6、學校男女生廁所的蹲位數達到國家標準（男40：1，女20：1）。
7、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計劃，在具體教學的過程中進度與計劃內容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。
8、教案嚴格按照規定書寫，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學計劃進行。學校在期中考試和期末考試前進行兩次檢查。
9、學校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。
10、學校每月對學生的個人衛生進行檢查。按照頭發、指甲、面部和衣著四項，組織班干部檢查評比。
11、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。
四、采取有力措施，保證工作開展
1、學校每學年開展一次“文明班級”評比活動，內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；教室布置規范整齊，教室、走廊衛生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。少先大隊每周評比頒發“流動紅旗”樹立典型，以促進學校的德育工作。
2、少先大隊負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作，并及時公布檢查結果，督促存在問題的班級、教師辦公室或個人整改。除“四害”工作根據領導小組的安排，統一要求，由總務處牽頭，各室人員具體落實，在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。
3、學校派專人給師生供水，以保證師生的飲水衛生和安全。
一年來，在上級領導組織的正確領導下，通過我校的積極努力，師生的大力支持，使學校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況有了明顯好轉，學生的生活學習環境得到了一定程度的凈化，有力的促進了學校各項工作的順利進行，我們將以我縣創建全區衛生先進城市為契機，進一步做好方方面面的工作，為爭創全區衛生先進縣貢獻我們的力量。
學校創衛工作的總結 篇11
一、加強領導，提高認識
創建省級文明衛生縣城是加強社會主義精神文明和物質文明建設的重要組成部分;是提高人民生活水平，改善城市居民居住條件的必要途徑。因此，我校全體師生的學校黨委的.正確領導下，提高認識，統一思想，為我縣創建文明縣城盡職盡責。根據上級精神，結合二中實際，一是成立了以校長魯禮坤為組長的城市創建愛衛領導小組，分管領導和專干均由胡中雙、趙玉貴同志擔任;成立了4個專門工作小組，即：門前五包、環境衛生、食堂管理、健康教育工作小組。我校嚴格履行校長問責，分管副校級領導負專責，學生處負具體責的責任追究制。二是通過行政會、教師會、主題班會以創建為主題開展學習討論，使創衛精神深入人心。利用廣播站、電視臺、黑板報等宣傳工具，增強宣傳氛圍。
二、健全制度，措施到位
為落實城市創建指揮部的要求，先后制定了食堂食品衛生安全管理制度，飲食從業人員衛生制度，食品儲存衛生制度等十多個食堂衛生管理制度。建立了寢室、教室、室外清潔區衛生制度、保潔制度及十多個個人衛生管理制度。同時我們建立了健全創建工作領導小組和工作小組責任制，分管領導和專干定有工作職責，落實了各專門小組組長的職責范圍，建有專門的健康教育室。該室布置精細，制度健全，資料祥實。
三、健康教育工作
健教工作嚴格按上級要求，定崗定編，開課設節。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%學生健康行為形成率達80%以上;學生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學習衛生法律法規及衛生知識，定期開展科普知識、講座、定期制作高標準的健教宣傳專欄，到目前為止已更換4期。加強公共衛生道德教育，辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標志，全方位開展衛生知識教育，整體提高全校師生及校內居民健康教育水平，定期放映衛生科普電影與vcd及衛生知識競賽和測試，健康知識測試知曉率達90%以上。
四、除“四害”與防病
除四害工作是學校日常重要工作之一，為做好這一工作，成立專門除“四害”工作小組，制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作，嚴格按上級要求，校園內滅鼠做到“四無”，無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致，除上級規定春秋兩次統一滅殺外堅持長年滅殺，全年投入300多人次除四害臨時工，做到時間到位，人員到位，工作到位，藥物到位，有檢查、有記錄、有臺帳，滅蟑達到“四無”，無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅，其它場所房間蚊蠅不得超過2只。
五、環境衛生與綠化美化
環境衛生工作真抓實干，責任到人，堅持一日三掃制度，室內窗明幾凈，室外無煙蒂，無樹葉，無紙屑，無裸露垃圾。寢室軍營化管理，室內干凈，物品擺放整齊，嚴禁亂丟亂扔，全天做好衛生保潔工作。教工宿舍衛生嚴格按照創建工作居民文明戶衛生要求，搞好室內外環境衛生，室內要求每月一次搬室內衛生，學校長年組織定期不定期檢查評比。評比結果納入量化評分，是班主任年終考核和評先評優的重要依據。廁所衛生保持水源暢通，做好一日三次人工沖洗，做到無臭味、無污垢，管好糞便和污水，搞好校園內及門前綠化、花化、美化工作，合理規劃，按創國家衛生縣城的標準，綠化覆蓋率力爭達到30%以上，力求全面規劃，精心設計，嚴把規劃關和建設關。
六、食堂管理
健全食堂管理機構，制定好衛生管理制度，確保飲食、飲水衛生安全。嚴把從業人員進門關，凡“五病”人員立即清退。嚴把食品進門關，綠過采購、驗收、入庫三大程序，確保食品進出安全。在食品加工過程中，按“三間”分設(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒柜、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墻(組織、體檢、衛生制度)，搞好水質消毒，加強水源衛生安全防護，嚴把飲食飲水關。由于食堂管理到位，科學規劃，連續六年被評為縣級食品藥品管理先進單位，多次被省、市列為食品藥品管理先進交流會現場。
七、搞好門前“五包”
門前全天候清掃、隨時保持門前地面干凈、整潔、禁止亂貼亂畫，亂搭亂建，亂潑亂倒、亂吊亂掛現象，保持門前交通秩序暢通，加強門前綠化管理及公共設施保護，嚴禁打牌賭博及封建迷信活動。學校門前及周邊秩序井然，無涉教事件。嚴格把好人員車輛進出關，填好工作臺賬，加強高度責任心，確保安全工作萬無一失。
學校創衛工作的總結 篇12
我校以創建國家衛生城市為著力點，以打造XX中學最靚麗校園為突破口，以“創建國家衛生城市，打造和諧校園”為目標，全力優化校園環境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創學校創衛工作新局面。
一、健全組織機構，加強制度建設
學校對創衛工作十分重視，把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創衛工作領導小組”，組長由校長擔任，副組長由副校長擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創衛工作辦公小組，主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《工間操制度》、《健身制度》、《無煙單位制度》、《學校衛生管理制度》、《晨檢制度》等，使創衛工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳，組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”校園廣播等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和健康66條和衛生常識及食品衛生等，幫助師生養成良好的衛生習慣。
三、改善辦學條件，打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入三十多萬元，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上最靚麗校園。
四、加強創衛工作的管理，全面開展健康教育活動
1、關注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育，全體教師參與健康教育。我校除了兩名專職心理健康教師外，還充分發揮班主任教師隊伍在心理健康教育工作中的基礎作用，通過校本培訓、班主任論壇等交流平臺向班主任普及心理健康知識和技能。在我們的不懈努力下，全校師生的健康意識得到提升，又維護了全校師生的身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環境衛生長抓不懈。環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、凈、美的育人環境，學校嚴格落實校園衛生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。
4、加強教學衛生監督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衛生監督，發現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衛生的高度重視，注意讓學生養成正確的用眼衛生習慣，控制近視的發病率;二是學校重視體育、健康課中的安全衛生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。注重培養學生的良好個人衛生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識
5、抓好健康教育工作，積極預防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行，開課率達100%，做到五有：有計劃，有教師，有教材，有教案，有考核。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，根據不同的季節采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課教育。每年針對8年級的學生進入青春期的萌動，分男女生進行青春期的教育，給他們講解青春期生理發育和心理的變化讓學生們對青春期這一特殊變化有所了解和正確認識。并在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創衛知識。
6、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查，教師每年一次的全面體檢工作，做到準備充分，秩序井然，并建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。
8、積極開展控煙工作：根據國家慢性病防治的要求，我校成立了全民健康生活方式行動領導小組，校長任組長，建立了促進健康生活方式的相關制度，《工間操制度》，《健身制度》，《無煙單位制度》等，有促進健康生活方式的激勵機制，開展了一系列的健康活動，成立了校太極拳隊，校乒乓球隊，校羽毛球隊，每周開展一次比賽，每學期組織一次教工健康膳食知識競賽，20xx年教師體檢完畢，有幾位老師檢查出甲狀腺疾病，學校立即請來市紅會醫院甲狀腺專科的李主任為教師進行了專題講座，消除了教師們的恐懼心理，使他們能夠正常的.工作和學習，每年組織的健康知識講座教師們的參與性都很高，每年開展2次教工運動會，如跳繩比賽，拔河比賽，投籃比賽，趕豬比賽等等，既鍛煉了身體，有豐富了生活，深受老師們的一致好評。今年參加全國慢性病防治單位，我校成立了教工健康小屋，每天為教師開放，讓教師們課余去里面檢測血壓，身高體重指數，看健康的折頁，看健康生活書籍，為教師們免費發放健康生活方式的工具如控油壺，限鹽罐，腰圍尺，計步器，深受老師們的好評。成立了室外吸煙室，對于吸煙的教師進行有效的勸阻，提高生命質量。
創衛工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園，構建一個良好的工作、學習環境，全面促進校園和諧、師生健康。
學校創衛工作的總結 篇13
在市、區創衛辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創衛工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理，從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創衛總結如下：
一、 學校領導重視，組織機構健全
學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作，我校成立了'創衛工作領導小組'。組長由xxx校長擔任，副組長由xx、xx副校長和xx副校長擔任，成員由學校中層領導、年級組長、教研組長、班主任及衛生保健教師組成，明確工作目標，落實責任。下設創衛工作辦公室，主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作，校領導親自抓，創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校對創衛工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衛工作。本年度學校安排了三次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人，教學校長主管健康教育，總務校長主管學校的環境衛生。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。強化了輿論宣傳。
1、學校利用校、團、班會、'國旗下講話'等形式，充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄，每月一次;各班一學期3-4期關于創衛的.黑板報。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳，并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如'中學生防近視知識講座'、'中學生青春期衛生知識講座'、'防控非典知識講座'、'心理健康知識講座'、'校園紅絲帶講座'等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創衛宣傳活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。如'健康知識'小冊子、創衛專刊等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創衛工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。
三、加強健康教育，搞好衛生工作
學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的衛生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。
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