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            幼兒園周工作總結

            時間:2025-10-09 09:45:45 工作總結 我要投稿

            (優秀)幼兒園周工作總結15篇

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的幼兒園周工作總結,歡迎閱讀與收藏。

            (優秀)幼兒園周工作總結15篇

            幼兒園周工作總結1

              在認真開展全國第七個防震減災日宣傳教育活動中,園長高度重視此項工作,按照主管領導抓好貫徹落實,經各班及及各辦公室教師齊心協力下,現在已經完成第七個防震減災日宣傳教育工作,為了總結成績,找出存在的問題,現對我們幼兒園的宣傳工作總結如下:

              一、圍繞主題積極開展“四個一”活動

              今年防災減災日的主題是“防災減災從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,有針對性地動員全體師生員工關注身邊的各類災害風險,提高防災減災意識,提高自救、互救技能。防災減災宣傳周期間,我園積極倡導每個師生員工開展“四個一”活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的'影視作品,與他人分享一次避險經歷和避險經驗,開展一次家庭災害風險隱患排查。

              二、在幼兒園積極開展防災減災宣傳教育活動

              為充分利用各方力量、各種資源,采取師生喜聞樂見的形式,組織開展防災減災宣傳教育活動。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網絡電影,教師自己制作了交通安全標志、寶寶說安全等展板,積極宣傳安全知識。為推動防災減災宣傳教育活動進課堂,我園還特別設計了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當危險來臨時》等情景活動,讓每個幼兒學習體驗了防災減災知識,掌握了避險自救技能。

              三、迅速部署開展隱患排查和應急演練工作

              宣傳周期間,我園認真組織開展校園風險隱患排查和治理工作。重點對校園安全防范情況、校園設施安全情況、上下學交通安全情況、等風險隱患進行了排查治理。5月20日“防災減災日”當天,我園按照預案開展一次全園性的防災減災演練活動,把宣傳周活動推向高潮。具體實施情況如下:

              1.班子成員對怎樣做好班級防震宣傳教育工作,做了詳細的布置,要求班級從主題班會、家園聯系欄、班級QQ群、觀看視頻等方面進行宣傳教育,并要求上傳各種活動的圖片、課件,主管領導深入各班級進行檢查指導。

              2.主管副園長負責制定《區角活動時段防震應急演練》方案,并于2015年5月20日上午進行演練,主管領導根據演練情況及時總結,并把取得的成績和存在的不足上傳幼兒園QQ群。

              3.各班級和辦公室分別從《防地震傷害》、《地震科普知識宣傳掛圖》、《防震減災知識》、《如何做好防震減災》等方面進行防震宣傳教育的板報。

              4.檔案人員認真整理演練過程和防震宣傳教育中影像資料采集和歸檔。

              5.各班分別通過離園時段組織幼兒觀看云南省地震局刻錄的《蟾童》,讓幼兒在動畫片中,獲得地震知識。

              6.為把防震演練做到規范化,園長把行政人員分到各班,實行定人定班來抓實防震應急演練,并且要求保證每周每班演練一次,每次演練時間告知負責班級的行政領導參與,行政領導要按時參與所負責的班級演練,并提出整改意見,確保全園每個班級演練規范、符合要求。

              宣傳周活動雖然結束了,但幼兒園安全工作我們會常抓不懈,警鐘長鳴!

            幼兒園周工作總結2

              一周的工作已經圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。

              2月18日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。

              2月19日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們三位教師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩定,都能進行正常的教育教學活動。

              2月20日(周三):輪到自我帶早班,精心準備了教學活動《紅彤彤的'新年》和《紅包的祝福》兩個教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。

              2月21日(周四):今日是元宵節,孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。

              2月22日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現進行了小結,發放了小金花。

              雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。

            幼兒園周工作總結3

              一個暑假過了,孩子們又要向往常一樣天天來圓了,為了讓我們中班的孩子能在歡樂簡便的環境中體驗幼兒園的歡樂,并培養愿意來園的心境,我園特地安排了歡樂一周的資料。

              我門在室外安排了很多趣味的活動器械,孩子門自由的選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動場地,游戲的資料,盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一齊觀看教師為他們準備的動畫片,感受動漫的神奇,孩子門看的津津有味,一個個都進入了漫畫的世界。

              在活動中,孩子門能自我選擇喜歡的教師進行游戲、玩耍,再每個班級中教師們都為孩子準備了豐富多彩的資料,孩子能自由的去嘗試。

              今年的“歡樂周”活動,我們既保留了以往的節目,還在不一樣年齡班中開展了形式各異的活動:中班開展了畫吧和手工制作吧,大班的.的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自我做的禮物送給弟弟妹妹。

              讓孩子在歡樂的環境中成長,不是一兩句話就能做到的,需要教師們用心感悟,孩子們從內心中自然流露的才是真實的。“二期課改”后,對于教師觀念的轉變明確提出了更高的要求,如何針對孩子的不一樣年齡特點,與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動,真正意義上消除孩子開學“恐懼癥”。

              開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了了解的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨教師玩起了趣味的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領,小朋友們都感到自我長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的提升。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂和教師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自我的家。

              本周語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌資料,進一步了解春天的特征。利用語言表達對春天感受,并能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的轉變而改變。音樂學習了《春曉》幼兒了解樂曲優美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣,享受在團體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔凈》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環境的危害,建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養活動,能與同伴協商愛護花草的規則。

            幼兒園周工作總結4

              今年3月26日是全國第xx個中小學生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據我園實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發生。我園借此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動的總結:

              一、領導重視。

              安全責任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署,業務園長協助,各班主任通力配合,幼兒園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

              二、全員發動。

              安全教育事關千家萬戶,更是幼兒園發展的.基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開展豐富多彩的安全教育繪畫活動,還舉辦了安全教育繪畫展,內容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

              三、工作落實。

              根據園長部署,業務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日到3月30日,我們完成了以下工作:

              1、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

              2、組織全園師生利用幼兒園電視、VCD觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。

              3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

              4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。

              5、各班組織幼兒進行一次安全教育繪畫。

              6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。

              7、組織了一次逃生自救疏散演練。

              8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

              四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。

              安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。 3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,育新幼兒園高度重視此項工作,把開展好安全教育日宣傳教育活動作為幼兒園工作重點,加強領導,周密安排,開展了一系列的活動,確保安全教育日活動取得實效。

              活動一:廣泛開展宣傳教育活動。3月26日上午,王麗梅副園長向班主任老師發放了安全教育日活動安排和倡議書,要求老師們按照活動安排進行安全教育日的宣傳教育活動,將倡議書粘貼在家教園地中,對家長進行宣傳。幼兒園利用校信通,通知家長和孩子收看3月31日18:00——18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目。在幼兒園大門口的LED上播出活動主題:“我安全,我健康,我快樂”,向教師和家長進行宣傳。

              活動二:認真組織安全隱患排查活動。從3月27日起,要求老師組織一次隱患排查周活動,利用每天戶外活動的時間,開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動。教師組織幼兒對班級、校園、校園周邊進行安全隱患排查,并要求幼兒把安全隱患排查活動帶回家,讓家長帶領孩子在家庭和社區開展此活動,對家庭、住宅小區進行全面排查。讓幼兒通過參與感受,強化安全意識,提高辨別危險的能力,掌握自救自護技能。

              活動三:深入開展安全教育活動。堅持每周一下午的安全健康主題班會,要求各班老師認真備課,上好安全課,園領導及時進行督促和檢查。

              3月30日上午的升旗儀式上,幸福六班的幼兒進行國旗下的講話,向全園幼兒宣傳安全自護知識,提醒幼兒注意食品安全,不和陌生人講話,要有防范危險的意識和能力。

              活動四:定期組織應急疏散演練活動。

              3月12日上午10:00,育新幼兒園舉行隨機性消防逃生演練,全園859名幼兒和70余位教師參加演練。演練后進行總結,查找問題,及時整改。3月12日下午3:30,我園按照慣例用即將到期的滅火器進行滅火實戰演練。演練前后勤主任給老師們講解了消防知識、滅火器使用方法以及滅火器日常維護要求,現場演示了手提式干粉滅火器的使用方法,并向班級發放了《消防安全知識二十條》宣傳頁。最后進行了滅火實戰演練。

            幼兒園周工作總結5

              大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將周工作總結如下:

              一、上周工作總結:

              1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

              2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應做好安全工作總結。

              3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本周除xx、xx、xx三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。

              4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的.手工作品件數多、質量好,在此,對各位家長的支持表示感謝。

              二、下周工作計劃:

              1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

              2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,做好班級衛生工作計劃,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

              4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育。

              5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

            幼兒園周工作總結6

              幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

              一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

              讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。

              通過這樣的`競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

              二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

              為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認識了消防車的結構,參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災時的基本自救常識。

              消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。

              隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

              三、進行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

              班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

            幼兒園周工作總結7

              一周來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本周的工作做簡要的匯報總結。

              一、師德表現

              平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。一周里按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。

              二、教育教學情況

              在教學工作中,我注意做到以下幾點:

              1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

              2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

              3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

              4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,對自己的`教學促進很大.

              5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,xx公開課受到各位老師及領導的好評,被評為教學新秀.并且配合學校工作,承擔外校的聽課任務,受到外校老師的好評。

              以上是我一周來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作

              一、在園內醒目處懸掛安全標語橫幅“普及安全知識,提高避險能力”,營造安全教育氛圍。

              二、向廣大家長和全體教師、幼兒分發安全教育倡議書,宣傳提高自我保護方面的安全知識。

              三、簽訂全園教職工及家長安全責任狀。通過層層簽約,進一步強化并明確安全制度,把安全責任落實到每個教職工,從而提高全園教職工的安全防范意識,增強各部門的安全責任感。

              四、開展安全教育主題活動,通過淺顯易懂的內容,讓幼兒了解了許多有關生活中安全方面的知識。

              幼兒園實習的主要認識和收獲?

              主要收獲應該是學到一些課本上所學到的東西,知道了如何跟孩子接觸,應該怎樣活躍課堂氣氛,如何去管理一個班級,這些東西都是課本上所學不到的東西,進入幼兒園工作才知道,原來一個幼兒園老師的工作并不容易,在工作中也會遇到很多的狀況,而且覺得跟孩子在一起真的很快樂!這些只是我工作這幾年的體會,不過我記得我畢業的時候也寫過,差不多就是這樣寫的。只不過在擴展一下而已。

              幼兒園安全臺賬內容包括哪些?

              1.健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度

              2.開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

              3.重視傳染病防治工作,措施到位,責任到人。

            幼兒園周工作總結8

              一、加強學習,提高教師的業務素質。

              1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。

              2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。每周三為幼兒園集體備課與業務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。

              3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業務能力。本學期繼續進行了技能技巧分項過關考核,三月份進行了簡筆畫的考核,學期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎。

              4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規范,提高了教師職業道德行為,由他律轉為自律。

              二、加強教研力度,提高教學質量。

              1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。

              2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視教育課題進行了階段性的總結,得到了專家的認可。

              3、采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本學期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節,并給予指導、點評。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節,加強兩邊的交流,共同提高教育教學水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區的一日活動培訓,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規,為以后的工作奠定了基礎三、加強科學管理,促辦園水平提高。

              1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。

              2、加強了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發現問題、解決問題。

              3、努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,南北兩園的走廊文化,根據季節及節日要求及時更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節省了開支。另外我們還整合了一日活動,統一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。

              4、加強幼兒園與家庭、社區的聯系,共同為幼兒發展創造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期為家長發放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業單位的孩子已逐步進入我園就讀。

              四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力

              1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質,三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。

              2、北園下午特色課開設成功。經過長時間的考察設想,在多數家長的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,報名人數有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。

              3、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設置游戲性、趣味性強,體現了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的`氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不茍,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!

              4、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、北園特色課為基礎,力爭給更多的孩子參與的機會,參加演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節日。5月28日晚上,"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動"!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節目看完,不管男女老少,沒有有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現出色,每個節目都有其特色,老師們人人堅守崗位,中間沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出后,很多家長到幼兒園的網站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,幼兒園教師一周小結截止到今天,我們的寶寶已經入園整整七天了,在這一周的時間里,我們在穩定每個寶寶情緒、悉心照顧寶寶一日生活的同時,也在無時無刻的向寶寶滲透一些日常生活中好的習慣,比如早上主動和老師問好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等。在這七天里,通過寶寶和老師的共同努力,所有的寶寶都有了很大的進步,但具體表現在哪幾個方面呢?請看以下詳細介紹:李盈希:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

              路廣瑋:在家長的引導下能和老師問好,能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不是很喜歡集體活動,喜歡自己玩。

              魏子杰:在家長的引導下能和老師問好,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,喜歡參加集體活動,但坐不住。宮林蔚:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動,自己玩。

              黃歆然:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,喜歡參加集體活動,但坐不住。

              吳昊晨:能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,依賴性強,睡后易醒后哭,喜歡參加集體活動,但坐不住。

              張偉銘:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動。孫嘉陽:能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不喜歡集體活動,喜歡自己玩。

              牛一婕:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。王翔宇:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動,但有時會搶別人玩具。

              王藝楠:喜歡洗手,但不自己擼袖子,能自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,但坐不住。

              賈雯函:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃一半,老師喂一半,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

              杜宜蔓:在家長的引導下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃,但偶爾需要老師喂,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

              呂安皓:在家長的引導下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時一般自己吃,但偶爾需要老師喂,不是很容易入睡,喜歡參加集體活動,沉浸在自己的童話故事與歌曲中。汪家旭:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,喜歡玩水,吃飯時一般需要老師喂,偶爾自己吃,能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

              解郅程:中午飯能自己吃,并能咕嚕嘴,能自己收餐盤,不是很喜歡集體活動,喜歡自己玩。

              孫仔鷂:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

              寶寶們在短短的七天內,就能做到以上這些,真的是很了不起!可明后天是周末,我們其實有點擔心,下周一寶寶來幼兒園時會不會又回到剛入園的狀態呢?所以這就需要各位家長幫忙了,希望在家時也讓寶寶有正確的作息規律,剛剛養成的好習慣能夠保持,期待寶寶們一天比一天更棒!

            幼兒園周工作總結9

              在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成,多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結:

              一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。

              (一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

              1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

              2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

              3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

              (二)按要求做好飲食管理工作。

              1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

              2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況,并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學期幼兒的營養攝入基本達標。

              (三)嚴格做好體檢及評價工作1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,本學期平均身高均值以上72. 7%,體重均值以上70. 9%,符合幼兒生長發育的標準。

              2、配合兒保所做好齦齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的踽齒發生率為37. 6%,還需要大家共同努力,做好防齦宣傳工作。

              3、班級物品嚴格按照《托幼機構環境和物品預防性消毒與滅菌方法》規范操作,做到窗明桌凈,無蚊蠅鼠害;室內衛生堅持做到每日消毒、打掃;各類物品、玩具、圖書進行每周一次清潔消毒暴曬;幼兒經常接觸的物體表面做到清潔消毒;室內地面每天拖洗1—2次,廁所每天消毒2次,經常保持地面清潔、干燥;勤開窗換氣,保持室內空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作,同時做好相應的消毒記錄。加強衛生消毒工作提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康快樂地成長。

              4、實行早點前和中餐前消毒檢查工作,并進行不定期抽查;在檢查或抽查中,發現問題及時指出,并作好相應記錄。

              5、為了紫外線燈能起到很好的消毒作用,每周要求保育員用95%的酒精對紫外線燈管進行消毒,并做好記錄工作。

              6、為了加強除四害工作,我園與消殺公司簽訂合同后,要求工作人員定期來我園進行全面消殺工作。

              六、加強健康知識宣傳,普及育兒知識1、我園開展了各種形式的健康教育宣傳活動,如幼兒園網站、宣傳板報、家園聯系等方式進行宣傳教育。我園每個班的宣傳保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換2次宣傳內容,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂。并根據氣候環境所需本學期在衛生宣傳窗共刊出衛生保健宣傳教育5篇,在月初及時進行更換,并用照片方式進行記錄,做到有宣傳有記錄。

              2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導家長科學育兒。

              3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,并由保健部門統一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

              4、認真鉆研,大膽創新,經常向婦幼保健、衛生防疫部門請教,虛心接受他們的.指導。接受新的信息和新的要求,使自己專業知識更加扎實,更好地做好健康宣教工作。

              七、做好培訓工作,提升后勤隊伍素質為了豐富后勤人員的業余生活,提高工作的積極性,對保育員及食堂工作人員進行了“水果拼盤”技能比賽。學期初9位保育員通過了一年一次的保育員專業知識復訓;同時在學期中經常利用空余時間交流后勤工作,不足之處或存在的問題及時進行反饋并改進;另外還對保育員進行了專項培訓,如“保育員一日工作細則解讀”、“自助式早點的探索”、“如何更好的配班”、“幼兒飲食習慣的培養”、以及“談談一日工作中遇到的難題”等業務培訓,食堂人員進行了專項培訓,如“食品安全法解讀”、“食品加工操作衛生要求”、“如何預防食物中毒”、“食堂衛生與消毒”、以及“日常操作注意事項”等業務培訓,按實際需求出發提升后勤人員專業知識,保障后勤隊伍扎實穩步的發

              展。

              八、做好學習交流工作,加強衛生保健管理繼續配合婦保院,做好姐妹園保健醫生來我園學習交流工作。在學習交流中,我們互相學習,共同促進,把衛生保健工作做得更加規范、更加細致。

              回顧這一學期的衛生保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,衛生保健工作也得到了家長的肯定與贊揚。同時也存在著一些不足之處,如在食堂人員花色點心制作和保育員配班指導不夠到位,在以后的工作中,衛生保健將一如既往地做好幼兒的保育工作。為幼兒提供更好更優質的環境,把衛生保健工作做得更好,更細致。

            幼兒園周工作總結10

              今天是5月19日,xx上幼兒園已經正好一周的時間了,我那,給xx的一周幼兒園生活做個總結。

              5月11日,xx第一天上幼兒園,晚上我和xx聊天,問他幼兒園的情況,他還是挺喜歡的,還放音樂給我跳幼兒園學的舞蹈。

              我問他幼兒園好不好,他回答,好,那還去嗎,回答不去了。我說,那幼兒園的小朋友和老師想你了怎么辦啊,他一聽想了一下,那去吧。

              5月12日,xx第二天上幼兒園,早上出門的時候,心情特別好,主動和姥爺再見,和姥姥一起出門,姥姥要去市場,姥爺問他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去買菜。呵呵,他以為是和姥姥去早市那。他還很認真的和我說,媽媽,姥姥,xx一起去買菜,我說好。和他走的一路,我們走走,跑跑,一會看看風景,一會又加緊了腳步,總之是很愉快的一路走到了幼兒園。到門口,看到李老師還主動問好,但是老師抱他往樓上走的'時候,讓他和媽媽再見的時候,他還是哭了。看著xx哭著進入幼兒園,我的心情特別的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天獨立面對那么多的陌生,肯定有很多的不知所措,我心里真的特別的不忍。白天給老師打了電話,說進屋就不哭了。下午,我去接的xx,因為想到早上他的樣子,心里特別難受,想早點看到他。知道他這一天的情況。

              xx看到我去特別高興,下樓梯的時候就和我揮手,一直對著我笑。老師說晚飯xx很喜歡吃,都吃光了。一天都沒有再哭,表現的特別好。喜歡唱歌跳舞。就是今天的中午覺睡的不好,一個多小時就起來了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會才起來穿衣服的。我們回來的路上,xx表現的特別高興。只是總是讓我抱他。可能是xx怕我有給他送到哪里不要他了吧,讓我抱著才有安全感吧。xx,加油啊。晚上回到家,才6點多,xx就和我說想看貓和老鼠,我給他放了,他自己上床躺在床上看的,一會功夫就睡著了。趴著睡的,睡的特別香。我看著心里特別不舒服,白天肯定是沒有休息好,才會看看電視就睡著了。這種情況是在家里都沒有的。

              5月14日早上,他看到我在家,就非讓我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很高興,其實我很享受和xx去幼兒園的一路走的感覺,很開心。到了幼兒園還是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班趕緊回去問xx的情況,老師說xx今天睡的很好,而且我們是4天都沒有尿過褲子,我想一是幼兒園把的勤,二是給小朋友喝水少,xx每次回家都要喝很多水才行。這個問題我想和老師說一下,但是估計說了也沒有用,姥姥說以后我們自己帶水給xx喝。

              5月15日和16日是周末,早上起來我和xx說這兩天都不用上幼兒園,他表現的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜歡去幼兒園啊。

              休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼兒園,他表現的特別不高興,早上出門他就不高興,也不肯自己背書包了,到了幼兒園門口,他對我說,xx不去幼兒園,然后就拉著我的手往前走,因為時間還夠,我們也就沒著急,順著他往前走,他也不知道要去哪里只是離幼兒園越遠越好,呵呵,我們繞了個圈又走到了幼兒園門口,他抱著我想哭,我問他,為什么不想去幼兒園啊,他告訴我,因為幼兒園里面沒有媽媽。呵呵,我告訴他,白天媽媽要上班,在家里也沒有媽媽啊,等到你從幼兒園回家了就能看到媽媽了,他似懂非懂的點點頭。老師抱他時候他還是哭了。晚上去接他時候,老師說睡覺不太好,是自己吃的飯,只是快收拾的時候還剩點是老師喂的。其他活動表現都很好。 5月17日晚上xx有點發燒,小朋友自己和我說,xx不舒服,我給他吃了退燒藥,一會燒退了感覺好點才睡著了,18日早上一直下雨,姥姥和姥爺說外面下雨,xx還有點感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼兒園照顧的不好,外面下雨再著涼了就沒有送他。他這一天過得很開心。姥姥領著出去玩。吃了感冒藥和咳嗽藥,不發燒了,但是一直咳嗽,看來小朋友上幼兒園都是要生病的啊。

              5月19日,早上還是不肯去幼兒園,出門是我抱著的,下樓后一放到地上他就不干了,沒辦法我一直抱著,過了道看到一個小朋友自己走路,我和他說,他才肯自己下地走。一路讓我抱了3次,總算是到了幼兒園,一看到小朋友出來他就要哭,我告訴他,xx一哭,媽媽特別心疼,媽媽也想哭,他聽了我的話,老師抱的時候才沒有哭。這應該是xx第二次上幼兒園沒有哭吧。

              其實xx哭也不是使勁的哭,就是大聲喊。每次都是哭給我看的,老師說每次都是一進屋就不哭了。一天都不會哭的,白天都能主動配合老師做活動。吃飯也都能自己吃,吃的也都很好。在幼兒園xx也不挑食了。只是午睡時間短,這個是xx的一個小毛病,在家睡覺也是,睡一個小時左右會睜開眼睛看你在不在,如果看見你了他就會接著睡覺,姥姥想到辦法了,讓給沖點奶看看,今天告訴老師了,還不知道結果怎么樣。總的來說xx的表現還是特別好的,我很滿意。xx加油啊。

            幼兒園周工作總結11

              20xx年9月11日至17日是全國“推廣普通話宣傳周”,我園緊緊圍繞“我是中國娃,說好普通話”的主題,結合幼兒園實際情況,對本屆推普周活動精心安排,認真實施。我們主要做了以下工作:

              一、做好宣傳工作

              幼兒園成立了推普周工作領導小組,認真制訂了推普周工作實施方案并布置了推普周活動安排。在幼兒園大門口放置宣傳版面,說普通話、用文明語、做文明人。提出宣傳口號:我是中國娃,會講普通話。

              二、 開展系列活動

              幼兒園根據幼兒年齡特點分年級組開展了豐富多彩的活動。大班的孩子語言已經逐步豐富,幼兒園在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的`認識生活中的文字,養成閱讀興趣。利用小喇叭請幼兒當小主持。同時開展幼兒“誦童謠、玩游戲”活動。隨著“推普周”活動的開展,我園富有特色的校園文化已日漸濃厚,校園內外,處處講普通話,處處講文明禮貌,互相問好,文明禮義校園隨處可見,文明向上的校園文化處處呈現,生機勃勃的校園中一派“滿園春色”。

            幼兒園周工作總結12

              根據教育局的相關文件的指示精神,我校將第7周定為安全教育周,現將第7周的安全教育活動小結如下:

              20xx年03月28日(星期一),校長給同學們做了以“強化安全意識,提高避險潛力”為主題的安全教育國旗下講話,并由副書記主持《安全自救自護手冊》頒發儀式作為安全教育周的啟動儀式,強調全體師生平時要提高安全防范意識,注意積累自己的避險潛力,保護好自己的人生財產安全。20xx年03月29日(星期二),在下午班會課時,全校進行了“安全知識競賽”,并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優秀獎16名,透過這次競賽,引導同學們要關注平安校園的建設,提高保護自我的潛力,認識到安全問題人人有責,認識到生命存在的價值。20xx年04月01日(星期五)課間操時,進行了“防震避險疏散演練”,讓同學們認識到當地震來的'時候,就應如何避震,如何自救,如何逃生,演練結束時校園副書記老師對演練進行了深刻的總結,并對今后的各項演練提出的一些具體的要求,確實做到平時如戰時。周五放學前分發“住宿生安全須知”,讓家長與同學們明白一些在校住宿的安全問題,再次鞏固安全防范意識,共建和諧住宿環境。另外在第7周還開展了以下幾項活動:

              1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發現”的活動;

              2、全校進行了一次“安全知識手抄報”的評比活動;

              3、進行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動;

              4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳;

              5、團總支出了一期“關注安全,珍愛生命”的安全宣傳專刊;

              6、利用校園廣播,每一天播報10分鐘的安全防范知識;

              7、加強與聯防隊的溝通聯系,一齊共建校外安全聯動機制,配合磁灶派出所的安全宣傳工作;

              8、在校園的主要宣傳櫥窗張貼“防震安全須知”及“安全防范知識圖冊”,還在校園內各個顯眼的角落張貼了安全宣傳標語,營造學習安全知識的氛圍;

              9、繼續做好校園安全防范的常規工作。

              透過第7周的安全教育周的活動,再一次的在全校師生當中掀起了一股“關注安全、珍愛生命”的熱潮,讓師生充分地認識到安全隱患的預防工作相當的重要,必須要做到“強化安全意識,提高避險潛力”,認識到態度決定一切,思想上要高度重視,明確自己的安全管理目標,制定自己詳細的安全知識學習計劃,平時不斷地積累安全防范潛力,在遇到危險時,能夠做到自救、互救,做到保護自己的同時,也能保護他人,讓全體師生認識到安全問題人人有責,需要全體師生“齊抓共管,群防群治”,共建和諧平安校園,每個人都要擔起自己應有的一份職責。

            幼兒園周工作總結13

              在這春意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周是開學第一周,從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們東業晨曦小學學生良好的學習風貌,下面我把上周情況總結如下:

              一、上周的幾亮點

              1.推行禁零活動。各班同學都積極行動起來,不帶零食來學校,我們的校園里煥然一新,操場上、樓梯間、花壇里沒有了令人討厭的塑料袋,我們教室里的垃圾桶再不是堆積如山。上周檢查了1——四年級的情況,表現最好的是以下班級:35班、29班、31班、33班。另外,我想再次提醒所有同學:除面包、蛋糕、牛奶、水之外,其余的零食不要帶到學校來,寄宿生也是一樣,另外,早餐只能在校園外面吃好,面包等只能坐在教室里吃,不能帶到室外其他場所。

              2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

              3、每天早晚,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,讓校園變得干凈清潔。

              5、文明禮貌。同學們的禮貌意識增強了,校園中,很多同學都愿意主動的向老師問好。簡單了一句“老師好”,就可以疏解辛勤工作的老師身上的疲勞,不信,請你看看老師臉上的笑容。同學們,尊敬老師,從校園文明十字用語開始,請一個同學們回答我,是哪十個字。(請一個學生說)請同學們齊聲回答我,校園文明十字用語是哪十個字。每天放學的路上,也請同學們想一想,今天你說了幾聲老師好。

              6、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展高效課堂的教研活動,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研,星期五有縣教研室的領導來我校指導工作,有我們學校的18班的.王老師上了研討課。

              7、我們校園的紅哨崗值日生非常負責,每天早早來到學校,站在自己的值勤地點,監督同學們的一天學習、生活。你們是學校一道亮麗的風景線,也是校園文明的維護者,希望你們的工作越來越出色。

              春天是播種的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了取得了進步。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

              二、四點不足:

              1、中午用餐,校園中有個別同學吃飯時沒有在教室就餐,而是在校園內別走別吃,嚴重影響校園環境。另外,個別負責抬飯菜的同學不愛惜學校財產,將桶子放在地上拖,或是將飯菜灑在地上不聞不問。以后希望不要再發生類似事件,如果不小心灑落了飯菜,一定要及時清理好。

              2.購買零食。在我們學校禁零活動開展的同時,還有一部分同學,不顧學校的校紀校規,仍然到校門口圍墻外購買零食,再次嚴厲提出批評。他們是:39班:莫振威、諶偉、唐朝、36班:何文廣、曹新宇、李豪、37班:曠錦林、蔡瑞軒、方俊、魯力、陳家豪,17班胡斐,24班唐洛、杜梓萊,25班黃俊卓,請這15名同學這個星期負責撿校園垃圾,散會之后在德育處門口集合。也請所有同學引以為戒。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

              3、校門口的紀律

              很多同學在學校里有禮貌、守紀律。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,不隨手亂扔,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必管住自己的手不亂扔。另外,請同學們轉告自己的父母,學校門口不能停車,尤其是寄宿生,下次學校老師將會在校門口進行清查,看看是哪個班同學家長的車停在校門口阻塞交通,會在校會上點名批評。

              4、踩踏花草。我們的校園,綠綠蔥蔥,春天,正是萬物生長的黃金季節,同學們,你們在長高、長知識,花草也需要生長,但校園中有個別同學不顧惜花草生命,只顧抄個近路,這種行為全校師生都鄙棄。這個星期,請校園值日生重點監督,其他同學,也歡迎舉報到德育處和值周老師處。

              同學們,一年之計在于春,讓我們一起珍惜美好時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結完畢,謝謝大家!

            幼兒園周工作總結14

            各位家長、小朋友們:

              大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將有關的工作小結如下:

              一、上周工作總結:

              1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

              2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。

              3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,期望家

              長朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的`出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。

              4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。

              二、下周工作計劃:

              1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

              2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

              3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也進取投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。

              4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

            幼兒園周工作總結15

              一、行政事務

              1.教師上交修改和調整好的五年發展規劃和教師個人專業發展檔案。

              2.完成秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

              二、教育教學

              1.各班進一步加強班級常規管理,重點是幼兒學習習慣和衛生習慣的'培養。

              2.各教研組重點做好第x周的課程審議。

              3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

              4.行學習。

              5.評優課:星期五。

              6.理論學習:藝術教學理論。

              三、安全、衛生保健、后勤工作

              1.做好xx市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發放家長確認書和通知單的后續工作。

              2.園內保育員培訓一次。

              3.邀請xx消防專業人員來園進行消防安全講座和現場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

              4.上交安全過程性資料。

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