大隊委員工作總結

時間：2025-11-03 07:54:08 工作總結

[精品]大隊委員工作總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠給人努力工作的動力，是時候寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的大隊委員工作總結，歡迎閱讀與收藏。

[精品]大隊委員工作總結

大隊委員工作總結 1

　　回顧本學期我做的大隊委工作，零碎而有條理，忙碌卻不乏充實。在工作中，我對大隊委的工作有了更加深刻的理解，自己的組織能力也得到了提高，還學到了其他大隊委的優點。

　　我深深地體會到：要做好大隊委工作，離不開大隊輔導員的'指導和幫助，離不開老師和同學們的支持，離不開爸爸媽媽的鼓勵。所以，我想真誠地對所有關心我、支持我和幫助我的人們說一聲：“謝謝你們！”

　　當然，我也知道：雖然我有很強的工作責任心，但是由于經驗不足，工作中也有不盡人意之處。我將繼續努力，使自己能更加勝任副大隊長的職務，把大隊委的工作開展得更加有聲有色

　　我們告別了成績雯然的上學期，開始快樂的寒假。我們有付出也有收獲。在王大隊的正確的指導下，我能夠嚴格要求自己，能較好的完成任務。做一名優秀的大隊委！

大隊委員工作總結 2

　　恍惚之中，一年已經悄悄逝去，回想這一年的點點滴滴，工作上的順利和不順利，都讓我收獲了很多。在這一年里，我非常榮幸地被選為大隊學習委員，回顧這學期的工作，酸甜苦辣，應有盡有。

　　本學期我們在陳老師的輔導下，開展了許多豐富多彩的.活動，如：清明節掃墓活動、讀書節詞語聽寫大會、六一唱校歌比賽，且取得了一些可喜的成績。但仍有不足的是，我們沒有做到陳老師所說的“存在感”，大隊委的形象也漸漸在同學們的印象中淡泊，這也是因為我們大隊委的工作沒有做到位，比如黃牌記錄本基本沒有派上用場，從第一頁起就是嶄新的，這一點我們應當改正。

　　作為大隊學習委員，我的工作是負責調查各大隊委的學習情況并及時記錄，可我卻沒有及時去行動，直到期中時的一次會議，在陳老師的提醒下我才開展了工作。我便利用上了課余時間去各大隊委所在的班級調查，有時為了一個班級跑遍了整棟教學樓，花了整整兩天的時間才逐個調查完畢，我也由此感到做任何事都要付出努力。

　　在我進行調查工作時，其他兩名大隊學習委員沒有給予幫助。臨近期末了，我通知其他兩名大隊學習委員一起作調查，她們卻以“明天再說吧”或“最近沒空”來拖延、推卸，這說明了我們需要更強的結合力，只有這樣才能使我們更加團結。總之，我對我這學期的工作表現不是很滿意，必須加以改正。

　　在以后的日子里，我覺得無論做什么事都要認真負責，努力做到最好。也希望下一屆的大隊委員能夠發憤圖強，比我們做的更好。

　　六（3）班

　　金梓奕

大隊委員工作總結 3

　　我作為羅鳳第二小學少先隊大隊輔導員，深感榮幸。輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學期，我堅持黨的路線、方針、策，使自己有良好的思想品質和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設的工作方針，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業，積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生，用我的真愛去溫暖學生，用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

　　一、用愛心譜寫教育的篇章。

　　一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去，感受到的必是質樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力，奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中，我注重有風格、有創新、有品位，力求用特有效的方式，對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。基于此，工作才細致入微，平等對待每一位學生，不論成績的優與劣，家庭的貧與富。

　　緣于一種愛我傾注了滿腔的熱情。

　　緣于一種執著我收獲了成功的喜悅。

　　二、拼搏在閃光的事業中

　　輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

　　比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式，讓學生能夠了解少先隊建成的經過，以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學會敬隊禮，知道如何佩帶紅領巾及紅領巾的意義。學會唱隊歌，會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。

　　再如：學生的良好思想品德的培養，要從大處著眼，小處著手，從養成教育開始，從一點一滴抓起，所以，培養學生良好的行為規范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務。我們要求學生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導“做有樣、坐有相、行有規、言有范”。并且把常規管理與檢查評比相結合，教師的身傳言教與學生自我教育相結合，并在學生中開展爭做校園小衛士、優秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動，開展榜樣教育。

　　三、以尊重為原則，培養孩子們自主自立意識，鼓勵隊員個性化發展。

　　自主意識是人的'意識的本質特征，要使孩子們的個性獲得健康的發展，適應社會，必須培養孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優缺點，通過自我調控，保持健康的心理狀態，養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我，培養孩子們自主自立的意識。如：愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，；喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會茁壯成長。

　　四、工作中樂于學習，勤于思考，做隊員的良師益友。

　　讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。經常設計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源。活動是培養隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養優秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發展的巨大潛能才得以發展。為了使中隊活動不斷創新，我經常從報刊、電視少兒節目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力。

　　作為學生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經常找學生談心，了解他們的學習和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學生家長建立了電話聯系，對學生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學生的了解，以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關系為一些下崗的家長解決工作問題。

　　我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。

　　五、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻青春。

　　我愛教育事業，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”我也始終認為“身教勝于言教”。因此，平日與學生相處，我時時處處注意規范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

　　人生的樂趣在于創造，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學實踐，悉心揣摩、探索創新。以苦為舟，苦練苦學，讓教學更生動；以愛為橋，愛生愛校，教給學生我的所有，在平凡的崗位上求真務實；熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業理想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，將滿腔熱忱投入到少先隊事業。

　　輔導員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂！

大隊委員工作總結 4

　　我是六年級八班的劉xx。五年級時，我光榮地當上了大隊學習委員，我十分珍惜這份榮譽，盡職盡責干好份內外的每一件事。

　　我負責每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況，我公平公正地記錄每個班的真實情況，如果老師不在班內，我就幫助班干部整頓紀律。每次運動會上，我都會與大家一起認真地選讀送來的稿件。

　　為了幫同學提高寫作水平，我成立了羨林文學社。同時，也使自己的寫作水平得到了提升，在各大刊物上已累積發表了20多篇作品。并成為中國少年作家班會員，當上了小記者。

　　最近，看到各類郵件堆積在傳達室內，我還主動承擔起分發郵件的任務，組織同學及時、準確地把信件送到老師和同學們的`手中，干得熱火朝天。

　　請大家監督我、幫助我，以后我會更加努力，積極主動地參加學校組織的各項活動，熱情地為同學服務。我一定不辜負老師與同學的期望。

　　謝謝大家!

大隊委員工作總結 5

　　我上學期的站崗位置是門崗，每周五到那里。自己認為做的還挺好，不過也有缺點：比如站崗不及時；門口大“堵車”時，我沒有及時“疏通”；還有是沒帶臂章。

　　一、站崗不及時。

　　有時的的確確是老師壓堂，當時還是學習高峰階段，一天就要寫好多篇卷子。卷子多時老師就會壓堂，當然，這并不怪老師，只是老師想讓我們學習更好，不過老師的好意有時卻耽誤了站崗。

　　二、別擠！危險！

　　“別擠！危險！”這句話可能是每一位站崗人常說的。尤其是門崗，所以我們的義務更加巨大。為什么？我還記得星期五的一個上午，門口里擠滿了一、二年級的小朋友以為好玩，就往門里擠。當時還是冬天，地滑。為了安全我就把另一扇門打開，可是，沒那么簡單，他們還往里擠，我還是一邊喊一邊開門……最終在另一位大隊委的幫助下打開了門。

　　這學期讓我懂得我在工作上的不足，同時我也盡可能改正掉這些不足的！

　　一年的大隊委員工作過去了，回想這一年的點點滴滴，的確讓自己收獲到很多。

　　身為大隊委員的'一份子，我也在很努力完成自己的工作。這一年的工作，讓我明白，無論身在何處，無時無刻都要知道自己有一個身份，自己是一位大隊委員，也要知道自己是大家的榜樣。所以處處做事情都要小心謹慎，任何一件小事情都不忽視，都是自己的責任和義務，要時時刻刻把事情放在心上，嚴格要求自己。還要知道為他人著想。這樣也才能充實自己，讓自己做的更好。我收獲到很多朋友，知道有些事情大家團結的在一起會做得更好，一些不懂的事情，小伙伴們也會給我幫助，我能學到身邊的人的優點，也能發現自己的缺點，學會更多為人處事的道理。

　　我自己的不足之處就是不是很積極，有一些很好的機會呀也沒有去爭取，我相信以后我能做的更好。

　　以后的日子里，我也覺得無論做什么事情，我也是要一樣的認真負責，讓自己變得更棒，讓這種正能量帶給身邊所有人！

大隊委員工作總結 6

　　本學期，學校大隊部在學校領導的正確指導、全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的自立和創新能力。但還需要改進。這是我根據這學期寫的幾點小結。

　　（1）對工作認真負責

　　每個大隊委員都會有老師分配的任務，我們需要去盡心盡力的去完成。每天準時到崗，佩戴好紅領巾。老師和同學說的話牢記在心。班級里的情況見到沒有完成要提醒負責的`人快點做，因為自己也是班里的一份子。

　　（2）要以身作則

　　作為學校的大隊委，我們更應該以身作則，當好同學們的好榜樣！老師布置給我們的任務要認真地完成。見到老師，用普通話說一聲甜甜的“老師好”！積極參加學校開展的活動。另外，還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀，這樣既增強可閱讀面，又促進了同學之間的友情。還要樂于助人，遇見有困難的同學要熱心幫助，當好老師的小助手。

　　（3）要增強團結意識，熱愛和關心每一位隊員

　　俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子硬如鐵。”大隊部是個溫暖的大家庭，我們應該以責人之心責己，愛己之心愛人。團結就是力量！只要我們團結一心，沒有什么辦不到的事情！同學之間更應該團結友愛，共同進步！

大隊委員工作總結 7

　　[指導思想]

　　本學期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神，以“新世紀，我能行”為主題，繼續深化“雛鷹行動”，大力推進體驗教育，開展好“五小”活動，進一步完善隊的基礎建設，全面提高隊員素質，努力造就一代新人。

　　[工作重點及要求]

　　一、加強隊的基礎建設。

　　隊的基礎建設包括組織建設、陣地建設、信息建設、隊伍建設、理論建設，他們都是開展教育活動的有利保障。

　　（一）組織建設：

　　1、一年級開學后重點抓好隊前教育，建隊日組織一年級入隊。

　　2、大隊組織隊干部進行新一輪競爭上崗。大隊部設立多個工作崗位，規范選舉程序，創新選舉辦法，擇優錄取優秀隊員。

　　3、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務小分隊，定期開展服務性和公益性活動。

　　（二）陣地建設

　　大隊部進一步完善隊室建設，訓練鼓號隊；各中隊辦好黑板報、隊報，建立圖書室或科技角。九月份，對班級陣地建設情況做一次全面檢查。

　　（三）信息建設

　　輔導員老師和隊員要樹立正確的信息關，搞好隊的信息建設，訂好隊報隊刊，繼續辦好紅領巾電視臺。

　　（四）隊伍建設

　　建立中隊輔導員、校外輔導員及專項輔導員的工作檔案，期末評選優秀輔導員，頒發特別成果獎。

　　二、加強隊活動的`開展。

　　活動是向少先隊員進行教育的最佳途徑。本學期傳統性活動、時政性活動和創造性活動要做到有機結合，富有實效。

　　九月：本月的重要節日是教師節。大、中隊要組織不同形式的活動，向學生進行尊師教育，認識科教興國戰略的重大意義，以“講文明，守紀律，勤學習”的實際行動向教師節獻禮。

　　十月—十一月：今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞，查閱資料，調查訪問，讀書讀報，舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化；特別要結合今年北京申奧成功、中國加入世貿組織、綠色環保、“崇尚科學，反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統的愛國主義教育，激發隊員熱愛祖國，努力做社會主義合格建設者。

　　十二月—20xx年一月：重點工作是引導隊員以優異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事跡等，幫助隊員樹立為祖國奮發學習的遠大志向；引導學生明確在學習上只有講刻苦，講方法，才能取得優異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結，評選優秀集體和個人，并做好寒假活動計劃。

　　三、加強常規管理工作。

　　1、在各中隊繼續開展“爭創星級班級”活動。

　　2、進一步落實好班級崗位責任制,做到人人有事干,事事有人干,加強崗位指導,切實提高班級管理質量。

　　3、改革班級管理，在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動，讓共多的隊員參與管理活動，體驗管理的苦和樂，提高自我管理能力。

　　4、繼續開展爭當“新世紀光榮升旗手”活動。

　　5、堅持校園歌聲十分鐘，人人唱好三歌及其他革命歌曲。

　　6、有計劃地開展好與有關單位的共建活動。

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