班組建設工作總結【集錦15篇】
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的班組建設工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
班組建設工作總結1
班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶, 是班組建設的核心資料。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力, 堅持人為本, 發揚團隊精神, 是一項復雜的系統工程, 需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓, 同時與精益生產相結合, 相互促進, 推動企業穩步快速發展。20xx年, 我們認真落實公司相關精神, 結合中心實際, 從三基工作入手, 具體開展了下工作：
一、營造班組文化氛圍, 狠抓團隊建設。
凝聚生產力量, 團結創造奇跡這是我們修井班組一向來的口號, 班組文化是一個班組的靈魂也是班組的血液, 在我們班組建設的推動中起到了至關重要的作用。
從一開始就從根本上排除大家對班組建設的誤區, 積極、認真的分析、思考、教育和引導員工, 在提高認識的基礎上, 轉變對班組建設的'態度, 變消極為積極, 充分調動和發揮每位職工的積極性和創造性。開展一系列團隊建設的活動和培訓, 從而提高班組的凝聚力和向心力, 從而未為班組建設的開展, 打下一個好的起點。
二、加強班組培訓, 提升人員素質。
隨著公司的發展, 我們班組每年都會有新鮮血液融入到我們這個大家庭。人員技能及綜合素質參差不齊, 給我們的工作帶來諸多的阻力。可是我們并沒有因為這個問題而頭疼和煩惱, 大家都明白這只是個短暫的過程同時也是班組建設的一部分。我們修井班組就是一個大熔爐, 傳幫帶已經成為我們的一種習慣, 時刻發揚比、學、趕、幫、超的學習精神。師帶徒, 一對一, 很快大家都融入到其中。除此之外, 班組還針對整體人員的知識和技能水平, 制定全年的培訓計劃, 從業務水平、專業技能、項目管理等多方面入手, 精細的管理和精準的服務為目標, 在實際工作中不斷學習和前進。
三、制定制度措施, 完善班組基礎管理。
俗話說：沒有規矩, 不成方圓。制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的作用。我們首先修編并表決經過了修井班班組管理規定, 對于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓等方面工作進行了明確的規定, 制度來約束、規范、細化、量化班組各項工作, 使班組建設工作做到有章可依, 有據可查, 制度、規范來保障和促進班組建設工作健康、持續發展, 使班組建設邁上新的臺階。與此同時, 我們將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上, 使班組建設事事有人管、人人有事做, 有效調動組員參與的積極性, 提高班組建設的整體水平。
四、質量、安全首當其沖。
我們班組是屬于生產服務類班組, 自然服務質量和作業安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產也是企業永恒的主題, 在全年的生產工作中, 我們始終堅持安全生產為主。開展多樣的安全活動, 群策群力, 共同努力, 努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍, 情感人, 言服人, 行化人, 把安全理念貫穿到具體的工作當中, 把安全意識滲透到每一位成員的心中, 使得我們安全工作到達一個新的突破, 全年截止10月31日, 人均出海高達204天, 無一齊可記錄安全事故。
在現場主要將安全劃分為行為安全和狀態安全來執行和實施, 經過五想五不干行為安全觀察卡每班一講, 實行流動安全員制, 每一天每班安排一名流動安全員, 對當班的不安全行為進行觀察、指正和總結。人人參與安全, 使這種管理落實到實處, 而不是流于形式和表面；另外是隱患排查制度。每一次接到作業任務, 抵達作業現場, 作業領隊都會成立隱患排查小組, 進行對作業現場安全隱患（物的不安全狀態）進行一一排查, 從根本上降低現場作業風險, 確保我們作業的安全進行。
五、存在的問題及采取的措施
1）、由于作業性質的決定, 作業機動性強, 部分計劃不能按時實施和執行, 致使我們在管理上的被動；
2）、在作業過程中相關記錄表格還需優化和改善, 在接下來工作中, 將針對我們的實際情景, 逐一進行改善。
3）、很多情景下陸地項目文件管理不能及時歸檔, 有滯后現象, 在今后的工作中還需要加強現場文件管理和保存, 并做好督導和內審工作。
4）、幫組建設最新消息和動態, 過于滯后。
綜上所述, 項目組在20xx年的班組建設工作中我們亮點頻出, 但也存在著諸多的不足, 在今后的工作中還需要繼續努力, 結合我們班組的實際情景, 從三基工作出發, 打造屬于我們自我的班組文化, 提高團隊凝聚力, 爭創一流的班組。
班組建設工作總結2
09年的新鋼公司是安全形勢最為嚴峻的一年，在這一年中我們聽到了太多的哭聲、感受了太多的憂傷，班組安全建設工作總結。整整一年讓我始終不能釋懷。因此在班組安全工作上我始終不敢放松，每次安排好員工去檢修時，我總是首先提醒他（她）們注意安全，按規程作業，我仍然還是不由自主的會跟著去現場監督他們的檢修工作。因此當工會通知我寫班組安全工作總結材料時，我的第一反應就是想拒絕，因為我認為安全工作沒有誰可以說做得很好，因為我們永遠在面對未知的不安全，過去不能代表未來。如何做好安全工作我們永遠是小學生。檢測中心自動化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測分析儀器、儀表的維修維護和線路的安裝維護工作、儀表的檢定工作，現有員工10人，其中本科學歷5人、專科學歷1人、高中學歷4人；職稱為工程師1人，技師2人、助理工程師4人、高級工1人、中級工2人。點多面廣，設備種類繁雜、自動化程度相當高，安全管理工作難度較大。多年來通過全班員工的共同努力，只能講做到了基本的安全工作，離領導和管理的要求還差距很大。下面就將檢測中心電工班班組安全建設的有關工作匯報如下：
1、和諧關系，凝聚隊伍：和諧的人際關系是安全生產的前提，我認為一個班組首先要有和諧的人際關系，大家一起開開心心的相處，班組內部沒有勾心斗角，只有這樣班組才能擁有安全工作的前提。那么如何做到這點，關鍵在班長。班長一是要一身正氣，公平公正地做好班組各項管理工作。二是要不斷學習，做業務上的領頭羊，讓員工心服口服。三要用欣賞的眼光去看待自己的員工，在生活和工作上關心每位員工，做他們的知心朋友。09年年初我上任電工班班長以來，首先就是改變和協調班組員工之間的關系，及時化解員工之間的矛盾，組織員工一起開展一些活動，例如爬山春游等。讓全班員工象兄弟姐妹一樣，開開心心的一起快樂工作。
2、以情理人、關心員工：只有擁有良好的精神狀態，才能真正保證做到安全生產。因此，每天一上班，我的第一件事就是觀察員工的精神狀態，觀察每位員工的`臉色和眼睛。如果臉色不好的，我會關心的問他是否不舒服，如果真是身體不舒服的，我會安排他回家休息或者不指派檢修任務。如果了解到是玩樂導致的精神狀態不好，我會及時地勸解他下不為例。我認為管理應該少管多理，以情理人，時刻關心員工的精神狀態，員工只有始終以飽滿的精神狀態投入到一天的工作，才能真正做到安全檢修。
3、建立健全安全生產責任制和安全管理網絡：通過建立健全安全生產責任制，明確地規定班組成員在安全工作中的具體任務、責任和權利，做到一崗一責制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產有關的各項工作同班組成員連結、協調起來，形成一個嚴密高效的安全管理責任系統。建立健全安全生產責任制是把企業安全工作任務，落實到每個工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產責任制是班組安全之魂，執行班組崗位安全責任制是班組安全的基本保證。通過建立健全班組安全管理網絡，使得班組安全管理工作可以有效的執行和貫徹，讓班組安全工作每天有人管有人抓。
4、安全管理要重點做好危害辨識工作：危害辨識，簡言之就是預先知道生產或作業過程中的危險性，進而采取措施，控制危險，保障安全。實踐證明，班組開展危害辨識活動是安全工作之法寶。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業項目做到明確無誤，對重點、難點、危險點了如指掌，做到心中有數，并制定相應的事故預案，并定期演練，防患于未然。我們要求每個人都要對自己的崗位進行詳盡的危害辨識，羅列出本崗位存在的危險源點和可能引發的事故，以及采取對應的措施做到心中有數。每次有新設備或到新環境進行作業，務必進行新的危害辨識，班組定期進行危害辨識的抽查考試，讓員工始終牢記繃緊安全這根弦。
5、作業標準化是班組安全的保障：所謂作業標準化，就是對在作業系統調查分析的基礎上，將現行作業方法的每一操作程序和每一動作進行分解，以科學技術、規章制度和實踐經驗為依據，以安全、質量、效益為目標，對作業過程進行改善，從而形成一種優化作業程序，逐步達到安全、準確、高效、省力的作業效果，工作總結《班組安全建設工作總結》。班組作業標準化是預防事故、確保安全的基礎，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現象的產生，從數理統計看出，企業中所發生的事故有90%發生在班組，班組中有80%的事故是由“三違”現象引起的。班組作業標準化把企業各項安全要求優化為“管理標準、技術標準、工作標準”，把人的行為限制在動作標準之中，從根本上控制違章作業，特別是習慣性違章作業，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，從而制約了僥幸心理、冒險蠻干的不良現象。作為電氣檢修崗位，如何做到按標準作業一直是我們在思考的問題，我們首先通過制定《檢修作業標準化流程》，要求員工嚴格按檢修安全操作規程進行作業，通過嚴格執行電氣檢修“二人互保制”，保證安全工作的互保和相互監督和提醒，保證整個檢修過程的安全。嚴格執行掛牌制度。由于我們每天要面對不同的設備。因此，我們在逐步進行單臺設備的檢修作業規程的完善和制定工作，逐步規范員工的檢修行為，保證安全檢修。
6、班組安全管理實行目標化：為了發揮班組安全目標管理的功能，實現企業安全生產經營目標的良性循環，我們結合檢測中心的“目標—績效管理”工作，將安全管理工作目標進行量化考核，注重安全目標的制定、分解、實施、考核、保證等5個環節。對具體目標要做到數據化；目標確定、分解后，就必須著重加強相互之間的責任感，激發班組全員潛在的積極性、創造性、主動性，努力實現班組安全管理方法科學化、內容規范化、基礎工作制度化；通過《員工崗位作業手冊》制定出個人的安全職責、安全工作的主要內容及要求，目標及衡量標準，具體的考核細則等，每個人都有自己的班組安全目標的考核，并和個人目標績效獎金掛鉤。只有把班組安全目標實現了，企業的安全基礎才能夯實。
7、實行班組安全動態管理，將班組安全管理的重點放在現場：所謂動態安全管理，是指在整個生產過程中，對生產的工藝流程和生產作業過程進行安全跟蹤、預測控制，使安全生產在每時、每班、每個環節和角落都得到保證。對于企業班組來說，動態安全管理要做好五個控制：制度控制、作業控制、重點控制、跟蹤控制、群防控制。班組動態安全管理是一種群體行為，只靠班組長和兼職安全員遠遠不夠，必須采取宏觀控制和微觀管理相結合、專業管理和群眾自主管理相結合，特別要注意發揮崗位工人的主人翁積極性。班組安全管理的重點在現場：班組現場安全管理的內容①生產現場環境清潔衛生，無臟亂差死角，安全衛生設施完善，附屬房屋窗明壁凈。②機器、設備、管理整潔，安全附件齊全，嚴格執行設備巡回檢查制度，及時消除事故隱患，及時消除跑早冒滴漏。③班組人員經安全培訓合格，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律，各種原始記錄做到標準化、規范化、書寫工整。④材料、半成品、產品擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。⑤崗位工藝技術規程、設備維護檢修規程、安全技術規程齊全，班組和崗位有安全規章制度。⑥班組在生產現場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產情況，及時處理生產中反映出的問題。如何搞好班組現場安全管理①高標準、嚴要求。各班組根據實際情況，訂出現場安全管理的標準和要求，現場安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。②嚴執行，勤檢查。健全的制度，必須嚴格地執行，才能發揮作用。班組成員只有遵守現場安全管理的各項要求，才能保證現場各項安全工作落在實處。同時，還要經常檢查，主要有企業的定期檢查，車間的隨機抽查，班組全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。③獎罰明、嚴考核。班組應制訂現場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行，堅持實事求事，做到一絲不茍，達到獎優罰劣。
綜上所述，搞好班組安全管理工作，有許多工作要做，作為班組應當牢固樹立“安全生產重于泰山”的觀念，以穩定安全生產形勢、穩定職工隊伍為班組安全管理工作的切入點和落腳點，明確各自的安全職責，搞好安全管理，以確保企業的安全生產和經濟效益的穩步增長。下面我引用一首安全詩歌結束我的文章：
“或許，在很多人看來，注意安全。只是空洞的口號。是遠離生活的繁文縟節，但如果失去了，你就會懷戀美好生活的賜福，珍惜曾經擁有的一切。注意安全，一個尋常的語句，就像人生分叉路口的警示牌，一條路是繼續美好的人生，而另一條也許就是萬劫不復的深淵，每一個辛勞工作的人，請時時刻刻把握自己，親人的盼望、朋友的關懷、社會的關注，難道我們有理由不注意安全？安全并不是天上的白云，可望卻不可及，安全也不是拂過的清風，能摸得著卻看不見，安全是幸福祥和，安全是關懷和愛，安全，其實就像花兒一樣，讓你幸福。”
班組建設工作總結3
20xx年第3季度,工安公司在班組建設主要開展了如下工作：
一、前期：
著重于班組規章制度、班組建設體子、班組崗位職責的建立。
1、根據分公司要求：施工隊一共6個班組（其中鉚工班組5個、電焊班組1個）；
2、制定班組規章制度和班組長管理職責與權限；
3、每個班組中成立了質量檢查員、安全員、學習生活委員、材料員、考勤員，并制定了相應的工作職責。
二、后期：
著重于班組民主、文化、團隊、健康安全環保、技能建設以及班組的硬件建設。
1、班組民主建設：
1）建立班組民主管理制度和周民主生活列會制度；
2）實行班務公示欄（現場專門買了兩塊板子現場公示）；
3）健康安全環保責任制、班組長的權限等全部張貼至現場班務公式欄；
4）班組的每日考勤表張貼至現場班務公式欄。
2、班組文化建設：
1）討論班組成員行為規范；
2）組織隊里人員進行籃球比賽。
3）積極組織成員學習各種工作規范制度；
4）積極參加文體活動，在5月份的籃球比賽中獲得第三名，總共6人參加，其中有4人來自前方班組。
3、班組健康安全環保建設：
1）出臺了健康安全責任制；
2）細化班組的權限機制，給班組長的職責給予明確規定；
3）各種規章制度要求已張貼到墻上去。
4）班組每天必須進行安全技術交底，定時召開施工隊每周一次的'周例會，定期召開班組碰頭會。
4、班組硬件設施建設：
1）在公司領導的積極配合下，施工隊在二煉鋼構件大臨成立了工人臨時休息室、會議室，供各班組學習，休息使用；
2）二煉鋼施工現場設立開水房，解決工人喝水問題；
3）二煉鋼施工現場設立臨時辦公室，以供班組每天必須進行安全技術交底，并為施工提供技術支持。
5、班組技能建設：
施工隊各班組中積極開展師帶徒活動，具體為：李昌貴帶朱黎明；李雪剛帶陳龍；陶毅帶鄒洪金；羅艷帶吳坤。
6、班組長隊伍建設：
目前的班組長已有1人為技師（陶毅），4人（李昌貴、楊榮輝、毛勤華、楊輝）參加了集團公司組織的各項培訓。
在以后的工作中，我工安公司前方班組準備開展班組競賽活動，從安全、進度、班組建設等方面進行考核，評選出工安公司內部的優秀班組和優秀班組長，并上榜公示。并著手抽調公司技術人員對班組創新建設進行指導。
班組建設工作總結4
自班組建設開展以來，我們建筑檢查工區班組始終堅持“安全第一、精益求精、打造新形象”的理念。在工作中，我們既注重安全生產，也注重班組建設。通過班組建設的推進，各項工作得以有序開展，工區的發展也穩步前行。
我們的工區注重文化宣傳，職工之間的交流活動頻繁，大家的精神面貌也因此得到了提升。這種氛圍對于促進職工遵守規章制度、按標準操作起到了很好的作用，同時也激發了職工學習業務、技術的積極性。
自建筑檢查工區班組成立以來，在各級部門領導的大力指導和督促下，我們積極開展了一系列班組建設工作，主要包括以下幾個方面：
一是嚴守作業安全。“安全是鐵路運輸永恒的主題，是一塊班組必須嚴防死守的陣地。丟了安全就砸了飯碗，失去安全這塊陣地就失去一切”，這句話是我們班組長對職工開展安全教育的口頭禪，工區工班長和安全員，在日常作業中堅持做到嘴碎一點，安全教育不離口；心細一點，安全預想，思量周全；腿勤一點，作業過程中加強檢查。我們還根據工區職工作業中的表現，對職工安全自控能力進行了排摸調查，對于個別責任心差，安全意識談薄的職工，不斷加強教育。在工作中，發現問題及時指出，并組織職工在班組學習中開展集體討論，職工們認識到抓安全是對事不對人，是為了大家共同利益。逐漸形成了“違章違紀人人管”的良好氛圍，工區努力向著安全自控型班組方向發展。
二是保持設備質量的高標準是工區管理的重中之重。每月設備巡檢是我們工作的重要環節，我們要確保設備狀態良好，為此，工班長親自參與巡檢，只有這樣才能更好地掌握設備質量狀況，合理安排生產任務，確保任務按時完成。我們深知“精干勝于濫干”的道理，因此，通過巡檢，我們可以及時發現管內薄弱環節并進行整治，從而提高整體生產效率。
三是嚴格制度落實。按標準作業，讓習慣成為標準”通過近幾年的'鍛煉。我們認識到上級每出臺一項規章制度，必定對安全生產起著積極的促進作用，凡有新的制度出臺，都組織全體職工進行學習，并細化安全管理措施，這樣分解了工班長的工作壓力，使更多的職工參與班組管理之中，工作中落實《房建專業主要工種作業指導書》、《鐵路運輸房建設備大維修規則》、《房建設備檢修工作手冊》，落實生產作業標準，綜合維修質量明顯提高，遵章守紀蔚然成風，工班長從嚴肅制度落實中嘗到了甜頭。
四是關心職工生活，做好后勤保障，使職工安心工作。職工是班組最寶貴的財富，是各項生產任務的具體實施者，細心周到的關心職工生活與搞好安全生產密不可分。開展班組管理工作要抓住先機，把各項工作做在前面，都根據生產任務情況和段下達的重點工作安排做出全月工作計劃。
五是我們要認真推進標準化班組創建，對于鐵路局開展的班組建設，我們要加強管理，鞏固成果，充分發揮標準化班組建設在安全生產方面的有效保障作用。同時，我們也要發揮職工群眾的智慧，不斷創新，在鞏固成果的基礎上持續提高班組的工作水平。標準化班組建設規范了班組各項工作，激勵了職工的工作熱情，讓全體職工在工區這片土地上感受到無限生機和活力的涌動。
目前我們的建筑檢查工區還有很多需要改進和提高的地方，包括員工素質參差不齊、專業技能待提高、責任心需加強以及辦公條件需要改善等。這些問題都是我們要努力解決和改進的方向。我們相信，在上級部門和車間的大力支持下，我們全體職工會共同努力，逐步完善我們的班組建設，使其達到一個新的高度。
班組建設工作總結5
20xx按照上級公司提出的“以業績為導向”，“抓機制、建平臺、促管理”的工作主線，建立“以點帶面、平行推進”的班組建設管理機制，公司始終把班組建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓，在20xx年中，從班組安全生產、文明生產、基礎管理和精神文明建設等基礎點出發，加強班組管理，逐步提高班組綜合管理水平，順利完成了各項生產經營任務。
一、完善機制，健全組織，順利開展班組建設
企業走向市場，機制要為生產和實踐服務。結合公司人員減少，年齡老化及生產經營發展實際，各分公司適時對班組進行了調整，優化了人力資源，并以激勵機制充分有效地調動了員工的積極性，同時在分公司班組建設負責人退休或調動的情況下，及時補充明確了分管領導，使基層班組建設管理組織繼續順利的開展工作。
年初，公司組織召開了一次班組建設座談會，對公司班組建設管理標準及考核評分細則提出了一些切合公司實際的建議，并組織進行修改和落實執行。
管理制度和組織機制的不斷完善，推動了班組建設不斷上新的臺階。
二、明確思路，制定目標，全面完成各項任務
年初，各分公司在明確基礎管理年的總體思路后，將全年生產經營目標分解到班組，與班組簽訂班組安全生產管理目標責任書。
各分公司和班組嚴格工作程序，嚴肅工作態度，嚴守工作紀律，力保“五個不發生”，通過“大安全”管理，不斷自查、自糾，確保完成本年度兩個150天長周期安全記錄。
各分公司在當前形勢下，適時調整生產和經營思路，圓滿完成今年的各項生產經營指標，為公司創收增效作出了貢獻。
三、關愛員工，和諧互助，有效保持隊伍穩定
維護員工的生命安全與體面工作是企業的一項中心工作，其工作的重心與重點在班組，班組建設要從維護員工權益的源頭出發，加強安全生產與質量環保工作，實現物質文明與精神文明的同步發展。
各分公司能夠把班組建設與精神文明建設做到有機結合，關心、關愛員工，及時了解員工思想動態，形式靈活、因人而宜地進行家訪、談心，穩定員工隊伍，使班組生活家庭化，營造出班組建設民主、和諧、團結、融洽的良好氛圍，奠定安全基礎。
各分公司在抓班組建設時，能夠通過培養團結協作的團隊精神，增進互信、互助、互動；能夠通過建職工小家的形式，進一步增強班組內部的凝聚力和向心力。
四、加強培訓，提高技能，不斷提升管理水平
按照“優秀人才優先培養，關鍵人才重點培養，稀缺人才加緊培養，一般人才有計劃分層次培養”的原則，公司始終把培訓作為提高員工綜合素質的有效途徑，著力于思想、文化、技能和管理能力的培養。20xx年中，結合公司實際，開展了一系列的培訓活動。如：
各類專業知識培訓班共14期，培訓員工803人次，委外培訓共計386人次；各分公司結合實際開展各類培訓活動（講座）。
提高員工的技能水平、提高專業人員的專業技術能力是年內的一個重點工作，經過努力，在技能培訓上有較大進展，年內培訓人數達到50人，其中對公司4位技師進行20xx年度考核和獎勵，20xx年聘用技師3名。
根據公司各項專業資質申請、升級的.需要，積極開展各類人員資質培訓，安排了從管理人員、現場管理人員和操作人員多層次的培訓考證；對于公司的緊缺人才，組織了二級建造師的培訓，今年培訓合格3人，二級建造師培訓總人數達到18人。
通過打造學習型班組與知識型員工，不斷提升公司的基礎管理水準，從而推進公司的科學發展。
20xx年的班組建設工作雖取得了一定的成績，但也存在一些問題與不足：
1、重生產經營輕基礎管理的傾向依然存在
通過基礎管理年的有序運作，各班組的基礎管理工作上了一個臺階，已出現了可喜的局面，但是與真正地符合走向市場的要求，按整合型管理體系運作模式，還是有進一步的提升空間。個別分公司和班組在對外開拓創利的同時，忽視了基礎管理工作，臺帳記錄質量不佳或有作假現象，各類記錄不規范。
2、重項目開發輕現場管理的問題依然存在
有些現場管理人員對專業技能和知識未能完全掌握或實際應用，現場就是市場！應重視基層班組長或現場管理人員的選育，關注企業管理最終執行層和操作層-----班組的建設，提高從業人員的知識、技能和綜合素質。
五、20xx年班組建設工作思路
1、加強班組長安全培訓，提高班組長綜合管理能力
班組是企業的最基層組織，是安全生產的第一道防線。班組長是企業安全生產工作一線的直接指揮者和組織者。加強企業班組長安全培訓工作，是全面提高從業人員安全意識和操作技能，規范作業行為，杜絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的“三違”行為，從根本上防止事故發生的有效途徑，也是當前進一步強化企業班組安全生產基礎建設，提升現場安全管理水平，促進企業安全生產的一項重要而緊迫的任務。
班組安全管理是個動態的過程，事故的突發性、隱蔽性和多維性貫穿于整個生產過程的始終，班組開展危險預知活動是安全工作之法寶，班組長要對本班組管轄范圍或承擔的作業項目，先要明確無誤，對重點難點危險點了如指掌，心中有數。所以，要通過學習、培訓規章制度和法規，深入做好掌握安全知識、技能的工作，加強執行力。提高班組長的安全意識和技能，提高班組長的綜合管理能力，包括自我管理能力、日常管理能力、專業管理能力、團隊管理能力等，是加強班組安全管理，確保班組安全的基本條件。
2、加強員工素質建設，提升員工價值創造能力
基層班組長是公司不可或缺的人力資源，優秀的班組建設是提升管理效率的重要部分！各分公司要提高思想認識，激勵員工不斷自我學習、自我提高技能和素質，使每位員工都能符合崗位要求，使每個崗位都能創造價值，盡可能減少外包、減少勞務。在20xx年中，要轉變觀念、激活機制，實施人才強企發展戰略，提升人力資源配置效率，提升單位人力成本的價值創造能力，提升班組凝聚力和戰斗力，為企業創利增效，促進企業可持續發展。
3、加強對班組建設的導引，扎實公司科學發展的基礎
要發揮模范班組的示范效應，以點帶面，推進公司班組建設整體水平的延伸，堅決杜絕做假帳，加強內功與修為，在20xx年有更多的班組能夠拿出更多實實在在的建設成果。
班組建設工作是一項長期的艱巨的任務，是企業管理中一個永恒的課題，要按班組建設的總體目標定期對班組的建設工作進行總結分析，要善于更新觀念，用辯證的觀點來分析出現的新情況和新問題，對不合時宜的工作目標要及時進行修改，使班組建設不斷朝新目標邁進。
班組建設工作總結6
xx年，在領導正確帶領下，無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報一下今年的工作資料以及日后的發展方向：
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設，提升班組成員的'凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會，傳達公司的第二次創業發展方向，使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標，努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的職責直接影響車間的工作績效，所以，在xx年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習，同時為班組成員團隊學習的機會，使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產情景，將車間發生的安全事故認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發生。
2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位職責制，發現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了xx年的安全生產。
三、生產、技術管理得到加強
積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度，并強化生產技術的管理力度，使產品質量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現象減少，產品板結現象得到較好控制。
四、現場管理得到改善
1、制定了現場管理制度，并在生產過程中認真執行，
宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節儉了生產成本，改善了現場。
五、對設備進行技術改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情景進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產品質量，節儉了生產成本。
2、經過公司組織處出學習，對生產工藝進行改善，將新的生產工藝配方成功應用于生產，降低了生產成本。
班組建設工作總結7
開展班組建設活動以來，在碼頭安檢班組中反響較大。因為大家逐步意識到班組建設不僅僅是培養人才、激勵人才的地方，更是直接影響到企業的社會效益和經濟效益。換一句話來說就是：班組建設的好壞，直接關系到每一位員工的利益。經過幾個月的學習與培訓，大家都覺得有義務和職責，為實現“紅旗班組”，爭創“標杠班組”盡一份力。
下頭是開展班組建設活動以來大家構成的共識。
一、經過班組建設，統一了思想。之前大家都認為做好當班的出海物料安全檢查就是自我的本職工作，也就能夠了，沒有意識到班組建設的意義和重要性。經過班組建設活動，深刻的認識到班組建設不應當是自我的職責，更是大家的職責。
二、經過班組建設活動，完善了自我，提升了員工的凝聚力。由于班組成員存在年齡、性格、知識層次的多樣化，綜合素質參差不齊，所以對同一個問題的看法和做法也是有差異的。根據每個員工的特點，充分肯定其積極的一面，激發其工作學習的活力，經過班組建設活動，較好地發揮了這一團體力量。
三、為班組建設添磚加瓦。積極配合班組長的工作，認真填寫班前班后會、周例會、月例會、質量控制分析會等基礎資料的記錄。
四、經過“五想無不干”的行為觀察，始終貫徹“安全第一”、“預防為主”的`安全理念，嚴格執行碼頭安檢作業程序，遵循碼頭出海物料“五不檢”的原則，真正做到了出海物料的安全隱患留在陸地，把安全送上了海上的目標。
五、6s管理是班組建設的資料之一。經過學習6s管理后，使辦公、作業場地明亮、整潔，增加了學習園地，更是濃厚的班組建設文化學習氛圍，有效地激發了員工的創新欲望，使員工的特色創造思維與創造性才能充分發揮出來。
六、班組建設嚴格落實了班組員工的業績考核制度。經過各項規章制度、基礎資料的規范化、標準化，逐步地提高了班組員工的綜合素質，本事有了提高，能夠使物料安檢工作按質按量順利完成，得到業主的充分認可。
存在的問題和不足
班組建設是一項以人為本、科學發展，不斷創新的系統工程。由于我們知識不足，認識有限，離領導的要求還是有必須的距離，我們能做的就是付出更多的努力，做得更好。
班組建設工作總結8
加強“四型”班組建設，是實現煤礦長治久安的治本之策。本月我隊強化全員安全技術培訓，提升機電專業安全管理水平和全員安全防范意識，提高員工崗位操作技能，做到上標準崗、干標準活，堅決杜絕“三違”現象發生。進入六月份以來，我隊把“四型”班組建設作為安全管理一項重要工作來抓，主要做了一下幾個方面的工作：
一、周五對全隊人員進行安全培訓，通過本次安全知識的學習，能有效杜絕“三違”現象，班組長違章指揮現象，提高各崗位司機發現問題和解決問題的能力，有效杜絕機電事故的發生。
二、6月份每周日開展安全活動，主要學習事故案例、礦下發安全文件，分析事故規律，找出預防事故的辦法，從而提高了員工安全意識，杜絕麻痹思想。
三、6月份積極開展自查自糾，對檢查出的問題認真嚴格按照“五定”原則落實整改，將隱患消除在萌芽狀態起到排查的目的，實現了安全隱患的閉合管理到位，保證了各崗位設備運行正常。
四、6月份加強了對機電設備管理，杜絕防爆電氣設備和電纜出現失爆現象。一是建立了機電安全零管理統計臺賬；二是檢修人員加強了對機電設備的檢修和維護的`工作，禁止帶電檢修、搬遷電氣設備和電纜；三是嚴格制定了機電設備管理臺賬及包機制度，確定了又快又準的解決辦法。
五、6月份加強對設備運行情況進行檢查，特別是電機溫度、各種儀表，發現問題及時處理，不能處理的要立即匯報值班隊長，杜絕了機電事故的發生。
六、開展談心活動，了解掌握每個職工的思想動態，熟悉每個職工的性格、機電隊脾氣、興趣。班組成員之間要互相了解、互相尊重、互相批評；遇到問題要公平公正、心平氣和；產生矛盾要互相忍讓、顧全大局；關鍵時刻，要人人都能挺身而出，形成團結互助、和諧美好的新型人際關系。
七、我隊不斷完善各崗位、各工種的安全責任制，嚴格操作程序和工藝流程，堅持規范化、精細化、有效化管理，要求上崗職工必須熟背手指口述和崗位描述，使每一個職工都樹立不能違章、不敢違章、永不違章的思想。班組長、跟班隊干要做好現場監督，認真落實安全管理制度，把好現場安全關。
八、本月亮點和不足點：
亮點工程：
1、積極做好機電設備的計劃性檢修，對主井皮帶、東翼皮帶及皮帶分別進行了檢修，確保設備的正常運行。
2、積極響應礦下發的各項文件和制度，隊內查崗，主要查處各機房硐室崗位工違反勞動紀律的行為。
3、本月無“三違”和事故。
不足點：
1、本月井下中央變電所出現單崗，有無故曠工人員，下月應加大勞動紀律的管理力度，確保無單崗。
2、被公司檢查一起重大隱患，東翼二部急停不起作用。
班組建設工作總結9
班組是企業最基本的組成部分。在煤礦企業安全生產中，班組建設顯得尤為重要。通過事故統計分析可以看出，煤礦生產中的諸多事故，均是由于現場出現的事故隱患沒有及時地得到消除，從而導致事故的發生。而事故隱患則多數滋生于班組生產的每一道工序之中。因此，只有加強班組建設，抓好班組安全管理，實現個人無違章、崗位無隱患、班組無事故，才能真正確保礦井安全生產。
一、建立科學、規范的班組長選拔和培訓考核機制，充分發揮班組長在班組管理中的核心作用
班組長是煤礦企業生產現場最重要的管理者，發揮著帶領班組完成安全生產任務的重要作用。可以說，班組長素質的高低決定了煤礦企業安全生產和經濟效益的好壞。但是，當前有些煤礦企業只重視擁有大、中專文憑的技術人員，而忽視了對班組長的培養;有的煤礦企業缺乏對班組長的激勵機制，而且班組長的安全壓力又比較大，導致一些青工對班組長崗位產生畏難情緒;有的班組長崗位缺乏發展空間，認為班組長當再久也沒有什么出息，還不如干點輕松的工作。因此，我們一定要高度重視對班組長的培養，充分發揮其在班組中的重要作用。
一是充分認識班組長在煤礦企業中的重要作用。當前，煤炭企業快速發展，大力提升礦井技術裝備水平和規模效益，不僅需要一大批懂經營、會管理的企業經營人才，更需要一大批熟練掌握礦井安全生產先進技術、具有較高實際操作技能的班組長。
二是加強對班組長班組管理知識的培訓。一方面要對班組長進行思想政治教育和技術業務培訓，另一方面還要對班組長進行班組管理基礎知識培訓，并嚴格進行考核，使班組長不僅具有較高的思想水平和技術業務水平，同時具有較高的班組管理能力，能夠獨立解決日常生產中的技術和管理問題。
三是對班組長實現競聘上崗。對那些思想覺悟高、業務素質較強，又具有一定管理水平的青工，可以通過競爭選拔到班組長崗位上來。同時，要給那些德才兼備、工作出色的班組長創造發展空間，在評先、晉級、轉正等方面給予優先考慮，進一步調動其工作積極性。
二、加強安全教育和培訓，提高班組成員的業務技術素質，實現班組達標
班組及其成員作為各項安全生產規章制度的執行者，現場各項施工工序的具體操作者，要想提高執行力和操作水平，就必須充分利用班前會、安全學習日等時間，采用集中學習、脫產或不脫產培訓等方式，加大對其的安全教育和培訓力度。
安全教育和培訓是消滅人的不安全行為的最基本措施。因此，必須加強對班組成員的安全教育和培訓，對不知者進行安全知識教育，對知而不能者進行安全技能教育，對既知又能而不為者進行安全態度教育。通過安全教育和培訓，實現班組每一個成員都能夠自覺遵守安全法規，養成正確的作業習慣和規范的`作業行為，掌握在異常情況下處理意外事件的能力，減少事故的發生，保證施工質量，消除事故隱患。
三、加強班組內部管理，對班組成員進行正確引導
要強化班組內部管理，建立健全班組內部各項規章制度，并認真貫徹執行;分配上要做到公開、公平、公正，工作任務安排上要做到合理，優化勞動組合，量化工藝流程，充分利用工時，實現正規循環;獎懲上要做到有獎有罰，獎罰分明;要進一步加強現場環境治理，給職工創造一個安全、舒適的工作環境;要充分調動班組成員的安全生產積極性，把每一個成員的興趣、愛好和注意力都引導到有利于安全生產上來。同時，還要認真抓好班組成員之間的自保互保工作，做到三不傷害，實現班組安全生產無事故。
綜上所述，班組安全管理是煤礦企業安全管理的基礎，班組的安全生產是實現企業安全生產的關鍵。因此，班組建設在煤礦安全生產中起著極為重要的作用，它對煤礦企業實現安全生產，提高經濟效益，乃至實現礦區和諧、穩定、發展，均起著重要的推動作用。
班組建設工作總結10
一、工作完成情況
1、制度建設
根據xxxx三項創優工程計劃，6-11月份為制度修訂、完善階段，通過執行，查找問題，改進不足，達到完美，產出績效、產出成果。本月，根據上級部門制度匯編指導意見，xx公司各車間完成五型制度修訂共計452項。其中，電儀完成制度建設52項，編制崗位說明書6項，新建臺帳56項；磨浮車間匯編制度228項，預計15號完成；碎礦新建制度44項，修訂制度四級分配制度5項，編制崗位說明書27項；尾礦車間完成制度建設34項；成品車間目前完成了文化、創新、學習型班組制度建設，其它制度正在制定。
2、其它
1）6月3日，xxxx宣傳部到xx公司，深入車間一線檢查班組課堂開展情況，參與班組士氣管理并全程錄像存檔。
2）6月6日下午，xx公司總經理助理楊為群組織召開了五型班組建設討論會。會上各車間就五型班組目前存在的問題、工作開展情況和下一步工作計劃發表了意見和看法。認真學習班組建設考核辦法，并據此制定xx公司五型建設考核制度，從企業文化工資中拿出4%作為五型班建的獎勵金額。同時要求各車間根據要求修訂考核細則，成立車間班組建設組織機構，建立班組建設網絡圖。
3）6月14日下午，xxxx工會姚主席帶隊，對xx公司五型班組制度運行情況進行檢查，檢查中發現，經過多次整改，制度的執行性不強，未能與市場化考核結算制度有效結合起來。
4）6月18日上午，xx公司楊總組織各科室五型班組建設負責人員對各車間五型班組建設工作進行檢查，本次從車間隨機抽查了一個班組進行檢查。檢查中發現，各車間領導對五型班組建設重視程度不夠，態度不積極，工作散漫，未能及時按通知時間達到檢查現場，對此，xx公司將對各部門負責人進行處罰。
5）6月22日上午，xxxx安全部副部長xx一行五人對xx公司五型班建制度進行最終驗收。經過近一個月的修訂和刪減，制度驗收總體效果不錯，尤其是安全型班組制度建設全部合格。
6）各班組持續開展6S管理活動，為員工創造良好工作環境和氛圍，提升公司整體形象。在推進6S活動中，主管部門確定每天不定期到各車間對其6S工作進行現場指導，并且協同各車間及時組織監督檢查。通過推行6S活動，騰出了大量空間，清理了所有設備，劃分各定置區域使物品定置擺放。車間現場文明衛生改觀明顯，員工精神面貌煥然一新。
二、存在問題
1、五型班建制度與實際結合不緊密，未能與市場化考核制度實現完全融合，有待于在實踐中完善和改進。制度內容覆蓋面廣度不夠，執行記錄不完整，需進一步完善。
2、現場6S管理效果有待繼續提高。物品擺放混亂、隨手對其工具、物品不必要的占用通道現象還屢見不鮮，機械設備的`維護及員工的安全意識等方面還很欠缺。
3、基層班組長文化素質參差不齊，參加高層次培訓的機會有限，思路難以開闊，視野難以拓寬，班組建設開展步調不一。
三、下步工作計劃
1、加強宣傳教育，組織班組長外出觀摩學習，提升班組長管理素質，按照工作節點進度推進五型班建工作。
2、繼續推進制度建設工作，根據實際運行效果，修訂完善不足之處，實現與內部市場化考核結算的對接。
3、定期組織座談，開展檢查，深入現場進行檢查指導，多管齊下，提升現場管理水平，提高員工個人素質。
班組建設工作總結11
班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力。我們始終把班組文化建設作為提高公司員工隊伍素質、提升服務質量、穩抓指標的一項重要工作來抓。20xx年，我們認真落實公司圍繞一個中心和一條主線，實現兩個目標，堅持三個切入點和五個落腳點，構建八大體系制相關精神，結合公司實際工作情況，具體開展了以下工作：
領導重視，穩抓建設，結合實際探索思路
公司成立班組后，班組領導意識到傳統的以指標考核為導向的班組管理模式已難以適應當前企業發展需求，不能解決新形勢下產生的新問題，我們根據公司班組建設工作的總體思路從接觸服務廳、班組文化理論到主動開展班組文化建設，經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。我們組織有關人員，認真分析企業現狀和形勢，進行調查研究，分析服務廳及班組隊伍的素質狀況，以求明確企業特點和發展趨勢，明確班組文化建設的切入點和工作重點，提出了適應公司特點的班組文化建設的具體內容。
“新動作”提升班組基礎管理
公司建設了廉潔從業進班組機制，針對基層班組打造新型廉潔從業教育體系，對個別重要崗位進行廉潔從業教育，根據一線員工風險點的梳理，制定出每月“廉潔從業到班組”的學習主題。還建設了“創新解決困難”模式，通過合理化建議征集、創新積分提名、典型問題等創新手段，激發解決班組工作中面臨的實際問題。還采取了集中學習討論、短信互助學習、案例分析學習、影子提醒學習等手段，積極打造班組學習機制。
班組組建，一群求知若渴的“希望之星”
我公司現有144名員工及班組成員，平均年齡28歲，因工作年限的不同，員工的工作能力也參差不齊，為促進員工崗位成長，我們公司通過細化考核標準，將關鍵業務指標、客戶滿意度、服務質量、綜合表現四項內容進行細化和標準量化，每月測算員工考核成績，并及時發送和指導。讓每一名員工清晰地了解自己績效情況、工作優勢和短板，激勵員工不斷改進、提升。與此同時，公司還針對不同類型的“新型”員工給予“對癥下藥”，探索出各類新型員工關系范式。針對有活力富有創造力的激情型員工，形成認可、犒賞機制；針對不易接受別人意見的自負型員工，形成“真空期”合作機制；針對做事謹慎的內向型員工，形成對等式交流機制。先后打造QQ、飛信等新型“工具對話”模板，打造球場、酒吧等個性化“場所對話”模板，打造三國殺、斗地主等年輕人“話題對話”模板。服務廳還階段性開展了見習值班經理活動，通過活動的開展，參與的員工更加了解了營業廳全局工作，面對疑難問題時也不再退縮，極大提升了營業廳基礎管理能力，打通了管理者與被管理者之間的壁壘，員工的綜合能力得到了提升。一艘充滿親情的“先鋒旗艦”
XXX分公司鼓勵各班組打造各具特色的班組創新文化，給班組長以及班組成員充分的自由度，發揮他們的想象力和創造力，激發班組管理中的他新思維，并及時發現、跟進班組中特色活動。為積極營造快樂工作氛圍，為每個片區建設了職工小小家。為讓每一位員工得到展示才能的機會和舞臺，公司成立了興趣小組，開展“我的班組我的家”、“美化家園”、“氣排球比賽”、“業務PK賽”、“斗地主大賽”等活動，每月舉行“和你在一起”月溝通會，同時還創新班會模式，用小故事、小案例等主題班會形式共享快樂，利用月溝通會、QQ、飛信群等多種方式與員工進行深入的溝通，了解員工的想法、建議和思想動態，有的放矢地關心員工，使團隊的氛圍更加的`和諧快樂。同時，以青年文明號信用公約自律，積極從身邊小事做起、從一點一滴做起，讓員工感受到青年文明號集體的責任。
班組建設實踐體會及下步計劃
班組建設應當模式化，但是不能固化、教條化。在具體的班組管理中，我們通過對人員管理、公司制度、技術應用等因素的優化重組，創新出多樣化的培養機制，維持了班組建設的活力與生機。在新員工的能力發揮、激發班組的學習氛圍、增加員工的多崗位歷練機會、增進班組管理者與員工的情感交流等方面在原有的管理上尋求改變。下一步，我們以市公司班組建設指導意見為框架，按“樹標桿、建經驗”，“深開展，見實效”兩種方式，在每個班組全面落地，讓建設與管理全面融合，達到各班組都具有較強的意識，能夠比較全面地開展建設活動，從而整體提升各班組基礎管理能力。
經過一年的努力，在市公司班組建設指導意見下，公司以創先爭優為目標，不斷完善班組建設工作。XXX分公司的每一個基層班組都將不斷提升自我、實現自我，在公司臻于至善的進程中，鞏固已經取得的成績，做好班組建設的常規工作，讓基礎管理工作更加扎實有效。
班組建設工作總結12
班組是企業利益的直接創造者，也是最直接體現企業精神面貌的排頭兵，因此做好班組建設工作應當作為平日工作的重點去抓。班組建設工作體現在方方面面，其中現場管理是對一個班組的班組建設工作最直觀的體現，所以班組建設工作可以從現場管理入手，逐步推進。
20xx年公司要求大力推進班組建設工作，我車間開始積極響應公司號召，逐步開展工作，首先一些舊的習慣必須打破。我組焊車間自20xx年駕駛室合攏線、打磨線建線到20xx年部件建線達到所有部件自給自足的能力，從初期的日產十幾臺車一直到20xx年的雙班日產140臺車，在此期間我們的工作一直以上量、增產為主，這幾乎已經成為一種風氣，所有職工都養成一種只顧生產，不管其他的習慣，一直以來的優點一下子變成了致命的缺點，為班組建設工作帶來了困難，因為職工都不明白為什么要搞班組建設，難道不是將上級下達的生產任務以最快的速度、最好的質量完成就好嗎？這就需要我們從頭開始做，首先給所有職工說明班組建設工作的作用以及目的，然后給出一段時間適應，在適應期時間除了每日班前會強調外，在生產中、生產后還得加強檢查，而在此期間檢查發現的問題：只落實責任人，并要求立即整改，而不做考核。要想使生產現場時刻屬于受監控狀態，就必須充分發揮班組內兩長三員的作用。首先需要對三長兩員
加強培訓，只有他們能清楚認識到班組建設工作的重要性，才能帶動整個班組開展工作，每日車間內給班組長開會，并要求做會議記錄，會議結束后班組長組織班內組員開班前會，通過班前會，將公司的一些實時信息進行傳達，再對當日生產中、生產后需要注意的事項進行宣貫，尤其要經常對組員進行安全教育。班組長應時刻關注現場，經常檢查設備運行情況及班中、班后設備的`維護情況。班中檢查組員的勞保穿戴情況，及時糾正違章作業，班組長負責組織班組安全活動，保證每周開展一次安全活動，將一周生產過程中的安全工作做總結，并組織職工學習公司各項安全生產規章制度，班組長負責對新工人培訓崗位安全操作規程、安全知識、設備正確使用、維護方法、制度和質量管理考核辦法。班組長對班組內的質量負責，除每天班前會講質量外，班中要經常檢查班組內的產品質量、工藝指令執行情況，班組長要經常開展質量活動，對班組內質量保持好的職工通報獎勵，對質量保持差的職工通報考核，職工發現質量問題必須進行獎勵，以提高職工的質量意識。這些首先需要班組長對班組內的情況了如指掌，并且有較高的素質，這樣才能做好班組的帶頭人。
一個好的班組需要一個好的班組長的同時還需要一支素質較高的職工隊伍，而這需要從各方面入手去培養職工，通過有效的方式方法激發職工的主人翁精神，不但要讓職工
配合，還要讓職工積極參與到班組建設活動當中。例如：鼓勵職工多提合理化建議，積極的進行工裝改制，如果改制后的工裝經過驗證確實可以為企業節約成本或解決實際問題的話，車間給予獎勵，然后上報公司申請獎勵，當職工的到獎勵后會更加積極的去提升自身水平，努力完善不足之處，最終將更有力的推動班組建設活動。
除公司每季度一次的班組建設活動評比外，車間內每月對班組進行一次評比，通過日常對各班組的安全、現場檢查以及質量完成情況，做一個比較客觀的綜合評比，評比中對表現優秀的班組進行表彰，并將好的管理辦法向其他班組推廣，對表現差的班組進行批評，并要求限期整改。
關于現場管理方面，我車間首先從更衣室做起，詳細的制定出一套更衣室管理制度及考核辦法，并且要求職工嚴格執行，由工段長負責檢查。當更衣室整理達到目標后就開始向現場推進，起到以點帶面的作用。當然現場存在的問題比更衣室要大的多，由于一直以來的忙生產的習慣，現場積壓了很多的半成品在置，所以整理現場就得先從管理半成品在置開始。首先對各班組的半成品進行數量初步定制并且要求各班組嚴格執行，然后通過實際生產情況驗證所定制的數量是否滿足生產需求，如果初步定制的數量不能滿足生產需求或大于生產需求的話，再做相應的調整。最后將通過驗證后的半成品在制數量作為今后的執行標準。我車間另一影響
現場的問題就是零件落地的問題，在生產過程中幾乎所有部件工位都存在零件落地問題，由于現場空間限制無法增加工裝、網格箱，所以我車間通過合理的鋪設膠板、膠皮解決生產過程中的零件落地問題，并按工位定制責任人，然后要求班組成員生產中必須將零件擺放到指定的位置，并要求擺放數量，最后加大現場檢查力度，發現不按要求擺放的零件，落實責任人并進行相應的考核。
在制品和零件落地問題得到控制后開始加強各班組生產過程中現場衛生的管控，要求班前檢查設備運行情況，及清理表面灰塵，班中產生的垃圾及時清理，并嚴格要求零計擺放位置及擺放方式，與生產無關的物品不得進入生產現場，班后先對設備進行保養維護，再對工裝、網格箱進行清理，最后將地面清理干凈。班組長對班組現場負責，由工段長每日檢查，并且記錄。
班組建設是一項需要長期堅持的工作，我們將全力做好這項工作，并且不斷的提升自身的管理能力，為公司的建設添磚加瓦。
班組建設工作總結13
通信專業室將以公司班組建設評價體系及“五型”班組創建標準為指導要求進行自檢，深化班組家園建設工作，完善相關資料和管理要求，結合班組實際，組織開展班組家園建設各項相關活動，打造一個民主、和諧、文明的溫馨家園。
1、加強班組民主管理，打造民主家園。首先，定期召開班組民主生活會，進行績效溝通，公開班組月度績效考核和評先選優情況，確保班組成員充分了解班組工作，并參與其中，實現民主監督。其次，定期開展班組合理化建議征集活動，激發班組成員的`主人翁意識，讓大家更積極地參與班組民主管理，確保每個人的利益得到有效保障。
2、建立班組成員信息檔案表，了解員工及家庭情況，開展員工關愛活動；組織員工思想調研，掌握員工動態，營造和諧氛圍，讓員工感受到關愛和溫暖，全力投入工作。
3、優化班組辦公環境，打造文明家園。首先，可以組織美化和綠化辦公室環境，制定辦公室定值管理圖和衛生責任表，營造整潔舒適的工作場所；其次，設置圖書柜，建立班組圖書角，豐富圖書種類，制定購書計劃并鼓勵員工捐書，為班組打造一個知識“充電站”，豐富員工精神文化生活。
班組建設工作總結14
班組是煤礦安全生產最基層的組織，我隊加強班組安全建設的指導原則是：牢固樹立“安全發展”理念，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產建設作為加強我隊安全生產“基層”、“基礎”和“基本功”管理的重要工作。20xx年，我們認真貫徹落實集團公司和長治公司相關文件精神，結合自身實際情況，具體開展了以下工作。
一、制度建設完善方面
班組建設的過程是所有的規章制度逐步完善的過程，年初，綜采隊按照礦委下達的各項任務和指標，結合我隊的具體實際，詳細完善補充了各項隊組管理制度，重點對《班組安全獎罰制度》、《班組標準化驗收細則》、《全員績效考核細則》等12項規章制度進行了完善，現全隊共制定54項安全管理制度；在日常工作中重點加強制度的執行落實，對各班組嚴格進行考核，使各項工作制度化、規范化、系統化，為各項工作的完成提供了制度保障。
二、班組建設方面
全年來，我隊認真貫徹落實公司相關安全文件精神，結合隊部自身實際情況，班組具體開展了以下工作。
1、優化配置，合理組織
上半年綜采隊在30106工作面組織回采作業，煤柱回收工作面內空巷多，加上頂板壓力大，回采條件一直較差，時常在空巷附近發生漏頂冒矸現象，我隊有效進行三班勞動組織優化，大力打擊超班加點現象，著力加強班內8小時的工時利用率；3月份以來，為緩解礦井接續緊張，延長工作面服務年限，礦委決定綜采隊實行“三班變兩班”，取消零點班，作業形式調整為“三采一檢”，隊組合理調配各班的技術骨干，將生產二班人員補充到一班和檢修班中，充分發揮“師帶徒”傳、幫、帶機制，再次解決了班組人員問題，平衡了班組生產能力。
10月份，轉入30107工作面回采，為保證月度及年度生產任務的完成，根據各工種崗位的作業特點，經石窟煤業礦委研究決定，計劃自10月17日起，綜采隊恢復零點班生產作業，實行三個班次組織生產和檢修，隊部根據所管轄的職責范圍和實際工作中所需承擔的工作任務，合理采用適宜本隊實際的.勞動組織形式，具體分為生產一班、生產二班、綜采檢修班，負責原煤生產任務、綜采工程質量、技術創新及小改小革、材料費用管控、原煤煤質、機電設備使用、維護檢修、成本管理、職工培訓、兩巷超前支護及巷道維修、工作面安裝和搬家等工作，各班組相互配合、協調管理，確保本隊的各項安全生產任務完成。
2、夯實基礎，認真考核
2月份修訂、補充和完善了《綜采隊班組建制》、班組考評標準、工作條例及考核辦法，以制度來約束、規范、細化、量化班組工作，使班組建設工作做到有章可依，有據可查；對于考核結果，班組考核公開很重要，我們制定的班組考核表非常的詳細，包括勞動紀律、工分分配、現場交接班、質量標準、動態達標考核及獎懲辦法都作出了明確的規定，并在班委會上表決通過，具有很強的操作性和實用性，在具體落實的過程中，使全體職工自覺帶著責任上崗，上標準崗、干標準活。
3、加強培訓，提高認識
班前會開展以標準化建設、班組長安全培訓、作業規程、操作規程為主要內容的每日一題學習，并于月末組織全員參加考試；另外在每日一題學習中，將工作安排與風險辨識結合起來，強化崗位人員安全作業意識。
另外安全科、培訓科、綜采隊緊密聯系，組織班組長進行各類培訓，提高認識，掌握班組文化建設的有關知識，通過學習培訓，增強全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的發揮，使綜采隊班組形成一種積極向上的學習氣氛。
4、積極參與、主動建設
全年綜采隊各班組認真組織開展各項活動，注重實效，圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務，以安全生產為主題，結合各班組實際情況，我們適時、有針對性的開展各項安全活動，提高班組成員的安全生產意識。積極參與“6月安全月活動”、“百日安全生產活動”，6月29日組織參加了“安康杯知識競賽活動”等活動，通過一系列安全活動的開展，提高了各班組成員搞好安全生產工作的積極性，進一步增強了班組成員的安全生產意識和自我保護能力。有力的提高了我公司各班組的安全生產。
5、總結經驗，防微杜漸
我隊每月月底定期開一次班組長安全例會，董事長、分管礦長、相關部門科長及各班班組長參加，在例會上，由各班組長總結本班組本月工作情況，主要匯報生產情況、上月例會上提出問題的完成情況、本月工作中存在的難點問題及本班組好的工作經驗，對于各班組所提出的問題，大家一起討論有效的解決辦法，好的經驗共同分享學習。
在1—10月份工會組織的優秀文明班組評選中，綜采隊三次獲得優秀文班組稱號，其中綜采一班2次，檢修班1次，走在了全礦班組建設的前列。
三、工作中存在的不足及下一步的工作目標
存在問題
1、按照集團公司要求的班組長準入條件（班組長學歷要大專以上學歷），我隊一部分班組長就不符合要求，但又無更好的辦法來解決，老班組長有經驗無學歷，新一輩有學歷無經驗，制度與現實的矛盾讓我們暫時未能將這一制度完全施行下去。
2、由于我公司人員比較緊張，每月月底進行考核檢查時不能夠真正做到百分之百的認真考核，以致存在對各個別班組考核不嚴不細的問題。
下一步工作目標
1、在工作中著力培養有學歷的新一輩，對于有潛力的職工進行著重培養，在隊組中進行新老交替，組織老班組長與培養中的班組長進行座談會，老班組長將自己實戰經驗細心傳授給新一輩，將二者的經驗與文化素養滲透到班組文化建設中。
2、加大考核力度，杜絕弄虛作假，人員緊，但我們有時間、有精力，發揚我們石窟特色：一人多職、一職多能，在進行班組考核期間，班上時間考核不完，我們可以利用下班時間加班加點進行考核，堅決杜絕以往存在的考核不嚴不細等問題。
班組建設工作總結15
班組是生產工作的前沿陣地，班組長是班組現場安全生產管理的組織者。只有充分調動他們對安全生產管理工作的積極性、主動性，促使其嚴格按規程措施要求指揮生產，主動排查施工中的不安全隱患。
為此我單位針對我區工作特點進行安排工作，上半年做了一些幾項具體工作：
一是制定了班組長管理考核評優辦法，經過評比獎優罰劣促使廣大的班組長和班組一起努力正當先進。在安全工作和生產任務上都有了較大進步。
二是我區針對現在生產和管理要求，對不符合現在安全生產管理需要的班組長進行調換，提拔了許多年輕班組長，使班組充滿朝氣，提高干勁提高效率和安全可控度。
三是通過工會組織多種競賽活動，加強了班組內職工的交流和了解，使班組內員工成為弟兄，在工作中互相幫助，互相提醒，積極工作互保安全。
雖然我們在班組建設工作中取得了一些成績，但是還有很多不足，由于工作面距離較遠，檢查不到位，造成有些班組為了搶進度抓生產，輕視規范操作和安全確認工作；班組長比較年輕造成生產經營的缺乏，不能發現生產中的.隱患和問題，處理不好生產工作中出現的問題。
為此，我單位今后重點工作就是加強班組職工的安全生產意識的養成，規范操作的現場落實。加強年輕班組長的培訓和鍛煉，盡快提高他們的安全管理能力和執行力。加大班組的管理力度，杜絕班組集體違章，做到每個班組都是安全可控的班組。由班組控制員工個人行為問題，互幫互助實現安全生產。
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