一年級安全工作總結

時間：2025-11-14 19:23:37 工作總結

一年級安全工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的一年級安全工作總結，希望能夠幫助到大家。

一年級安全工作總結

一年級安全工作總結1

　　為進一步做好學校安全工作，維護學校師生生命和財產安全，防范和減少各類安全事故的發生，根據縣教育局有關文件和會議精神及中心小學安全工作安排，結合我校實際以加強教育，共同防范，確保平安為主題，積極開展安全主題教育活動。現就安全教育開展情況，總結如下經驗材料：

　　一、領導重視、措施有力，把學校安全工作放在一切工作首位

　　為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校成立了安全領導小組。

　　安全領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　學校安全工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成校長親自抓，各教師具體負責的工作思路，理順工作進行機制，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

　　二、建章立制，落實責任，把安全工作抓實抓牢

　　我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的交通安全、消防安全、門衛值班、衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度，還制定了火災事故和突發事件、食品中毒事件、地方病防治、校園周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、學校分管人員和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

　　為了使全體教師樹立良好的安全意識，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，落實一崗雙責制度，增強安全第一，預防為主意識，在思想上建立起一道安全防護線，學校制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

　　三、安全工作主要措施

　　1、加強檢查，排除隱患

　　根據上級要求，結合本校實際，我校針對學校安全事故的薄弱環節，突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

　　一是，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、各功能室等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。

　　二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校不定期組織人員對學校進行安全檢查，對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

　　三是學校嚴格遵守食品衛生法規。學校食堂的米、油、鹽、蔬菜，小賣部里的食品都是嚴格要求有正規的進貨渠道，嚴格驗收、妥善保管。堅決不買三無產品和過期變質食品。

　　四是對學校的校園周邊環境進行安全檢查，學校安裝了攝像設備，杜絕安全隱患的存在，確保學校防火、防盜、交通安全，為學生營造一個安全的學習和生活環境，確保學校財產安全。

　　五是加強與衛生醫療機構的聯系，切實做好傳染病防控工作，特別是落實好定期消毒制度、晨午檢及追訪登記制度、疫情監控和報告制度等防控措施，切實防止手足口病、甲流等傳染病的發生和蔓延，保護學校師生身體健康。

　　2、安全教育，常抓不懈

　　在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發生。

　　一是通過周一升旗儀式國旗下講話和每日課間操后的`全校集會、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、主題班會等，以加強教育，共同防范，確保平安為主題，對師生和家長進行防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防電、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等內容的安全知識宣傳教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生對安全工作的認識。除此之外，學校還開展開學安全教育第一課、中小學生安全教育日、經常性安全教育活動和開設安全教育課等對學生進行安全知識教育。

　　二是加強家校聯系，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發了交通安全教育《告家長書》、關于十一假期加強孩子的安全教育《告家長書》，與家長電話聯系，面對面溝通等方式，向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

　　3、開展安全演練，提高學生安全防范能力。

　　學校要在加強教育的基礎上，組織學生開展防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防火防雷防電、防食物中毒的演練工作，切實增強學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。

　　4、加強學生心理健康安全教育。通過健康教育課、專題講座、心理咨詢和發放宣傳單（冊）及圖片展等方式，積極開展心理健康教育活動，認真做好師生心理疏導工作，釋放師生心理壓力，確保師生心理健康。

　　今后，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全教育工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平。

一年級安全工作總結2

　　本學期我負責初一級部的教學工作，在學校領導的細心指導下，取得了一定的成績，但是也存在一些缺點，現總結如下：

　　一、服從領導，聽從安排

　　級部是學校的一部分，是在學校領導下開展工作的，任何事情必須以學校大局為重，必須配合學校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中，我始終做到服從領導，聽從安排，在學校領導的指導下努力做好本年級工作。

　　二、抓好學生的學習

　　學習是學生的天職，在學校領導下，我們主要做了以下幾個方面的工作

　　1.目標引領，榜樣帶動，制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學目標，每一位老師有了自己前進的方向。一些優秀老師和班主任對工作認真負責，跟得緊，靠的實，起到了很好的帶頭作用。各項考核和評優樹先都是以教學成績說話，做到公平、公正、公開，讓真正出力的人得到好處，調動了老師們的工作積極性。評優樹先時對班主任單獨評價，以班級成績的好壞而不是以班主任自己的教學成績來評價班主任。

　　2.在教學中我們一直堅持集體備課，教導處制定了詳實的教研活動安排表，確定了時間、地點、主持人，以備課組為單位每周集體備課一次，集體備課時研究好下一周將要學習的重點、難點和教學的方法措施，做到難關同攻克，資源共分享。

　　3.王校長到任后把張莊中學的先進經驗帶到了嶧山中學，教導各年級在班級內成立了合作學習小組，努力做到兵教兵，兵強兵，在學習中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發揮合作學習小組的'作用，帶動了全體學生學習的積極性。星期一到校后，由合作學習小組組長檢查組員的周末作業情況，并上報班主任進行評比。早晨晨讀的時候，小組內互相提問、檢查背誦情況，平時檢查收發作業等等。每學期評出“進步之星”、“學習之星”、“衛生之星”、“合作之星’’進行表彰。

　　4.時間安排方面，學生早上6:30—7:00之間讀歷史、地理、生物、政治，安排好每天讀什么科目，一天讀兩科，每科讀15分鐘。

　　7:00-7：50讀語文和英語。代課老師在學生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內輔導監督學生讀書。下午第八節課是一個小時的大自習，固定讓學生學習數學或英語，不許其他科老師進入教室。

　　5.充分調動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群，班主任和任課老師及時的、細致的和家長溝通，把學生的在校表現及時反饋給家長，星期六星期天的作業及時的告知家長，讓家長檢查督促好學生的學習和作業。期中考試后及時召開家長會，共同研究學生的學習和考試情況，探討下一步教育中需要改進的地方。

　　6.為提高尖子生的成績，我們成立了臨時的不固定的奧數英興趣小組，選拔年級前三十名進入，每周利用第八節課由優秀教師輔導數學英語各一節，讓尖子生吃的飽，吃的好，拓寬了學生的知識面，鍛煉了學生攻堅克難的能力。

　　除了以上一些方法，我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是，王校長的到來，激發了老師們的工作熱情，都想以最好的成績向王校長的到來獻禮，所以每個人都積極的投入到教育教學工作中。王校長也充分調動了老師們的積極性，給老師們帶來了先進的科學的教育教學方法和管理經驗，使得嶧山中學的教育教學工作邁上了一個更高的臺階。

一年級安全工作總結3

　　一、取得的成績。

　　1、認真做好安全教育工作。

　　我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實，做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，并且指導學生學會使用各種求救電話，讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。

　　利用班會，隊活動，學校安全專題講座課，對學生開展安全預防教育、安全演練，使學生接受比較系統的防火，防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防盜，防震，防騙等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，通過教育提高廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強檢查，及時整改。

　　每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師，每天放學，教育學生要好好走路，不要邊打鬧，邊在路上玩，要按時回家，課間，派出小衛士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。

　　4、家校聯系，保障安全。

　　學生家長的聯系電話表格，我始終時刻攜帶著隨時可以與學生家長取得聯系，同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”，學生意識到安全第一，健康第一。

　　5 、本學期全班同學平平安安，未發生安全事故。

　　二、存在的問題。

　　1、社會育人環境對學生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對學生安全的影響還比較大，學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。

　　2、學校安全工作的`難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低。學生中留守兒童越來越多，他們缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了學校安全工作的難度。

　　三、今后的努力方向。

　　1 、充分利用班會時間對學生進行安全教育，做到安全教育經常化。

　　2、結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。

　　3、實行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監督，做到安全監督處處化，規范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發生。

　　4 、實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。

　　5 、與家長聯系，監督學生安全。

　　6、堅持做好晨檢工作。

一年級安全工作總結4

　　學校在傳授給孩子科學文化知識的同時安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養小學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法，本學期我在安全教育方面是這樣做的。

　　1、課間安全

　　上下樓梯靠右行，輕身漫步，不追趕、不打鬧，不大聲喧嘩。不做劇烈運動，以免影響下節課學習效果。

　　2、活動安全

　　教育小學生遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲如剪刀、玩具等尖銳對象，游戲中不做危險動作。

　　同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不打、推、咬、抓人。

　　3、飲食安全

　　知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。

　　4、生活安全

　　教育小學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育進入廁所時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　5、家庭安全

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全如燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作。

　　6、放學安全

　　放學后按路隊回家，不去同學家寫作業，不去游戲廳。

　　8、簡單自救方法

　　識別特殊號碼的用途如110、119、120，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導識別方向，遇到危險時，教育學生學會躲避如發生火災、地震時的'自救方法。培養學生多做力所能及的事，學會自理。

　　9、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育，使其提高學生交通安全意識。

一年級安全工作總結5

　　一、指導思想

　　通過開展安全教育，讓一年級孩子理解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

　　二、工作重點

　　1、理解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

　　3、理解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

　　4、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

　　5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　三、具體措施

　　1、利用“早自習”，強化安全意識，進行安全教育。

　　2、開學第一周，詳細制定本學期的工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，并要求家長按時接送學生。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

　　防火安全教育

　　教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學生遠離危險品。

　　防毒安全教育

　　教育學生注意飲食衛生，不在學校及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的'小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西；不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校。理解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

　　勞動安全教育

　　教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧。

　　防電安全教育

　　嚴禁亂動保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。教育學生不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

　　3、結合品德生活課，進行安全教育

　　教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打。

　　上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，理解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　4。利用班會課進行日常安全教育

　　我每周利用班會課強調日常安全事項：教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧；不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；養成離校關窗、鎖門的習慣。

　　四、工作實績

　　基于我和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，尤其是在本學期我班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規，平安快樂地度過了小學階段的第一個學年的學習生活。

　　總之，一學年以來，我對本班的安全高度重視，全年無重大安全事故發生。平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。

一年級安全工作總結6

　　一、取得的成績。

　　1、認真做好安全教育工作。

　　我始終把安全工作放到首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實，做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，并且指導學生學會使用各種求救電話，讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。

　　利用班會，隊活動，學校安全專題講座課，對學生開展安全預防教育、安全演練，使學生接受比較系統的防火，防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防盜，防震，防騙等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，通過教育提升廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強檢查，及時整改。

　　每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師，每天放學，教育學生要好好走路，不要邊打鬧，邊在路上玩，要按時回家，課間，派出小衛士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的`學生，我認真做好教育工作。

　　4、家校聯系，保障安全。

　　5 、本學期全班同學平平安安，未發生安全事故。

　　二、存在的問題。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低。學生中留守兒童越來越多，他們缺少家庭的教育和管理等等，大大增多了學校安全工作的難度。

　　三、今后的努力方向。

　　1 、充分利用班會時間對學生進行安全教育，做到安全教育經常化。

　　2、結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提升學生的安全防范意識。

　　3、實行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監督，做到安全監督處處化，規范學生的日常行為，提升學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發生。

　　4 、實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，加強學生安全意識。

　　5 、與家長聯系，監督學生安全。

　　6、堅持做好晨檢工作。

一年級安全工作總結7

　　俗話說平安是福，安全工作在當前的社會生產、生活中越來越突出，做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。

　　對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，因此安全教育任務更加繁重。

　　按照學校領導提出的各項工作要求對學生進行安全教育：

　　一.把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;

　　二.是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;

　　三.是加強心理輔導，有效防止校園暴力、傷害事故的發生;

　　四.是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進行落實措施。

　　一、指導思想

　　通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生。

　　二、工作重點

　　1、了解并遵守各種公共場所活動的'安全常識。

　　2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

　　3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

　　4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

　　5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　三、具體措施：

　　(一)、由于學生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：

　　1、做到每天科任老師進行溝通、聯系，及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。

　　2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。

　　3、堅持觀察他們的行為規范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。

　　4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范，不讓學生過分的玩耍。

　　5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

　　6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

　　7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

　　(二)、認真組織實施。

　　1、對教室內的電、門、窗、窗罩及校園其它建筑設施進行排查，加強維護。

　　2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。

　　3、根據學生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

　　4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：

　　①防火安全教育

　　教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

　　①注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

　　A及時了解學生有沒有生病狀況

　　B向他們講解一些衛生常識

　　②、防毒安全教育

　　教育學生注意飲食衛生，不購買任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

　　③、勞動安全教育

　　教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

　　④、防電安全教育

　　嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

　　⑤、開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

　　A強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。B外出時應遵守交通規則。

　　⑥、開展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育;

　　A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性

　　B一旦出現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。

　　⑦、開展安全日校紀校規、日常行為規范教育;

　　杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

　　⑧、開展關愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

　　5、結合品德生活課，利用班會課進行安全教育

　　①.教育學生在校園內做到輕聲慢步，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

　　②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故。③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍。④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

　　⑤、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　⑥、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　⑦、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

　　目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

一年級安全工作總結8

　　時間匆匆，轉眼間，本期工作已經接近尾聲，面對一群群活潑可愛的孩子們，我們一直在盡心盡力的工作，看著他們每天開開心心的來園，平平安安的離園，我們感到由衷的欣慰。本期工作中，我們一直把安全工作放在首位，現將本期安全工作總結如下：

　　一、為幼兒提供一個安全的生活環境

　　為了讓幼兒在園玩的更開心，確保幼兒的安全，我們爭取使自己的工作做得更加認真、仔細，開學初，我們把所有教室檢查了一遍，發現有不安全的因素存在，及時消除，排除危險隱患，把一切不安全的因素消滅在萌芽狀態。同時，在對物體的擺放上，我們要把尖銳、危險的物品放在幼兒夠不著的地方，插座要包裝好，剪刀要放好等等，每次擺放物品我們都要先考慮是否安全，做到科學合理的擺放，為幼兒創造一個溫馨安全的生活環境。

　　二、把安全教育滲透到教育活動中去

　　在教育教學中，我們每周進行一次安全教育課，在內容的選擇上，我們挑選了一些比較貼近幼兒生活的題材，借助教具，通過游戲的方式讓幼兒來認識到生活中的危險以及解決的辦法。比如本期中，我們開展了“走丟了怎么辦”“一個人在家時”“斑馬線”“我會看紅綠燈”等等，內容貼近幼兒生活，活動有趣，達到了非常好的效果。同時，結合節日和事件，開展安全教育活動，比如結合119，我們開展了一系列的消防安全教育，結合踩踏事件，我們進行了安全教育并進行了演練等等。為了讓幼兒更好的掌握，我們還不定時的教給孩子一些關于安全的兒歌、歌曲，并通過情景表演的方式，讓幼兒增強安全意識。

　　三、把安全教育滲透到幼兒的'一日活動中

　　幼兒年齡小，自我控制能力差，協調能力也比較差，因此，我們在幼兒的一日活動中，時時刻刻的注意觀察提醒幼兒。在晨檢活動中，我們認真做好晨檢工作，檢查幼兒口袋是否裝有尖銳以及扣子之類的危險物品，同時，摸摸孩子額頭并注意觀察幼兒情緒，確保孩子健康的身體和心理。在進餐時，我們教給孩子正確的進餐方法，不咬筷子，吃魚時，教孩子學會吐刺，避免幼兒在進餐時亂吃東西。在進行戶外活動時，我們教給孩子一些基本的自我保護方法，學會排隊，不擁擠，不推別人。

　　在自由活動時，要教孩子學會與別的小朋友和平相處，不打罵、不咬人，在教室不亂跑，搬椅子時會正確搬椅子，喝水時會排隊。

　　在離園時，教育孩子要拉好家長的手，不自己隨意跑動，過馬路要看紅綠燈，坐車不把頭伸出窗外，坐電動車或者自行車時，不把腳伸到車輪里等等。

　　四、向家長宣傳安全知識，家園共育

　　本學期，我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。堅持使用接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

　　安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

一年級安全工作總結9

　　這學期，一年級學生剛升入小學，安全意識淡薄，如何保證他們上下學以及在校的安全，就成了本學期工作的重點。經過一學期的努力，在安全教育方面已經取得一定的成效。總結如下：

　　一、指導思想

　　通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能；養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的能力，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

　　二、具體工作

　　（一）進行了交通安全教育

　　1、教育學生認識交通信號燈，認識常見的交通標志，學會觀察交通信號燈，安全過馬路。

　　2、認識小黃帽，了解小黃帽的警示作用，知道在上下學途中自覺佩戴小黃帽，嚴格遵守交通規則。

　　3、引導學生了解乘車中的危險行為，牢記安全規則，學會安全乘車。知道上下車要守秩序，上車要系好安全帶，發生險情時會撥打求助電話。

　　（二）進行了生活安全教育

　　1、教育學生養成良好的坐姿和讀寫姿勢，了解不良習慣給我們身體帶來的傷害，學做眼保健操，保護好我們的視力。

　　2、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園），會正確使用尖銳物品，知道不揮舞尖銳物品，用完懂得及時收好。

　　3、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追逐打鬧；不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學校的花草樹木，不爬墻，不爬樹。不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故，養成離校關窗、鎖門的習慣。

　　4、學會做力所能及的事，懂得做事要量力而行，千萬不能逞強，遇到危險后知道及時向周圍人求助。

　　5、教育學生不做危險的采摘行為，不在陡峭的.山坡、懸崖邊采摘，不亂吃野果、野菜、野山菌，知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的，誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑。

　　1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，并要求家長按時接送學生。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

　　2、教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園。

　　3、教育學生注意飲食衛生，不在學校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西。

　　4、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬墻，不爬樹。

　　5、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容。

　　6、利用班會課強調日常安全事項：

　　①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧；

　　②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；

　　③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；

　　④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

　　總之，我將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，尤其是在本學期班級管理更要認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班，平安快樂地度過每個學期的學習生活。

一年級安全工作總結10

　　孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結：

　　一、教育內容

　　1 校內活動安全：（1）帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險。（2）告訴學生應避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不在學校圍墻鉆進鉆出，不玩室內插座，上下課講秩序不推擠，同學間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。（3）訓練學生放學時路隊秩序，課間無特殊情況不可走出校園。

　　2 校外活動安全：（1）防溺水，不到深水處玩耍。（2）防火，不玩火，不參與救火，教給火災逃生基本常識。（3）不攀爬。

　　3 交通安全：（1）行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。（2）乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩，不在車廂內玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應從車后過馬路。

　　4 出行安全：（1）放學先回家后外出，外出時要告知家長去處。（2）出遠門需有家長陪同。

　　5 飲食安全：（1）不喝生水。（2）不吃過期變質食品，教給識別食品保質期常識。（3）講究個人衛生。

　　6 兒童常見疾病預防知識：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。

　　二、具體措施

　　1 充分利用晨會時間對學生進行安全教育，做到安全教育經常化。

　　2 結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的.安全防范意識。

　　3 實行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監督，做到安全監督處處化，規范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發生。

　　4 實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。

　　5 與家長聯系，監督學生安全。

　　6 堅持做好晨檢工作。

　　三、取得成效

　　1 學生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。

　　2 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

　　3 本學期全班同學平平安安，未發生安全事故。

一年級安全工作總結11

　　一、指導思想

　　二、具體工作

　　（一）進行了交通安全教育

　　1.教育學生認識交通信號燈，認識常見的交通標志，學會觀察交通信號燈，安全過馬路。

　　2.認識小黃帽，了解小黃帽的警示作用，知道在上下學途中自覺佩戴小黃帽，嚴格遵守交通規則。

　　3.引導學生了解乘車中的危險行為，牢記安全規則，學會安全乘車。知道上下車要守秩序，上車要系好安全帶，發生險情時會撥打求助電話。

　　（二）進行了生活安全教育

　　1.教育學生養成良好的坐姿和讀寫姿勢，了解不良習慣給我們身體帶來的'傷害，學做眼保健操，保護好我們的視力。

　　2.教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園），會正確使用尖銳物品，知道不揮舞尖銳物品，用完懂得及時收好。

　　3.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追逐打鬧；不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學校的花草樹木,不爬墻，不爬樹。不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故，養成離校關窗、鎖門的習慣。

　　4.學會做力所能及的事，懂得做事要量力而行，千萬不能逞強，遇到危險后知道及時向周圍人求助。

　　5.教育學生不做危險的采摘行為，不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘，不亂吃野果、野菜、野山菌，知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的，誤食的話是會中毒的。不在花叢中奔跑。一旦受傷或中毒的話，知道如何求助。

　　總之，我將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，管理更是認真負責，從細微處入手，使一年級小學生平安快樂地度過了這個學期的學習生活。

　　三、加強與家長間的交流

　　良好的學習習慣需要和家庭教育結合起來，我經常通過電話和家長進行溝通交流，及時反饋學生在校情況也了解一下孩子在家情況，周五放學時也會和每個孩子家長簡單交代幾句需要注意的話。有家長的大力支持和配合，班主任的工作也是能進行的輕松和愉快。

　　四、積極開展系列活動。

　　本學期本班積極參加學校組織展開的各類活動，學生們也在每一次活動中都能成長和進步，更加團結班級。除過學校活動我還在班里制定了符合本班孩子年齡特點的活動：

　　（1）第五周班級開展“你好，謝謝，沒關系禮貌用語實踐”活動；

　　（2）第八周班級開展“關愛后進生幫幫樂結對幫扶”活動；

　　（3）第十三周班級開展“紅領巾，真漂亮少先隊員光榮教育”活動；

　　在各項活動中，學生們都興趣濃厚，完成較好，達到了預期目標。

　　通過一個學年的班集體建設，我們一年級2班已經成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體，當然也存在著不足，如在后進生的轉化上還不夠細致；班級常規管理上還不夠健全；班干部還需進一步培養；部分學生衛生較差等等。

　　下學期他們將步入全新的二年級，我也將全力以赴繼續努力，將好的方面繼續保持發揚，將不足一步步改正，讓每一位學生生活在團結的集體中，在集體中健康全面的發展，把各項工作做得有聲有色。

一年級安全工作總結12

　　安全教育課程是一門以安全知識為載體的綜合性課程。安全教育旨在培養學生良好的行為習慣，在學校、家庭及公共場所，能夠對自己及他人有一定的自我保護能力。安全教育工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全教育工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。所以我們所開設的《安全教育》這門課程非常重要。本學期，我擔任了六年級一個班的安全教育課程，由于面對的是小學生，所以在教學過程中，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們，與他們交流，聊天，及時根據情況進行教育。安全教育工作是完成學校交給的各項工作任務的基礎。

　　為使今后的工作取得更大的進步，發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。現對本學期教學工作做出總結：

　　一、教學目標實施方面

　　通過開展公共安全教育，家校聯系，配合教育，讓學生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學科教材的安全內容，積極開展安全教育。將安全教育與實踐活動相結合。培養了學生的社會安全責任感，使學生逐步形成了安全意識，掌握了必要的安全行為的知識和技能，了解到相關的法律法規常識，養成了在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，保障了學生安全健康的成長。具體如下：

　　本學期，我們學習了《安全教育》教材一至五課的'內容。分別是：第一課《學會交往友好相處》、第二課《正確處理同學間的沖突》、第三課《如何度過青春期》、第四課《怎樣預防騷擾》、第五課《怎樣應對公共場所發生的險情》。

　　（一）根據學生的年齡特點，本學期開始我先給同學們講授了《如何度過青春期》一課，讓同學們了解了自己在成長過程中生理和心理的一些變化規律，從容的迎接絢爛多彩的青春年華。

　　（二）第二課《學會交往友好相處》，讓學生掌握一些人際交往和協調人際關系的技巧，對于現在的學習和將來更好地適應社會都是十分有必要的。所以在本節課的學習中，我結合一些生活中的實例，幫同學們解決一些生活中人際交往的困惑，并一起總結出一些與人交往的技巧。

　　（三）校園是我們學習的樂園，成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快的學習，健康的成長。通過《怎樣應對公共場所發生的險情》學習，學生們懂得了生活中玩游戲和開玩笑時要看準對象，分清場合，注意分寸、面對校園暴力是我們應該怎么做。

　　二、常規教學落實方面

　　在教學中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康、安全發展，著眼于引導學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養學生良好的安全行為習慣。在實際的教學中努力做到：

　　（一）認真備課

　　備課時，不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，注重各教學環節的自然銜接；既要突出本節課的難點，又要突破本節課的重點。每一節課都做到“有備而來”，每節課都在課前做好充分的準備，并在課后及時回顧、反思。

　　（二）注重課前預習，提高教學效率。

　　由于我們學校實行的是小課時制，為提高課堂教學質量，課前預習非常重要。所以本學期，我要求學生課前預習，做好預習題目，并采取行之有效的配套措施，培養學生自學能力，掌握科學學習方法，。

　　（三）注重課堂教學過程中師生之間、學生之間的交往互動，共同發展。

　　在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快的精神，培養學生多動口動手動腦的能力。

　　（四）多元評價，促進學生全面發展。

　　對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展。在教學中采用生動活潑、形象、具體、有趣的教學方法吸引他們，并多給他們參加操作活動，在新知識的發生、發展、結果的全過程中，學生都“置身其中”。在評價過程中更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了哪些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習的興趣，促進學生的發展。

　　三、存在的問題

　　1.學生對安全教育課程開設的重要性認識不足。 2.安全教育難以得到家庭及社會的支持。

　　3.安全教育沒有突出安全特色。實際演練較少。

　　四、今后教學應該注意的問題1.加大安全教育宣傳力度。

　　2.聯系案例引導學生討論和分析安全問題。

　　3.爭取家庭和社會的支持，必要時請社會相關人士來學校搞專題講座。

　　“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

一年級安全工作總結13

　　校園的安全事關全體師生的生命和財產，因此，我校高度重視校園安全工作，堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針，把學校安全確確實實的落到實處。為此，從我校的基本情況出發，具體的可以從以下幾方面進行落實到位：

　　一、強化了校園安全工作領導責任

　　我校成立有安全工作領導小組，通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊，校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組：依照教育局關于《學校安全工作意見》，進一步規范整理學校各項安全管理制度。

　　二、把好校園安全“門衛第一關”

　　實行門衛24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛審查，未經學校、教師書面同意或家長來接，一律不得離校。落實值日教師責任，上、放學期間，參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生，維持安全有序的入校、離校秩序。

　　三、加強技防，提高安全防范能力

　　我校按要求在校門口建立了視頻監控系統，進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施，做到定時檢查與維護。

　　四、制定并實施《學生活動安全措施》

　　對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定，責任落實到人。

　　五、加強各種安全教育

　　20xx—20xx學年，我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節和時段，通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設，落實了責任，確立了責任追究機制，20xx—20xx學年有效保證了師生平安，保證了教育教學有序開展。總之，安全無小事，我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”，時刻把安全工作放在第一位，使師生安心，家長放心，社會滿意。繞“監察、執法、服務”主題，經全體同志的共同努力，全面完成了局年初下達的各項工作任務，取得了較好的成績，現將一年來的工作總結如下：

　　一、加強理論學習，提高執法水平

　　根據[xx]@@號文件關于印發《深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的通知精神，我職工積極參加局組織的科學發展觀學習，準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，緊密聯系我縣安全生產工作的.實際，實現了“一個解決、兩個提升、三個確保”。在對科學發展觀的認識上，樹立了全面、協調、可持續的發展觀。加強業務知識的學習，增強了分析、組織、表達和應變能力提高，做到了服務高效、作風務實。認真學習安全生產法律法規，自覺運用了科學理論武裝頭腦、指導實踐，努力提高行政執法水平。全職工全年人人書寫心得體會均超一萬字，為全工作創新意識、發展意識提高了堅實的理論基礎。

　　二、認真開展“三項行動”，全面開展執法檢查

　　全面落實科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真開展安全生產“三項行動”（即安全生產宣傳教育行動、安全生產執法行動、安全生產治理行動）。緊緊按照[xx]@@號《關于完善系統內部目標管理工作的通知》要求，本著“重點抓、抓重點”的原則，基本完成了各項目標任務，其中：煤礦企業檢查51礦次，完成任務數的100%，共查出隱患119條，復查隱患整改達100%；非煤礦山企業檢查28個次，完成任務數的110%，共查出隱患175條，復查隱患整改達100%；危險化學品企業檢查21個次，完成任務數的110%，共查出隱患107條，復查隱患整改達100%；建筑施工單位檢查10個次，完成任務數的100 %，共查出隱患33條，復查隱患整改達100 %；水陸交通企業檢查10個次，完成任務數的100 %，共查出隱患28條，復查隱患整改達100%；工礦商貿企業檢查21個次，完成任務數的110%，共查出隱患78條，復查隱患整改達100%；完成安全生產信息14條，發表11條，其中2條國家局網站刊登，完成調研文章1篇。

　　三、及時受理群眾舉報，翔實調查處理案件

　　一年來及時受理群眾舉報案件6件，辦結6件，結案率為100%。其中受理煤礦舉報案件1件，危險化學品企業舉報案件2件，非煤礦山舉報案件1件，工礦商貿企業舉報案件2件。對上述舉報案件，本著“實事求是，客觀公正”的原則，分別及時作出了調查處理，對相關單位及責任人從經濟上行政上進行了相應的處罰。同時對上級批轉交辦的群眾舉報案件及時向上級部門作出了回復，結案100%

　　四、積極配合相關部門，認真開展事故調查

　　全年共受參與事故調查5起，其中建材企業1起，爆炸燃燒事故1起，觸電事故1起，機械傷害事故1起，中毒事故1起。同時認真按照“四不放過”的原則，對相關人員進行調查詢問取證，對事故原因認真分析，事故責任按照法定原則進行認定，對事故單位和責任人嚴格的進行了經濟或行政處罰，為企業吸取事故教訓，防范事故再次發生提出意見和建議，達到處理一個事故警醒教育了一片。

　　五、加大行政執法力度，促進管理水平提高

　　圍繞自身工作職責積極參與配合上級部門和有關股室開展執法大檢查，加大執法力度。年內對建材企業、危險化學品生產企業和非煤礦山企業專項執法檢查25個次，發現隱患189條，督促落實整改189條，實施行政處罰款萬元，直接經辦立案查處案件結案率達100%。同時嚴格行政執法責任制，認真制作系列文書，規范整理，資料齊備，所辦理案件未發生錯案，為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領導的帶領下，督促檢查工作人員執法，監管主體責任的落實執行情況。行政執法工作得到了省局檢查組好評。

　　六、按時上報執法統計，領導決策提供依據

　　安全生產行政執法統計是安全生產工作的重要組成部分，是領導科學決策和指導安全生產工作的重要依據。承擔著國家局網站和四川省安全生產監察執法總隊網站兩個執法統計上報工作。本著“嚴肅、認真、及時、準確”的原則，在每個月初4日前認真收集相關股室數據經分管領導審閱后按時完成上報，得到市局好評。

　　七、存在主要不足：

　　工作的創新意識有待進一步加強，工作還不夠主動。

　　對安全管理知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在安全管理的應用。

　　安全監察執法力量薄弱，人員專業不完全對口，裝備缺乏，與現有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。

　　八、xx年工作打算：

　　1、加強政治理論和業務學習，進一步規范執法行為。

　　2、認真按照局下達的目標任務，保證各項目標任務完成。

　　3、建立好舉報案件查處及日常監察工作情況工作臺帳。

　　4、繼續抓住煤礦、非煤礦山、危險化學品生產經營單位為重點的安全管理對象的監察執法力度。

　　5、增大監察覆蓋面，減少監察盲區。嚴格工礦商貿企業、水陸交通企業生產安全的監察工作。

一年級安全工作總結14

　　平安是福，本班共有46學生人平平安安度過一學期。由于學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就對他們進行安全教育，這學期的安全工作主要以下幾點：

　　1、結合區、學校的安全生產月活動，班級開展了系列活動：平安校園繪畫（共收到8副學生作品，其中兩幅送區參評、“交通安全標志”——“我來認”大比拼。通過這些主題教育活動讓學生了解基本的交通安全知識，認識到：“安全第一、健康第一”。

　　2、在午間管理，突發性進行地震、消防演練。讓學生在險情中了解了避險知識，這一些安全知識教育對學生來說是生命中最寶貴的教育。

　　3、良好的衛生習慣有助于孩子健康成長，應教育學生養成良好的健康行為，教育學生注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。尤其是以前每天放學后教室總有很多杯子，隔天學生又繼續拿來喝，為此通過嚴厲措施——有遺忘的杯子沒收的方式，提醒學生每日帶杯子回去。

　　你好，到現在為止還有很多名字水杯不寫名字，每次放學總有水杯沒有帶回家，現在天氣炎熱，如果你家孩子老是忘記水杯，第二天喝昨日的剩水極不衛生。所以：家長接孩子時候要提醒孩子水杯，另外，下周開始不寫名字的水杯且老是遺忘在教室的，……謝謝您的配合！

　　4、安全教育離不開家長的配合，經常在微信群、校訊通等平臺向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全。

　　你好，今天發放了平安龍灣宣傳單，請家長帶領孩子一起閱讀，填寫好回執單，周一上交！有準時上交的孩子才有積分獎勵哦！（積分獎勵說明：期末評優評先就是以積分排列從高到低）

　　“五一”假期安全提醒：假期將至，請各家長和孩子注意交通安全。嚴防學生溺水事故，家長做到“四知”（知去向、知同伴、知歸時、知內容），學生做到＂五不準＂（不私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不去情況不明、又無家長在場的`水域游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳；不在上下學途中下江（河）、池塘、水坑戲水玩耍）。

　　明天春游，因景區春游的學生比較多，請家長務必做好孩子在景區內的安全教育！有事情第一時間向老師或帶隊的家長（凱程俊鈐夢潔豪楠梓涵）反映。

　　（1）9人一組，即使不喜歡自己的團隊，也要讓孩子自己學會處理好小團隊之間關系；

　　（2）合理消費（春游錢盡量少帶或不帶，帶了自己看管）

　　（3）自我管理意識。

　　Ps：一次春游會收獲許多課堂外的東西，祝孩子和五位家長明天春游快樂。

　　一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全班46人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。