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            學校教育科研年終工作總結

            時間:2025-10-28 05:54:24 工作總結

            學校教育科研年終工作總結

              總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的學校教育科研年終工作總結,希望對大家有所幫助。

            學校教育科研年終工作總結

            學校教育科研年終工作總結1

              學校教科室作為學校承擔開展教育科研工作的主要職能部門,一直由主管教學的副校長張繼軍主管。在張校長的大力倡導和督促下,我校教科室一直將工作重點放在教師的教科研能力提升方面。本學期我校教科研工作開展順利,教師的教研積極性和科研能力有了較大提高。

              (一)課題研究

              1、20xx年10月,我校市級課題-“基于校本的教師發展評價指標體系及實施機制研究”順利結題(負責人:林衛民,核心組成員:張繼軍、于苒、李暉、楊磊、王靜、孟娜)

              2、20xx年度xx區“十二五”教育規劃課題申報中我校成功立項2個,現已申請結題。20xx年xx區“十三五”教育規劃課題申報中我校共有27個課題獲準立項,3個課題成為xx區“十三五”教育學會課題,本學期30個課題均已順利進入中期總結階段;

              3、20xx年11月我校加入人大附中翟小寧校長負責國家哲學社會科學基金教育重點課題--《人才培養模式的國際經驗及改革研究》的子課題《如何超越傳統、單一的人才評價模式——多元化、過程性評價機制研究》,20xx年4月在西南大學附中舉行子課題開題會議,順利通過開題。

              (二)我校教師參加市區級論文征文獲獎情況

              1、20xx年北京市智慧教師論文評選活動中,我校有30名教師獲獎,其中有3名教師榮獲一等獎,8名教師榮獲二等獎,19名教師榮獲三等獎。

              2、北京市第七屆學習科學研究優秀成果評比中,我校教師岳陽、宋花磊分別獲得課例類二、三等獎,王靜獲得論文類一等獎,岳陽獲得論文類二等獎,馮帆和宋花磊獲得論文類三等獎。

              3、北京市教委體衛藝處、北京教育學會美育分會主辦的第九屆“京美杯”論文評比中,我校共有41篇論文獲獎。其中一等獎4篇,二等獎16篇,三等獎21篇。

              4、20xx-20xx年度北京市基礎教育科研論文征文中,榮獲一等獎2篇,二等獎2篇,三等獎11篇;

              5、20xx年3月至6月,我校有近100名教師參加北京市、xx區教育部門組織的`各項論文評選。在xx區第十四屆教育科研論文評比中,我校有52篇論文參評;9位老師參加xx區“我的評價故事”征集;43篇論文參加北京市第八屆“京研杯”教育教學研究成果征文;北京市中小學第十屆“京美杯”征文中,39篇論文參評。

              (三)我校加強教師培訓力度

              本學期我校繼續開展全校、校區、教研組三級校本教師,每周一次。另外,學校還鼓勵教師積極參加xx區教科院、xx區教委、北師大基礎教育研究中心、清河學區、中國好老師五校共同體等單位主辦的教師培訓30多人次,使所有教師的專業能力得以不同程度的有效提升。

              (四)教師考評工作

              1、繼續實施“北外附校教師日常考評辦法”,進一步規范了評價方式和程序,在每次評價前向各學部提供具體實施方案、數據統計要求及報告撰寫模板,使考評常態化、規范化;

              2、每學期均完成了教師課堂教學基本能力考評、學生對教師教學滿意度問卷調查、教師自評、學期末同年級教師互評及年級組學部領導評價等各項考核。今后,學校教科室將不斷完善教科研制度,進一步拓寬研究思路,豐富研究內容,將課題研究與日常教學緊密結合起來,使科研更好地為教育教學實踐服務。

            學校教育科研年終工作總結2

              科研工作是高等學校一項非常重要的工作,它與教學的關系非常緊密,是整個學院工作的重點。我院一直高度重視科研工作,學院克服各種困難,創造條件,努力搞好全院的科研工作,取得了較好成績。20xx年度科研工作總結如下:

              一、認真組織好各類項目的申報工作

              學院在組織各類項目的申報工作中,多次召開了院領導班子和各教研室組成的申報工作會議,積極動員和鼓勵教師進行科研項目的申報,對申報項目的老師進行指導,提高申報的項目的質量。20xx年度,學院共完成各類科研項目的'申報15項。立項15項。

              二、科研成果質量有所提高

              本年度,學院全體教師共發表論文31篇,其中核心和權威核心期刊xx篇,占總量的42%。學院教師以第一作者發表的論文被EI收錄9篇。20xx年度結項各類項目31項。獲得省、市級獎勵12項。

              三、科研團隊建設初具規模

              學院通過引進高水平人才,整合科研群體,充分發揮學科優勢,積極開展科研團隊建設。20xx年,學院有1名教師考上博士,其中教授1人,副教授4人。在此基礎上,結合學院實際情況,整合各方面資源,學院科研團隊建設的相關事宜正在有序推進,制定了一系列的政策和制度。

              四、積極開展學術交流活動

              20xx年學院積極開展學術交流活動,先后邀請了鄭州大學李夢如教授等專家來學院進行學術交流活動。同時也有10余名教師外出參加了各類學術會議。

              五、科研管理上新臺階

              在科研管理工作中,學院認真完成了科研管理的日常工作。為提高工作效率,使學院的科研管理更上一個臺階,為提高學院科研成果質量,對已發表論文、申報科研項目等進行獎勵,并制定了相應的獎勵政策。繼續完善科研檔案存檔工作。對全院的科研檔案進行清理。

              總的來說,20xx年學院根據其發展的方向、學科特色、資源,采取有力措施,積極開展各項科研工作,開創了學院科研工作的新局面。但也存在諸如科研成果數量偏少,高水平論文和高級別項目少,平臺建設水平不高等問題。這些問題都有待在以后的工作中逐漸完善和提高。

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