信息技術教研組工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的信息技術教研組工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信息技術教研組工作總結1
一學期來,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,計算機教研組全體成員認真執行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結協作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統考、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績。現將一學期來的情況總結如下:
一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規工作,提高課堂教學質量
1、組織學科組教師學習,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定計算機應用能力,養成良好技能素養為中心的指導思想,通過學習,結合我校的實際情況,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。
2、積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我校現有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。
二、努力營造良好的教科研氛圍。
現在我組共有5位成員,形成了和諧、向上、務實、有為的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,一人有難大家幫,形成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務,這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強教研工作,提高教研水平
1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對利用現代教學手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真備課、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
四、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規,提高效率。
學期初,我們根據各統考科目的要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校各部門機器的正常運轉,努力做好服務工。
一如既往地狠抓各個教學環節的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,并鼓勵發揮各自所長,尤其在專業技能方面形成優勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。
五、加強現代教育技術設備的培訓、維護工作
1、積極開發學校校園網站,使學校網站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個平臺。
2、認真對我校現代教育技術設備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。
3、我校最近新進100臺教師辦公電腦,我們負責安裝與調試,在時間短任務重的.情況下順利的完成了安裝與調試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學。
六、認真開展聽課評課活動。
在教導處的要求與指導下,思想匯報專題這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。
七、加強課題研究工作。
根據課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網。積極撰寫論文,形成研究結論性文字。
八、積極開展學生技能活動:
本期在學校的正確領導和大力支持下計算機教研組積極開展競賽活動。在高一計算機專業開展文字錄入大賽,在高二計算機專業開展動畫制作大比武,在整個計算機專業開展計算機基礎知識競賽,通過這些活動極大的調動了學生學習的積極性,有力的推動了我校職業技術教育的發展。
九、存在問題及改進措施:
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;
2、教師的專業技能水平還需進一步提高;
3、如何促進差生的學習進步有待思考
改進措施:
1、繼續學習教科研理論著作;
2、繼續學習有關專業技能;
3、做好學生思想工作和補差工作。
根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好計算機課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
信息技術教研組工作總結2
時光飛逝,轉眼已是信息技術組的兩位老師在國際分校的第二年了,在學校的關懷和大家的共同努力下,針對新的學生,逐漸形成了新的教學模式,成為一個朝氣蓬勃,精于教學,勤于研究,努力攀登的團隊;一個團結協作的有機整體;一個不怕困難不斷超越自我的戰隊。在校長室的領導下,在各處室領導督促和指導下,擬定工作計劃,共同努力,基本完成了各項教育和教學任務,現將本學期教研組工作總結如下:
1、本學期中我們進一步學習有關教育教學理論和課程理論,及時了解x年3月份的信息技術學業水平測試的情況,加強與本部和兄弟學校的聯系,深入了解并及時解決教學中的困難和問題,探索教學規律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學專業水平和課程建設與管理能力。在學習活動中,從教師的不同需求出發,采取“參與式”“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。積極參與論文的評比,雖然目前還沒有得獎的消息傳來,但我們相信通過自己的努力,就算不得獎也沒關系。
2、本學期每個星期都開設組內公開課,公開了采取“研究課”與“常態課”“常規課”并存,多元發展的課堂教學研究思路。雖然只有2個人,但每次公開課后都認真探討教學過程中的實際問題,并積極撰寫教學反思,同時作為每個星期四上午8:00至10:00集體備課活動的重點。在學科教學中,以引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。
在組織各項活動、準備優質課及準備校大型公開課的方面,大家團結一心,分工協作,不但發揮了各位老師的.專業特長,更是充分發揮了全整個團隊的力量。另外,通用技術與信息技術的結合也給我們帶來新的機遇,也為學科的整合提供了更大的空間。
3、我們信息通用技術教研組除了承擔全校的技術性課程外還擔負著全校所有現代教育技術相關的現代教育技術工作。教研組所有成員用熱情周到的服務積極推進我校的現代教育工作。熱情而又規范服務,使得我們組的現代教育技術工作受到了學校其他部門的好評。
在新的一學期,我們還會一如既往的努力!在本學期沒有完成的任務,沒有做到的事情,一定要在新的學期把它實現。
信息技術教研組工作總結3
本學期信息技術教研組加入了新的力量,林麗老師的加入!在信息組的共同努力下,大家一起參與創建機器人工作室、樂高機器人實驗室等創客教室。我們認真落實新常規內容,同時在學校推進走班制教學改革中,一起自編教材,從無到有,努力推進、普及機器人教育。
在鄭嘉信老師辛勤輔導下,多名學生獲得20xx全國虛擬機器人設計競賽一等獎、二等獎的好成績,學生林呈鋼、盧賢衍獲全國第十八屆中小學電腦制作活動九宮建設機器人競賽二等獎等優異成績。董薇薇老師,輔導的學生獲得20xx市網頁現場制作市一等一的好成績,課題《基于仿真平臺的“虛擬機器人”課程開發及研究》作為負責人榮獲20xx溫州市二等獎、平陽縣一等獎;作為課題組成員的面向基礎教育課題《在區域義務段信息技術拓展課程構建的`研究及實施》榮獲20xx溫州市一等獎。徐霞老師,輔導的學生分別獲得縣一等獎和二等獎,市三等獎的好成績。
全組教師通力合作,立足實際、做好教學,更新知識、提高素質,營造了良好的信息技術教學教研氛圍。每學期我們會安排兩次的教研組活動,研究教學內容和落實教學新常規。課堂上,我們一起探索有效教學方法,采取“學生學,教師導”的方法,將積累的教學經驗融入新的教學方法中,注重學生自己去思考、體會、探究。同時,為了讓知識點的傳授更加生動,學生學習知識不受時間、空閑的限制,我們往往會提供微課幫助學生學習。課后,為了拓寬學生學習的渠道,我們會把學生的課堂作品、上課的課件、微課、等各種資源放在中小學信息技術學科平臺上,學生可以方便的得到自己需要的資料,修改作品和鞏固課堂知識。
信息技術教師這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做:電腦設備的維護、管理中小學教師培訓平臺、輔助教務處做好教師期末測評、中考志愿填報、網上閱卷等工作。
忙碌而充實的一學期轉眼即逝,我們忙,我們累,我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會做得更多,做得更好!
信息技術教研組工作總結4
在學校領導的關心和支持以及大家的努力下,信息技術教研組在本學期圓滿完成了各項工作和學校交辦的各項任務,回顧這一學期,教研組的工作穩定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。
一、認真做好學校現有裝備的管理和使用維護工作
1.一學期來,信息組認真做好學校現有的裝備的管理和使用維護工作,不管是專用教室還是普通教室,只要一有問題,能自己的解決的馬上解決,不能自己解決的,及時聯系專業的人員來校修理,保證每位教師正常使用。特別是本學期開學初,由于學生機房的機器的退化,請專業人員對學生機房進行了重新安裝,幾次三番,勉強可以正常使用,但在上課的過程中,問題出現很多,總是想方設法加以修理,保證正常的教學。
2.本學期還請了專業人員對所有教室的投影設備進行了清理,保證教師在使用時的清晰程度。
3.做好信息中心的設置維護保養工作,保證學校信息系統的正常運行。
二、進一步加強教研組的日常管理工作
1.切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責任到人。切實履行責任,從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作,使專用教室發揮應有功能,更好地為信息技術教學服務。
2.繼續加強學校網絡共享空間的建設,經常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數據進行備份。
3.加強本組教師的業務學習,千方百計提高教師的專業能力。
三、配合做好教師信息技術培訓工作
1.本學期,丁捷慧老師參加了區信息中心舉辦的“信息技術種子培訓活動”,并及時對學校所有教師進行了校本培訓,每位老師認真參加培訓,并及時上交了有關多媒體制作的課件或微視頻,很好地完成了區級布置的任務。
2.配合區教育局安全科,做好學校安全教育平臺的管理工作。
校級層面做好學生信息的導入工作,做好班主任老師使用培訓,使每位班主任按計劃、按要求做好安全授課、調查問卷等工作
四、配合校長室、德育處開展各類學生活動
一學期來,我們在完成信息技術教學任務的同時,配合校長室、德育處做好學生的各類活動:如教師節發祝福短信活動、學生健康知識網上競賽活動、公祭日網上加磚等活動,使學生在學到知識的同時,能夠參與到各類活動中,加強了對學生的思想道德教育。
五、積極參加聯片教研活動,提升組內教師的業務能力。
由于一所學校信息技術教師人員偏少,開展活動難以進行,所以局教研室組織了聯片教研活動,以此推動信息技術活動的開展。本學期,參加了平望片和震澤片聯合舉辦的聯片教研活動,聽了八都小學沈崢榮老師《幻燈片的綜合運用》一課。
五、做好學生學業測評及學生社團活動。
做好學生的.學業成績測評是教學工作的一項重點。本學期三四年級的學生繼續做好中英文的錄入測試,五六年級的學生除了中英文錄入以外,還增添了PPT的考試,通過媒體設備,學生將做好的作品上傳的教師電腦上,教師再逐一進行面批,在批改的過程中,再糾正學生的不足之處,以達到共同提高及更高水平的效果。
本學繼續做好“指尖跳躍”社團學生的輔導活動,加強學生漢字的錄入的訓練,爭取在區一級的比賽中取得好的成績。
社會在不斷進步,技術在不斷創新,信息技術更是走在了發展的前沿,只有不斷學習,才能緊跟時代步伐,才能更好為教育教學服務。
信息技術教研組工作總結5
一學期來,我們信息技術備課組在校園領導的關心和支持下,在教務處、教科室及高一年級組的指導下,備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐,獲得了寶貴的經驗,取得了優異的成績,收獲頗多,下應對本學期備課組的工作做一總結:
1.立足實際,搞好教學
由于本學期開始實施高中新課程教學,對新教材不熟悉、教材教學資料又多以及教學重點和難點把握不好等狀況下,作為備課組長的我把從省里培訓的精神和信息及時傳到達組內每一個老師,組內教師認真學習新課程的有關知識和制度,研究省里下發的教學指導意見,又和兄弟校園的信息技術老師不斷的交流。備課組堅持每周一次群眾備課,討論教學進度,布置下一周的`教學資料,對上一周教學中出現的問題進行群眾分析。備課組老師在教學中,注意運用多種恰當的技術手段與教學手段,運用多種教學模式相結合的教學方法,使每一堂課都資料豐富、形式多樣,在期末考核中,學生掌握知識較好。
2.立足教學,搞好教研工作
備課組在學期初認真討論并制定了本學期的教學計劃。在教師個人備課充分的基礎上,我們組基本堅持每周一次群眾備課,進行討論當周的教學小結和下周的教學安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發言。在本學期組內所有老師都開設了校級公開課并對每一節課進行了點評,對老師們的教學水平有了進一步的提高。在校園的安排下,組內老師參加聽課、評課活動。
3.用心開展教科研活動
年初由全國中小學計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學“十五”教育部規劃課題,我校申報成為了這一課題的實驗校園,校園實驗項目得到了校園領導的認可和支持,并且已經在開展實驗活動并取得了必須的經驗和成績,如方永光老師撰寫的一篇有關易語言方面教學的教學案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導葉棟凱等學生編寫的程序在中小學電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。
4.開設興趣小組,培養學生信息素養
在本學期根據校園團委的安排,有兩個有關信息技術的學生社團,分別是計算機信息社和網頁制作社,組內派出了相關的老師進行輔導,學生通過學習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。
根據上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
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