汽修工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的汽修工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
汽修工作總結1
為有效應對疫情，加強我修理廠疫情防控工作，全力保障廣大群眾的身體健康和生命安全，我修車廠采取了各項防控防控措施，現將防控工作總結如下：
一、加強組織領導，強化責任意識
成立了xxx修理廠疫情防控工作領導小組,制定了《疫情防控應急處置預案》和《疫情防控工作方案》，部署了各部門疫情防控責任，落實責任。
班子成員各司其職、分頭落實，積極投身于疫情防控工作中來。
二、儲備防疫物資
為有效應對疫情，修車廠制訂了疫情防控物資采購計劃，按采購計劃采購了消毒液、醫用外科口罩、N95口罩、免洗手消毒凝膠、消毒洗手液、防護服、防護面罩、防護眼罩、一次性防護手套、紅外線測溫儀、紫外線消毒燈等疫情防控物資，并安排專人管理。
三、落實各項防疫措施
1.人員管理。
所有職工每天進行晨午檢，對體溫進行測量，健康詢問和觀察，并做好登記。
外出、請假均要進行行程報備。
防疫期間嚴格要求工作時間佩戴好口罩，要求職工不參加聚集性活動，不去人員密集場所，不去中高風險地區。
無接種禁忌的職工均進行了疫苗接種。
2.顧客管理。
凡進入修車廠的.人員，門衛要對其進行體溫檢測，查驗健康碼、行程碼,觀察身體狀況，做好登記工作，對異常人員安排進入門口的臨時留觀室，并報告。
3.衛生管理。
每天安排保潔人員對修理廠各個區域進行不少于2次的清潔消毒，對接待室、顧客休息室、廁所等重點區域每2小時進行一次清潔消毒。
辦公室、修理車間、大廳等保持通風。
4.用餐管理。
修理廠食堂采購的食品均從正規渠道采購，保障來源可追溯，對采購的食品特別是冷鏈食品，進行了定期核酸抽檢。
食堂工作人員入職前均進行了健康體檢，每周進行一次核酸或抗原檢測。
食堂在開餐前半小時進行了就餐區域的消毒和通風換氣，修理廠食堂就餐采用錯峰用餐。
餐后對餐具進行消毒清潔并放入消毒柜。
四、培訓與演練
1.為提高職工疫情防控能力全面提升，修車廠每月開展一次疫情防控知識培訓。
2.為檢驗修理廠《疫情防控應急處置預案》針對性、實用性，完善疫情防控應急管理制度，改進應急處理技術，提高應急能力；完善應急管理部門、相關部門和人員的工作職責，提高協調配合能力；我修車廠半年舉行1次疫情防控應急演練。
汽修工作總結2
一年來本人立足本職工作，深挖潛力，連續深造，在工作中嚴格要求自己，加大工作力度，積極參加車間快修組治理工作，圓滿完成公司交給的各項工作任務。
一、立足本職，自取得技師證書后，在工作中更加努力，積極完成公司領導交給的各項任務。
對下達的各項工作任務，認真討論和審核，消失問題準時和技術人員溝通解決修理中的難題，協作車間經理完善各項治理工作。積極提倡新治理制度和新技術，使所在的車間、班組治理完善，作風嚴謹、技術力氣過硬，能夠超額完成公司交給的各項任務，積極協作其他小組的修理工作，并取得較好的經濟效益。在治理方面嚴格執行公司下達的各項文件和治理制度。在修理質量和修理臺次方面多下力氣，使公司的營業額登上一個新的臺階，為公司的進展做出自己的奉獻。
二、不斷進展各種學問學習，提高業務技術水平。
取得技修理師證書后，不僅嫻熟把握本工種操作技能和較為先進的汽車技術，促進公司車間班組內各項技術提高，又能深入生產現場積極和技術人員，班組治理人員探討技術難題，提出解決方法。平常在工作中遇到的技術難題都主動參加攻關。在20xx年解決難題共20多項。還能將全部技術毫無保存的傳授給學員，能夠做到細致急躁、態度懇切，并促進學徒學以致用。教學相結合，理論聯系實際，相互學習，相互催促。
三、安全生產兩手抓，在完成任務的同時，更加注意安全工作，能夠正確熟悉安全與生產的'關系，帶頭遵章守紀，做到了安全第一，擔心全不生產。
每日工作前進展危急源辨識、三位一體、手指口述工作后，進展自檢，對安全隱患準時進展排查排解，將安全隱患消逝在萌芽狀態。自取得技師資格證以來，本人及所在管轄車間沒有發生過任何違章指揮、三違事故，有力的支持公司的安全工作。
四、端正勞動態度，聽從領導安排，工作任勞任怨，安心本職工作，遵守各項治理制度，對組織安排工作，盡心盡力積極完成。
平常工作中團結同志、遵守職業道德、無不良行為。帶著職工共同維護文明氣氛，形成互勞互助、相互催促、相互監視的良好工作環境。
以上是本人取得修理技師資格以來工作總結，在今后的工作中，我將連續不斷地學習，從而提高自身業務技能水平，鉆研新學問新技術，不斷深入現場，在實踐中增長才能。了解車間里的生產困難，解決實際問題，制造性的開展工作，充分發揮個人的所長為京寶行的進展多做奉獻。
汽修工作總結3
20xx年即將過去，在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下，學校后勤管理有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一年來，后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作，較好地完成各項工作，達到計劃要求，現將本年度后勤工作作如下總結：
一、財務財產管理方面
財務工作嚴格按財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，民主理財小組審計、并向全體教師公示，接受群眾監督。
1.協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制20xx年度的經費預算。本著“量入為出、收支x衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的'維修經費及設備購置費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2.嚴格執行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示
3.加強資金支出管理，嚴格執行年初預算。截止目前各項經費運行情況如下：
（1）教育專項（中央、省級公用經費）403000元，支出403000元；
（2）預算內，已支付元
（3）20xx年補助公用經費，已支付；
（4）營養改善中央資金第一批，已支付，第二批資金，支出，余；
（5）單位往來（自有）資金上期結余，20xx秋教師水電，瘧疾宣傳費，xxx初中春季電費869x3，20xx春教師水電費，支出，余；
（6）預算外資金（幼兒園保教費）xxx，秋季xxx已支付xxx，余額xxx；
（7）勤工儉學（小賣部）春季進賬，支出
（8）其他：20xx秋進賬部分未生成計劃：小賣部，幼兒園補收242404，幼兒園門店租金xxx，xxx初中電費，還備用金，合計元可在本學期結束前使用。
3.堅持校務公開，學校每次組織的報賬均經過理財小組對票據審核，中心學校報賬員審核后的匯總表均在校務公開欄內予以公示，大型支出召開校委會，實行民主決策。對小賣部、幼兒園賬目及時進行審核。
4.進一步規范小賣部、幼兒園等經費管理，及時規范建賬，成本核算，按月做賬，幼兒園食堂利潤按學期結算退回幼兒家長，小賣部利潤及時進賬。
5.加強財產管理，開學初重新對學校財產進行了登記造冊，做到了誰使用誰管理，損壞賠償的原則。對所購財產適時登記，按照上級要求進行《恩施市教育系統固定資產登記表》的相關工作，確保學校資產管理規范化，XX月再次對財產進行核實并移交。
6.按照學校工作整體調整，順利完成了報賬員、財產管理員的移交工作，財務、財產管理更科學、更規范。
二、學校維修及設備添置
1.對20xx年暑假進行的薄弱學校該在維修進行了驗收，并通過教育局驗收審計，資金xxx元已全部支付；
2.為保證學生營養改善計劃順利進行，開學初伙房改造已驗收資金元已全部支付。完成水電改造。
3.為迎接義務教育均衡發展驗收，學校對綜合樓、教學樓、辦公樓進行維修改造，維修資金xxxx元，目前施工已驗收審計，并已結賬。
4.其他零星維修：場地硬化xx元、完成了安裝了室外體育器材安裝，伙房電路材料、供電所，水維修的均已支付，操場x整；樓棟標語，科室牌。
5.添置了食堂設備元，學生課桌凳，光線年租費等。
6.校園文化建設、會議室添置了會議桌、班級配備了圖書柜等辦理了采購手續暫未結賬。
三、項目建設管理
1.食堂項目建設按計劃進行，目前已基本完工，等待驗收。相關整改項目有序進行，后續還需加大督查力度，確保盡早驗收交付使用。
2.周轉房項目進展順利，完成了前期相關手續、地勘、消防避雷備案，目前主體已經完工，即將進行主體驗收，各項程序有序進行。
3.幼兒園改建項目已完成前期各項手續、進入招投標環節，可望于20xx年1月動工。
四、營養午餐工作
1、維修改建了學生臨時食堂，添置了食堂設備，聘用了5名食堂工作人員，秋季學期增加1名。辦理了健康證，堅持培訓，營養午餐前食堂堅持成本核算，及時結清食堂各項經費，學生結余費用及時清退。
2.按照全市統一要求于3月22日啟動了營養午餐，嚴格按照營養午餐相關要求開展工作，每日做好食品入庫驗收及食品臺賬登記，食品出庫及成本核算，大宗物品招標采購，建立相關表冊，訂立各項制度。
3.按照規范要求確保專項資金安全，每月公布學生餐費支出情況，截止目前各月報賬情況如下：
3月進餐6470，報賬XX30x6，餐值
4月進餐XX347，報賬，餐值
5月進餐17736，報賬，餐值
6月進餐144410，報賬，餐值
7月進餐20xx，報賬，餐值
9月進餐17695，報賬，餐值
XX月進餐41206，報賬，餐值
XX月進餐18603，報賬，餐值
XX月進餐17736，報賬，餐值
每月報賬均進行詳細審核并進行公示。
4.確保食品衛生安全，按照食品安全相關要求建立了各項制度，嚴格落實“五員制”，簽訂各項責任書，確保了食品安全。
5.組織召開了“五員制”相關人員工作會，專題研究學生營養改善計劃實施中的問題。
6.認真組織相關培訓，管理人員參加了湖北省營養改善計劃培訓，學校堅持每周組織食堂工作人員培訓，不斷提高業務素質和技能。
五、師生保險工作
1.為全校學生846人、幼兒園483人購買了校方責任險。
2.積極宣傳學生x安險，小學844人參加保險，達，幼兒園482人參加保險，達.
3.為學校聘用人員購買了養老保險，春季學期21人，秋季學期25人，參保率達XX0%.
4.積極為學生辦理城鎮居民醫療保險，本學期有66人參加城鎮居民醫療保險。
5.為學校所有女教職工購買了大病醫療保險。
6.認真做好金保工程相關工作，為所有教職工辦理了工商保險，做好相關信息核對工作。
六、學生加強安全衛生管理
1.積極做好了校園環境衛生保潔工作，加大預防流行性疾病的宣傳力度，培養學生良好的衛生行為習慣，及時監控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發生和傳播。
2.結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的各項安全工作制度，提高了師生安全防范意識“以防為主，防消結合”，管理好學校大門等學校各項設施，為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環境與全體教職工簽訂了安全工作責任狀。
3.加強檢查，排除隱患，堅持日看、周查、月報制度
4.利用“x下講話”和晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練和講座等，對學生進行《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育.
七、加強了校園環境、綠化的管理
1.春季學期，栽種了綜合樓前花臺樹木，定期對花草澆水、施肥、修剪。
2.對學校運動場地、學生活動場地進行了硬化，美化。
3.對樹木進行病蟲害防治，請專家現場指導，修剪了樹木，及時施藥、施肥，保證了花草樹木的正常生長，美化了校園，給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環境。
4.采取措施，防止數目冬季凍害。
5.多方協調促成學校跑道建設，及時請示、預算，此項工作正按程序辦理之中。
汽修工作總結4
20xx年是人保財險股份制改革上市后的第二個年度。這一年，是我司面臨壓力攻艱克難的一年，是應對新變化、落實新機制、執行新規定的一年。我司在市分公司黨委、總經理室的正確領導下，在全體員工的奮力拼搏下，取得了必須的經營業績。20xx年，我司實收毛保費x萬元，同比增長x%，已賺凈保費x萬元，凈利潤xx萬元，賠付率為%。較好地完成了上級公司下達的任務指標。
一、圍繞目標，落實計劃，緊抓業務工作
1、計劃落實早、措施實
xx年初，我司經理室就針對xx地區保險市場變化及xx年全年保費收入狀況進行綜合分析，將上級公司下達我司的各項指標進行層層分解，把計劃分解成月計劃，月月盤點、月月落實，有效的保證了對計劃落實狀況及時的進行監控和調整。
在制定全年任務時充分思考險種結構優化和業務承保質量，進一步明確了考核辦法，把綜合賠付率作為年終測評的重要數據。
2、搶占車險市場，加大新工程、新項目的拓展力度，堅決的丟棄“垃圾保費”
今年來，我們把穩固車險和企業財產保險，拓展新車市場和新工程新項目作為業務工作的重中之重，在抓業務數量的基礎上，堅決的丟棄屢保屢虧的“垃圾”業務。
3、在競爭中求生存，在競爭中促發展。
x地區現有10家經營財產保險業務和短期健康險業務的保險公司、營銷部、代理公司，另已發現1家公司在我縣爭奪業務，而xx地區人口少，企業規模小，我司應對外部競爭所帶來的業務壓力，持續沉著冷靜，客觀應對現實狀況尋求對策，與競爭對手們展開了一場品牌戰、服務戰：一是做好地方政府主要領導工作。公司經理室多次向縣委、縣政府主要領導匯報工作，突出匯報我司是如何加大對地方經濟建設支持力度，是如何圍繞地方政府中心開展工作的，我司用心參與了全民創業調研活動，與縣領導一道走訪個體、私營經濟企業，不僅僅使縣委、縣政府對我司熱心參與地方政府工作表示滿意，還對我司正確調整業務發展方向，向中小企業帶給保險保障，主動服務于他們，給予肯定。真實的讓縣委、縣政府感到人保財險公司是真心為地方政府服務的，是值得扶持、信賴和幫忙的，從而對我司工作給予了很大地傾斜。二是深入老客戶企業，在客戶企業中聘請信息員、聯絡員，并從其他保險企業搶挖業務尖子加盟我司，贏得“回流”業務，使其他保險公司的工作處于被動狀態。三是服務更加人性化、親密化，公司經理室成員年初就對縣屬各大系統骨干企業實行劃塊包干，進行了多次回訪，請他們對我司工作提出意見和推薦，這一舉措得到了企業的充分肯定，他們認為公司領導主動登門是人保財險的優質服務的充分體現，使客戶對我司更加信任。四是要求所有中層干部走出辦公室，對所有中小企業務必親自上門拜訪，對所有新保客戶務必當面解釋條款并承諾服務項目，與企業進行不斷的聯絡，實行零距離接觸，只要客戶需要務必隨叫隨到，帶給各方面服務。五是按照向社會服務承諾和行業禁令，嚴格內部管控，以理賠和承保兩大服務部門為切入口，全面提高公司整體服務水平。
4、以分散性業務為突破口，加大市場占有面
根據當前階段的保源狀況，年初，經理室經過仔細的分析研究，確定今年把摩托車保險、家庭財產保險、學生以及人身意外險作為今年零散性險種突擊，首先與交警、城市執法部門聯系，請他們幫我們代理摩托車保險業務;同時與縣教委取得聯系，班子成員多次與分管教育的副縣長、教委主任協調，最終取得他們的信任，才使我們的學平險業務有所突破。
5、開展勞動競賽，促進“兩險”業務健康成長
今年以來，我們根據上級公司有關競賽要求，用心配合開展了首季度“歲歲如意”賀歲保險、“幸福家庭”、“合家歡樂”等勞動競賽活動，并自行組織了摩托車、職責險、意外險等突擊活動，從而營造了一種健康活潑、你追我趕、團結奮進的業務發展氛圍。個性是在年末開展的“幸福家庭”突擊中，我公司頂住家財險滑坡和年末保源少的劣勢狀況，合理分解目標，層層落實，自加壓力，跑企事業單位，跑個人家庭，一筆筆、一份份，最終以140%的好成績超額完成市公司下達的任務。
6、狠抓理賠和防災防損質量的提高。公司從狠抓第一現場的查勘率入手，堅持實事求是、“迅速、及時、準確、合理”的原則。只要接到報案，無論事故大小，無論白天黑夜，始終堅持趕到第一現場，掌握第一手資料，嚴格按照快速賠付流程，為客戶帶給力所能及的方便。一是堅持雙人查勘，雙人定損，交叉做案，限時賠付，不斷提高服務質量;二是堅持24小時值班制度，用心參與“三個中心”建設，以進一步提高服務水平;三是加強考核、加大督查力度。對理賠過程中出現各種問題一經查實，輕者批評教育，重者嚴肅處理，決不姑息;四是用心做好防災防損工作。在分管領導的負責下，防理部門主動與各業務部門聯系，及時擬訂了重大客戶防災防損工作預案、夏季防汛安全檢查辦
法、冬季防火防爆安全檢查辦法，始終做到提前把握，提前介入，用心會同相關業務部門對預案執行狀況進行檢查落實，對可能出現的問題及時采取措施，以減少損失，增強防范風險的潛力。我們先后到有安全隱患的紙業、藥業、xx公司等重點客戶單位幫忙整改隱患，制訂防災預案，深受客戶的好評，收到良好的社會效果。
二、調整經營思路，強化創新意識，提高公司效益水平
今年我司在抓好效益型險種業務的同時，認真梳理“垃圾”業務，對往年賠付率高于100%的.劣勢險種堅決予以放下，對賠付率較高但仍存在一點利潤空間的險種選取性承保。去年我司農險、養殖業保險賠付率高達106%，我司從大局出發，堅決的暫停該險種的發展。企業一攬子保險存在保險費低，保障范圍大、保險金額高的經營風險，個性是遇到洪澇災害、被盜的事件，往往造成較高的賠付率，我公司從效益出發，對該險種的承保范圍、承保條件進行了嚴格的限制。在注重各險種效益發展的同時，我們改變以往的經營套路，x廠車險業務屬于我司續保業務，續保時間為9月份，但今年多家保險公司對此業務虎視眈眈，介入競爭，企圖分羹，為保證萬無一失，我司果斷提前續保，使其他保險公司措手不及，穩固了業務的發展。紙業有限公司保險業務一向以來是我司囊中之物，續保是在11月份，公司經理室明白一旦提前續保，當年不僅僅會損失幾萬元保險費，也加大了下半年的業務壓力，但為了彌補上半年因丟棄“垃圾”險種而帶來的業務缺口，更好的調整序時業務結構，更多的實現已賺凈保費，決定提前續保了該企業保險業務。我司這些工作是適應股份制改革后經營工作新形勢的發展需要做出的大膽嘗試，也是轉變思想的實驗性思路。
正是由于我司員工承擔重任，善于開動腦筋，充分調動用心性和創造性，做到人人有擔子，個個有職責，因而，在強大的外部競爭中，我司上半年不僅僅沒有丟失任何陣地，鞏固了我司財險市場龍頭老大的地位，還實現了新增業務的突破。
三、以新的考核辦法指導工作，規范經營，提升管理水平，突出業務重點
汽修工作總結5
實作是學校開展職業教育教學活動的核心，對學校教育教學質量有著舉足輕重的地位。
本學期，我們汽修專業在校教務處、實訓室的領導帶動下，堅持教育、教學理論的學習，積極參加和開展教研活動，完善及改進教學方法和手段，為提高我校汽修專業的理論與實踐教學質量做出了一定的貢獻。
一、完成的工作及取得的成績：
1、開學初完成兩項計劃的制定工作，分別為日常教學計劃、實訓教學計劃。
2、為完善汽修實驗室，學校幾位老師配合實訓室多次到永聯汽修廠考察整車及相關零配件的購買事宜。至學期末，相關采購工作完成大半，剩余工作還需學校相關部門及教師去完成。
3、6月中旬，學校老師組織學生去永聯汽修廠進行教研活動，組織參觀了他們的實驗實訓設備，聽了師傅們的介紹，另外還與他們進行了課程設置、實訓安排等方面的經驗交流。
4、用企業開設多門實訓課，有《發動機拆裝》、《汽車底盤拆裝》等，學校聘請了汽修廠的師傅進行實訓課教學工作。通過多種實訓操作，提高了學生的實踐動手能力，取得了很好的效果。
二、學校建設方面
為了使教學工作常規化和規范化，幾年來，學校大力進行實訓室建設，重點在汽修、師資培養方面。每學期初，根據上級部門的教研計劃并結合本專業的教學內容，有針對性地制定本組教研活動計劃，在學期末對教學活動認真總結。本組教師積極參加校各級部門組織的教研活動，學校特別注重師資培訓，努力提高教師整體實力，面對汽車行業的新形勢，汽修專業學生的新特點，參加培訓等多種學習形式努力提高自身素質，強化專業理論和實踐技能。
三、加強校本研究，積極開展汽修專業課程改革
近幾年，隨著汽車專業辦學規模的不斷擴大，傳統的理論教學和實踐教學模式很難適應專業教學的發展，因此，學校組織專業教師，廣泛調研，不斷探索新的理論和實踐教學模式。經過幾年的研究，已取得了不錯的成績。目前，汽修專業理論課教學已經采用模塊化的教學模式，實施“項目教學法”;實訓教學推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓教學模式。根據課程內容，結合汽修企業實際，10-20人一小班一模塊，每學期精心設計多個實訓模塊(有汽修、電工、電焊、、鉗工、空調制冷等)，基本涵蓋了目前汽修企業對汽修人才的技能要求。當然，本學校規模較小，還存在很多不足之處，今后還需要向其它學校學習、取經。對于實驗室的建設，更需要本組幾位老師去努力。相信在學校領導的關心下，汽修專業一定會取得很大的成績。一年以來在教育教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現總結如下：
一、思想方面
本人熱愛教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習業務理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、汽修教學工作方面
1、備課
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學習《汽車修理專業課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課。
2、上課
上好課的.前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要用一定的實習、實踐量來完成，每節課都要認真做好上課之前的相應準備，檢查教學設備技術狀態，有無“不可用機器”。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現教材的科學性和思想性。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動學生學習興趣。
三、個人教學業務水平學習方面：
汽修專業知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為汽修專業教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，定期深入汽車維修企業實踐與學校教學實踐相結合，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在專業知識的前端，跟上不斷發展的時代步伐。
本人教授課程數門，曾教授《汽車電路維修》、《發動機構造原理》、《汽車底盤技術》、《汽車電子與電工技術基礎》、等。本人取得汽修專業專科畢業證書、高級技工資格證書、具備汽車維修教學的相應能力和條件。
四、今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到專業知識教學工作精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對學校差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對汽車維修專業認識上有更大進步。
3、加強實訓室內紀律和汽車維修設備使用安全方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在進行專業訓練時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法，提高學生注意力。
以上是在近一年汽車維修教學工作中的總結。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作，這是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。
汽修工作總結6
時間過得很快，一轉眼又一個新的學期已經來臨，新學期教學工作已經開始。回顧過去的一個學期，我們的工作卓有成效，但也有很多不足之處，針對這些不足，我們汽修專業根據自身專業特點，結合現有實際情況，對全部專業教師設計了有針對性的假期培訓，現總結如下：
一、對新入職的年輕教師進一步夯實專業基礎理論知識，提升實踐教學技能。
我校汽修專業自成立以來，逐年得到快速的發展，教師隊伍也逐漸發展、壯大，但仍不能滿足現有教學任務的需求，師生比超過1：35，遠遠高于正常比例，卻又限于現有的薪金待遇不高、引進有經驗的優秀教師的愿望難以得到滿足，只能引進一些年輕教師從事一線教學工作，但其中弊端不言而喻。為此，我們在假期特別針對部分相對來說經驗稍有欠缺、所任課程受到限制的幾名年輕教師提出特別培訓要求，針對其自身弱項、不足之處，組織有經驗的老教師，甚至是專業權威教師、工業系副主任馬驥老師親自帶隊，結合實訓室現有教學設備，進行專業理論知識的進一步學習和提高，并在此基礎上對他們的實踐技能提出更高的要求，帶領他們大練特練，并借此激發年輕教師的主觀能動性，形成比、學、趕、幫的學習氛圍，帶動年輕教師上進，并通過寒假期間的刻苦磨煉，每個人都有了長足的進步。
班凱、張雷、朱凈坤，幾個年輕教師在學習過程中互相借鑒、互相幫助，以取長補短。尤其是朱凈坤，本身到校時間較短，又并非是汽修專業出身，來校后即開始擔任并出色地完成了上學期的課程教學任務，其能力得到了全體同事的認可，但她仍不驕不躁，發奮努力，通過學習進一步彌補了自身專業知識的欠缺，并使自己的實踐動手能力得到了極大的'提升，她在假期培訓過程中所取得的進步也得到了大家的廣泛認可。班凱、張雷利用自己住校的便利條件，抓緊時間不斷學習，專業理論知識提高的同時，動手能力也進一步提高。學習過程中二人還互相切磋，充分體現了我們汽修教研室教師團結互助的和諧氛圍。
二、全體教師對新引進的教學設備集中學習、研討
由于汽修專業班級多、教師少、教學任務繁重，所以在日常的教學過程中，教研活動盡管開展地有聲有色，但仍顯得時間不夠，加上上學期新引進的教學設備較多，很多東西還沒有進入到教學環節。針對這一問題，也為了進一步滿足學生的求學欲望，提高教師的自身專業知識儲備，我們特別利用假期剛開始的一段時間，組織新老教師共同對現有設備進行教研，并對其進一步發掘利用。在校驗過程中，我們為了提高效率，實行分組教研、輪換進行，之后每一組都將自己的心得與其他老師分享，使我們在有限的時間里收獲了更多。我們有理由相信，我們的付出終將有所收獲，而我們在收獲的同時，也愉悅了自己，實現了自我的人生價值。
三、通過有組織的進行集體教研，使汽修教研組的凝聚力進一步提升。
我們在假期培訓過程中，有意識的突出了核心骨干教師的影響，使部分教師的價值在教學活動中得到了體現和認可，也進一步提升了他們的工作積極性，并在假期的年輕教師培訓工作中發揮了積極的作用，使得培訓工作得以順利進行并取得了一定的成效。這其中以工業系副主任馬驥老師尤其突出，作為我們汽修專業的核心，他早來晚走，親自上陣，親身示范，以身作則，帶動了汽修教研組的全體教師的積極性，使大家能形成合力，有利于共同推進汽修專業的各項教學工作，進一步提升集體的凝聚力。
四、在培訓過程中針對性強、區別對待，提高效率的同時也得到大家的理解和支持。
由于所有教師的情況有所差別，所以我們在組織培訓的過程中還注意加以區別，因人而異。充分發揮骨干教師的核心作用，使之在培訓過程中成為大家的“老師”；充分發揮大家的主觀能動性，互相學習，互相促進；年輕教師多學多練，努力學習其他人的知識和經驗，學為己用；年輕教師學習理論知識的同時，自覺鍛煉自己的動手實踐能力，主動向前沖，甚至變“要我練”為“我要練”。
而這一切都是在潛移默化的進行，不需要宣傳，也不需要動員，大家自覺的做著這一切，放棄了寒假寶貴的休息及和家人團聚的時間，甚至是外地的老師，即使平時回不了家，也非常珍惜這樣的自我培訓和集體培訓的機會，直到整個培訓結束
回過頭來總結這次假期培訓，我們不僅夯實了我們專業教學的基礎，提升了專業教師的教學水平和技能，還進一步提高了全體教師的凝聚力，形成了和諧的氛圍，為下階段的教學工作打下了堅實的基礎。但我們仍然感覺到任重而道遠
汽修工作總結7
時光飛逝！轉眼間，我從事汽車維修工作已經一年多了。在這一年多的時間里，我學到了很多關于汽車維修的知識。為了更深入地了解工作，總結經驗，揚長避短，提高維修技能，工作總結如下：
一、工作報告
工作以來，在投入新的工作環境后，我有了新的工作——汽車維修工。我認真完成工作，積極思考問題，向車間同事和車間領導學習。我的工作能力逐漸提高。從普通維修到消除疑難雜癥，我對汽車有了深刻的了解。汽車是一種非常復雜的機械，由成千上萬的不同尺寸的零件組成。我想成為一名優秀的維修工。為了做好維修工作，我必須了解汽車的結構和原理。我努力學習維修知識，這樣我就可以在新的環境中勝任新的工作。此外，由于新的'工作環境，在維護能力和思想上都存在許多不足。在這些方面，我得到了部門領導和部門老員工的正確指導和幫助，提高了工作能力，方向明確，態度正確。在這些方面，我得到了部門領導和部門老員工的正確指導和幫助，提高了我的工作能力、明確的方向和正確的態度。因此，它為我的發展奠定了良好的基礎。
二、工作感受
進入新工作后，經過一年的鍛煉，我對這份工作有了更深入的了解。每個人對工作都有不同的理解和感受，我也是。對我來說，我認為工作態度是最重要的，因為態度決定一切。只有有了正確的態度，我們才能用正確的方法找到正確的方向，然后取得正確的結果。
三、工作目標
在今后的工作中，我將加倍努力學習專業知識，掌握更多的維護技能，為今后的工作打下堅實的基礎。在作風上，我們可以遵守規章制度，團結同事，務實樂觀，始終保持嚴謹認真的工作態度和細致的工作作風，勤奮努力。發揚生活中艱苦、簡單、勤奮、樂于助人的優良傳統，始終誠實、勤奮、勤奮、簡單，始終牢記自己的責任和義務。為此，我將更加努力地工作，努力學習，努力提高文化素質和各種工作技能，做出應有的貢獻。
未來，我將以全新的精神狀態投入工作，努力學習，提高工作效率，熟練維護。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司規章制度，做好本職工作。
汽修工作總結8
20xx年以來，在領導與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下：
走再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。“忙并收獲著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我廠而言，這一年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整，（包括工作上的適應與心態上的調整）壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。在各位領導的支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它工作。現簡要回顧總結如下：
第一：規范公司各項管理制度，統一執行標準，我們不僅要在制度上完善和加控，還加強了對制度執行期間的管理，對執行中出現的問題進行及時發現、及時解決，確保制度執行的有效性。第二：控制車輛維修的安全與高效。在開展了5S管理，對維修線路、配件、舉升機、等一系列的維修設備和安全器材進行了維護。并劃分了具體的擺放位置、責任班組或個人。維修過程中強調班組在維修過程中四不落地。使車輛的維修狀況和規范的'操作流程得到相應的提高。
第四：提高員工在維修過程中的的服務意識。為了讓班組找到維修過程中與期望值的差距，，通過每周一的班組會議使上周的回訪情況得到良性的閉環。通過這種方法班組在實踐中找到了差距，做工的認真程度和服務意識都在原來的基礎上得到了提高，員工自身的工作習慣與公司的要求縮小了，在全體的努力下維修滿意度真正得到迅速的提升。
在來年生產管理方面一定按照公司的各項規章制度認真執行，高舉公司發展理念、堅守公司發展思路、增強服務意識、團結協同各部門努力完成下一年的指標，使汽修的各項工作做的更好！
汽修工作總結9
我校為進一步深化課堂教學改革，全面促進學校的教學工作規范化，教務科于11月中旬，對汽修專業部各學科教師的教案進行了細致、全面的檢查。現將具體情況總結通報如下：
1、絕大多數老師能根據所任學科教材特點制定教學目標，體現了新課程理念，教學步驟齊全，設計合理，教學過程條理清晰，重難點把握準確到位。
2、大部分老師的教案教學過程比較詳細，導入語、小結語、教學反思等都寫了下來，有的把師生對話交流的過程也都呈現了出來，體現了自主、合作、探究的課堂教學模式。
3、部分老師注重課后反思，寫得具體詳實，有一定的參考價值。如：《汽車電氣設備與檢修》的趙建成，范華玲。
通過這次教案檢查，發現幾位老師的亮點，給我留下了很深的印象，讓我達心眼兒里佩服。在這里特提出表揚。
陳志芳老師：她的教案全部是電子稿打印，采用的是表格形式，非常規范標準，可以作為我們學習的樣本。每一課教案都含有七大項。包括：1、課題;2、教學重點、難點;3、教學目標;4、教學過程(有每一環節的設計意圖);5、板書設計;6、教學后記;7、教學隨筆。陳老師的每一篇教學隨筆寫得都非常深刻，具有一定的理論基礎，能夠表白自己的'觀點和見解，有對疑惑問題的探究，總之，她善于抓住教學中的點點滴滴，去琢磨、去思考、去研究，她的這種精神，真值得青年教師去學習。
陳軍老師：他這學期剛到來，任一年級的《汽車發動機構造與維修》課程，一周24節課，是全校課時最多的老師，也是年紀比較大的老師，但從陳老師的教案來看，就能反映出陳老師對待工作認真負責、細致周到、樸實無華。他寫的教學反思，特別真實，是自己的親身體驗和感受，也是對近段工作的回顧和總結，找到了成功與不足，指出了努力的方向。當我看到之后，被她的誠實所感動，他那種對工作的執著和熱情是值得我們學習的。
梁佳老師：她是本學期才來的新老師，剛從學校畢業，沒有太多的工作經驗，但她成長的非常快。她的教案看上去規范整潔清晰。另外，她的課堂也有了顯著提高，上課大氣、活潑，教學機智、課堂調控等多方面能力都有了提升。看到她的進步，我們也感動欣慰。希望梁老師不負眾望，再接再厲，取得更大成績。
梁福惠老師：他和陳軍老師一樣擔任一年級的《汽車構造與維修》課程，同時是13汽修5班班主任，工作負擔重，壓力大，但他從不愛張揚，非常踏實、樸實，很風趣。從教案可以發現，他對學生的技能訓練很到位，注重專業知識的拓展延伸，平時注重學生的自主學習能力的培養。從教案呈現的學生課堂技能訓練的精彩片段，反映出學生的不怕苦不怕臟，認真學習專業技能的過程。看了著實讓人贊嘆。
范華玲老師：她總是踏踏實實、默默無聞地工作，有一種韌勁。抓班非常緊，每天我們早讀時，都能看到范老師的身影，很負責任。本學期，她都是用一個本專門寫反思，每一課都進行認真的分析，非常具體細致，為教學能夠起到指導促進作用。
除了以上幾位老師之外，還有好多老師都有自己的閃光點，這里就不在一一介紹了。
下面就這次檢查教案情況提幾點建議：
1、在教案的封皮上，要寫明年級、學科、姓名。
2、教學步驟要齊全，包括教學目標、教學重難點、教具準備、教學過程、課時安排等都要呈現。教案內容的書寫格式布局要美觀。
3、每個單元必須有一篇詳細教案，每一個教學環節都能呈現，重難點部分要詳細，寫出重要環節的設計意圖。
4、要及時總結課的得與失，寫出針對性的反思，做到課前、課中、課后三個階段的備課，不斷完善充實教案。
5、教案的書寫要規范，整潔規范，要經得起上級的檢查。尤其是部分青年教師要加強書寫基本功的練習，快速提高硬筆書法能力。
總之，通過檢查教案，能夠反映一位教師的教學態度和業務能力，希望老師們在不斷鉆研教學的同時，認真編寫教案。使我們的教案具有更強的操作性、規范性、實用性，從而使我們的業務綜合素質得到提高。
汽修工作總結10
隨著汽車在國內的普及，汽車新技術的迅猛發展引發了后市場的變革。進入21世紀，隨著社會的不斷進步，汽車技術日新月異。從整車技術來看，由于廣泛采用微電腦技術，汽車具備了許多自動化功能，大大提高了汽車的動力性、操控性、適應性以及安全性。汽車的可靠性和壽命也得到了極大的提高。汽車新技術的發展正在極大地推動汽車維修技術、制度和企業發生巨大的變革。汽車維修行業從未像今天面臨如此巨大的沖擊。過去的汽車維修模式難以適應和應對上述任何一項技術，汽車維修技術已逐漸擺脫完全依賴傳統經驗的修理方式，而越來越依靠高新技術、電腦診斷和數據分析。對技術人員的要求也從過去僅需掌握單一科目逐漸轉向需要具備機電一體化綜合素質強的層面。同時，這也推動了我們提升汽車維修技術水平的進步。
本人自投身于職場以來，一直專注于汽車維修工作。在工作中，我非常注重學習專業理論知識和交通法規，并積極探索研究與汽車相關的理論知識，以提升自己的維修技術水平。至今，不論是技術實力還是業務素質，我都取得了顯著的進步。在具體的工作中，我主要做到以下幾點：
1.通過“看”發現車輛的使用狀況
(1)檢查車輛儀表板上的故障指示燈亮或者熄可以判斷出是電控系統故障還是機械系統故障。比如有一輛名為富康988Ex—1的轎車出現了怠速抖動、加速性能不良以及油耗增大的問題，但是儀表燈顯示正常。經過檢查發現，這是由于空氣流量導流網積塵所導致的，清洗后轎車的加速性能恢復了正常。
(2)常規的“五油、三液、一媒”的檢查不可忽視，即對透平油、機油、自動變速器油、轉向助力油、齒輪油、制動液、冷卻液，刮水清洗液以及冷媒的檢查。絕大部分高級轎車上儀表燈全部用英文顯示，如清洗液燈亮，應檢查清洗液和儲存器內液面，添加后即可消除該警報燈亮。如一輛奧迪A62.8L轎車ABS燈點亮，似乎是一個大的故障，車主急忙趕往奧迪A6維修中心檢修，經檢查發現就是制動液容器內的液體低于警戒線，補充完制動液后故障排除，解決起來多么簡單。
(3)根據車用零件液體的品質來判斷故障是一種常見的方法。例如，廣州本田車雅閣7230轎車的自動變速器油液變為紫色，并且出現了少量的混蝕物，這會導致行車中動力不足和起步緩慢。因此，我們可以通過觀察油液的顏色來確定故障原因是自動變速器的問題，而不是發動機動力不足。經過拆卸底殼并進行檢查后，證實了我們的判斷是正確的。
(4)檢查線路也一樣重要。一輛雪鐵龍轎車左前輪不升也不降，而其他三輪傳動正常。檢查發現該車左前空氣彈簧減振器排氣閥線斷開，接通線路后左前輪活動恢復正常。在看的過程應該仔細地看，認真地看，結合分析地看，而不是走馬觀花，這樣才能達到事半功倍的效果。
2.對車主或駕駛員進行故障產生前和故障產生后車輛情況的查問
駕駛員對自己駕駛的車輛情況最為了解，因此他們是判斷故障的第一手資料。尤其是高級轎車駕駛員對車輛非常重視，對于微小的變化都會到修理廠進行查詢，這是可以理解的。因此，他們提供的車輛情況非常重要。例如，一輛北京切諾基4.0L吉普車出現加速性能差、起動困難、耗油量大以及排氣管冒黑煙的問題。通過詢問得知，該車已經行駛了12萬公里，在維護保養方面只進行了機油和三濾的更換，沒有進行其他項目的作業。該故障從出現至今已經行駛了1萬公里，并且問題越來越嚴重，排氣冒黑煙的情況更加嚴重。因此，我們斷定火花塞的間隙太大，拆檢后發現兩電極間隙接近2.5毫米。更換了火花塞之后，故障得到了解決。另外，還有一輛林肯大陸轎車出現加速性能很差的問題。通過詢問駕駛員得知，這是由于更換火花塞后引起的。我們拆下火花塞觀察其型號，發現符合要求，因此斷定點火順序搞錯了。經過更正后，車輛的行駛恢復正常。還有一輛奔馳560ES轎車，在更換火花塞后不易起動。經過詢問，我們發現裝用的火花塞間隙與普通火花塞的間隙相同。經過調整后，起動問題得到了解決。
總之，上述都是一些特例，也并不是說通過“問”可以完全得到正確的依據。由于駕駛員的資歷、經驗以及對車輛、性能的掌握處于不同層次，因此在“問”時，要尋找關鍵、重要的現象詢問，并且對駕駛員的回答要能去偽存真。這一點對維修人員來說是很困難的，關鍵在于對車輛結構、性能是否理解透徹。這就需要維修人員平時對理論知識和實踐經驗的積累，只有具備了這一點，“問”的重要性才能得以充分體現。
3.利用“聞”來判斷故障點
通過嗅覺可以判斷油液的品質以及汽車系統的基本工作情況。同時，通過嗅聞發動機排放的氣體，也能感知到發動機的工作狀態，為故障診斷提供指導。例如，一輛桑塔納20xxGSi轎車在怠速時不穩定，而且在急加速時出現明顯的顫動。經過對排放氣體氣味的分析，發現是高壓線有時出現斷火問題。更換高壓線后，故障得以解決。在維修過程中，對嗅聞的運用相對較少，但并不意味著它不重要。合理運用嗅聞在故障診斷中能夠幫助我們少走很多彎路。
4.“聽”這也是維修人員常用的技能
聽，是維修過程中非常重要的一項技能。通過仔細聆聽，可以迅速確定故障的'位置和類型。特別是在機械故障中，聽診技巧更是維修人員的基本功。如果不能準確判斷故障位置，就會導致不必要的浪費。舉個例子，當一輛上海帕薩特轎車在熱車后出現輕微響聲時，由于該車采用自動變速器，無法通過踩下離合器踏板來判斷故障位置。經過仔細聽診，最終發現是6缸連桿軸承間隙過大導致的發動機異響。一個經驗豐富的維修人員應該認真總結各種響聲的特點，如連續性響聲與間斷性響聲、脆響與悶響、有規律與無規律響聲等。掌握這些特點對于理解一些特殊結構是必要的，同時也非常實用。比如，不能將裝備了空氣懸掛的車輛與減振器泄漏聯系在一起，也不能將裝備了自動變速器的車輛與手動擋離合器聯系在一起。通過不斷積累聽診經驗，可以將已有的理論提升為實際技能，從而不斷提高自己的水平。
5.試車
以前的維修人員通常只專注于車輛修理，對于修復后的車輛狀況缺乏感性認識，對于故障的深度理解也不夠，因此判斷故障的準確性較差。而試車應當成為維修人員的基本技能之一。通過試車，可以學到很多書本上所沒有的知識。例如，在修理后，自動變速器在無負荷運轉時可能會正常工作，但在有負荷時很可能出現掛擋后車輛無法行駛、高速行駛時斷火與換擋失靈、制動時方向抖動等問題。如果沒有親身體驗過這些情況，就很容易對故障的判斷產生誤差，導致猶豫和不確定。因此，試車可以為我們的維修工作提供靈感，加快故障排除的速度。
這些方法的綜合應用是非常重要的，只有將它們結合起來使用才能在維修和故障判斷方面取得卓越的效果。通過這樣的實踐，你將成為一名精通高級轎車維修的專家，走在其他人的前列。
總結：
1.每天都在工作前寫下工作日記是一個非常好的習慣。我可以記錄每天的工作目標，重點關注的問題以及需要澄清的事項。這樣可以幫助我更好地規劃和管理我的工作，并確保我在工作中不會丟失任何重要細節。
然后在每天下班前再看一下自己在當天做了那些工作，那些工作目標沒有完成，為什么沒有完成，自己在以后的工作中應該注意那些問題……這樣將是很重要的，經常看看會有很大進步的。
2.在工作中，如果遇到了一些不太明確的問題，我們必須主動向上級或師傅請教，而不能隨意自己臆斷或胡亂行動。因為這樣做出來的東西很有可能會被返工。
3.在實習工作中，很有可能會碰到和你的頂頭上司發生矛盾的事。
如果已經發生了，你要思考為什么會發生這樣的事，事情能不能避免，如果能避免，自己在以后的工作中就要注意些。
4.在討論問題時，要有自己的見解，不能人云亦云，沒有見解。
5.工作中要踏踏實實，人人真真做，要多總結，多交流。
盡管我在這家公司的實習時間不算長，但我在這段時間里卻學到了許多與自己所追求的知識相關的內容，進一步加深了我對汽車行業的理解。我也意識到，在學校所學的知識相對有限，還有很多新知識等待被探索。因此，在實習期間，我非常認真地向師傅們學習汽車領域的知識，并積極參與實踐，培養了自己的勤奮和耐勞精神，并對汽車的構造有了更深入的了解。我成功地完成了與汽車零部件拆裝有關的任務，并且達到了實習的要求。通過這次實習，我不僅更了解了企業文化和管理體制，而且在我的專業方面取得了突破。總的來說，這次實習對我的職場道路起到了至關重要的作用。
汽修工作總結11
20xx年已經過去，回顧這一年的時間，公司領導及各位同事的努力付出，較好地完成了各項工作。為進一步提高員工的服務意識和工作效率，樹立良好的服務形象，公司還特成立了以總經理為組長，各部門經理為副組長，各班組長為成員的質量服務管理小組，在各方面都有了明顯的提高。現將一年來xx市汽車維修的工作情況匯報如下：
一、內部管理公司組織全體員工認真學習管理制度。
工作標準、各班組崗位細則；特制定相應的深圳市政府公務車維修管理制度，對員工的專業水平，工作實績和職業道德狀況進行培訓、考核，使其具有相關的職業素質和專業技能，符合政府采購及監督管理部門規定的專業崗位任職要求，全面做好公務車維修履約工作。營造良好氛圍，廣泛宣傳，懸掛標語，接受社會各界監督，設立意見箱、投訴電話等。經查實公司員工存在違規行為的，按相關規定進行處罰，包括警告、罰款、情節嚴重者給予辭退。若發現采購單位在執行中存在問題直接向深圳市政府采購中心反映和投訴，杜絕各種不正當競爭行為，積極為各采購單位提供優質服務，樹立深圳市政府公務車協議維修企業的良好形象。
二、保養設備利用周六、日休息時間對檢測設備進行全面檢修、維修保養。
保持和恢復設備的技術性能，保證各設備具有良好的使用性和可靠性。為公務車維修提供良好的設備保證。
三、履約情況按要求建立一車一檔
對送修確認單、材料清單、維修質量保證卡進行存檔，把入庫清單或公務車維修配件進貨發票等有效的進價證明資料放入公務車維修檔案。送修單填寫項目保證其準確性、完整性。收費結算清單按要求進行分列，即工時部分按“工時定額、工時單價、工時收費”分列計算；材料按“進貨價、管理費率、結算價”分列計算。附的原始配件清單都必須有廠家簽字或蓋章。20xx年xx月份至xx月份進廠維修車輛臺次達xx次，累計應收維修費xx元，累計應收維修費xx元，優惠額達xx元，總優惠率達xx%。在過去的一年，公司雖然取得了一定的'成績，但仍存在著很多不足之處，新的一年將要到來。我們將繼續圍繞公司中心工作，克服缺點，改進方法；深入調研，把握實情；加強治理，改進服務；大膽探索工作新思路、新方法，為公務車維修的健康快速發展而努力！下面根據20xx年度工作情況與存在不足，結合目前公務車維修發展狀況和今后趨勢，計劃從下幾個方面開展20xx年度的工作：
1、努力提高辦公室人員的綜合素質，加強理論學習、業務學習，強化服務與治理意識，制定相應的考核治理制度，明確分工，充分調動工作積極性；
2、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度。
3、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動公
司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業內部關系。
汽修工作總結12
20xx年度的維管工作，目標明確，任務繁重。為進一步做好今年的各項工作，我們以20xx年維管創新創優目標為主線，各項工作齊頭并進，按部就班，層層分解。上半年我們立足于各項工作的發動、部署和全面啟動上下功夫，致力于全年工作目標的細化分解上抓落實。從今年維管工作的實際和需要出發，緊緊圍繞“抓住重點、全面發動、狠抓落實、奮力達標”等方面做文章。今年20xx年各項工作環環相扣，有序推進，基本實現了時間過半任務過半的工作目標。主要工作進展情況簡述如下。
一、引導企業做強做大，維修企業結構日趨合理
截止今年xx月xx日，全市一、二、三類維修企業（業戶）數為x家，其中一類企業x家，較去年同期增長了x%；二類企業x家，與去年同期基本持平；三類業戶數x（戶），較去年同期增長了x%，摩修店x（戶），較去年同期下降了x%。上半年新增一、二類維修企業x家，其中一類x家，二類x家。20xx年注銷維修企業數x家。從20xx年我市維修企業結構的變化趨勢分析，主要呈現以下三個特點：一是“4S”店經營模式成為行業中的“主角”。其中武進汽車城已經成為x地區最具規模的汽修有型市場，汽車城內目前已擁有x個汽車品牌，其維修作業量和產值已占到全市的五分之一左右。二是一類企業增速較快，反映出當前汽修投資人做強做大意識在逐步增強。三是摩修業戶數呈明顯下降趨勢，隨著城區“限摩”區域的不斷擴大，市區摩修業戶數減幅較為明顯。
二、全市快修業態培育工作進展順利
快修業態的培育與發展，是今年省局下達給維管部門的一項重點工作。今年省交通廳先后下發了“關于加快我省汽車快修業發展的通知”和“關于印發‘x品牌認定管理辦法的通知”，同時明確要求今年我市必須完成x家“x快修”品牌的培育工作。在這項工作的具體推進上，我們主要從x個方面入手。
①積極培育全市快修企業。在目前為止省局正在制訂的《x省快修業開業條件》尚未出臺的情況下，我們不等不靠，先行一步，擬文下發了《x市推進汽車快修業發展工作思路》，多次召開專題會議，市、轄市（區）處所統一步調。具體做法是：“二降快”和“三轉快”。所謂“二降快”，就是對一些不符合二類汽修資質條件的，又具有門店快修作業條件的降為快修企業。所謂“三轉快”，就是對一些三類專項業戶其經營作業項目在兩個以上、且具備快修作業能力的，先核為三類專項業戶，待《省快修業開業條件》正式出臺后，直接換轉為快修企業。目前這類對象已確定有x多家。
②引導培育快修連鎖企業。由于對快修連鎖企業核定的要求比較高，經營模式上必須符合“資金、人員、配件、標志標識、收費”等“五個統一”，目前我市汽修行業真正符合這一要求的連鎖企業只有x家。省局明確，各地要積極培育快修連鎖企業，但沒有數量要求。
③在全市4S店大力倡導開辟快修綠色通道培育工作。針對目前我市廣大汽車維修消費者對各品牌汽車售后服務中反映較多的“修車環節復雜”、“用戶等待時間較長”等現象，為了極大地發揮廣大“4S”、“3S”店售后服務“質量好、環境優、用戶放心”等優勢，把汽車維修消費者的抱怨度降到最低，把客戶滿意度提到最高，今年元月x日我們下發了《關于明確我市汽修行業“4S”、“3S”站（店）全面實行快修服務的通知》。從實行的范圍和要求上進行了明確。從x月份我們開展的專項督查工作表明，目前，我市汽修行業基本符合快修特色服務要求的.汽車品牌廠家為x家，其中，x區為x家，x區為x家，x為x家，x為x家。
三、全市信譽管理培育推進工作扎實有效
今年xx月xx日，我們組織召開了全市機動車維修行業信譽管理總結表彰大會，全面部署了今年行業內新一輪信譽評定申報工作。結合省局今年下發的“關于對全省機動車維修企業抽查和暗訪情況的通報”中所指出的問題，進行了全面的梳理和整改，為幫助廣大企業鞏固創建成果，今年xx月xx日和x月x日，我處組織全市誠信先進企業和獲省A級以上企業的廠長、經理，根據不同對象，分兩批召開了“全市機動車維修行業信譽管理工作推進會”，發放了統一制作的“公示牌”，詳細明確了維修企業爭先創優工作的規范要求，這一做法受到了廣大企業的普遍歡迎。為著力打造常州汽修市場和諧消費的良好環境，今年以來，常州市汽車維修行業管理處將深入推進全市汽修行業信譽管理工作列為爭先創優的重點工作來抓，根據“創優工作要奮進、創新工作要快跑”的工作指導方針，常州維管部門在前兩年全面完成對《機動車維修管理規定》和《x省機動車維修管理條例》以及省運管局著力推行的“機動車維修記錄”等三項配套制度系列宣貫、不斷推進的基礎上，針對部分機動車維修企業普遍存在公示內容不全以及部分廠長、經理抱有的“行業的規范要求倒底是什么？企業如何做才能達到規范經營標準”等一些疑問。市行管部門將行業內現有法律條文中明確機動車維修經營企業必須公示的所有內容，進行了整合。具體歸納了維修價格報備制度、維修質量保證期制度、《機動車維修記錄》等三項制度、維修竣工出廠合格證制度、維修質量承諾制度、維修服務承諾制度、業務受理程序、客戶抱怨受理制度等八項公示內容，截止到目前為止，由市處行管部門統一監制的全市x家機動車維修企業的“八項公示”牌已全部落實到位。通過這八項公示內容的推進落實，為承、托修雙方有效地宣傳和貫徹了行業現有法律條文的主要內容，使廣大機動車維修企業經營者在遵章守紀、推進誠信經營中有了明確的方向，使廣大汽修消費者能有一個明明白白的消費環境，此舉為我市機動車維修行業在打造“消費者放心行業”的工作中邁出了堅實的一步。去年我市獲省A級信譽企業的達標率是x%，今年我市培育目標為x%。
汽修工作總結13
【實習時間】
XX年XX月XX日
【實習目的】
通過為期兩周的實訓，對鈑金以及鈑金加工工藝具有一定認識，對鈑金初級加工有一定操作技能，按照指導老師要求，制作鈑金作品。
實習期間，通過學習車工、鍛工。我們做出了自己設計的工藝品，銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學們先要掌握開車床的要領，然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是：
①通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的'生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
④培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。
在實習的過程中還學習了鈑金、噴漆、機修方面的知識，對于它們在這里就省略了。我特別關注汽車美容方面的知識，因為我打算以后向這方面發展。但是，在這次實習過程中我學到汽車美容方面的知識還是非常少的，只能通過自己搜集相關的資料來了解。不過，經過這次實習，我對汽車美容的了解還是上升了一個層次，我相信，只要堅持朝這個方向走下去，一定會有所得的。
汽修工作總結14
教研組是學校開展教育教學活動的核心，對學校教育教學質量有著舉足輕重的地位。本學期，我們汽修專業教研組在校教務處、實訓室的領導帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加和開展教研活動，完善及改進教學方法和手段，為提高我校汽修專業的理論與實踐教學質量做出了一定的貢獻。
本教研組共有14位教師，其中周林，林昱帆，陳悅，陳舒揚，胡凱，熊凱，劉貴華七位老師均為近兩年才進校的年輕老師，且均具備本科學歷。劉作江，劉軍，敬紹勤，向巨明，王一，石國珍，周去非七位老師均具有相當的教學經驗。
一、教研組完成的工作及取得的成績：
1、開學初完成四項計劃的制定工作，分別為日常教學計劃、實訓教學計劃、13春汽修汽車維修工取證計劃和市技能節汽修競賽培訓計劃。
2、為完善汽修實驗室，本組教師積極調研，努力推行8S管理。
3、1月中旬，本教研組老師去南環路各家車企進行教研活動，組織參觀了他們的企業工作情況，并對校企合作問題進行了深入探討。
4、針對13春汽修班的汽車維修工的取證，進行了為期1個月的.強化訓練，教師教得認真，學生練得刻苦，最終取得極高通過率的好成績。
6、本教研組，積極參加市級技能節,強化技能訓練,檢驗教學成果,充分調動了學生學習技能的積極性。
二、教研組建設方面
為了使教研組的工作常規化和規范化，幾年來，教研組大力進行教研組建設，重點在教研活動、師資培養方面。
每學期初，根據上級部門的教研計劃并結合本專業的教學內容，有針對性地制定本組教研活動計劃，在學期末對教研活動認真總結。本組教師積極參加市區、校各級部門組織的教研活動，校內教研組活動隔周一次。市職教教研室組織的汽修專業教研活動每次均參加，并積極參與職教教研室組織的研討會和青年教師技能比武。
教研組特別注重師資培訓，努力提高教師整體實力，面對汽車行業的新形勢，汽修專業學生的新特點，本組教師采取師徒結對、參加培訓等多種學習形式努力提高自身素質，強化專業理論和實踐技能。通過師徒結對，在師傅的指導下，青年教師很快成長，已成為本教研組不可或缺的一份子。
汽修工作總結15
一、本人于年 月從分配到，從事汽車駕駛和修理工作,經過三十幾年的不斷學習和經驗的積累,逐漸成長為業務骨干。近幾年來為使企業能得到較好發展，我始終在管理上貫徹執行“安全第
一、質量第一、信譽第一”以安全求生存、以質量求發展方針。根據現代車輛更新快、配置多、技術含量高的特點，經常在維修第一線，了解摸索各款車型結構共同性、特癥性。了解學習新產品、新工藝、新材料，積極參加主管部門、特約維修廠的學習培訓考試。為保證維修質量可靠性、安全性，本人還取得了車輛維修總質檢員資格證書。現代車輛維修診斷已從過去傳統聽、摸、看，個人維修經驗已相當部份轉到現代維修設備的診斷。為提高維修設備的使用率、準確率，本人自已學習和掌握了：動力控制單元檢測儀、動力示波儀、自動波箱清洗檢測儀、四輪動平衡儀、電噴嘴檢測儀、空調灌氨回收檢測儀等。利用這些設備大大提高了維修效益及準確率，并根據實際使用情況，定期對這些設備進行技術上升級、保養，以保證這些設備使用可靠性。
二、本人長期工作在廈門市仙岳醫院維修廠，在維修市場激烈競爭中、在公司初期的幾間工棚，傳統的鈑手、錘子、臺虎鉗、氧化乙炔為工具設備發展狀大成為今天在廈門市區有一定規模影響、現代維修設備的維修廠。實際上也是伴隨著自已從一個基層學徒工到今天在廈門地區有一定知名度維修技術能手。多年來不怕苦、不怕臟、不怕累，刻苦學習、努力鉆研，經常為完成客戶交給的車輛維修任務、特別是為解決車輛在維修中的疑難故障，常常是工作到深夜，直到排除
故障才感到是一種工作中的解脫及成就感。由于自身這樣一種責任感、使命感，多年來主管著公司技術、質量工作。在工作上兢兢業業、對質量是一絲不茍，對帶新人徒弟是言傳身教、嚴格要求，多年來自已帶的徒弟可以講是“桃李滿天下”不少徒弟現在是市區各維修廠技術骨干，并有不少已成功到外地進行創業。
隨著現代車輛使用自動波箱比例越來越多，它的故障也在體現，主要反映在加速比較滯后，常規的用自動波箱清洗機進行不折檢清洗重換波箱油，有的有效果有的無效果。如進行更換波箱又過于昂貴，由于自動波箱結構較為復雜，而波箱折檢維修、清洗在當地又是一個空白，而過去有折檢后維修的結果都不是很理想，一般都是送到福州、廣州維修。根據這一現象，本人總結過去折檢維修經驗，找出規律、反復折檢抬上抬下安裝路試，花費了不少心血、度過了不少不眠之夜，終于較好地解決這一故障，也得了市場、客戶的認可好評。
寶來1.8T轎車01M自動變速箱常見故障及實例分析 案例1換擋沖擊
1．現象：車主講述，該車在2檔換3檔時有沖擊，并且需要加到3500轉以上才能掛上三檔
2.故障分析：怠速時，發動機轉速最慢，油泵的力量也最弱。如果主調壓閥孔存在漏油，損失了必須的油泵容量，主油壓便不足以推動主調壓閥到其正常的平衡位臵。于是變矩器的`供油通道受到部分的阻礙，雖然此時變矩器內已充滿油，但沒有足夠的鎖止釋放油壓將鎖
止離合器從其鎖止位臵完全釋放，因此鎖止離合器拖住了發動機的轉動，有時雖然鎖止離合器沒有完全鎖住變矩器前罩殼，但對發動機產生了足夠大的阻力，使發動機熄火。
3故障檢查與檢修
① 檢查發動機轉速發動機怠速一般為800轉左右。若怠速過低應按標準進行調整。
② 檢查節氣門電位計的調整情況，若不符合標準，應予以從新調整。
進行道路實驗。如果有升檔過遲現象，則說明換檔沖擊大的故障是升檔過遲所致。如果在升檔之前出現發動機轉速異常升高，導致在升檔的瞬間有較大沖擊則說明離合器和制動器打滑，應分解自動變速器，予以修理。
③ 檢測主油路油壓。如果怠速時的主油路油壓過高，則說明主油路調壓閥或節氣門控制單元有故障，可能是調壓彈簧的預緊力過大或閥心卡滯所致；如果怠速時主油路油壓正常，但起步時有較大的沖擊，則說明前進離合器或倒擋及高檔離合器的進油單向閥閥球損壞或漏裝。對此應拆卸閥體，予以修理。
④ 檢查電磁閥N92、N93、N94的線路以及這些油壓電磁閥的工作是否正常、自動變速器的電子控制單元是否在換檔的瞬間向油壓電磁閥發出正確的信號。如果線路有故障，應予以修復，如果電磁閥損壞，應更換電磁閥，如果自動變速器電控單元在換檔時刻沒有向這些閥發出信號，說明自動變速器控制單元有故障。對此應更換自動變速器控
制單元
案例2 發動機轉速與車速不附
1現象：車主反應，踩下加速踏板，發動機轉速升高，但車速提高緩慢。
2．檢查：用V.A.S5052連接到診斷座上，查詢故障存儲器，無故障碼存儲，于是進行路試，讀取數據塊，發現發動機轉速達到3000轉時，車速只有80KM/H， 而在正常情況下轉速達到3000轉時，車速應該達到1000KM/H，根據此現象不難看出故障是由于變速器內部元件打滑所至。遵循先易后難的順序對打滑的原因進行查找，首先查看自動變速器的油位和油質，架起汽車發現油底殼有油跡，再仔細查看發現油底殼下方托盤發生嚴重變形，于是不難判斷上面的油跡是由于托盤受到撞擊后導致油底泄露，更換油底墊和油底殼，并且重新按要求添加ATF，再次試車故障排除。
3分析：01M自動變速器對ATF的品質和油位均有很高的要求，此故障正是由于油位未滿足要求所致。油位過低會直接造成打滑現象，因為此時油壓降低導致離合器壓緊力不夠，輸出的動力下降。
4總結：
1）造成自動變速器打滑的故障原因主要有：
① 自動變速器油位太低。
② 自動變速器油位過高，運轉中被行星齒輪機構劇烈攪動后產生大量氣泡，形成油中“泡”，造成供油不足。
③ 離合器或制動器的摩擦片磨損過甚或燒焦。
④ 油泵磨損過甚或主油路出現泄漏，造成主油路油壓過低。 ⑤ 單向離合器打滑。
⑥ 離合器或制動器活塞密封圈損壞，導致漏油。
2）自動變速器發生打滑的故障檢查與排除
自動變速器打滑是常見的故障現象之一。雖然自動變速器打滑往往拌有離合器或制動器摩擦片嚴重磨損甚至燒毀等現象，但是如果簡單的更換摩擦片而沒有找到打滑的真正原因，則會使修后的自動變速器使用一段時間后又出現打滑現象，因此對于打滑的自動變速器不要急于拆卸分解，應該先做各種檢查測試，以找到造成打滑的真正原因：
① 對于出現打滑的自動變速器，應先檢查自動變速器油的油面高度和品質。若油面過高或過低，應先調整到正常后再做檢查，若油面調整到正常后自動變速器不在打滑，不必拆卸自動變速器。
② 檢查自動變速器油的品質。若自動變速器油呈棕黑色或有燒焦味，說明離合器或制動器片有燒焦應該拆修檢查。
③ 進行車輛路試，進行車輛路試確定自動變速器是否打滑，并檢查出現打滑的檔位和打滑程度。將換檔操縱手柄撥入不同位臵，使汽車行駛。若自動變速器升至某一檔位時發動機轉速突然升高，但車速沒有相應的提高，即說明該檔位打滑，打滑時發動機的轉速升高的越高，說明打滑的程度越嚴重。
3)根據自動變速器打滑的規律，判斷產生打滑的是哪一個換檔執行元件。按如下規律進行分析。
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