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            教師本年度個人總結

            時間:2025-12-06 23:55:06 個人總結

            教師本年度個人總結19篇

              總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的教師本年度個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            教師本年度個人總結19篇

            教師本年度個人總結1

              這學期的工作在慣有的繁忙和辛勞中結束了。現總結如下:

              一、思想方面。

              積極參加政治學習和業務學習。閱讀教育刊物,提高自己的教育理論水平,豐富教學經驗。積極調節心態,提高自身的心理健康指數,樹立踏踏實實地做一個愛學生、愛教育的合格的人民教師的思想。

              二、教學工作。

              認真鉆研低年級美術教材,結合新課程的教育理念,研究低年級美術教學方法,撰寫論文《慢慢來啊,孩子們》,并踐行;注重自身的教學基本功練習,在吉林省美術教師基本功競賽中獲一等獎:積極參加每周的教研活動,共撰寫教學隨筆4篇、教學案例4篇,加強教育科研方面的.修養;為其他教師代課。

              三、其他方面。

              書寫宣傳墻面、標語和宣傳板;參加為生病的教師捐款和為四川災區捐款的活動;參加師生遠足活動,增強師生間的感情;認真值日和值周。工作中有收獲也有不足。信息技術方面有待提高。

            教師本年度個人總結2

              本人xxxx春季,擔任初一年8個班級的地理科教學工作,以下是本學期的教學工作總結。

              一、認真學習教材資料和教學大綱,根據教材和大綱的要求,確立本學期的教學目的要求,認真制定教學計劃和教學制度,總結上學期的教學狀況,明確本學期的教學目標。

              二、在實施教學過程中,嚴格執行課程表的.安排,準時上下課,從不缺課,針對學生的現實狀況,采取確實有效的教學手法,盡可能調動學生的學習興趣。關愛學生取得較好的教學效果。

              三、注意對學生“雙基潛力”的培養,充分利用地圖和教具,進行直觀教學,加速學生的讀圖潛力,應用潛力和解題潛力,使學生從讀圖中獲得知識,同時又能把所學知識只來解答實際問題。根據教材中的德育資料,對學生進行愛國主義教育,并加強學生對資源的可持續利用,及環保意識的培養。

              四、參照初一新課標的要求,結合教學大綱,采取以學生為主體的教學方法,引導學生自發地完成務必的教材,及時對學生存在的問題,進行補缺補漏,認真批改作業用心搜集,編訂地理結業會考的有關教材,耐心輔導學生樹立了學生的自信心,整個年段學生學習興趣和用心性有很大提高,較好地完成了本學期的教學任務。

            教師本年度個人總結3

              一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

              嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

              在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

              通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的`教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評

              盡管取得了一點成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

            教師本年度個人總結4

              懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

              一、師德表現

              關心集體,響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重理論的學習,積極配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。 關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。 一學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,一學期來,我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

              二、教學工作。

              在教學工作方面,整學期的教學任務都比較重,擔任三年級兩個班級的數學課和

              三、四年級的體育課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看相關的教育教學書籍,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中,認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發展,做到因材施教。注重學生的品質培養,能力培養和文化水平的培養并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業,做好差生的轉化工作。廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

              在教學中,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的`信心和激發他們學習數學的興趣,也收到了很好的效果,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

              三、班主任工作

              作為副班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

              1、思想教育常抓不懈:利用班會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

              2、發揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

              3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。

              4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐 擊查看本資料原創網站富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

              5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

              教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

            教師本年度個人總結5

              我是一名中班的保育員教師,上周我們班有個孩子在午睡后,鞋帶總是拖在地上沒有系,每次我看見后總是想:等把床抬完了再給他系。可是有一次我居然忘了給孩子系,等午時離園時候才發現(心里責備了自我,幸虧沒出什么事情)。于是,我第二天等孩子一齊床就趕快給孩子系上。同時我對孩子說:“明天你自我把鞋帶系好。”原本只是隨口的一句話,沒想到第二天我看到孩子起床后鞋帶系的.好好的。此時,我才發現,自我身為一名保育員,整天覺得忙啊忙啊,可是實際上很多事情孩子們是能做到的,只是缺乏我們的引導和鼓勵,孩子不需要過多的包辦代替。經過這件事情,我覺得我要多學習,并和帶班教師多交流,把生活技能也做為我們班的一項課程,讓孩子學知識的同時也學會生活!“孩子,是你教會了我如何做事。”

            教師本年度個人總結6

              一年來,自己熱愛黨的教育事業,思想端正,作風正派,有強烈的事業心和高度的責任感,服從領導的`工作安排,辦事認真負責。工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績。

              在教學過程中,本人不斷更新教育觀念,探索教育規律,探求新的教學方法,充分調動學生的學習積極性,合理運用教學手段,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,向課堂四十分鐘要質量。在教學過程中積極鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,堅持集體備課制度,相互學習,力爭使每節課做到“新、活、實、真”。在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生能自覺地參與,促進學生能力的形成和提高。

              一年來,與高三全體同行通力合作,共創了柞水中學教育的新篇章,高考人數創歷史最高水平,語文單科獲全市第五名,受到縣委縣政府的獎勵。

              工作中團結同事,關心學生。積極向他人學習,取長補短。嚴格服從學校的各項規章制度。按時上、放工,不遲到。

            教師本年度個人總結7

              一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,培養學生德智體美勞全面發展,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的.政治業務水平,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外各項工作。

              教學工作方面,每上一節課,都做好充分準備,認真分析教材,根據教材特點和學生實際設計教案。《清平樂。村居》獲XX市古詩文教學比賽一等獎,《漁歌子》獲校本教研比賽課一等獎,教案獲XX市教案比賽一等獎,并在《中國教研》發表。

              班主任工作方面,重視學生思想教育工作,使學生養成良好的班風,學風,在XX市校園文化建設展示活動中,我班作為“打造完美教室”榜樣班級參加了眾卜現場會,獲得市領導一致好評。組織學生與xx小學開展了“同在藍天下”手拉手聯誼活動。我們五(8)班今年被評為“江西省優秀中隊集體”,學校文明班,在學校“我的中國夢”班歌比賽中獲一等獎,體育節獲團體第一名。

              路漫漫兮其修遠,我將一如既往,繼續努力做好本職工作。

            教師本年度個人總結8

              匆匆忙忙又一學期結束了,為使下一階段的工作更順利地開展,現對本學期的教育教學工作總結如下:

              一、遵紀守法方面

              本人嚴格遵守學校的各項規章制度,處處以《教師職業道德規范》來規范自己的`言行,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,要求學生做到的我首先帶頭做到,要求學生不做的我自己堅決不做。在工作中服從領導的安排,毫無怨言。

              二、教育教學方面

              在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。同時不忘班級管理工作,能夠配合班主任做好班級的各項管理工作,能配合班主任利用一切可利用的時間抓好學生的思想教育工作。

              成績只屬于過去,今后我將一如既往,再接再勵,把工作做得更好。

            教師本年度個人總結9

              悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過去了,在此總結過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進步,總結如下:

              一、思想方面

              我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學,與老師團結相處,與學生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業務學習和培訓,努力提高自己的'業務水平,另外嚴格遵守學校各項規章制度,服從學校的各項工作安排。

              二、教學工作

              我代三、四、五、六年級6個班的信息技術課,工作中一絲不茍,制訂可行教學計劃,根據學生知識層次不同,適當改變教學進度,達到最佳教學效果。

              三、機房管理工作

              下半年學校重建新機房,已經建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學生愛護公物,養成良好的使用電腦習慣。

              四、其他工作

              我還負責學校電腦的維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網上填報等。

              總之,在實踐中學習,中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。

            教師本年度個人總結10

              轉眼一學期即將結束了,當我空閑下來細細回顧這學期的工作時,深深的感到一份耕耘一份收獲。在和孩子們相處日子里,他們在一天天成長,不斷進步,讓我更能感覺到自己是最幸福的,自已也需要不停地學習,不停地進步,這樣才能更好地為以后打好基礎。

              這是我第一次帶學前班,說實話,剛開學時很沒有底,因為做好幼小銜接是很重要的。好在本學期跟著一位老教師余老師后面,學習到了很多,不管是教育教學活動方面還是孩子的日常行為規范方面的培養,這里面都有很多的小竅門,從中受益匪淺。本學期我主教數學,在這方面我不光自己做好課前準備,而且跟其他老師學習教學經驗,總算有驚無險地完成了本學期的教學內容,不過還是有很多的不足方面仍需繼續改進。像本學期的`公開課,第一次由于經驗不足失敗了,不過第二次吸取教訓,積極與其他有經驗的老師探討,感覺有了點進步。今后還是要繼續努力繼續加油,上好每一次的課。

              我會繼續保持謙虛、積極進取的心態,面對以后的每一個學期,做好自己的本職工作,努力讓自己成為一名優秀的老師。

            教師本年度個人總結11

              過去的一年中,我始終堅持讀書學習,在本職崗位上,以我所能,為事業、為學校、為教師、為學生盡責任努力為推進學校各項工作而貢獻出自己應有的一份力量。現將一年中具體的工作做如下匯報:

              一、完善師德-----為師之本

              “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

              二、虛心學習------智慧之源

              作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。一年來,在南潯區開展的“讀書讓我更有魅力”師德主題教育活動的帶動下,通讀了《給教師的一百條新建議》,《中國師德手冊》。同時向同時新老教師學習,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

              三、教研教學工作

              進行教改探索,積極參加教學研究活動,通過學習新理念,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,從而提高自己的課堂教學水平。積極撰寫教育教學論文,參加區組織的各項研討胩各種培訓活動,在區組織的信息技術教師技能比賽中榮獲Word小報制作二等獎、PPt制作二等獎。在教育教學中能處理好學生的心理思想和生活問題引導學生積極向上的精神生活,營造生動活潑的班風學風,積極抓學生課堂常規,如上課專門指定人員發書、收書,上下課做到喊班師生互問,在課堂上注意衛生,下課時指定人員檢查衛生。靈活處理教材,上課有啟發性,能調動學生學習興趣,激活學生思維。關注學生個別差異,滿足不同學生的發展需要,在課堂上經常對個別學生進行手把手的進行操作教學。

              四、合作意識-------必不可缺

              我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,積極配合班主任開展班級工作,努力做好一個配班老師應做的工作。幫助出黑板報、大課間的訓練,運動會的報名、吉尼斯項目的訓練,班級參賽項目及個人的指導等,為班級和個人爭得榮譽盡自己的一份努力。在第一學期為李霞等老師修改多媒體課件,在第二學期又為邱宏的《小威向前沖》的課件進行不斷的修改完善,特別是其中的一段視頻的處理進行了反復的制作。

              五、服務他人------完善自我

              教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在學校領導的指導下制訂了圖書室工作計劃、教學工作計劃,負責圖書室的管理工作,由于使用電子化管理剛開始,需要做大量的準備工作,我一個錄入了7000多本圖書,還加班進行圖書的排架花了兩天,對學生的圖書借閱請教了天藝圖書軟件公司,同時加上自己不斷摸索,了解并掌握了學生老師的圖書借閱操作方法,圖書資料數據在校園網、區城域上發布進過自己的不斷的探尋也能實現了。還為了開展圖書的借閱,制定了學生借書規則,各班借書輪流表,通過班主任指定了學生借書負責人,教會學生網上進行圖書目錄的`查詢,為了方便學生還打印了圖書目錄張貼在空教室,供教室里沒有電腦的或不太會在電腦上查找的學生找到要借的書,還利用學校門口的電子顯示屏提醒學生及時進行借書和還書,標準化電子圖書管理通過了區里的驗收。對于校園網的管理我時刻注意網絡的運行情況,一有問題及時處理,哪個辦公室哪個老師一個電話就會幫助辦好,教室里的多媒體也做了老師隨叫隨到及時維護。辦公室的電腦經常有Woed打不開或電腦異常也及時進行處理,特別是學生機房的學生機由于比較老,經常拆拆裝裝,裝裝拆拆花了我不少的精力,總算維持這么多年的使用。當然,取得這些成績還是遠遠不夠的。

              回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:

              1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。

              2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。

              學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創新,繼續努力做好各項教育教學工作奮斗。

            教師本年度個人總結12

              在忙忙碌碌中,我們這學期也接近了尾聲,一個緊張而又充實的學期即將過去。回首這學期自己的工作,真的是有喜有憂。幼教工作是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的`工作。

              從事這份職業已六年有余,但對這學校來說,我是一位新老師。在以前的學校我是如魚得水,而在這個新環境里,由于教學模式不同于以往的學校,剛開始確實有點擔心,怕自己因為對這里的不熟悉,而站在教師隊伍的末尾上。學期即將結束,回首自己走過的路,對自己的成績還算滿意,認真積極地完成園里布置的各項任務,對自己喜歡的事要求很嚴格,任何事要么不做,要做就做到最好。

              本學期是忙碌的、是緊張的,本學期亦是充實的。本學期我也收獲了不少東西,在工作中我享受到了收獲的喜悅。當然,工作中也存在著諸多不足之處,在今后的工作中,我會不斷的學習新知識,不斷的給自己充電,大膽創新,取長補短,積極參加各項競賽學習活動,力求把工作做的更好!爭取早日實現自己的目標。

            教師本年度個人總結13

              一、指導思想:

              本學期本著以教研促教學思想,積極響應學校號召,認真參加學校組織的各項教研活動,為全面振興邵莊教育事業努力奮斗。

              二、工作總結:

              1、運用先學后教的教學方法,提高教學質量。

              2、積極參加學校組的集體教研活動。

              3、轉變教育觀念,適應課改需要,體現學科特點,真正做到教書育人的統一、結合,樹立科學的教育觀。

              4、積極參加教師間的'相互聽課、評課活動,達到業務水平、教學能力的不斷提高。

              三、參加活動

              1、積極參加集體備課和聽課、評課活動。做好本學期工作目標,認真備課。做到單元目標、單元備課統一進行,

              2、參加教研教改活動,認真撰寫論文,總結階段成果。

              3、響應學校號召積極參與每日公開課活動。

              工作中也存在一些不足,在今后的工作中要虛心向其他教師學習,不斷提高自我。

            教師本年度個人總結14

              多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應目標,以激勵自己:

              1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

              2、在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的'高度;

              3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

              4、繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。

              在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。

            教師本年度個人總結15

              一年來,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,教師年度考核。工作中我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的`政治水平和業務水平。

              在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析、吃透教材,根據教材的特點、學生的'年齡特征、班級的實際情況而設計行之有效的教案。

              我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

              一份春華,一份秋實,我付出的是汗水和心思,然而收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。本學年度雖能取得顯著的成績,但我將在原有的基礎上爭取更大的進步。

            教師本年度個人總結16

              回顧自己所做的工作,我覺得進步不小,但是也存在著不足。例如,由于某些原因,我未能在縣級及以上的公開課教學,在今后的工作中,我將會繼續發揚自己的優勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學、科研上,都取得更大的進步,無愧于名師的稱號。

              找準方向,繼續努力

              成績永遠屬于過去,今后只有不斷地完善自我,保持良好的師德師風,這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。我努力做到以下幾點:

              1、向各位名師學習,學習他們的愛崗敬業精神,學習他們的優秀經驗,做人民滿意的教師,做名副其實的.名師。

              2、不斷學習業務和理論知識,大膽創新,更新教法,積極研究,總結反思,使自己由經驗型教師向研究型教師轉變,使自己成為一名具有教學特色的名師。

              3、更好地使用網絡教研這一平臺,進行有效的交流學習。

              給我一片藍天,讓我飛翔;給我一道陽光,我會閃耀光芒。路漫漫,我會一直向前,作為名師,我將立足本位,勇于進取,不斷創新,發揮名師應有的幫帶作用!

            教師本年度個人總結17

              歲月匆匆,時光在繁忙的工作中悄然逝去,回顧過去的一年,現將主要的工作總結如下:

              一、傾心教育

              身為語文教師,我深深地認識到教書育人的重要性,因此,工作中我以高度的責任心和嚴謹的工作作風關心教育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,不計較個人得失,在學生的心目中樹立了良好的教師形象。

              二、精心施教

              在教學方面,注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言力求通俗易懂,生動自然。

              本學期根據學校安排“以學為主,當堂達標”的教學要求,認真備課,準確把握大綱要求,制定合理的教學目標,根據學生的具體情況,改進教學方法,以培養學生的能力為宗旨,因材施教,使學生的能力得到全面的.發展。

              三、潛心鉆研

              身為教研組長,在完成教學工作的同時,我們還帶領全組語文教師開展教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。

              在本學期的“同課異構”教學活動中,語文組被評為優秀教研組,二年語文備課組被評為優秀備課組。本組的兩名青年教師在教學上也取得了長足的進步。

              教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。

            教師本年度個人總結18

              一年來,我體會到,教師工作的辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。為促進我今后工作的進一步提高,現將本年度的工作做一個總結。

              一、思想政治方面

              認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。時刻牢記為學生服務的宗旨,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

              二、業務工作方面

              教學工作中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象。積極參加教研室組織的'教研活動,在領導和各位同事的指導下研究最新的教育教學理念和方法,虛心向同事老師學習、請教,領會精神實質,認真鉆研教材,學習教學大綱。圓滿完成了教學任務。

              三、工作態度和勤奮敬業方面:

              本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

              總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,在今后的工作和生活中,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新臺階。

            教師本年度個人總結19

              本學期本人繼續任初二的思想品德課。在教育教學工作中,認真貫徹黨的教育方針,在思想上能端正認識,有辨別,有選擇地向學生傳導相關的實事知識,使學生通過學習能擦亮眼睛,認清形勢,堅定立場。

              在對學生進行思想教育的同時,不忽視對學生的愛國主義教育,并著重培養學生的愛國主義情操,使學生不但對國內的形勢有了一個明確的認識,而且對國際形勢也有了更清楚的了解,通過教育,為學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成奠定了基礎。

              教學中,認真貫徹并深刻領會新的教學大綱精神,積極參加教改活動,在教學實踐中不斷總結經驗,教學中,認真備好每一節課,不但備教材,更注重備學生,尤其是問題生。

              教學中堅持統籌兼顧,全面安排的發展戰略,在側重所教班級的`及格率的同時,力爭提升班級的優秀率,并努力消滅干座率。并在實際工作中取得了一定的效果。

              以上是本人對本學期教育教學工作的初步總結。

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