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            個人學期總結

            時間:2025-11-27 06:10:27 個人總結

            個人學期總結[經典]

              總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的個人學期總結,希望能夠幫助到大家。

            個人學期總結[經典]

            個人學期總結1

              這個學期,我在學習、生活和思想等方面都有了很多進步和成長。首先,在學習方面,我更加注重了基礎知識的掌握和課外拓展的開展。我通過認真聽講、反復練習和主動找老師答疑等方法,提高了自己的學習成績和能力,并嘗試參加一些學科競賽和社科實踐活動,拓寬自己的學科視野和綜合素質。其次,在生活方面,我更加注意了身體健康、心理平衡和良好的`家風家訓。我每天堅持鍛煉身體、保持良好的作息習慣和積極參加家庭活動,使自己更加健康、快樂和感恩。同時,我也更加了解自己的興趣和愛好,如閱讀、音樂和旅游,這些活動豐富了我的生活內容和培養了我的情感認知。最后,在思想方面,我更加關注了社會現實和人類命運共同體。我關注國內外政治、經濟和文化大事,思考世界未來的發展和自己的責任與擔當,同時也積極參加志愿者活動和公益事業,為社會奉獻自己的力量。總之,這個學期,我不斷提升自己的綜合素質和人文精神,讓自己更加優秀、有品質、有責任和有價值。

            個人學期總結2

              在經過一個學期的學習和工作當中,讀書社的工作也逐漸接近尾聲,本學期的許多工作都有大大小小的出錯,需要努力的方面還有很多,在老師、社長、副社長及各位助理的幫助,才完成了許多的工作。本學期在讀書社的管理層當中擔任助理一職,主要負責的工作是電氣系的常規管理。在這學期也得到了非常多的鍛煉,進步了許多,但不足的地方還有很多,以下是我對本學期的工作總結:

              電氣系常規管理工作

              其中包括每周小結完成情況、每月主題作文完成情況,活動變更的通知、以及各作業的完成情況,在社員的作業完成情況有不足的時候也需要進行溝通,其中也包括反饋。在完成情況方面,因為部分社員對于社團的運作不是很了解,特地在校園之中見面后詳細地說明了,其中包括入社時作業和每周的.社團活動的方案提前閱讀。在每一次活動開始前,社員們都需要在讀書社的QQ空間內閱讀方案并對活動有一定的了解,這樣我們在活動的時候就不會出現什么都不知情的情況。在溝通方面我稍微有些進步,所以這方面是我做的不好的地方。在某些社員非常消極的時候,我也積極地向副社長反饋了,問題得到了解決,這方面我非常滿意,以后出現這樣的情況也要積極地去面對。在新社員加入時,需要注意提醒各位同學添加群內所有同學好友的問題以及在即將進行小結匯總時,也需要提醒同學,還有每次的活動變更通知。“點亮青春”戶外活動的主持活動的準備:在前期活動準備時,老師留給了我非常多的時間,但在活動第一次的方案上面,我并沒有按時完成,并且拖曳了很久,沒有參考上次的戶外活動的經驗,加入了許多自己的想法,導致準備工作上的出錯,在臨近活動到來的同時,活動方案、活動道具、活動項目、活動明細、活動主持人稿等方面均

              沒有做好自己本分的工作,這些都是我在準備工作上的不足,在活動游戲方面,我們在碰頭會上討論的很多想法都被老師指出是非常不好的,在后來我也想明白了,作為讀書社,實在不應該太兒戲,應當從許多方面去思考,而不僅僅只是玩游戲。到了活動開始時,就沒有將活動需要用到的簽到表以及主持人稿提前打印,并且也沒有跟老師取得一致的意見,導致沒辦法臨時修改稿件,而活動上,也沒有考慮到時間上的不足,導致有兩個大型的游戲沒辦法實行,這是我們活動上沒有準備好的問題。其中有許多方面的不足,但因為老師與同學們的幫助,活動還算圓滿結束,在這里非常感謝老師和各位同學們的大力支持。

              進步、不足以及努力方向

              經過一學期的工作后,我收獲了許多的經驗,相比較上學期而言,我在溝通、工作方面有了長足的進步,但缺點也非常明顯,許多的基本工作都沒有做好,特別是這次戶外活動的準備上面,沒有面面俱到,處理事情的能力也少有欠缺,在與社團內部同學交往方面,我有了許多的進步,在社長碰頭會上,我私自向帶了李友煜同學過來參加,作為一個嚴肅的會議而言,實在太不應該,許多的錯誤都是從認識上開始的,所以今后我會因此而表達自己明確的態度,希望老師和各位同學能指導我。在工作上,比如熟悉社員上面,許多剛進社的同學,我都會積極地向他們、她們介紹社團以及介紹自己。在與電氣系社員的交流之中,我收獲了許多,而溝通方面更是需要加強,也希望與所有社員產生更多的聯系,雖然我以前并不缺乏自信,但在這學期,我充分體會到,一個人的自信并不是說說而已的,這需要一個人長久以來的實踐得來的,所以有這么多的機會交到我的手中,我當然要好好地珍惜。在活動方案上面,許多的細節以及發表的時間都給老師帶來了不便,在這里對老師表示歉意。而我還需要更加努力地去工作,去完善自我。

              在今后的工作之中,也希望大家一起進步,一起成長。在溝通、做事、做人方面,我還有很多方面的不足,也多謝老師與同學們長時間的指點,讓我獲益良多,相信今后的時光里,有,有大家,生活會更加地幸福!

            個人學期總結3

              這學期重點圍繞“幼小銜接”,通過請小學老師到園上課,組織孩子到小學參觀,并帶孩子到小學和小學生一起上課等形式,向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前應做好的心理準備,激發幼兒的入學愿望。與家長配合,做好家園聯系,每周展示周計劃,讓家長了解幼兒的學習內容、教育要求;每月的發展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現,對幼兒出現的問題及時家訪、電訪,與家長交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發展。

              在每一個主題活動開展前,我們根據孩子的興趣點,通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調查幼兒對主題內容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進一步生成的新主題,用孩子想象的方式與孩子一起設計主題網絡圖,同時在家園欄向家長介紹有關主題的資料,讓家長了解我們的活動,支持孩子的活動需要。幼兒的興趣帶動了家長的積極性,家長們高興的參與到了我們的活動中來,并為我們的活動開展提供了有力的幫助。如:在“運動月”主題中我們充分利用家長、社區資源,得到家長的大力支持,為我們提供各種體育器械。在“橋”主題活動中,家長與幼兒一起拍攝了各種各樣的橋,也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結合幼小銜接活動,開展“再見了幼兒園”的主題活動。在與幼兒、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。

              總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的.各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,幼兒園大班下學我們也在反思不足,如:主題活動的產生和開展預設教師干預的多,幼兒生成的少;創設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強等,在今后的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進的經驗和管理方法,揚長避短。

              學期即將結束了,我們班的幼兒即將離開幼兒園進入小學,祝愿我們的孩子在小學的生活中身體健康,學習天天向上。

              美麗多彩的春天就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學活動中了解了春天的秘密,這個學期的我們與孩子們是快樂而充實的。現將本學期工作總結如下。

              車子是孩子們最喜歡的玩具之一,通過”馬路上的車”、”紅綠燈”、”車輪滾滾”等活動,孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的認識,知道了各種車子的名稱;知道了車子有”2個輪子”和”4個輪子”;知道了一些特殊車子的特殊本領,認識了110、119、120……,我們許多家長也很支持我們班級里的活動,當我們介紹了這一主題活動之后,許多家長都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小朋友一起玩、一起觀察。在教室里布置”汽車城”的環境,通過”停車場”、”馬路上”等一系列活動讓幼兒玩汽車、拼汽車、學做小司機,滿足他們對活動的興趣。在學做小司機、小警察的過程中,認識了”斑馬線””紅綠燈””停車場””車站”知道了”紅燈停、綠燈行”;知道了行人過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩……我們還在教室里布置了一個”停車場”讓小朋友按車子的”大、小、顏色”將車子進行分類停放。

              孩子們通過一系列的活動,獲得了不少的經驗,通過扮演獲得乘車的經驗;還將了解了為什么要遵守交通規則及如何來遵守注意交通安全。同時我們結合季節特征開展了主題”春天真美麗”的教學活動。

              在”春天真美麗”這個主題活動中,我們帶領幼兒開展了”走進自然擁抱春天”的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。通過”找春天”,”找草地”等活動讓孩子們真實地去感受這個世界的美好。

              工作四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。

              我們加強了對幼兒日常冷暖護理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內環境和各種物品進行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查,確保幼兒在園平安。

              繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

              充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領幼兒外出,走進春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。

              最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

            個人學期總結4

              在思想品德上,本人有良好道德修養。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求鎮精神熱心參加學校公益宣傳和愛國主義活動。

              在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備較強英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟自己個人空間。平時我還涉獵大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛煉自己組織能力,還深刻地感受到團隊合作精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊任務,并以次為榮。

              作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!在生活上,我崇尚質樸生活,并養成良好生活習慣和正派作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

            個人學期總結5

              寒風凜冽,轉眼就進入到學期末尾了,這是我進入大學的第一個學期,現在大一上學期因為接近放寒假的時間就要結束了,本學期我體驗到了大學的生活是個什么樣的,也明白作為一個大學生必須要有長遠的一個目標。在此我對自己一個學期的情況做下面的總結:

              回顧大一的這個學期,我知道自己在進入學校的第一個月的情況是不太好的。因為時間實在是很多,特別的休閑,導致我對自己要求不嚴,逐漸的就沉浸在了玩游戲和睡覺去了,沒有好好學習,也沒有好好的去規劃自己的大學生活,在最初的一個月里的.自己過得是特別的頹廢。回到宿舍就不學習,就玩游戲,晚上就熬夜,白天上課就沒有精神,因為這樣的狀態被輔導員察覺,然后就被訓了,也從這時,我才明白過來大學不是給我放松的,而是另一種緊張的學習生活,對我未來是有很大的影響的,所以我后面就開始改變自己的現狀了。

              我開始認真的聽課,回到宿舍后也不再打游戲熬夜了,而是拿出書本開始學習,努力把前一個月的知識給補回來,每天都會利用不上課的時間去看書和寫作業,用了我一個月,才慢慢的跟上老師的進度。也是從這一次我才知道,大學一點也不是那樣的輕松,知識一旦松懈下來,要想補回來,那是極其的費時間的,而且還特別的難追,因為老師上課講解的內容沒有聽到,自己很難去理解。在意識到自己不能荒廢大學之后,我也是開始制定自己的學習計劃,在后面的時間里,我開始每個月都制定一個學習計劃,讓自己有計劃的進行學習。同時在老師的指導下,我也開始規劃自己的大學生活,做了個人的職業生涯的規劃書,雖然還不夠完整,而且還是處在第一個階段,但是我相信在之后,我會慢慢的把規劃書的內容補全,直到制定出完整的規劃書,幫助自己完成大學的學業以及畢業之后的求職。

              本學期前期被自己荒廢了,好在后來發現及時,制止繼續那樣荒廢,沒有讓自己有太多的后悔,我終于是在本學期的末尾,把整個學期要學習的東西都全部的打好了基礎。我一定會吸取第一個學期的教訓,在往后的大學生活中,不再做出此類事情,努力的去過好這段大學時光。

            個人學期總結6

              在高一的一個學期里,我經歷了許多挑戰、收獲和成長。雖然這次經歷充滿著艱辛和挫折,但我相信我這個人要比一個學期前更加成熟和堅定。在這篇文章中,我將向大家分享我過去一個學期的經歷和感受,同時也對接下來的高中學業做出展望。

              學習方面,高一的第一學期對我的學習習慣和能力提出了嚴苛的考驗。一個新的環境、新的學科體系,對我來說都是極具挑戰的。同時,高一的課程相對于初中而言,更加著重于獨立思考和自主學習。在對此感知之后,我開始更加集中精力自主完成課堂任務,利用課余時間加強對學科的掌握。首先是對課堂筆記的規范化,在老師講解內容時盡量不用簡寫,避免復習課程時看不懂筆記。其次,在課堂外我會主動尋找相關資料,擴充知識面的同時也能更深入的學習相關內容。最后,為了做到復習的有效性,我也會定期測試自己,以檢驗自己掌握的知識熟練程度并進行精煉和總結。

              除了學習外,高一的第一學期我也積極參加課外活動和社團。首先加入了學校的.科技社團,為學校制作校報,嘗試借助自己所學的技能增加對生活的了解和認識。參加社團也能為我生活添彩,拓寬了我的視野和交際圈子。同時,在課外活動的規劃和安排上,我也嘗試更加注重自身鍛煉,提高身體素質。每天定量的體育鍛煉和豐富的跑步,讓我感到身體的確變得更加強壯和健康。

              最后,在成長路徑上的一個重要的插曲是對自我管理和情緒調節的掌控。當我發現自己越來越難掌控自己時,我決定開始關注我的思維和情緒的變化,以快速識別隨時可能出現的危機跡象。因此,我開始記錄自己的情緒變化和思維模式,在經過不斷的反省和思考后,我逐漸發現自己的成長并不只是知識方面的提升,更多的是包含了理性思維,情感掌控和自我意識方面的提升。

              總而言之,高一的第一學期對我來說是一個挑戰和奮斗的階段,但也是充滿榮耀和收獲的一個階段。在這段時間里我取得了不小的成果,也發現了自身存在的缺陷。我會在以后的日子里更加努力學習,不斷提高提升自己,無論經歷到什么樣的挫折和困難都能擁有足夠的勇氣,堅定自己的信念,繼續前進。

            個人學期總結7

              時間過得真快,轉眼間這個學期已結束了。回顧一下過去,總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

              一、老師給了我很大的鼓勵,膽小如鼠的我,讓我有了勇敢的勇氣,積極發言……

              二、我的習慣,愛翹起二然腿、握筆姿勢不正確、坐姿不端正、頭很低……這些都是我們班班主任嚴格的要求,讓我感覺到了嚴師出高徒的道理。

              這個學期過得很充實,各個方面都有很大的收獲,我會再接再厲,努力向著新的目標邁進!

              學期總結650字

              時光荏苒,歲月匆匆。就在冬姑娘翩翩起舞,風調皮地吟唱著歌兒的時候,又一年即將到來,而這個學期也快要結束了。

              因為我們這個學期,是市里面11個縣的學校統一抽考,期末考試除了語數英之外,還有品德與社會(生命與健康常識)和科學,所以最后一個月的.學習特別緊張。媽媽也給我買了一套同步試卷模擬做,同時根據我的學習成績制定了嚴格的計劃:

              ①每天早晨6:20起床,讀半個小時的英語;

              ②放學回家做完作業,讀背一個小時的語文課文和數學公式及英語(如果作業多,至少也要讀半個小時);

              ③一天做一張試卷,媽媽對照答案批改;

              ④家庭作業給媽媽檢查,錯題要更正并寫在錯題本上;

              ⑤雙休日只允許出去玩一個小時,其余時間在家里做作業和卷子、難題;

              ⑥上學期間酌情允許是否可玩電腦,上網只準看有關文學的東西。

              我按照媽媽擬定的計劃做著,學習效率提高了許多。我自己也總結了我這個學期的優點與不足之處。首先來說說優點吧,這個學期每次的語文考試(第八單元和期末綜合卷還沒考)我都勇奪桂冠,老師都說在她眼里我是個幾乎完美的學生。數學呢,也比上個學期愛鉆研難題了,第四單元考試應用題的最后一題只有我做出來了呢!然后字也有大大的進步,上課認真聽講,積極回答問題。最后嘛,畫畫技術和策劃技術進步了,這學期目前為止出了三期黑板報,我為主策劃,老師說我們班的黑板報被校長點名表揚了,老師還大大地夸獎了我呢!

              再說說不足的地方。考試時,我總是粗心大意,不是這里數錯,就是那里算錯,這點必須得改;然后呢因為一點兒芝麻小事就發脾氣,還無緣無故地打別人,必須要改;最后就是懶,不愛整理課桌、書包,書本常常是這里一本,那里一本,以至于找不到需要的書。

              這個學期以來,我進步了許多,可也要改掉一些壞習慣、壞毛病。在新的一年里,我要做個品學兼優、人人稱贊的好班長、好學生!

            個人學期總結8

              本學期,擔任五年級的英語教學工作、繼任英語教研組組長一職,同時還兼任一年級、六年級和八年級的英語口語課。基于年級跨度大,備課任務重,在教學教研以及工作崗位中盡職盡責,兢兢業業,為人師表。不敢有絲毫懈怠,以下是我本學期來個人的工作總計。

              一、認真備課、備學生、備教材。

              在教學中,嚴格遵從教學的五大環節,認真備課,認真閱讀各種教學參考書,結合自己的教學經驗與學生的學習情況,認真編寫不斷修改教案、制定切合實際的教學計劃。在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是學困生。課堂上密切注意他們,使他們勿半途而廢。在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識,使他們的學習成績跟能上班里的其他同學。激發孩子們學習英語的.興趣,培養他們學習英語的積極性,幫助他們樹立學好英語的信心

              二、在課堂教學中,面向全體授課。

              第一、課堂上,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,努力實施小學階段英語教學的目標。認真授課,盡量使用多媒體、實物、簡筆畫,肢體語言、情景教學等方法來啟發、教育學生。領孩子們做游戲、猜謎語、唱英語歌等來激發他們的學習興趣;鼓勵他們大膽質疑,注重以學生為主體、教師為主導的教學方法;力爭讓他們學了就懂,懂了就會用。

              第二、批改作業,力爭全批全改,并有詳細批注。對普遍性錯誤,在課堂上,面向全體學生反復講解、和孩子們共同探討、分析,直到弄懂為止。針對個別特殊學生的作業還采取面批的方法,幫助學生解決疑難問題,加深印象,大大提高了教學質量。

              第三、聽力方面、鑒于學生的聽力水平,常讓他們聽、學唱英語歌曲、英語會話等,還讓他們朗讀、背誦、表演一些經典對話,等。

              三、在輔導學生方面。

              首先,是培優。根據我所任教班級的實際情況,優生不多,中困生卻俯視皆是的特點,定期對他們培優和補差,兼周進行。堅決做到:有培優補差時間、有培優補差內容、培優補差對象以及每次培優補差的效果。對占相對多數的中困生,我力爭做到:變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次是以平常的心態對待他們。真正做到動之以情,曉之以理。長此以往,好生不再吃不飽,學困生不再吃力,使不同層面的學生均有不同程度上的進步,教學效果良好。組織學生積極參與我先英語書法大賽,提高了他們的書寫水平。

              四、樂于助人,無私奉獻,搞好傳、幫、帶工作。

              不辭辛勞,輔導、聆聽、講評我校青年教師公開課賽參賽教師的課;為提高學生學習效率,每節課都提前到班上去組織教學,一免浪費課堂時間。同事無論誰讓我幫忙,我都不計報酬;和同事團結友愛、互幫互學;和睦相處;學生需要暖氣,校長要我幫著疏通關系,我悻然答意,并取得良好效果;深受大家愛戴。另外,初二老師讓我幫她輔導學生參加“中學生才藝大賽”,經我耐心輔導,一個得了一等獎、一個得了三等獎,我很高興。

              四、今后努力方向。

              本學年來,不論在政治思想、教學能力、工作表現、還是在教學成績等諸方面都取得了很大成績。但我覺得還很不夠.俗話說:金無足赤,人無完人。工作中肯定會存在這樣或那樣的不足之處,我堅信,我會在今后的工作中認真總結,不斷反思,努力使自己成為一名更加優秀的人民教師的。

            個人學期總結9

              “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。今學期又被評為樂安首席名師,我感到非常榮幸,但也感到了身上的重擔。不過人如果沒有壓力,就沒有動力,松松垮垮,將一事無成。我擔任兩個畢業班的化學,還擔任著學校的師訓、教研工作,身上的擔子對我來講是比較重的。本學期一開始,我就堅定了這樣的信念,工作要對得起良心,不能愧對學生和老師。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“名師標準”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現將一學期的名師工作總結

              一、不斷讀書,給自己充電

              自從進入縣名師隊伍后,我深感自己的閱讀量的不足,同時也為自己的閱讀感到慚愧。說真的,讀書沒有時間是假的,懶惰才是真的。通過不斷的外出學習,不斷地與其他名師交流,我現在也深深地愛上了讀書,有時打開電視看一會真覺得沒意思,特別總結一下看電視多數是覺得在消磨時間。這一學期我認真拜讀了魏書生的《給青年教師的建議》、《紅蕾文摘》、路遙的《平凡的世界》、周奎齊的《你能成為一名優秀教師》、艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》等書刊,現在正在認真拜讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,摘抄和書寫讀書心得達幾萬字以上,努力使自己走在教育行列的前沿。通過讀這些書,不斷的結合自己的實際反思自己的工作和教學,真是收獲頗多。特別是讀路遙的《平凡的世界》給我的靈魂一次次震撼,震撼那個年代的艱苦生活,震撼那個年代人們的艱苦創業,震撼主人公的堅韌不拔的精神和樂觀向上的生活態度,與他們相比我們的工作環境、生活條件非常優越,生活的也非常幸福,這使我更加努力的工作,珍惜今天的分分秒秒;看周局長的《你能成為一名優秀教師》,使我更加明確了要想成為一名名師,應該從哪些方面做起,應該按照怎樣的標準去嚴格要求自己;看紅雷文摘,是我對學校的教科研工作不斷地查缺補漏,不斷的及時的調整,是學校的教科研朝著正確的方向發展;讀魏書生的《給青年教師的建議》,使我更加崇拜教育專家,更加覺得教育專家都各有特色,各具千秋;讀艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》使我深深感到:艾斯奎斯對教育投入了大量的個人時間、精力、甚至金錢,真是達到了最大的.投入,得到了最大的產出。學生對教師的回報也是豐厚的,他的學生畢業后全部考入了美國的名牌大學,并且這些優秀的學生還不斷地去看望他的56號教室,也同時投入精力和時間再去建設自己的教室,并且多次發出雷夫老師,我想你的呼喚。我想如果能成為雷夫那樣的老師,也值了,真是有多少付出,你就會有多大收獲。

              我感覺在讀書中不斷的成長,不斷的豐富自己,不斷地反思自己的工作,使自己少走彎路,不斷的提高。記得蘇霍姆林斯基說過:“每一位教師都來寫教育日記,寫隨筆和記錄。這些記錄是思考及創造的源泉,是無價之寶,是你搞教科研的豐富材料及實踐基礎。”

              二、嚴謹治學,積極上進

              作為領導我努力的做好學校的工作,作為一名初三化學教師,我時常以一個普通老師的身份來嚴格要求自己。白天學校工作忙,我都是利用晚上時間備課、批改學生作業。我時刻提醒自己,不要因為學校的工作而耽誤學生的學業,那我將成為樂安的一名罪人。在平時的教學中,我努力達到只要學生做過的作業我要全批全改,只要學生上交的試卷我一次不落,其他教師能做到的,我無論如何首先做到,那就意味著多付出,多用自己的休息時間。我教的初三學生,成績非常不錯,不過,我深知,學生的成績直接關系到學校的生死存亡,我深知教學的重擔。經過一年的努力,中考取得了較好的成績,我所教的學生韓夢瀟取得了全縣第一的好成績,進入實驗班學生達30人,創樂安歷史記錄,所教的化學與其他學校相比總是名列前茅。其中王夢迪因甲流感整個化學幾乎沒學,他回校后我利用自己的休息時間給他補課,最會以a級的好成績考入高中。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名化學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研課程標準,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。我有時在所教班內做一些問卷調查,了解自己身上的不足,了解學生喜歡什么樣的老師,知道某一階段學生對化學的感受等,這樣我可以及時的了解學情,及時的調節教學的方向,使學生盡量喜歡我,喜歡我的教學方式。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在化學教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知專業學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課、學習的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結。在xx年4月份,參加了縣立標課的學習,我有幸聆聽了3節優質課,從中學到了很多在學校中學不到的知識。特別是崔洪云老師執教的《原子》一節,至今我還回味無窮,課件之精美,設計之精當讓我學到了很多自己不知的一些知識。平時向書本學習、同行之間相互學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。

              三、盡自己最大努力,幫助年輕教師

              這一學期我與劉高峰、許麗靜老師教平行班,在平時的教學中,我盡我的最大努力去幫助他們,聽課后及時的提出有參考價值的建議,每周進行集體備課,商量下周安排,我都毫不保留的把我的所知告訴他們,讓他們盡快的成為領導信得過的初三教師。今年劉老師又參加了中考命題,縣教學能手的評選,許麗靜老師被評為我校的名師、縣學科中心人物,兩人都各有一篇論文在省級獲獎。教學成績都名列前茅。

              不但幫助我們組的教師,對于整個初中部的年輕教師我都每月堅持聽課6節以上,聽課后認真評課,提出合理的意見和建議。我認為,通過聽評課,年輕教師的課迅速成熟起來,教學水平有了較大提高,成了我校教師隊伍的堅強的后備軍。今學期在縣里舉行的立標課達標活動中,我校教師在全縣達標率為80%的情況下全部過關。無論從設計還是課改理念方面,教研員都給與了高度評價。今年又是省級優質課評選年,我校數學教師袁艷艷老師獲省級優質課二等獎,語文張燕、歷史齊斌、生物朱樂霞、英語張麒麟獲市級優質課,張麒麟、朱樂霞將代表濱州市參加省級優質課評選,趙建波、張寧寧、賈麗婷、鄭偉獲縣級優質課,又獲得了優質課的全面豐收。

              四、搞好課題研究,提高教學水平

              為了更好的搞好我校的課題研究,我于xx年1月參加了在廣西召開的xx課題會議,在會議上聽取了多名專家的報告,回校后把收獲在教研會議上進行了交流,并寫出了外出學習心得發布在校內網上與大家共享。對于本人參加的小課題研究,根據學生的情況及時的調整教學,不斷的改進教學方法,使在教學的各個階段都做到心中有數,都做到有計劃的進行教學。

              帶領初中部教師搞的教科研有聲有色,教師的隨堂聽課、名師、立標課培訓達標等,都走在了全縣的前列。在xx年4月全縣教學教研成果展示會上我作了重點發言,得到了與會領導的好評;在召開的全縣名師會議上,我做了培養年輕教師的經驗介紹,得到了名師的一致認同。

              對上級布置的任務,我總是盡心盡力完成,及時把各種通知傳達到各位老師,把自己分管的各項工作都做到完美為止。

              成功是沒有捷徑的,必須要努力才行。真心希望“成功無捷徑!”成為每個老師的座右銘,成為每個老師心中的一個堅定的信念,期待老師們能用自己的行動來證明。

              總之,在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。我將揚長補短,不斷努力,在教育教學中取得的成績。

            個人學期總結10

              看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。回憶這一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現將我這一學年的情況作如下總結。

              經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班說過的一句話:時機不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

              下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的.成績,以及自己本身存在的缺乏之處。

              一、在工作上

              在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優秀個人稱號。

              二、在學習上

              這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因根底差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經盡了的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

              三、在生活上

              1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態,要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。

              2、女生節籌劃大賽:在20xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節籌劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經過劇烈的辯論,獲得學校第三名。

              3、“竹銘方案〞:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習方案。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業;這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。

              4、數學建模:在這一學年本組經過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數學建模大賽,獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益〞,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。

              5、專業足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中表達自己的實力,并為獲得第三名做出奉獻。

              6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4_100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。

              另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷籌劃大賽;參加實驗室平安知識競賽。

              在人際交往關系上,有了良好的開展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氣氛;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。

              另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。

              四、在思想上

              本人完成了入黨培訓,思想上產生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

              五、存在的缺乏

              除了學習上的缺乏外,我充分認識到自己在對人對事方面的缺乏。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改良自己,虛心接受他人的批評和建議。

              新學年新的方案:

              1、英語過四級(重點、難點)。

              2、爭取成為預備黨員。

              3、學會熟練使用Photoshop和數學建模計算軟件,加強word軟件的使用。

              4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。

              5、考取經濟類證書。

              6、爭取看完150本書。

              希望老師和同學們都來監督我,并給予我幫助,我將會以我的努力去實現我的方案。謝謝!

            個人學期總結11

              又是一個新的學期,當初剛進大學的稚嫩已經變成回憶了。我也已經走出了象牙塔,自己為自己的未來而努力,自己為自己的人生打拼。

              我是個很渴望獨立的女孩子,我希望可以自己解決的事情就自己解決,而不要求助于別人,當然我知道合作很重要。

              傳統意義上的女孩子,一生要擔任三個角色:女兒、妻子、母親。我正在深刻的體會第一個角色的內涵。爸爸媽媽非常的愛我,而我能為他們做的事情,說多也多、說少也少。他們希望自己的女兒好好學習、天天向上,盡可能的追求自己所希望的人生,畢業以后可以找到一個適合自己的工作,然后好好生活。

              我不敢說自己很努力的學習,因為如果真的好好學習不可能上個學期考出那樣的成績。但是,我必須要說,我從來就沒有搞錯過輕重。我參加各種各樣的活動,也利用晚上的時間出去兼職賺錢,但做這些的時候,我清醒的知道,學習比這些都重要。

              剛進學校的時候,雖然對未來充滿了向往,但那些想法是模糊而理想的。現在我的想法更清晰了,也更現實了。我沒有太多的追求,我唯一的目標就是通過國家司法考試,爭取考到公檢法系統的公務員。我覺得那是適合我待的地方,我會為這個目標付出,不帶有一絲僥幸心理,我要憑自己的真才實學獲得我人生的第一桶金。

              我對班級是有深刻的感情的,因為我曾經在這個班級里擔任過重要的角色,我慚愧的是,現在的我沒有為它做出更多的貢獻。但是如果集體需要,我義無反顧。雖然我不能做出更多的貢獻,但我會努力不給班級造成麻煩。

              對于班級,我沒有什么創造性的建議,平時我和班委交流的機會很多,平時都說的差不多了。我打心底里希望我們班級好。

              法學院這么多個班級,這么多個班主任,比較下來,我們大家慶幸是包老師帶我們,其他老師再好,都沒有班主任為我們想得多、做的多、付出的多;其他班主任再好,也不是我們的班主任,我就希望包老師對我們一如既往就可以了。

              最后要再強調一下,我相信“生活是自己的”這句話,我已經足夠的成熟了,我可以為自己的選擇承擔完全的'責任。我會小心的做每一次選擇,每一次選擇后都會義無反顧的執行。生活是我們自己的,我們一生中會擔任各種各樣的角色,會遇見各種各樣的事,各種各樣的人,但是生活本身是屬于自己的,與任何人無關。

              做每一件事的時候,想一想自己所能承受的限度,追求自己可以追求的生活。

              可能這個個人總結并不深刻,作為一個黨員也許我應該更加深刻的總結自己。但是我想這個并不是組織要求的思想匯報。我可以自由的用自己的語言,寫自己的個性和性格。

              我為自己所寫的每一個字喝彩,并且承諾,我會為自己所寫的每一個字努力。

              互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛干凈,在這么理解和舒適的環境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學生活。

              三、在業余生活中上,我們經常幾個同學一起去跑步運動。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢,’所以我很慶幸,生活在這個熱愛運動的集體中。

              縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。我要發揚優點,改正缺點。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增劃上完美的句號。

              總之,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。

            個人學期總結12

              圍繞“挖掘更多的藝術人才,培養更多的藝術精英,辦成一流胡高校藝術團”的工作信念,把藝術生活化,把生活藝術化,現將藝術團20_年上學年胡活動總結如下:

              在四月初,我們制定了關于5月份社團文化節前期籌劃工作,將任務安排到各個隊長,并在每次會議上催促節目胡進程,在這兩個月里,藝術團成為大家凝聚的重心,每個人都為了這次演出而盡全力排練,兩個月,60天大家不辭辛勞胡工作著。我們清楚的知道,這次戰功是與大家的胡辛勞分不開的,在那段刻骨銘心胡歲月中,各個隊員都盡力排練更為大家留下了一份絢麗色彩。

              我團始終堅持團結、互助、忠誠、創新“倡導校園文化主流,豐富校園文化生活、活躍、人文環境,培養具有較高藝術水平的高素質復合性人才”。正因為大家的共同努力,我團在20_年社團文化藝術節閉幕式中有較好胡表現。在20_年上學期,我團因缺少藝術指導老師,加之隊員的.流失過大,使我團處于困境,但最終我們頂住了壓力,在上級領導胡大力支持和關心我們又獲得了新的活力,我們的干部顯示了團委的精神最終獲得勝利。

              回顧一個學期來,我們在團結奮進中成長,在實務創新中獲得發展,在以后的工作中,我們將繼續堅持校院團委的正確領導,發揚艱苦奮斗、團結拼搏的優良品質,狠抓自身建設,開拓創新,創新進取以“活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,促進校園文明建設,在藝術實踐活動中提高廣大學生的審美情趣和文化藝術修養,陶冶學生情操,提高學生綜合素質”為宗旨,為我團成員的成長、成才,為繁榮我校校園文化氛圍作出更多的貢獻!

            個人學期總結13

              時光猶如閃亮的魔液,在指尖盤旋后悄然而逝。不知不覺中,育才的第一個學期就要離

              開了我們,在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。這個學期的快節奏埋葬了太多

              還沒實現的夢想,許多雄心壯志但無法履行的誓言,但也給我們留下了似遙不可及但卻時刻

              在身邊的美好,簡而言之------成長。針對本學期自己的表現,現做個人總結如下:

              1.學習態度

              本學期學習態度較端正,上課能認真聽講,做筆記,認真完成作業,但有憑興趣選擇老師的現象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾,易受外界影響,并有可能因此遲交作業。以上幾點下學期會改正。

              2.學習方法

              本學期采用的學習方法較良好,例如:講題時先聽一遍,再自己做一遍,不會再看老師的思路;先復習再寫作業;整理筆記等等。但遺憾的是沒養成預習的好習慣,也許是自己學得不夠從容吧,下學期應注意調整。開始時有不背單詞現象,但經過老師幫助,杜絕了此行為。

              3.作息時間

              每天早上都能6:45踏進校門,6:50開始早自習并能高效利用從6:50—7:30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5:40出校,6:00回家,7:00開始學習,十點開始洗漱,睡覺。下學期考慮到學業任務可能加重,準備將洗漱時間調到11:00,以便多學些習。

              4.學習成績

              從以上成績不難看出,波動很大。這是基礎不扎實所致,顯得太浮。這個假期要做的就是現將得瑟的壞毛病改掉,再夯實基礎。看來,要走的路還很長。

              5.紀律

              本學期基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律;在學校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校,時刻注意個人形象。 紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

              6.貢獻,勞動

              本學期貢獻較少,不是我沒將特三當成我的家,而是記性不好的我經常忘記。下學期一定努力。

              作為周五的.勞動組長,我可以自豪地說,“我們組是五個組里效率最高,質量最好的!從開學到現在,從沒因為掃除和值周生商量,比其他幾個組強多了。我們掃除后,連值周長都贊不絕口。當然啊,功勞可不是我自己的,而是大家的。這就是團結的力量吧。除了自己份內的事,我還經常去別的組幫忙,因為身高高,我還負責黑板上面和門框,有的負責黑板的同學夠不到黑板上面,我也常會去搭把手。。幾次除雪,都有我的身影。這就是我,一個熱心的我。

              7.活動

              在業余時間,我積極參加校內外各項活動。剛開學時,我和另外幾個人設計板報;參加學生會競選并取得面試機會;給校報寫通訊。期中前后,我參加社團聯合會競選并成為棋弈居的干事,籌備一年一度的社團招新;然后就當了回班會的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下,班會“責任鑄就我是誰”獲得二等獎。除此之外,我參加12.9長跑為班級追回一名。還在操場上跳過三次兔子舞和江南STYLE。籌辦新年聯歡會為其撰稿并演出了自編自演長達20分鐘的劇本“完顏宗弼”等等。

              結束語:時光總是這么翩然輕擦,轉瞬間,花草就要萌芽。在這個多雪的冬天,我的人生也要翻開新的一面了。站在學期末回眸,這個學期既有失敗,也有成功,既有跌倒,也有爬起。將過去珍藏,向未來展望,正所謂“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”相信在新的學期,我會創造出從未有過的輝煌!

              有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

            個人學期總結14

              時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

              一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,非凡是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,常常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都仔細聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就常常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避開片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產治理這門課程,這門課程屬于經濟治理系的內容,但由于我對這方面的愛好比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的熟悉。我想這對我以后出來工作是有一定幫忙的,究竟在現代這個社會,把握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

              二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習制造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的`是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在嚴寒的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培育出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

              三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每日下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣常常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

              縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是珍貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

              (1)不是非凡重要的事情答應自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

              (2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

              (3)在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

              (4)每日晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

              總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,非凡是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很珍貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富漂亮的色彩。

            個人學期總結15

              從一開始,我就告訴自我“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時光都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自我素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”

              時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時光過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結

              一、在學習。學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自我的大學生涯!

              在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面思考問題,避免片面看問題,養成不好思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面資料,透過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不一樣公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都能夠從那里得到必須的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的'。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了

              弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的!

              二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

              三、在娛樂上,我上學年用心參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了群眾觀念!

              四、在其他方面,上一學年,我用心參加適宜自我的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還用心完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

              在上一學年里,我學到了太多東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自我,重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時光干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

              總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

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