調研報告個人總結優秀
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的調研報告個人總結優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
此次深訪，我們采取分年級、分性別的方式，共計采訪人數12人，獲得以下成果：
一、信息收集全面。深訪對象來自大一至研究生共六個年級，以及每個年級受訪者男女人數相等，所以信息收集涵蓋面徹底，涉及高校各個群體，獲得的信息較為完全準確，誤差較小。并且獲得了完善的文字以及音頻資料。
二、在進行深訪的過程中，不斷完善了我們小組對于人人網的認識，通過和深訪對象的溝通交流，我們更加深入的了解了大家對于人人的認知與需求，確定了大家使用人人網的各個主要因素。
三、明確了調查研究的方向，為我們之后制作問卷確定了范圍，以及為調研分析奠定了基礎。
問題。
一、可獲得資源較少。人人網相較于其他企業來說，有其自己的特點，高校學生普遍都使用人人網，但是大家都不是很了解人人網，所以其資料也較難獲得。我們小組并沒有與校園人人網代理取得聯系，我們主要通過在網絡中搜集相關信息，進行整理，并且和身邊使用人人的同學進行交流，來完善調研大綱。
二、在進行深訪之前，每個成員隨機選擇深訪對象，希望通過不同的人，能夠采訪到不同類型的對象，來減少抽樣誤差，但是大家普遍選擇了一些經常使用人人的對象，這樣造成了樣本偏向經常使用人人的群體，對于大學生這一整體管禹人人網的使用問題沒有做出最有力的使用說明。雖然我們不會進行第二輪深訪，但是我們可以通過問卷調查，來進一步完善此次調研。
三、由于深訪大綱為小組討論完成，所以可能會有一些漏掉的關注點，再加上在深訪過程中，采訪人員缺乏相應的豐富經驗，難以在采訪過程中進行深度信息挖掘，可能會使調研的結果有不完善的地方。但是經過我們的定性分析以及再次討論，我們盡量做到關注全面，內容豐富。
收獲。
一、在此次深訪調查中，我們把所學的專業知識實際應用于行為中，理論結合實踐，制定了深訪大綱，掌握了定性的研究方法，學會了制作問卷，所有成員均圓滿的完成了深訪任務，使我們的專業知識與水平得到了一個大的提升。
二、在對人人網的調研過程中，大家深入了解了這個經常使用的網站，發現了很多之前并不清楚的信息，身邊處處有學問，增加大家對于人人網的探求熱情，以及提高了大家的求知欲。
三、由于人人網區別于別的實體店面，我們沒有聯系到校園的人人網代理，校園人人的整體運行情況，我們難以獲得，所以我們查詢了很多的網上資料，并自行進行了推測，將推測的結果與深訪得到的總結進行對照。這充分表現了大家對于信息的把握準確程度，更是讓大家提煉信息，形成推論的能力得到了進一步的提高。
四、在此次活動中，從確定命題到預調研，從搜集資料到完成大綱，直到最后的深訪及總結，大家通力合作，按時按量的完成了任務，配合默契，充分發揮了團隊的力量。
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