圖書館年度工作總結(精選15篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的圖書館年度工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館年度工作總結1
今年以來，我在上級領導的指導下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項工作，受到了教職員工和學生們的好評，下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。
一、加強政治理論學習，進一步增強了干好工作的自覺性和積極性
今年以來，我在上級的要求下，積極參加政治教育;利用業余時間看書看報，學習時勢，關心黨和國家的建設發展;主動向校內外的先進人物學習，努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習，使我認識到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作，但是自己的一舉一動，無不體現著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現著愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術，醫生再三囑咐要加強休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務中，就在身體尚沒有完全康復的情況下，堅持到崗工作。
二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風為集體增光
熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個人的性格，我也非常喜歡這個職業，所以我的工作態度始終是積極的、主動的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時刻保持良好的職業素養和認真負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的`文獻資料，并提供給他們查找所需資料的準確架位，為他們提供優質的服務;對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生，我也在堅持原則進行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當他們對規定不理解，產生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規章制度，一方面一如既往的為他們服務，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發生爭吵。
三、認真總結工作方法，不斷提高工作效率
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學習，每項工作都有自己的客觀規律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重，我就利用業余時間開展自學;實踐經驗不足，我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練，我就利用家里的機子練習打字的技能。經過努力，我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。
四、強化協作精神，努力與同事搞好團結
在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關心，互相體諒，團結一致，共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理，在圖書上架、整架、衛生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務的同時，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。
當然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進，請大家多提寶貴意見。
圖書館年度工作總結2
時光荏苒、歲月如梭，在每天充實的忙碌中，我在圖書館已經又度過了一年的工作生活，一年多以來，我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下，一點點成長，一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時，我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖，正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環境中，我才有了值得欣喜的進步和提高。
這一年多里，各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助，督促著我不斷努力改正自己的不足，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點，有了很大的改變，對于業務流程的熟悉和實際工作的經驗，也得到了很多提高。
首先，在思想覺悟方面：
在20xx年里，我參加了圖書館每期的學習，如提高服務質量，加強業務水平的學習;以及數據檢索方面學習。每一次的學習對于我來說，都是一個補充和成長的過程，因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。通過每一次學習，不僅可以認識到自己的不足之處，增強自己的業務知識，而且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時，在工作之余，我廣泛閱讀專業知識，努力提高和充實自己的理論水平和業務水平。
其次，在工作實踐方面：
1、辦理借還書手續。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一致，防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要認真核對檢查，對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今，共辦理還書16015冊，借書17685冊，續借圖書120冊，調整庫位985冊，整理破損，散頁圖書238冊。
2、協助各位同事接收新書并及時上架。
3、對歸還的圖書做到了及時準確的歸架。
4、按照規定，定期整理書架，保證了圖書架位的準確。并且對書庫經常進行整架的巡視，隨時糾正圖書的錯位。
5、參與了各個書庫的圖書倒架工作。
6、認真執行書庫的衛生整理工作，保持庫容整潔干凈。
第三，在其他工作方面：
1、完成領導安排的有關表格制作的相關工作。
2、參與了讀書協會的`相關工作并進行指導。
3、完成組織安排的小組長應承擔的工作。
在圖書館流通部這一年的工作，我成長了很多，無論是工作責任心的增強、還是對于工作細節方面能力的提高、或是細心耐心的培養，都是這一年多來在領導的關心和嚴格要求下，在同事們的熱心幫助下，我所收獲的積累。我更清楚的體會到，在流通部工作，除了熟練的業務知識以外，細心、耐心的也是非常重要的，所以，在20xx年的工作當中，我更要堅持鍛煉自己在工作細節方面的能力，多學習同事工作中的優點，堅持更加認真更加細心的工作態度，多向領導和同事請教，更加完善和提高自己的業務知識和工作能力。在20xx年，我也會與讀書協會的成員努力溝通，多思考，多組織活動配合圖書館的相關工作。
一年的時間匆匆而過，工作的熟悉和經驗的積累，伴隨著更多的責任和更高的要求，把每一次成長當作一次新的開始，一步一個臺階，努力不斷的提高自己、充實自己、完善自己，才能更好的融入工作，才能為這個大家庭創造我應有的價值。
圖書館年度工作總結3
一、20xx年度的工作完成情況
1、常規工作圓滿完成：
按時完成了新書上架、舊期刊的過線、征訂20xx年的期刊、電子期刊的招標和圖書的翻架等工作，認真做好館員的思想工作，徹實加強圖書的保護,保證了圖書館的正常開放。
2、圖書館當前的工作亮點和成果：
首先，改善了借閱環境,做好服務工作
增加了書架87個，換掉破舊架25個，共107個新書架投入使用，保護了《四庫全書》和整理了667本古籍典藏，上架積壓藏書5萬多冊，同時響應學院的號召，通過多方面的努力，美化環境，凈化環境,以制度管人,改進了服務意識和態度。
為適時調整紙質圖書采購計劃，我們先后征求各系意見，召開了讀者座談會，聽取讀者意見，通過圖書館的網站和系統采集師生所需。在圖書采集在保證重點學科和新開學科需求的同時，要特別強調圖書學術質量和適用性。目的是為使廣大學生能夠充分利用圖書館豐富的文獻和信息資源，使圖書真正有使用價值。
其次，創建閱讀社，舉辦了學院第一屆讀書節活動
籍世界讀書日的到來，圖書館開展了一系列的讀書活動，并通過征文比賽、閱讀比賽、邀請萬方數據公司對學院師生進行萬方數據使用培訓等形式，促進師生的學習熱情。創造出濃厚的讀書氣氛和良好的校園文化，推動學院學風建設和精神文明建設，豐富大學校園課余文化生活。
再次,讓電子閱覽室的資源得到更加充分利用
重新建設了一個全新的多功能網站,讓學生得到對數據使用進行了培訓,更新了電子閱覽室學習用機的零件，擴建網絡設備和存儲設備，保證了學生健康地學習，也保證了電子閱覽室數字資源服務系統的正常、安全地運行。提高利用率，
練習、閱量比去年同期增加了1000多人次。
還有，重新制定了新的管理制度，營造了良好借閱環境
例如，修改了新的管理制度。對館員提出更細新的要求，對館員進行約束，力求把服務工作做到更好，學生的投訴一年來只有兩例，明顯地有了改進。如圖：
再如，制定了人員排班表。根據各館室藏書量及每天不同時間段的借閱量，調整了館員的人員分配，根據學生可來館工作的時間制定了人員排班表，由原來的周日閉館到正常開放，做到科學管理，井然有序。
同時，隨時接受學生的監督，對館內衛生進行檢查，使得圖書館保持良好的衛生環境。為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環境。
二、本部門工作過程中遇到的主要問題和困難
1、借閱量不高
圖書借閱率不高，雖然經過多種方法努力，但是成效甚微。有幾方面原因：學校圖書館的條件就沒有優越性；書籍的原因，書籍量大，但新書不多，在一定程度上影響對學生讀者的吸引力；宿舍多在校外，不上課學生不回來，上課學生又忙上課去了，很少有可以自己安排的大段的時間來進圖書館看看報紙、翻翻雜志。
2、辦事程序復雜
想做好一件工作，解決一個問題，經過反復研究、思考之后，申請過程非常漫長，到時最后還不了了之，常常有身心俱疲的感覺。
三、本部門20xx年的工作設想
1、如何提高圖書的借閱率
真正讓圖書館的資源為大眾服務，如何提高圖書的借閱率，是亟待解決的問題。圖書要對讀者產生影響，必然要有一定的閱讀量來保證。通過實踐工作，認為應從以下兩個方面著手。
首先，采購優質圖書，優化館藏結構，應盡量購買不同種類的`文獻，形成一定的比例，做到種類齊全，知識完整。每年的期刊,報紙訂閱工作，最好先征求學生和老師們的意見，聽取大家的反映，然后再決定書的下一年訂單。組成采購組，切實了解師生對圖書館資料信息的迫切要求，按需“定產”。有針對地策劃和采購，以滿足各類讀者的需求。
其次，開展不同形式活動，大力加強宣傳和引導圖書到館后，圖書館應當及
時地進行新書宣傳和推薦，讓讀者及時了解圖書信息并進行有效地閱讀，更好地為師生服務。得用閱讀社，開展讀書節活動，營造書香校園。
2、必須在改善環境和提高服務方面下功夫
在圖書獲取渠道多元化的今天，圖書館要想成為引人入勝之地，必須在改善環境和提高服務方面下功夫。圖書館是學校的一個重要組成部分,是學生課外閱讀的主要場所，也是學校實施素質教育的第二課堂。隨著素質教育的深入開展，圖書館在教育中的作用和地位勢必會越來越不可忽視。提高圖書館員的素質，優質服務。圖書館員要不斷更新知識，接受繼續教育，要懂得現代管理知識，從而滿足各層次讀者群的需要。
圖書館年度工作總結4
中國是一個詩的國度，中華經典詩詞是中華傳統文化的精髓，也是世界文化藝術寶庫中心一顆燦爛的明珠。中華經典詩詞，以其豐富的內涵、清麗的神韻、優美的語言和鏗鏘的語調，影響著一代又一代人，對于青少年精神的提升，人格的塑造，情感的陶冶，文化素養的形成，語文能力的培養等諸多方面，起著深遠的、潛移默化的作用。我館按照省文化廳、省教育廳、共青團省委《關于開展“走進詩詞天地，感悟經典之美”20xx年燕趙少年讀書系列活動的通知》（冀文社字【20xx】12號）精神，在全國范圍內開展以“走進詩詞天地，感悟經典之美”為主題的.xxxx年度燕趙系列讀書活動，現將活動匯報一下：
以圖書館為基地，輻射全縣在校中小學生。
（一）走進詩詞天地，感悟經典之美——主題薦讀活動
1、印發《走進詩詞天地，感悟經典之美——主題閱讀推薦書目》。印制由我省詩詞領域專家和圖書館專家精選的《走進詩詞天地，感悟經典之美——主題閱讀推薦書目》，向在校中小學生推薦100種主題少兒讀物。我館共購買了五套，對全縣的中、小學校重點發放。
2、配送薦讀圖書，建立薦讀活動示范點。
在館內設立經典詩詞圖書專架，免費向中、小學生開放。并在我縣重點的中、小學校如__縣第二中學、__縣第三中學、__縣實驗小學、__縣新世紀小學建立薦讀活動示范點，為它們分別贈送了一套薦讀圖書。
3、中華經典詩詞導讀。邀請我縣有名望的專家__縣一中的王殿慶老師走進校園，以《走進詩詞天地，感悟經典之美——主題閱讀推薦書目》推薦的圖書為導讀材料每周三、五課外活動時間，采取專題講座，領讀講解等多種形式，幫助小讀者領悟詩詞作品中蘊含的精神和情感。
（二）吟誦經典，品味雅意——中華經典詩詞講讀微視頻大賽。
1、微視頻作品注重理解與表現，要求演講者具備一定的朗讀技巧，聲情并茂，力求表現作品內涵。
2、組織了全縣中、小學生經典詩詞微視頻大賽，共有20個代表隊參加。挑選出10個微視頻報送市館參賽。
（三）詩詞達人，舍我其誰——中華經典詩詞網絡競賽
中華經典詩詞是中國燦爛文化遺產中心魁寶，也是人文教育和語言文字學習的豐富資源。為了增進青少年對詩詞常識的了解，幫助青少年更好的接受詩詞文化，我們印制了100份競答題及答案分別發放到各個學校，供中、小學生參考答題。
（四）詩詞畫境，相映生輝——詩詞配畫手繪展示
通過詩詞與繪畫，作為語言藝術與造型藝術的代表，通過體驗、想象、比喻等手段，表達作者的體驗與感受。詩詞蘊含著繪畫的“筆墨之美”，繪畫也呈現著詩詞的“意蘊之美”，通過手繪展示小讀者精讀一首自己喜愛的中華經典詩詞，以繪畫的形式將詩詞的意境展現出來。收到作品109幅，挑選出30幅報送省、市參賽。
（五）詩詞體悟，強國圓夢——主題活動。
在__縣第二中學、__縣第三中學、__縣實驗小學、__縣新世紀小學開設的讀書示范點活動特別好。學生們利用課余時間吟誦品讀薦讀圖書中的有關愛國詩詞，將自己的收獲、心得、感悟形成文章。共征集作品120篇，挑選出30篇報省、市參賽。
（六）__縣圖書館與小樹繪館聯合推出大型公益讀書活動
“一本好書、兩人共讀、三周堅持”。此活動在8月6號的__日報上作為特色讀書活動給以報道。
（七）__縣圖書館還舉辦了紀念抗日戰爭勝利70周年美術展。
圖書館在十月份，由__市文明辦、__市文廣新局，__市教育局、共青團__市委聯合組織的“銘記歷史，振興中華”獅城少年愛國詩詞誦讀匯演活動中榮獲“優秀組織獎”。
圖書館年度工作總結5
20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針，為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下，繼續深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用，從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創新、內涵式發展、黨的建設等幾個方面入手，依據工作規劃，將各項工作扎實推進，取得了較有成效的工作業績。
一、調整資源構成比例，深度推進文獻資源體系建設
20xx年，圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查，在相關數據統計的基礎上，為使信息資源配置趨于科學和合理，圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上，分析館藏結構擴容和轉化潛力，根據教學科研需要，透過多種途徑開展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產出量，在有限經費投入中實現讀者需求最大化。
1、全年館藏建設
20xx年全年，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊，期刊3024種，報紙198份，電子圖書2.2萬冊，我館續購數據庫75個總庫、其中中文數據庫24個總庫；外文數據庫51個總庫。新訂中文數據庫3個總庫，新訂外文數據庫1個總庫。
2、優化文獻資源結構，加大電子資源的投入力度
在文獻資源建設方面，堅持全學科覆蓋，優先建設重點學科的原則，20xx年，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科，重點學科圖書采購比例到達了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度，進一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經費的72%。
3、基本實現全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
（1）古籍文獻方面，加強特色古籍的采購；持續新編方志的連續性，東北地方文獻，采購新編方志168種；有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續編，并建立了“中華再造善本書目數據庫”，在閱覽、咨詢到數據庫檢索等方面，為我校師生使用帶給了多方面的條件。
（2）特藏文獻方面，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理，構成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數據”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目數據庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。
（3）著手籌建“吉大學人書庫”，旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果，以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人，檢索著作1547冊，為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。
（4）重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊，其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺書庫的建設，選訂港臺圖書734冊。
二、增強服務意識，帶給人性化服務
1、做好基礎讀者服務工作
20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務讀者的新舉措：實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22：00時，借還書時間到達每周92.5小時，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環境，投入資金對圖書館進行綠化美化，使讀者在讀者的學習環境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務。
2、強化圖書情報服務職能
圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件，將收集、開發文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區共收到文獻傳遞申請5617筆，完成5193筆；加工整理五校區論文14522篇。調試CALIS虛擬參考咨詢系統（CVRS），五館共同開展針對外網的咨詢工作；參與CALISLibGuides系統調試，并應用于學科館員服務的工作中；對外推廣CASHL文獻傳遞系統，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校；透過CADAL數字平臺，為全國高校用戶帶給咨詢服務。
3、打造多功能、全方面服務平臺
在把握高校圖書館的.現代化發展趨勢中，對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的親密互動，優化信息呈現方式，提升讀者服務體驗，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統信息服務平臺外，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺（目前有2467群用戶）、在線QQ即時服務平臺（目前有1067個群用戶），開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件（封）。為深入了解讀者需求，并與讀者構成互動，我館于12月4日舉辦讀者見面會，共有78位師生參加，互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動，增加了讀者對圖書館的了解。
4、加強讀者信息素養建設。
對新入學的學生進行入館教育，累計培訓27次，參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課，選修人數達1157人。開展密集數據庫培訓，累計過53次，參與培訓人數2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現代化學習手段，激發讀者利用圖書館的熱情。
三、增強改革意識與工作創新，促進圖書館深層次服務潛力提升
1、開展世界讀書日系列活動。
20xx年4月23日是世界讀書日，圖書館以此為契機，與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動，活動形式包括征文、培訓、講座和書展等，極大地激發了讀者讀書的熱情，這是圖書館發揮文化傳承功能的一個有益開端。
2、開展“數據庫宣傳周”活動
目前我館引進的中外文數據庫共有120多個，這些數據庫有著強大的功能和海量的信息，為了更好地服務讀者，進一步向讀者推介這些數據庫資源，以促進讀者對于這些優秀資源的充分了解和利用，圖書館于6月17日—6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動。活動共邀請30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展，活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”，使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。
3、開展“資源信息素養”密集培訓
思考到在大數據時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要，我館集中利用兩個月的時間，透過多層次、全方位地在五校區開展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓，極大地提高了讀者的資源信息素養，提高了數據庫的使用績效。
4、舉辦技能大賽，提升讀者大型數據庫使用潛力
為了切實調動讀者的用心性，及實際操作潛力，圖書館聯系中科、超星等多家數據商舉辦多個技能大賽，參加人數達1784人次，大大地激發讀者學習與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧。
5、緊緊圍繞學校中心工作，深入開展學科服務工作
圖書館組織專業人員，利用館內豐富的信息資源，開展學科服務，共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統計6次，吉林大學本年度SCI收錄檢索統計6次，為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務，加強了圖書館之間的業務聯系。
6、科技查新為教學科研增添新的服務項目
圖書館科技查新站獲得吉林省內唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項，檢索證明700余項，出具專利法律狀態報告16份。對教學科研帶給多方面服務。
7、轉變思想、用心爭取外部資源，促進圖書館建設
20xx年，圖書館用心爭取國家專項資金支持，在“大型文專”項目建設中，本館爭取到14.5萬美元，占全部大型文專經費80萬美元的17%。用心和數據商合作，爭取他們對圖書館事業的支持。各類活動共爭取外部經費3.2萬元。
圖書館年度工作總結6
匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結，但每年心境都有所不同，與其說在過去的時光里還是在憧憬未來，而今年卻是思考著將近退休的`幾年里應該如何度過？回想一年來的工作，也就是在這種心態下完成的。
1、在業務工作方面，與往年全部負責圖書館業務工作不同，今年主要負責圖書館的讀者信息咨詢服務和館員業務培訓方面的工作。讀者日常咨詢業務已經貫穿在我每天24小時的日程里，無論何時何地，也無論是校內還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢問題，我都會在第一時間作出反應，并且及時解答讀者提出的問題。
2、在讀者利用圖書館教育方面，在全校范圍內組織學生進行《圖書館資源與服務專題數據庫》培訓講座12次，受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓方面，前半年組織了區域文化情報服務與文化產業發展——xx圖書情報界xx年第1期主題學術沙龍活動；下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務培訓會，會后對圖書館新進工作人員進行了業務知識考試。
4、在教學方面，承擔《網絡信息檢索與利用》選修課教學工作，課時68學時，學生333人；承擔能源工程學院《信息檢索技術》課時80學時，學生449人；嵌入英語專業《英語文獻寫作》課程教學6個學時。
5、在科研方面，正在進行校內科研項目，參加有關學術會議1次。沒有公開發表論文，在工作中的做法和觀點全部公開發表在自己的實名微博中。撰寫博文48篇，截止xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次，微博粉絲971名。
6、在學習方面，擔任武漢大學《信息檢索》mooc的輔導老師，并且完成了本門課程的學習任務；除此之外還學習了 @和秋葉一起學習ppt 等課程。
7、獲獎成果，xx高校圖書館讀者服務典型案例展示競賽中榮獲優秀獎；在榆林學院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優秀獎；乒乓球雙打第三名。
8、年打算，爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關的科研項目， 在條件允許的前提下建設《網絡信息檢索》課的公開學習平臺。
感謝這一年來的收獲，這是全部汗水當之無愧的獎賞；感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。
圖書館年度工作總結7
20xx年，圖書館在學校黨政班子的堅強領導下，堅持“以人為本，服務為先”的辦館宗旨，緊密圍繞學校中心工作，結合圖書館實際，扎實開展各項工作，迎難而上，多快好省地完成了肩負的各項任務，為學校評估和抗疫工作貢獻了自己的力量。現將本年度的工作總結如下：
一、扎實做好迎評工作，確保達標
（一）確保生均冊數和年生均到書量達標
根據高校本科教學工作合格評估對于生均藏書量80冊和生均年進書3冊量的要求，結合館內人員配置情況，采用包干到人和集體協作相結合的方式，確保任務的完成。包干到人是指針對采編量大的特點，改流水作業為個人全流程作業，責任到人，定量到天，極大地提高了工作效率。集體協作是指遇到大批量新書上架時，全館男女老少齊上陣，集中力量搞攻堅戰，發揮團隊的力量。
（二）不斷提升生均借書冊數和到館冊數
1.加強宣傳，充分利用各類宣傳平臺
圖書館充分發揮微信公眾號和網站的作用，將圖書館的各種動態及時傳遞給讀者。通過公眾號和圖書館官網，及時更新讀者關心的入館制度、開放時間、活動通知等事項，及時處理和答復讀者的意見和建議。
2.優化環境，從技術、硬件、秩序、空間等各個方面提升讀者的體驗感
空間方面，圖書館充分挖掘現有的資源潛力，將會議室、提存書庫等區域對讀者開放，新辟出5個閱覽室和朗讀室。硬件方面，圖書館在資產處的支持下購置了3臺大功率空調、1臺大型飲水機，給讀者提供了更為舒適的空間。此外，圖書館引入了人臉識別系統，實現了管理模式、訪問模式和借還流程的轉變，使得圖書借閱管理更加高效、便捷、準確。同時，人臉識別系統可以有效防止外來人員的隨意進出，加強了圖書館的門禁管理，進一步提升了學生的借還書體驗，并且在一定程度上提高了管理人員的工作效率。
3.優化館藏質量，加大專業圖書和暢銷圖書的采購力度
20xx年，圖書館結合圖書借閱利用的情況，不斷優化館藏質量，并根據讀者的反饋和需求，加大了對專業圖書和暢銷圖書的采購力度，積極加強數字資源建設，開通了京東閱讀、百度文庫、智慧圖書館等新型數字資源，豐富了讀者獲取文獻的類型和渠道。
4.充實服務，積極通過線上薦書、及時采購、訂單式采購、跟蹤需求等多種方式，縮短與讀者距離
在完成圖書較快增長的加工任務的同時，圖書館開通了網上薦購服務，積極宣傳推廣，不斷提高圖書采購質量和針對性。開通后僅兩個多月的時間，就有874種圖書被成功薦購，還創下了一本圖書從薦購到進入讀者手中最快5個工作日的記錄。同時，圖書館定期在當當網上選購關注度較高的流行圖書，及時推送給讀者，收到了良好的效果。
5.豐富活動，通過講座、比賽、抽獎、技能比賽等形式不斷提高活動的影響力和感染力
圖書館通過組織閱讀大賽、檢索比賽、“過暑假有書香”、排書比賽、古詩詞朗誦比賽、祝福考研人等一系列活動，吸引了全體師生關注的目光，為提高借閱率和到館率營造了積極的氛圍。同時，圖書館通過送講座進學院、在線直播抽獎、線上咨詢答疑等方式，加強了圖書館與讀者的粘性，進一步提升了圖書館主動服務的意識。
（三）做好評估材料準備工作
1.按時保質做好規定的.材料
材料準備是迎接評估眾多工作非常重要的一個環節，圖書館在深刻理解指標內涵的基礎上按時保質做好材料的歸類、整理工作。從圖書館的職能要求、資源數量、建設情況、數據統計、佐證材料等方面，不斷提升和豐富圖書館的迎評材料，受到有關部門的肯定。
2.做好特色材料
為充實同學們的課余生活，為他們借閱圖書提供指導，圖書館根據目前各大出版社發行的狀況，在對學生興趣、心理、需要分析的基礎上，參考其他高校圖書館的薦讀書目，精心挑選了通識書目和專業薦讀書目，通過微信公眾號推送給學生參考。此外，在圖書館一樓還設立了暢銷書架，定期更換展示近期暢銷書籍，供讀者集中選擇。圖書館在實踐的基礎上，摘選優秀書目和推文匯編成冊，形成內容詳實的特色材料。
3.統一館內環境標識
為了使讀者擁有一個更好的閱讀環境，圖書館在維護好現有基礎設施的基礎上，根據讀者的需求，進行自查工作，排查出大小問題60多項，逐一督促、解決落實，重點解決了館內幾處頂棚漏雨和部分區域光線不足的情況，更換了相對老舊的設施，統一了館內的環境標識，進一步提升閱讀環境的品味。
（四）加強學習和思想教育，積極推動科研工作
1.充分發揮例會的教育、學習和溝通作用
圖書館堅持周三政治理論集中學習，倡導“有為才有位”和“人有其書、書有其人”的服務管理理念，會上鼓勵大家踴躍發言，積極討論。會后引導大家積極反思，把悟出來的道理上升到理性的高度，并將其應用到實際工作當中。同時，圖書館通過定崗定量、細化職責、月度工作量化打分等制度進一步明確了工作人員努力和奮斗的方向，工作積極性得到明顯提升。
2.加強考核力度
為了提高圖書館工作人員的工作能力，培養大家的工作責任心，館內制定了圖書館工作人員考核細則，對工作人員進行全面的考察，對工作態度好、工作能力強的工作人員進行表揚和獎勵，做到獎罰分明，最大程度地調動大家的積極性，提高大家的工作效率。同時，明確了周工作總結和請假系統備案審批制度，強化細節管理。
3.加強專業知識培訓
圖書館鼓勵工作人員利用業余時間，積極參與到各級各類業務培訓、研討活動當中，通過各種途徑學習研究，提高業務能力。此外，圖書館還加強與兄弟院校圖書館的聯系與交流，汲取好的經驗理念。此外，還通過開展專題研討活動，讓每一位工作人員認清自己的作用和價值，不斷提升工作人員的服務意識和服務能力。
4.積極推動科研工作
圖書館在通過開辟文獻交流群、撰寫使用技巧微文、專業技能比賽等多種方式不斷拓展圖書館文獻服務效率的同時，也不斷加強自身學習。
（五）提高《文獻檢索》課的質量
1.積極備課和磨課
作為全校紙質資源和數字資源的建設者，圖書館老師把文獻檢索課當成圖書館的第二課堂，在教授同學們學會文獻資源檢索技巧的同時，還積極引導同學們了解圖書館大量文獻資源的價值，主動走入圖書館，進一步提升學習和研究能力。為了獲得更好的課堂效果，承擔文獻檢索課的老師認真備課、組織磨課，在發現問題中商量解決方法，在探索研究中不斷提高團隊成員的教學水平。
2.組織編好校本教材
為了進一步提高文獻檢索課的教學質量和數量，突出課程的應用性，圖書館積極推進校本教材的編寫工作，20xx年11月啟動了校本教材的編寫工作。該教材立足于學生實際操作的需要，結合了信息檢索的認知規律，突出應用能力的培養。經過一年多的編寫和校對，該教材已基本定稿，預計可以在下學期投入使用。
二、積極做好迎接校慶工作，確保質量
（一）做好思政館設計和建設工作
為了充分體現我校黨建思政工作的成效，打造大學生思政教育新平臺，在學校黨委的統一領導下，圖書館積極參與學校黨建思政館的建設，完成了前期方案擬定，中期素材收集，后期施工監督推進等系列工作，按期完成了黨建思政館建設。
（二）做好學校展館的值班和講解工作
展館是我校發展史、奮斗史、黨建史、教育史的展示，生動詮釋了我校的辦學理念和文化內涵，是鼓舞教職工士氣的平臺，是教育的陣地，是向社會展示我校形象的載體。做好展館講解和值班工作意義重大。圖書館克服人手緊、任務多、時間急等困難，建立和培訓了一只素質高、肯吃苦、有干勁的志愿講解團。
（三）開展迎校慶、獻祝福活動
在我校迎來校慶之際，圖書館利用短視頻平臺，結合讀書活動，邀請師生參與到迎校慶、獻祝福活動當中，得到了一千多人次的積極參與。
（四）積極參與校慶叢書的編寫工作
我館三位老師參與了校慶叢書的編寫工作，充分發掘空閑時間，加班加點完成了70章，近25萬字的撰寫任務。
（五）完成了校志圖書館部分的編寫任務
我館兩位老師承擔了圖書館部分的編寫工作，發掘、梳理、總結圖書館的辦館歷史和建設歷程，按期完成相關任務。
三、嚴格做好防疫工作，確保安全
（一）提高思想認識，完成規定動作，做好每日一報
圖書館嚴格按照學校疫情防控領導小組的統一部署，各部門分工合作、聯防聯控，全面加強圖書館疫情防控，環境衛生消毒等工作，在做好每日一報和確保安全的前提下，做好圖書館的開放工作。
（二）服務上門，深入宿舍區
疫情期間，為了滿足在校同學學習和閱讀需求，圖書館全體人員在館長的帶領下，利用每天中午的時間，面向所有宿舍區，設了多個流動圖書館服務點，為同學們提供借還書服務。根據學校疫情防控要求，學生每天出門的時間和次數都有限制。為了節省學生的時間，提高服務效率，圖書館還建立了閱讀服務微信交流群，學生只需將想借閱書籍的信息發到交流群里，工作人員核實后，會根據學生需求，將書送到學生宿舍樓下。
（三）購置專門的消殺設備，對寒假返校后歸還圖書進行消毒
為了保證讀者的安全，工作人員嚴格執行全館日常消殺及通風，統一對館內存量圖書和讀者寒假返校后歸還圖書進行消殺。此外，圖書館還采購了一臺智能圖書消毒柜，供讀者自助給圖書殺菌消毒，減少病毒傳播的機會。
（四）推動座位預約系統的使用
為方便讀者使用圖書館座位，同時配合疫情防控需要，圖書館座位采用了線上座位預約制度。該系統上線后，有效控制了不文明占座行為的發生，方便了工作人員的管理；對于學生來說，通過預約系統，可以實時看到座位的空缺情況，并且進行選擇。該系統的應用可以為圖書館和學生雙方都帶來極大的便利。
（五）及時通風、嚴格座位隔座要求，加強巡視和入館測溫
為保障讀者和工作人員的健康安全，圖書館每日定時開窗通風，保持空氣的流通。每層樓洗手池旁均配備了洗手液和肥皂，供學生和工作人員及時清洗。同時安排值班人員定期開展消毒工作，尤其是電梯按鈕、門把手等接觸頻率較高的物體。
此外，圖書館減少了自習及閱覽座位，采用間隔座的形式，同時加強了值班人員的巡視管理，保證隨時有工作人員在館內各個樓層、各個書庫幫助讀者解決查找書籍問題、整理館內衛生、上架圖書、及時發現不安全和制止不文明現象。
圖書館年度工作總結8
隨著新課程改革的深入，學校圖書館在教育、教學方面逐步發揮著不可替代的作用。聯合國教科文組織《中小學校圖書館宣言》宣告：“中小學圖書館是保證學校對青少年進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業，是保證學校取得教育成就的基本條件”。 本學期圖書館在學校領導的正確領導和關心下，圖書館工作取得了一定的成績，現將本學期圖書館工作分五方面總結如下：
一．在圖書館管理方面
管理好圖書館實屬不容易。平時要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學問 ，圖書館人進取心非常強，還在不斷認真學習有關圖書方面的專業理論知識，如：新出版的《中國圖書分類法》第六版，自己訂了一份圖書館學雜志進行學習，還經常與市級學校圖書館的老師進行業務交流。
1.刻苦鉆研圖書館業務知識，不斷提升自己的圖書館管理水平。
2.每天保證圖書館干凈整潔，書架號和書標號準確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。
3.臺賬;總分賬無誤 ，賬物一致。新增書309冊,價格：8511.6元，新增10盤VCD,價格：2983元。及時給它們編目，保證師生們能在圖書館檢索到它們，主動宣傳通知推薦新書新雜志信息，便于師生們及時借閱。這學期還修補破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊。
4.10月國慶放長假我主動來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志，每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎，因此借閱極高。
5.培訓三期學生骨干圖書管理員，全校共培養了84名學生圖書管理員，每個班級6名，都是三個男生和三個女生。
6.統計;每學期我認真統計師生的借閱書的流通率。制作一份詳細圖書情況分析表，以便改進今后的工作。
7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊，電子出版物593冊，連續出版物1120冊，另外還有電子書10013冊。
二．在為讀者服務方面
凱勒說：“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。每天我在借書給學生時，總是有意識的挑好的書推薦給學生，同時也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學生們閱讀新雜志的大好時機，看著學生們開心閱讀的表情時，我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價值。主動為師生借還書。經常在學校黑板上推薦教育、教學、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報紙及時上架供師生們閱讀。
教師的服務工作不能只做在表面上，要做到每個學生的心里去，才算服務到位。我平時喜歡觀察，發現有個學生情緒低落，我會主動跟他/她說話，并關心他/她的生活和學習，這樣他/她就愿意和我說心里話和家里的.情況，我會竭盡所能幫助他/她。10月13日的中午七(4)班的吳恒來到圖書館看書，我發現他看書和平時不一樣，怎么精力不集中?我把我的一張飯票親手塞進他的衣袋里并輕聲對他說，快去吃午飯，書我幫你借好，
你飯后來取。他臨走出圖書館時說“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯，連個謝字都忘記說了，可我完全理解這個正在長身體孩子。后來我了解到他是班里的勞動委員，學習成績一般，我經常和他溝通，并指導他看書和學習。他樂意聽我說的話。12月26日第三節下課后，八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我幫助一下，我一看她們的臉色，便知女生的情況，我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學習。平時也有好多學生借好了書也不愿意馬上離開圖書館，他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑，我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。
創新服務，我把每個班級成立6個讀書小組，組長即本班選的并培訓過的學生圖書管理員。組長監督學生組員看書，組長和組員每周平均要看3-6本書。學生組員間6本書可以相互借看，這樣他們便有了共同話題，針對書的內容可以展開討論和寫讀后感，讓組長收齊后交給我批閱。我的目的有兩個;1是培養學生合作學習，同時
增進同學之間的友誼和感情。2是訓練學生的質疑能力和發散思維能力。現在的學生是中國的未來，我的職責就是要正確引導學生，促使他們健康成長。
三．在組織圖書館活動方面
我深知圖書館的發展就必須與時俱進，創新圖書館的活動形式：
1、教學生讀者收集讀書資料，分四大類：(1)經典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學知識和日常生活常識。要求學生交讀書筆記本。
2、引導學生熱愛讀書，然后再從書中跳出來，培養學生的動手實踐能力。把學生喜歡讀的書，先挑好放在圖書館的桌上，教學生按書的原樣仿制下來一本“書”，可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”，但是它沒有內容。我問學生讀者，你該怎么做?我相信學生讀者，接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情，試寫一本自己的“書”。
3、愛學生要有智慧。我很感動，學生雖然學習很忙，但他們總能找時間來圖書館。我們的學生很有感情，并知道感恩 ，我們教師只要會教方法得當，肯定會事半功倍。如：圖書館在9月舉辦一個圖書培訓班，其實我不是光培訓圖書知識，還培養了師生感情。我先講了我的讀書經歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂。用這種形式跟學生講培訓課，他們很容易接受我，而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了，他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事，還有學習上的困惑。我主動和家長、班主任聯系，盡心盡力幫助他們，使他們有學習動力，心理健康，并能全身心地投入到學習中去，少走人生彎路，多學習科學知識，盡早提高識辨和應變能力，為社會做用的人。
4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動，并把選出的作品貼在讀者展示板上，讓學生觀看。
5、我經常主動利用業余時間在家與我校學生讀者在網上交流讀書體會，引導和鼓勵同班學生在網上交流讀后感，教學生讀者學著試寫讀書小評論并定時交給我批改。雖然我的工作繁瑣，但我愿意真心為學生讀者健康成長服務。
四、在工作業績方面
圖書館被學校領導小組評為衛生文明處室一等獎。我個人被學校領導評為校園服務之星。還被評為新閘街道先進教育工作者。我的工作進行的很有序，我感到很有意義，只要堅守到底，會有收獲。本學期，師生借書為16673冊，還書為16563冊。流通率達88.53%。生均借書為26.36冊。
五、存在問題及今后努力方向
1、圖書館里的藏書質量不太高，有的書的內容跟不上時代發展的步伐，復本量過多，要按江蘇省教育技術裝備要求：同樣版本的書不能超過五本，圖書館要收藏有知識價值的并是正規出版社出版的書。
2、我認為大量閱讀對學生今后的發展、發現及創新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設法挖掘學生的多方面的潛能，要激發學生的求知欲望，幫助學生實現個性發展，逐步形成良性循環，這個大課題有待于我們教育工作者深思、細觀察和研究。
圖書館工作真可謂是千頭萬緒。每天奉獻點中午休息時間借還書不算，我還愿意晚點關圖書館的門，下班晚一點回家。隨時準備好接受上級領導的驗收和檢查。作為新閘中學圖書館的老師我倍感責任重大，在所有的圖書館的工作中，都要一絲不茍。培育人是大事要事，絕不允許有半點閃失，因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書館今后的重點工作，我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強的好書借到每個學生的手中，時刻關心學困生的心理健康，保護他們，著重培養學生愛科學尊重知識的思想，經常引導和鼓勵學生讀書。圖書館人希望學生博覽群書。今后使圖書館更好地發揮教育教學功能。
圖書館年度工作總結9
一．加強學習，不斷更新觀念。
為打造特色圖書館，提高管理人員的業務素質，我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習，現已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架，為讀者服務等一系列工作。
二、規范管理，優化借閱服務。
加強制度建設，先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規則》等，通過完善各項管理制度，工作達到規范化、制度化，努力使圖書館管理水平上臺階，爭取圖書管理現代化。同時加強日常管理，實行全方位開放閱讀，方便讀者，共享讀者。對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理，做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目，做到規范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類，注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損，保證了廣大讀者都能看上書，看好書。
三、開展讀書活動，豐富學生生活.
一年來，我校圖書館面向學生開展了一系列讀書征文活動，提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力，培養學生讀書愛書的情感，學生親近了圖書館，更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識，學到很多在平時課堂學不到的知識，激
發了學生讀書興趣，同時也開闊了知識面，提高了學生全面素質，圖書館堅持每天中午11：50——12：30對學生開放自由外借、閱覽，其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次，閱覽人數達600多人次，廣大農民和學生的積極性非常之高，滿足了眾精神食糧的需要。
四、做好信息反饋。
平時注重收集學生，農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實，盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。
五、電子閱覽室工作
1、專人管理，來閱必登。
電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑，我校圖書館安排專人管理，來閱必登，對有不懂電腦的讀者來查閱資料，管理員耐心細致，義務幫其查閱，同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來，共接待2500余人次，3名群眾在網上查找到合適的致富路子，提高了農村信息化水平和基層群眾的科學文化素質，促進了我鎮經濟社會的協調發展。
2、整合資源，共建共享。
在工作中，我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結合起來，相互配合，相互促進，整合資源，做到優勢互補，共建共享，積極為群眾查找致富信息和技術資料，為提高農民科技文化素質，為社會主義新農村建設服務，群眾也得到了實惠。
六、存在的`不足和今后的打算
1.為了保證圖書能夠得到很好利用，在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到，千方百計地滿足群眾的閱讀需求，設身處地地為讀者著想。
2要建立健全各項規章制度，在實際工作中不斷充實和完善，以保證我鎮圖書
館的各項工作順利進行。。
3、各班學生圖管員，開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
回顧一年的工作，在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力！
圖書館年度工作總結10
20xx—20xx年以來，我局在縣委、縣政府的領導下，按照全面建設文化體育強縣的總體思路，以繁榮發展文體事業為中心，全面提升我縣人民的文化素質和身體素質為重點，著力發展先進文化，大力推進文化體育基礎建設，加強文化市場監管，構建和諧文化環境等方面都取得了一定的實效。縣文化館為國家一級館，縣圖書館為國家二級館。全縣11個鎮（鄉、場）全部建成了鄉鎮綜合文化站，345個行政村全部建成了農家書屋。日前，我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務示XX縣。
一、群眾性文化體育活動蓬勃發展
（一）組織開展好系列文化體育活動。重點開展了四大系列文化體育活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項目，并于20xx年9月下旬進行了全運會主會場開幕式和其他比賽項目，此次全運會是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會，展示了全縣干部群眾良好精神風貌。二是開展“牽手京津冀，歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協同發展，采取請進來和走出去相結合的方式，搭建京津冀文化交流合作的平臺，通過積極與XX縣文化部門協商，成功合作舉辦了10余場送文化下鄉和“XX縣夢想秀”才藝展示活動，力爭把京津優秀特色文化引進來，借以提升XX縣文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。策劃舉辦了XX縣“夢想秀”才藝展示活動，以露天海選的方式，發現文藝人才，活躍百姓文化生活，打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴，也成為發現儲備文藝人才的有效途徑，獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”，成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設“百姓大舞臺”，免費向社會開放，吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂，做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動，實現“百姓大舞臺，想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者，排練反應XX縣發展成果、歌頌好人好事、富有鄉土氣息的文藝節目，結合傳統節日，利用農閑時機，開展送文化進鄉村、進企業、進社區、進軍營系列活動，做到常年不間斷，受到了群眾歡迎。
（二）公共文化體育設施建設逐步完善。縣圖書館、文化館、鄉鎮綜合文化站、村農家書屋以及城鄉文化休閑廣場建設進一步加強，縣文化館為國家一級館；縣圖書館為國家二級館；全縣11個鎮（鄉、場）全部建成了鄉鎮綜合文化站；345個行政村全部建成了農家書屋；累計投資413萬元，完成了全縣11個鎮（鄉、場）綜合文化站升級改造，實現了全覆蓋。城區公共文化設施網絡基本健全，鄉鎮公共文化服務設施達到要求，成為政府公共文化服務的有力陣地。目前，XX縣已成為河北省20個省級公共文化服務示XX縣之一。
（三）群眾文化體育社團建設進一步加強。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術等10余個體育協會和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個文藝團體建設，開展爭創優秀文化體育社團活動；開展了體育社會指導員培訓，規范廣場舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動，已先后培訓了200多名國家二級社會指導員，成為活躍在全縣城鄉的'體育骨干。
二、特色文化挖掘保護工作成效顯著
（一）實施特色文化挖掘工程。全面系統、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運河文化、武術文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前，中古紅木文化產業園已被確定為省級“三個一百領軍企業”重點項目、“省級十大文化產業集聚區”和“市級文化產業園”，獲得獎補資金530萬元，爭取土地指標200畝。
（二）加強文物保護和利用。20xx年完成了XX縣吳碼頭古墓群的發掘工作，共發現古墓葬16座。20xx年，我局配合省、市文物局對馬廠炮臺及軍營遺址進行“申遺”前的準備工作，至年底，基本完成了馬廠中央炮臺本體的維修加固工程。20xx年，完成了館藏文物的搬遷、核實、登記、建賬、裝箱等工作，確保文物安全搬遷入庫，安全上架。
（三）非物質文化遺產保護挖掘工作順利推進。積極加大我縣境內非物質文化遺產的挖掘整理和申報工作，最大限度的保護我縣的非遺資源。目前，我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質文化遺產，盤古廟會、冬菜制作工藝、連環綿掌、麒麟拳等8個項目被命名為省級非物質文化遺產，盤古祭祀音樂、XX縣工藝彩燈、韓式正骨術、李省山長穗劍等13個項目被列為市級非物質文化遺產。同時加大非物質文化遺產的宣傳力度，積極籌劃京津冀XX縣非物質文化遺產展，邀請京津冀專家學者、文化知名人士參加，擴大XX縣的文化影響力。
三、重點文化旅游產業項目加快發展
（一）加強旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作，借旅行社的平臺推介XX縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“XX縣第一屆旅游節暨盤古梨花節·清水白油菜花節”，對推介我縣旅游業產生了積極的影響。旅游節過后，我縣接待京津游客超過10萬人，比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯系，每周向中古紅木文化產業園大集輸送游客1000人以上，對于中古紅木文化產業園聚集人氣，擴大宣傳發揮了積極作用。同時，積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售，開辟滄運集團XX縣旅游專線，搭船出海，借力發展。
（二）積極推進景區景點軟硬件建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產業園、覺道莊等重點景區景點完善旅游基礎設施建設，通過組織外出參觀、培訓等方式，提升接待服務水平，不斷增強旅游的吸引力。同時，加大上跑力度，努力爭取上級相關扶持項目，引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產業發展。
四、綜合執法工作取得實效按照省市領導部門的安排部署，圍繞縣委縣政府階段性工作重點，重點抓文化市場的規范管理和安全經營工作。
一是堅持依法行政，深化市場整治，加強對網吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監督檢查工作；二是加強聯合執法，對各經營場所尤其是公共聚集場所進行消防安全檢查，達不到要求的一律進行了整改；三是堅持教育培訓和檢查整頓相結合，強化經營者的安全生產意識和依法經營理念，建立定期學習培訓制度和長效管理機制；四是積極做好執法信息互通，加強社會監督，充分利用社會監督員的作用，多次與各學校領導進行溝通，加強對青少年特別是學生的日常監督，發現問題，及時向我們舉報，調查核實后進行處罰。通過大量的工作和有效措施，我縣的網吧、演出、娛樂、新聞出版和網絡文化市場經營規范，各種違規經營行為得到了有效控制，使我縣文化市場得到了健康有序發展。
圖書館年度工作總結11
一、制度、班子和隊伍建設
1． 全面落實《圖書館館務會議制度》，全年召開館務會議24次，研究決定重大問題。
2．完善中心組學習制度，認真組織政治理論學習，全年集體學習18次，班子集中學習6次。館領導帶頭，結合實際講黨課。
3．加大了對外宣傳的力度，及時報道圖書館各項活動，全年在教育廳站、華商報等省級媒體上進行宣傳報道6次；先后給渭南師院報報送新聞報道3篇；及時更新網頁，推介宣傳圖書館新書、電子資源及規章制度。
4．落實黨風廉政建設主體責任，館長與各副館長簽訂《黨風廉政建設責任書》；組織職工觀看廉政圖片展，進行廉政教育。
5．大力提倡學術研究之風，出版了《圖書情報與財經理論研究》第六輯，全館共發表論文69篇，完成科研及學習創新任務。
二、圖書資源建設
1．堅持“公開、公平、公正”原則，完成了20xx年的圖書招標及20xx年的報刊議標工作。
2．加大對新建專業的圖書資源建設力度，通過書目推薦、實地調研、電話垂詢等方式征集新建專業資料需求。分批次與體育學院、莫斯科藝術學院、教育科學學院等合作，對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補充采購。
3．大力支持莫斯科藝術學院國際合作辦學資料需求，精心選取有關俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊，協助建立莫斯科藝術學院資料室。
4．加大理科圖書資料、社科學術前沿圖書資料的采購力度，多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書，確保圖書采購的'質量。全年共計采購新書6.64萬冊。
5．加大地方文獻資料的采購力度，充實館藏。籌建了新的“民國籍粹”特藏書庫，購置國學經典《民國籍粹》一套，共計9773冊。
6．和渭南市圖書館合作，開通館際互借業務，做好了文獻資源共建共享和傳遞工作，實現了資源共享。
7．創新資源購置模式，舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進校園，舉辦“開展全民閱讀，建設書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書，我買單”活動，讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設中來。
三、讀者服務工作
1．圍繞“強化服務意識，倡導和諧理念”主題，提高館藏圖書的利用率，最大限度滿足讀者需求，共接待讀者132680人次。
2．在各大書庫醒目位置設立新書專區，陳列最新圖書，提高新書的利用率。
3．設立圖書漂流專架，實現“分享、信任、傳播”理念，發揮圖書的最大價值。
4．學科信息聯絡員深入對口院（部），定期征求師生對圖書館文獻資源建設和服務方式的意見與要求，有針對性地為廣大讀者服務。
5．舉辦了“優質服務月”勞動競賽活動。
6．召開讀者座談會2次，參會學生代表40多人，征求學生對圖書館建設和服務的意見和建議，構建和諧的關系。
7．強化了“突出服務創新，提升服務形象”的工作思路，全員實行掛牌上崗，自覺接受讀者監督。
8．做好了20xx屆畢業生離校手續辦理和20xx級新生的入館教育工作。
9．召開了“優秀讀者”和“優秀管理干部”表彰大會。
10．完成了20xx年期刊下架裝訂工作，共計裝訂過刊1842冊。
四、迎評工作
高度重視教學審核評估工作，對照文件指標，切實落實工作任務。精心準備評估各項支撐材料，專門制作PPT匯報材料，在規定時間內認真完成階段性任務。評估期間按評估專家要求，按時提供有關資料，圓滿完成評估各項工作。
五、安全穩定工作
與職工簽訂了《圖書館穩定安全責任書》，明確細化了安全管理的各項職責。實行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座，組織職工參加消防安全報告和培訓活動，經常巡查各類設施、設備安全情況，全年無不安全事故發生。
六、存在問題及努力方向
1．隨著館藏數量的不斷增加，各書庫已達飽和狀態，急需組建一個大型綜合書庫。
2．創造條件，盡快實現統借統還，使我校圖書館管理工作上一個新臺階。
圖書館年度工作總結12
一、學校領導重視
一向以來，學校行政一向將“普圖”做為一項重要的工作來抓，將此工作列入學校議程，由校長親自負責，教導處、總務處進行監督和指導；學校會議上多次強調，要求全校老師都要用心支持此項工作，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設狀況。
二、安排了專職人員
我校自從接到“普圖”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普圖”工作大開方便之門；兩次安排該教師參加了專業培訓，并拿到了合格的專業技術證書，能進行圖書的分類、編目工作。
三、學校投入大
我校的圖書室建設能夠說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神，我校投入近萬元，打造了10個標準的書架，一套辦公桌椅，一個目錄柜，10套閱覽桌（可坐40人）；購置了編目所務必的鐵書立、裝訂機、打碼機等等；另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室，騰出原會議室做藏書室……
我校還按照上級要求，用心訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要。
四、努力進行了編目工作
由于我校圖書原先都沒有進行編目，此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生308人，按中心小學人均20冊計算，共需圖書6160冊，至20xx年7月起，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作，并按今后5年學生有可能到達500人的狀況共計編圖書10319冊，并建立了個別登記和總括登記；對期刊和報紙分別按年或月進行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護好了學校的資料。
1、開展工作狀況按照領導安排，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作，搞好相關服務
在工作中，我始終堅持政治理論和業務知識的學習，不斷充實自我，多年來，自我能夠用心參加局機關，理論學習，除此之外，我還結合自我的業務工作，閱讀了有關圖書倉儲和檔案管理方面的書籍，如供應鏈管理、現代物流管理與實踐、圖書倉儲物流手冊等書籍。在工作中還堅持向實踐學習，向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富了自我的業務知識，提高了自身素質，為提高工作質量奠定了良好的基礎。
"作為工作的出發點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，用心認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，有多少個星期天沒有休息過，連我自我都記不清了。但當我看到規范有序的工作能為大家帶給方便快捷的服務時，心里感到無比的欣慰。在履行崗位職責方面，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作。根據上級提出的要求，我用心探索圖書檔案管理模式，對歷年來我局所有的圖書、文件檔案進行重新整理、歸檔。對檔案庫房進行重新調整。完成我局19xx年至20xx年文書檔案、實物檔案、聲像檔案、統計報表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具，輸入微機、裝訂并編號上架工作，現正全面編研、自檢工作，迎接12月中旬的評估認證。
2、取得業績
(一)、為我局設計圖書出版物的作業流程。過去，我局在環保圖書的購進和發放過程中由于在進貨、出貨作業方面管理欠缺，經常出現差錯，我利用所學的圖書倉儲知識，為我局重新設計了業務流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領導的好評。
（二）、協助參與了xx市物流中心項目的預可研工作由于xx市國民經濟連續持續著二位數的增長速度，物流業服務需求與日俱增，但是，物流業服務遠遠跟不上形勢發展的需要，已成為經濟發展的瓶頸之一。為此，xx市決定新
建物流中心項目。我利用自我學到的圖書倉儲物流知識，協助交通局物流中心籌建小組進行了預可研工作。一是參與了全市現有倉儲設施設備及信息化進程調查，包括庫房需求狀況、物流地產投資狀況、新增貨架貨位量狀況、對倉儲業務實施計算機管理狀況、倉儲企業的信息化程度狀況、條碼技術的使用率等基礎狀況的'調查。并寫出了[xx倉儲設施設備及信息化進程的調查報告]。二是與其他同志合作完成了xx市貨運量需求預測。鑒于貨運量的增長和GDP的增長有著深刻和直接聯系，我們透過GDP的歷史數據和未來預測值計算得到未來特征年涿州市貨運量預測值。為準確把握xx市公路貨運的發展趨勢，我們采用了對數回歸時光序列法、強度指標法和彈性系數法三種方法，在認真分析xx市歷史GDP指標和貨運量之間關系的基礎上，結合定性分析，最終確定各項參數，預測出未來各特征年xx市貨運量的發展水平。于20xx年8月，完成了[xx市貨運量需求預測]一文，受到物流中心籌建小組的好評。
三、今后努力方向
在這多年來的專業技術工作中，自我利用所學的專業技術知識在工作實踐中做了一些實際工作，具備了必須的技術工作潛力，取得了必須的工作成績，也存在著不足。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的潛力，使我的業務水平和工作潛力得到了長足的鍛煉，今后，我將更加注意學習，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業道德修養，提高業務學識和組織管理水平，工作上新臺階，為圖書倉儲事業作出新貢獻。
圖書館年度工作總結13
xx年，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下，在教文體局領導的支持、幫助下，全館職工，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手，通過一年扎實的努力，順利完成了本年度的各項工作，具體匯報如下：
一、日常工作。
保障開館時間;堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境，做到了標牌標準明顯，室內清凈安逸，圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
二、讀者活動工作。
以4月23號世界讀書日為契機，組織各中小學校，舉辦了“讀經典，學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年，舉辦了“黨在我心中”的`演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動，共征集到卡通畫作品50余幅，經典閱讀卡120份，上報省市參加評比。
三、讀者服務工作。
做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務，為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周，通過印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館，發揮圖書館的社會教育職能。
四、文化資源共享工作。
圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備，但至今還未安裝使用。現正積極爭取各級領導支持，準備安裝這批設備的各項事宜，以充分發揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之，通過全館同志共同努力，在縣局領導的關懷支持下，我們的工作取得了一定成績，辦館條件進一步改善，業務素質進一步提高。但不容忽視的是，在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有一定距離。我們將繼續虛心學習，以爭先創優為契機，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰，努力取得更大的成績。
圖書館年度工作總結14
一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。現將本學期圖書館管理工作做個簡要的總結：
一、規范管理，提高管理水平。
分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書館的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規范圖書館各項管理規章制度，根據圖書館特點，我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節省時間，提高效率。
二、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣。
學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養他們的閱讀能力，本學期從低年級到高年級共13個班，圖書館保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。
三、對全校師生服務，切實發揮教育教學第二課堂的作用。
科學管理是圖書館工作的手段，而圖書館的`服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書館對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認真學習業務知識，端正服務態度。
我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用。
五、存在問題。
學校圖書館雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文老師不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書，有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。
少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色。總之，學校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
圖書館年度工作總結15
時光轉瞬即逝，一個學期即將結束。在本學期中，經過本人的努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將本學期的工作情況作個簡要的總結：
一、“迎世博知識競賽活動”的開展情況
1、按照“迎世博知識競賽活動”的計劃，進行宣傳世博，普及世博知識，傳播世博文化，使廣大學生關注世博、了解世博、參與世博、為世博會貢獻自己的一份力量!同時，也營造學校迎世博的輿論氛圍。
2、以《世博知識150問》一書為主要內容，各班2本，組織學生互相傳閱。
3、各班要利用各種方式(如班會、晨會時間)進行宣傳，布置工作，明確活動要求。
4、參賽對象：在校三年級、四年級、五年級的學生。
5、三月份書到班級后，在老師的指導下，組織并發動學生積極參與，組織學生互相傳閱。在學生閱讀充分的基礎上，各班選派五名學生，參加學校在4月13日進行本校的競賽活動，競賽采用試卷的形式：選擇題、是非題、簡答題、問題。
6、在學校競賽的基礎上選派了張沈、陳陸、沈忻怡等3名優勝學生，參加縣級層面在4月18日的競賽，陳陸獲得三等獎。
二、學校圖書借閱情況、閱覽室開放情況、圖書臺賬登記情況。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為四、五年級學生辦理借書證，做好圖書的出借工作。
2、閱覽室每天準時開放，盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊，給學生營造 愛讀書的氛圍。
3、圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，借閱時，充分發揮班干部及小圖管員的作用，借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的`教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書基本保持原樣。
4、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
5、及時整理圖書室內務，保持整潔清爽。
6、各種臺帳齊全，書帳基本相符。
三、存在哪些問題。
目前，學校的藏書室較小，不能適應更多圖書上架。
總之，在今后的工作中，將根據師生的需求，根據學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
【圖書館年度工作總結】相關文章：
圖書館年度工作總結10-13
圖書館年度工作總結大全12-01
縣圖書館年度工作總結12-05
圖書館年終工作總結08-27
學校圖書館年度工作總結12-01
圖書館年度工作總結14篇10-22
圖書館個人年度工作總結07-17
圖書館年度工作總結(14篇)06-27
最新圖書館年終工作總結07-25