母親節校園廣播稿

時間：2025-10-30 14:16:35 廣播稿

母親節校園廣播稿（通用6篇）

　　如果你是廣播站的主持人，肯定會知道廣播前一般都會提前準備好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的母親節校園廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

母親節校園廣播稿（通用6篇）

　　母親節校園廣播稿篇1

　　B:親愛的老師們，同學們，大家中午好!

　　A:伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。

　　B:我是主持人xx。

　　A:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；

　　B:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；

　　A:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

　　B：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

　　A：大家知道母親節在什么時候嗎?

　　B：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。

　　A：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!

　　B：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。

　　A：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。

　　B：安娜認為子女經常忽視了對母親的`感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

　　A：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

　　B：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。

　　A：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。

　　B：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。

　　A：母愛，賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?

　　B：在這里，校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議:

　　A：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。

　　B：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

　　A：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。

　　B：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

　　B:本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見!

　　母親節校園廣播稿篇2

　　各位同學，大家中午好!

　　甲：迎著五月的微風，母親節的前夕，紅領巾廣播站又和大家見面了。

　　乙：今天大家也許發覺我們的開頭語有點特殊吧!

　　甲：沒有啊!我一點也沒感覺到。

　　乙：，特殊就特殊在“母親節的前夕”這句話。

　　甲：哦，我明白了5月13日是我們母親的節日---母親節。

　　乙：是啊，再過1天就是母親節了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時間關心和問候，甚至有時在自己心情不好時，沖著媽媽發脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。

　　甲：是母親給了我們溫情和呵護，是母親給了我們偉大無私的愛，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

　　甲：相信同學們現在都知道母親節的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

　　乙：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來。

　　甲：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

　　乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

　　甲：對啊，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的`話在母親節那天說出來吧!

　　向媽媽道一聲溫馨的祝福。

　　對媽媽說一聲：媽媽!您辛苦了!

　　送給媽媽一份自制的節日小禮物。

　　為媽媽做一點力所能及的家務。

　　為媽媽洗腳。

　　乙：你還記得正在家中惦念我們的母親么?

　　誰言寸草心，報得三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。

　　下面，請聽《感恩的心》

　　甲：最后祝天底下所有的母親，母親節快樂!

　　乙：時間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情，讓我們在下周五不見不散。

　　甲：今天的紅領巾廣播站節目播音完畢，謝謝大家。

　　母親節校園廣播稿篇3

　　男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！

　　女：我是主持人xxx

　　男：我是主持人xxx

　　女：上周日是母親節，今天就讓我們一起來說一說母親的故事吧！

　　男：說起母親節，我倒很想我問問xxx在你和你的媽媽之間是否發生過什么感人的事呀？

　　女：當然有啊！并且那一次經歷是我這輩子都不會忘記的！記得，我小時候身體不好，容易生玻一次，我發了一天一夜的高燒。那晚，我是在病床上度過的，而媽媽卻是在哭泣。傷悲中度過的。據父親后來跟我說，那天晚上你媽媽不停地用毛巾為我敷額頭。不斷地給我喂水，怕你在昏迷中脫水，可，給昏迷中的你喂水，那是一件天大的難事，因為你不知道吞咽，常常是剛剛喂進去就有流了出來。可是，你媽媽卻不厭其煩，擦了又喂，喂了又擦……這是，爸爸哽咽了，繼續向我說道，第二天，你直到下午都沒醒，把你媽媽急得不行了，她哭著跑去找醫生：“我女兒怎么樣了，她會不會有事啊，您一定要救救她，求您了，醫生！”就在這時，她似乎想起什么，來到病床邊大聲地你的名字，一聲又一聲……而我也隱隱約約似乎聽到了媽媽的聲音，可是我發現，我的眼皮好重，怎么睜都睜不開……

　　終于，我發現自己的眼睛稍稍可以睜開了，我努力著……啊！睜開了，我終于可以看到藍天白云啦……！我在心里默默地想著。當我睜開眼睛的那一瞬間，我看見了一張笑臉——媽媽笑了，笑得比牡丹花還燦爛，可是美麗的笑掩蓋不住母親的憔悴。她那雙充滿了血絲和有著深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就從那時候起我才發現媽媽是多么多愛我啊，可是以前的我卻從未重視過我母親，她為我所做的點點滴滴，我從來都認為是天經地義的是我該享受的。

　　男：是啊，從古至今，多少文人墨客竭力宣揚母愛的偉大、無私。母愛，賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，試問我們又曾為媽媽做過什么呢？

　　女：哎，xxx既然你說到了這個，我倒想問一下你在母親節里有為你的媽媽做過什么嗎？

　　男：這個嘛……

　　女：那我再稍微問你個比較簡單的問題吧！你知道你媽媽的生日嗎？

　　男：這個我還真沒記過，一般都是我媽幫我過生日，而我媽卻不過！所以……

　　女：哦，那為了感謝母親對我們的養育之恩，可以在母親節對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡。回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。母親節雖然已經過了，但我們任然可以送上我們遲來的`祝福！

　　男：同樣如果要給母親寫一封感恩的信，就可以從以下幾個方面去寫：

　　（1）、寫感謝母親的話語

　　（2）、寫一寫母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養你的。

　　（3）、寫對母親的祝福話。

　　女：母愛如傘，那密密織著的經緯網，是母親對兒女無微不至的呵護，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會把她深深的愛輻射過來。母親節這個溫暖的節日，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”

　　男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

　　女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　女：感謝大家的收看，再見。

　　母親節校園廣播稿篇4

　　音樂一《世上只有媽媽好》

　　a：有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這一個人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”!大家好，這里是久隆鎮中心小學為大家帶來的《雛鷹空間站》節目，我是主持人XXX。母親節就要到來了，因此我們這期節目是為親愛的母親做的一期母親節特別節目。

　　b：大家好!我是XX。那么今天，就讓我們一起用講述母愛的溫暖文字共同收獲感動吧!

　　音樂二《母親》(阿穆隆)

　　a：哎，XX，你覺得在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻;又是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?

　　b：當然是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

　　a：是啊，是母親將我們帶到這個世界上，隨即我們便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長，對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而，當我們以一個理由去呵斥母親時，你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你，至死方休，如果在她年邁時，你不孝敬她，反而對她不理不管、大發雷霆，她會有多么地傷心、絕望啊!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?

　　b：唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報得三春暉。”美國“9.11”災難中一名美國公民的生命留言：“媽媽，我愛你!”……多少個事實證明親情無價!我們應當珍惜此刻的溫馨啊!

　　a：母愛，感化一切。

　　當你已經承受不住外界所帶來的種種壓力時，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風雨;當你心無慰籍時，她開導你、教育你，教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發脾氣時，她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞、心煩時，她會送上一杯熱茶，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……

　　b：母愛,真摯無私。

　　當你遇到危險時，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時，她比你更加痛心悲傷，卻還要堅強地勸慰你，讓你安心;當你歡心愉悅時，她會陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對不會多霸占一點，讓你的心變得空虛無物……

　　a：母愛，不求回報。

　　當你過生日時，她顯得多么激動、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時，卻從未見她大大操辦過，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心……

　　b：母愛，永不停息。

　　在家里，母親的關愛如泉涌般包圍著我;學校里，母親的'思念如絲網般牽動著我;陪伴時，母親的真情與溫馨時刻感染著我……

　　母親對我們的恩情千千萬萬，實數難以報答，但是仍有許多人不知其中深義，對自己的母親毫無感恩之心，而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。

　　a：回想起成長道路上的種種片段：牙牙學語，背書識字，生病時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學后的歡樂與憂愁;春日里的風箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對我的愛所構成的溫情。

　　b：永遠祝福你們，全天下令人敬愛的母親。

　　a：明天，20xx年五月的第二個星期天是什么日子?沒有人提醒你，你會記起來嗎?–是母親節。在這一天，你和爸爸為母親做點什么呢?這是我給你出的主意：

　　一、你早早地，輕手輕腳地下床。去廚房，為母親準備一頓特別的早餐，。

　　二、門鈴突然響了，速遞員送進了一大束粉紅的康乃馨，小小的卡片上，寫的是“祝我的媽媽永遠年輕漂亮”。

　　三、給母親一個浪漫的節日，親手制作一些形狀奇特的賀卡，貼在家里母親經常光顧的地方。

　　四、如果一家三口能湊到一塊兒，上公園去過個母親節，讓這一天的媽媽可以真正地休息、休閑該多好呀。

　　五、你的媽媽一定有許多心愿，比如說想要得到某個漂亮的臺燈，或許是一條裙子，有些當然是你現在還沒有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈。那么，就在這一天，下定決心用行動告訴她，你能在這些方面，從此不讓親愛的媽媽再操心。

　　音樂四〈迷情仙境〉

　　b：其實對母親的尊重和感恩不是只靠一個母親節就能解決了問題的。設立母親節的內涵無非是讓人們尊重母親，發揚愛母孝親的傳統。可孝敬母親在其它任何時候就不能搞嗎?

　　3月8日國際婦女節，婦女中就有母親，母親也是女性，那么在婦女節，我們還要給自己的母親過節。

　　五一勞動節，母親是勞動的典范，沒有母親的勞動，就不會有兒女的幸福。其實我們的節日很多，但每個節日的意義不僅限于單一，而應該伸展，應該將自己的母親聯系起來，每個節日都能想起自己的母親，平時也應多想想自己的母親，哪怕是陪自己的母親說說話，聊聊天，也是對母親的尊重和孝敬。

　　如果我們一味地靠一個母親節來贏得兒女對母親的尊重，那么母親節之外呢，為母親做一件好事，做一件有意義的事，應該不能僅限于一個節日。“母親節”是代替不了對母親的尊重和孝敬，關鍵要讓感恩日常化，讓孝敬和尊重母親成為我們做兒女的一種必修課，成為社會的好傳統。

　　a：我們久隆鎮中心小學多年以來有個特色活動，是爭當“家庭禮儀小標兵”活動，提倡鼓勵在校的學生尊敬父母長輩，做力所能及的家務事，成為講禮貌、有孝心、愛勞動的家庭小主人。

　　1、對父母講話態度恭敬，語氣親切。不向父母提過高的要求。

　　2、聽從父母的教導和正確的意見，不頂嘴，不發脾氣，不讓父母生氣。

　　3、上學時和父母說再見，放學回家后告訴父母我回來了。

　　4、平時出入家門和父母打招呼，告訴父母地點、時間，避免親人掛念。

　　5、吃飯時等父母一起吃，好菜先讓父母吃，中高年級學生能為父母盛飯。

　　6、父母下班回家時為父母倒茶，讓父母休息。

　　7、記住父母的生日，到時向父母表示祝賀，并做一件讓他們高興的事。

　　8、父母不舒服時主動問候，生病時為他們端水送藥。

　　9、孝敬父母“五個一”。即向父母說一句感謝的話，主動承擔一項力所能及的家務活，為父母做一頓飯菜，為父母洗一次腳，為父母制作一件小禮物。

　　10、自己能做的事自己做，并盡力幫助父母做些力所能及的家務活。

　　音樂五《魯冰花》

　　b：希望也相信今天和大家分享的溫暖文字可以令身為兒女的我們有所感悟，并且啊，最重要的是把對媽媽的愛付諸行動。好了，今天由久隆鎮中心小學為大家準備的《雛鷹空間站》節目就到這里了，我是XX。

　　a：我是XXX。我們衷心祝愿所有的母親永遠健康快樂。感謝您的陪伴。再見!

　　母親節校園廣播稿篇5

　　一、開場白

　　背景音樂《水邊的阿地麗娜》

　　主持人甲：敬愛的老師們

　　主持人乙：親愛的同學們

　　(合)大家中午好。

　　甲:在這滿目碧綠的季節，

　　乙：在這播種希望的季節，

　　甲:新區二小紅領巾廣播又和大家見面了。

　　乙：我是主持人五(6)中隊艾xx。

　　甲：我是主持人五(6)中隊宋xx。

　　二、感知母恩

　　乙：冬天已經過去，春天已經來臨。

　　甲：燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

　　乙：今天的紅領巾廣播，我們為大家準備的是“母愛無邊”系列活動。

　　甲：上周，我們迎來了母親節。平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。

　　乙：神圣的母愛，有時是悲壯，震撼人心的。有時是細膩，潤物無聲的。

　　甲：博大而莊嚴的母愛歷來被古今中外的文人學者們所贊美、稱頌。

　　乙：母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發……;

　　甲：首先請郎霞同學為我們帶來的故事演講《母親，您是我一生的感動》

　　附：《母親，您是我一生的感動》

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當讀起這首婦孺皆知的小詩，我就會熱淚盈眶，任感情的波濤洶涌澎湃，載著我的思念流向母親身旁。

　　今天下午不上課，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒有人。我有些納悶。我走到久違的廚房想找點吃的東西，推開門的一剎那，我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現出以前我回家時的那一幕幕：紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞……，豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來。燈光下，我與母親開懷暢飲，母親嘴角掛著說不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務。內心不免有幾分悵然。

　　母親，面對您的關懷與疼愛，我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無法回報。惟有努力學習，讓您感到一絲欣慰。“世上只有媽媽好……”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我都在深深地譴責自己，母親為人付出了一切，而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無語。

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您，敬您!”

　　甲：血濃于水，情莫過于親。母愛如涓涓細流般無聲無息，滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠，溫暖著冰凍的情。

　　乙：當你孤單無助的時候，總有一種“愛”的擁抱，讓你不再孤獨;當你失去前進方向的時候，總有一股“溫暖”的牽引，讓你不再迷茫。當春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是：花開的聲音。請欣賞故事《花開的聲音》

　　宋子瑛：《花開的聲音》

　　五月，從三月和四月一路走來，帶來欲望和思想的花朵。

　　清風，掃掉輕狂的柳絮，流水卷走垃圾泡沫。春天的稚嫩和浮躁漸漸遠離，退色的一段音樂抖落最后的膩語。

　　不是所有的花朵都會開在五月或是凋零在五月，然而，五月的鮮花最繁盛。蘭花的清芬，玫瑰的艷麗，野草閑花的喧鬧，百合的唱吟……

　　千種嫵媚，萬種風情，在輕風里綻放、躍動、流淌。

　　五月，站在春夏的交界處，心情漸漸繁復。

　　江河開始狂放，天空越來越澄澈，大地上的.林木、野獸、農作物和家畜生命不斷膨脹，擴張，拔節的意念蓬蓬勃勃，向五月伸手要雨水，要陽光!

　　城市款款驛動綠風衣，匆匆前行，撒一地鮮花麗影，有意無意間，領略了大自然對季節的暗示。五月，走在陽光的正面，洗亮眼睛和愛情。

　　風過云飛，喧囂的世界也有花朵的存在，花朵的故事。純潔的花瓣，燦爛的花瓣，幸福的花瓣，因我們共同的期待而綽約，給予每一個渴望美麗的靈魂同樣高貴的品質和精神。

　　五月，請傾聽花開的聲音。

　　五月，花氣芬芳向滿天霞光振翅而飛，驚醒無數蜂蝶鳥兒，聽得見蝶翅輕撫花蕊，聽得見鳥羽拍打芳香，聽得見心律的跳動，聽得見激情的歌吟……一聲比一聲動聽，一聲比一聲醉人，一聲比一聲激越!

　　五月，是個充滿感恩的季節，明天就是母親節，沒有鮮花的呈現，沒有禮物的贈與，在我心里只有感激，感激那個冬日的午后陽光中，是您將我帶到這個繽紛的世界，讓我有機會感受陽光的溫暖，感受自然的美好，在這個溫馨的節日，向母親深深道一聲感激：感謝因為有你才有了我，感謝生命的成長是你一路撒滿了艷麗與芬芳，使生命在您的呵護下，茁壯成長!

　　此時，耳邊想起《媽媽的吻》：

　　在那遙遠的小鄉村

　　小啊小鄉村

　　我那親愛的媽媽

　　已白發鬢鬢

　　過去的時光難忘懷

　　難忘懷

　　媽媽曾給我多少吻

　　多少吻

　　吻干我那臉上的淚光

　　吻暖我那幼小的心

　　媽媽的吻

　　甜蜜的吻

　　叫我思念到如今……

　　母愛如山高大，如水綿長，母愛如何能忘?

　　三、回報母恩

　　乙：母愛是世界上最偉大的愛，在成長的路上，你們接受了太多的關愛，作為孩子，你們想過如何愛媽媽嗎?當你們接受著無私的關愛時你曾為她做過些什么?

　　甲：母親的節日里，你們是否借此機會向媽媽做了點什么呢?其實，即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這里有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考，當然，你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案。

　　乙：了解媽媽對我的愛

　　問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。

　　甲：了解媽媽的艱辛

　　聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。

　　乙：我對媽媽的愛

　　想想我對媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?

　　甲：真情回饋、溫情行動

　　親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧;

　　乙：可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!

　　給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

　　甲：媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?;

　　乙：今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

　　甲：告訴媽媽你很愛她，你懂得她的愛會經常用行動回報她的愛。

　　乙：請聽我們中隊一名隊員寫的真情美文《第一次為媽媽洗腳》。

　　(古箏曲《一簾幽夢》)

　　第一次為媽媽洗腳

　　今天我決定為媽媽洗一次腳。晚上媽媽下班回來，我讓媽媽坐下把我的想法告訴她，媽媽說：“不用了，你去睡吧!”我懇求媽媽滿足我的愿望，媽媽拗不過我就答應了。

　　我端來一盆熱水，把毛巾放入盆中，又把手伸入水中試了一下水溫，水溫差不多，可以洗了。我先替媽媽脫下棉鞋和襪子，再小心翼翼地把媽媽腳上纏的膠帶撕下來。因為媽媽的腳一到冬天就會裂開，聽別人說，纏上膠帶就可以使傷口愈合。我用雙手托住媽媽的腳，感覺到媽媽的腳是冰涼的，甚至有點僵硬。我想：媽媽的腳裂開了這么多的口子，每走一步都會疼。我心疼地問媽媽：“媽媽，您的腳都凍成這樣，為什么不去藥店買點防凍藥膏?”媽媽說：“不就裂開了幾道口子嗎?沒關系，只要你能好好學習，媽媽就是再苦，心里也是甜的。”我的眼睛濕潤了，但我還是強忍著眼淚。我把她的腳放入熱水中，用毛巾輕輕地擦著。媽媽哭了，這是媽媽第一次在我的面前流淚。以前，不管她多苦多累，也從不會在我的面前流淚。我知道，這是感動的淚。

　　這次替媽媽洗腳使我感觸很深，我懂得了一個道理：現在生活條件好了，我們就像溫室里的花朵一樣，過著錦衣玉食的日子，可是我們都有一個共同的缺點，就是不懂得去愛別人，從未去體會一下父母、老師的良苦用心。為此我建議大家，讓我們一起從身邊小事做起，從力所能及的事做起，學會如何去愛別人，去回報媽媽的養育之恩，老師的教育之恩吧。

　　甲：母親節里，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

　　四、結束語：

　　甲：送上一聲：“祝福您，媽媽”，祝愿您每一天快樂，幸福、平安!

　　乙：道一聲“感謝您，媽媽”，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息。

　　甲：讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界，愛每一個人，

　　乙：相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗!

　　甲：最后為大家獻上一首歌《媽媽的吻》。

　　乙：今天的紅領巾廣播站到此結束

　　甲：感謝您的收聽，再見!

　　母親節校園廣播稿篇6

　　甲：有一種等待，無怨無悔；有一種愛，溫暖終生。親愛的同學們，迎著五月的微風，在這母親節的前夕，紅領巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是

　　乙：首先進入校園新聞

　　最近我校各班都在如火如荼練習廣播操強身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學們努力下大家入場整齊了踏步有節奏了手臂伸直了腿抬高了，廣播操也做到位了這是多么可喜進步啊更重要是相信在奧運精神激勵下一定能做好身邊每一件事情

　　甲：同學們不知你留心了近期經常會在校園內聽到同學深情并茂朗頌，看到同學匯聲匯色表演，民樂、管樂、合唱團正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準備呢！讓共同期待他們的優異成績吧！

　　甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；

　　乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；

　　甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

　　乙：親愛的同學們，你知道母親的生日嗎？你知道母親的愛好嗎？你知道母親最愛吃什么嗎？相信面對這些問題，從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案。而我們中的大多數卻一問三不知。平日里我們大概從來沒想過對母親表達關心，甚至心情不好時，還會沖著媽媽發脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。

　　甲：在英語中，母親就是Mother，由m o t h e r 六個字母組成，我們把每個字母都賦予了一個涵義，合在一起就是母親之于我們的意義：

　　“M”（million百萬的，無數的）：母親給了我整個世界

　　“O”（old老的，上了年紀的）：您的頭上已經出現了白發

　　“T”（tears）：代表著母親為了我流了無數的淚水

　　“H”（heart內心心臟）：母親有著金子般高貴的心靈

　　“E”（eyes）：您的眼睛閃著慈愛的光芒

　　“R”（right）：您是公正的，您不會欺騙我們

　　這些字母放在一起，就組成了母親

　　甲：同學們，你們讀過這首詩嗎？

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

　　乙：知道這是首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的紅領巾廣播，你就會知道它的內涵啦！

　　甲：五月的第二個星期日是一年一度的母親節。接下來讓我們了解一下母親節的由來吧！

　　丙：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。

　　丁：現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

　　丙：母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中，母親為我們做的一切都是愛的表現。

　　丁：粗心的人無視母愛的`存在，也許是因為母愛太多、太熟悉、太平凡；也許是心被繁重的學業磨得結了繭；或是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實，只要你細心體悟，母愛是無處不在、無時不在的，身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。

　　（乙丙丁）請欣賞我們的節目：詩朗誦《母親這崇高的稱呼》

　　（乙）（一）（丙）（二）

　　母親多少年來，有多少人

　　這崇高的稱呼偉大的母愛下

　　體現在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長

　　風里、雨中累了、倦了、無助了

　　白天、黑夜您從未向我們訴苦

　　無論何時何地即使不堪重負，也從不屈服

　　默默無私在奉獻的我為您驕傲，母親！

　　就是您，我的母親