<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            哲理故事廣播稿

            時間:2025-12-18 20:54:28 廣播稿

            哲理故事廣播稿范文

              在學校廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的哲理故事廣播稿范文,歡迎閱讀與收藏。

            哲理故事廣播稿范文

            哲理故事廣播稿范文1

              ①播放歌曲

              ②開始:寒冷的冬天已經過去,又是一年春暖花開時,不約而同的,我們再次相聚在這里,那彌漫著片片清新空氣的地方,歡迎你來到校園廣播站。在這里陪伴大家的是《哲理故事》欄目。今天我們為大家講述的是《xx 》。

              ③正文

              ④播放歌曲

              ⑤下面進入我校新聞快報欄目:

              (1)《xx 》 投稿者: xx班

              (2)《xx 》 投稿者: xx班

              (3)《xx 》 投稿者: xx班

              (4)《xx 》 投稿者: xx班

              (5)《xx 》 投稿者: xx班

              ⑥播放歌曲(播放一半就停止)

              ⑦小視角大世界:《xx 》 投稿者:xx

              新風贊:《xx 》 投稿者:xx

              師生情:《xx 》 投稿者:xx

              熱點新聞:《xx 》 投稿者:xx

              ⑧播放歌曲

              ⑨(將歌曲聲音壓低,說結束語)今天的漫步先告一段落,希望下次我們依然能夠相聚在這里,這里的空氣因你的活力而清新,這里的風景因為有你的支持而變得更美麗。《哲理故事》欄目到這就結束了,下期再見!

              開場白: 人生就是故事,故事即為人生 讓我們尋找故事 訴說人生哲理,大家好,我是本期欄目的主持人八三xx班的韋雅惠。

              一、有一天,一位禪師為了啟發他的門徒,給他的土地一塊石頭,叫他去蔬菜市場,并且試著賣掉它,這塊石頭很大,很美麗。

              但是師父說:“不要賣掉它,只是試著賣掉它。注意觀察,多問一些人,然后只要告訴我在蔬菜市場它能賣多少。”這個人去了。

              在菜市場,許多人看著石頭想:它可作很好的小擺件,我們的.孩子可以玩,或者我們可以把它當作稱菜用的秤砣。于是他們出了價,但只不過幾個小硬幣。那個人回來。他說:“它最多只能賣幾個硬幣。’’

              師父說:“現在你去黃金市場,問問那兒的人。但是不要賣掉它,光問問價。”從黃金市場回來,這個門徒很高興,說:“這些人太棒了。他們樂意出到1000塊錢。”

              師父說:“現在你去珠寶商那兒,但不要賣掉它。”他去了珠寶商那兒。

              他簡直不敢相信,他們竟然樂意出5萬塊錢,他不愿意賣,他們繼續抬高價格——他們出到10萬。但是這個人說:“我不打算賣掉它。”他們說:“我們出20萬、30萬,或者你要多少就多少,只要你賣!”這個人說:“我不能賣,我只是問問價。”

              他不能相信:“這些人瘋了!”他自己覺得蔬菜市場的價已經足夠了。

              他回來,師父拿回石頭說:“我們不打算賣掉它,不過現在你明白了,這個要看你,看你是不是有試金石、理解力。如果你是生活在蔬菜市場,那么你只有那個市場的理解力,你就永遠不會認識更高的價值。”

              二、有兩位白手起家的富翁,他們平時都很忙碌,為的是能讓他們的錢變成更多的錢而努力著,可他們有時也覺得很無聊,總想找點新鮮事豐富一下生活。

              就在這時他們發現了一個年輕的乞丐,他正在沿街乞討,樣子很可憐。

              富翁甲說:“你說要是這個乞丐兜里裝著十萬元,他會怎么樣用這些錢?”

              富翁乙答道:“和我們以前一樣為了讓十萬元翻番,而不斷努力唄。”

              “我覺得乞丐這些錢未必能改變他的生活,要不咱們試試?”富翁甲說道。

              “好哇!反正我們這么無聊。”

              倆人說干就干,他們趁著天黑的時候,把裝有十萬元的保險箱放到了乞丐的身邊,然后悄悄的躲在一邊觀看。

              第二天太陽都升得老高了,乞丐才睡醒,他伸了個懶腰,抓了一會身上的虱子,餓了回頭找剩饅頭的時候,才看見了身邊裝錢的箱子,他看上去很興奮,手腳齊用的想要打開箱子,可箱子上的開關他怎么也弄不開,因此累得滿頭大汗,最后他生氣地狠狠捶了箱子一下,順手把箱子放在了頭上,當起了枕頭。

              倆個富翁看后哭笑不得,這個結局是他們誰也沒想到的。”

              富翁乙說:“哎!還以為他得到錢后會用錢生錢,可沒想到他根本打不開保險箱。”

              富翁甲說:“這也沒什么奇怪的,要是他肯動動腦,現在就不至于是乞丐了。”

              三、這天早上,小和尚發現師父得到了6個饅頭,大師兄也得到了6個饅頭,只有他自己得到了4個饅頭。

              小和尚覺得太不公平了。師父得6個饅頭,他沒意見,可大師兄也得6個饅頭,不是跟師父平起平坐了嗎?不行,不行!

              于是小和尚找到師父,也要6個饅頭。師父說:“你能吃下6個饅頭嗎?”小和尚大聲說:“能!我要6個饅頭!”

              師父看了看小和尚,把自己的饅頭拿了兩個給小和尚。不久,小和尚就將6個饅頭吃完了,他吃得很飽很飽。小和尚拍著肚子高興地對師父說:“師父,你看,6個饅頭我都吃下去了。我能吃6個饅頭,以后每天早上我都像大師兄一樣要6個饅頭!”師父微笑著看小和尚,說:“你是吃下去了6個饅頭,但明天你要不要6個饅頭,還是等會兒再說吧!” 小和尚覺得肚子脹,也口渴,然后就去喝了半碗水。接著,小和尚的肚子比剛才更脹了,而且有點兒發痛。小和尚開始難受起來,根本沒法像平時那樣挑水掃地念經。

              這時,師父對小和尚說:“平時你吃4個饅頭,今天你卻吃了6個饅頭,你多得到了兩個,可是你卻并沒有享受到這兩個饅頭的好處,相反,它們給你帶來了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯著別人,不要與人比,不貪,不求,自然知足,自然常樂。”

              小和尚點點頭,捂著肚子,說:“師父,以后,我還是吃4個饅頭!”

              結束語:好了,本期的人生百味欄目到此結束,感謝大家收聽,人生百味 共同回味,我是八三xx班的韋雅惠,我們,下期再見

            哲理故事廣播稿范文2

              ①播放歌曲《I want that way》

              ②有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學世界。大家好,歡迎來到大同中學希望之聲《哲理故事》欄目!今天,我們為大家講述的是《愛,成功和財富》

              ③文章:

              一位婦人走到屋外,看見前院坐著三位長著又長又白胡須的老人。雖然她并不認識他們,但是依然十分友好地對他們說:“我想也許我們并不熟悉,但是我想你們應該很餓了,請進來吃點東西吧。”

              “家里的男主人在嗎?”老人們問。

              “不在,”婦人說,“他出去了。”

              “那我們不能進去。”老人們回答說。

              傍晚丈夫回到家里,婦人將事情的經過告訴了他。丈夫說:“告訴他們我在家里了,請他們進來吧!”于是,婦人將三位老人請進屋內。

              “我們不可以一起進一個房屋。”老人們說。

              “為什么呢?”婦人感到迷惑不解。

              其中一位老人指著他的一位朋友說:“他的名字是財富。”然后又指著另外一位說:“他是成功,而我是愛。”接著又補充說:“你現在進去和你丈夫商量一下,要我們其中的哪一位到你們的家里。”

              婦人進去告訴了丈夫。丈夫非常興奮地說:“那趕快邀請財富進來!” 婦人卻表示不同的意見:“親愛的,為什么不邀請成功進來呢?”

              他們的媳婦在屋內的另一個角落聆聽他們談話,并提出自己的意見:“我想應該先邀請愛進來。”

              思考了一下,丈夫對婦人說:“就照媳婦的意見吧!”于是,婦人又來到屋外,問道:“請問哪位是愛?”愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起進入屋內。

              婦人驚訝地問財富和成功:“我只邀請愛,怎么連你們也一道來了呢?”

              老者齊聲回答:“如果你邀請的是財富或成功,另外二人都不會跟進,而你邀請愛的話,那么無論愛走到哪,我們都會跟隨。”

              大道理:哪兒有愛,哪兒就有財富和成功,一個缺乏愛的人或單位或地方,是很難談得上什么財富和成功的。

              ④播放歌曲《青春紀念冊》

              ⑤下面進入“校園快報”欄目:

              (1)《xx 》 投稿者: xx班

              (2)《xx 》 投稿者: xx班

              (3)《xx 》 投稿者: xx班

              (4)《xx 》 投稿者: xx班

              (5)《xx 》 投稿者: xx班 ⑥老師,這兩個神圣的字眼總會與學生密不可分,下面讓我們來聽一篇由 xx班 帶來的師生情吧!

              ⑦每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜。讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手,讓我們肩并著肩。同學們下次再見!

              ⑧放歌曲《那年夏天》

              A:用我們的'智慧和勇氣揚起理想的風帆,

              B用我們的青春和生命奏響時代的強音。

              A當我們拋棄了迷茫,把握了航向。

              B當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站!

              A大家好,我是主持人劉馨蔓。

              B我是主持人徐冰玉。

              A人們經常滿懷敵意地對待時間。因為空間、物質——這些東西都能以某種方式加以馴服,時間卻始終那么放蕩不羈。

              B柳比歇夫是蘇聯昆蟲學家、哲學家、數學家。他的學問博大精深,知識面之廣難以估量。尤其驚人的是,直到82歲去世,他的工作精力和思維效率有增無減。柳比歇夫一生做了那么多事,產生了那么多思想的火花,究竟是用什么方法達到的呢?

              A柳比歇夫想方設法利用每一分鐘,利用任何“時間下腳料”:每次散步,他都用來捕捉昆蟲;在那些廢話連篇的會議上,他驗算習題;他規定,短距離,如二三公里路,最好步行,省得為了等車浪費時間,何況步行還有一個好處——反正每天需要散步。對“時間下腳料”的利用,他考慮得極其周全。誠然,柳比歇夫的方法可以節約時間,但不能增加額外的時間;這件事的關鍵并不在“量”上,而在于他的時間擁有較常人更高的“質”。他的實踐表明:原來,人的一生完全不像我們通常認為的那么短暫。

              B反過來講,如果我們自己慢慢吞吞,那么生活就不等人。

              很多人好像只能利用經過精選的時間。他們記得的只是一生中最精彩的時刻。半個小時對他們來說不算什么。他們只承認整段整段的時間,只承認不受客觀環境和偶然事件干擾的大段時間。仿佛只有在這樣的時間里,他們才打算大顯身手。短一點的時間,他們馬上會借口外界干擾、借口客觀條件而認為不能專心做事。是啊,把責任往它們身上推,是多么輕而易舉啊!

              A誰都沒注意到,這些借口是怎樣削弱和腐蝕靈魂的。我有個朋友,本來是蠻不錯的科學家,職務確實剝奪了他很多時間,但久而久之,他就習慣了客觀情況的制約。他也曾幻想能擺脫出來,經常說,“到了那個時候,我就要大干自己心愛的工作了”。多少年后,他終于擺脫出來了,但很快發現,自己已經完全喪失了動力。

              B所以,同學們,我們要明白,越是積極主動地利用時間,人的一生就越充實;那些總在抱怨時間不夠用的,則往往淪為拖延癥的犧牲品。

              A青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時間過去了,就不會再回來,希望同學們一定要珍惜時間,讓我們下次再見!拜拜!

            【哲理故事廣播稿】相關文章:

            哲理故事廣播稿09-15

            故事哲理廣播稿02-04

            故事的廣播稿11-27

            故事的廣播稿12-19

            勵志故事廣播稿09-30

            作文哲理故事素材11-22

            哲理故事作文素材12-23

            勵志小故事廣播稿10-15

            哲理故事語文作文素材12-06

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院