端午節廣播稿(精選10篇)
有在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?以下是小編精心整理的端午節廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節廣播稿 1
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲乙:大家上午好!
甲:我們是播音員xxx
乙:我們是播音員xxx
丙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
丁:悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,
丙:六月里陽光明媚
丁:六月里花香四溢
丙:六月里歌聲嘹亮
丁:六月里播撒希望
甲: 你知道下個周x是什么日子嗎?
乙: 當然知道啊,是端午節啊
甲:那么,你對端午節的知識了解多少呢?
乙: 嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:這?我還真不知道,你快給大家說說吧!
甲:端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史。
端午節的由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。
相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。
愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。
漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。
有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。
一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。
后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
乙:我最愛吃粽子了,那為什么端午節還要吃蛋呢。
甲:是這樣的,煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的.甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。
據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。
乙: 真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。
了解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。
合:親愛的老師、同學們,本次播音到此結束,感謝你們的收聽!
端午節廣播稿 2
(序曲)播放音樂
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學
合:大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了。
甲:我是405班的邵xx
乙:我是405班的許xx
合:同學們、老師們,很高興,在這美好的時光能和你們相聚在紅領巾廣播,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。
甲:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節拍
乙:五月,陽光炸響了豆莢,藍天與白云牽手,點燃了我們心中激揚的情。
甲:許佳晨,說起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節日嗎?
乙:這可難不倒我——五月一日是勞動節,五月四日是青年節,五月第二個星期日是母親節,五月十二日是護士節,五月初五是端午節等等。
甲:哇!五月份的節日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。
乙:是啊,那你知道今年的端午節是在那一天嗎?
甲:我知道啊,是今年的6月6號。
那你知道端午節的來歷嗎?
乙:關于端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說等等;但千百年來,紀念屈原之說,影響最廣最深。
中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。
時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的.隆重節日。
甲:說起端午節啊,我覺得不得不說的就是吃粽子了。
乙:端午節吃粽子,這可是中國人民的傳統習俗。
甲:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。
其中以浙江嘉興粽子為代表。
吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
乙:原來端午節有這么悠久的歷史,這么多的風俗習慣,同學們你們了解了嗎?
端午節廣播稿 3
甲:親愛的同學們!(放音樂)
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!紅領巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!
甲:我是播音員xx。
乙:我是播音員xx。
甲:告訴你一個好消息,
乙:什么事,說來聽聽
甲:下周我們要放三天假,6月17號回校上課。
乙:不可能吧!
甲:別不信啊,6月16日是農歷五月初五,端午節,今年我國將端午節定為法定假日,所以這星期多放一天。
乙:哇,這的確是個好消息。
甲:你先別樂,我還有幾個問題要考你呢!
乙:好,誰怕誰啊,你說。
甲:你知道端午節是怎么來的`嗎?
乙:這還不知道?關于端午節的由來,其實向來都說法不一。
最早的說法是紀念屈原,據說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。
又傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。
那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。
當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。
為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。
甲:你還真說得頭頭是道。
再問你一個問題:端午節在我國所有的傳統節日里叫法最多,你能說出幾個嗎?
乙:那還不簡單,你聽好了:端午節又叫端陽節、重五節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。
甲:你真了不起一口氣說了那么多,想必沒有什么問題能難倒你了。
乙:那還用說!對了,端午節那天你有沒有空到我家來?
甲:去干啥?
乙:我們一起學包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。
甲:嗯,你說得有理,是得好好學學。
乙:說了那么多,我們的節目也該進入尾聲了。
甲:親愛的同學們,今天的校園之聲欄目到這里就結束了,
乙:希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅,
合:感謝大家收聽,再見。
端午節廣播稿 4
甲:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”同學們,你們知道兒歌里說的是什么節日嗎?
乙:端午節
甲:對,是端午節,端午節又稱端陽節、端午節。這一天,吃粽子,嘗咸蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節獨特的風俗。今年的端午節是6月20日,就是本星期五,國家為了更好的宣傳和保護我們的非物質文化遺產――端午節,還特地放假一天呢。xxx,那你知道端午節的起源嗎?
乙:關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是詩歌《離騷》。后來,秦國-軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汨羅江。當時他62歲。 百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人――屈原。
甲:那你可以再給大家仔細介紹一下端午的習俗嗎?
乙:好的,我國民間過端午節是較為隆重的,慶祝的活動也是各種各樣,比較普遍的活動有以下種種形式: 龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。 端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。 每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
佩香囊,端午節小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。
懸艾葉菖蒲:民諺說:“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。
丙:此外,我們南京人還有“過端午、吃五紅”的.習俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
據悉,端午節的“吉”時在“午時”,南京至少八成以上的家庭在此時團聚在一起共進午餐,謂之“賞午”,吃“五紅”,以防毒辟邪。
“五紅菜”不僅是一頓簡單的飯,它體現了中國人的傳統觀念和美好愿望:團圓、健康。
甲:聽了你們的介紹啊,我還真的長了知識呢,對端午的了解又更進了一步,這個星期傳統的端午節又會來到我們身邊。從現在開始,大家就可以幫著媽媽包香噴噴的粽子了。先用碧綠的棕葉卷成錐形,再加上雪白的糯米,喜歡吃甜的就加紅通通的棗子或紅豆,咸得呢,香腸、咸肉、花生都可以放,真是各有風味。當粽子蒸熟時,滿屋子既飄有棕葉的清香、糯米的甜味,還有各種輔料的香味,真是垂涎三尺。到了端午那天,同學們別忘了把房子打掃干凈,在廚房灑上雄黃水,用來殺死毒蟲。在家門口插上艾葉用來驅邪。還可以用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在自己的脖頸、手腕或足踝上可以保你長命,這五色的絲線還能編成漂亮的蛋兜,裝上一個清殼油亮的大鴨蛋掛在脖子上晃來晃去可真威風呀!那,丁,在端午節即將來臨的時候,你還有什么話想對我們銀城園的孩子們說呢?
丁:在包粽子、賽龍舟、吃五紅的同時,同學們,你們可知道端午節這個在我國延續了已有了2000多年的歷史的傳統節日竟要被其他國家申報聯合國成為他國的文化遺產!真的是芒刺在背啊,這就更督促我們要好好重視我國的傳統節日,加緊保護我國的民間文化,使其發揚光大、源遠流長,并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。這是我們的責任,也是我們的義務與榮譽。讓我們行動起來,就從5月28號開始,用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓春節,清明,端午,中秋重新煥發出屬于新世紀中華民族的風采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
端午節廣播稿 5
甲.乙:親愛的老師們;親愛的隊員們;大家下午好!
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲.乙:后天就是端午節了,今天我們為大家介紹一下端午節的由來。
甲:農歷五月初五,是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。
乙:為什么叫端午節呢?原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。
甲:屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。
乙:因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。
甲:后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。當時他62歲。
乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的'遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。
甲:從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,以此寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
乙:同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲:目前天氣開始轉暖,下面我們再一起來學習游泳中的安全常識:
乙:一、游泳小常識:
1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
3、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
甲:二、溺水的急救:發現溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
乙:三、面對洪水時如何應對:
1、發洪水時應注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動鮮艷衣物呼救;
5、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。
甲:山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。如學校未停課,上學、放學必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。
端午節廣播稿 6
曼聯:各位老師!
女:各位同學!
一起:紅領巾電視臺再次遇見你!
曼聯:這個節目是我們3 (1)班主持的。
女:同學們,本期播出的紅領巾有以下內容
男:首先,我們走進智能小屋,學習知識,獲得真知,了解端午節的由來。
女:同學們,歡迎來到智能小屋。一年一度的端午節就要到了。你對端午節了解多少?
男:嗨!端午節不就是吃咸鴨蛋和粽子嗎?
女:你知道端午節為什么吃咸鴨蛋和粽子嗎?
男:不知道,請告訴大家!
女:端午節是一個古老的傳統節日
男:不知道端午節背后還有這么感人的故事。當我們津津有味地吃著褐色的種子,看著龍舟比賽時,別忘了兩千多年前的愛國詩人屈原。知道了端午節的由來,我想今年大家都會有更有意義的生活。
女:同學們,蜀山路很難走,學海無涯。我們班有這樣一位同學,博覽群書,注重積累,是我們大家學習的榜樣。她是楊新宇的同學。以下是小何第一次出現作業一欄,請欣賞她的優秀作品。
女:是的,幸福有很多種。楊新宇從閱讀中找到快樂;你也可以在幫助別人中找到快樂。祝每個學生都能在學習和生活中找到快樂,成為一個快樂的小天使!讓我們駛入充滿快樂的快樂驛站。
男:我們今天想說的是一個絕對聰明的.孩子。
女:這孩子真逗。下周四是我們最開心的一天。
曼聯:是的,我們應該慶祝自己的節日國際兒童節。
女:嘿!你打算怎么度過這一天?
男:六一兒童節,我想穿上我最漂亮的衣服,帶著我最喜歡的玩具,和同學們度過快樂的一天。對了,我準備了一個節目!
女:給大家看看!
男:哪一行?我想在六一兒童節出道。朋友們,大家和我一樣,都已經準備好節目了?
女:看你幸福。讓我們提前把我們的節日祝福送給每個人,好嗎?
祝所有同學節日快樂!
女:同學們,老師們,當我們送上祝福的時候,我們的節目就要結束了。
男:對!是我們向每個人告別的時候了。
女:同學們,老師們,謝謝觀看。這個廣播結束了。請為3班和2班做好準備。再見。
男:再見!
端午節廣播稿 7
徐:把槳一扔,浪就推開了,龍舟就歡天喜地地下水了。
黃色:艾,粽子,戴香包,喝雄黃,又是端午節了。
徐:老師們,
黃:同學們,
大家下午好!
黃:我是黃xx
徐:我是徐xx
黃:不用說,今天我們就給大家介紹端午節!
徐:端午節在農歷五月初五,也叫端陽節、午節、五月節等。端午節起源于中國。它原本是中國人祛病防病的節日。后來據說,愛國詩人屈原就是在這一天去世的。它也成為中國漢族人紀念屈原的傳統節日。它圍繞才華橫溢、獨立自主的楚大夫屈原而傳播,傳播到中國各地,共享民間文化。屈原的名人是出了名的,追求的是中華民族的高尚情懷。
徐:比起這種愛國精神,我更喜歡吃粽子。黃蕾,請告訴我們一些關于粽子的事情。
黃:好!粽子是漢族端午節的傳統節日食品,用粽子葉包裹糯米蒸而成。傳說是為了紀念屈原而流傳的,是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統美食。現在的粽子一般都是用糯米包裹在竹殼里,但是顏色是根據當地的特產和習俗決定的。比較有名的'有桂圓餃子、肉餃子、水晶餃子、蓮子餃子、蜜餞餃子、栗子餃子、麻辣餃子、酸菜餃子、火腿餃子、咸蛋餃子等等。
徐:哇...我的眼睛不知所措。
黃:還是算了。你是唯一一個沒吃過的人。
徐:別小看我。我一口氣能吃九個粽子。
黃:哦?有一些技巧。
徐:不僅如此!我還去看了龍舟比賽。
黃:賽龍舟是端午節的一項重要活動,在中國南方非常流行。它原本是古代越人祭祀水神或龍神的一種祭祀活動,其起源可以追溯到原始社會末期。你看對了!
徐:不是這樣的!
黃:談了這么久,我們來講個小笑話吧。
徐:端午節的時候,我婆婆給女婿包粽子,但是粽子太貴了,所以婆婆要我女婿明天去吃早飯,她說:
黃:“放在微波爐里加熱就行了。”
徐:我女婿接到通知要回家。
黃:第二天早上,婆婆給女婿打電話問:“粽子的味道可以嗎?”
徐:女婿支支吾吾地回答:“里面的食物和肉都很香,只是...只是……”
黃:“只是什么?”
許:“只是外面的生菜有點硬,吃了覺得肚子疼。”
黃:真是一個只知道一件事,不知道另一件事的烏龍女婿!
徐:可是!他和我們有一個共同點,就是愛吃粽子!愛端午節!
黃:沒錯!
徐:粽子好香,在廚房里好香。艾葉又香又香。
黃色:大門插著桃枝,出門可以看看麥黃兒。
組合:這里,那里,到處都是。
黃:老師們,同學們:下次見!
端午節廣播稿 8
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲:大家中午好!
乙:xx小學七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊xx。
甲:我是鄒xx。
乙:同學們都知道昨天是端午節,又被人們稱端陽節、端午節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。
甲:那為什么叫端午節呢?羊xx,你來跟大家說說吧。
乙:好的。原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為,“五”是陽氣始盛之數,所以五月的第一個逢五日就叫“端午節”,也稱“端陽節”。
甲:關于端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,所以,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。
乙:據《史記》記載,屈原,是春秋時期,楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭免去職,被趕出都城,流放到外域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響長遠(因而,端午節也稱詩人節)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
甲:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此寄托對屈原的.哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。所以,端午節又成了紀念屈原的節日。
乙:是啊,同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。端午文化源遠流長,同學們,作為中華兒女一定熱愛我國最傳統的節日,了解她,傳承她,讓我們手攜手一代一代傳承下去。
甲:時間過得真快,老師們,同學們,又到說再見的時候了。(播放歌曲)
乙:七色光廣播站此次播音到此結束。
合:謝謝您的收聽,下次播音再見。
端午節廣播稿 9
聽眾朋友們:
大家好,歡迎收聽xx青年之聲——校園廣播。
今天是一個特殊的節日——端午節
端午節,又稱端陽節、龍舟節、重午節、龍節、正陽節、天中節等,節期在農歷五月初五,是中國民間的傳統節日。
端午節的起源
不知道大家知不知道端午節的起源呢?端午節源自天象崇拜,由上古時代祭龍演變而來。仲夏端午,蒼龍七宿飛升至正南中天,是龍飛天的日子,即如《易經·乾卦》第五爻的爻辭曰:“飛龍在天”。端午日龍星既“得中”又“得正”,乃大吉大利之象。端午節的起源涵蓋了古老星象文化、人文哲學等方面內容,蘊含著深邃豐厚的文化內涵;在傳承發展中雜揉了多種民俗為一體,節俗內容豐富。端午節,本是南方吳越先民創立用于拜祭龍祖的節日。因傳說戰國時期的.楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡,后來人們亦將端午節作為紀念屈原的節日;也有紀念伍子胥、曹娥及介子滿分推等說法。總的來說,端午節起源于上古先民擇“龍升天”吉日祭龍祖,注入夏季時令“祛病防疫”風尚,把端午視為“惡月惡日”起于北方中原,附會紀念屈原等歷史人物紀念內容。端午風俗形成可以說是南北風俗融合的產物。
端午節的習俗
說起端午節啊,大家肯定知道端午節的習俗,那一定是賽龍舟、吃粽子、插艾草了。
發揚傳統文化
在吃粽子的同時,同學們,你們可知道端午節這個在我國延續了已有2000多年歷史的傳統節日竟要被其他國家申報聯合國成為他國的文化遺產!在我國端午節與春節、清明節、中秋節并稱為中國四大傳統節日。這就更督促我們要好好重視我國的傳統節日,加緊保護我國的民間文化,使其發揚光大、源遠流長,并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。這是我們的責任,也是我們的義務與榮譽。
今天的節目到這里就結束了,感謝你的溫暖陪伴,我們下期再見!
端午節廣播稿 10
A.b:各位老師;尊敬的團隊成員;大家下午好!
答:我是主持人xx;
b:我是主持xx;
A.后天是端午節。今天,我們將介紹端午節的起源。
答:農歷五月初五是中國的一個傳統節日——端午節。端午節,也叫端陽節。民間最流行的名字是“五一節”、“棕節”。
b:為什么叫端午節?本來這里的“結束”就是開始和開始的意思。古人說“五”是陽盛的第一天,所以五月的前五天叫“端午”,也叫“端陽節”。關于端午節的起源有很多傳說,其中紀念屈原的說法最為流行。
答:屈原是中國古代偉大的愛國詩人,生于2000多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,才華橫溢,在楚國占有重要地位。
b:因為主張堅決對抗秦國侵略,被攻擊拒絕,被楚王趕出朝廷。屈原非常生氣,寫了許多流亡愛國的詩,其中最著名的是《離騷》。
答:后來,秦軍攻占了楚國的首都。楚失千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,不想看到國殤的慘狀。農歷五月初五,他抱著石頭跳進了汨羅江。他62歲。
乙:人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的消息后,他們劃船到河邊打撈屈原的尸體,但沒有找到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的身體,就把糯米裝進竹筒里丟進水里,試圖用糯米喂魚蝦來保護屈原的身體。
答:從此以后,每年的'五月初五,人們都會自發地來到河邊悼念屈原,也會劃入洶涌的波濤中,以寄托對屈原的哀思。久而久之,中國南方就形成了賽龍舟的習俗。因此,端午節成了紀念屈原的節日。
b:同學們,屈原因為熱愛祖國,關心人民疾苦,所以受到人民的愛戴。當我們津津有味地吃著褐色的種子,看著賽龍舟的時候,別忘了2000年多前偉大的愛國詩人屈原。
目前,天氣越來越暖和了。讓我們學習游泳的安全常識:
b:一、游泳小技巧
1.你必須在父母(監護人)的指導下游泳。一個人去游泳很容易。如果你的伴侶不是父母(成年人),很難保證在危險的情況下得到適當的幫助。
2.污染(水質差)的河流、水庫、有急流的地方、兩河交匯處、有瀑布的江河湖泊等不適合游泳。一般來說,所有水條件未知的河流湖泊都不適合游泳。
不適合在雷雨、大風、天氣突變等惡劣天氣游泳。
答:二、溺水急救:如何將溺水人員救上岸。
方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊;
方法二:如果沒有救援設備,可以入水直接救援。接近溺水者時,轉動臀部使其背向自己(為什么?)然后拖運。側游或仰泳拖運通常用于拖運。
特別強調的是:未成年人發現有人溺水,在水中無法救助,應立即呼救或使用救生設備呼救。《未成年人保護法》還規定:“未成年人不得參與救助等危險活動。”這就是為什么我們學校強調學生去游泳應該由父母帶領。
b:三、如何應對洪水:
1,泛濫時,要注意向高處逃竄;
2.盡量避免大浪;
3.盡量抓住漂浮的物體;
4.揮手亮衣求救;
5.洪水來了,如果你在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序的轉移。遇到緊急情況,要抓緊桌椅等漂浮物,盡量和老師同學呆在一起,等待救援,千萬不要一個人游回家。
答:山洪爆發時,溝壑和河灘水深及膝,水流急,學生不能單獨過河。學校不停課的話,上學和入校的時候一定要經過,在家長和老師的護送下,幾個同學可以手牽手過河,順著水流方向斜著過河。水深過膝時,幾個同學不能一起過河。上學路上橋或路塌了,不能冒險過去,可以回學校住下或者讓老師想別的辦法。
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