校園衛生廣播稿范文（精選20篇）
有在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，那么優秀的廣播稿是什么樣的呢？以下是小編整理的校園衛生廣播稿范文，歡迎大家分享。
校園衛生廣播稿 1
敬愛的老師、親愛的同學們：
朋友，當你坐在空氣清新、環境優雅的教室里讀書學習時；當你在綠茵濃濃的樹下嬉戲時；當你徘徊在蔥綠蒼翠、花團錦簇之下，傾聽那悅耳動聽的鶯啼燕囀時，也許你會感覺到這一切都是那么的美好、幸福。
因此，保護環境是我們每個人義不容辭的責任。
學校是我們學習的地方；是我們成長的地方；也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天”降臨在我們的校園，學校進行了“清潔校園”的活動。每個班都分配有任務，有的清潔校園，有的打掃校場……而我們班的任務是打掃宿舍后面。
我們在班主任的帶領下，拿著鐵鍬簸箕、掃帚來到宿舍后面。看著成堆的垃圾，更激起我們清潔垃圾的動力。因為大家都清楚，這種環境都是我們造成的，我們應該為我自己所犯的錯誤承擔相應的責任。
勞動開始了，同學們有的持鍬錳鏟；有的拿簸箕端著跑；有的用掃帚清掃……這時，班主任就像一個指揮員一樣，一邊用力地鏟垃圾，一邊還指揮同學們清掃。大家都忙得不可開交，滿頭都是汗。
過了一段時間，由于大家的分工合作，終于將垃圾清潔干凈了，我們每個人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的'活動，通過同學們的努力，順利完成了，這使我們的校園變得更加生機盎然了。
我們是新世紀的中學生，是祖國未來的建設者，植樹造林，保護環境是我們每位中學生義不容辭的責任。因此，在植樹節的到來時，我們要行動起來，從我做起，從現在的一點小事做起，用綠色來裝點我們共同的家園，去創造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環境。
親愛的同學們，今天的播音到此結束，謝謝大家收聽！
校園衛生廣播稿 2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家中午好！
今天播報的題目是：《講究衛生，愛護校園》。學校是一個人才的搖籃，學習的樂園。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。
為了讓我們老師、同學有一個舒適、安全的工作學習的環境，學校兩年來在上級領導的'支持下努力改善辦學條件。然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如：校園地面上仍有廢紙、食品包裝紙，墻壁上有腳印污跡。
我們，作為曙光小學的一員，要做好校園衛生的保潔，尊重同學和衛生工人的勞動成果。不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣，讓我們的校園時時干凈、整潔。其次，我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”做到語言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電。從我做起，從身邊小事做起，做當代文明學生。
在此，我還希望全體同學能做到以下幾點：
1、不要把零食進校園。
2、值日衛生時要抓緊時間打掃，不要拿衛生工具玩耍打鬧。
3、不要把垃圾丟到教室走廊上，不要把垃圾倒廁所里，倒垃圾時一定要倒進垃圾池里。
4、各班同學把教室外走廊墻壁上的腳印污跡用半干濕的手巾擦掉，實行包干到人。教室里的灰塵及時清理。希望大家行動起來，為創造一個環境優美的校園一起努力！謝謝大家！
校園衛生廣播稿 3
合：敬愛的老師、親愛的同學們，中午好！今天的衛生廣播站準時和大家見面了！
劉嘉琦：哎，李嘉倫，你手上怎么臟兮兮的呀？ 吳子新：噢，我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢！
楊理：呵呵，你還真講衛生啊！
劉嘉琦：不是我一個人啊，幾乎全校所有的老師和同學都在忙著呢！
吳：噢，對了，創衛工作刻不容緩啊！昨天下午，全校師生都對辦公室和教室進行了大掃除，那個場面啊… 楊理：是啊，同學們的積極性很高，你聽小六一班楊理是怎樣描述他們班同學打掃片斷的：
幾位擦窗戶的同學用干抹布擦了又擦，看了又看，窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發光，豆大的'汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧！
吳：真是令人感動！不過感動的同時我們卻不得不提醒大家，安全第一！封凱婕同學昨天就看到了這樣的一幕，想想還真怕人！
有些擦窗戶的同學為了達到更好的勞動效果，竟學起了“蜘蛛俠”，他們腳踩在窗外的欄桿上，一只手緊緊抓住欄
桿，另一只手拿著抹布上下揮舞！這樣，整個人的重量全部落在了那幾根并不堅固的不銹鋼欄桿上，你想想，如果這個欄桿突然承受不了，如果這個時候恰巧有特殊情況，再如果…
劉嘉琦：真是不敢想象，所以我們校園廣播再次提醒大家，一定要注意安全，把創衛工作堅持到底！
吳：是啊，這邊熱火朝天地打掃、創衛！可是另一邊卻出現了這樣不和諧的一幕，請聽六九班小記者劉嘉琦的報導 劉嘉琦：下午放學后，爸爸來接我時晚了點，我便在門口等著，不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈，突然發現旁邊同樣等著家長的一位同學手里正拿著一個易拉罐！突然見他一下子飛奔起來，原來是媽媽來了！我還沒來得及反應，就見一個漂亮的拋物線，那個易拉罐霎時間便飛了出去！ 吳：唉，你說說看，這…真是！
劉嘉琦：所以，小記者們提醒大家美好的環境需要大家共同維護，千萬別讓自己一個不經意的小動作就破壞了這份和諧！
吳：哎，劉嘉琦，你說這天氣漸漸暖了起來，好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛！
劉嘉琦：是啊，你還不知道吧？現在我們學校一個非常大的亮點是將傳統游戲引進了課堂，晚報的記者還對此進行了特別報道！
吳：恩啊，如今大家數同學放學回家看電視，打游戲，課間亂打亂鬧，這就是他們所謂的“玩”，事實上他們什么都不會玩！現在的游戲科技含量越來越高，電子游戲、電動玩具占了上風。這讓同學們直接感受到便利，但同時也讓我們失去了創造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環、打陀螺等等這些傳統游戲離我們越來越遠。而其中許多游戲需要的工具，如毽子、彈弓、皮筋等，大多都是小朋友自己制作的。
劉嘉琦：這些游戲不僅開發了我們的智力，更培養了我們的合作精神和團隊精神。
吳：是啊，讓我們“玩”起來，讓大家學會玩，永遠記得在城東擁有的快樂童年！感謝老師、感謝學校！ 優美的曲聲還在我們的耳畔回蕩，但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。
校園衛生廣播稿 4
親愛的老師同學們：
朋友，當你坐在空氣清新、環境優雅的教室里學習；當你在茂密的綠樹下玩耍；當你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下，聽著甜甜的鶯啼，也許你會覺得這一切都是那么美好幸福。
因此，保護環境是我們義不容辭的責任。
學校是我們學習的地方；是我們長大的地方；也是我們共同的家。
為了讓“桃柳春暖，夏青蔥，楓菊秋，松白冬”來到我們的校園，學校開展了“清潔校園”活動。每個班都有任務，有的打掃校園，有的打掃校園……我們班的任務是打掃宿舍的后面。
在班主任的.帶領下，我們拿著鏟子和簸箕來到了宿舍的后面。看著成堆的垃圾，它激發了我們清理垃圾的動機。因為我們都知道這種環境是我們造成的，我自己的錯誤我們要承擔相應的責任。
勞動開始了，有的同學拿著鐵鍬和錳鍬；有的拿著簸箕跑；有些人用掃帚打掃衛生。這時，班主任像一個指揮官，一邊指揮學生打掃衛生，一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開交，大汗淋漓。
過了一會兒，由于分工合作，垃圾終于被清理干凈了，我們每個人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”活動通過學生的努力成功完成，使我們的校園更加充滿活力。
我們是新世紀的中學生，是祖國未來的建設者。植樹和保護環境是我們義不容辭的責任。所以，在植樹節來臨之際，我們要行動起來，從我做起，從現在的一件小事做起，用綠色裝飾我們共同的家，創造“千里綠葉映紅”的新環境。
親愛的同學們，今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽！
校園衛生廣播稿 5
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是，四（4）班的播音員。歡迎收聽今天的校園廣播。
今天是一周的開始。祝各位老師新的一周身體健康，工作順利。也祝各位朋友學習愉快，健康成長！親愛的同學們，你們渴望生活在一個有樹有花的.地方嗎？你渴望在一個干凈溫暖的環境中學習嗎？你想擁有一個美麗又充滿活力的校園嗎？那就讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己打造一個和諧美好的家。校園環境衛生的質量直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境會讓我們在學習的時候感到舒適；優美的校園環境會讓我們懂得珍惜，學會愛；優美的校園環境體現了每個人的素質，體現了全校的道德觀；優美的校園環境為我們的學習和進步創造了良好的條件，有利于我們高尚道德情操的培養；美麗的校園環境，讓我們禮貌待人，學會做人。試想一下，生活在一個每天紙屑亂飛，垃圾遍地的環境中，如何才能以輕松愉快的心情應對忙碌的一天？但是，走在校園里，瓜皮、果皮、紙屑、丟棄的塑料瓶隨處可見；教室里，桌子上留下的垃圾到處都是……所有這些都與文明校園的形象完全不相容，與我們追求更好環境的愿望大相徑庭。既然大家都渴望有一個優雅舒適的環境，那就不要只是自己“路過”，讓它方便綠色校園。
真正的“學校是我的家，打掃衛生靠大家”。
在此，我想向您發送以下倡議：
1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園整潔。不要隨意亂扔垃圾或吐痰。
2、支持并參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，最大限度減少生活垃圾。
3、去除白色污染，撿紙屑。
4、不要帶食物進教室，自覺清理教室垃圾。
5、勤儉節約，愛護公物。
6、遵守公德，崇尚文明，維護公共秩序，關心公共衛生。從現在開始，讓我們樹立保護校園環境的意識，努力成為校園環境保護的“綠色衛士”。
親愛的同學們，今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽！
校園衛生廣播稿 6
親愛的同學們：
你們好！
校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長學習呢？但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等、所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱、看到這些現象大家的'感受會怎樣呢？在這里學習生活能使大家開心嗎？
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧！用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們！讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧！難道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧！
校園衛生廣播稿 7
親愛的老師、同學們：
大家好！這里是校園廣播站，今天我們聊聊 “校園日常保潔” 這個話題。
清晨踏入校園，干凈的跑道、整潔的教室、一塵不染的走廊，總能讓我們心情舒暢。但這份潔凈需要每個人共同守護。首先，教室保潔要做好：下課及時整理桌面，將文具、書籍歸位，垃圾隨手扔進分類垃圾桶，值日生按時擦拭黑板、清掃地面，保持教室空氣流通。其次，公共區域需留意：在操場活動時，不隨手丟棄零食包裝袋、飲料瓶；走廊行走時，不隨地吐痰、不亂涂亂畫；衛生間使用后，記得沖水并保持臺面整潔。
校園是我們共同的家，保潔不是某個人的`責任，而是每個人的義務。當我們看見地面有紙屑時，彎腰撿起；發現垃圾桶滿溢時，提醒保潔阿姨清理；看到同學隨手丟垃圾時，溫柔勸阻。讓我們從點滴小事做起，用行動守護校園的潔凈，讓每一天都在清爽舒適的環境中學習成長！
校園衛生廣播稿 8
親愛的老師、同學們：
大家好！隨著季節交替，氣溫變化明顯，流感、呼吸道疾病進入高發期，做好校園衛生顯得尤為重要。
首先，個人防護要到位。勤洗手是預防疾病的關鍵，飯前便后、接觸公共物品后，務必用肥皂或洗手液按 “七步洗手法” 認真清洗；咳嗽、打噴嚏時，用紙巾或手肘遮擋口鼻，避免飛沫傳播；根據氣溫及時增減衣物，早晚溫差大時，可在書包里備一件薄外套。
其次，教室防疫別忽視。每天早讀前，值日生要打開門窗通風，讓新鮮空氣流通，降低病毒滋生風險；定期對課桌椅、門把手、水龍頭等高頻接觸部位進行消毒；若出現發熱、咳嗽等不適癥狀，要及時告知老師并回家休息，待康復后再返校。
最后，增強體質是基礎。課間多到室外活動，呼吸新鮮空氣、舒展身體；堅持參加體育課、課間操，提升免疫力；合理搭配三餐，多吃蔬菜水果，補充維生素。讓我們攜手做好校園衛生防疫，筑牢健康防線，共同度過一個健康平安的'季節！
校園衛生廣播稿 9
親愛的老師、同學們：
大家好！“民以食為天，食以衛為先”，今天我們來關注校園飲食衛生，守護舌尖上的健康。
在學校食堂就餐時，首先要注意食材安全。食堂工作人員每天都會嚴格篩選新鮮食材，做好餐具消毒，但我們也要主動配合：取餐時佩戴口罩，不隨意觸摸食物；按需取餐，避免浪費，更不要將未吃完的食物帶出食堂，防止變質后誤食。
其次，零食選擇有講究。校園周邊的小攤販可能存在食材來源不明、衛生條件不達標的`問題，建議大家盡量不購買路邊零食；隨身攜帶水果、堅果等健康零食，替代辣條、膨化食品等，減少腸胃負擔。
另外，飲食習慣很重要。飯前一定要洗手，避免 “病從口入”；吃飯時細嚼慢咽，不邊吃邊打鬧，防止食物嗆噎；飯后不要馬上劇烈運動，可散步 10-15 分鐘，幫助消化。
飲食衛生關系著每個人的健康，讓我們一起關注食堂衛生、選擇健康食物、養成良好習慣，用健康的飲食為學習和生活注入滿滿能量！
校園衛生廣播稿 10
親愛的老師、同學們：
大家好！今天校園廣播站想和大家聊聊 “垃圾分類” 這件小事，它看似簡單，卻能為校園環境帶來大改變。
首先，我們要明確垃圾分類標準。校園里的'垃圾桶主要分為四類：可回收物，如廢紙、塑料瓶、易拉罐等，這些物品回收后能循環利用；廚余垃圾，比如食堂剩余的飯菜、果皮等，可制成有機肥料；有害垃圾，像廢舊電池、過期藥品、水銀溫度計等，需單獨處理，避免污染環境；其他垃圾，如用過的紙巾、污染的塑料袋等，要投入專用垃圾桶。
其次，在校園中踐行垃圾分類。教室角落的垃圾桶要按類別擺放，同學們投放垃圾前多花一秒仔細分辨；在食堂就餐后，將剩飯剩菜倒入廚余垃圾桶，餐盤、紙巾分別投放；參加活動產生的垃圾，不隨意丟棄，主動找到對應分類垃圾桶。
垃圾分類不是一句口號，而是需要每個人參與的行動。當我們正確分類垃圾，校園會減少污染、更顯整潔，我們也能在實踐中養成環保習慣。讓我們從現在做起，爭當垃圾分類小能手，共同打造綠色校園！
校園衛生廣播稿 11
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我們來聊聊 “個人衛生”，這些看似細微的習慣，卻影響著我們的`健康與形象，陪伴我們成長。
首先，身體清潔要做好。每天早晚認真刷牙，飯后漱口，防止蛀牙；勤洗澡、勤換衣物，尤其是運動后，及時更換汗濕的衣服，避免細菌滋生；定期修剪指甲，不留長指甲，防止指甲縫里藏污納垢，減少 “病從口入” 的風險。
其次，儀表整潔顯精神。上學時穿戴整齊的校服，系好紅領巾或校徽，保持衣物干凈平整；頭發要及時修剪，男生不留過長頭發，女生扎好頭發，避免遮擋視線；書包、文具也要定期整理，保持整潔，讓學習用品擺放有序。
另外，衛生習慣需堅持。不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾；不用臟手揉眼睛、摸口鼻；與人交往時，保持適當距離，說話文明，避免飛沫傳播。
個人衛生是文明的體現，也是健康的保障。讓我們從整理好每一件衣物、刷好每一次牙、撿起每一片垃圾做起，養成良好的個人衛生習慣，以清爽的形象、健康的身體迎接每一天的學習生活！
校園衛生廣播稿 12
親愛的老師、同學們：
大家好！校園的`公共環境，如操場、圖書館、樓梯間、綠化帶等，是我們共同活動的空間，維護其衛生需要每個人的努力。
在操場活動時，要注意：運動后將礦泉水瓶、擦汗紙巾等垃圾隨手帶走，投入垃圾桶；不踐踏草坪、不采摘花草，愛護校園的綠植；使用體育器材后，按規定歸位，保持器材區整潔，方便其他同學使用。
在圖書館、閱覽室時，需做到：不攜帶零食、飲料進入，避免食物殘渣污染書籍和桌椅；翻閱書籍時輕拿輕放，不折頁、不涂鴉，保持書籍完好；離開前將椅子歸位，把看過的書籍放回指定區域，方便他人查找。
在樓梯間、走廊等區域，要記住：不追逐打鬧，防止碰撞時打翻物品、弄臟墻面；不隨意張貼小紙條、不亂涂亂畫，保持墻面干凈；看到地面有污漬時，及時告知保潔阿姨，或用紙巾簡單清理。
校園公共環境的整潔，需要每一位 “文明小衛士” 的守護。讓我們共同行動，讓校園的每一個角落都干凈、整潔、美觀！
校園衛生廣播稿 13
親愛的老師、同學們：
大家好！健康的衛生習慣，就像一把 “保護傘”，能為我們的學習生活保駕護航，讓我們遠離疾病、保持活力。
養成 “勤通風” 的習慣。無論是教室還是家里，每天都要打開門窗通風 2-3 次，每次不少于 30 分鐘，新鮮空氣能帶走室內的細菌和異味，讓我們呼吸更舒暢，學習更專注。
養成 “愛整潔” 的'習慣。整理好自己的書桌，書本、文具分類擺放，不用的物品及時收納；定期整理書包，清理無用的廢紙、雜物，讓書包保持輕便整潔；在家時，也主動整理自己的房間，營造干凈的生活環境。
養成 “講衛生” 的習慣。飯前便后認真洗手，這是預防疾病最直接有效的方法；不喝生水，只喝燒開的水或安全的瓶裝水；不吃變質、過期的食物，購買食品時留意生產日期和保質期。
養成 “護環境” 的習慣。看到校園里的垃圾，主動彎腰撿起；不破壞校園的綠植，愛護花草樹木；積極參與校園衛生打掃活動，為維護校園整潔出一份力。
健康衛生習慣的養成，不是一朝一夕的事，需要我們堅持到底。讓我們從今天做起，把這些好習慣融入日常，用健康的身體、飽滿的精神，快樂學習、茁壯成長！
校園衛生廣播稿 14
親愛的老師、同學們：
大家好！這里是校園衛生廣播站。今天，我們想和大家聊聊 “日常衛生習慣” 這個看似微小卻至關重要的話題。
在校園里，我們每天一起學習、生活，良好的衛生習慣不僅能讓我們遠離疾病，更能讓校園環境變得整潔舒適。首先，手部衛生是第一道防線。飯前便后、接觸公共物品后，一定要用肥皂或洗手液，按照 “七步洗手法” 認真清洗雙手，避免細菌通過手部進入口腔。其次，咳嗽或打噴嚏時，記得用紙巾捂住口鼻，或者用手肘遮擋，不要對著他人直接咳嗽，減少飛沫傳播的風險。
另外，個人物品也要注意清潔。書包、文具要定期整理擦拭，校服要勤換洗，保持干凈整潔。教室是我們共同的學習空間，值日生要按時打掃衛生，掃地、擦黑板、整理課桌椅，同學們也要自覺維護，不隨地亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰，看到垃圾主動撿起。
習慣的養成需要堅持，讓我們從現在做起，從點滴小事做起，把良好的衛生習慣融入日常生活，一起守護我們的.校園健康，讓美麗校園始終充滿陽光與活力！今天的廣播到此結束，感謝大家的收聽。
校園衛生廣播稿 15
親愛的老師、同學們：
大家好！隨著春風拂面，萬物復蘇，春季也成為了流感、水痘等傳染病的高發季節。為了守護大家的健康，校園衛生廣播站今天特別帶來 “春季防疫” 小知識。
春季氣溫變化大，早晚溫差明顯，大家要注意及時增減衣物，避免因受涼導致抵抗力下降。同時，教室要保持良好的通風，每天至少開窗通風 2-3 次，每次通風 30 分鐘以上，讓新鮮空氣流通，降低室內細菌和病毒的濃度。
在飲食上，要多吃富含維生素的蔬菜水果，比如橙子、菠菜等，保證營養均衡，增強身體免疫力。盡量不要去人群密集、通風差的'場所，如果出現發熱、咳嗽、皮疹等不適癥狀，一定要及時告訴老師和家長，盡快就醫，不要隱瞞病情，避免傳染給身邊的同學。
此外，接種相關疫苗也是預防傳染病的有效方式，符合接種條件的同學，可以在家長陪同下及時接種。讓我們攜手做好春季防疫，筑牢校園安全墻，健健康康迎接春天的每一段美好時光！今天的廣播就到這里，感謝大家收聽。
校園衛生廣播稿 16
親愛的老師、同學們：
大家好！“民以食為天，食以衛為先”，飲食衛生直接關系到我們的身體健康。今天校園衛生廣播站就和大家聊聊如何守護 “舌尖上的健康”。
首先，要選擇安全衛生的食物。在學校食堂就餐時，要選擇新鮮、溫熱的飯菜，不吃生冷、變質的食物；不要購買校園周邊無衛生許可證的小攤販售賣的零食、飲料，這些食品可能存在原料不明、制作環境不達標等問題，容易引發腸胃不適。
其次，飯前便后一定要徹底洗手，避免手部細菌污染食物。就餐時要養成 “光盤行動” 的習慣，不挑食、不偏食，保證主食、蔬菜、肉類的'均衡攝入，少吃高糖、高油、高鹽的零食和飲料，比如薯片、碳酸飲料等，這些食物不僅營養價值低，還可能增加身體負擔。
另外，飯后不要馬上進行劇烈運動，可以適當散步，幫助消化。如果在飲食后出現腹痛、腹瀉、嘔吐等癥狀，要及時就醫，并告知醫生飲食情況。讓我們一起重視飲食衛生，養成健康的飲食習慣，用健康的身體擁抱每一天的學習與生活！今天的廣播到此結束，感謝大家收聽。
校園衛生廣播稿 17
親愛的老師、同學們：
大家好！教室是我們每天學習時間最長的地方，整潔的教室環境能讓我們心情愉悅，更能提高學習效率。今天校園衛生廣播站就和大家分享 “教室衛生維護小技巧”。
值日生要明確分工，責任到人。早晨到校后，先開窗通風，然后掃地、拖地，注意清理課桌下、墻角等容易積灰的角落；擦黑板時，要先用濕抹布擦一遍，再用干抹布擦干，避免粉筆灰飛揚；課桌椅要擺放整齊，橫平豎直，桌面保持干凈，不放與學習無關的雜物。
同學們也要自覺維護教室衛生。下課后，把自己座位周圍的垃圾撿起，放入垃圾桶；不在課桌上亂涂亂畫，不隨地亂扔紙屑、橡皮屑；喝完的飲料瓶、用完的作業本，要分類放入對應的.垃圾桶，方便后續回收。
每周我們還可以開展一次 “教室衛生大掃除”，大家一起擦拭門窗、整理圖書角、清潔講臺，讓教室煥然一新。讓我們共同努力，把教室打造成干凈、整潔、溫馨的學習空間，一起在舒適的環境中快樂學習、共同進步！今天的廣播就到這里，感謝大家收聽。
校園衛生廣播稿 18
親愛的老師、同學們：
大家好！個人衛生是健康的 “防火墻”，做好個人衛生，才能讓我們遠離疾病，保持良好的'精神狀態。今天校園衛生廣播站就來和大家聊聊如何做自己的健康 “小衛士”。
首先，要保持身體清潔。每天早晚要刷牙，飯后漱口，預防齲齒；勤洗澡、勤洗頭，保持皮膚清爽，減少細菌滋生；勤剪指甲，指甲縫里容易藏污納垢，過長的指甲還可能劃傷自己或他人，帶來感染風險。
其次，衣物要勤換洗。校服、內衣褲要定期清洗晾曬，尤其是運動后，衣物容易出汗，及時換洗能避免異味和細菌滋生；鞋子也要經常晾曬，保持干燥，預防腳氣。
另外，還要注意用眼衛生。看書、寫作業時，保持正確的坐姿，眼睛與書本的距離保持在 30-40 厘米；每學習 40 分鐘左右，要遠眺窗外綠色植物 5-10 分鐘，緩解眼睛疲勞；不要在昏暗的燈光下看書，也不要長時間使用電子產品，保護好我們的 “心靈窗戶”。
讓我們從細節做起，養成良好的個人衛生習慣，做自己健康的 “小衛士”，活力滿滿地度過校園生活！今天的廣播到此結束，感謝大家的收聽。
校園衛生廣播稿 19
親愛的老師、同學們：
大家好！金秋時節，天氣逐漸轉涼，空氣也變得干燥，呼吸道疾病進入高發期。為了讓大家健康度過秋季，校園衛生廣播站今天帶來 “秋季校園衛生防護指南”。
首先，要注意保暖，根據氣溫變化及時添加衣物，尤其是早晚溫差大的時候，避免因受涼引發感冒、支氣管炎等疾病。同時，教室和宿舍要保持通風，每天定時開窗，讓新鮮空氣進入，降低室內病菌濃度；如果空氣干燥，可以在教室放置一盆清水，緩解干燥對呼吸道的.刺激。
其次，要多喝溫水，保持呼吸道濕潤，每天飲水量建議在 1500-2000 毫升左右；飲食上可以多吃潤肺的食物，比如梨、銀耳、百合等，增強呼吸道的抵抗力。
另外，要堅持適量運動，比如課間操、跑步等，鍛煉心肺功能，提高身體免疫力。但運動后要及時擦干汗水，更換衣物，避免著涼。如果出現咳嗽、咽痛、鼻塞等癥狀，要及時休息，必要時就醫，不要帶病上課，防止傳染給同學。
讓我們一起做好秋季校園衛生防護，遠離呼吸道疾病，享受秋天的美好與愜意！今天的廣播就到這里，感謝大家收聽。
校園衛生廣播稿 20
親愛的老師、同學們：
大家好！校園里的操場、走廊、樓梯、衛生間等公共區域，是我們共同使用的空間，維護公共區域衛生，是每個師生的責任。今天校園衛生廣播站就和大家聊聊 “校園公共區域衛生維護”。
在操場活動時，不要隨手亂扔運動飲料瓶、紙巾等垃圾，要將垃圾放入操場周邊的垃圾桶；運動器材使用后，要輕輕放回原位，避免隨意擺放影響他人使用，同時可以用干凈的抹布擦拭器材表面，保持清潔。
走廊和樓梯是通行的重要通道，不要在走廊追逐打鬧，避免撞到他人或碰倒垃圾桶；不要在墻面、樓梯扶手上亂涂亂畫，保持墻面和扶手的.整潔；看到走廊地面有垃圾，要主動彎腰撿起，共同維護通道的干凈。
衛生間是校園衛生的重要 “窗口”，使用時要文明如廁，不隨地亂扔垃圾，用完后及時沖水；要愛護衛生間的設施，不破壞水龍頭、沖水按鈕等；洗手后要擦干雙手，避免水滴落在地面造成滑倒，同時關好水龍頭，節約用水。
公共區域衛生關乎校園形象，更關乎大家的健康。讓我們攜手行動，從自身做起，維護校園公共區域衛生，共創文明、整潔的美麗校園！今天的廣播到此結束，感謝大家的收聽。
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