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向國旗敬禮廣播稿
在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編收集整理的向國旗敬禮廣播稿,希望對大家有所幫助。

向國旗敬禮廣播稿1
甲:敬愛的老師們,乙:親愛的同學們,合:大家早上好!(英語問好)
甲:今天是xx月xx日,星期x,很高興xxxx小學紅領巾廣播節目又準時和大家見面了。
乙:我是今天的主持人xxx,來自xxx班。
甲:我是今天的主持人xxx,來自xxx班。
合:今天我們廣播的內容是《文明禮貌在校園》。
甲:爺爺常說,中華是文明古國。
乙:媽媽常講,我國是禮儀之邦。
(合):老師教導我們,知書達禮兒時起。我們告訴自己,文明禮貌要發揚。
甲:學習禮儀善交往,乙:團結同學敬師長。
甲:講文明、懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。古人云:“不學禮,無以立。”孔子說:“禮之用,和為貴;”孫子則告戒說:“贈人以言,重于珠玉;傷人以言,勝與劍戟。”由此所體現出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過馬路,再比如送迷
路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因為這些小事,才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情,才足以證明中國是個名副其實的`禮儀之邦。
乙:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了小學生日常行為規范,也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。為爭做文明學生,創造和諧校園,我們向全校師生發出以下倡議:一.要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。
要做到心中有紀律。上課、做操、都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。
乙:下來請聽一首《文明禮儀之歌》
懂文明,講禮貌,全校師生同做起。
升國旗,應敬禮,高唱國歌要肅立。
待客人,要熱情,舉止文明衣得體。
講友善,懂寬容,明理誠信樹新風。
省資源,節水電,愛護公物永不變。
學習中,講情趣,不良場所我不去。
生活中,懂規矩,態度和藹人心聚。
樹校風,強校紀,儒雅文明記心里。
望對方,面帶笑,跟人說話有禮貌。
孝父母,敬師長,尊老愛幼永不忘。
同學間,互幫助,以誠相待益無數。
有垃圾,不亂扔,共同營造好環境。
愛清潔,講衛生,爭做文明小學生。
樹形象,講文明,爭做一個好市民!
甲:同學們,聽完了這首《文明禮儀之歌》讓我們從現在做起,做個有禮貌的好孩子吧,讓我們的生活更加和諧,更加美好。乙:同學們,努力吧,讓人見人愛的文明禮貌之花在各班級盛開,開滿整個校園。
甲:親愛的老師,同學們本次校園紅領巾廣播節目到此結束。謝謝收聽,下次再見。
向國旗敬禮廣播稿2
一、開場白
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學們
合:大家好!
女:實驗小學紅領巾廣播站又與你見面了。
男:采擷一束鮮花陽光,點綴五彩的生活。
女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學們,你們好!
女:紅領巾廣播站又與你見面了啦!
男:本期廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”。
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:今天的節目就由我們倆為大家主持。
二、禮儀小知識
男:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統,把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。請大家聽聽我們生活中的禮儀小知識。
女:問候禮儀
平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師或客人老師,說“老師好”或“客人老師好”;遇見幾位老師或客人老師,說“老師們好”或“客人老師們好”;與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”;使用體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
男:集隊禮儀
集隊要做到快、靜、齊,去專用教室、多功能教室、操場的過程中要排隊,不講話,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學習和休息;做操時動作整齊劃一、精神飽滿;升旗時,要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式,正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮;唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確,聲音洪亮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發言人,對精彩的發言要報以熱烈的掌聲。,三、故事講壇
女:今天我向大家推薦的是一則童話故事題目是:
《粗魯的小老鼠》
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。
男:有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說;“知道我的厲害了吧”。
女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的.腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。
男:小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。男:同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
女:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
男:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢多少。
女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
男:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。
女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
三、結束語
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:小蜜蜂廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
男:再見!
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