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            廣播稿

            致裁判員廣播稿

            時間:2024-11-05 12:22:30 我要投稿

            致裁判員廣播稿

              在廣播站鍛煉的學生,廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編為大家收集的致裁判員廣播稿 ,希望對大家有所幫助。

            致裁判員廣播稿

            致裁判員廣播稿 1

              也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。

              也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的.感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲:

              老師,榮譽有你的一份。

            致裁判員廣播稿 2

              致終點裁判員的老師們

              你們頭頂烈日,默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。

              萬人的歡呼吶喊中,你們并沒有因為沒有自己的.名字而懊喪,你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。

              平日里,你們屹立在講臺之上,為莘莘學子傳授著知識,為祖國的未來播灑辛勤的汗水;

              而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學生。

              在此,請讓我們xx班的全體同學忠心的道一聲:

              "老師,你辛苦了!

            致裁判員廣播稿 3

              良好的開始是成功的一半,

              然而您們--裁判員老師,

              更是我們到達終點的關鍵。

              您們的公平是我們用于走路的腳;

              您們的耐心是我們邁過的`步;

              您們的認真是我們走過的路。

              天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

              每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

              廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

              請讓我再說一次:

              裁判員老師,您辛苦!

            致裁判員廣播稿 4

              柳樹抽出新芽,怎能忘了春風的吹拂?

              小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?

              花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?

              孩子們的成長更不能忘記老師的.培養。

              今天,我們成績的取得,怎能忘記您,公正成功屬于奮斗者

              收獲閃光的金牌,無私的裁判員老師

            致裁判員廣播稿 5

              大腦豐富著的

              是你涇渭分明的學問

              全神貫注著的

              是你透明的眼神

              揮汗如雨著的

              是你矯健的全身

              目睹著一陣陣

              驚心動魄的`

              失敗和勝利之吻

              你手中那面耀眼的令旗

              每回莊重的揮動

              都立刻掃除人們

              心中的疑云

              技能和道德兩把尺子

              是你衡量成敗的分寸

              你是正義的代言人

              發展競技體育運動

              永遠少不得

              甘于奉獻的

              你們

            致裁判員廣播稿 6

              您是運動場上正義的化身,

              您是比賽場中公正的使者,

              您手中揮動的令旗,

              廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

              為比賽增添一道亮麗的風景線!

              我們為你高歌,

              我們為你歡唱,

              我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”

              運動會致裁判員廣播稿9

              良好的開始是成功的一半,

              然而您們——裁判員老師,

              更是大家到達終點的關鍵。

              您們的`公平是大家用于走路的腳;

              您們的耐心是大家邁過的步;

              您們的認真是大家走過的路。

              天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

              請讓我再說一次:

              裁判員老師,您辛苦!

            致裁判員廣播稿 7

              1。致裁判員老師

              也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。

              也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲:老師,榮譽有你的一份。

              2。致大會裁判員

              同樣的教養,同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激烈的喝彩。

              但你仍用精密的儀表和細致的耐心,記錄著運動的輝煌。

              我們為你自豪,辛苦了,敬愛的老師們!

              3。致裁判員老師

              你們頭頂烈日,默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。

              萬人的歡呼吶喊中,你們并沒有固為自的名字而懊喪,你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。

              平日里,你們屹立在講臺之上,為莘莘學子傳授著知識,為祖國的未來播灑辛勤的汗水;

              而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學生。

              在此,請讓我們高一·十三班的全體同學忠心的道一聲:

              "老師,你辛苦了!"

              4。致裁判員

              再這競賽的操場上,有掌聲,有著運動員們的'動“美”,有著啦啦隊員們的助威,當然還有我們辛勤的裁判員們,

              汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那邊,在運動員的每份成績中,殊不知裁判員們付出了多少,

              兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執著的意念,是他們造就了我們,正在造就著,已經造就著,將來造就著??

              啊,thank you,

              我們的裁判們,我們會用自己的行動去博取沖擊,為此換來一點良知的欣慰,

              let’s go,運動員們,啦啦隊員們,

              讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧

              5。致裁判員

              良好的開始是成功的一半,

              然而您們——裁判員老師,

              更是我們到達終點的關鍵。

            致裁判員廣播稿 8

              規則,是無私的利劍,你是公正的法官,腳踏一方熱土,頭頂一片青天,風沙,烈日,口裂,唇干,你以雕塑的屹立,站成一道風景,你以旗手的'執著,撐起賽場晴空一片。 致裁判員: 柳樹抽出新芽,怎能忘了春風的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養。今天,我們成績的取得,怎能忘記您,公正無私的裁判員老師。

            致裁判員廣播稿 9

              也許震天的呼聲與你無緣,但,擎起那片呼聲定時你的目標,也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們但,烈日底下是你們高大的'身影,也許,贊美和期盼總與你們擦肩而過,但,心中流淌的是我們真誠的感激,無聲的話語,化作一句,老師,榮譽有你的一份。

            致裁判員廣播稿 10

              良好的開始是成功的一半,然而您們--裁判員老師,更是我們到達終點的關鍵。

              您們的公平是我們用于走路的腳;您們的.耐心是我們邁過的步;

              您們的認真是我們走過的路。

              天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次:

              裁判員老師,您辛苦!

            致裁判員廣播稿 11

              是無私的利劍你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天風沙,烈日口裂,唇干你以雕塑的屹立站成一道風景你以旗手的執著撐起賽場晴空一片

              那雙和氣的.眼睛--致教練員您總是如交親那樣嚴厲讓我無所適從我渴望您的溫和那天下午

              我疲憊地伏在地上卻感到一陣溫和的錘打回頭望去是您,在微笑永遠不會忘記

              在那個斜陽的日子里來到我身邊驅走我疲勞的你

              記憶深處的是回頭時你那雙

              微笑的和氣的眼睛

              老師,加油!--獻給參加比賽的老師

            致裁判員廣播稿 12

              也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的`目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。

              也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲:

              老師,榮譽有你的一份。

            致裁判員廣播稿 13

              規則

              是無私的利劍

              你是公正的法官

              腳踏一方熱土

              頭頂一片青天

              風沙,烈日

              口裂,唇干

              你以雕塑的`矗立

              站成一道風景

              你以旗手的執著

              撐起賽場晴空一片

              那雙和氣的眼睛——致教練員

              您總是如交親那樣嚴厲

              讓我無所適從

              我渴望您的溫柔

              那天下午

              我乏累地伏在地上

              卻感到一陣溫柔的錘打回頭望去

              是您,在微笑

              恒久不會遺忘

              在那個斜陽的日子里來到我身邊驅走我疲憊的你

              記憶深處的是回頭時你那雙微笑的和氣的眼睛

            致裁判員廣播稿 14

              再這競賽的操場上,有掌聲,有著運動員們的動“美”,有著啦啦隊員們的助威,當然還有我們辛勤的裁判員們,汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那邊,在運動員的`每份成績中,殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執著的意念,是他們造就了我們,正在造就著,已經造就著,將來造就著??

              啊,thank you,我們的裁判們,我們會用自己的行動去博取沖擊,為此換來一點良知的欣慰,let’s go,運動員們,啦啦隊員們,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

            致裁判員廣播稿 15

              歲月染白了頭發,汗水潤育了桃李。您用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現了芳菲……

              你們頭頂烈日,默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。

              萬人的歡呼吶喊中,你們并沒有固為自的名字而懊喪,你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。

              平日里,你們屹立在講臺之上,為莘莘學子傳授著知識,為祖國的未來播灑辛勤的汗水;

              運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的.是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌

              而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學生。

              在此,請讓我們xxx班的全體同學忠心的道一聲:

              "老師,你辛苦了!"

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