世界環境日紅領巾廣播稿
如果你是廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，優秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的世界環境日紅領巾廣播稿，歡迎大家分享。
世界環境日紅領巾廣播稿1
翠屏:鮮艷的紅領巾在金色的童年里飄動，少先隊員的心在明媚的陽光下成長。
關閉:各位同學！大家下午好！紅領巾電臺第四期再次遇見你。
醉:我是節目主持人。
b:我是()的主持人，收集校園信息，跟蹤最新動態，掌握校園一切，簡述校園喜怒哀樂。首先，我們進入校園新聞。
醉:它是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，是良好社會風氣的一個方面。在新學校開始的時候，我們學校出現了許多優秀的青少年。在這里我特別提一下42歲的學生安江順，他在校園里撿了50塊錢換了主人。他的行為為全校樹立了一個好榜樣。
我們學校的藝術教育已經傳承和發展了十多年。從上學期開始，學校成立了十余種藝術社團。每周二下午，學校社團活動如期舉行，展示了很多“忙碌”場景:一些年輕成員彈鋼琴，一些人畫畫……讓人目不暇接。
小社會承載了多少藝術追求和夢想。希望有更多的玩家加入我們，相信沉浸在藝術海洋中的幼苗，在未來一定會成為堅強的支柱。
醉:陳碩，我問你一件事。你眼中的水是什么樣的？
b:水當然是最寶貴的資源，人類離不開它。
醉:對，我們今天的題目是“珍惜每一滴水”。同學們一定聽說過這個公益廣告。水是生命之源。如果地球上沒有水，那么地球母親幾千代都不會生出我們人類的后代。因為最早的原始生命最初是在海洋中孕育的，并逐漸擴展到陸地。因此，水是生命的搖籃。
b:人類的生存發展離不開開水。因為我們每天都需要喝水，沒有開水食物就不能生長，工業生產也離不開開水。水仍然是大自然的。空調”炎熱的夏天，當人們感到酷熱難耐時，下雨是多么幸福啊！走在海邊，海風吹散了燥熱煩躁的心情；當寒冷的冬天到來時，海水不斷將儲存的熱量輸送到周圍的土地上……這些都是水的作用。
徐克:世界上百分之九十三的水是鹽水，不能喝。淡水只占7%，飲用水只占0.8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水。看，水多珍貴啊！
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都在宣傳:我們要珍惜水資源，保護生命之水。
徐克:早在1977年，聯合國就召開了水大會，向全世界發出了嚴正警告，水很快就會成為一場深刻的社會危機，石油危機之后的下一場危機就是水。把水當做取之不盡用之不竭的時代已經過去，把水當做寶貴資源的時代已經到來。中國人均占有量僅排在世界第84位，是世界上缺水最多的十三個國家之一。全國300個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，18個沿海城市中有14個缺水。中國也面臨著嚴重的水危機。雖然每個人每天有三升水維持生命，但實際上每個城市居民每天都要做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開開水，開水要消耗幾百升水。
b:另外，農業和工業生產都離不開開水。比如煉鋼、軋鋼需要水冷；紡織車間為了保持一定的溫度和濕度，需要用水調節；建筑施工離不開開水；造紙和發電……衣食住行，哪個能和開水分開？人可以幾天不吃飯，但幾天不喝水就不行了。人類離不開水，可見節約用水的重要性。
醉:看看我們平時的用水習慣:為了接一杯冷水，白白放了很多水；洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流動；有些人洗手后經常忘記關水龍頭，讓水濺走。我相信這種行為一定是學生無法接受的，可以互相督促，互相提醒，逐步改掉浪費水的壞習慣。
b:“；節約用水。不是限制人們用水，也不是阻止人們用水。其實節水就是讓人們合理高效的用水。節約用水不影響我們的'生活質量。每個人都有珍惜資源、糾正他人浪費水的義務。那種思維“只要交了水費，我就可以隨意揮霍。浪費水是我自己的事，別人管不了”是錯誤的。節約用水是每個公民的責任。
徐克:世界各國也都規定水是公共財產。所以，每個人都要有公共用水意識。大家要愛護水，節約用水，反對水污染和浪費。
b:同學們，讓我們牢記世界水日3.22，積極行動，宣傳節約用水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用實際行動提高全民的節約用水意識，保護我們寶貴的水資源，保護社會生態環境，為我們的少先隊做出應有的貢獻。
翠屏:一首《奶奶的澎湖灣》是給所有學生的。祝你在校園里天天開心，健康成長。
下面是我們的常規復習時間
醉:同學們，這個播完了！
歡迎下周二同一時間再次收聽！
世界環境日紅領巾廣播稿2
大家好，紅領巾廣播站又和大家見面了!
20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22—28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”.經研究確定，我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。
時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光，這片藍色跨越地理界線，令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機，共享它造就的希望。
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業的基礎，人類的工業生產幾乎都不同程度地需要用水;水是農業的命脈，人類的農業耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發源地都傍水而生。
地球上似乎并不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約14億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的'基礎。人可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的。可是，這有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標準!
我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水，湖泊，河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開采河利，事實上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。
醒醒吧!人類!不要再浪費水資源。否則，在世界上的一滴水講是我們的眼淚，世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!
為此，我們向全校學生發出倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。
3、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4、離開用水地時，要及時檢查水龍頭是否關好。
5、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向老師反映解決。
6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學家長共同參與節約用水。
同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!
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