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            教師節廣播稿

            時間:2025-12-10 01:38:27 廣播稿 我要投稿

            關于教師節廣播稿范文

              有在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的關于教師節廣播稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            關于教師節廣播稿范文

              教師節廣播稿1

              男:各位老師,

              女:各位同學,

              合:大家上午好!

              男:紅領巾廣播站開始廣播了。我是主持人(王鑫杰),

              女:我是主持人(祈夢揚),

              男:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

              女:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領我們奔向理想;

              男:在無數平凡和不平凡的職業中,您擁有著一個寶石般閃亮的職業。

              女:在無數奉獻和進取的篇章中,您擁有著金子般閃亮的一頁。

              男:在這九月十日的清晨,

              女:在溫暖的.陽光下,

              男:請讓我們道一聲,

              合:老師,您好!老師,您辛苦了。

              女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

              男:請大家和我們一起說:

              合:老師,節日快樂!

              女:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷。

              男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天!

              男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

              女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

              男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

              女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

              男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

              女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

              男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

              女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業,

              合:譜寫更加靚麗的篇章!老師們,節日快樂!

              男:今天的播音到此結束。

              合:謝謝大家。

              教師節廣播稿2

              A:我的老師好!

              B:我的老師好!

              A:我的老師年紀輕,有蓬勃的朝氣。我們一看她就打心眼里喜歡。

              B:我的老師年紀大,有豐富的經驗,我們一看他就打心眼里崇敬。

              A:我的老師有雙大大的眼睛,充滿著智慧。

              B:我的老師有雙小小的眼睛,可是你心里想什么,他一看就明白。

              A:我的老師有銀鈴般的嗓子,唱起歌來可動人啦!

              B:我的老師嗓子有點沙啞,可是說起話來特別幽默風趣,讓人百聽不厭。

              A:我的老師最愛和我們一起做游戲,就象我們可親的大姐姐。

              B:我的老師最愛和我們講故事,談歷史,說宇宙,就像一位知識老爺爺。

              A:我的老師看見我跌倒了,就會把我扶起來,親切的安慰我。

              B:我的老師看見我跌倒了,就會對我說:“小男子漢,跌倒算什么”,鼓勵我自己爬起來。

              A:我的老師在我生病的時候,給我送來鮮花,還有一本最好看的課外書,使我忘記了病痛,覺得心里暖洋洋的。

              B:我的老師在我生病的時候,給我送來了藥,還給我講他過去和病痛作斗爭的經過,使我增加了勇氣,覺得心里熱乎乎的。

              A:我的老師看見我有了進步,總是熱情的表揚我。

              B:我的老師看見我得了講,總是對我說:“獎狀代表昨天,今天繼續加油!”

              A:我的老師經常給我打電話,在這條熱線里,我什么心里話都告訴他。

              B:我的老師經常來我家訪問。我的爸爸、媽媽把他看做朋友,什么事都信任他。

              A:我的老師好,

              B:我的老師好,

              A:我的'老師好(聲音越來越高)

              主持:不要吵了,不要吵了!你們的老師都很好。老師是智慧的化身,是文明的化身,更是美的化身。

              A:是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹。

              合:我們應該尊敬老師,尊重他們的勞動,以理想的成績報答老師的辛勤勞動!

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