一堂好課觀后感

時間：2025-07-29 14:12:32 藹媚觀后感

一堂好課觀后感（精選20篇）

　　當認真看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的一堂好課觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一堂好課觀后感（精選20篇）

　　一堂好課觀后感篇1

　　愛國是一種信仰，他伴隨我們終身。今天，我觀看了《一堂好課》，對愛國有了更深刻的認識。

　　這期由金一南教授主講，讓我們從各個事例中悟出了什么是愛國的真理。臺下的官兵都聽得熱血沸騰，心中那顆熾熱的中國心都在熊熊燃燒。

　　如今強大的中國是從慘敗走向勝利的，70年風雨兼程，無論怎樣的困難，中華兒女都扛了過去，打造出了一片屬于自己的天地。

　　100年前，我們中國被戲稱為“東亞病夫”，成為帝國主義蹂躪的對象，只富有卻不強大的中國只能任其宰割，陷入了水火之中。有一批沒有地位，沒有影響力的人站了出來，僅憑一腔熱血，便擔起了自己的使命，救中國于水火。有了他們，才有了新中國。

　　如今的中國，蛟龍出海，嫦娥探月，天眼架空，5G潮流，無不是技術迅速發展的縮影。在通信5G方面，華為甚至超越美國三年左右。中國的.發展，離不開革命先輩們拋頭顱灑熱血，為建立新中國奮勇拼搏，這才形成千古佳話。

　　堅持著一個信念，為之不懈努力，所以稱之為愛國。愛國乃人心性之根源，中華兒女億萬個愛國之心，最終造就了越來越強大的帝國，傲然屹立在世界東方，如雄獅般魁然不倒。

　　我們是青少年，將要接受火炬的點燃，灑向山邊，星星之火成為高高火炬。秉持一顆愛國心，讓愛國的種子在心靈里生根發芽，長為參天大樹！

　　一堂好課觀后感篇2

　　今天請來個授課的老師是陳凱歌，陳老師，陳老師一生拍過很多的電影，如：《黃土地》、《大閱兵》、《梅蘭芳》……今天主要講的就是這三部電影，首先講的就是《黃土地》這部電影這部電影講的就是人與土地的故事，就曾老師說土地每年這張幾公分，那么這片土地可能是上百年甚至是上一年級的那個二層的土地就是我們的母親，還記得陳老師講到一個事：“記得我長大后再去看望家鄉時，那問那里的老人，您還記得我嗎？老人就回答你就是那個陳凱歌。”聽陳老師說當時她就流淚了，陳老師再到后面去看那條小溪流，那就小心再留著，那是陳老師不禁說到：“這就是我們小時候曾經在一起玩耍的土地呀！”當陳老師講到這里時，學生們都哭了出來，完了屏幕全都我眼淚已在眼眶中打轉。

　　接下來講的電影是《大閱兵》這部電影講的是人與集體的故事，聽陳老師說他們當時拍的'是升降兵，全部軍人中，只有升降兵在閱兵時是戴著頭盔的，陳老師說那是有一個老將軍對士兵們說：“俗話說：那有淚不輕彈。但是我相信到閱兵的那一天你們都會哭的！”因為陳老師為了拍《大閱兵》這部電影借到了特準在橋邊來拍，當時周恩來周總理坐著轎車就在陳老師的面前駛過，但是陳老師再次不發出來了，眼淚都是陳老師心里不僅感嘆道：我們的祖國軍人是多么的偉大啊！

　　最后是《梅蘭芳》這部電影，這部電影里主要是梅蘭芳的愛國梅蘭芳被日本抓住了，最后梅蘭芳去了上海，要知道那個時候的上海也被日本給占領了，但是沒廊坊卻留了小胡子，以此表示中國人是不會屈的，中國人永遠不會倒下，中國永遠不會失敗！

　　這就是我們偉大的祖國！中國！

　　一堂好課觀后感篇3

　　康輝以戲曲、音樂調動學生聽課熱情。

　　首次擔任文化類節目主持人，康輝在采訪中屢次提及“焦慮”二字，但從他前幾次“課堂”上的出色表現來看，康輝的確是個十足的“寶藏男孩”。而這次來到中國美術學院、浙江音樂學院參與“戲曲課”和“音樂課”的錄制，他更是向同學們展現了主持功底以外的“寶藏”一面。

　　戲曲是獨樹一幟的中國傳統民間藝術瑰寶，近年來一直遭遇“傳承難”、“年輕人不關注”等發展難題。從小就熟聽京劇、越劇、豫劇、黃梅戲，以及地方小劇種的資深戲迷康輝表示：“今天確實有很多小的劇種很難生存，也有可能在未來劇種會慢慢萎縮甚至消失，當然它有它存在的客觀規律，但是我們確實也特別希望就是這些東西能保留下來。”為了激發學生們的聽課熱情，他還在現場唱起了人們耳熟能詳的'越劇經典唱段《天上掉下個林妹妹》。

　　“音樂永遠是生活的一部分，好的音樂能夠打動人心、撫慰人心，并跨越時空，讓不同時代的人心生共鳴”，相比起戲曲，音樂的傳播力度和受眾范圍則寬泛很多。當天，剛在中國美術學院完成“戲曲課”錄制的康輝，又馬不停蹄前往浙江音樂學院開設“音樂課”。現場，多才多藝的康輝不僅和“音樂詩人”羅大佑速學彈吉他，還與全體師生合唱金曲《光陰的故事》，大氣沉穩的嗓音十分撩耳，令人回味至今。

　　一堂好課觀后感篇4

　　在“講堂”上形成年輕文化反哺效應。

　　“《一堂好課》的意義也在于，其實它并不僅是年輕人坐這兒規規矩矩的來聽主講人講。”在“好課班主任”康輝看來，某種程度上節目也通過課堂上的互動和交流，從年輕人身上汲取了新鮮的能量，形成了年輕文化的反哺效應。此次在中國美術學院錄制，康輝便看到了學生們專注和活躍的品質。正如康輝所言：“(同學們)每堂課都會提出一些有價值的問題，甚至有的主講人說這個問題還是挺尖銳的。”

　　第一節“思政課”，不僅“課代表”宋璽、黃景瑜、屈楚蕭結合自身的成長經歷，分享了各自的愛國精神，幾位年輕的士兵還道出了他們對維護祖國利益的理解;第二節“文博課”，黃曉明、霍尊、于朦朧帶領北京外國語大學學生，進行“文化遺產保護修復研究更有效，還是開發利用更有效”的`思想碰撞，讓觀眾感受到了年輕人對中國歷史文化的喜愛和獨到見解;第三節“時代影像課”，陳曉與儀仗大隊的一中隊二班班長張帥龍，分別挖掘出了電影“歌詠言，詩言志”的時代特性，以及《我和我的祖國》里七部電影銜接的特殊意義。康輝認為，新時代年輕人接收信息的豐富程度和知識結構的完整程度遠超上一輩。因此，“面對年輕人，我們要有誠懇的學習態度，同樣能從他們身上學到很多。”

　　一期一會、一課一識，《一堂好課》以全方位的文化“透析”，為新時代的年輕觀眾獻上一場場文化盛宴，也為文化類節目開辟了一張新版圖。接下來，“好課班主任”康輝還將帶領年輕觀眾解鎖哪些新的知識點?敬請期待每周日在央視綜藝頻道播出的《一堂好課》。

　　一堂好課觀后感篇5

　　用“好課”助力觀眾延續民族生命力。

　　央視綜藝頻道的《一堂好課》，秉持思想精深、藝術精湛、制作精良的創作原則，邀請了12位“學科領路人”為新一代年輕人傳道、授業和解惑。“它確實跟很多的綜藝節目不太一樣，希望能夠通過這個節目把文化領域的信息傳遞給更多的年輕人，我覺得這個事還是挺值得干的。”

　　正是被節目的宗旨和初心所吸引，康輝決定挑戰自我，以“好課班主任”的新身份，為節目營造了一個開放、包容、有意義且有趣的課堂氛圍，通過各個領域主講人的豐富人生，讓更多的年輕人學會以積極開放的心態擁抱未知，從而延續民族的生命力。探班當天，康輝正在中國美術學院進行《一堂好課》“戲曲課”的錄制工作，他表示：“為什么年輕人可以來聽戲曲課?這樣能了解中國古老的.藝術形式。年輕人需要有一種開放的心態，去吸收和接受。”

　　回顧前幾期節目，國防大學的金一南教授在“思政課”上，就講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史，以親身經歷為年輕士兵解讀了何為普通人愛國的責任與義務;故宮學院院長單霽翔為年輕人帶來一節有趣的“文博課”，進一步開講文物和社會生活、現代個體的密切關聯;優秀電影人、著名導演陳凱歌則在“時代影像課”，探討起了影像和時代以及時代和人的關系…… “不過就一個多小時的課程，他們把自己畢生的領會和感悟，包括他們在這個行業、領域當中積累的一些經驗濃縮起來，都是一些干貨。” 聊到這兒，康輝感嘆每堂課的主講人都曾讓他發出“受益匪淺”的力贊。

　　一堂好課觀后感篇6

　　今天我看了一堂好課的第三期，看完之后我的心久久不能平靜。今天請來個授課的老師是陳凱歌，陳老師，陳老師一生拍過很多的電影，如：《黃土地》、《大閱兵》、《梅蘭芳》……今天主要講的就是這三部電影，首先講的就是《黃土地》這部電影這部電影講的就是人與土地的故事，就曾老師說土地每年這張幾公分，那么這片土地可能是上百年甚至是上一年級的那個二層的.土地就是我們的母親，還記得陳老師講到一個事：“記得我長大后再去看望家鄉時，那問那里的老人，您還記得我嗎？老人就回答你就是那個陳凱歌。”聽陳老師說當時她就流淚了，陳老師再到后面去看那條小溪流，那就小心再留著，那是陳老師不禁說到：“這就是我們小時候曾經在一起玩耍的土地呀！”當陳老師講到這里時，學生們都哭了出來，完了屏幕全都我眼淚已在眼眶中打轉。接下來講的電影是《大閱兵》這部電影講的是人與集體的故事，聽陳老師說他們當時拍的是升降兵，全部軍人中，只有升降兵在閱兵時是戴著頭盔的，陳老師說那是有一個老將軍對士兵們說：“俗話說：那有淚不輕彈。但是我相信到閱兵的那一天你們都會哭的！”因為陳老師為了拍《大閱兵》這部電影借到了特準在橋邊來拍，當時周恩來周總理坐著轎車就在陳老師的面前駛過，但是陳老師再次不發出來了，眼淚都是陳老師心里不僅感嘆道：我們的祖國軍人是多么的偉大啊！最后是《梅蘭芳》這部電影，這部電影里主要是梅蘭芳的愛國梅蘭芳被日本抓住了，最后梅蘭芳去了上海，要知道那個時候的上海也被日本給占領了，但是沒廊坊卻留了小胡子，以此表示中國人是不會屈的，中國人永遠不會倒下，中國永遠不會失敗！這就是我們偉大的祖國！中國！

　　一堂好課觀后感篇7

　　白舉綱、費啟鳴領銜唱響青春之歌。

　　當然，本期依舊有三組“課代表”與現場同學和觀眾共同暢游學海。他們分別是將青春與夢想、生活與家人譜成音符、寫成歌的音樂人白舉綱;用鏡頭記錄生活，無論遇到什么困難都愿意用微笑面對的演員費啟鳴;以及好課課堂上首個以組合形式出現的“課代表”——“陳情少年”于斌、宋繼揚、鄭繁星、李泊文。

　　其中，作為一名唱作人，白舉綱在課前坦言：“在這些年的歌曲創作經歷當中，我都深刻地體會到了文字創作對于音樂的重要性。文字對于音樂來說，就像一張名片，能夠讓我們更加直觀和清楚地感受到它們所傳達的意義。許多好的歌曲，能夠引起聽眾的共鳴，往往就是它們直抵人心的歌詞。”

　　正如白舉綱所言，文字與音樂息息相關。也就像康輝所說：“青春值得我們用各種各樣的方式和手段，去記錄它、去表現它、去修辭它。可以是文字，也可以是畫筆、刻刀，同樣也可以是旋律。”本堂課的第一個“課間”，六位課代表將用音樂唱和青春，帶來一場精彩的青春文學歌曲聯唱，喚起大家對青春的記憶。

　　此外，王蒙還在第二次課間討論中，回答了許多同學的問題：最喜歡的作家是哪位?平時最喜歡讀哪一類的文學作品?在創作當中受誰的影響比較大?會讀一些網絡文學作品嗎?會怎么看和評價這些網絡作品呢?“作家不是世界的審判官，應該是世界的.情人”，這句話應該怎么理解?面對這些犀利又富有意思的問題，王蒙將如何解答?

　　用康輝的話說，青春之于人生是無比珍貴的，那么文學之于人生又意味著什么呢?12月15日(周日)20:30，《一堂好課》“青春文學課”帶你走進浩瀚的文學世界，感受青春不老、生命不老、文學不老。

　　一堂好課觀后感篇8

　　好課，不一定非要在課堂上，也不一定要在老師的口中講出來。好老師，不一定非要是在課堂上講課的老師。今天我觀看了由一位軍事、科研方面的專家給“我們”上的一堂好課，金一南教授感悟了許多，我們在“這堂課”上也感悟了許多，對這堂課的內容做一個總結、感悟，并表達出來，就是對金一南教授的一個最好的感謝和報答。

　　思政課，主要說的就是對社會政治進行思考。懷念歷史，我們中國從一個墮落的國家，到一個真正富可敵國的國家。金一南教授講到：一個英國人在北京，說中國是一個富有，卻不愿意去打仗的國家，1840年，是啊！自己富有，打仗卻打不過別人，是一定會被別人揍的，這就是為什么中國發生過如此大規模戰爭的根源所在了。也正是因為這些慘痛的教訓，才給了我們努力拼搏的根本動力，才使得我們中華民族現在變得如此強大，發展的如此迅速，給那些當年欺負我們的`侵略者們一個響亮的警告：犯我中華者者，雖遠必誅！當年拖欠的，現在必將雙倍奉還。

　　在人民的思想道德方面，有時缺少真誠的讓步，堅信自己，堅信自己的伙伴，讓自己有一個始終堅定不移的信念，有一顆堅定不移的心。讓友情更濃、更充實，也讓自己的生活更充實。

　　如果一個人，連相信自己、相信自己的伙伴的勇氣都沒有，那么這個人的人生，他的生活就會變得空虛、乏味、孤獨，從而逐漸走向最終的墮落。只是一個相信他人的勇氣，就可以給你帶來不可預估的力量，從一個窮困潦倒的乞丐，只要有了對自己的信心，對他人的信心，便可以走出貧窮。

　　我們應該牢記金一南教授的講課內容，把它放到我們的日常生活中，讓人生更充足，活著也就是充實的。

　　一堂好課觀后感篇9

　　這一次，《一堂好課》打破傳統類型的節目空間，開創性地將錄制現場搬進大學校園，于夜幕降臨之時開講露天課堂，讓觀眾也得以沉浸在青春氣息濃郁的學習氛圍，聆聽名家大師分享的智慧與卓識，同時潤物無聲培養全民好學向上之風。

　　第一堂課走進的航天工程大學士官學校，在過去六七十年間為我國的強軍事業培養了眾多優秀的士官和人才，他們中有新中國的第一代航天員，有航天工程的指揮長、總工程師，有一百八十位共和國的將軍……學長們在學校留下的精神財富中，最深的那個烙印就叫"愛國"。

　　主講人金一南教授的眾多演講視頻，在社交網絡尤其是年輕群體中引發過巨大反響。47年的軍旅，生涯，從三尺講臺到強國論壇，他一次次震撼發聲，深入淺出普及國防知識，增強國防意識，給許許多多的青少年們講述我們如何從百年滄桑到大國崛起，勉勵年輕一代要有愛國情懷，敢于擔當重任。

　　名師開講的.好課課程，既是老師對學子的面授，更是長輩與晚輩的交心。繼第一節思政課后，《一堂好課》還將陸續走進北京外國語大學、中國人民解放軍儀仗大隊、北京理工大學等地展開授課。故宮博物院原院長、故宮學院院長單霽翔的文博課，著名導演陳凱歌的時代影像課，中央美術學院院長范迪安的美育課，著名作家王蒙的文學課將陸續開講，一期一會，一課一識。

　　為了方便更多觀眾反復學習，每一堂好課主講人的講義手稿都會集結成冊。和課程相關的所有的資料和課件，節目將會一并捐贈給中國國家圖書館進行收藏，并投放到廣大公共閱讀空間，讓好課的精神能量持久滋養人心。

　　一堂好課觀后感篇10

　　今天，我看了《一堂好課》這個節目，這一課的主題是愛國，我看完后令我記憶猶新，感受頗多!

　　上課啦，主講人是金一南教授，聽課的是國防大學的軍官們，所喊的最后一句是敢于勝利。我想我們不但要渴望勝利，還要敢于勝利，勝利就像湖里的水。覺得他抓不著，就只能是渴望它。但是你敢于去得到它時，它其實并不難得到，所以我們要敢于爭取勝利。金教授在課堂中提到了三種力量之源，其中一個是暴力，誰的力量大.拳頭大誰就能稱王，我們在舊社會和舊中國就是落后，所以當時受盡了屈辱。我們以前弱小，只能被欺凌，以前的，918事變，七七事變……，這些都是我們的恥辱。我們要銘記，不忘初心，牢記使命。正是因為這些，我們中國人要改變這一切，正是這種信念在激勵我們一步一步走向強大。

　　中國有句古話說“人在屋檐下不能不低頭，識時務者為俊杰”，現在中國已經慢慢的發展起來了，完成了這一次又一次的'新高度，原來只能在六級風下施工建橋，現在我國已經可以在八級風下施工建橋了，華為的5G技術已經領先了美國三年，成為了全球第一，我們這每一次的超越，每一次的感人的舉動都代表著我們中國正在慢慢振興，這是中國的制造，這是中國的實力，我為祖國而感到驕傲。

　　看完這一課后，我深刻地認識到，我們熱愛自己的祖國，作為中國新時代的少年，要做好當下的事，努力學習，長大后為祖國貢獻自己的力量，把祖國建設的更美麗更富強。所以，當下我們好好學習是我們義不容辭的責任，是我們實現的責任!

　　一堂好課觀后感篇11

　　今天老師讓我們看了個視頻，主要告訴我們什么是愛國。首先，由金一男老師給我們講課，他先給我們講了新中國從以前走到現在的過程，東亞病夫為什么是中國。因為中國西洋打不過，東洋也打不過，所以只能被挨打。但是中國沒有屈服，一點一點在發展，從一開始的4%，到現在的20%多，誰敢說我們中國不是好國。有句話說得好，星星之火，可以燎原。最重要的就是中國未解放時的早餐遭。中國用倉庫的形式告訴我們，落后就要挨打。

　　但是現在。中國是多么繁榮富強，時代在發展，中國在進步，全世界人民都看見了。我們。今天的生活是來之不易的，是用

　　所有抗日英雄，用生命和鮮血換來的，而我們現在根本就珍惜，這個來之不易的美好生活，整天不認真學習，光想玩兒我們現在這么好的`條件，卻不知道為祖國獻一份力，現在是和平年代，不需要你去戰場上拼殺，只要好好學習，掌握好本領，在祖國需要你的時候盡一份力量。

　　還有就是三個力量，暴力，金錢和知識。金老師又給我們加了一條兒，信仰，有人問什么是信仰，是呀，就是將來崇高的理想，中國的信仰。就是新中國的成立，不想再像以前，歌詞無論何時，無論何地，誰也改變不了我的中國心，我深深地想，中國真是太偉大了，在那個社會也不倒下，厲害了，我的國！

　　看完此視頻，我想中國一定不會再次落后。而會比現在更加和諧，更加美麗！

　　一堂好課觀后感篇12

　　今天是星期一，嶄新而美好的一周開始了，一周一節的班會課上，我們集體觀看了《一堂好課》。

　　《一堂好課》分為兩部分：第一部分講的是如何愛國，第二部分是關于信仰，而這一堂課是由金一南教授講授的。

　　是啊，艱苦的中國人民飽經風霜，當了多少年的“東亞病夫”，忍受了多少年的恥辱，才變得像今天這樣強大，都是抗日戰爭時期的董存瑞、狼牙山五壯士等不計其數的英烈用鮮血換來的。堅貞不屈的他們擁有一顆愛國之心，忠于祖國，一心想要解放全中國，為人民貢獻出自己的一份力量。

　　就是有這樣的信念，他們用自己的'青春和熱血為了新中國付出了那么多的努力，就是為了我們今天的和平以及幸福。

　　第二部分就是關于信仰的。“星星之火，可以燎原”。信仰，是每個民族不可缺少的，也是每個人必不可缺的東西。信仰什么都代替不了，更不能用錢買到，缺少了信仰，好比一個人在成長的道路上找不到引路標，沒有前進的方向，所以有了信仰也就有了希望。

　　我認為《一堂好課》給我人生中上了一大課，就是愛國和信仰。這一節課的收獲不亞于讀了一本好書，俗話說：“聽君一席話，勝讀十年書”，以前我不信，今天我終于是相信了。

　　一堂好課觀后感篇13

　　今天，我觀看了《一堂好課》，這是一堂讓我深感震撼的思政課。

　　課堂上，金一南教授串講了豐富的史料和熱血，講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。

　　在這堂思政課上，金一南教授重點圍繞“我們為什么要愛國”和“怎樣才能真正地愛國”兩個話題展開，我一邊聆聽，一邊思考著問題答案。

　　在金教授分享的自己從被尼克松總統車隊堵車遲到，到國務卿基辛格向自己道歉的故事中;在三位“課代表”，海軍陸戰隊退役軍人、北京大學學生宋璽，以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對愛國的理解中;在我國作為聯合國常任理事國，勇于承擔重任，為國際維和做出貢獻的故事中。我找到了答案。

　　只有祖國強大了，每一個中國人才能有尊嚴，才能過上幸福安穩的日子。作為一名中學生，要學好科學知識，長大了走向社會成為有用之才，來報效祖國。

　　面對新的征程，要像先鋒精神所銘記的`那樣要“敢于勝利”：“這不僅是軍人，而且是每一個中華民族一份子的心中都需要騰起的這樣一團火焰!”多么激勵人的一句話。

　　我記住了，我要“敢于勝利”，用“我能勝利”“敢于勝利”來愛國，來報效祖國。

　　一堂好課觀后感篇14

　　可能大多數人認為“能學到知識的課，就是一堂好課”，不過我的看法不同，我認為，在正能量的引導下，讓人深入思考的課，就是一堂好課。

　　昨晚我觀看了央視的《一堂好課》節目，這堂課的主題是愛國。主講人是著名的金一南教授，他講了許多愛國與奮斗的經歷，我印象最深的是中國建造的大橋，可抗十四級臺風，八級地震，堪稱世界之最，中國工程師憑著淵博的'知識、過硬的技術、過人的膽識和頑強的意志將不可能變成了可能。現在，中國的制造發展業越來越強大，占了全世界的百分之二十六點七，居世界首位。

　　中國人民從饑寒交迫到繁榮富強經歷了無數的磨難，前輩們用鮮血和生命換來了今天的美好生活，毛主席曾說過：“星星之火，可以燎原”，無論什么時候，我們都應該堅持信仰，充滿希望地奮斗。

　　作為一名小學生，我無法做到像先輩們那樣轟轟烈烈地愛國，但我可以做到好好學習，掌握文化知識，養成良好的學習、生活習慣，像金一南教授說的那樣，努力把每一件事情做到極致，長大后為祖國做貢獻!

　　一堂好課觀后感篇15

　　今天我看了一個很有意義的節目——《一堂好課》。

　　第一堂好課是以愛國為主題的思政課，國防大學教授金一南在航天工程大學士官學校展開分享，帶領我們進一步地去認知和強化我們心中的國家意識，宋璽、黃景瑜，屈楚肅作為課代表，和現場的士官學員們一起聆聽，同時展開課堂討論、課前預習等豐富互動，分享了他們心中的愛國觀和信仰觀。

　　這樣節課令我印象最深刻的是金一南教授講的關于中國制造的諸多故事。剛建國的時候，一顆圖釘叫作洋釘，一袋水泥叫作洋灰，一盒火柴叫作洋火。因為那時候，幾乎沒有中制造的東西，人們習慣在東西前面加上“洋”字。但是現在不一樣了，中國在短短的幾十年內完成了其它國家二百年到三百年的現代化進程。如今的中國是全世界最大的制造國，是世界上唯一的一個門類齊全的國家。中國發生了翻天覆地的變化，這是勤奮的中國人一代又一代努力拼搏得來的.成果。金教授還給我們講了一個德國學生到中國實習的故事，充分的說明中國的很多技術已經走到了世界前列。

　　看完之后，我深深地為那么多中國制造而感到自豪。我想，身為一名學生，我要努力學習，將來為祖國的發展貢獻自己的力量，讓我們偉大的祖國永遠屹立在世界的東方。

　　一堂好課觀后感篇16

　　今天我看了一堂好課這個節目，腦子里留下了深刻的印象。我感受頗多，下面請聽我慢慢細說。

　　主持人為我們說，一堂好課，就是思想政治課，它讓我了解了祖國軍事的發展和軍人們的愛國精神。今天的一堂好課，主要就是講愛國。主講人金一南的演講是我最深刻記憶。

　　在2015年三月份，基辛格先生訪談，他已經92歲了，談著談著就睡著了。但因為金一南給他說了一個問題，把他叫醒了。基辛格與主席談了話，真想不到當年一個被美國總統訪華堵在路上的學徒工，今天能跟基辛格先生坐在一起會談，令我感受到我們祖國是多么強大，民族是多么崛起。敢于勝利，是我們中華民族心中騰起的火焰，我們要有能力捍衛自己的財富。

　　孫中山當時把我們中國人比作一盤散沙，但他去世后再也看不到1931年九一八事變，1937年七七事變……我們要牢記恥辱，恥辱不是自己的包袱。而是推動中國發展的動力。我覺得我們中國人民最重要的`就是信仰，我們先輩都是具有崇高的信仰，才促使我們奪取了偉大勝利。信仰很重要，我們要想愛國，一定要有我們中國人的信仰，信仰是我們愛國的堅石，同時也是今天一堂好課的主題。

　　一堂好課觀后感篇17

　　昨天下午的班會老師讓我們觀看了《一堂好課》，這節課是思政課老師是金一南教授，金教授講過后，有兩句話，深刻在心里。第一句話是：“星星之火，可以燎原。”這是毛主席提筆寫下的一句話，我覺得這不僅是一句話，更是毛主席對一個民族的期望，是人民的信仰。信仰是什么？信仰是寄托于現實，通過人的情緒，大腦所激發的'渴望；是人們的信仰所發展的一種國家文化；信仰其實就是人類精神上的一種寄托！人民有信仰，國家才有力量。力量好比火，即使力量再小，也可以做到星星之火，可以燎原。第二句話是：“敢于勝利。”“敢于勝利”這四個字中，“敢”是我最敬佩的一個字，不但要追求勝利，還有每一個中華兒女心中都燃起“敢于勝利”這四個字。“不是要求你做到，并且要十全十美、完美無缺，但是要努力做到心中的那個模樣。”我心里在這樣想。

　　“星星之火，可以燎原。”“敢于勝利”“人民有信仰，國家有力量。”想著這幾句話，我仿佛又觀看起了《一堂好課》。

　　一堂好課觀后感篇18

　　點亮思想之光，嘉獎向學之心。中國幾十年的斗爭史，給我們上了一節愛國課。中央電視臺的《一堂好課》，讓我深有感悟。

　　金一南教授講到，在殘酷斗爭中，毛澤東同志的一句“星星之火，可以燎原”激起了多少中國人奮發向上。是啊，一簇火苗能在廣闊的草原上形成一片火海，一棵小樹放入肥料，不久會長成一棵參天大樹。就像小學生們，長大后有可能變成所有人的領導者。不要小看那些微不足道的`事物，有可能他們就是人們的啟迪者。這就是“星星之火，可以燎原”這句話的真正意義吧。

　　從1840到1949年，中華人民共和國成立以后，中國不斷進步，中國工業不斷發展，直至現在的世界領先地位。今天，我們的小學生也應該不斷學習，不斷奮發向上，就像中國工業一樣不斷進步。同時，也要敢于挑戰自我，戰勝自我。這樣，就會成為成功者。

　　面對黑暗的舊社會，中國人永不停歇，就像我們今日的學習，也應該咬定青山不放松，也應該勤奮。這就是我們偉大的中國精神，我愛你，中國!

　　一堂好課觀后感篇19

　　在大家的印象里，康輝一直是那個端坐在主播臺前播報新聞的嚴肅主播。但是今年，他卻頻頻以"懟言大師"、"小松鼠"、"段子手"等形象出現在觀眾的視線中。此次加盟《一堂好課》，是他首度擔任文化類節目主持人。節目開播前，一眾網友便對康輝的新角色期待不已。事實證明，睿智、風趣、循循善誘的"好課班主任"康輝，確實讓人眼前一亮。

　　節目中，康輝不僅通過兩小兒辯日、藺相如完璧歸趙、唐代名相魏征直言敢諫等一個個經典故事，將《一堂好課》的`意義娓娓道來，還在現場分享了自己對愛國、對信仰的理解。一句"沒有大國崛起，何談小民尊嚴"，讓現場士兵們以及節目觀眾心中的愛國之心熱血沸騰。深厚的文學底蘊和扎實的主持功底，更是讓人真切感受到了央視名嘴的業務能力。有網友表示："能靜能動，能講道理能說段子，康輝老師真是一個寶藏男孩!"

　　一堂好課觀后感篇20

　　思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，也是幫助青年人扣好人生第一顆扣子的課程。因此，第一堂好課便定為思政課。主講人金一南教授曾任中國人民解放軍國防大學戰略研究所所長、國防大學教授、博士生導師、全國模范教師、全軍優秀教師。四十七年的軍旅，生涯中，金一南從三尺講臺到強國論壇，普及國防知識，增強國防意識，激發人們對國家安全和軍隊建設的高度重視。當然，金教授不僅有豐富的理論，還有一肚子的好故事。

　　節目中，金一南教授以自己和基辛格的趣味故事開講，重點圍繞"我們為什么要愛國"和"怎樣才能真正地愛國"兩個方面，通過中國共產黨的.熱血事跡、中國工業實力和制造力的發展、中國人民的極大發展，以及中國軍隊對國家利益和人民利益的維護等等，講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。同時，金教授還以自己從普通車間工人走上國防大學講臺的親身經歷為例，為現場的士兵解讀了普通人愛國的責任與義務，"一個人只有不忘本，今天叫初心，你才能真正地有所作為，才真正的即使平凡，你也把它過得不平凡。"

　　因為懂得國家的百年苦難，所以才更加珍惜如今的輝煌。聽完金一南教授的思政課，網友們紛紛直呼"漲知識"。有人表示："是國家的崛起讓我們擺脫了百年的苦難，我們也要努力奮斗讓祖國變得更加強大。"也有人感慨："作為一個普通人，為自己負責，為工作負責，為家人負責，就是我的愛國之情、報國之行。"

【一堂好課觀后感】相關文章：