同上一堂課觀后感
當品味完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的同上一堂課觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同上一堂課觀后感1
在第xx個學雷鋒紀念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節目昨日在武漢東湖中學錄制，長江救援志愿隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現身說法，與全省中小學生共議“雷鋒佳話”。
這個節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學協辦。3月4日下午三點，此節目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網絡廣播電視臺網絡同步直播。
節目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節目現場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大后發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的`夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實的話語激勵大家。《學習雷鋒好榜樣》的旋律響起，臺上，童聲清脆悅耳；臺下，參與錄制的師生一起高歌。“學雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當代雷鋒”。
同上一堂課觀后感2
今天我們看了《同上一節課》，里面講述了三個小故事，第一個故事的內容是有一個小男孩，他的夢想是跟雷鋒叔叔一樣幫助人們，做人們的好榜樣，那個小男孩天天不管是在學校還是在外面都會幫助人們。有一天，小男孩的.夢想成真了，他終于當上了一名有愛心、喜歡幫助人們的一位榜樣了！最后，他寫了一句話：“雷鋒叔叔像一顆壯壯的螺絲釘，不管是風還是雨都要像一顆有高又直的大樹一樣。”
第二個故事的內容是楊威的故事，楊威以前的夢想是成為一位體操運動員，他從小就開始練體操，通過不斷的努力，他收獲了成功，最后他成為了體操世界冠軍。
第三個故事的內容是有一位盲人學校的音樂老師，她很負責任，也很有耐心，別人問他：“當一個盲人學校的老師多沒有意思啊！”她說：“不管是盲人學校，還是在普通的學校都要關心學生，負重大的責任。”盲人學校里面的學生都是殘疾人，有一個孩子他的媽媽已經過世了，他們的音樂老師就收留了她，天天給她梳頭發，陪她睡覺她還會唱很多歌，我覺得這個老師很有愛心！
通過看《同上一節課》我知道了要愛幫助別人，要有愛心、還有要堅持夢想。最后祝全國小朋友好好學習，天天向上，早上實現夢想！
同上一堂課觀后感3
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職已經52周年了。昨天，我觀看了湖北教育網臺播出的《同上一堂課·雷鋒告訴我》教育專題片，心中久久不能平靜。
細細回想一下自己走過的年輪，非常多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學生，隨著時間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學習的榜樣，所以而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學校的一名學子，在學校里就要愛護學校的.設置，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌的。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
同上一堂課觀后感4
昨天我們看了《同上一堂課》，我的感受很深。
誰說雷鋒距離我們太遠？誰說雷鋒已經消失？不！雷鋒永遠活在我們的心中！每當有人談起助人為樂的時候，你第一個想起的是誰？沒錯，就是雷鋒！雖然他沒有出色的外表，沒有實力雄厚的背景，沒有富可敵國的錢財，只是一個平平凡凡的士兵。可是，又有誰說平凡的人不可以偉大？
在滾滾東流的長江邊生活著這樣一群人：他們太過平凡，平凡到我們常常忽視他們的存在，可卻在人們落水的第一時間，是他們勇敢地跳入水中，毅然救起一個個落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴，永遠的留在了江中，獻出他寶貴的生命。長江，是他們兒時的游樂場，是他們成年后的運動場，如今卻成為埋葬他們生命的“戰場”。
用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的，但并不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒，在我的.身邊就有許許多多平凡的雷鋒。
以前我的英語很差，單詞記不住，課文也不能背誦。當時，我已經放棄學它了，但我的同學沒有放棄我。她主動幫我補習，教我學習英語的方法，鼓勵我，監督我，慢慢地我的成績提升了，我又重新擁有學習英語的自信心。現在，我雖然轉學了，但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎？
雷鋒離我們很近，是你，是我，也是她。為了我們心情更為歡樂，為了這個社會更加美好，讓我們攜起手來，學習雷鋒，學習雷鋒精神，用實際行動，為美化世界貢獻出自己的一份力量吧！
同上一堂課觀后感5
《同上一堂課》視頻出現的這些人物都是些助人為樂，雷鋒式的好榜樣，我們把他們叫做活雷鋒。
看了《同上一堂課》這個視頻 ，我感動不已，這些人物我給留下了深刻的印象，特別是陳鵬、毛小雨讓我久久不能忘懷。陳鵬實在網上看到一條消息：有很多山區的孩子在大冬天沒有厚的衣服穿，請好心的人們為我們捐些衣服吧！陳鵬看到這個消息，一放學回家就對媽媽說：“媽媽，快把我的舊衣服找出來，我要捐給貧困山區的小朋友。”他還動員左領右舍，親朋好友捐衣服。第二天，陳鵬親手將這些衣服寄往貧困山區，他才安心。
毛小雨在讀小學的時候，有一個叫易江龍的同學癱瘓了。毛小雨就每天推著易江龍上學，放學了，又推著回家，節假日還推著他散步。在學校幫易江龍打飯打菜，也就是說易江龍的在學校的生活都由毛小雨全程護理。毛小雨就是這樣一直幫助易江龍到中學畢業。毛小雨的這種持之以恒的'助人為樂精神，真令我感動至極。
我相信，在我們身邊像這樣的活雷鋒也應該屢見不鮮。生活中不缺少美，只是缺少了發現美得眼睛。我們要發現美，更要去創造美。
我很欣賞雷鋒說的話：人的生命是有限的，為人民服是卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我會將這句話當著我人生的座右銘。
同上一堂課觀后感6
我看了《同上一堂課》這個視頻，給我感觸很大。
我邊看視頻，邊聽主持人解說：雷鋒雖然去世了，可他的精神卻永垂不朽，這是為什么呢？是因為在這個世上有許許多多想雷鋒這樣的人物，所以說雷鋒精神更永駐人間。
視頻中出現了這樣一段畫面。
在杭州市，有位非常有愛心的男孩，他叫陳鵬。這位大哥哥在有一天無意間在網上看到災區有許多小朋友在冬天沒有暖和的衣服穿，有些人只穿著一件薄單衣。他得知后，就立馬把自己的以前穿小了的衣服拿出來，還動員左鄰右舍，親戚朋友捐出一些衣服寄到了災區。做完這些事后，他感到非常快樂。是啊，幫助別人，別人快樂，自己更快樂。
像這樣的人在我們身邊也有很多。這就是我們生活中的`活雷鋒，做個雷鋒似的人并不難，并不是要做出驚天動地的大事，只要從身邊的小事做起，就是個活雷鋒。我們在《同上一堂課》看到的這些雷鋒似的人物，都是平凡的人，不是明星、歌星，更不是什么偉人，可他們有的為了幫助別人不幸犧牲自己的生命，犧牲自己的青春，犧牲自己幸福生活的享受，他們做出了不平凡的事，做出了偉大的事，他們的精神是多么值得可歌可泣呀，他們的形象將會永留人間。
我一定要努力學習，也要學做雷鋒似的孩子，在自己力所能及范圍里內，有一分光發一份熱。
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