感人影片《一個都不能少》觀后感優秀范文
認真品味一部作品后,相信你會有不少感想吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么我們如何去寫觀后感呢?以下是小編為大家整理的感人影片《一個都不能少》觀后感優秀范文,希望對大家有所幫助。

感人影片《一個都不能少》觀后感優秀范文1
今日我們去淄博影院看了一場名為《一個都不能少》的影片。
劇中講的是水泉鄉水泉小學高教師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課教師。高教師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學生要一個都不能少。可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏教師就千里迢迢來到城里找張慧科。最終在電視臺臺長的幫忙下他最終找到了張慧科。
水泉小學的教室那么破舊,文具那么少,學生的家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們仍然堅持學習。我們此刻的環境不明白比他們好多少倍,所以我們應當更加努力的學習。
劇中的魏教師對她的學生那么好,我們的'王教師對我們也不差。教師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學生病了,教師犧牲了自我的休息時間去看望同學,為同學補課。教師這樣關心我們,愛護我們。我們要以優異的成績報答教師。
感人影片《一個都不能少》觀后感優秀范文2
這是一部十分感人的電影:在一個貧窮的小山村里,有一個叫魏敏芝的代課教師,她答應原先的教師,學生一個都不能少。結果,前后少了兩名學生,在自我帶的28名學生的幫忙下,魏教師經過長途跋涉,最終在電視臺的幫忙下找到了男孩并獲得好心人的幫忙。
這個代課教師比我們還小,13歲,但她倔強的堅守“一個都不能少”的承諾!在最終很多人籌錢,但這些資金及物資有多少能送到貧苦學生手中,又有多少資源是真正花在學生身上的,當教師說要找張慧科時,到村長家求助,村長一面收起大魚大肉,吃剩下的`,一面拒絕她的請求,并說沒錢,想幫也幫不了。當教師去搬磚時,農民工都明白這是幫忙同學,那么那些不讓上車,不給予幫忙的城里人,又算的上什么。電視臺的接待員,口口聲聲的按規章辦事,看見那個就有本事讓一個小女孩在外面等了一天半,大晚上就睡在路上。很多人明白張慧科的事情,都是以不耐煩的態度去應對,難道這個世界就沒有一點點平淡么。
這個故事,說出了貧困小學的不幸,說出了整個中國的不幸,每一個勢力的人民的不幸。
我認為,山村小學單靠慈善是不可能的,國家的大官小官已經完全沒有當初共產黨的光鮮,社會的腐敗值得我們去深思。
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