暖春電影觀后感1000字(通用27篇)
看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編整理的暖春電影觀后感1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暖春電影觀后感 1
星期三下午,我們班看了一部電影,電影的名字叫《暖春》。
這部影片的主人公是一個孤苦伶仃的小女孩,她的名字叫小花。
她的身世非常的悲慘,剛出世父母就雙雙離她而去。
后來,因為她的'養父養母不給她吃,不給她穿,還每天對她又打又罵,所以,在一個寂靜的夜晚,趁人們熟睡的時候,小花連夜逃出了那個家,那個村。
當人們發現她時,她已經暈倒在離村子挺遠的一條馬路上,幸虧有一位好心的大爺收留了她。
當小花從昏迷中醒來,第一次看到老大爺時,由于恐懼而本能地蜷縮在墻角,可想而知她以前曾遭受過怎樣的苦難,她幼小的心靈曾經歷過怎樣的創傷啊!
隨著故事情節的發展,我發現小花是個非常懂事的小女孩。
她只有7歲,但小小的年紀卻會洗衣服,做飯,自己的事情樣樣自己做,從不麻煩大人。
她還常常幫爺爺砍柳條,編竹筐……一天,她的叔叔送來一盆雞肉,因為小姑娘從來沒吃過雞肉,所以她看到雞肉特別興奮,眼里閃著亮晶晶的光,雞肉的香味此時饞得她直流口水,她捧著雞肉左聞右聞,左看右看,還用食指碰了一下放到舌頭舔了舔,可是,她在爺爺回家之前卻始終沒有吃一塊……
看著電影,我們一次一次地被電影情節所感動。
看完電影,我想到了我們這一代的孩子。
從我們剛剛降臨到這個世界起,我們就生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽筑造的蜜罐里,在爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛里面泡大。
我們平時都是衣來伸手,飯來張口,從不洗一片菜葉,從不疊一床被子,連最簡單的整理書包都是媽媽幫我們完成的,上學時還要媽媽幫我們背書包。
家里有了好吃的,理所當然地拿來自己吃,卻想不到可以和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起分享……
和影片中比一比,我們的社會在發展,我們的生活水平在提高,但是,新一代小孩的思想和作為卻在倒退,我們決不能再這樣繼續,我們要像小花學習,自己的事情自己做,要懂得愛,懂得感恩,懂得孝敬長輩,讓暖暖的春意彌漫在每一個家庭,彌漫在世界的每一個角落。
暖春電影觀后感 2
《暖春》這部電影還是我上初一的時候,學校統一播放,大家共同觀看的。
當時,教室里哭聲一片。
我是一個很少被感動到哭泣的女孩兒,那一次看電影奇跡般地留下了淚水。
影片中綠油油的原野和遠山;淳樸的村民;昏暗簡陋的泥坯房;孤苦無依的小姑娘;慈祥善良的爺爺,都給我留下了難以忘懷的印象。
故事講述了一個叫小花的七歲的孤兒,因為不堪忍受養父母的虐待,逃到鄰村被一個老爺爺收養的故事。
爺爺和她沒有血緣關系,當爺爺背著這個餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時候,遭到了兒子兒媳的'冷言冷語。
是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。
為了能留在爺爺身邊,為了打消嬸娘(爺爺的兒媳)總想把自己送走的想法,她每天起床后就開始掃院子,給雞剁菜,到河邊放鴨子,和爺爺一起編柳條筐子,用稚嫩的雙手捻玉米棒子,即使這樣,嬸娘還是不讓她生活在這個家里。
“爺爺,求你別讓我走,我會做飯,會洗衣服,我每天就吃一頓飯就行了,求你別讓我走,我爹娘、爺爺奶奶都沒了——”看到這里,還有誰不流淚呢?
和她比起來,我有愛我的爺爺,姥姥,爸爸媽媽。
我有美味的飯菜,不用干她那些苦累的家務活。我有穿不完的花衣服,漂亮的裙子。
而小花因為要洗自己身上穿臟的衣服,不得已換上爺爺的深藍色的又長又大的衣服而被小村里的小孩們嘲笑。
其實,我們生活的這個世界上還有很多像小花這樣的孩子,他們生活在偏遠的山區,渴望知識、渴望學校,渴望吃飽穿暖,渴望有人疼愛。
如果有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無私無求地去疼去愛那些像小花一樣的孩子,我們的世界豈不是充滿了愛?
愛是世界上最美的字,也是世界上人人渴望得到的。
大家都說母愛是偉大的,可是我卻認為影片中爺爺對小花的愛是最偉大的。
因為這種愛超越了血緣,超越了物質利益,超越了愛情,它是——人間大愛。
生活在地球上的人,盡管膚色不同,國籍不同,語言不通,風土人情不同,但心中的愛都是相同的,對于無辜的,幼小的沒有依靠又沒有生存能力的自然界中的生命的關愛、眷顧都是一樣的。
現如今,人人都覺得自己需要愛,總是希望別人多愛自己一點兒,可是大家有沒有想過“愛”是相互的。
影片中,爺爺默默地愛著小花,小花也用行動無限依戀地愛著爺爺。
只要我們用言行去愛身邊的每一個人,總有一天我們也會收獲“愛”。
影片中的小花就是這樣做的,最后,如愿以償地收獲了一直厭惡她的嬸娘的愛。
愛,就像溫暖的春天,一如電影的名字——暖春,她帶給人間生命的力量:它讓愁苦的人臉上有了笑容;它讓走投無路的人看到了希望;它讓暴怒的人平息了怒火;它讓世間孱弱的生命健康成長。
愿愛永存人間!
暖春電影觀后感 3
愛是火種,能燃燒心頭的希望;愛是清泉,能撲滅自私的火焰。
愛是綠蔭,能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心,能夠幫助我們一次次戰勝困難,并將繼續戰勝可能出現的新的困難。
——題記
學校組織看電影,我看了《暖春》。
電影看完了,可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。
“我覺得小白兔是最可憐的動物。”“怎么這么說,我的孩子?”“因為豬痛苦的時候會叫,而小白兔不會叫,所以它是最痛苦的。”小花抱著自己的小白兔, 想著爸爸媽媽和奶奶, 淚在掉 。
小花如同小白兔, 有苦說不出 ,只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。
原以為只是一次出游, 卻是無情地在小花最快樂的時候讓她遭受痛擊。
看著她坐在嬸娘的.車后開心地哼著歌,感受著自然的氣息, 我的心猛地像落進了深淵。
“嬸娘,我聽話,再也不坐自行車了!嬸娘,帶我回去,我會聽話的!”一直追著嬸娘和自行車,一直哭著 ,直到摔倒 ,直到精疲力盡……聽到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉,禁不住淚流滿面 ,淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
“這是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃。” “我最愛的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”那雙讓人憐惜的眼睛 ,那顆疼惜爺爺的心 ,讓我們震撼。
傾盆大雨,爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐, 攢更多的錢給小花上學, 在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上, 爺爺一步一步地在泥濘中走來。
心中默默祈禱,爺爺小心啊 ,小花不能沒有你 , 爺爺 ,慢點 。
可是,爺爺終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺,小花看見爺爺摔了一大跤,她自己也摔倒了……“爺爺,睜開眼睛看看我呀!我是小花。”“爺爺,爺爺……”。
看到這兒,淚如雨下。
本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們 ,結果卻讓我第一次在影片中破涕為笑, 爺爺活下來了!好人終究會一生平安。
我不知道該用什么詞來形容當時的感受, 只有欣慰 ,只有高興。沒料到最后還有讓我不顧一切大哭的鏡頭 。
這一切的一切 ,原來寶柱也是爺爺抱養的 ,原來爺爺一直是個單身 ,原來爺爺一直這么疼愛孩子。
他一直管寶柱叫“寶娃”, 他一直為沒能讓寶娃上學走出大山而遺憾和自責。
窮盡一生, 為的都是孩子, 為的都是那些從小就苦命的生命。看到這里,我已不能自已。
就在這一刻,寶柱爹的形象在我心目中變得更加高大、鮮活、令人敬佩。
在這里,我感受到了一種博大無私的愛,看到了一顆普通的久經滄桑卻又善良的心,一種人類本性的完美詮釋。
是呀,為兩個跟自己毫無血緣關系的陌生的孩子而操勞成疾的老人,怎能不感動呢?面對孤兒,他用那暖春般的真誠關懷著他們,感染著周圍的人。
《暖春》,就如同潔凈的泉水,洗滌著人們的心靈,告訴了我們愛心的真正定義。
“是愛, 讓我成長 ,讓我明白, 生活中不止是血是濃的”!
暖春電影觀后感 4
《暖春》著部電影中,小花感人肺腑的叫喊,這幾天來,這喊聲一直縈繞在我的耳畔……。
小花兩歲,她的爸爸,媽媽和奶奶就去世了,年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花,卻經常打她罵她,不給她飯吃。
無奈之下,年幼的小花終于逃了出來,跑到稻草地里暈倒了,被一位好心的爺爺帶回家。
后來,再小花的再三請求下,爺爺終于收留了小花。
在新的家庭里,年邁的爺爺對她很痛愛,小花的嬸嬸卻嫌棄她,對她很不好,幾次要送她走,可懂事的'小花從沒有說過嬸娘一個不字。相反,年幼的小花以一顆善良的心關心著嬸娘。
一次,她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每天下午放學時間去捉螞蚱。
她走遍了周圍所有的山,她的手劃破了,她的腳磨腫了,二十多個罐頭用完了,一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來。
終于,嬸娘被感動了,她接受了小花,在一家人團圓的幸福的哭泣中,我也淚流滿面。
看了這樣一部電影后,我相信無論是誰,只要有一點思想,哪怕僅有一丁點思想的人,都會被那樣的故事所感動。
我也覺得,這樣的電影確實能讓人體會到很多,領悟到很多,至少,它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。
我不得不去承認這個世界的完美,僅管它有戰爭,有恐懼,有勾心斗角,可是,我同樣從電影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們去珍惜和贊揚,卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。
有人說過,任何東西都會隨時間的推移而老去,惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。
我不想用什么華麗的詞去修飾它,因為我始終覺得真情是最樸實真實的,或許電影就是電影,講述的是一個個故事,虛構的故事,但它騙走了人們的眼淚,讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。
我覺得這樣的電影就成功了,我不否認《暖春》的故事情節是老套了些,可無論它的設計有多普通,藝術有多夸張,至少,它所包含的意義都勝過了很多電影,因為它用情感在演戲,克服了眾多硬件設施的漏洞,所以面對這樣感人至深的電影,我們除了鼓掌,流淚,也再沒有別的什么辦法了。
我們感動過,流淚過,并不代表就此結束,真愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。
感動后我們更該懂得去珍惜真情,明白它的來之不易,親情,友情,甚至是愛情。
一個人一生中最重要的也許是人生的價值,可是真情也是不可缺少的一部分。
如果人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壯闊的,是蔚藍的,可浪花也是美好的啊!我愿我身邊的每個人能善待真情,把握每一份來之不易的東西,在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!
暖春電影觀后感 5
《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。小花是一個可憐的孩子。故事中的人物一次又一次的讓我感動,讓我心酸,看完這部電視劇不知讓我留下了多少滴淚水。
小花,在七歲那年,她的爸爸,媽媽,奶奶相繼去世了。她成為了一個孤兒,曾被好多戶人家收養,但他們都只是把小花當做工具,從來都不把它當小孩子看,經歷很多的事情,小花終于找到了她現在的爺爺,和爺爺相依為命。直到現在我還記得那一刻,爺爺為了讓小花上學,山上砍柳條,下暴雨了,爺爺滑倒在了上坡上,狼狽的趴在了地上。每當想起這一幕我都會不由的流淚,因為他總會令我想到我的外公。我從小和外公生活在一起,那些天我的房間一直漏雨,修理人員一直都沒有來,于是外公就自己爬到房頂上自己修,不小心腳下踩滑,摔了下了,我見他的時候,他也是狼狽的趴在地上,滿身是血,就這次意外給他落下了病根。但是我卻不能像小花一樣那么的.懂事,我沒能很好地照顧好外公。小花和爺爺的故事深深地打動著我,因為他們總能讓我想起和外公生活在一起的日子,雖然很苦,但是很快樂。小花和爺爺不僅打動著我,更打動著戲里“惡毒”的嬸娘,“自私”的村里的人們還有觀看他們故事的每一個觀眾。
暖春的畫面并不算美,但是它在闡述著人性的美,撇開了外表的虛無,讓我們觀賞到了愛的美。究竟說了哪種愛?是爺爺對于小花的憐愛?是小花對于所有人的愛?小花是怎么做到不去怨恨別人,用誠懇的愛去對待所有人的?她只是個七歲的小女孩,我不想說這只是拍戲,她的懂事實在讓我震撼,這是一種怎么樣的寬大的心,就和收養她的爺爺一樣,他們的心都是如此的寬大。能夠坦然面對別人的閑言碎語,別人的怨恨的人,在這個社會實在是找不到。
愛,原本是那么的高尚,但如今這些詞似乎和名聲,利益掛起了勾。《暖春》的出現,就如同潔凈的泉水,洗滌著我的心靈,告訴我,愛心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了兒媳的心。這種毫無根據的想法,不但傷害他人,連自己都不會好過,最終嬸娘還是不再執著于自己的自私想法,這段真是可喜可賀。物欲,是目前最可悲的東西,也只有靠多體會人間的真情,相信人性的善良,才能對抗它。這部劇并不跌宕起伏,它樸實的美感動了很多人。血濃于水,而愛卻比任何物質都來得濃烈,它是人類的精髓。用一顆善良的心去面對世界,你會發現世界會回報給你一個更大的擁抱。
暖春電影觀后感 6
星期一,我們來到“中心劇院”觀看電影——《暖春》
一會兒,電影開始了:一個身穿舊衣裳、失去雙親的小姑娘在一片田地里奔跑著,終于,她倒下了,可手里緊緊拿著的是奶奶為她做的紙風車,后來,有人在村口發現了,把她領進了村,誰也不想領養小姑娘,只有一位好心的老爺爺把小女孩接回了家,小女孩發現自己在別人的家里,很害怕,于是就爬到墻角旁,蜷縮在那兒,老爺爺看見了,就關切地問:“孩子,餓了吧?來,吃只大餅。”說著,爺爺把一個大餅遞過去,小女孩拿了過去,狼吞虎咽地吃起來,爺爺關心地問:“孩子,你叫什么名字?為什么要到這里?”小女孩傷心地說:“我叫小花,我家里人去世了,沒有飯吃,我就跑到這兒來了。”說著,一下就撲進了爺爺的懷抱……
這時,邊上的潘文說:“你看,金瑩哭得多摻哪!”我隨著她指點的方向看去,可不是,金瑩閃閃的同情的淚水好像鉆石一樣綴滿了她的臉龐。
不知不覺,到下半場了,這時,出現這樣一個情景:天,下起了雨,小花發現上山砍柳條的.爺爺還沒回來,她不放心,由于那時候還沒有雨衣,于是,小花拿起一塊尼龍紙,沖上山去找爺爺,小花奔跑在泥濘的小路上,摔了好幾個跟頭,但仍爬起來繼續奔跑著尋找她親愛的爺爺,就在小花焦急萬分的時候,她看到爺爺正在下山,爺爺也看見小花了,他們互相向對方跑去,但他們都摔了一跤,身上沾滿了泥漿,他們互相依偎著走回家去,到家了,可爺爺卻因為要供小花讀書上山砍柳條淋到雨而生病了,小花搖著爺爺,哭喊著:“爺爺,你醒醒啊,醒醒啊,爺爺……”看完這一幕,我哭得很傷心,因為我被小花對爺爺的那份愛打動了;被小花和爺爺之間那真摯的感情打動了。緊接著,淚珠像鉆石一樣綴滿了一位又一位同學的臉上,雖然,哭是不光彩的,但我們今天可以理直氣壯的流下,因為這是同情的眼淚。可是,有些同學居然在笑,這使我很氣憤,以為他們沒有一顆同情心,在譏笑“他們怎么這么窮,連件雨衣都沒有”,這時,我真想罵他們一句“冷血動物!”他們應該看看自己的心是不是紅的!摸摸自己的心是熱的還是冷的!想想自己的心有沒有“同情”這個成份!我們應該珍惜現在的學習條件,努力拼搏,以最好的成績報答父母。同學們開始行動吧,從今天做起,從現在做起吧!
暖春電影觀后感 7
在冰天雪地之后來臨的是溫暖的春天,春天是萬物復蘇的季節。救起小花的爺爺用他暖流般的愛溫暖著小花那經受過暴風雨打擊的幼小心靈。
《暖春》這部影片特別適合那些嬌生慣養的孩子們觀看,片中的小主人公小花因為忍受不了繼父母的虐待而出逃,卻餓倒在田里,她被二寶發現并救了下來,但因為多種原因而沒有鄉親愿意收養她,后來年邁的爺爺看不下去了,用他蒼老而單薄的`肩背著軟綿綿的小花回到了并不富裕的家。爺爺的家人百般阻撓,反對讓一個孤兒使本來就脆弱的家變得越發不堪一擊。嬸娘想盡辦法讓小花離開家,叔叔對她冷眼相待,這些都沒有讓小花厭惡這個家,反而讓她用天真無邪的愛去感化了他們。
《暖春》這部影片感人至深,催人下淚。我在看這部影片時擦濕了三張餐巾紙。影片中有個片段特別令我感動。那就是當小花把特地為嬸娘抓的滿滿十瓶螞蚱放在桌上時,在場的人都感動極了。尤其是嬸娘,她感動了,不僅僅是因為這么多螞蚱都是小花為了讓她快點生小弟弟而捉的,更因為她自己曾經做了那么多對不起小花的事。毫無理由的責罵,鐵石心腸的欺騙,假惺惺的話語,甚至踩爛奶奶留給小花花唯一的遺物……小花沒有記恨這一切,反而給她捉這么多螞蚱。此時的嬸娘又感動又慚愧。
小花比我小,會干的事情比我多,心胸比我寬廣幾百倍,嬸娘當時那么狠心,踩爛了她唯一親人留給她唯一的遺物――紙風車,她卻仍然不記恨,要是換成了我,我當時先飛起一腳把嬸娘踹到爪哇國去,如果沒踹成,那我就十年半載不跟她講一句話,總之,有我沒她,有她沒我!在日常生活中,別人稍稍對我有些碰撞、責怪,我都會記恨在心,等待有朝一日來報一箭之愁。同學師長對我稍有錯怪,我也會耿耿于懷,隨時隨地找茬兒,直到心理平衡為止。小花只有七八歲,在這個方面她卻是我學習的榜樣。
瘦弱的小花主動承包了家務活,做飯、掃地、放鴨子……對我們來講,干這些活簡直是不可想象的。她所做的讓我們這些城里小孩感受到了很大的震撼,現在有些兒童自理能力較差,有些學生到了大學還不會洗衣服,不會照顧自己,更不用說照顧別人了。至于我們自己,雖說獨立能力還可以,但和小花相比,差距是很大的,所以,從這個角度講,小花永遠是我們學習的楷模。
人間自有真情在,失去親人的小花是幸運的,因為有一個善良的爺爺為她遮風擋雨。我們更是幸運的,因為我們有親人的愛,母愛是水,父愛是山,親人的愛千斤難買。讓我們珍惜這美好的生活吧!
暖春電影觀后感 8
我看了一部電影《暖春》,這部電影的主人公是小花,家在上河村。小花的爸爸。媽媽。爺爺。奶奶都去世了。一個沒有孩子的夫妻收留了她,可是沒過幾個月,自己也有了孩子,所以經常打罵她,讓她干活,把她當丫鬟使。她逃了出來,四處流浪,餓得倒了下來。當我看到這里的時候,感動的流下了熱淚,我感到無比慚愧,我比起小花,實在是太幸福了,雖然我家不是非常富有,但是我有疼愛我的爸爸。媽媽所有親人。可是小花小小年紀就失去親人,沒人疼愛她。
小花幸虧遇到了爺爺,他收留了小花,可家里人不同意,小花整天干活,幫爺爺種地,爺爺給小花買了雙新鞋,她不舍的穿。再看看我吧,總是纏著媽媽要這要那。媽媽一買東西,我也要讓媽媽給我買,不然我就坐到地上哭,因此,我的`衣服和鞋子都裝不下了,有許多都送人了。
小花喜歡寫字,自己偷偷地學,爺爺見了,每天砍柳條編筐賣錢來供小花上學,小花非常懂事,坐到上學的錢來之不易,非常刻苦學習,每次都考全年級第一。
想想我平時都不愛寫作業,這么好的環境下都不好好學習,而小花要一邊干活一邊寫字學習,我有時不聽話,到了商場就要這要那,但小花卻非常懂事,從不亂要東西。用本子卻非常節省,用過了用橡皮擦了再用,而我現在用一元的本子都覺得不好,都買兩三元的,有時用到一半就不用了,唉,要是小花有一本像我這樣的本子,不知要多么愛惜節省。
有一次,爺爺去山上砍柳條,到了下午,外面下起了大雨,可是爺爺還沒回來。小花趕緊披上雨衣去找爺爺。爺爺跌倒在路上,小花見了,拋下雨衣,向爺爺那走去,背起爺爺向家走去。沒有小花這一救,爺爺早就死了。看到這里,我不禁低下了頭,每當下雨時,如果我沒在家,媽媽總會去找我給我雨傘,但我從沒給媽媽送過雨傘,就算媽媽被雨淋了,我也從不擔心。叔叔和嬸娘都沒想到給爺爺送傘。而小花這個被撿來的孤兒卻送去了傘。
小花放學回家,看到嬸娘的腳被燙傷了,去扶嬸娘。嬸娘把小花推到了地上,手都破了,但小花沒在乎,連忙去叫鄰居胖嬸來給嬸娘搽藥,胖嬸看見小花的手破了,說我先給你搽藥,而小花卻讓胖嬸先給嬸娘搽藥。小花每天給嬸娘搽藥,我心想,如果換作是我,肯定不會給嬸娘送藥,而小花沒有記恨她,反而每天照顧嬸娘。 嬸娘一次一次 想讓小花走,但小花仍然沒有記恨她,小花終于用她那真誠感恩的心感化了嬸娘,叔叔。我以后要向小花一樣刻苦學習,聽話懂事,有一顆感恩的心,要知道是愛讓咱們成長。
暖春電影觀后感 9
《暖春》,聽說誰看誰哭的一部片子。不知你看了沒有,哭了沒有?我看了,哭了.......
一個落后的小山村的兩個普通的小人物的普通故事,就是這樣,沒有大片的華麗、喧鬧,卻能發人深思,讓人感動。感動于劇中爺爺的人生信條——人不能見死不救;感動于村里像胖嬸一樣善良的人們,更感動于小花那顆像花兒一樣美麗的心靈。與其說是她那雙會說話的大眼睛牽動著觀眾的心,倒不如說是她的美麗心靈打動了所有的人。每當我看到小花眼里的淚花,自己的眼淚也就情不自禁地流出來了。
學會感恩、學會寬容,這樣的口號我們會喊,這些道理我們都懂,但我們并非都能做得到;而小花,一個七歲的孩子做到了。看罷片子,再仔細想想,其實感恩也好,寬容也好,都只在我們的一念之間,在我們的一舉一動當中。有時,人生真的就像一場電影,而我們既是編劇、導演,又是演員。以小花為榜樣吧,我想我們的心靈,我們的生活會像花兒一樣的。
若問世間什么最動人?那一定是人間真情。愛,讓一顆顆幼小的心靈成長;愛,融化彼此之間的隔閡;愛,讓我們永遠感恩。只有充滿真情世界,才能讓春意永駐人們心底。
看了《暖春》這樣一部電影后,我相信無論是誰,只要有一點思想,哪怕僅有一丁點思想的人,都會被那樣的故事所感動.我也覺得,這樣的電影確實能讓人體會到很多,領悟到很多,至少,它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。我覺得人時常應有一顆寬容的心,感恩的心.就像電影里小花那樣,小花爺爺的兒子平時討厭小花,但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話,激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里,告訴爺爺,有時候,愛就這么簡單,一個微笑,一句問候,就能給人帶來快樂,帶來幸福.可是,我們許多人就缺乏一顆善良的心,缺乏對他的給予,更缺乏一顆感恩的心。
對我們來講世間應讓他們感恩的人真是太多了.爺爺,奶奶.爸爸,媽媽等親人對我們無微不至的關愛;從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育;同學們的`幫助....
一個人一生中最重要的也許是人生的價值,可是真情也是不可缺少的一部分.如果人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壯闊的,是蔚藍的,可浪花也是美好的啊!
我愿我身邊的每個人能善待真情,把握每一份來之不易的東西,在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!懷揣一顆善良,寬容,感恩的心,社會就會充滿和諧,充滿快樂,世界就會更加溫暖!
暖春電影觀后感 10
寒假里,我看了一部名叫《暖春》的電視劇。這部劇的主角是一個名叫小花的女孩。她的親人先后去世,在養父養母家倍受欺辱。走投無路時,她餓昏在路邊。一位好心的老人收養了小花,但是老人的兒子兒媳都不承受她,不但對小花冷言惡語,還幾次強行把她趕走。幾經坎坷,老人和孩子用真情感動了兒子兒媳,一家人最終其樂融融了。我一邊看一邊流淚,小花和爺爺那無限寬容的愛心打動了我的心。
一天,我偶然換頻道的時候看到了這部農村戲。當時正好演到小花在養母家受苦的一段戲。看著饑餓難忍的小花哭著吃雞食的樣子,我的心一下子就被這個可憐的女孩“揪”住了。于是,我用心地看起了《暖春》。
小花的身世令我憐憫,爺爺和小花的言行更使我淚灑衣襟。記得故事中有這幾個情節:爺爺為了供小花上學,每天拖著年邁病弱的身體上山砍柳條編筐,到集市上賣錢;小花和爺爺一起吃飯,老人把雞肉夾給小花吃,可是小花又把雞肉夾回給爺爺。當爺爺責備她不聽話時,小花怕爺爺生氣只好流著眼淚吃下去。雞肉在我們眼里算不上什么,可是在生活困苦的農村人家,這塊雞肉卻是多少辛苦勞動才能換來的呀!小花明白,是爺爺舍不得吃才那么說的。可是,小花又多么想讓爺爺吃了雞肉補補身體呀!爺爺與小花非親非故,可是他們卻真心誠意地、疼愛著、關心著對方。這真誠無私的感情怎能不令人感動?
在學習上,小花也特殊勤奮。起初,她沒錢上學,就躲在教室窗外偷偷地學認字。后來能上學了,她更加刻苦,始終取得優異的成績,作文競賽還得了第一。她知道求學的時機來之不易,是爺爺用很多的艱辛換來的。爺爺就像一棵大樹為小花遮擋著陽光。我每天都有父母家人的疼愛,每天都有美麗的新衣服,每天都有可口的飯菜,從來不知道生活會有這么多的.困苦。爸爸媽媽就像兩棵參天大樹為我遮擋著風雨驕陽。與小花比照,我簡直像生活在蜜罐和天堂!
小花年僅7歲,比我還小呢!可是她卻那么勤勞、那么懂事。打豬草、編筐、熬藥、燒飯做菜樣樣都行。嬸娘對她那么兇,她卻從不計較,反而為嬸娘做這做那。當她聽說吃螞蚱可以治療嬸娘的病以后,就每天在放學后跑到很遠的山里去捉。當她大汗淋漓的把十來瓶螞蚱擺放在桌上送給嬸娘的時候,我不禁熱淚盈眶。這個小姑娘總是想著怎樣幫忙別人,卻從不埋怨生活對自己的不公。從來不怨恨那些惡待自己的人。她的愛心、寬容深深地觸動了每個熟悉她的人。
暖春電影觀后感 11
電影《暖春》以樸實的手法,高度的概括,展現了一個單純、善良、懂事、聰明、惹人憐愛的小姑娘——小花。小花是一個離家出走的小女孩,但也不能說是離家,因為那不是她的家,那是一個魔窟。小花跑著跑著,暈倒在路上,她幸運的是被鄰村的人救了。到了村口,一大群人圍了過來,議論紛紛,村長走了過來說:“誰家把這姑娘領回家,到收成的時候再補些糧食。”頓時人群鴉雀無聲,一位老爺爺想了一會兒,心里暗自說道:“不能對不住自己的良心啊!”于是小花就跟老爺爺一起回去了。村長內心無比愧疚,心想:“一個大字不識的老人,卻實實在在做了一回人。”
小花的純樸與自身年齡不符合的成熟、懂事,讓爺爺滿心歡喜。小花擁有高尚的品德和一顆真摯的孝心。因為在人世的滄桑中,她明白愛可以感化一切;她勤奮學習,因為在大山深處的她明白,只有學習才是唯一的出路,而“出路”不是為了她自己,她孝順長輩,因為在艱苦的生活中她明白是誰含辛茹苦地照顧她。她懂得感恩,她懂得讓身邊所有的人感到快樂。這或許是大山里的孩子才擁有的情感。
看完影片后,心情久久不能平靜,拭去眼角的淚水,我再一次細細地回味著那一個個感人的鏡頭……
天下大雨,雨大得足以吞噬整個山谷。小花不顧自身的安危,拼了命似的尋找爺爺,她是怕爺爺出什么意外,因為爺爺是為了她,為了讓她能上學而去砍柳條的,她的心無比的愧疚!她邊跑邊哭,邊哭邊喊,連自己手摔破了,她也不管。直到找到了爺爺。回到家里,爺爺因年歲已高,經不過大雨的“襲擊”而發高燒了。這時小花的淚如泉水般涌出,哭聲震天,在場的人都感動了,因為小花的`孝順而感動,因為小花的善良而感動,因為小花的純樸而感動。
為什么小花如此孝順?為什么小花如此善良?為什么小花如此純樸?因為——她“心里裝著的是感恩,心里裝著的是爺爺、叔叔、嬸嬸,唯獨沒有她自己”。
小花只因叔叔跟她講話,對她微笑,竟“瘋狂”地跑去告訴爺爺,這時小花的心里比吃了蜜糖還甜,她露出了童稚無邪的笑容,她娘給她做了新衣裳,小花興奮得奔走相告,喜悅之情溢于臉上。她全然忘記了她娘將她送人;撞傷她的車的來了,又或許這些事她根本就沒上過心頭,因為她內心如此單純,與世人相比,唯獨純凈!
大山里的愛觸動了我內心的弦,讓我明白生活中不只有血是濃的,身在福中不知福的人啊,醒醒吧!
暖春電影觀后感 12
周五午時,學校組織我們六年級觀看了《暖春》這部電影。在看電影之前,教師就說這是一部十分感人的電影,許多觀眾在觀看電影時都是淚流滿面,所以叮囑我們要認真觀看,用心去體會。
《暖春》記述的是主人公花兒被老爺爺收養后在爺爺家生活中的故事。花兒從小便失去了雙親,之后有受不了養父養母的虐待而逃離,來到又一個小山村,并在村前餓昏了過去。之后她被小山村里的人撿了回去,可村里人都因不愿增添家庭負擔而不肯收留她,在這時,一個家庭不太富裕的老爺爺卻頂著人們的議論與子女的不理解將花兒領回了家。從此,花兒便開始了一波三折的生活,并三番五次地被她的嬸娘送走。為了讓孩子上學,善良的爺爺還上山砍柳編筐賣錢,一次還遇上大雨生了重病。在老爺爺的堅持,花兒的善良,嬸娘的良心發現下,最終他們一家人和好了。十幾年后的花兒還成為了一名大學生,成了小山村里的第一個大學生……
在電影中最讓我感動的就是老爺爺將花兒領回家這個舉動,而當別人問他領花兒回去圖什么的時候,他的回答讓我印象頗深:我不圖啥,就要個良心能安!多么無私啊!多么偉大啊!他不圖私利,他不圖回報,難道著不是一種偉大,無私的愛么?我想,如果他當時沒有領走花兒以至花兒餓死的話,他良心必須會不安的,但如果他是一個沒有愛心,沒有良心的人,那么就算花兒因為沒被領走而餓死的話,他的良心也不會不安的。
聯系我自我,我認為我不算沒有良心的,但愛心還不夠。有一次我去書店購書,口袋內理所當然地放著一大堆錢,遠遠超出了書價,可當一個乞丐向我乞討時,我卻猶豫了,擔心這個乞丐是報紙上說的那些騙子,于是便說:“我沒有錢。”說完就倉皇跑開了。回到家里我就后悔了,當時我為什么不給那個乞丐錢?如果那乞丐是真的,那我給他的.錢說不定能成為他一頓的飯錢,可我沒有給他,也說不定就因為我每給他錢的這個舉動使他餓一頓呢。那我不是變成了一個見死不救,有難不幫的自私小人了嗎?就算被騙了,那也不能怎樣樣,一兩元錢又不能決定什么,起碼我的心里塌實多了,唉,我真是太不應當了!
其實我覺得愛心與良心是同步的,越有良心,奉獻給別人的愛心也就越多,而奉獻給別人的愛心越多,良心得到的滿足也就越多,所以用愛心回報良心才能使你的生活充滿滿足,充滿幸福!
暖春電影觀后感 13
觀看《暖春》幾度落淚,被片中爺爺、小花高尚品德所感動,爺爺的慈愛,小花的善良,知恩圖報,讓我無地自容,羞愧萬分。片中嬸娘對小花百般刁難驅趕,但是小花沒有任何抱怨,沒有恨,只有感恩,想方設法為嬸娘做事。貼的好餅子送給嬸娘,給嬸娘要燙傷藥,滿山遍野給嬸娘捉螞蚱,以致捉光了附近的螞蚱,又去到很遠的地方捉。孩子光輝的人性,感恩的心,終于感動了天地,讓嬸娘幡然悔悟,成了一個懂禮、孝敬的人。
對照自己,我羞愧難當。
父母對我那么的愛,為我付出的太多太多,我卻不懂得感恩。我敗給了一個孩子---小花,輸得很慘,輸得心服口服。我曾經怨我父親,甚至嫌棄我父親,我覺得我父親懶惰,覺得我父親不知道體諒我母親,心里一直怨他。這兩天播放《我的老父親》這首歌,我真的聽不了,每一次聽這首歌都淚流滿面,留下的是悔恨的淚。第一天晚上小組討論的內容是述祖德。想到父親的好品德,真讓我數不勝數,在規定時間,僅父親一人的好品質都沒能說完,以前怨父親,感覺不到父親的好,是因為我虧孝,沒有孝心哪來的感恩心,沒有感恩心,怎么能感受到父親的`好,父親的恩。
現在我感覺到了:父愛如山。
我的父親用他的方式在教育著我。在孩子的生活上在吃穿上,他把責任交給了我的母親,他以一個男人的方式,更多的關注我的品德,這對我品格的形成起到了至關重要的作用。
記得在幼年三、四歲的時候,有一個客人到我家來做客,我撲在客人的懷里,小手伸進了客人的衣服口袋,這個動作被父親看在眼里,后來受到了嚴厲斥責,這是我幼年有記憶以來記住的第一件事。還有一次,在說話時,我無意中帶出一個臟字,又被父親痛斥了一頓,在我五十年的人生中,僅僅這兩次被訓斥留下記憶,讓我銘記一生,從來不曾忘記,也是從那時起,類似的毛病徹底根除。
父親看似對我比較冷,沒有母親的親切和藹,但他每時每刻都在關注著我的一舉一動、一言一行。這就是大愛無痕,重于泰山。我深深地感恩我的父親,是父親讓我成為一個人,一個有著社會道德的人。
我向我的父親深深的懺悔。父親,女兒知錯了。女兒現在理解了您的愛,只是您老已不在,我的心是那樣的痛,沒有了在您眼前盡孝的機會,我悔斷青腸。
父親,女兒只有給您叩頭了。原諒您不肖的女兒吧!深深的懺悔!
暖春電影觀后感 14
一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村,村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花,但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們,她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心,終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.
多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花,為她跌倒、為她而重病,把她培養成這么好的一個姑娘,而小花也為爺爺爭了口氣,靠上了大學。因為爺爺愛她,她也愛爺爺。從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等,我們是多么幸福呀!應該珍惜現在的幸福生活,好好學習,同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.
看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事,爭氣可現在 的一些獨生子女,生活在父母的光環下,過著“伸手、飯來張口的”的日子,但他們還不滿足,只要父母有一點過失,他們便會覺得委屈,不高興,而且學習還不好;影片中的小花,什么家務都會干,可現在的孩子什么事也不會干,甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用,可現在的孩子們,只要是自己喜歡的`不管再貴都要買下來,如果自己不喜歡的不管再貴,即使都買下來了,也會丟掉。
暖春,像春天一樣的溫暖。暖春,愛的啟示!
這電影是那樣的感人,其實,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們,可我們卻沒有體會到。現在我體會到了,我以后一定要好好學習,來報答他們對我的愛。
這部電影看完了,我的心情卻久久不能平靜,淚水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心,要向小花學習,做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她,因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣,努力向上,以誠待人!
暖春電影觀后感 15
今天,我們觀看了影片《暖春》。這部電影主要講述了一個孤兒——小花被遺棄村口,被人撿回后,窮苦了一輩子的寶柱爹收養了她,經過重重阻礙和挫折,最后考入大學,全家過上好日子的故事。整個影片都極其感人。
片中的爺爺是個窮苦人。當他看到木頭車上的小花時,不禁心頭一軟,便收養了她。爺爺的兒媳香草極其反對,因為她與寶柱結婚五年還沒有懷孕,又領養了一個“吃閑飯的”,實在是“丟人現眼”。他幾次三番想把小花送出家門。卻被好心的爺爺一次又一次發現并化解。后來,小花憑借著自己的孝心打動了包括兒媳在內的村民們的心,終于上了小學。而她在小學成績優異,在十四年后又上了大學,以暖人的結局收場。
這部影片中最令我感動的便是爺爺和小花了。爺爺在家中那般不好的光景下還是收養了小花,還要面對許多流言蜚語,尤其是兒媳的重重阻攔,他能橫下這條心堅持下來撫養她一天天長大實屬不易。然而“好人有好報”,小花每天給爺爺做飯、干活,使爺爺甚感輕松與欣慰。而小花與爺爺相處時,整天干活;跟爺爺編筐,為爺爺做飯。而小花的嬸娘(香草)想方設法把她趕出家門,甚至有一次將她送至別人家門口,她都從沒有想過報復,還把有一天她自己做的貼餅子和村長送的大米送給她了一份。最終還是“好人有好報”啊,她的孝心打動了全村的人,左鄰右舍紛紛為她和爺爺捐款捐物。且小花在上小學的過程中,她也為爺爺爭光,刻苦學習,總是拿取第一。
反觀我們自己,我們的`父母都在身邊健健康康,而有時我們竟為一些雞毛蒜皮的小事對父母發脾氣!可我們想過沒有,那可是生我們且養育了我們十多年的父母啊!小花從小父母雙亡來到爺爺家后,卻還感恩著曾差一點把自己逼上絕路的嬸娘!為了感恩他們,小花努力學習,而且有一次她為了省錢,懇請老師用鉛筆為她批改作業。她說:“如果您用鉛筆為我批改作業,我就可以把它擦了重新用。”這種節儉的精神,我們明知道是對的,可我們踐行了嗎?我們整天偏食、挑食,成天魚肉之類,于小花的飲食比起來,豈不是赤裸裸的浪費啊!總的看來,我們和小花比起來,我們很幸福,但卻不懂得珍惜啊!
所以,從此時此刻起,從這一秒開始,讓我們感恩父母和我們身邊的人吧!要知道“好人有好報”啊!
暖春電影觀后感 16
我和同學們一起去世紀電影院看電影,這部電影的名字叫《暖春》.同學們都很高興,有的高興得都要跳起來了,有的嘴里直說個不停:"要去看電影了",我也高興得不得了。
內容: 隔壁村長的兒子撿回來一個暈倒在村口的女娃,打破了小村的多年靜寂。村民圍這女娃議論著,有的說要是男娃就領回去了,有的說萬一等娃長大了,再有人把娃領走就白養了…… 村長無奈就只好承諾誰要把娃收下,等村里收成好了多給補點口糧,大家無動于衷的看著。年邁的寶柱爹慢慢的走上前,背上尚存一息的'女娃朝家走去。深知寶柱爹家境的大伙兒吃驚得看著。
寶柱媳婦香草過門多年不生娃,得知寶柱爹撿了個野娃時,認為他是想當眾出她的丑,讓全村人都知道她生不出娃來。寶柱也怪爹抱回來 個吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個無家可歸的孤兒后。頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。
小花非常懂事和心疼爺爺,盡管寶柱的嘆息聲多了,香草的臉陰的能滴出水兒來可這并沒有影響爺孫倆相依為命的快樂,小屋里有了笑聲,香草十分嫉妒,決定把小花送出去。
香草在她娘的精心安排下,一次又一次地騙走小花,最終都沒成功。借吃飯之機把氣撒在小花身上,寶柱爹忍受不了香草的臉色。從此七歲的小花每天給爺爺做飯,日子過的很辛酸也很快樂。
小花把偷偷學來的字用木棍都刻在地上,爺爺看著刻在地上的大片字,很難過,決定上山砍柳條編筐給小花換學費,小花上了學,每次考試都拿第一名。
日字一天天過去了,香草的肚子依然沒有動靜。香草媽說吃螞蚱才能治她的病 .小花聽了抓了10甁螞蚱。寶柱和香草被感動了。
他們穿上香草做的新衣服 ,吃著飯。小花撲進香草懷抱里喊了香草第一聲娘。
根叔召集大家集錢集糧獻愛心,根叔說出了寶柱爹隱藏了幾十年的秘密,其實,寶柱也是寶柱爹領養的娃,寶柱知道了自己的身世,跪在爹面前懺悔。十四年后,小花大學畢業回到家鄉當了教師,她要用行動報答爺爺報答這片養他的土地。
我的感受:里面的小花跟我們比誰更幸福呢?當然是我們,我們大家的衣服很多,而小花呢只有幾件衣服。我們想學什么就學什么,小花呢因為家里沒有錢無法報名。我們的玩具想要那個買那個,而小花呢給她買她也不要。我們的爸爸媽媽掙錢很不容易,大家以后不要亂花爸爸媽媽的錢。要有愛心,幫助比我們還要困難的小朋友!
暖春電影觀后感 17
北京東澤影視文化總裁王振宏說:“現在的城市生活節奏越來越快,人情味兒越來越淡,整天的忙,整年的忙,希望用《暖春》讓城里人感受一下久違的感動,給緊張的壓力放個假。〞
八十二歲高齡的老藝術家田成仁,悲苦的表情,無奈的神態,輕聲地長嘆,深深地印在了我的心上;聰明靈秀的小演員齊如意,薄弱的身影,孤苦無依的樣子,也像一團輕飄飄的云,久久的徘徊在我的眼前。小花應該是這個故事的明線,而寶柱爹是這個故事的暗線,到了故事的結局,當村長說出寶柱爹的秘密,將兩條線索交匯在一起,雖然有些藝術化,但是,仍讓人產生巨大的震撼。
如果這件事發生在我身上,我會怎么做?看著情節的推進,我反反復復在想這個問題。我愿意讓自己的家里突然接受這樣一個人嗎?長期在城市里面對林林總總的爾虞我詐,今天一個“親切〞的短信,明天一個“和氣〞的問路,剛一回頭看見你給過錢的叫花子“打的〞離去,再溫柔的心也會被現實的緊箍咒層層圈住,怎敢再輕易的幫助任何一個人。有時也會想,人不是被逼到窮途末路,怎么會舍下尊嚴躬身索求?但是,現實的'殘酷打下了這僅有的一點想法,尊嚴,在金錢面前是否真是蒼白無力!?而《暖春》,就像一股暖流,沖掉了束縛在人心上的層層枷鎖,抹去了包裹在人心上的點點遺落,如同劉成章的話“這消化著黃豆角角、老南瓜〞的軀體,在釋放著生命最原始的淳樸。
這是一群善良而又質樸的人。我不由得同情香草,又為香草娘的善良和愚昧感到無奈,我譴責起初瘧待拋棄小花的那些人,但對他們卻怎么也恨不起來。不像當初看那些玩弄手段沒有人性的藝術形象,總也止不住要咒罵上兩句,可是對著這么一群樸實的如同他們腳下土地一般的人們,我更多的是親切的感覺,是同情,是喜歡。不由得又想起亦舒的那句話:這世界能有多少壞人,多半是三分愚昧七分自私罷了。《暖春》里的這群人,連自私和愚昧也演繹的如此可愛。
多少城市里的人,往前面數三代,都是農民;多少城市里的人,心靈的最深處還包裹著人性中的純真。只是,都市的節奏旋轉太快,時針像秒針一樣奔馳。還記得過年回老家時,我看見鄰家嬸嬸做手工編織的樣子——她曬著暖暖地太陽,粗糙的手在大紅大綠的毛線間飛舞,抬眼看那客廳中的老式表,連秒針都移動的如此之慢,似乎這世界是靜止的,再躁動的心都不由得停止了劇烈的躍動。
看一部好劇,亦如讀一本好書。
暖春電影觀后感 18
故事發生在:貧窮的村子里,有一位老人家,他十分和藹,一天一個小女孩從上河村里跑出來,由于,很多天沒有吃東西,結果,餓暈了,那位好心的老人家收留了她,當小女孩醒來的時候很怕老人家,老人家遞給小女孩她奶奶做得小風車還給小女孩吃大餅,老人家問她:“你叫什么名字?”她說:“我叫小花。”嬸娘自己生不出孩子就十分討厭小花,三番兩次的把小花趕走,第1次,嬸娘想把小花送回上河村,騙小花說:“小花,陪嬸娘去超市一下。”但被爺爺發現了。第2次,嬸娘想送給別人對小花說:“小花,嬸娘帶你去騎自行車好嗎?”小花馬上上了自行車。嬸娘把小花送給了別人,小花拉著嬸娘的衣服不放,嬸娘把小花放在那里走了,小花連忙拉著嬸娘的.自行車,一不小心,小花摔了一跤,但是,小花不怕,還要跑,嬸娘騎得太快了,也摔了一跤,就這樣小花回家了。我認為這一段叫:“害人始終是害己。”
過了一天,小花拿著奶奶給她做得小風車,她突然看到了一只白母雞走出去,小花就偷了兩個雞蛋,一只手拿一個,對藍天看了看,往左邊看,看到了嬸娘用手拍了小花的一只手,一個雞蛋掉了又拍了另一只手,另一個雞蛋也掉了,嬸娘又把小花的小風車踩得破爛不堪,小花很害怕,哭哭啼啼的說:“嬸娘,別踩了,小花在也不偷了……”這里我認為小花不應該偷雞蛋,偷是不好的行為。
過了幾天,小花上學了,放學時小花取出鉛筆,對教師說:“教師,你以后改我作業可以用鉛筆改嗎?”教師不假思索的問:“為什么,難道你家很貧窮嗎?”小花說:“鉛筆改了用橡皮能擦掉,用紅筆就擦不掉了。”教師說:“好。”過了一天,小花趴在墻上做作業,聽到嬸娘在說:“你也幫我抓些藥來,我也沒了。”叔叔說:“你的藥吃了一年也沒用,不用了。”嬸娘說:“那你幫我抓一百只螞蚱來。”又過了幾天,小花抓到一百只了,但,聽到嬸娘的叫聲,馬上跑進去,沒想到被嬸娘推了一把,手上流了許多血誒,被嬸娘看到了,小花馬上找根奶奶,讓根奶奶幫嬸娘治傷,根奶奶看到小花的手讓根爺爺去幫小花包扎。嬸娘問根奶奶:“小花的手怎么樣了?”根奶奶說:“流了那么多血,能不疼嗎?”根奶奶剛走小花就拿著一碗用螞蚱做的藥給嬸娘吃,并說:“以后的藥我來幫你煎。”
“是愛,讓我成長,讓我明白,生活中不止是血是濃的!”
故事情節雖然簡單,但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了,小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱,忘不了的鏡頭太多太多,可使我最感動的是一個字:“暖!”
暖春電影觀后感 19
“爺爺,爺爺!”我握著筆坐在桌前,耳邊又一次響起小花呼喚爺爺的聲音。想起電影暖春中的鏡頭,我不由得熱淚盈眶。
今天下午,學校組織五六年級同學觀看暖春這部電影。故事的主人公是個名叫小花的女孩和一位頭發花白的老爺爺,影片講述了這樣一個故事。村長的兒子在山溝里發現了小花,把她帶進村里,當人人都以種種理由不愿領養小花時,是家境并不富裕的老爺爺把她領回自己家中,不顧家人的反對,撫養小花,供她上學。為了感恩,懂事的小花每次考試都得第一,又以自己美好的行為感動了嬸娘和叔叔,并以優異的成績考取了大學。我同情小花的不幸,我敬佩小花不屈不撓的精神,更為爺爺那偉大無私的愛而感動。
其中,有一個鏡頭深深地打動了我,時常浮現在我的腦海之中,讓我感慨萬千。那個大雨傾盆的'傍晚,為了供小花上學,爺爺還在山上砍柳條編籃子。小花只頂一塊塑料布就向山上跑去,找了好多座山,也找不到爺爺。就在她焦急等待的時候,山路上出現一個老人,背著一大捆柳條,步履蹣跚,在雨中艱難地走著。“爺爺,爺爺!”小花一邊呼喚著,一邊跑過去。貧病交加,疲勞不堪的爺爺,舊病復發,跌倒在地上。小花把他扶回家里……。看到這里,我眼中的淚水奪眶而出,多么感人的場面呀!爺爺那無私的愛讓人敬佩,為了一個和他并沒有任何血緣關系的孩子積攢學費,他不顧自己的病痛,冒雨上山砍柳條,這種“不是親人,卻勝似親人”的真情是任何感情都無法比擬的。把小花領回家的時候,爺爺說過:“人不能見死不救。”在人生道路上,一個大字不識的老人卻成為村長和更多村民的引路人。在如今的社會上依然有許多像小花那樣的苦命孩子,他們是不幸的,而又是幸運的,正是千千萬萬個“爺爺”,他們才見到了希望,才有可能擁有美好的未來。而小花的感恩之心也讓我難以忘卻。為了不讓爺爺失望,她刻苦學習;天下著大雨,爺爺沒有回家,她只頂了一塊塑料布就往外跑。這也不正是“滴水之恩,當涌泉相報”的最好事例嗎?
我想:美好的生活就是這樣,當人們心存善意地相互幫助時,它就變得燦爛多彩,在別人遇到困難的時候,我們慷慨大方地伸出援助之手,相信,大家一定也會有所收獲。如果你得到了他人的幫助,你的感恩之心也會隨之表現出要報達的愿望。樂于助人,學會感恩,我們的笑容將會更加燦爛,生活也將會變得更多彩。
暖春電影觀后感 20
這是一個溫暖的春天,這是一個可歌可泣的故事,這是一段感人的親情……
星期五的下午,我和同學們在班級里觀看《暖春》這部電影,大家都被感動了,流下了眼淚。尤其是沙琪薦,哭得最兇。這部電影講述了一個感人的故事,一位只有七歲的小女孩失去親人后被繼父繼母拋棄,而后被一位老爺爺帶回了家,卻遭到了他兒子、兒媳的極力反對。最終,這個名叫小花的女孩用自己的行動感動了不喜歡她的叔叔、嬸嬸,成為了他們一家的成員。經過幾年的努力,小花成為了這個村子的'第一個大學生,并做了一名鄉村教師,用心地教育著自己所熱愛的土地上的孩子。
故事中的小花是一個善良、懂事、有禮貌的孩子,還是一個孝順、勤奮學習的好孩子。她從小就沒有了家人的疼愛,早早地學會洗衣、燒飯。她視收養自己的老農民為爺爺,視兒媳為娘,如同家人一樣。爺爺為了讓小花上學,每天去山上砍些竹子換些錢,有時到太陽落山才回家。經過努力,小花終于上學了。小花很孝順“娘”,雖然“娘”總是費盡心思把她送給別人,但她卻不記仇。為了幫助“娘”懷孕,她利用每天放學后的時間去山上抓蚱蜢,把全山的蚱蜢都抓回來了。還有一次,“娘”的腳被開水燙傷了,她聞聲跑過去,想幫助“娘”,結果卻被她的“娘”用力一推,手被碎玻璃扎破了,流了很多血。事后,小花不但沒有恨她,還過去探望她,并松了一些草藥,“娘”被感動了,真正地接受了她生活在這個家庭中。
小花這個女孩從小到大受盡了苦和被人的歧視,因此她很自卑。她的“爸爸”對她不關心,現在對她說一句關心的話,向她微笑著打招呼,她都如收獲了寶貝一樣的珍惜著。而現在的人們都麻木了,別人對他微笑,都當做沒有看見一樣,令人失望。
小花是個熱愛學習的孩子。爺爺花費了很多精力,讓她和同齡的孩子們一起去讀書,她很認真,很努力。每次考試都考全年級第一來報答她的爺爺。而現在的同學們,有的家長夜以繼日地掙錢讓他們上學,他們卻不珍惜。曠課、上課睡覺、去網吧玩游戲……樣樣不好的事情都做,浪費了家長的錢和辜負了家長“望子成龍、望女成鳳”的期待,這是不應該的。我們應該向小花學習,努力勤奮,取得好成績來報答家人。
貧困磨練了人,也造就出了人永不服輸的精神,它讓小花成為了一位有用的人才,給了她家的溫暖,如同春天一般,令人感到欣慰。
暖春電影觀后感 21
開學前,學校組織全體教師和部分年級的學生觀看了電影《暖春》,起初我被影片中美麗的自然風景深深的吸引,隨著小花的出現,美麗的風景與殘酷的社會現實形成了強烈的反差,我的心境也隨之急轉而下。就像平靜的湖面投入了重磅炸彈,波濤翻滾,淚水也被激蕩而出。
就電影本身而言,故事中沒有跌宕起伏的的情節,而且略顯老套,剪輯似乎也非常生硬,然而每一位觀眾還是被深深地打動,我認為是源于片中演員表現出的真情實感,細節的刻畫自然演繹出的人間真愛。從小花第一次懇求爺爺到第二次懇求嬸娘別把她送走;從小花剁雞菜、放鴨子到給爺爺做飯;從小花雨中接爺爺到節省作業本只是為了讓爺爺少砍些柳條;從小花給嬸娘送自己做得最好的貼餅子到為嬸娘捉螞蚱并救助受傷的嬸娘,深刻地表現出小花的純真,善良,勤勞,懂事和寬容,從而融化了嬸娘曾冰冷的心,也感動了所有人。爺爺一生孤苦艱難度日,卻收養了兩個孤兒,并竭盡所能將其養大成人,此愛之大可謂海之浩瀚天之寬廣。
有人說小花的故事像一股清泉,洗刷著心靈。希望這股清泉也能流淌過咱們的心靈,洗去些許凡俗虛假,沖凈咱們心里的“小”。爺爺就是一個天地好人的形象,也是咱們的榜樣,祝愿好人一生平安,好人好夢。
故事的結局正像我所祝愿的那樣,是美好的,然而心中仍舊酸澀,我在思考,為何會發生小花的故事呢,為何孤兒得不到妥善的安置和應有的保護呢?在當時的社會背景下,加之又是偏遠的小山村,似乎發生這樣的事情還是極為可能的,然而它真真的反映出社會保障體系的問題,國力不夠強大,社會保障體系必然落后和不完善,即使改革開放30年后的今天,社會保障能力有了非常大程度上的提高,但是能夠真正的滿足人民的需要么,可以肯定地說還是存在的非常多的不足之處,跟先進國家相比還是有非常大差距的,也許這就是人們積極儲蓄的重要原因之一吧。咱們作為公民有義務為國家的強盛貢獻力量,作為一名教師更重要的事情盡所能培養教育出更多的'對國家對社會有用有益的人才,逐步地發展咱們的國力,改革開放30年的成就告訴咱們,只要咱們有信心,更加的努力就能使咱們的國家更加的富強,人民的生活更加美好,讓小花的故事永遠的成為曾經流淌過咱們心靈的清泉,成為永遠的記憶。
暖春電影觀后感 22
《暖春》這部電影是我最近才看的。在教室里,大家共同觀看,但即使是這樣,我眼里的淚還是壓抑不住從臉上滑落……
《暖春》是圍繞著一個無家可歸的孤兒展開的,她最大的愿望就是能有一個屬于自己的家。影片中綠油油的原野、淳樸的村民、昏暗簡陋的土胚房、心地善良的寶柱爹、寬容善良且異常懂事的小花……都給我留下了深刻的印象。
故事講述了一個叫小花的孤兒,因不堪忍受養父母的虐待,逃到鄰村被一個老爺爺收養的故事。家境不好,又年邁的老爺爺在村口看到小花無人領養時,他蹣跚著步子走上前去,隨著尚存一息的小花朝家走去。善良的寶柱爹在得知小花是個無家可歸的孤兒后,頂著兒子、兒媳的壓力留下了苦命的小花。甚至在收養小花后供小花讀書上大學。還因看不慣兒子兒媳對小花的所作所為,帶著小花另起了爐灶。從此,爺倆過上了相依為命的生活……看到了這些,還有誰不會為寶柱爹的善良而感動,不為他對小花的無私付出而流淚呢!
和小花相比起來,我真的生活的太幸福了。我不僅有和她一樣愛她的爺爺,還有父母給我做美味的飯菜,還有漂亮的衣服,更不用擔心上學的問題,無憂無慮的。其實,在這個世界上還有很多與小花相似的孩子。他們生活在交通不便的山區或者偏遠地區。他們渴望知識、渴望學校、渴望吃飽穿暖……如果有許多的人都像電影里的寶柱爹一樣無私無求地去幫助那些孩子,那我們的世界便會充滿愛!
影片圍繞著一個簡單的`故事,刻畫出一段質樸的情感,喚醒人們沉寂的良知,震撼人的真實內心,喚醒那最純最本質最無限的愛!今天的我們,回首那曾走過的歲月。科技的發達、時代的進步,使人與人之間的真情漸漸地被冷漠所取代,遺失了最寶貴的東西——真情。我們活在真實中,但又是否體會到過多少次這真實生活中的真情?
現如今,人人都想要被別人愛,但卻沒有想過,其實“愛”是相互的。影片中,爺爺默默地愛著小花,小花也用行動證明愛著爺爺。只要愛的堅定,用言行去傳遞,終有一天會感動到身邊的每一個人。就像小花那樣,最終感動了她的叔叔和嬸娘,他們又把小花和寶柱爹接回了家,從此,一家人過上了幸福的生活。
愛,就像溫暖的春天。一如電影的名字——《暖春》。愛給人間帶來了生命的力量:它讓愁苦的人臉上有了笑容;它讓走投無路的人看到了希望;它讓世間生命健康成長!讓愛圍繞世間、浸透心靈吧!愿世間充滿愛與希望,永恒不滅!
暖春電影觀后感 23
如今已是快要進入六月份的節奏了,到了實習后期,沒有先前那么多事情煩擾我了,我也早已適應了這里的生活節奏。周六,閑來無事,我從u盤里翻出原來已經下載好了的一些電影,想借此來打發時間。忽然一部熟悉的片子——暖春出現在自己眼前,我也不知道自己是什么時候下載的了。記得在我上高中時,當時的物理老師給我們看過一點兒。當時這部片子留給我唯一的印象就是很感人,只記得自己當時哭的稀里嘩啦的,于是我點開了這部片子,一瞬間被戳中了淚點,我幾乎就是從頭哭到尾的。電影看完了,可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。
暖春的主人公小花和好心收養小花的爺爺之間樸實的情感感染著我,暖春的故事情節突破了我的心理防線,觀看的過程中我淚如泉涌。小花與現在的孩子們形成了鮮明對比——單純、善良、懂事、孝順、愛學習……所有小孩應該有的美好品質都能在她的身上得到體現。
小花和爺爺之間的愛貫了穿整部片子,小花說過的每一句話,都讓人感動不已。
“我覺得小白兔是最可憐的動物。”“怎么這么說,我的孩子?”“因為豬痛苦的時候會叫,而小白兔不會叫,所以它是最痛苦的。”小花抱著自己的小白兔,想著爸爸媽媽和奶奶,小花的淚在掉,我的淚也在掉。小花如同小白兔,有苦說不出,只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。
“我最愛的'人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃。”那雙讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺的心,是不是只有在那種困境下,我們才能真正發現親情就在身旁?是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節?傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐,攢更多的錢給小花上學。在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上,爺爺一步一步地在泥濘中走來。我默默祈禱,低聲念著,爺爺小心,一定要小心,小花不能沒有你!小花不能失去你!爺爺,慢點,一定慢點,本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們,劇情卻出乎意料的讓爺爺活下來了!我不曉得該用什么詞去形容當時自己的感覺,只有欣慰,只有開心。
愛是火種,能燃燒心頭的希望;愛是清泉,能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭,能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心,能夠幫助我們一次次戰勝困難,并將繼續戰勝可能出現的新的困難。
暖春電影觀后感 24
在寒假里,我觀看了一部感恩教育片——《暖春》,它給我們講述了,小花坎坷的童年,美好的心靈。在電影中,小花因受不了養父母的打罵而跑了出來,一位好心爺爺收養了她。小花的到來讓老爺爺原本平靜的家庭帶來了一場風波,小花用她的愛心換來了嬸娘的親情,換來家庭的溫暖。年幼的小花悲慘的命運讓我們心酸,老爺爺的偉大,無私的愛讓我們感嘆不已。
在看電影時,小花經歷了許多人世間的`苦難讓我們流淚不止。她幼年喪失了父母,被養父母打罵,更多是受嬸娘的排斥,可是小花仍懷有一顆善良的心,用她的善良,寬容的行為化解了嬸娘的怨恨。當她聽說螞蚱可以治好嬸娘的病時,她把山上所有的螞蚱都抓光了。當嬸娘看到床頭上有螞蚱時,心中有了很大的感觸,淚水不由自主的流了下來。當嬸娘的腳被燙傷時,她用自己那稚嫩的小手為嬸娘用仙人掌糊上了,讓嬸娘減輕痛苦。她用自己的善解人意,寬容,融化了嬸娘那顆曾經冷漠的心,也彌補了家庭的空位。他們緊緊的擁抱在一起,流下了幸福的淚水。小花深情的喊了一聲‘娘’這是發自肺腑的呼喚,這是愛的呼喚。看到這一切,我流下激動的淚水。這是愛的呼喚。小花的不幸相比,我是多么幸福啊。我有父母和親情的呵護還是不是得發脾氣,扣心自問。我的行為是多么不應該啊。以后我要做一個體貼父母,做一個聽話的孩子。
小花是善良的,當年救她的老爺爺更是無私的。他為了讓小花上學,天天上山砍柳樹條邊框子,下雨天也不例外。為化解小花與嬸娘的不愉快,他不與兒子一起吃飯。又一次他發現兒媳婦要把小花送走,急忙步行追到村子里。一位年過花甲的老爺爺的這種行為,時多么難得可貴啊!
我一直不能忘記老爺爺的一句話;人不能見死不救。老爺爺時刻踐行著自己的諾言,含辛茹苦的撫養著兩個與他毫無血緣關系的孩子(他的兒子寶柱和小花)為了兒子寶柱,自己沒有成家,他奉獻了自己的青春。為了撫養小花,他任勞任怨,歷盡千辛萬苦,和他同齡的老人都是在家安享晚年。我為老爺爺無私奉獻的精神而驚嘆,這是多么偉大壯舉。老爺爺用他的行為譜寫了一首愛的贊歌。
“ 只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”愛的音符在我們耳邊回蕩,從小花,老爺爺的身上,我感受到了愛的含義——無私奉獻,寬容體貼。
暖春電影觀后感 25
當今社會有太多的物欲和市儈,人與人之間也變得分外冷漠和自私。盡管電視熒屏也大量充斥著不乏煽情般的文娛節目和影視,但那是無聊背后的廉價,如浮萍般輕飄飄的,看過之后基本忘卻。正因如此,除了偶爾醉心于武俠、神怪、科幻和野外奇遇等題材的超現實世界外,似乎很久以來,我都沒有耐心地完整看完一部反映現實題材的影視作品或文娛節目。
但今晚我卻實實地為一部國產現實題材的影片流淚了,而且流了不下兩三次。
其實我對《暖春》這部影片早有耳聞,也知道它曾獲大獎,曾作為獻禮片在朝鮮放映,但一直沒機會看到。今晚偶爾打開熒屏,漫無目的地選按著幾十個頻道的電視節目。忽然,一片綠油油的北方原野和寧靜祥和的山鄉光色呈現在眼前,原來中央六套電影頻道正在熱播《暖春》。我懷著好奇的心理耐著性子看下去。
八十年代的中國農村還是無比貧脊和蕭瑟,出現在影片中的偏僻的窮山村是當時中國山鄉的一個縮影。寶柱爹是位分外慈祥和氣的農村老人,生活的艱辛和困苦早已壓彎了他的腰。但他毅然忍受著村民的冷嘲和子媳的白眼,把一個因饑餓寒冷而昏迷在村口的一個窮苦女娃抱回自家熱炕。看著滿面污垢的孤兒醒后因乍遇生人而恐懼縮瑟的神情,我的心宛如被人扯了一下,隨著那哀愁的.旋律而黯然傷懷。
我自小生活在農村,親身體驗過那個時代物質生活的窮困和精神生活的貧乏,也耳聞目睹過一些與孤苦老人相依為命過活的孤兒的可憐無助,以及他們的窮人孩子早當家和能干懂事。影片中的小花就是一個這樣的孤兒。自小失去父母的她一直隨奶奶過活,不料長到六七歲時奶奶也離她而去。因忍受不了領養父母的虐待,她孤身出逃在外。被爺爺收養后,盡管她非常懂事勤快,但一再受到寶柱和香草夫婦的辱罵喝斥,香草母女甚至幾次三番欲把小花兒送人,好在寬厚慈愛的爺爺一次次呵護著倔強的小花兒,獨自撫養她成長。
影片中最讓人感動的是爺爺對小花無微不至的愛:一天,他上山采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,狂風大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨淋透了,老人也終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤,爺爺也摔倒了……
“爺爺,請留下我吧!”“爺爺,爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉,禁不住淚流滿面 ,淚水一次又一次模糊了我的眼睛.
暖春電影觀后感 26
看了這個特殊的家長會后,給我的感觸很深。當時我們同學就說:“我們去支教吧。”大家都覺得好。可是另一個同學說了一句讓我們大家都醒悟的話,她說:“難道我們去支教,那些沒有書讀的孩子就一定有書讀嗎?”是呀,這是一個非常現實的問題,大家沉默了…
說真的,看到前面的倆個小孩時,我流淚了,我很感動。看到小金梅站在教室門口,那渴望的養神,不停地盯著黑板上那一筆一劃的粉筆字,她甚至都不肯休息離開一會兒,直到下課前幾分鐘,她忍不住哭了,哭著說:“我站累了,我好累。”她說她想上學、想有一個書包、想有自己的桌子、凳子。那一刻,我的淚不由得滴下。當她回家哭著跟年邁的奶奶說她想上學,年邁的奶奶看著傷心的孫女,自己也忍不住抹起眼淚,她很無奈,家庭的貧困實在供不起孫女。看著哭著的小金梅依偎在年邁的奶奶身邊,那一個畫面讓我感到很心酸,奶奶的無奈和孫女的渴望,那種心情,是一種無法用語言表達的心情。
五歲的小金梅,卻有六年沒有看見過父母。六年,說長不長,說短不短,但對于小金梅而言,那仿佛就是一個世紀。這六年里,她只有奶奶的愛,“爸爸媽媽”對于她而言只是倆個詞,她很少感到父母的愛,哪怕是一個擁抱。
對于她而言,我是幸運的,我沒有被留守過,童年時的我,擁有父母的愛。孩童時的我,也曾經渴望上學,所以那種心情我能體會。幸運的是我的.父母送我上學直到現在。
記得曾經看到過一則新聞:一位老師帶著十幾位鄉下留守兒童,坐火車去城市里探望打工的父母,這則新聞還附帶了一張照片,照片里一位年輕的老師一手抱著一個孩子一手牽著一個孩子,在她的前后都是孩子,孩子們手中提著大包小包,還有一個鐵路工作人員,幫著老師照顧者這些孩子。這一張照片既讓我感到又讓我感到難過,感動的是這位年輕的老師,她擁有無限的愛心,為了讓孩子感受多一點父母的愛,不遠千里的帶著孩子來看望他們的家長,難過的是留守兒童,他們的父母在城市里默默無聞,拿著最低的工資,做著最勞累的工作,但是卻沒有一點的時間回家看看自家的老小……
經濟在發展,城市在發展。一切是那么的美好,可是誰曾想過,剝奪的是留守兒童的愛。
讓我們一起關注留守兒童,關愛留守兒童,讓幸福充滿千萬家。
暖春電影觀后感 27
2月28日下午,學校組織我們全體教師觀看了由中央電視臺播放的關于留守山區兒童情況的節目——《春暖2012——特殊家長會》,看罷走出放映室,我的心里只有兩個字——沉重。
節目中幾個孩子的身影還在我的腦海中浮現:3年沒有見到過父母的5歲孩子唐金梅和6歲孩子裴國艷,被寄養在姑姑家的13歲孩子陸澤利,每天上學要走3個小時山路的龍英……他們只是我國5800萬留守兒童中的典型代表。5800萬,不是一個小數目,它差不多是我國一個中等省份的.總人口數量!這個數字中,隱藏著多少個生活、學習及心理成長方面的問題,飽含了多少難以忍受的孤獨和寂寞!想到此,我不由一聲長嘆!作為一名教育工作者,我深深感受到肩上的重量!節目中的留守孩子,人們深深為他們物質上的貧困而嘆息,對我來說,更關注的是他們心靈上的孤獨寂寞和教育上的種種缺失!3+4=5,看到這個場景我們可能感覺好笑,也可能感覺震撼,但我們更要理解曾不識一丁的奶奶的無奈!這就是當今中國農村所面臨的活生生的現實!今天的農村,絕大多數年輕人為了家庭生計背井離鄉來到了城市,他們或拖兒帶女,或夫妻結伴。為了工作方便,他們更多的是選擇了后者。這樣便把老的小的留在了家里。同時也留下了數不清的諸多問題。在這些問題中,我認為最突出的是教育問題。
爺爺奶奶對孫兒孫女的關心,用無微不至形容還覺不夠,他們恨不得把自己的一切奉獻給孫輩們就好!他們一味遷就,有時不計后果。對待孫兒孫女,就像服侍皇帝。物質上的一切要求,他們會想方設法去滿足,從來就沒有想過這樣做到底會怎樣?嬌寵、自私自利,懶惰、不求上進,成為了當今多少兒童的通病。想到幾十年后我們國家的棟梁就是他們,我不由感到透骨的寒冷!這樣的孩子,能夠支撐起社會的大廈嗎?這樣的接班人,能夠使中國繼續保持繁榮昌盛?每一個有良知的中國教育工作者,都不能不思考和憂慮這樣的現實問題!
改革開放30多年,我們的經濟實現了騰飛,但我們的教育,卻沒有飛起來。面對這么多的留守兒童,我徹夜難眠!他們身上存在的種種問題,是我們每一個教育工作者都必須面對而且值得研究的課題。我們必須攜起手來,用無盡的寬容和愛,去融化他們身上的種種冰棱,讓他們健康成長,這樣,我們的國家才有希望,我們中華民族才能真正屹立于世界民族之林!
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