尼克胡哲演講觀后感范文
在觀看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的尼克胡哲演講觀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上次課堂老師放了有關《尼克·胡哲》的視頻，深受感觸，于是回來又搜了點關于他的資料。
尼克·胡哲是以為充滿傳奇色彩的人物。他天生沒有四肢，但勇于應對身體殘障，創造了生命的奇跡。他擁有兩個大學學位，是企業總監，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。尼克胡哲觀后感。為人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛鼓勵身邊的人，年僅30歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發他們的人生。
像這樣一個在中國人販子肯定不會要孤兒院都不必須會收的人能取得如此巨大的成功離不開父母在他少年時期的引導鼓勵和教育。
尼克·胡哲以殘疾人勵志演講家著稱，但是他騎馬、打鼓、游泳、足球樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。如果尼克胡哲生在中國也許他也會成為一個知名的人物，但不太可能會擁有這么多讓人難以想象的潛力他可能會成為一個唱歌個性好或者某樂器演奏得個性好的殘疾藝術家，奔走于各電視臺晚會之間，而在中國最大的可能是他只能成為一個不普通的普通人。
那里要談到中國和外國的家庭教育之間的差別。
中國的家庭教育就像在溫室中種豆芽，家長往往會覺得這個社會就像一個大染缸，什么樣的奇葩都有，孩子在小時候接觸這些事物會不安全，怕孩子受到傷害，另外，中國太注重學業了，家長總是以學業為重，望子成龍，所以生活在象牙塔中的中國孩子總是處在一種病態之中，他們要很好的智商卻總用來解決書本上的問題，而對于出此刻身邊的一些小問題往往卻不能獨立解決。而國外家庭普遍采用放羊式教育，那里的放是放養而不是放下，父母總會在合理的范圍內放任孩子去做他們想做的事，讓他們自己解決各種問題，在這期間，人的各種潛力是最容易培養出來的。尼克胡哲觀后感。這也就是為什么中國缺乏創造力的原因，中國為什么目前在自然科學方面還看不到諾貝爾期望的原因。因此，個人認為，中國的家庭教育教育理應改革，改變其模式，應向西方學習，所謂師夷長技以制夷，說的就是這個道理。
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