女兒的故事觀后感最新范文
在觀看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編收集整理的女兒的故事觀后感最新范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
女兒的故事觀后感最新范文1
《女兒的故事》是梅子涵寫的。是以第一人稱來敘述的。都是他女兒梅思繁小時候真實的故事，所以呢，看起來特別的親切。梅子涵算是個好爸爸!有成功的事業，還有溫暖的家……他女兒呢，也挺爭氣的，小學、中學都是重點。她女兒比較“偏”。“偏”是什么意思呢?由我來解釋一下吧!“偏”是指她重視哪門功課，而忽略另一樣。她比較重視語文寫作，曾經寫了一篇文章寄到出版社，還拿到稿費呢!而她卻討厭數學。可是大家知道嗎?數學在中學算是非常重要的.!梅子涵天天說：“數、語、英!數、語、英!數學做了嗎?寫什么作文!”梅思繁還是比較叛逆的咯!不聽爸爸的話……
今天，我品的不是梅子涵的文筆，也不是這本書的內容。而是數學!
“這扯到哪兒去了!”大家肯定都會這樣說。但是，在這本書里，“數學”這兩個字出現頻繁那!的確，就如梅子涵所說的，數學的確很重要呀!四、五年級就該抓緊啦!多多參加比賽，多多得獎!我的家長也天天嘮叨：“奧數做了嗎?”“沒做!”“那你準備考什么中學啊!還不快去做!”唉，真可憐那!我當然知道奧數固然重要，可是難吶!不過，只要多做，我也“可以變成”華羅庚的(不過不大可能)想要上好的中學，必須數學好，語文和英語好的，不算尖子，要數學好!同學們，努力吧!數學好好學啊!
女兒的故事觀后感最新范文2
《女兒的故事》是一本爸爸記錄女兒小時候到漸漸長大的一本小說。有時可笑，有時傷感，有時有些小煩惱。
當我第一次看這本書的時候，有幾個小狀況。比如：狀況一、總把書中的我當做梅思繁。這個原因應該是因為作者的語句太活潑的緣故吧!而且作者還老講小時候的故事，讓我錯認。狀況二、看這本書的時候，讀書飛快，速度驚人。其實，我覺得這也不算什么，因為這就是我呀!“遇好書則細品，遇好玩書則快讀。”雖然我覺得這個習慣可能不太好，因為一目十行總不能深刻記住含義吧!可我就是忍不住。
再看這本書的`時候，發現這個女兒——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的鋼琴道路。我是首先沒學的時候覺得很好玩，可是到后來，發現鋼琴不在像以前那樣“可愛”了，變得那樣嚴厲無比。開始被迫學琴了，雖然有一點夸張，但就是那個意思吧!后來又有一段時間，“鋼琴睡了大覺，”《湯普森》、《拜厄》《599》考級書……統統睡了。可是我的最后通過媽媽這個“第二個綜合老師”讓我重新“站直”了!它們又蘇醒了。
講到這兒，我想單獨說一說這本書的最后一個故事——漸漸長大。這是我覺得最深情的一段了。是的，我們在掌著船，大人們在旁邊看。大人們先教我們愛、友誼、誠實、知識、勇敢等……接著我們再來掌
如果沒有童年，人生將會怎樣?如果這本書是屬于童年的，我將會用時間來看這本書，一遍一遍的看的。
女兒的故事觀后感最新范文3
一個和諧幸福的家庭，根本不用華麗精美的語言，只需要用心來表達。《女兒的故事》這本書就是這樣講的……
這本書的作者是人人皆知的'少兒作家和評論家梅子涵。他寫的這本書，就是為了記錄女兒梅思繁開心成長的過程。它充滿了童心和幽默感。
最使我記憶猶新的，是在《我的故事講給你聽》中，有一句話：你今天早晨幾點睡的?也許你已經發現了，為什么“今天早晨”，而不是昨晚?可接下去看了文章的內容，我才恍然大悟。“我弄不懂，每天怎么會有這么多功課?”這是梅思繁上中學時侯說過的話。每天，她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺。他們同學之間就常常這樣問：“你今天早晨幾點睡?”其實，小學四、五年級的學生平常也要到七、八點鐘，別說他們是中學了，一般都要做到十點以后。這使我明白了一個道理：成功的背后，總有辛勤的汗水在為它耕耘。
我們小學生，雖然只有兩門主科：語文、數學。但是我們已經害怕學習。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大，害怕考試考得不好，被家長打、批評;害怕考不好，會被別人不用正眼看……正因為這些害怕，我們才漸漸失去信心，失去學習中的快樂。
我們要學習書中的梅思繁，創造屬于自己的藍天!自己的天空是沒有烏云的。童年時光是十分短暫的，讓我們把握住現在的美好時光，在自己的天空中自由地翱翔吧!
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