《雷鋒》觀后感
當看完一部影視作品后，相信大家增長不少見聞吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編為大家收集的《雷鋒》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《雷鋒》觀后感1
星期四，學校組織我們觀看了老電影《雷鋒》，我感觸很深。
雷鋒的許多事跡都令我感動：他義務參加勞動卻不求回報也的精神讓我感動;他關心群眾，在大雨天為護送一位老奶奶和她的孫子到女兒家去另我感動;但最另我感動的還是雷鋒不亂花一分錢的精神。
從電影開始，我處處都能看到雷鋒同志的節儉精神：在出差時，帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗，卻連一瓶汽水也舍不得買;還有雷鋒的那雙襪子，縫了又縫，補了又補，補丁一層一層，卻怎么也不舍得買一雙襪子，戰友王大力送了他一雙，他卻舍不得穿，把新襪子包起來，繼續穿著那雙滿是補丁的襪子。
但是，在人民需要候，雷鋒卻是“一擲千金”的，聽說戰友王大力的媽媽生病了，又趕上洪水，便以王大力的身份寄去了20元錢;發了大水，他把自己辛辛苦苦攢的錢全部寄出去，足足有一百多元，當人們看到他那補滿補丁的`襪子時，老團長發出了這樣的感嘆：“捐出一百元錢的同志卻穿著這樣的襪子呀!大家都看好了，這不是100元錢和一雙布滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀!”
和雷鋒同志相比，我是多么幸福啊!
白天，我坐在寬敞明亮的教室里學習知識，晚上，在柔和的電燈下寫作業，享受美味的晚餐，在溫暖的被窩里甜美的入睡……無論在衣食住行各個方面，都要比雷鋒同志好1000倍，好10000倍。可我呢，卻還不知道滿足：飯桌上，有飯有菜還有肉，我卻挑來挑去;買衣服時選了又選，一定要買最好的;本來家里的伙食已經很好了，可我還要走向肯德基，蛋糕店的大門;要是趕上旅游，那就個不得了了：大袋大袋的零食，漂亮的衣服，那是一樣都不能少，旅途中，看到什么漂亮的小玩意，還要買上一兩個。現在想起來，真是太不應該了。
我要向雷鋒同志學習，節約每一滴水，每一度電，在別人需要的時候伸出一雙友善的手。
我要從今天做起，現在做起，從一點一滴做起，愛護花草，保護環境;團結同學，敬愛老師，體貼父母。我要向雷鋒同志學習，我要向雷鋒同志看齊，為自己開拓一片美好的明天!
《雷鋒》觀后感2
星期四，我們學校播放了電影《雷鋒》，使我學會了怎樣想盡一切方法為人民效勞。學到了雷鋒叔叔熱情地幫助人民群眾，不留姓名，革命先輩的精神。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益效勞的事情。
雷鋒父親雷明亮，母親張元潢，哥哥雷正德相繼悲慘死去，年僅7歲的雷鋒成了孤兒。看到這我的眼淚都快掉了下來。非常感人。
指導員給雷鋒做了一會的思想工作，使雷鋒知到：為人民利益而死，就比泰山還重。
后來，他全心全意地為人民效勞，做事情：一次放假時，雷鋒到建筑工地上義務幫工，他向看車的老大爺借了輛車，便忙碌地干了起來。如果用他的'話說，這叫為社會開展添一份力。他還和一位義務工人比賽，裝材料后，一聲令下，兩人飛奔向卸貨點，最后，雷鋒超過了他，第一個卸了貨。一位老師還在播送里宣傳，使全工地上的人都干勁十足。不到一天，工人們就完成了全部任務。在雷鋒回來的路上下起了大雨，一位老奶奶帶著孫女去女兒家。雷鋒問她們去哪兒，她們說去左家莊。雖然那離得很遠，可雷鋒還是說：“我也去左家莊，我們順路。”他幫老奶奶背著孫女，冒著大雨很快到了那里。雷鋒擦完汗，連口水也沒有喝，就悄悄地回到了部隊。
雷鋒的不亂花錢，勤儉節約的精神，使我明白了一個道理：一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。
當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊。
我們要像雷鋒叔叔一樣繼承和發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統。
《雷鋒》觀后感3
記得影片中有一個畫面深深震撼著我。影片中雷鋒的戰友喬安山有一次貨車在田里被卡住了，但是卻得到當地一群志愿者的幫助。一群與喬安山素不相識的人卻能給與他幫助，這不就是雷鋒精神的傳承嗎?我們應該像那群志愿者一樣傳承雷鋒樂于助人的精神。
助人為樂是我們傳統文化的閃光點，也是做人的道理。我們古代名醫華佗，不僅醫術高明，而且醫德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫不像當時其他醫生那樣，一定要病家尋上們來才給醫治，而他為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風露宿，到上百里，甚至幾千里以外去給人醫傷治病。
助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務感，主動去給與他人以無私的幫助，從中感到幸福的一種道德行為和道德情感。我們古代先賢們有許多有關助人為樂，成人之美得處世格言。例如“忽己之慢，成人之美”。“貴人而賤己，先人而后己”。兩千年前墨子就倡導：“摩頂放踵，利天下為之。”其意思是說，對別人有利的事，即使從頭頂到腳跟都受到損傷，也要繼續做事。這種精神發揚到現在，正是雷鋒精神的傳承與發展。
助人為樂，是一種忘我的'奉獻精神，并把它貫穿在自己的生活之中，作為為人處世的一種準則。《三國志》中有一句提到：“每有患急，先人后己。”意思就是說它要求人們，見義勇為，臨危不懼，這正是助人為樂的精神，也是雷鋒精神的具體體現。
在現代經濟迅速發展的社會里，我們更需要有樂于助人的精神，更需要把雷鋒精神傳承下去。
《雷鋒》觀后感4
《雷鋒》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說的名言。我們的毛主席說過：“向雷鋒同志學習！”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”正因如此，雷鋒同志受到了廣大勞動人民的愛戴，當他因公殉職時，有很多的人為這位好同志而落淚。
雷鋒同志還說過許多激勵人心的話，這些話都寫在了他的日記里。與其說這些文字是日記，不如說是雷鋒的學習筆記，從這些筆記本中，我們可以看出雷鋒對待學習的態度。每讀一篇毛主席的著作，他都會認真的.思考，將自己的感悟記錄下來，隨時復習，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學習了幾大條，對自己也設置了幾大規。嚴格要求自己。
后來，人們都開始學習雷鋒的這種精神，為了紀念雷鋒，做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導員的小學就叫“雷鋒小學”、班級叫“雷鋒班”。
回顧雷鋒的一生，他并沒有做過驚天動地的大事，他只是從身邊的小事做起，去幫助需要幫助的人，去節約需要節約的東西。偉大的人并不是因為他們做過什么我們做不到的才偉大，而是因為，他們做了我們不屑于做的小事，并持之以恒。我們應該牢記這句話，向雷鋒同志學習，做一個熱心助人的好公民！
《雷鋒》觀后感5
觀看了影片以后，我的心久久不能平靜，思緒萬千，深深地被雷鋒的精神所感動。雷鋒生在舊社會，在黨的領導下翻身得解放。他熱愛共產黨，把黨比作母親，努力學習，積極工作，做到處處為人民服務，時時為他人做好事，真是“毫不利己，專門利人”。我們現在時代不同了，我們生在新社會，長在紅旗下，過著無憂無慮的幸福生活，但我們有時不珍惜幸福生活，不能做到艱苦奮斗，有時吃飯揀這嫌那，認為不合口味。通過觀看《青春雷鋒》，我認識到自己的一些做法是不對的，和雷鋒相比，真是天壤之別。
觀看影片以后，我決心學習雷鋒好榜樣，繼承和發揚雷鋒的光榮傳統，學習他“助人為樂，服務人民”的精神，主動為社會、為集體、為他人做好事，做一個好少年。 [《雷鋒》--觀后感作文]如果你是一滴露水，你有沒有滋潤一片土地如果你是一粒糧食，你有沒有救過一個挨餓的人有人會說:“我做過，《雷鋒》--觀后感作文。”也有人會說:“我沒做過。”可有人堅持做過嗎有!那就是雷鋒!
雷鋒從小出生在一個貧困的農家，因為家里沒錢，所以很小就擔負起養家的重擔，天還沒亮，就去山上砍柴。因為那個時候大多數地方都被地主占為己有，一次，雷鋒去砍柴，看完了剛往回走的時候，一個地主走了出來，對雷鋒破口大罵，還用砍柴的刀狠狠地砍了雷鋒的#39;手臂!
等到他14歲時，他看見解放軍處處幫助老百姓，卻不要老百姓一針一線，他便想:我要當解放軍!隊長看他面黃肌瘦，猶豫不決，可又想到他干過許多吃苦耐勞的工作，為人也和善，就把他收下了，當了解放軍，他對戰友恭恭敬敬。而且他趁戰友們出去的時候，幫他們把被子什么的洗干凈，爛的衣服補好，等戰友們回來一看，這么干凈，是誰做的呀雷鋒也不驕傲，在旁邊不說話，最后他們才知道，這是雷鋒做的。他平時省吃儉用，把他那微薄的工資區捐助災區人民，這是多么可敬呀。可惜，這么一個好戰士，再一次工作中不幸去世，那時候年僅22歲。
如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，那多好呀。現在人么自私自利，有的為了一些小利益，不擇手段，有的還兄弟自相殘殺。看見窮苦的人們，不但不施舍他一點錢，還投去歧視的眼光，不屑的走過，這樣多么不好呀，如果人人像雷鋒那樣的話，這個世界該是多么美好呀。
如果你是一滴露水，你有沒有滋潤一片土地如果你是一粒糧食，你有沒有救過一個挨餓的人有人會說:“我做過，《雷鋒》--觀后感作文。”也有人會說:“我沒做過。”可有人堅持做過嗎有!那就是雷鋒!
雷鋒從小出生在一個貧困的農家，因為家里沒錢，所以很小就擔負起養家的重擔，天還沒亮，就去山上砍柴。因為那個時候大多數地方都被地主占為己有，一次，雷鋒去砍柴，看完了剛往回走的時候，一個地主走了出來，對雷鋒破口大罵，還用砍柴的刀狠狠地砍了雷鋒的手臂!
等到他14歲時，他看見解放軍處處幫助老百姓，卻不要老百姓
一針一線，他便想:我要當解放軍!隊長看他面黃肌瘦，猶豫不決，可又想到他干過許多吃苦耐勞的工作，為人也和善，就把他收下了。
當了解放軍，他對戰友恭恭敬敬。而且他趁戰友們出去的時候，幫他們把被子什么的洗干凈，爛的衣服補好，等戰友們回來一看，這么干凈，是誰做的'呀雷鋒也不驕傲，在旁邊不說話，最后他們才知道，這是雷鋒做的。他平時省吃儉用，把他那微薄的工資區捐助災區人民，這是多么可敬呀。可惜，這么一個好戰士，再一次工作中不幸去世，那時候年僅22歲。
如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，那多好呀。現在人么自私自利，有的為了一些小利益，不擇手段，有的還兄弟自相殘殺。看見窮苦的人們，不但不施舍他一點錢，還投去歧視的眼光，不屑的走過，這樣多么不好呀，如果人人像雷鋒那樣的話，這個世界該是多么美好呀。
《雷鋒》觀后感6
影片《青春雷鋒》所執力呈現的便是新一代人對雷鋒精神的思量。它沒有止步于好人好事的影像紀錄，雖然它也再現了雷鋒有一份光，發一份熱，雖善小而為之的，樸素而雋永的人格魅力。影片更多的是以一種詩意化的散點敘述，呈現出一個風華正茂的少年與年輕的共和國一道成長時的欣悅，以及源自肺腑的巨大的滿足感。雷鋒在那個生機勃勃的新中國，恣意揮灑著他青春的汗水。他是建設者，也是保衛者。他向往感情，也珍視友情。與最早的電影《雷鋒》不一樣，《青春雷鋒》里的這位小戰士，不僅僅是一個做好事不留名的給予者，同時，他也是沐浴著新中國的曙光的理解者。能夠說，影片所營造的風吹草長、陽光普照的有情天地。是雙向的，也就是說，雷鋒他首先是一個感恩的人，然后才能成長為一個為世人所稱頌的道德楷模。
雷鋒所感恩的'，不僅僅是讓他這個舊時代的孤兒，成為一個自食其力的時代之子。而是讓他感受到新時代大家庭的春風化雨，是這塊土地上人們的善與美，感染并激勵著這個士兵。更是這塊土地因改天換日所喚發出的蓬勃之姿，讓雷鋒充溢著青春的力量。至此，《青春雷鋒》不僅僅讓我們如沐春風般去閱讀一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，他至善至美的心靈史，更讓我們領略到那個金色年代所噴薄出的無限生機。
當年，有首歌叫《革命人永遠是年輕》，這首歌獻給雷鋒，是再適宜可是的了。它又讓人想起李大釗先生的一句話，“吾愿吾親愛之青年，生于青春，死于青春。”《青春雷鋒》就為我們供給了這樣一種奇美的人生境界。雷鋒和雷鋒精神在此變得永恒，變得值得銘記。因為你也能成為這樣的人。
《雷鋒》觀后感7
3月5日是學習雷鋒紀念日，3月是學雷鋒月。“雷鋒”多么熟識的名字啊！我們班組織開展了“學習雷鋒，樹立新風”活動，很多同學都積極參與學雷鋒活動。如：主動清掃樓梯、為災區捐贈衣物……從今，雷鋒精神在我們二（四）班放著光線。
今日，我很榮信。參與了《弘揚雷鋒精神，做全面進展一代新人》主題教育活動報告會。在“學習雷鋒好典范，忠于革命忠于黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中，報告會拉開了序幕。聞名的張峰教授，滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節省、愛崗敬業、忠于職守、助人為樂等事跡。
使我更加崇拜雷鋒叔叔，從中我得到了不少體會。我要向雷鋒叔叔那樣，從身邊點點滴滴的小事做起，把雷鋒精神貫穿于學習、生活中。平常學好自己的功課，做好自己的事情，愛惜環境、公物；
不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫等；
看到果皮紙屑順手撿起扔進垃圾箱，別人有困難積極幫忙等等。雖然都是小事，微缺乏道，但積存起來，就會為社會做出不小的奉獻！讓我們從身邊的點滴小事做起，學習雷鋒叔叔那崇高的品質，為人民、為祖國奉獻出微薄之力，爭做雷鋒式的好少年吧！
“雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是永恒的，”我要時刻將“雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。”盼望大家行動起來，使我們的`社會“人人學雷鋒，每天有雷鋒，時時有雷鋒，”看到身邊需要幫忙的人，請伸出救濟之手，那我們的祖國就會被愛心所包圍。我要積極向上，喜愛學習，踐行雷鋒精神，為祖國更加富強和諧而努力奉獻。同學們，我們的將來布滿了陽光，讓我們把愛灑滿人間。
《雷鋒》觀后感8
為認真落實省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯合推出的“同上一堂課：雷鋒伴我成長”專題電視課堂節目，促進社會主義核心價值體系建設，弘揚傳承雷鋒精神，3月4日下午3點整，興山特校組織全體師生收看了湖北教育頻道播出的《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節目。
節目分三個板塊：第一板塊“雷鋒精神永不過時”，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節目現場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大后發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒 人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的'毛曉宇，分享了他們助人為樂的經歷。
觀看結束后，同學們心情異常激動，紛紛舉手，都想表達自己的想法，自己的愿望，想與大家分享在節目中獲得的啟發，效果明顯。
興山特校為進一步豐富“同上一堂課：雷鋒伴我成長”的主題教育活動內容，創新活動方式，學校將結合活動主題和智障學生身心特點，通過主題班會、社會實踐、辦宣傳欄、撰寫觀后感等形式，深化教育效果，把學雷鋒活動與社會主義核心價值觀教育、文明創建工作結合起來，推動學雷鋒活動制度化、常態化，做雷鋒精神的傳承人。
《雷鋒》觀后感9
流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。
今天下午，我去十中看了一部電影，這部電影讓我想起了雷鋒。電影有幾處給我留下了深刻的印象。
雷鋒長大以后，到鋼場去煉鋼，但是那里的主任說他沒有力氣，讓他開推土機，他很不滿意，在這時他就交了第一個朋友——喬安山。
喬安山成了雷鋒的師傅，有一天，安山回到宿舍后，躺在床上對雷鋒說：“你幫我把衣服洗了吧。”“為什么?”雷鋒說，“你自己不會洗嗎?你要注意個人衛生，同時也要打掃一下房子，我都打掃了三遍了，你以后不要往回帶煤屑了。毛主席說過‘一屋不掃，何以掃天下’。毛主席還說過……”“停，你當我師傅吧!”安山無奈地說。
當兵是雷鋒一生的理想。有一次部隊上來招兵，他很高興。但在體檢的時候就遇上了困難，因為他的身高和血壓不符合標準被部隊否定了。喬安山知道了這一切，再加上雷鋒跟他講的5歲母親去世，7歲父親去世，3歲開始要飯吃。一生只想當兵為父親報仇，報效祖國。喬安山很為雷鋒感到傷心，所以奮不顧身地去找首長談話。首長被這件事所感動，收下了雷鋒。
在雷鋒進部隊的第一次測檢，又讓雷鋒感到沮喪，給了他一個下馬威。——訓練扔手榴彈。喬安山一扔就是41米的好成績，給了雷鋒一個沉重的打擊，雷鋒扔了21米!晚上夜深人靜的時候，雷鋒還在操場上練扔手榴彈。“20米，20米，20米還是20米”雷鋒很沮喪，但他一直堅持不懈，“30米!啊我做到了!”雷鋒活蹦亂跳地說。
在排練節目的時候，雷鋒讀“鳳凰”這兩字的'時候遇到了困難，他老是讀不對，惹得下面的人哄堂大笑。從那以后，雷鋒勤學苦練，終于把“鳳凰”兩字讀準了。
有句話說“雷鋒回家，好事做了一火車。”還有雷鋒自己說的一句“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
是啊，大愛無疆，只要心中充滿愛，會讓世界處處充滿陽光;心中充滿愛，會讓嬌艷的花兒吐出沁人心脾的芬芳;心中充滿愛，會讓世界的明天更加美好!讓我們也做一個像雷鋒一樣的人吧。學習雷鋒，好榜樣!
《雷鋒》觀后感10
在星期五的下午，我們在學校看了一部十分好看的電影，名字叫《青春雷鋒》，里面講的是雷鋒無私的幫助別人卻從來不留名。
讓我最感動的是他冒雨送老奶奶回家的事。有一天晚上，天下著大雨，雷鋒剛好看到一位老奶奶背著孩子，打著傘艱難的走著。雷鋒連忙跑過去幫老奶奶背著孩子，他們在傾盆大雨的晚上走在又濕又滑的路上，深一腳淺一腳得艱難的.走了很久。終于把老奶奶送到的家，等老奶奶想問他叫什么名字的時候，才發現雷鋒已經不見了。
看完這部電影， 我深受感動。雷鋒曾經說過： “ 人的生命是有限的。可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。 ” 我們也要學習雷鋒這種默默無聞無私奉獻的精神，把愛心傳遞到世界的每一個角落。
在星期五的下午，我們在學校看了一部十分好看的電影，名字叫在《雷鋒》，里面講的是雷鋒無私的幫助別人卻從來不留名。
讓我最感動的是他冒雨送老奶奶回家的事。有一天晚上，天下著大雨，雷鋒剛好看到一位老奶奶背著孩子，打著傘艱難的走著。雷鋒連忙跑過去幫老奶奶背著孩子，他們在傾盆大雨的晚上走在又濕又滑的路上，深一腳淺一腳得艱難的走了很久。終于把老奶奶送到的家，等老奶奶想問他叫什么名字的時候，才發現雷鋒已經不見了。
看完這部電影， 我深受感動。雷鋒曾經說過： “ 人的生命是有限的。可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。 ” 我們也要學習雷鋒這種默默無聞無私奉獻的精神，把愛心傳遞到世界的每一個角落。
《雷鋒》觀后感11
今天下午，學校組織觀看了《雷鋒告訴我》的視頻資料，看了以后，我感受頗多，受益匪淺。
從視頻里面我了解到了雷鋒是1940年出生的，可在他七歲時家人相繼離開人世，年僅七歲的他成了孤兒。1950年成為了兒童團團長，1960年1月雷鋒參加了中國解放軍，1962年8月15雷鋒不幸因工去世，逝世時年僅22歲。雖然離開我們已經有XX年了，但他卻永遠地存在我們的心里。
《雷鋒日記》中雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的；我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”這句話也是雷鋒一生的真實寫照。
“為夢想拼搏”正是雷鋒可貴的精神之一。在中國體操界中也有這樣一位人士―――楊威。他五歲便開始練體操，在楊威心里國家隊是神圣。當他第一次領到隊服時，心情是無比的激動，因為隊服在他心中代表的是國家的榮譽。可他的.練體操之路卻十分坎坷，天生膝蓋頭很大，一做動作就給人感覺是有點彎著的，于是練了一年后比賽，一看感覺腿是彎的，輕松地就扣了0.1分。可是，楊威并沒有放棄，而是找一個壯實的人坐在他的腿上手舉高床，但他從來沒叫過一聲苦，咬著牙堅持了下來，才會有今天的成功。
楊威在講座中說了一句令我記憶猶新的話：“每一個人都能拿自己人生中的金牌，成功在于堅持！”是呀，堅持是成功的法寶之一，持之以恒才是最可貴的精神。
在短片中，告訴我了一個道理：雷鋒離我們并不遠，人人都能做活雷鋒；正如雷鋒曾說這的一句話：一滴水只有放進大海才能永不干涸；一朵鮮花也裝扮不出美麗的春天，如果每一個人都獻出一點兒愛心，那么每一件事情都會有一個美好的結局！
毛澤東主席曾在雷鋒去世時給他提辭―――向雷鋒同志學習。在看完這個短片后，我頓時了解了這句話的含義：要學習雷鋒同志的美好品質，把“雷鋒的精神”世世代代地傳承下去，永不磨滅！
《雷鋒》觀后感12
我看了影片《離開雷鋒的日子》后心情久久不能平靜，影片主人公喬安山同志曾和雷鋒同志同在一個汽車連當兵。
在1961年冬天，雷鋒同志站在電線桿下，指揮喬安山開車，喬安山順著班長的手勢開車，但由于技術不夠熟練，無意中將一根電線桿撞倒，導致班長雷鋒同志光榮犧牲，為此，他深感內疚，十年來一直是他的一塊心病，也因此他堅持以班長為榜樣，繼承他的遺志，全心全意地為人民服務。在復員退伍后的幾十年汪長歲月中，他也總是默默無聞地忠于職守雇乎凡的崗位上，實踐著為人民服務的`諾言。
有一次，在一個大雪紛飛的冬天3位年過七旬的老人背著木柴，走在回家的歸途。突然，有酣輛紅車飛馳而來，把老人嬗倒。但司機下車看了都掃長而去。喬安山見此情景，亳不猶豫地把老人送進醫院。但是他的好心不僅沒有得到老人兒女的感謝，反而要他付全部的醫藥費，這使他有口難辯。這件事情雖小，但他的精神正是我們這個時代所呼喚和提倡的，特別是在市場經濟的今夭，很多人的良知泯滅了，為了金錢河以顛倒黑白。就以老人的不孝兒女來說吧；竟恩將仇報，讓喬安山承擔醫藥費，比起他們來，喬安山同志全心全意為人民服務幾十年如一日的精神顯得多么高貴啊，這種精神，也正是我們這個時代所的，學習的。
現在，我們是學生，不但要把各門功課學好，更重要的是學好做人的道理。讓我們共同來學習雷鋒叔叔和喬安山叔叔為人民服務的高貴精神，做社會主義事業的接班人，
《雷鋒》觀后感13
看完《離開雷鋒的日子》這部電影，我被雷鋒叔叔的精神深深打動了。
《離開雷鋒的日子》這部電影主要講了雷鋒指導戰士倒車時，因車撞到木頭，木頭傾斜砸到了雷鋒的腦袋，后來因為搶救無效死亡的事，那個開車的戰士叫喬安山，電影后面主要講了喬安山對雷鋒精神的傳承。
在現實生活中，有許多具有雷鋒精神的人：有起早貪黑只為創造優美環境的'環衛工人；有風雨無阻，駐守邊疆的戰士；還有堅守在第一線的白衣天使……他們都具有雷鋒精神。
我們要學習并傳承這種精神，從現在開始，只做好事，不做壞事，長大后做一個有益于人民、有益于社會的人；從身邊的小事做起，彎腰撿起地上的垃圾，在公交車上給人讓座，幫助需要幫助的人……
讓我們從小事做起，從點滴做起，做一個小雷鋒，長大后為人民服務，為社會服務。
《雷鋒》觀后感14
今天，我們班進行了以雷鋒精神伴我行為主題的班會，這一次班會，讓我懂得了助人為樂，節約用錢，幫助有困難的人，多為別人著想等都屬于雷鋒精神。
如果雷鋒叔叔還活著，那么他已經是一位年逾古稀的.老人了。可是他卻永遠以雷鋒叔叔的形象照耀著我們成長的方向，他永遠年輕。
雷鋒的精神像是一座永不熄滅的燈塔照耀著一代又一代青少年的人生方向。
作為學生，我要多多學習雷鋒的“釘子精神”。他曾在日記里提到，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
我也要好好學習，不亂花錢，做一個小雷鋒。在家里，做父母的左膀右臂，多做家務，為父母做一些力所能及的事。在學校里，我會幫助身邊的人，與同學們和睦相處，做同學的知心朋友。
這一次班會讓我受益匪淺，我一定不會讓大家對自己失望。
《雷鋒》觀后感15
“看一部電影就是和高尚的人說話”，這幾天我正在看電影《雷鋒》我想大家一定知道雷鋒吧！他從一個普通的士兵變成了一個不平凡的人。他在他的日記里是這樣寫的：青春嗬永遠都是做美好的'，但真正的青春只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我的人，永遠謙虛的人，力量從團結而來，智慧從勞動而來，行動從思想而來，榮譽從集體而來??
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