《暖春》的觀后感
看完一部作品后，相信大家增長不少見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的《暖春》的觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《暖春》的觀后感1
也許你的人生并不是一帆風順的，但是，堅強永遠是你最堅實的后盾。
——題記
我曾經看過這樣一個電影，名叫《暖春》。
一個名叫小花的七歲小女孩兒，父親在一場事故中喪失了生命，同天，母親也因為難產離去，只留下小花和雙明的奶奶相依為命。小花是一個懂事的孩子，考慮到奶奶身體不好，小獲獨自承受著這一切，并沒有把這一切告訴奶奶。但是，哪有不透風的墻呢？老人還是知道了，因為承受不了，也西去了，只留下小花孤伶伶一個人。小花被同村的一家人收養，但受盡了虐待，便偷跑了出去，被一個善良的老爺爺收養了，本以為能過上好日子，但在那里，小花也受了不少委屈……但是，小花都堅強地面對了，她挺過來了，還成了她們村的第一個大學生……
老爺爺的善良、慈祥，小花的孝順，懂事；還有其他好心人的善心……都給我留下深刻的印象，但最上我感動的，還是小花對人生的態度，對命運的態度，堅強的態度。
上天對每個人都是公平的，關鍵在于你對命運的態度。好的有計劃按比例地使命運掌握在你手中，而壞的態度會使你被命運操控。
我想到了一個女孩，她的命運真的是糟透了。一次國慶長假，父母帶她去度假，一路上有說有笑，但不幸也隨之而來。他們發生了車禍，這場車禍不僅奪去了她父母的生命，而且奪去了她的左手。這一系列的災難對于這個花季少女來說，無疑是晴天霹靂。
剛開始，她還是堅強地面對這一切的不幸，人們都欽佩她這種堅強、觀觀的.品質，但是漸漸地，生活的重擔壓得她喘不過氣來，她經常在夜深人靜時痛哭，哀嘆自己命運的坎坷。終于，在一個夜深人靜的黑夜，她選擇了解脫，放棄了生命。她在她的日記中這樣寫道：生活對于我已經毫無意義可言，現實對于我也太過殘酷。我不止一次夢見過我的父母，他們在那里好像很開心，我也開始向往那個地方，到了那里就解脫了……設想一下，如果那女孩沒有選擇放棄，而是繼續面對生活，也許好運就在不遠處等著她。
想想汶川地震和舟曲泥石流中的人們，想想，那些勇敢活下來的殘疾人們，像張海迪、海倫?凱勒他們，她們的命運又何嘗不是曲折坎坷的，但她對命運的態度使她們一步步走向成功，在人生的舞臺上，有的人成績斐然，令人虛心聽取，有的人碌碌無為，毫無建樹，這其中的原因有很多，但可以肯事實上的：一個有成就的人，必定是一個堅強樂觀的人。
親愛的朋友，無論生活怎樣地糟糕，希望你樂觀地同面對，不要輕易放棄。就像劇中的小花一樣，用一顆充滿希望的心去面對一切的不如意，用心感化生活中的一切苦難。
無論世界怎么黯淡，生活總有它溫暖的一面。上帝關閉了所有門的同時，必定會留一扇幸運之窗。只要心中充滿陽光，生活中的不幸都只是生命中的一點困難。在這個世界上，只要你的心不死，就沒有什么能把你打敗，終會迎來自己的春天。
《暖春》的觀后感2
《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，４歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家，暖春觀后感300。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生！
看完了電影，我深受感觸，我覺得在人的一生中，應該有一顆善良的心，一顆感恩的心。就像電影里的小花一樣，她的爺爺非常的喜歡她，然而他的兒子卻的老婆一樣討厭小花，有一天，兒子抱著一種寬容的心去和小花說了一句話，讓小花感到很開心，這也是叔叔第一次和她說話，她高興得從家里跑了很遠去告訴她爺爺這個好消息，在途中小花被摔了很多次，手都被劃傷了，出了很多血，你看，只要抱著一種寬容的心不就能帶來很多歡樂嗎，有時候，一句話，一句安慰，給別人的心靈帶來了許多溫暖。在生活中，缺乏著一種寬容的心，更缺乏一種感恩的心，世間讓我們感恩的太多太多了！難道我們就不該為他人付出嗎？不應該感恩嗎？我們在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異的成績就是對老師的`感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！
俗話說的好“只要人人獻出一點愛，世間將充滿歡樂的笑聲”對，我們每個人只要都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世間將會更加美好！ 首先是父母雙亡，孤苦伶仃的她被一個好心的老大爺收養，觀后感《暖春觀后感300》。但老大爺的兒子、兒媳（繼父、繼母）并不喜歡她。后來，只為聽到的繼母說的一句話，她便在每天放學后拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個理由：她認為繼母吃了蚱蜢，便會生出小弟弟，生下小弟弟后，繼父繼母會喜歡她，愛她。看到這里，我覺得心好酸，她的繼父母雖然對她不好，但是小女孩卻一點也不怨恨他們。
故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。我和她的生活環境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個愛，一個喜歡，去捉“蚱蜢”。
故事一小女孩終于如愿以償地得到了繼父繼母的愛為結局。但我感到的卻是悲哀，人與人之間的生活太不一樣了。
我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。
讓世界充滿愛，讓人間充滿愛吧！
《暖春》的觀后感3
在這個靜靜的夜晚，我看了這部感人至深的影片。
小花，一個孤兒，卻那么懂事!我的童年哪有像小花那樣在家還要一直幫著掰苞米，干農活。不是吃了飯就和院里的小朋友去玩，就是在院里和伙伴們玩一個下午然后偷偷的跑回家裝作學習的樣子。
那么小的小姑娘，才7歲，她的嬸娘要把她送走，面對后面追的小花頭也不回，說小花偷雞蛋，踩她的紙風車，這些小花卻一點也不記恨。當嬸娘熬夜燙到腳，小花上來攙扶一把把她推倒，獻血在小手上汩汩流著，卻還是給嬸娘送來草藥，每天放學去上山捉螞蚱只是為了治嬸娘的病，我越發覺得那么的不真實!這樣的沒得居然還發生在一個7歲的孤苦的'孩子身上，貧苦沒有壓榨得了孩子，反而人性的無邪，純真在這一刻顯露無疑。
一個老人，中年在玉米地里撿了一個孤兒，晚年又撿來了小花，他的一生就這樣無私的奉獻在了兩代根本沒有血緣關系的人都身上!在那一刻這個一個大字不識的老人卻將人字寫得那么凝重!
我也會想到我的爺爺，我的爺爺對我還真的不錯，好吃的東西從未忘記過我，我忽然覺得我是一個冷血動物，我覺得我忽然很自私。想起小時候爺爺說“我死了后你會哭么”想想今天覺得那么的無力。除了第二代人，對于第三代人，爺爺對我真的不錯，生命啊有時候還真的那么脆弱.我現在快要工作了!我的父母現在還很健康，雖然我有可能在這個光怪陸離的都市打拼著，但是我也只是暫時的考慮，因為誰也不知道下一刻會發生什么。人們總是說等我有錢了要怎樣怎樣的盡孝。我想時不待我，不是我這個人沒有多大志向，趁著我的父母還很健康，我要盡量的滿足他們，讓我這個獨子也能讓他們享受一下生活。
天倫之樂，家才是港灣。親情其實永遠才是第一位的。現在想想一定是受了那么多電視劇的影響，害我傻不拉幾的在暗夜里有無數不為人之的情感掙扎，還自以為自己是一個多么癡情的種子，其實就是sb一個，我再也不會輕易的那么對一個陌生人那樣的投入，因為你無法知道對方會是怎樣的看你，也許對方不把你放在眼里，或者對方只認為你已經是她的俘虜卻不在乎你，只有空悲切，自己流淚不為人知，卻會荒廢自己的學業事業。
人正在青春年少，學業事業才是第一位的，我相信那句話了，凡事不可強求是你的就是你的，不是你的怎樣也沒用!父母念詩以高，長久的在外奔波絕不是長久之計，我要努力地拼搏，離開了學校只不過是一個新的起點，離開了校園這個庇護傘，以后所面對的會是更加復雜的情形，面對形形色色的人，處理各種各樣的人際關系，也許你的不經意就會成為別人暗地里穿小鞋的對象。我要學的還有很多，新的開始我需要的是努力，而不是空虛的將時間花在無謂的聊天和消遣。夢想呢!有一天也得想想自己的夢想!讓它變為現實，而不是一個夢幻泡影。
親情，最寶貴的情感，在我還可以有機會盡孝的時候我要努力...
《暖春》的觀后感4
那天晚上，悶熱難耐。素日里冥頑淘氣的科科也懨懨的，8點不到就睡著了。偶然調到央視的電影頻道，正在播放人情倫.理片《暖春》。它是政府作為精神文明建設“五個一工程”的優秀影片而展播的。
《暖春》，談不上是一場視覺盛宴，它沒有國內某些大片的唯美精雅、氣勢恢弘；更沒有好萊塢大片的懸念迭起、扣人心弦。但它直射人性的心理沖擊卻令人驚撼。它帶著淡淡的、暖暖的憂傷，暈染出一種至善至美至純的人間真愛。這是人與人之間最澄明、最溫厚、最慈和純澈的愛。可能我動用所有的辭藻都是對這份真情的褻瀆。幾次被感動得淚眼婆娑，為那年逾花甲的爺爺，為那乖巧懂事的花兒。
花兒是爺爺從山野撿回的孤兒。爺爺家境貧寒，以砍柳條供奉家用。花白稀疏的頭發、醬紅色爬滿皺紋的臉龐、骨瘦微馱的身材，是一位多么淳厚、慈祥的老漢。他那親切藹和的微笑是花兒幸福的全部。他們相濡以沫，一起上山砍柴、騎驢趕集。雖然沒有親情（因為親情需要血緣的維系），但卻勝似親情，甚至超越了親情。
請你看幾個情意融融、充滿人文情懷的鏡頭：
鏡頭1：
小花考試得了第一名，興高采烈回家來。村口遇見了胖嬸，胖嬸問：“小花，跑得這么快回家去，什么事這么開心啊？”
花兒：“我考試得了第一名，爺爺一定會很高興的，我最喜歡看爺爺笑了。”
鏡頭2：
風雨交加的傍晚，小花放學回家發現爺爺不在家，知道他還在山上砍柳條，就拿起雨衣瘋奔而去。凄風苦雨中爺爺背著沉重的柳條踉踉蹌蹌倒在泥泊中，小花那流淚的雙眼，那撕心裂肺凄厲的哭喊，又一次讓我潸然淚下。
鏡頭3：
空曠黝黑的山野，天空中的星星是那樣鬼魅。花兒怕嬸娘把自己又送給人家而躲起來了。爺爺提著手電筒，“花兒，花兒——”，那悲凄嘶啞的呼喊聲在田間地頭回蕩。
比起爺爺和小花的溫厚善良，兒子寶柱和兒媳則顯得多么自私冷漠。出于嫌棄讓他倆蝸居邊屋，年老體弱的人還必須自食其力，并多次虐待小花。小花卻不計前嫌，為了治好寶柱媳婦的不孕不育病，漫山遍野找螞蚱。當寶柱知道自己也是老人撿回的孤兒時，蒙垢塵埃的心靈得到了洗禮；失落的人性得到了回歸。是爺爺和小花的大愛照亮了他們心中陰暗的角落，留給他們的是徹悟，留給我的是綿延的思考。
在物質文明高度發達的今天，人們之間心與心的距離到底有多遠？是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾絲柔柔的微風，吹淡人們心頭僅剩的功利與欲念？是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾陣酣暢的`甘霖，來滋潤人們已經變得貧瘠和荒蕪的精神心田？是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾縷溫煦的陽光，來烘干我們潮濕又陰冷的內心世界？
“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”人性的失落，社風的日下，那溫暖樸實的人間真情，似乎已行走在消逝中。當追名逐利逐漸成為我們的行為方式；當市儈媚俗逐漸定格為我們的思維方法；當趨炎附勢逐漸熱捧為人際交往的“金卡”，再回頭想想爺爺那張和藹、慈祥、紫膛色的臉龐；小花那雙清亮如水的大眼睛，這可能就是一次又一次讓我感動得落淚的原因吧！
純粹樸實的真情，應該存在在每一個熱愛自我、熱愛生命人的心靈深處。一個人只要堅持美好的操守，哪怕他最平凡、最普通，也可以成為我們心中的豐碑！
《暖春》的觀后感5
《暖春》這部電影還是我上初一的時候，學校統一播放，大家共同觀看的。當時，教室里哭聲一片。
我是一個很少被感動到哭泣的女孩兒，那一次看電影奇跡般地留下了淚水。影片中綠油油的原野和遠山；淳樸的村民；昏暗簡陋的泥坯房；孤苦無依的小姑娘；慈祥善良的爺爺，都給我留下了難以忘懷的印象。
故事講述了一個叫小花的七歲的孤兒，因為不堪忍受養父母的虐待，逃到鄰村被一個老爺爺收養的故事。爺爺和她沒有血緣關系，當爺爺背著這個餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時候，遭到了兒子兒媳的冷言冷語。是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。為了能留在爺爺身邊，為了打消嬸娘（爺爺的兒媳）總想把自己送走的想法，她每天起床后就開始掃院子，給雞剁菜，到河邊放鴨子，和爺爺一起編柳條筐子，用稚嫩的雙手捻玉米棒子，即使這樣，嬸娘還是不讓她生活在這個家里。“爺爺，求你別讓我走，我會做飯，會洗衣服，我每天就吃一頓飯就行了，求你別讓我走，我爹娘、爺爺奶奶都沒了——”看到這里，還有誰不流淚呢？和她比起來，我有愛我的爺爺，姥姥，爸爸媽媽。我有美味的飯菜，不用干她那些苦累的家務活。我有穿不完的'花衣服，漂亮的裙子。而小花因為要洗自己身上穿臟的衣服，不得已換上爺爺的深藍色的又長又大的衣服而被小村里的小孩們嘲笑。其實，我們生活的這個世界上還有很多像小花這樣的孩子，他們生活在偏遠的山區，渴望知識、渴望學校，渴望吃飽穿暖，渴望有人疼愛。如果有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無私無求地去疼去愛那些像小花一樣的孩子，我們的世界豈不是充滿了愛？
愛是世界上最美的字，也是世界上人人渴望得到的。大家都說母愛是偉大的，可是我卻認為影片中爺爺對小花的愛是最偉大的。因為這種愛超越了血緣，超越了物質利益，超越了愛情，它是——人間大愛。生活在地球上的人，盡管膚色不同，國籍不同，語言不通，風土人情不同，但心中的愛都是相同的，對于無辜的，幼小的沒有依靠又沒有生存能力的自然界中的生命的關愛、眷顧都是一樣的。現如今，人人都覺得自己需要愛，總是希望別人多愛自己一點兒，可是大家有沒有想過“愛”是相互的。影片中，爺爺默默地愛著小花，小花也用行動無限依戀地愛著爺爺。只要我們用言行去愛身邊的每一個人，總有一天我們也會收獲“愛”。影片中的小花就是這樣做的，最后，如愿以償地收獲了一直厭惡她的嬸娘的愛。
愛，就像溫暖的春天，一如電影的名字——暖春，她帶給人間生命的力量：它讓愁苦的人臉上有了笑容；它讓走投無路的人看到了希望；它讓暴怒的人平息了怒火；它讓世間孱弱的生命健康成長。愿愛永存人間！
《暖春》的觀后感6
今天，我們3至6年級的同學在操場上看了電影《暖春》。在看電影的過程中，我們不少同學都流下了感動的淚水。我也被小花的事跡深深打動了，小花真是我學習的榜樣。
電影里面的一個孤兒小花被一個好心人收養了，這個人就是寶柱爹。自從他收養了小花以后，小花一心照顧爺爺，爺爺也變得更加喜歡小花了，可是香草（小花的嬸娘）卻很不喜歡小花，三番五次想把小花送人，寶柱（小花的叔叔）也不太喜歡她。
有一次，香草的腳上起了一個包，小花想關心一下她，香草不想讓她管，把小花推倒在地，小花手上流了很多血，但是小花不僅沒有生氣，而且天天給香草煎藥。送藥。我猜：如果是我們現在的小孩被某個病人推倒，即使自己沒流血，也不會關心那人了，更別說送藥了。而且小花還每天上學時偷偷帶一個瓶子，放學后給香草捉螞蚱，因為她聽說吃螞蚱能生小弟弟。現在的小孩肯定不是這樣，而是放了學急急忙忙回家吃飯，他們的腦子里肯定都是媽媽做的飯，其他的事他們什么都不管。小花的這一個舉動終于把嬸娘感動了。
再想想我們吃飯的環境，現在的孩子都吵著鬧著去吃肯德基，家長不讓孩子去孩子就哭，做家長的也沒有辦法。想想有的農村孩子，有時連飯也吃不飽或吃不上。農村有的孩子非常省本子，就像電影里的小花。有一次放學，小花想起了自己家的貧困，想請求老師用鉛筆給自己改作業，老師從她的`語言中看出來她家生活非常不容易，于是就隨口答應了。再想想我們現在的本子，哪個好看要哪個，不管貴還是便宜，都買了。有的學生的本子反面都不用，光用正面，這樣太浪費本子了。以后節約本子我要向小花學習。
我們再看一看小花的爺爺，如果不是小花的爺爺天天上山砍柳條編筐賣錢，也許小花也不會有今天。有一次，小花的爺爺上山砍柳條的時候，忽然下起傾盆大雨，懂事的小花回到家后，拿起塑料布就上山去接爺爺。因為爺爺老了，身體不好了，一路上跌跌撞撞，最后小花趕到的時候，爺爺已經生病了，大伙把小花的爺爺扶進了屋里，小花含著淚給爺爺唱了一首爺爺最愛聽的歌，沒想到剛唱完爺爺就醒了。
最后想一想我們的學習環境，現在的桌椅都是上好的，還有明亮的窗戶，而農村的呢？桌椅都是那么破爛，在這樣的環境里，小花學習又是那么好，每次都考第一。小花為了以后的生活，和她親口對爺爺和嬸娘叔叔說的一定要帶著他們坐飛機的諾言發奮學習，最后小花考上了大學，成了一名農村的教師。一般有的小孩考上大學，就不管長輩的事了，直接自己上城里去教學。而小花呢？還在農村，因為小花想的是：現在長大了，要報答爺爺對她的恩情。她愛這里的一草一木，因為是它們從小陪著小花長大的。
另外，我們要學習小花是如何盡孝道的：給父母捶幾次背，洗幾次腳，端上一杯香噴噴的熱茶……做點家務，向小花學習！把我們的愛傳遞給他人。
《暖春》的觀后感7
一次偶然的機會，在家休息的我打開電視，遙控器不停的更換電視頻道，不知道鎖定哪一個，也沒有什么電視節目能夠瞬間吸引我的注意，不知道什么原因我無意識的將頻道停在電影《暖春》上，因為《暖春》講述的是一個感人鄉村故事，農村的土灶，破舊的房屋，自然比不上青春偶像劇的唯美浪漫，我根本就無心觀看，只是不停的翻看手邊的時尚雜志，但是那一集十分感人，很快吸引了我的注意，還讓我感動的淚流滿面，那之后我迫不及待的打開PPS把《暖春》從頭到尾"消化"了，這才發現它是一部很具有教育意義電影，看完之后我的心久久都不能平靜……
也許是愛，讓一顆顆幼小的心靈成長；是愛，融化彼此之間的隔閡；是愛，讓我們永遠感恩。只有充滿真情的社會才是一個和諧的社會，才能讓春意永駐人們心底。
《暖春》講述的是在一個春日里，一個老漢在路邊撿回了一個昏迷不醒的孩子，她叫小花七歲，是個孤兒。老漢見小花可憐便把她留在身邊撫養，但老漢的兒子和兒媳婦卻極不理解父親的行為，兒媳婦更是想方設法把小花趕走。最終鬧得一家人不和，無奈之下老漢帶著小花單獨搭灶炊米做飯。而小花也非常地懂事，平日里在家不僅干很多家務活，并且與街坊鄰居的關系很好，而最重要的是她有一顆質樸的心，以真誠去對待每一個人。她的真情最終感動了老漢的兒子和兒媳婦，一家人重歸與好。全村的人在村長的帶領下合力幫助這個困難的家庭，資助小花讀書。而在這一天，村長又說出一個隱瞞了三十多年的秘密——老漢的兒子也是老漢撿來的！這一消息震驚了每一個村民。而小花，在這樣一個愛的環境中成長，最終成為村里的第一個大學生，并在畢業之后回到村里執教。葉落歸根，她用余生去報答這個村子，報答每一個村民對她的`情誼。
電影的每一個鏡頭都感人至深，每一幕都透露著人間真情，表現著老漢對小花的疼惜，小花對老漢的依戀，老漢對兒子的寬容，村長對村民們的關心。電影里的鄉村生活，大山里的風光，醇厚的民風，敦實的農民，一切都與城市里的生活截然不同。在高樓林立的城市中，這是一個物欲急劇膨脹的社會，每個人都在用功利武裝著自己，這個世上有太多的人都只為個人的利益考慮，可是不管怎樣人的心底還是有愛的，這種愛心在受到強烈震撼的時候會自然而然地凸現出來。而我們要如何去激發潛藏在人們心底的這種愛心呢？榜樣的力量是無窮的。
電影《暖春》就是將一股愛心，一股人們心底最樸質的感情，一種甘愿犧牲奉獻、幫助別人的精神化做一陣醉人的春風，溫暖每一個人的心田，也震撼著每一個人的靈魂深處，喚醒每個人心底的愛。讓人與人之間地相處更加地融洽，讓社會更加地溫馨。我們的社會很需要像電影里那個勤勞質樸的老農一樣人，為需要的人，奉獻自己的力量，進而帶動我們身邊的人，讓每一個人回歸最真摯的感情世界，讓每一個人釋放心底最真實，最善良的感情，共同建造一個和諧的大家庭，讓融融的春意永遠蕩漾在每一個人的心間！
《暖春》的觀后感8
——愛的詮釋
愛是火種，能燃燒心頭的希望;愛是清泉，能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭，能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心，能夠幫助我們一次次戰勝困難，并將繼續戰勝可能出現的新的困難。
——題記
學校組織看電影，我看了《暖春》。
電影看完了，可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。
“我覺得小白兔是最可憐的動物。”“怎么這么說，我的孩子?”“因為豬痛苦的時候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的。”小花抱著自己的小白兔， 想著爸爸媽媽和奶奶， 淚在掉 。小花如同小白兔， 有苦說不出 ，只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。
原以為只是一次出游， 卻是無情地在小花最快樂的時候讓她遭受痛擊。 看著她坐在嬸娘的車后開心地哼著歌，感受著自然的氣息， 我的心猛地像落進了深淵。“嬸娘，我聽話，再也不坐自行車了!嬸娘，帶我回去，我會聽話的!”一直追著嬸娘和自行車，一直哭著 ，直到摔倒 ，直到精疲力盡……聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。” “我最愛的人是我爺爺!”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”那雙讓人憐惜的眼睛 ，那顆疼惜爺爺的心 ，讓我們震撼。
傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐， 攢更多的錢給小花上學， 在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上， 爺爺一步一步地在泥濘中走來。 心中默默祈禱，爺爺小心啊 ，小花不能沒有你 ， 爺爺 ，慢點 。可是，爺爺終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺，小花看見爺爺摔了一大跤，她自己也摔倒了……“爺爺，睜開眼睛看看我呀!我是小花。”“爺爺，爺爺……”。看到這兒，淚如雨下。本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們 ，結果卻讓我第一次在影片中破涕為笑， 爺爺活下來了!好人終究會一生平安。我不知道該用什么詞來形容當時的感受， 只有欣慰 ，只有高興。
沒料到最后還有讓我不顧一切大哭的鏡頭 。
這一切的一切 ，原來寶柱也是爺爺抱養的` ，原來爺爺一直是個單身 ，原來爺爺一直這么疼愛孩子。 他一直管寶柱叫“寶娃”， 他一直為沒能讓寶娃上學走出大山而遺憾和自責。窮盡一生， 為的都是孩子， 為的都是那些從小就苦命的生命。看到這里，我已不能自已。就在這一刻，寶柱爹的形象在我心目中變得更加高大、鮮活、令人敬佩。在這里，我感受到了一種博大無私的愛，看到了一顆普通的久經滄桑卻又善良的心，一種人類本性的完美詮釋。
是呀，為兩個跟自己毫無血緣關系的陌生的孩子而操勞成疾的老人，怎能不感動呢?面對孤兒，他用那暖春般的真誠關懷著他們，感染著周圍的人。
《暖春》，就如同潔凈的泉水，洗滌著人們的心靈，告訴了我們愛心的真正定義。
“是愛， 讓我成長 ，讓我明白， 生活中不止是血是濃的”
《暖春》的觀后感9
《暖春》講的是一個平凡樸實而又感人的故事。小花是一個既可憐又可敬的孩子。她的善良，她的辛勞，感動了村里的所有人。爺爺是一個大好人，心地善良，做事很摯著，經歷了千辛萬苦，終于把來的小花培養成一個人民教師。
晴朗的一天，懂事的小花正在院子里全神貫注地掰玉米。這時一向對她冷漠的叔叔推著一輛自行車向家里走來，看著小花正在專注地掰玉米，笑了笑，親切地說：“小花，別干活了，出去玩玩吧！”小花聽了，竟然激動萬分，向正在田間干活的爺爺疾奔而去，想把叔叔對她笑了對她說話的事情告訴爺爺。也許太高興了，也許太興奮了，也許山路太崎嶇了，她一不留神，摔倒在地，頓時手上鮮血直流，她卻全然不顧，繼續往前走去??啊，一句在我們聽來非常普通的問候語，在小花里卻像天大的喜訊息！我不由地想到了一個溫馨的家和父母的慈愛對孩子幼小的心靈是多么的重要.讓孩子們沐浴在愛的溫暖里健康成長吧!
小花的爺爺為了供小花讀書，不顧自己年老體弱，每天上山砍柳條，然后編竹籃。有一次爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著，突然一個不小心，跌到在山坡上，由于疲勞過度，在風雨交加中昏倒了。看到這里，我眼睛都紅了：多可憐的小花，多可敬的爺爺！爺爺不懈的努力終于得到了回報，懂事的.小花考上了大學，成了一名人民教師，畢業后回到貧困的小山村，把愛傳遞給更多的孩子，讓他們從小學習好知識。
看了這樣一部電影后，我相信無論是誰，只要有一點思想，哪怕僅有一丁點思想的人，都會被那樣的故事所感動。我也覺得，這樣的電影確實能讓人體會到很多，領悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。
我必須得承認這個世界是不完美的，僅管它有戰爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們去珍惜和贊揚，卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。
有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺得真情是最樸實真實的，或許電影就是電影，講述的是一個個故事，虛構的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節是老套了些，可無論它的設計有多普通，藝術有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設施的漏洞，所以面對這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒有別的什么辦法了。
我們感動過，流淚過，并不代表就此結束，真愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是愛情。
一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，可浪花也是美好的啊！我愿我身邊的每個人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花！
世界上最可貴的是愛，愛是無價之寶，沒有任何東西可以比得上，社會中也有許多為愛做貢獻的人。我深信：只要人人獻出一點愛，世界會變得更美好！
《暖春》的觀后感10
上周的思修課上，我們看了一部讓人淚如泉涌的電影——《暖春》。雖然這并不是我第一次看這部電影，但是主人公的善良，孝順，還有影片中滿滿的愛，還是深深的將我打動。《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學。為了報答鄉親們，畢業后小花又回到了生她養她的這片土地，決定把自己的一生奉獻給教育事業。
影片中最感人的地方便是老爺爺和小花兩人之間互相的愛：一天，老爺爺在山上采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，風雨交加，狂風大作，雨嘩啦啦地下來了。小花拿著塑料薄膜去接爺爺，爺爺全身都濕透了，終于累倒在山路上……我的淚花在眼眶里打轉，每當嬸娘設法送走小花時聽到小花撕心裂肺的叫喊著“爺爺，你不要把我送走，求求你了，不要把我送走……”，看到這催人淚下的場面，我的淚水禁不住流了下來，流滿了我的臉。這篇鄉村電影讓我明白了生活中不止有血是濃的。除了小花對待爺爺以及嬸娘時那令人動容的孝順、善良，不得不提的還有爺爺，為一個與自己毫無血緣關系的小女孩操勞，怎么能不感動呢？一個
大字不識的老人，卻做了一回真正的人。用自己的收留了兩代的孤兒，為他們搭起了避風港。一個普通的'中國農民卻有著我們中華民族善良、真誠的可貴品質。
影片中最讓我感到羞愧的地方就是小花讓老師幫他用一枝只有一截手指長的鉛筆批作業。她的理由，只是為了讓爺爺少砍點柳條編竹籃為她買本子。看到小花的節儉與懂事，我頓時面紅耳赤，作為大學生的我們，雖然比她年長不少，卻遠不及她。我們整日無憂的花著父母辛勤工作所得的工資，何時像小花心疼爺爺那樣心疼過我們的父母。
影片中最讓我敬佩的便是小花的孝順。說道孝順，那就得從爺爺為了讓小花上學而編竹籃開始了。寶柱爹為了讓小花上學，不得不每天一大早就上山去砍柳條，晚上再背著十幾斤中的柳條回家。有一天，本來是晴空萬里的天空突然變得烏云滿布。小花一看，知道暴風雨就要來了，爺爺還沒回來，小花趕緊拿上薄膜雨衣朝山上跑去。嘩啦啦，嘩啦啦。暴風雨下起來了。雷在咆哮，風在怒吼。寶柱爹背著十幾斤重的柳條艱難的挪著步子。忽然，他看見了小花奔了過來。他正要走過去，可身子太虛弱了，眼前一黑，暈了過去。小花把爺爺背回了家，爺爺一直處于昏迷狀態。小花怕爺爺死掉，就害怕的喊著：“爺爺，您睜開眼睛看看我吧，我是小花呀。”說完，還唱起了今天剛學會的歌。也許蒼天也被感動了吧，寶柱爹竟然醒了過來。看到這里，我再次情不自禁的哭了，怎么也控制不住。
最讓我感到欣慰的地方便是小花的自強和感恩，貧窮、磨難沒有使她喪失求學的信念，小花終于學業有成。雖然本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養她的土地，因為她沒有忘記那里的父老鄉親，是那里的鄉親們撫養她長大，供她上學，才有了成績。她要把自己所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊！
人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風順的，面對挫折時，保持小花那種堅強的心。面對不幸時，保持小花那種樂觀的態度。以善良和真誠對待他人，你也終究會收獲真心。這是一部有溫度的電影，暖熱了寒冬，暖熱了我們的心靈。
《暖春》的觀后感11
生命誠然短暫，平凡的人，終其一身，平淡沒有漣漪，淡淡的，靜靜的，偶有的小浪花零星點綴，卻可以催人淚下，感人至深.........
爺爺的憨厚一直讓我無法忘記，因為那有點象我的爺爺。他沒有什么怨，沒有什么恨，只是默默的隱忍了一輩子，忍受兒子兒媳的冷落，卻一直保持著對他們深深的愛：忍受了兒媳對小花的冷眼相對，自己承擔了責任，卻還是用自己的真誠去影響周圍的人：忍受了種種饑寒困苦，卻一直奉獻自己無私的愛。靈動的生命在此刻熠熠生輝，光彩照人。當他淋了一場雨病倒了，我的心也揪到一塊，我仿佛看到了自己的爺爺病倒的那些日子，我和小花一樣在他的耳邊呼喊著，抽泣著，看到那一幕，也許真的有共鳴的存在，我突然淚如雨下。盡管我的爺爺最終離開了我，我依然會祝福他。
小花的懂事是當代青少年所不及的，把嬸娘難得送來的一碗雞肉留者給自己的爺爺，自己舔著肉汁解饞;在下雨天去地里找爺爺;悄悄在后院里讀書識字;為一直虐待她的嬸娘抓螞蚱;為了叔叔和自己說上一句話而高興的跑去告訴爺爺;如此種種，讓人不禁心寒。是什么力量可以支撐那么幼小的生命，是什么力量可以讓她如此滿足的活著。都說苦命的孩子早當家，也許吧，小花在我們看來是如此的不幸，可她卻一用靈動的心去感化周圍的人，快樂的生活著，讓人們去接受一個孤兒。
我不知道這樣的`環境對于一個小孩的成長將是一種什么樣的催化劑，把他們催化成社會的人才，國家的棟梁，還是催化成社會的墮落分子，再者就是一個矛盾體，行為上畸形，而內心卻存在著良心，二者抗爭掙扎著，互不妥協。也許這些都是一念之間造成的，也或許是可以用愛和情來扭轉改變的。小花的結果是明顯的，積極的，她考上了大學，回到了家鄉，完美的結局，繼續譜寫她完美的篇章。“同樣的五谷雜糧怎么可以孕育了不同的人呢?”那主要看自己選擇怎么樣來過活。這在暗示著環境只是成長的一個小小的影響因素，要看處在這樣環境中的人的心境怎么樣了。環境是給小花帶來了很多的不幸，她卻真實的活著，不怨恨嬸娘，不埋怨老天的不公，不屈服于命運的捉弄，以常人難以承受的大度和氣量活著。
電影在重筆記錄爺孫情深的同時，對嬸娘和村長的草草幾筆也為電影后增色了不少。胖嬸的善良，村長的淳樸，胖嬸給小花舊衣服，給小花抱走兔子，給小花熱雞蛋，因為她心疼小花，可見人間還有真情在，永不磨滅的情。村長在入不敷出的情況依然把家里的大米省下來給小花的爺爺，為爺爺保守30年的秘密，因為人們心中都有一個信念，好人終究會得到好報!這正展現了新一代的農村人民的形象，他們在愛無私范圍能夠縣著自己微薄的力量，換個話說，他們開始受到爺孫倆的影響，可見愛的力量是無限的，于無形中傳播開去。
生命可以平淡無奇，但純凈的靈魂才是生命的閃光點。像爺爺的無私，像小花的懂事，像胖嬸，村長一樣的善待他人，或許這才識生命的靈動點!
《暖春》的觀后感12
看完電影《暖春》，女主人公小花的故事觸動了我幼小的心靈。
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學。為了報答鄉親們，畢業后小花又回到了生她養她的這片土地，決定把自己的一生奉獻給教育事業。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活能力強。想一想每次自己伸手向父母拿錢，還嫌少，花在一些不該花的地方上，鋪張浪費，有時候還對父母發脾氣，總是頂撞父母，想到這里，真的是無地自容。
小花學業有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養她的土地。因為她沒有忘記那里的父老鄉親，是那里的鄉親們撫養她長大，供她上學，才有了成績。她要把自己所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊！讓人感覺很溫暖！
《暖春》的出現，就如同潔凈的泉水，洗滌著我的心靈，告訴我，愛心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了兒媳的心，這個女人其實并不壞，她有點自私，她像我一樣不能相信，無法認同，真的會有人不貪圖自己家的什么。這種毫無根據的想法，不但傷害他人，連自己都不會好過，最終嬸娘還是不再執著于自己的自私想法，這段真是可喜可賀。也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那刻，我流下了淚，我思考著這眼淚為何而流，為小花而喜，為自己還保留著善良而喜，為自己打破虛假的面具而喜。物欲，是目前我面對的最可悲的東西，也只有靠多體會人間的真情，相信人性的善良，才能對抗它。 這部并不跌宕起伏，它樸實的美感動了很多人。血濃于水，而愛卻比任何物質都來得濃烈，它是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己。
人越長越大，見得多了，心也變得越來越冷漠：多了幾分世故，少了幾分率真，甚至還有一些玩世不恭，這是自己每每內省的時候心里時常閃現的念頭。然而，現在我卻被這部電影給徹底地感動了。這說明現在我自己離“真誠、善良”越來越遠，偶爾碰上，便覺得稀奇；自己感動了，說明自己浮華世故的外表覆蓋下的內心深處還殘存這一絲人類最原始的東西——率真和善良。我常捫心自問：自己為什么會變成這樣呀？難道這就是每個人成長所必須經歷的嗎？如果是這樣，我寧愿不要長大。可是，人一旦長大，就必然就必然會失去善良和率真的本性么？如果誰看了這部電影不感動的話，那真是一件令人悲哀的事情。這不僅僅是個人的悲哀，更是整個社會的悲哀，是整個時代的悲哀——我們的教育，我們的文化傳統都到哪里去了？對于這些人，感動是需要理由的`，苛刻的理由，因為他們是用異樣的眼光看待這個世界，所以看不到令他們感動的東西。但是，我相信，人的天性是善良的，不管他是怎么的自私還是兇惡，但是到頭來還是被善良的心該征服，化為感動的眼淚。從這個意義上來說，感動又是不需要理由的。
小花的那顆單純、質樸的心感動著成千上萬的人們的心，同樣，也感動著我！
《暖春》的觀后感13
4月2日下午，我們實驗小學全體師生舉行了感恩教育啟動儀式，并觀看了電影《暖春》。
影片主要講述了一位可憐的小姑娘小花的故事。她的親人都相繼去世了，餓倒在路上被一位好心的老爺爺收養了，老爺爺特別疼愛她，可是他的家人不喜歡小花。但小花始終一顆感恩的心對待身邊的每一個人，最后大家都被小花的真心感動，一家人在一起幸福的生活。小花也實現了自己的理想。當上了一名人民教師！看著影片眼淚一次又一次模糊了我的雙眼，我被小花真情感動！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩是一種回報，感恩之心是我們每個人生活中不可缺少的`陽光雨露。只有胸中常常懷著一顆感恩的心，生活中便有了一處處動人的風景。自己就能快樂堅強的面對人生。
影片里給我印象最深的地方是：一次，爺爺上山去砍柳條，剛砍完卻下起了傾盆大雨。小花放學見爺爺還沒回家，就拿了一塊塑料布披在身上，飛快的跑去找爺爺。山上路很滑，小花跌跌撞撞的摔了好幾腳，最后終于找到了爺爺！她給爺爺披上塑料布，相互攙扶著回了家。看到這里我淚流滿面，感慨萬千！我們現在的孩子都是家庭的中心，家里的活寶，飯來張口，衣來伸手。他們只知道自己，不知道去愛別人！因此，我們一定要學會感恩，學會懂得尊重他人，對他人的關心幫助時時懷有感激之心。沒有一顆感恩的心的孩子，永遠不能真正懂得孝敬父母、理解或幫助他人，更不會主動地去幫助別人。雖然有許多人懂得感恩，但還有的人不知道感恩。從電視上看到湖北的五名貧困大學生，受助一年多，沒有給資助者打過一次電話，沒寫過一封感謝信，更沒有一句感謝的話！資助者很寒心！后來五名貧困大學生被取消受助資格。像這種不知道感恩的人，知道的再多，學問再高，將來也不會真心的去回報社會。我們現在是學生，要學會感恩老師。在學校里，老師無私的奉獻，辛勤的工作，不管多累看到我們有一點進步，就會忘記疲勞為你感到高興；當學習下降時，老師提出教育或批評，這時你是否體會到了老師的關懷之情，應該用什么樣的行動來對老師感恩呢？你如果想要學會感恩，一定要學一學小花，這樣你才能更好的懂得人生最偉大的愛與感恩！
看了小花的故事，我想了想自己的所作所為，心里有一些慚愧。以前，我什么事情都讓媽媽幫我做。比如整理書包，削鉛筆等。但是，自從學校開展了感恩教育活動，我徹底的改變了，不光自己的事情自己做，有時還幫媽媽做一些力所能及的事，經常幫媽媽洗洗腳、捶捶背。記得有一次，媽媽感冒了，我給媽媽端水拿藥，還給媽媽下了雞蛋面條，媽媽的病很快好了，媽媽非常高興。我知道我已經逐漸學會了孝順父母，學會了愛別人，逐漸成了一個知道感恩的好孩子。
感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學會感恩，讓這束陽光照耀在我們每個人的心里。
《暖春》的觀后感14
主人公小花親人都去世了，后來的生活很不好。有一次小花趁他們不注意，偷偷地跑了出來。有一位老人（寶柱的父親）收養了小花。到了那個爺爺家里，小花很勤勞，什么活都做，做飯、掃地、喂雞、趕鴨，可還是不討嬸娘和叔叔的喜歡。嬸娘三番五次想把小花送走，可都被爺爺找到了。小花受盡千心萬苦終于出頭了，后來憑著要“好好學習，走出大山”的信念考上了大學，進入了她的教學生涯——成為一名鄉村教師，因為，這里是她夢想的起點。
片中的小花被嬸娘送走了，可還是哭喊著追著嬸娘，這時的小花顯得多么蒼白無力呀！她多么想回家，想有別人的關愛呀！小花追著、喊著，手中緊緊地抓著擁有了一個家的幸福，不想松手，這樣的無力是哪一個孩子所經歷過的？小花，經歷了。
小花很體諒爺爺的辛苦勞動成果，用過一遍的'本子擦了再用，其中有一句話讓我回味無窮：“老師，請您用鉛筆給我打分吧！這樣本子還能用，爺爺就不會這么累了”。這里小花很懂得感恩、體諒爺爺，不亂花錢，比起我們這樣的動不動就耍大小姐、小王子脾氣的孩子強多了，我們這樣衣來伸手飯來張口的小孩兒，不知道農村的孩子要多羨慕！如果說是“艱苦生活中的孩子最孝順”這句話放在小花身上一點都不合適，如果小花生在富家肯定也會很孝順，因為這是她的本質。
“嬸娘，這草藥每天抹兩次可管咧！”這是小花給嬸娘送藥水的情景，把小花的真誠、樸實展現在觀眾面前，讓我們感動不已。有一個地方是小花給嬸娘捉螞蚱，因為她想把嬸娘不生小弟弟的病治好，我想，要是我們肯定不會去捉螞蚱，不生就不生吧！反正對我不好！報應，哼！可是小花對嬸娘很好，還想讓嬸娘生小弟弟，這樣的美德，世間有多少？最后，小花的感恩終于打動了嬸娘。
主人公小花的命運好可憐啊！她才7歲，就有那么多的活兒要做，真辛苦。再加上嬸娘的冷眼相待，使小花弱小的心靈頑強起來，她只有一個信念：好好讀書，走出大山！小花懂得知恩圖報，從來都不叫苦，我們生活在蜜罐里，身邊有爺爺奶奶、爸爸媽媽還有那么多的親人愛護、保護著我們，而小花呢，只有爺爺的保護，還要遭受別人的另眼相看，一個天上，一個地下呀！雖然嬸娘對小花不好，但小花從來不記仇，一心一意地想著這個家，想著嬸娘、叔叔爺爺，叔叔對她說一句話小花竟然那么開心。
后來，知道了爺爺根本沒有兒女，好人終有好報啊！這兩個孩子都很孝順，這是老人應得的獎賞呀！如果我們是花朵，小花只是綠葉！如果我們是天鵝，小花只是丑小鴨！紅花因為綠葉的襯托才顯得高貴，丑小鴨終究會變成白天鵝！最后，小花考上了大學，回到她夢的起點——鄉村。
《暖春》的觀后感15
一陣陣急忙忙的跑步聲，拉開了這部名叫《暖春》電影的序幕……
這部戲很美，美在哪里呢？美在那油綠的山野，美在那心地善良的樸實鄉親，更美在小花對生活的忠貞不諭的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動牽動著無數人的心。她的行為感動了那個曾經“鐵石心腸”的梗娘，也感動了我們這些在場的觀眾。哭的觀眾很多，不哭的觀眾也不少，但都被這個催人淚下的鏡頭感動。
這，是一個多么讓人感動的場面！雨淅淅瀝瀝地下著，雷電也仿佛在助威。而小花的爺爺卻不顧生命危險，挎起那沉重的樹枝往家跑，那一擔樹枝，是小花學習的希望，也是爺爺的惟一寄望。小花此時為了親愛的爺爺，跑向了農田的遠方。因為沒有傘，小花被雨水打濕了全身；因為身上有沉重的樹枝，小花爺爺年邁的'身軀還要忍受風雨無情地打濕。祖孫二人相見時，一時心急而摔倒，而小花爺爺更是因為年老受不住風雨，而不省人事了，而手中還緊緊地挎著那一擔沉重的樹枝……
小花抱著病了的爺爺，一次又一次撕心裂肺地喊著，眼淚順著臉頰不停地流下來。鄉親們好言勸誡小花的爺爺，就不要供小花讀書，都一把年紀，該享享清福。小花的爺爺斬釘截鐵地謝絕了鄉親們的好意。為了幫輕一下這位偉大的爺爺，鄉親們自動地捐出自己辛苦勞動的成果。里面有各種不同色彩的，也有不同形狀的蛋，也是不同的鄉親捐獻的，但同樣是懷著一顆愛人的心。這時，村長說出了一個已保密34年的驚天動地的秘密，那就那位心地善良的爺爺，在34年前，收養了現在已長大成人的“兒子”。這個動人的場面，一次次激起我心靈的湖泊，34年前的孤兒跪下了……
他們那一次次的震撼心靈的樸實，他們那一次次對別人獻出無私的愛，他們用自己證明了人間真情在，人間充滿了愛。他們不是親人，卻勝似親人！
“只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間……”人間真情無處不在,只是太細微,細微得我們感受不到那曾經的愛。父母的一聲叮囑，老師的一次鼓勵，朋友的一聲問候。那就是動人心弦的愛，那就是融雪匯集的情。我們每時每刻都感受著別人的愛，那么，請你也放飛自己的心靈，也在世間獻上你那份純真的情，對人多關懷，也學會體諒他人，寬容他人吧！
寒冷的冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去。即使天氣再冷，只要人間溫情尚在，世間也會變得像春天一樣溫暖，溫暖著人的身體，更溫暖著人的心靈。我們學會愛護他人，珍惜他人，珍惜每一份時曾相識的關愛。
一陣陣熱烈的鼓掌聲，隨著這部《暖春》結束也漸漸停息了，我的心卻久久不能平靜下來。一首歌在我耳邊回響：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
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