捐資助學合同3篇
隨著人們對法律的了解日益加深，人們運用到合同的場合不斷增多，簽訂合同也是最有效的法律依據之一。那么常見的合同書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的捐資助學合同，歡迎大家分享。
捐資助學合同1
資助人：____________
受助人：____________
法定代理人：________
為________________，資助人和受助人協商一致，簽訂本協議，并共同遵守。
第一條資助方________愿意資助________等____名學生，受助方愿意接受資助方的資助。
第二條資助的項目、金額、方式和期限：____________________（也可以用表格式）。
第三條資助金的支付辦法：____________________________。
第四條受助方應當做到：
（一）完成年學業，非特殊情況不得輟學；
（二）認真學習，德智體全面發展，成績優秀；
（三）勤儉節約，不亂花錢；
（四）一個學期至少一次向資助人匯報學習生活情況；
第五條資助方應按本協議的約定履行資助義務。
第六條資助的撤銷
有下列情形出現時，資助人可以撤銷資助：
（一）受助人在資助期限內非特殊情況輟學的.；
（二）受助人在校表現太差，學習不認真，亂花資助金的；
（三）因客觀情況變化，資助人已無能力繼續資助的。
第七條爭議的解決方式
協議在履行過程中發生爭議，首先應通過雙方友好協商解決。協商不成，按下列第____種方式解決：
（一）提交________仲裁委員會仲裁；
（二）依法向人民法院起訴。
第八條合同的成立與生效
本合同____________生效。
第九條約定的其他事項
（一）本協議如有未盡事宜，經雙方協商一致，作出補充規定，補充規定與本協議具有同等效力。
（二）本合同一式兩份，雙方各執一份。
資助人：________受助人：_______
法定代表人：____法定代理人：___
地址：__________地址：_________
電話：__________電話：_________
傳真：____________________________
銀行賬號：________________________
________年________月____________日
捐資助學合同2
捐資人：_____________
受贈人：_____________
為____________，經捐資人與受贈人協商，訂立本捐資助學合同，并共同遵守。
第一條 捐贈目的
捐資人為_________，在受贈人處設立_________教育基金（獎學金或助學金等）。
第二條 捐贈金額
贈與人設立_________教育基金（獎學金或助學金等）的基金為___元。
第三條 捐贈金額的交付
捐資人于___年___月___日通過銀行匯款至受贈人銀行賬戶。受贈人應當及時進行查驗。
第四條 基金（獎學金或助學金等）的管理與使用
（一）在_________教育基金（獎學金或助學金等）設立的同時，由捐資人與受贈人共同組成______教育基金（獎學金或助學金等）管理委員會對該資金進行管理和發放。
（二）______教育基金（獎學金或助學金等）的基金由受贈人負責在_________銀行開設專門賬戶。每次定期儲蓄___年，利息用于獎勵成績突出的教師和學生（或獎勵、資助品學兼優的貧困生）。發放后剩余的利息仍存人專門賬戶，基金（獎學金或助學金）總額達到設立時的___，可以將發放獎學金數額提高___。發放后剩余的利息亦再存人該專門賬戶。
（三）獎金（或助學金等）的評定條件、評定辦法與發放。
1．凡獲得______教育基金（獎學金或助學金等）獎勵（資助）者必須符合下列條件：_____________________。
2．評定辦法。
凡符合以上條件者即有獲獎（或接受資助）資格。人圍后，由基金（獎學金或助學金等）管理委員會根據人圍者提供的有關材料進行評議，然后采用無記名投票的方式評選出獲獎（或接受資助）者，當場揭曉，并張榜公布。
3．獎金（或助學金等）每年發放一次，時間為每年___月份；每次獎勵___名優秀教師，___名優秀學生（或資助___名優秀貧困學生），教師每人獎勵為___元，學生每人獎勵為___元（或資助每個學生的標準為___元）。
第五條______教育基金（獎學金或助學金等）的存續時間
______教育基金（獎學金或助學金等）為永久性教育基金（獎學金或助學金等），受贈人不得擅自挪用。
第六條 捐資的撤銷
有下列情形出現時，贈與人可以撤銷捐資：
（一）受贈人在評選過程中弄虛作假，使不應獲獎（或接受資助）者獲獎（或接受資助），與______設立目的不符的；
（二）受贈人擅自將______教育基金（獎學金或助學金等）挪作他用的；
（三）受贈人終止辦學的。
第七條 爭議的'解決方式
與本合同有關的一切爭議，首先應通過雙方友好協商解決。協商不成，按下列第___種方式解決：
（一）提交______仲裁委員會仲裁；
（二）依法向人民法院起訴。
第八條 合同的成立與生效
本合同______生效。
第九條 約定的其他事項
（一）本合同如有未盡事宜，按照（中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國公益事業捐贈法》及其他有關規定，經雙方協商一致，作出補充規定，補充規定與本合同具有同等效力。
（三）本合同正式文本一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。
捐資人：_____（章） 受贈人：____（章）
法定代表人：______ 法定代表人：______
地址：____________ 地址：____________
電話：____________ 電話：____________
傳真：____________ 傳真：____________
銀行賬號：________ 銀行賬號：________
___________年____________月___________日
附：
1．捐資助學合同的內容必須將合《中華人民共和國教育法》、《益事公業捐贈法》和《合同法》等相關法律法規的規定。因此，簽仃合同之前，雙方都必須了解這些法律法規，以避免協議中出現有悖于法律法規的條款。
2．捐資助學合同實際上是一種贈與合同。
捐資助學合同3
甲方：_______________
乙方：_______________
簽約地點：__________________________
簽約時間：______年______月________日??為了支持教育事業的發展，甲方愿意捐款______元給乙方。經雙方商議達成以下合約：
一、甲方愿意向乙方捐款______元，作為獎勵優秀教師和資助貧困學生的費用。
二、甲方捐款分_______到位，每年捐款不低于____元，并在每年的_____月份前將所捐款項匯入或以現金存入乙方的銀行帳戶，即收款單位：____教育基金會。帳號：________。開戶行：________。
三、乙方負責獎勵優秀教師和資助貧困學生的確定，并負責有關獎勵優秀教師和資助貧困學生活動的.安排。
四、乙方應按《_________教育基金會章程》和本合約規定管理和使用捐款資金。否則，甲方有權暫緩或停止捐款，直至乙方履行合約為止。
五、雙方同意將所捐款項設立的優秀教師獎命名為“_________園丁獎”以示紀念。
六、本合約一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
七、本合約經雙方簽字蓋章后生效。 甲方：___________（蓋章） 乙方：____________（蓋章）
地址：___________________ 地址：____________________
法定代表人：_____________ 法定代表人：______________
委托代理人：_____________ 委托代理人：______________
電話：___________________ 電話：____________________
郵編：___________________ 郵編：____________________
開戶銀行：_______________ 開戶銀行：________________
帳號：___________________ 帳號：____________________
日期：_____年_____月____日 日期：_____年_____月____日
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