三方安全管理協議
在社會發展不斷提速的今天，人們運用到協議的場合不斷增多，簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。想寫協議卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的三方安全管理協議，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三方安全管理協議1
畢業生：__________
用人單位：_________
學校名稱：__________
一.畢業生情況及意見欄：
1.培養方式：統招
2.學歷：大專或(專科)
3.家庭地址：家庭所在地址
4.健康狀況：一般為良好
5.應聘意見：是指應者希望從事那一方面的專業工作，或是對就業有什么要求等方面的內容，一般畢業生都應在這一欄內填內容，并簽名。
二.用人單位情況及意見欄(一般是由用人單位填寫，一定要問清用人單位填什么內容)：
1.單位隸屬：是指上級主管單位，如：民營企業一般隸屬于開發區管委會，國有企業.機關事業單位隸屬是所在地經濟發展委員會
2.聯系人：用人單位的人事負責人
3.聯系電話：用人單位的人事負責人電話
4.所有制性質：用人單位的性質，如：國有、股份、民營、集體、個體
5.檔案轉寄詳細地址：是指用人單位的人事代理機構地址。
A.國有企業、機關單位一般有獨立的人事檔案管理權，則檔案轉寄地是指單位地址(用人單位自己會寫明的);
B.民營企業、股份制企業等一般是由單位所在地的人才服務中心代理，所以檔案轉寄是一般寄往人才服務中心(用人單位會告訴你)
C.如有同學沒有簽訂全國高校統一協議書，想把檔案轉寄某地，可以憑人事部門或人才服務中心的檔案接受函可從學校轉出。
6.用人單位意見：用人單位人事主管意見，加蓋單位公章
7.用人單位上級主管部門意見：到國有企業、機關事業單位等就業的(合同工除外)上級主管部門是單位所在地的縣級以上的人事局蓋章;人事關系是委托當地的人才服務構(人才服務中心)代理的，則先由單位所管轄的區人事局蓋章，再到市級人事代理機構(人才服務中心)蓋章。(若為溫州市區的則可在就業單蓋章后，上級主管部門蓋章將由學校負責代辦)
三.學校意見欄：
1.學校聯系人：是指所系負責就業的老師(一般為輔導員)
2.院系意見：所在系意見
3.學校畢業生就業部門意見：院就業指導中心
《就業協議書》簽訂的步驟
1.畢業生到所在學院領取具有唯一編號的《就業協議書》原件，認真如實填寫，經學院審查后簽署意見，加蓋學院公章。
2.畢業生與用人單位雙向選擇、洽談。畢業生要全面了解用人單位基本情況及接收畢業生的基本條件和要求，如實向用人單位介紹自己。
3.經雙方充分協商達成一致意見后，畢業生與用人單位簽訂《就業協議書》，并由單位簽字、蓋章。如有其他約定，以文字方式在協議備注欄注明。用人單位上級主管部門意見視用人單位性質、隸屬關系等因素，需加蓋相應人事主管部門公章或另附接收函(批)件。雙方簽好的協議由用人單位或學生本人返回學校招生就業處登記。
5.學校招生就業處匯總協議，審查合格后，加蓋學校就業主管部門(即就業指導中心)公章。其中一份返回用人單位，一份返給畢業生本人，一份學校備案，一份由學校上報省教育廳就業指導中心。
1.畢業生情況及意見欄：畢業生本人基本情況(姓名、性別、年齡等)由畢業生據實填寫。所填寫的專業(名稱)應為學生入學時所學專業全稱，不得簡寫、誤寫。家庭地址應為畢業生入學前生源所在地，如有變動以生源地為準。應聘意見一般應寫明本人意愿，如：愿意到╳╳單位工作等字樣。不應漏填畢業生簽名和日期。
2.用人單位情況及意見欄：單位名稱填寫應與單位公章一致，不要簡寫、誤寫或填寫別名。單位聯系人、聯系電話、郵編及通訊地址一定要填寫詳細、真實。檔案轉寄詳細地址要清楚填寫用人單位人事檔案保管單位的詳細地址，以便用于學校檔案管理中心郵寄畢業生檔案材料。無人事檔案保管權的單位請填寫其委托保管檔案的地址，如人才交流中心、人才市場等。
用人單位的意見，除簽署具體工作單位意見及公章外，還要按單位隸屬關系簽署上級主管部門意見：
(1)省內市(地)或縣所屬非教育系統單位，需有市(地)或縣人事局簽署的意見及公章;
(2)省內教育系統所屬單位，需有市(地)或縣教育主管部門簽署的意見及公章;
(3)省內無主管部門的非國有單位(民營、私營、外資企業或公司)，需有單位所在市(地)或縣人才交流機構(人才交流中心)簽署的意見及公章，可為畢業生提供辦理落戶、保管人事檔案等人事代理服務;
(4)省內中直機關、事業單位按人事管理權限辦理，并需有省人事廳開具的接收函;
(5)省內中省直大中型企業可以自主接收畢業生，有本企業人事部門的意見及公章即可;
(6)外省省屬單位，需有所屬省或市(地)畢業生就業主管部門簽署的意見及公章;
(7)外省國家部委所屬單位，需有所屬國家部委人事部門簽署的意見及公章;
(8)軍隊單位，需有師級以上政治部的意見及公章;
3.學校意見欄：學校聯系人、聯系電話、郵編及通訊地址由學校統一印制，任何人不得涂改。學院意見一般應由畢業生輔導員或主管就業的書記簽字、學院黨總支蓋章。學校就業主管部門意見由學生就業指導服務中心審核后簽章。
4.備注欄：如畢業生與用人單位有其他約定條款或未盡事宜，經協商后可加入備注欄。口頭協議無效。為防止欺詐和違約糾紛的發生，一般應由畢業生本人簽字并加蓋用人單位公章。
簽訂《就業協議書》的注意事項
1.畢業生在與用人單位正式簽訂就業協議時，一律以學校簽章認定的印有統一編號的《就業協議書》原件為準，復印件無效。
2.每位畢業生只能與一個用人單位簽訂就業協議書。凡與兩個或兩個以上用人單位簽訂協議書的`，除認定與最先簽約的用人單位的協議生效外，其他一律按違約處理。
3.畢業生與用人單位對就業協議書的生效有其他約定條款的，必須以書面形式注明，以口頭形式的協議或約定，一律不予承認;約定條款的內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽和合法權益。
4.報考研究生或準備升本的畢業生在簽訂就業協議書時，應將報考研究生或專升本的有關事宜告知用人單位，經協商達成一致意見后予以備注。未告知、未協商由于研究生錄取或升本而造成違約的，由畢業生本人承擔違約責任。
5.畢業生應及時將簽訂就業協議書郵寄或送交用人單位。郵寄應采用掛號的方式，送交應親自面交用人單位，郵寄或送交的收據應妥善保管，以備查用。
6.畢業生與用人單位已簽訂就業協議書，畢業生要求再次領取就業協議書重新擇業的，按違約處理。
7.如畢業生違約，畢業生需征得原用人單位的同意和解約書面證明，并向用人單位和學校交納違約金、承擔違約責任后，方可重新領取新的就業協議書繼續擇業;如用人單位違約，畢業生要及時報告本學院輔導員老師和學校就業主管部門，以便共同維護畢業生合法權益。
甲方：_______________________乙方：____________(學生)
法定代表人：_________(蓋章)監護人：__________(家長)
_____年_______月___________日_____年_______月________日
三方安全管理協議2
甲方：浙江精工鋼結構有限公司 項目部（以下簡稱甲方）
乙方： （以下簡稱乙方）
為確保工程施工順利進行，進一步明確塔吊使用過程中各方應履行的義務和承擔的責任，保障作業人員施工安全和各方財產免受損失，預防各類工傷事故的發生，依據《中華人民共和國建筑法》及有關法律、法規規定，經雙方共同協商，達成一致，特簽訂本協議，以資共恪守。
一、工程名稱：
二、工程地點：
三、塔吊使用范圍:鋼結構安裝工程、土建鋼筋混凝土工程。
四、雙方在使用塔吊過程中均必須遵守國家及省有關的安全生產法律、法規和相關作業規程，正確使用塔吊。
五、雙方在塔吊使用過程中，本著“誰使用誰負責”的原則，特規定如下：
1、乙方在塔吊使用前必須委派專人與甲方聯系，辦理使用簽證單，并安排具有操作證的吊裝人員（起重工、司索工）和信號指揮人員進行吊裝作業。
2、乙方在每次吊裝任務完成后必須補填塔吊確切使用起止時間及塔吊運行狀況記錄，雙方共同安排專人負責，以書面形式簽字確認。
3、根據國家及省的相關規定，任何一個使用方在吊裝前必須對塔吊操作人員（塔司）進行相關吊裝內容的方案交底，相關安全技術交底，吊裝注意事項交底和安全教育工作。
六、雙方在塔吊使用過程中，任何一方若發生安全事故必須立即采取措施搶救傷員，保護現場，控制事態發展，減少事故損失，并及時告知雙方項目部，本著“誰使用誰負責”的原則，其責任范圍劃分如下：
1、乙方不得在未辦理塔吊使用手續時擅自使用塔吊，否則，由此造成的事故由乙方負責。
2、乙方在吊裝過程中未按排具有操作證的起重工，司索工和信號指揮人員進行吊裝作業，由此造成的'事故由乙方負責。
3、乙方在吊裝使用過程中，必須遵守相應操作規程和吊裝“十不吊”規定，不允許超重吊物，歪拉斜吊，構件、散件必須捆綁固定牢靠，否則，由此產生的一切事故由乙方負責。
4、甲已雙方在使用塔吊交接過程中，必須以書面形式確認塔吊使用工況狀態，確認的工況狀態作為甲已雙方使用塔吊狀況界定的依據。
5、塔吊工況界定不清時，可委托具有相應檢測資質的單位進行檢測確認。
6、使用方在進行吊裝作業前，除對自己吊裝人員進行安全教育、交底外，未按吊裝內容對塔吊操作人員（塔司）進行安全技術交底，吊裝注意事項交底和教育的，由此引起塔吊司機誤操作或操作不當引起的事故，由使用方承擔全部責任。
7、塔吊司機有權拒絕違章指揮，冒險作業，在正常吊裝過程中，因塔吊吊鉤以上（含吊鉤）的機械故障或塔司人為操作造成的事故由第三方（塔機租賃公司）負責。
8、吊鉤以下（含鋼絲繩）的作業不當或指揮不當事故由使用方負責。
9、按照上述責任劃分，在塔吊使用過程中，因事故造成的所有法律責任和經濟損失均由責任方承擔，同時，另一方使用方（無過錯方）不承擔任何連帶責任，并有因事故造成損失的索賠權。
七、協議糾紛的解決方式：甲已雙方如因塔吊使用而發生事故并產生法律糾紛時，到甲方法人所在地地方人民法院解決。
八、協議時效：本協議自簽訂之日起生效，至甲方終止塔吊租賃合同時而終止。
九、以上條款雙方共同遵守執行。
甲方（章） 乙方（章）
代表 ： 代表：
年 月 日
三方安全管理協議3
甲方(實習單位)：
地址：
電話：
乙方(學生)：
身份證號碼：
電話：
丙方(學校)：
地址：
電話：
鑒于甲方愿意為丙方的在校學生提供實習崗位，并優先從實習學生中考察、挑選合適人員作為其員工，丙方希望甲方為其在校學生提供實習崗位和就業機會，乙方作為丙方的在校學生愿意接受丙方的安排在甲方進行實習。經甲、乙、丙三方友好協商，訂立本協議如下：
一、實習崗位和期限
1、三方同意乙方在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日期間在甲方進行為期個_______月的實習。
2、甲方將安排乙方在甲方的______________部門崗位進行實習。
二、各方的權利和義務
本協議各方在此同意和確認各方的權利和義務如下：
甲方的權利和義務
1、甲方的權利：
(1)可以根據其需要和乙方的工作能力對實習內容進行調整;
(2)在實習期內根據乙方的表現，經和丙方友好協商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會;
2、甲方的義務：
(1)按照本協議規定的時間和內容為乙方提供實習機會，所安排的工作應該符合法律的規定和不損害乙方的身心健康;
(2)為丙方前往甲方實習單位對乙方進行指導或管理提供方便，并對丙方實習指導教師到本單位的指導情況進行考核，向丙方提供乙方實習的真實表現等信息;
(3)在乙方實習期間，配合丙方做好實習學生的管理工作，安排具有相應專業知識、技能或工作經驗的人員對乙方實習進行指導，并協助丙方對乙方進行管理。在乙方實習結束時根據實習情況對乙方作出實習考核鑒定;
(4)加強對實習學生上崗前安全防護知識、崗位操作規程的培訓，落實安全防護措施，預防發生傷亡事故;
(5)為乙方提供必要的勞動保護措施。乙方在甲方實習期間，如發生工傷事故，甲方依據國家有關工傷事故處理規定，按在職員工處理，丙方負責配合做好學生、家長等各方工作。
(二)乙方的權利和義務
1、乙方的權利：
(1)有權在協議規定的實習時間按照甲方安排的內容參加實習;
(2)在實習期間如發生工傷事故時有獲得賠償的權利;
(3)如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康，乙方有權向甲方報告，直至終止在甲方的實習。
2、乙方的義務：
(1)實習期間，學生必須同時遵守實習單位的勞動紀律和學校的各項規章制度。每天嚴格考勤，生病需持醫院病假單向實習單位辦理請假手續;因特殊原因需要回學校參加活動，由學校出具公函，事先向實習單位辦理請假手續;若無故曠工，學校參照曠課的有關規定嚴肅處理;
(2)在實習期間認真做好崗位的本職工作，培養獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業務技能，在頂崗實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務;
(3)在實習期間，遵守甲方有關管理制度的規定，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作，如有違反或造成甲方財物損失，按甲方規定處理;
(4)實習生要嚴格遵守學校有關安全方面的規定以及實習單位的安全生產規程，防止意外事故的發生。學生因違反實習紀律和安全規定造成自身傷害的由學生本人負責，造成他人傷害或給國家和單位造成經濟損失的，由學生本人及家長承擔相應的經濟和法律責任。
(5)遵守學校關于頂崗實習的相應管理規定和要求，接受實習單位和學校的考核;
(6)在簽訂本協議時，應該將此情況向家長匯報并征得家長同意。
(三)丙方的權利和義務
1、丙方的權利：
(1)根據乙方在甲方的實習考核成績，決定是否給予乙方相應課程學分;
(2)有權在不影響甲方正常工作的前提下，前往實習單位對乙方進行指導或管理，有權向甲方了解學生的實習情況。
2、丙方的'義務：
(1)對乙方在甲方的實習給予充分的配合，做好實習學生實習前的動員與培訓工作、實習中的聯絡、檢查、協調工作，實習后的考核和其他工作;
(2)對乙方實習期間的行為予以監督和管理，以確保乙方遵守本協議及甲方的規章制度;
(3)在乙方違約的情況下，丙方有責任給予甲方積極、充分的配合，以便甲方追究乙方的違約行為。
三、保密約定
協議三方都有義務為三方中的任何一方保守法律規定的相關的秘密，尤其是要對甲方的經營管理和知識產權類信息進行保密，若有違反，依據相關法律處理。
四、協議的終止與解除
1、協議期滿自然終止。
2、因協議期限屆滿以外的其他原因而造成協議提前終止時，甲乙丙三方均應提前_____天書面通知其他二方。
3、乙方違反本協議有關乙方義務第三條的規定，甲方可提前終止本協議，但應通知丙方并說明原因，乙方應承擔甲方由此所遭受的損失。
五、補充條款
(1)甲方支付乙方實習報酬________元/月;
(2)_____________________________________________;
(3)_____________________________________________。
實習指導費等內容可作為補充條款添加，其他未盡事宜由三方及時協商解決。
六、協議的生效
本協議一式三份，由甲方、乙方和丙方各執一份，經三方合法授權代表簽署后生效。
本協議生效后，對甲乙丙各方都具有法律的約束力。本協議是協議三方通過對各種問題的研究、討論，經過友好協商達成共識后三方同意簽署的;任何一方對此協議內容進行任何修正或改動，都應經過三方書面確認后方始生效。
甲方(蓋章)：
甲方代表(簽字)：
_______年_____月_____日
乙方(簽字)：
乙方家長(簽字)：
_______年_____月_____日
丙方(蓋章)：
丙方代表(簽字)：
_______年_____月_____日
三方安全管理協議4
畢業生：
用人單位：
學校名稱：
為維護國家畢業生就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽定如下協議：
一、就業協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據;是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。
二、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，須征得用人單位同意。
三、用人單位要如實介紹本單位情況，明確對畢業生的基本要求及工種崗位安排，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的`，本協議無效。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業生情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，學校審核列入建議就業方案，報黑龍江省教育廳審查批準，學校負責辦理就業報到證簽發手續。
五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業報到證簽發手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽定協議前進行體檢，否則，以學校體檢為準。
六、畢業生、用人單位兩方如有其他約定，應在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的有關內容可包括：工作地點及工作崗位、違約責任、協議自動失效條款、協議終止條款、雙方約定的其他事宜等，經畢業生、用人單位簽字、蓋章后視為本協議書的一部分。約定事項不得違反國家法律、法規的有關規定，不得損害畢業生、用人單位、學校的合法權益。本協議未明確的其他事項，按有關規定執行或雙方協商解決。
七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，并承擔相應的違約責任。
八、本協議的使用范圍：國家計劃內統一招生的畢業生(含高職高專畢業生、本科畢業生、畢業研究生);定向生、委培生按定向委培協議就業，不使用本就業協議書(解除定向或委托協議的除外)。
九、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學校、省畢業生就業主管部門各執一份，復印無效。
其他約定事項：
(如有其他約定，如雙方違約怎么處理、薪金待遇等)
畢業生簽字：__
用人單位簽章：(公章)
20__年__月__日
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