產學研合作合同范本2篇
隨著人們法律意識的建立，隨時隨地，各種場景都有可能使用到合同，在達成意見一致時，制定合同可以享有一定的自由。那么問題來了，到底應如何擬定合同呢？下面是小編幫大家整理的產學研合作合同范本，僅供參考，大家一起來看看吧。
產學研合作合同范本1
甲方：
代表：
地址：
電話：
乙方：
代表：
地址：
電話：
丙方：
代表：
地址：
電話：
依據“經濟建設必須依靠科學技術，科學技術必須面向經濟建設”的方針，本著優勢互補、真誠合作、資源共享、共同發展的原則，甲、乙、丙三方通過交流，一致認為只有校、所、企三方實現聯合，才能達到共同發展的共贏目的。為此，甲、乙、丙三方就共建產學研戰略聯盟的有關問題進行了廣泛而深入的探討。經友好協商，甲乙丙方確定了匯集各自優勢資源，服務社會，滿足產業需求，提升科研創新能力和提高人才培養質量的目標，并達成如下協議：
第一條：合作領域
甲乙丙方的交流與合作涉及硼化工、鎂化工材料等相關領域。
第二條：合作內容及方式
1、三方利用各自已有的技術平臺，互為三方提供服務。
2、三方聯合向國家或有關部門申請科研項目。
3、甲方、乙方科研成果可作為丙方招商引資的項目資源，并由甲方、乙方提供技術支持。
4、甲方、乙方在科研成果轉化過程中積極向丙方推薦并引進技術領先、精于管理、環保節能的優質項目。
5、三方通過技術轉讓、委托研究、共同開發等形式開展關鍵技術研究。
6、三方合作開展人才培養。甲方、乙方協助丙方做好企業所需各類人才的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作，并根據丙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富實踐經驗的教師參與企業的生產管理和技術工作。丙方為甲方的專業設置、人才培養、學生知識能力結構等提出建設性意見和提供實訓基地，并推薦經驗豐富的技術人員和管理骨干為甲方的兼職教師。
7、本合作意向為甲方、乙方有關科研成果轉化提供了產業化平臺，甲方、乙方應優先向丙方提供可轉化的科研項目供乙方選擇。
第三條：負責機構
甲方的.科研處、乙方的______與丙方的_______共同負責三方合作的具體事宜。必要時，由三方領導出面磋商，研究確定三方合作的重大事項。
第四條：合作時間
合作期限從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。有效期屆滿，可經三方協商一致續簽。
第五條：保密約定
在合作期限內，甲乙丙三方將嚴格執行產品、技術等科研成果的商業保密，在合作協議終止后的______年內，雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數據和有關信息不作為商業目的的轉讓。
第六條：違約責任
合作期間，若一方發生違約行為，其他兩方可自行決定終止本協議，并有權撤銷其合作伙伴資格、追究法律責任和經濟賠償等。
第七條：爭議解決
協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
第八條：其他
1、三方將通力合作，確保以上合作事項的貫徹與落實。
2、其他未盡事宜，三方另行協商解決。
3、甲乙丙三方共同成立合作領導組織機構，下設辦公室。甲方辦公室設在科研處，乙方辦公室設在_______，丙方辦公室設在_______，負責日常工作聯系。
4、本協議一式_______份，甲乙三方各執_______份。自代表人或授權代表人簽字并加蓋公章之日起生效。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
丙方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
產學研合作合同范本2
甲方：
乙方：
雙方本著服務企業，滿足產業需求，提高學校教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創新能力為目標，經甲乙雙方共同協商，一致同意在互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關系，實現優勢互補、合作雙贏。經甲乙雙方友好協商，一致同意達成以下協議：
一、合作原則
落實國家科教興國戰略，促進科技創新，加快企業經濟發展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的生產條件，提高教學的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產力，不斷提升我省相關產業的技術和管理水平，雙方發展各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業與學校的全面技術合作，形成專業、產業相互促進、共同發展，努力實現“校企合作、產學雙贏”。
二、合作內容
(一)成立合作聯絡機構
為保證合作協議的實施，提高工作效率，甲乙雙方成立合作聯絡工作小組，工作小組由雙方委派1至2名工作人員組成。聯絡小組負 1
責日常聯絡工作，提出階段性工作計劃，協調解決合作中的具體問題。
1.甲方具體負責人：謝壽星聯系電話：xxxxx
2.乙方具體負責人：聯系電話：
（二）合作共建產學研結合示范基地
1.甲方在乙方建立“三明職業技術學院校外實訓基地”。并由乙方建立“農業機械試生產車間”為甲方學生提供實習場所。
2.乙方在甲方建立“集辰（福建）農林發展有限公司人才培養基地”。基地下設“農業機械學生體驗中心”和“農業機械培訓中心”
3.甲乙雙方充分利用各自的'資源和經費合作共建“農業機械產品研發中心”。
(三)師資交流合作
1.甲方聘請乙方專業技術人員做為專業指導委員會專家，參與人才培養過程的指導工作。
2．乙方接收甲方教師到乙方參加生產實踐鍛煉和科研項目開發。
（四）科研項目合作
1.甲乙雙方利用各自優勢資源，結合甲方教學改革工作共同開發適應乙方人才培養需要的課程或教材。
2.甲乙雙方利用各自優勢資源，結合乙方產品生產過程共同申報科技項目和研究開發。
三、雙方的責任和義務
（一） 甲方的責任和義務
1．為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提
供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。
2．根據乙方的需求，可協助乙方做好編制企業的發展規劃，并協助企業發展規劃的實施，雙方建立定期協商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。
3．根據乙方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。
4．幫助乙方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把三明職業技術學院的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。
5．幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。
6．協助乙方做好企業所需人才的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作。
7．根據乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經驗的教師參與企業的生產管理和技術工作。
8．優先為乙方提供優秀的畢業生，推薦企業急需人才，配合乙方定向培養學生。
（二） 乙方的責任和義務
1．在不影響企業正常生產經營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。
2．接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產試驗條件，合作完成科研任務。
3．為甲方的專業設置、人才培養目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養質量提出建設性意見。
4．根據乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經驗豐富的技術人員和管理骨干作為甲方的兼職教師。
5．配合甲方人才培養及專業設置等項目的市場調研，及時向甲方提供行業最新的市場信息。
四、合作期限
本協議合作期限暫定三年，雙方致力于建立長期合作關系，協議到期后，經雙方協商可繼續延長合作期限。
五、其他
1．合作期間雙方共同保守合作項目及企業的技術和商業秘密。
2．根據雙方的具體情況，可協商簽訂更加具體的項目協議。
3．其他未盡事宜根據雙方再行協商。
4．本協議一式四份，雙方各保存兩份。
甲方代表（簽名）：乙方代表（簽名）：
年月日年月日
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