畢業生個人簡歷自我鑒定6篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，找工作對于我們說已越來越近，這時候需要開始寫簡歷了哦。那么優秀的簡歷都是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的畢業生個人簡歷自我鑒定6篇，希望對大家有所幫助。
畢業生個人簡歷自我鑒定 篇1
尊敬的領導：
我叫**，是北京聯合大學生物工程畢業生，將于09年6月結束大學生活，步入社會。四年的大學經歷，令我深刻的體會到，加入一支優秀的團隊，不僅可以鍛煉充實自己，提高自身各方面的能力，更有機會充分實現自身的價值，為單位集體做出更大的貢獻。我相信貴單位正是我理想中的精英團隊，因此真誠希望您吸收我成為這個集體的一員。
通過大學四年中的努力學習，我扎實地掌握了生物工程專業的本領，成績優異；在課余時間，我也廣泛攝取了其他領域的知識。20xx年3月，我曾在北京天力澤有限公司實習，在工作中我講究方法，盡職盡責，贏得了領導和同事們的一致好評和信任。通過組織和參與各項活動，我提高了自身的組織協調能力，提升了集體的凝聚力和團隊精神，并為我今后參加其他工作做好了充分的'準備。
誠誠懇墾做人，踏踏實實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中，我不敢自詡明珠寶玉，更不能自詡才學超群，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰愈強的精神和踏實肯干的作風，這才是最重要的。
我由衷地希望能成為貴單位的一員，強健的體魄已經為我認真務實的工作做好了保障，真心希望能憑借自己的努力和熱情為單位的發展做出貢獻。最后，再次感謝您閱讀此信。
此致
敬禮
自薦人：**
畢業生個人簡歷自我鑒定 篇2
1.有扎實的專業基礎：
在校攻讀本科和研究生期間打下了扎實的專業基礎在攻讀延邊大學師范學院政治系思想政治專業期間,通過試講和實習打下了扎實的教學經驗。在攻讀延邊大學外國哲學專業期間,通過努力打下了扎實的科研能力。在韓國工作的3年期間,又打下了扎實的實用韓國語基礎
2. 良好的溝通和協調組織能力：
從小學的小隊長、中隊長開始,到中學的勞動委員、宣傳委員,再到大學的班長,最終評為優秀研究生干部為止,通過長期的組織活動培養了與人溝通和協調組織內部活動的豐富經驗。又經韓國的3年工作,培養了現實社會中的溝通和協調組織能力。
3.具備良好的人品:
積極樂觀、踏實穩重、樂于與人溝通、適應能力強、生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的`溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;
畢業生個人簡歷自我鑒定 篇3
由于本人大學前兩年學的是信息與計算科學，這兩年學了較多的數學基礎課程，自我評價數學功底還不錯。那時我只學習了C語言，但對計算機就比較感興趣。而且也參加過數學建模，讓我深刻體會到利用計算機能把數學的理論用來解決實際問題的重要性。后來經過轉專業到了軟件工程專業后，就開始充分學習計算機有關課程，學習了各種計算機語言：C++、JAVA和各種網頁編寫語言。通過學習了這些不同的`高級語言，對計算機語言有了較深入的理解。
我認為我的優點在于學習積極性很高，掌握能力比較強，碰到問題勇于獨立鉆研，也善于與人交流溝通，同時也有較強的團隊開發和合作能力。另外我能夠吃苦，遇到困難不屈不撓，我始終認為年輕人應該多吃苦，多受挫折的磨練。
自己的缺點：學的計算機技術不多，今后還要多多學習。
奉信名言：目標明確，行動快速，質量保證
畢業生個人簡歷自我鑒定 篇4
即將面臨就業，對每個畢業生而言，最當務之急的事情恐怕就是制做一份個人簡歷了。那么， 怎樣制做個人簡歷呢？簡歷的內容、式樣設計方案，仁者見仁，智者見智，然而最關鍵的是你要記住：任何一個你好單位，他們收到的求職簡歷都會堆積如山。和你的'預想正好相反，沒有哪個人事主管會逐一仔細閱讀簡歷，而是用以一種scan的方式匆匆而過，每一份簡歷所花費的時間一般都不超過二分鐘。無法吸引他們注意的簡歷很可能被忽略而過，永久地沉睡在紙堆里。因此，“突出個性、與眾不同”便是你設計個人簡歷成功的法寶。？
一般來講，個人簡歷的內容都應該包括：“本人基本情況”、“個人履歷”“能力和專長”、“求職意向”、“聯系方式”等基本要素。“功夫非負有心人”肯仔細研究制做個人簡歷的人，肯花功夫找工作的人，一定能夠找到滿意的工作，這是一個對等式。
畢業生個人簡歷自我鑒定 篇5
我性格開朗，處事樂觀，處理人際關系較好，對學校的各種活動均表現出濃厚興趣并能關注發展。
四年的計算機專業知識的學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。
專業：掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。
素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作，獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康，精力充沛，可適應一定強度的工作。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的'熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。
畢業生個人簡歷自我鑒定 篇6
我是信陽師院教育科學學院XX級教育學班的畢業生袁金霞。成為一名優秀的人民教師一直是我的夢想。大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習，刻苦鉆研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的.培養與提高，廣泛涉獵了文學、哲學等方面的書籍，熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統。
此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。積極參加大學生“三下鄉”活動，暑假開辦教學輔導班，節假日進行家教活動等，為期兩個月的教育實習，更是達到了預期的目的，提高了自己的教師技能，鍛煉了自己作為一名人民教師的潛質。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名教師的基本素質。回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識和真誠回報祖國的教育事業。
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