精選畢業生專業求職信模板九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。書信要怎么寫才能發它的作用呢？以下是小編收集整理的畢業生專業求職信9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業生專業求職信 篇1
尊敬的領導：
您好!
首先謝謝你們在百忙之中抽出時間閱讀我的簡歷，掀開我人生的新篇章。獲悉貴單位需招聘相關職員，特此毛遂自薦。我叫XX，是XXXX學院XXXX專業的XX屆畢業生。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。我老實穩重，樂觀大方，積極向上。在校期間，我不僅學好了建筑預算專業全部課程，而且對計算機軟件有一定了解，能熟練操縱各類辦公軟件。短短的幾年里，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進取，立足扎實的基礎，對專業求廣度求深度。在學好每門作業的同時，更注重專業理論與實踐相結合。同時，除了認真學習課堂知識，還積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習，我已變得更成熟，更穩重，具備了良好的分析處理問題的'能力，也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心，我堅信，也堅定的以為：“天生我材必有用”。誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行愛一行”的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的。但我仍然自信。“天行健，君子以發奮圖強”一直是我的人生格言！收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希看您能夠接受我誠懇的謝意！
天行健，君子以自強不息!也許我不是最優秀的，但很可能確實最合適的那一個！
劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進一步面談，我將以一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
畢業生專業求職信 篇2
尊敬的領導：
您好。我叫xx，是中國礦業大學（北京）測控技術與儀器專業的一名xx屆本科畢業生今從網上搜到貴公司招聘信息，故冒昧投函自薦。
我于xx年xx月初面對鋼鐵企業鋼渣顯熱的巨大浪費以及造成的嚴重環境污染產生了鋼渣顯熱回收利用發電的想法，并向電廠工作的親戚發出技術咨詢得到認可，并設想出了研發出這套設備賣向世界的遠大計劃。由于所在公司機制影響不能上報公司。
xx年xx月xx日在《中國冶金報》上看到萊鋼與青島工業大學合作開始“鋼渣顯熱回收利用發電設備”的研究，深以為憾！
站在今天的角度上，我依然敢預測如果萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破（節約用水），就應該用干熄焦的原理來進行鋼渣熱吸收。
雖然我大學所學為測控專業，但在走入鋼廠后在不到半年時間里擁有了這樣的思想，我認為已經可以充分的體現我的學習能力和我在科研技術以及市場意識方面的敏銳觸覺。
而對于我在xx年十一期間想到的“汽車車前防撞系統”，雖然當時已有一家北京私營公司做出了這樣的系統并在做私家車改造，可惜他們不知道這套系統如果出現在一個有遠見的人手里會有多大的'市場。我甚至可以說這套系統應該列入世界所有國家的“交通法規”要求上路的所有汽車必須裝上這套系統，您也許認為我這是一個瘋狂而可笑的想法，但是我們的老師做到了在“煤礦生產安全法”中規定自己發明的“斷帶檢測儀”必須裝在每一個礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統”，雖然不見得能完全阻止交通事故，但就其可以減輕交通事故災難性程度的意義上來說，它已經遠遠超過了我們老師的發明的意義，并將在世界上產生巨大的影響。
我在上面說這么多，想說的就是或許我不是第一個看到螃蟹并給螃蟹起名的人，但我一定會是第一個吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人，我現在需要的就是一個向大家展示螃蟹可以吃的舞臺，希望貴公司可以為我提供這個舞臺，當然我想英明的貴公司領導一定可以想到，最后受益最多的一定會是這個舞臺的所屬公司。
希望貴公司的領導能夠做出英明的決定！
此致！
敬禮！
畢業生專業求職信 篇3
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
我是華東交通大學理工學院xx級即將畢業的學生，面臨擇業，我滿懷憧憬和期待，提前加入就業隊伍，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請審閱。
我畢業于一所年輕的學校，卻同樣給予我最新鮮的充滿活力的教育。十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學四年生活短暫而充實，一千來個日日夜夜，讓自己遨游于知識的海洋，品味智者的深邃—我明白：現代社會，機遇與挑戰并存；我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態度，踏實肯干的工作作風，團隊合作的處世原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創新精神，積極開放的復合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真理，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我不但認真學習了有關自己專業的知識，還自主學習了相關延展性的選修課程如統計學，等以求全方面鍛煉自己、充實自己為以后工作打好基礎。幾年來，我立志做一個學好本專業的優秀大學生，我不僅有扎實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。傳統家庭教育使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。家人的為人處事態度鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，他們對自己工作的熱忱及堅持培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。
大學期間，我不斷完善自己的知識結構，提高自己的綜合素質。“天道酬勤”，今日的我已系統的學習并掌握了本系所開設的所有課程，并且熟悉國際形勢的發展需要。正因如此，在大學期間多次參加社會實踐活動，并且能夠理論聯系實際，在校內外積極進行的實踐中，檢驗自己所學的`知識的同時，使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力，同時學生會的生活更增強了我的高組織和領導及管理能力，特別是在報社做實習記者時即時采訪、現場報道更加增強了我的膽略和自信。自信和執著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。
“十年磨一劍，今日把示君”。我沒有名牌大學的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢，但我擁有一個健康自然的我，自信而不狂妄，穩重而富有創新，成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他大學生一起接受您的挑選。回首過去，是我勇于探索勤于求學的知識蘊積之路；展望未來，將是我樂于奉獻于業務的事業開拓之途。
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
畢業生專業求職信 篇4
尊敬的先生/小姐：
您好！首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！
我是一名XX職業技術學院藥學系20xx年畢業的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人簡歷。
在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。現將自己的情況簡要介紹如下：
作為一名藥學專業的大學生，我熱愛我的.專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，我所學習的內容包括了從中藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中， 具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
眾所周知，藥學專業是21世紀的朝陽產業，特別是隨著天然藥物在全球的悄然興起，該專業炙手可熱，因此在此形式下我積極學習好本專業理論知識，學習中醫藥的基本理論和基本知識及系統的中藥學專業的基本訓練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、質量控制及評價的基本能力。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步！希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。
謝謝！
此致
敬禮！
畢業生專業求職信 篇5
尊敬的領導：
您好!我叫XXX，來自美麗的安康旬陽，是旬陽中等職業技術學校煙草專業14年應屆畢業生。在此臨近畢業之際，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能，特向貴單位自薦。
旬陽中等職業技術學校師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮，明天母校以你榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在職中一年里全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在工作上做出成績，為母校爭光。
我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面。同時，為了全面提升個人素質，經過近一年的鍛煉，學到了很多知識，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，職中生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
希望貴公司能給我一個發展的.平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。
此致
敬禮!
求職者：
畢業生專業求職信 篇6
尊敬的領導：
您好！
我叫李xx，是xx礦業大學（北京）測控技術與儀器專業的一名xx屆本科畢業生今從網上搜到貴公司招聘信息，故冒昧投函自薦。
我于xx年11月初面對鋼鐵企業鋼渣顯熱的巨大浪費以及造成的嚴重環境污染產生了鋼渣顯熱回收利用發電的想法，并向電廠工作的親戚發出技術咨詢得到認可，并設想出了研發出這套設備賣向世界的遠大計劃。由于所在公司機制影響不能上報公司。
xx年11月26日在《xx冶金報》上看到萊鋼與青島工業大學合作開始“鋼渣顯熱回收利用發電設備”的研究，深以為憾！
站在今天的角度上，我依然敢預測如果萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破（節約用水），就應該用干熄焦的原理來進行鋼渣熱吸收。
雖然我大學所學為測控專業，但在走入鋼廠后在不到半年時間里擁有了這樣的思想，我認為已經可以充分的體現我的學習能力和我在科研技術以及市場意識方面的敏銳觸覺。
而對于我在xx年十一期間想到的“汽車車前防撞系統”，雖然當時已有一家北京私營公司做出了這樣的系統并在做私家車改造，可惜他們不知道這套系統如果出現在一個有遠見的人手里會有多大的市場。我甚至可以說這套系統應該列入世界所有國家的“交通法規”要求上路的所有汽車必須裝上這套系統，您也許認為我這是一個瘋狂而可笑的想法，但是我們的老師做到了在“煤礦生產安全法”中規定自己發明的“斷帶檢測儀”必須裝在每一個礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統”，雖然不見得能完全阻止交通事故，但就其可以減輕交通事故災難性程度的意義上來說，它已經遠遠超過了我們老師的.發明的意義，并將在世界上產生巨大的影響。
我在上面說這么多，想說的就是或許我不是第一個看到螃蟹并給螃蟹起名的人，但我一定會是第一個吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人，我現在需要的就是一個向大家展示螃蟹可以吃的舞臺，希望貴公司可以為我提供這個舞臺，當然我想英明的貴公司領導一定可以想到，最后受益最多的一定會是這個舞臺的所屬公司。
希望貴公司的領導能夠做出英明的決定！
此致
敬禮
畢業生專業求職信 篇7
尊敬的領導：您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間來垂閱我的求職材料。
我叫雪兒；現就讀于河北旅游職業學院，主修旅行社經營管理。將于20xx年完成學業，在即將步入社會，面對日益激烈的競爭社會里，我勇敢地走向市場，向您推薦我——一個全面發展，特點鮮明的旅游畢業生；希望能得到貴單位的青睞。
在激烈的人才競爭中，我沒有大學生的知識淵博；但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位獻出一份自己的力量，為了更好地為貴單位服務。雖然我剛從學校畢業，沒有實際的工作經驗，但我相信貴單位那樣重能力，重水平，有遠見的單位，一定能把能力，水平與經驗等同社之；給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的.一員。
如我有幸成為貴單位的一員，我將嚴格遵守貴單位的規章制度，發揮自己的聰明才智，一切以公司的利益出發，全心全意為公司服務，以報答貴單位對我的信任。
相信您的選擇與我的實力將給我們帶來共同的成功。
敬頌
畢業生專業求職信 篇8
尊敬的領導：
您們好!
我是一個耐心細致，責任心極強，又充滿活力的師范大學生。辦事沉著穩重，勇于創新是我的工作風格;擁有遠大的理想，不斷的超越自我是我前進的動力，這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功，這是我的人生信條。
我慕名來到東北師范大學歷史系教育專業。東北師大歷史系是全國歷史研究基地之一，師資力量雄厚，為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中，我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志，博覽群書為我打下堅實的專業知識基礎，并且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。
在業余時間，還進行英語和計算機學習。在英語學習的過程中，通過兩千多個學時的公共課和專業課的學習，加強了我的口語和聽力的訓練，擴大了我的英語詞匯量，能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外，積極參加校內外組織的各項社會實踐活動，這是我在大學里獲得的又一項成績。98年，我參加了系里社團組織的社會實踐活動，到長春市實驗小學講先進人物的事跡。xx年暑假，到南川市白沙鎮中心校進行社會實踐，義務講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮中心校進行社會調查活動，了解中小學生的課程設置和適齡兒童的入學情況，這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。特別在20xx年 x月至xx月之間的教育實習，更使我受益匪淺。在課堂教學和班主任工作方面都得到了在校師生的`好評。苦中帶樂，把所學的理論知識和實踐教學有力的結合起來；在教學設計上，有新的突破。通過這次實習，更加增強了我做教師的榮譽感和責任心，同時也邁出了我做教師的第一步。
今天的我，需要一個機會。良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學一流，重視人才，管理有方的理想中學。我衷心的渴望領導給我一個機會，同大家共事，充分發揮我的潛力。謝謝！
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxxx年xx月xx日
畢業生專業求職信 篇9
尊敬的學校領導：
您好!
感謝您百忙之中查閱我的個人資料，在此我謹以一個應屆畢業生真實的一面接受您的挑選。我叫，現就讀于重慶三峽學院，主修物理學(師范類)專業，屬XX屆畢業生。
當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門，再次感謝您閱讀我的材料，希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料，并且能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到您所需的人才。
記得很小的時候，一直就特別喜歡老師。小時候，很羨慕老師可以坐在講臺上，可以雙手背在身后，神氣極了;等我長大了點，我就被老師深深的學問所責服，那時候，總是感覺老師真了不起，滿腦子不理解的問題他都可以弄明白，高深莫測。后來，更懂事了，看到了更多的老師為了教育事業傾注了畢生的心血，那時候，對老師的感覺就更深了……這樣一路走來，我不斷地告訴自己，我一定要做一名老師，做一名讓所有學生都羨慕、敬仰的老師。于是在后來的.升學志愿上，我毫不猶豫地選擇了師范。在一路求學的路上，我都以老師為自己的目標，不斷地告訴自己，要好好努力，爭取將來能夠做一名優秀的老師。
師者，所以傳道授業解惑者也。千百年來，教師不僅一直是科學知識的傳播者，更是人道主義、論理道德的詮釋者，教書育人才是教師一生的寫照。教師做為“人類靈魂的工程師”，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。可以說傳承中華傳統美德是我們教學工作義不容辭的責任。所以我要進一步提高自身修養，師德水平，做到以德服人，以行動帶動人，以情感染人。做為一名教師，我們每天都要和孩子們打交道，所以更要以身作則，增強自身的道德修養，將中華民族的傳統美德細化到我的一言一行中，以自己的模范行為教育影響孩子們，為他們今后的人生道路打下堅實的基礎。
有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術，都產生于教育者對學生無比熱愛的熾熱心靈中。”教師愛不是一般的愛，這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是學生轉變催化劑，我會以平等的尊重的真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。
教師，我喜愛的職業，因為是你給了我可以實現夢想的機會，給了我揮灑激情的舞臺，給了我志存高遠的境界!在今后的工作中我將不斷磨煉自己，努力做一個對孩子、對家庭、對社會、對祖國負責的合格教師!
我始終記著一句話“我選擇，我喜歡，我努力!”，我會對得起自己選擇，同時會對得起“老師”這一神圣的稱呼。
此致
敬禮!
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