【熱門】求職信自薦信模板集錦10篇
在人們越來越重視自我提升的今天，各種自薦信頻頻出現，不同種類的自薦信具有不同的用途。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？以下是小編精心整理的求職信自薦信10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
求職信自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書！
從小時候起，我便憧憬能成為一名優秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫xx，是xx師范大學20xx級生物技術專業的本科畢業生。
通過大學四年的學習，我掌握了良好的專業知識結構和理論基礎。我選擇的專業是生物技術。雖然是非師范專業，但是師范生要學習的教學技能我都有練習。比起師范生，在大學期間我們學習的專業知識更豐富、全面，更能滿足學生對于生物知識方面的需求。生物作為一門正在快速發展的新興學科，生物技術是其最引人入勝的地方，因此，在教學實踐中加入技術方面的知識更能引起學生對生物的興趣。
我一直對于教師事業始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。大學生活和社會實踐使我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的'專業基礎知識，掌握了多項技能。積極參加學校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
我有一定的實踐經驗。自大一以來我已經做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在20xx年的暑假參加了一次支教活動，在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個月的兼職老師，這些為我站上講臺積累了一定的經驗。在20xx年的九到十月份，我到南充市高坪中學進行了教育實習，在此期間，在老師的指導下，我更是提高了我的相關的教學水平，為我能成為一名合格的老師打下了堅實的基礎。
經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任高中生物教學工作。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水！
我對于教師這一職業有著極大地熱情，我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非常渴望成為一名優秀的生物教師。
尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年x月xx日
求職信自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好，很榮幸我的求職簡歷能被您關注，感謝您抽空閱讀！
我是一名XXXX年X月畢業的大學本科生，我叫XX，曾在大學期間擔任學院各項干部工作，且成績優異，得到了領導和同學們的一致好評，多次被評為院優秀干部，并在校期間入了黨，在校實習期間，去了跟所學專業緊密相聯的企業做過，在簡歷里有詳細說明。
我出生在咱們美麗的XX省XX市，感覺家鄉日新月異的'變化，特別是經濟的快速發展.身為一名黨員的我特別知道，要努力的為家鄉多做貢獻，因此我選擇了回家鄉工作，努力實現自己的才能！作為一名已畢業的大學生，擔負著建設祖國，建設家鄉的重擔，所以我特別希望能為自己的家鄉做出自己的一份努力，希望能發揮自己的能力，為公司創造財富，同時造福于人類！
再次感謝您能抽空閱讀了我的這份個人自我介紹，祝您工作愉快！
此致
敬禮！
求職信自薦信 篇3
我是一個農民的兒子，血管里流著泥土的芳醇和農民的純樸。家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭使不段地努力。我相信要改變命運就要不停的努力。我的優點是做事勤奮、踏實認真，思維靈活。在校期間我一直利用課外時間從事勤工助學工作，寒、暑假也在社會上做兼職。我的專業是環境科學，在學校里我除了學習本專業的課程外也學習并熟悉地掌握windows平臺操作系統，office20xx辦公軟件。
我作為一名剛從象牙塔出的'大學學生，我不足的經驗或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：只要用心就一定能贏得更精彩！
相信您的選擇與我的實力將為我們帶來共同的成功!
下頁附個人履歷表，再次感謝您為我抽出寶貴的時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！事業蒸蒸日上！
此致敬禮！
求職信自薦信 篇4
我在桂林市婦女兒童醫院（三級甲等）實習，實習期間注重理論與實踐相結合，較好地掌握了臨床常見病多發病的診斷治療原則及預防方法；能夠對疑難病借助輔助檢查做到初步診斷及治療。一年的實習工作經歷，通過理論聯系臨床不斷地提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，為我今后形成沉穩果斷、熱忱高效的工作作風奠定了資本。實習期間多次參加院內醫學研討會，開闊了醫學視野。"書到用時方恨少，事非經過不知難"——這是我在實習當中最深刻的體會，在實踐中，我發現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷斗志的'為我將來所從事的醫學事業去奮斗、去拼搏。
三年的學習是短暫的，所學的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學校門的我，還沒有太多的一線工作經驗，還有很多很多的東西要學，大學培養的是一種思維方式和學習方法，大學三年不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識，而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力。
如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負厚望，踏踏實實做好屬于自己的這份工作，為貴單位的騰飛與發展貢獻自己的一份力量。殷切期望您的佳音。
祝貴單位事業興旺發達、祝您工作順利！
求職信自薦信 篇5
尊敬的領導：
您好!請恕打擾.我是一名剛剛從商學院會計系畢業的大學生.我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮 自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我介紹.作為一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力. 在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面.通 過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一 種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗.
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通，我還研讀了mba有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業知識，不負公司給我的厚望
我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨 大的興趣并閱讀了大量有籍,windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用 軟件,foxpro、vb語言等程序語言.
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的`才能,我不 滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 .我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信 經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.
感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業 百尺竿頭,更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音.謝謝!
此致
敬禮!
求職者：×××
求職信自薦信 篇6
尊敬的xx經理
您好！首先，感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱這份求職信。或許您正面對著眾多求職者，或許您只是在繁忙會議休息之間，在嘈雜電話安靜之后，順手打開了它封面，但我能感受到這一瞬間意義。對我而言，您揭開將是我人生新一頁，因為您厚愛與關照，我人生將在此刻出現一個值得紀念轉折點。
我是徐州xx物業公司在職人員。能熟練操作OFFICE，EXCEL，等辦公軟件。我性格開朗，樂于接受新事物，俗話說，人往高處走，每個人都希望自己在更大平臺有更大進步。
我選擇貴公司就是想領導能給我一個展示平臺。給予我磨練自己機會。古人云：“十年磨一劍”，十多年求學生涯正如一個磨劍過程。雖在現在公司已不能有足夠空間提升自己，但是我相信我專業能力將不會使您失望。因此，我今天冒昧向您毛遂自薦，希望能得到一個檢驗自己機會，也希望能為貴公司發展貢獻微薄之力。
同時，我也深知，現在我僅僅是職場生涯開始，貴公司是我真正發展平臺。我今天跳槽，也正是希望能得到一個更好工作環境，從而能以更好工作成績來報答本公司厚愛，與公司同進步，共發展！
此致
敬禮！
求職者：
年 月 日
求職信自薦信 篇7
尊敬的貴公司領導：
您好！首先感謝您在百忙之中來閱讀我的自薦信，我是06級湖南環境生物學院涉外旅游專業的學生。
大學三年是非常寶貴的時間，在這三年里我學到了很多的專業知識，在大二上學期，我考到了導游人員資格證，由于喜歡英語在大三上學期考到英語導游資格證，在校期間通過自學考取中南林業科技大學的旅游管理專業的本科文憑，我知道光有學歷是不夠的，在上學期間利用課余時間和節假日在衡陽中青旅、世紀風采等旅行社做兼職，將理論知識和實踐操作結合起來，得到了進一步的'鍛煉。20__年5月份，進入湖南國泰假期旅行社做導游，學到很多知識，面試的考官一般都喜歡問“為什么離開原先的單位”或者“是單位拋棄了你還是你拋棄了單位？"等這樣的問題，我認為這是個價值取向的問題，就我而言，國泰假期旅行社挺好的，很是佩服李總，她是個女強人，從她的身上學到了很多的東西，我感謝國泰給了我一個鍛煉的平臺，可是我想更好的實現自己的目標，我想進入一家國際旅行社，不斷挑戰自己鍛煉自己，我知道華天國旅是個非常好的旅行社，對導游的要求也高，有了高要求才有更好的進步，有了進步才能為公司獲得效益，如今導游人員多，供過于求，旅行社選擇導游，導游選擇旅行社彼此都需要磨合，希望領導您看我我的簡歷之后覺得我還可以話能給我一個機會，我很希望自己能成為華天國旅一員，向前輩們學習。
也許貴公司招聘導游要求有兩年或三年以上的經驗，，我深知經驗是永遠學不完的，我只能一步步的把事情做好，帶團的突發事件是不可預料的，我只能細心的考慮周全，我喜歡旅游這個行業，也非常熱愛導游這份工作，會盡力做好自己的工作。再次對您抽出時間閱讀我的簡歷表示感謝，我靜候您的回音。
祝您工作順利！
xx
20__年__月__日
求職信自薦信 篇8
尊敬的領導：
您好！
我是廣西大XX校區通信工程系XX屆的一名研究生，即將面臨畢業。
大學XX校區是我國著名的通信、電子等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；廣西大XX校區通信工程系則是全國著名的電子信息學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。
兩年半年來， 在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了信號與系統、通信原理、無線通信等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的'學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。研究生兩年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；廣西大培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
求職信自薦信 篇9
尊敬的領導：
您好！
我是xx學院經濟系會計電算化專業的一名應屆畢業生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到貼合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向您作一次自我推薦。
我叫某某某，家鄉純樸的風土人情造就了真誠細致的我，努力進取是我的信念，愛好廣泛，勇于理解挑戰、活躍、健康、開朗、樂觀、誠懇、細心、樂于鉆研、有毅力、愛交際是我的特點，良好的專業知識和強烈的團隊意識是我人生的.第一筆財富。
大學四年，我既注重基礎知識的學習，又注重個人潛力的培養。在學校嚴格的教益和個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，全面系統地完成了包括財務會計、預算會計、成本會計、管理會計、會計信息系統在內的一系列會計專業課程的學習；具備必須的英語聽、說、讀、寫、譯潛力；熟悉計算機的基本操作和常用軟件的操作；了解對外工作的基本禮儀。同時，利用課余時間廣泛閱讀各類書籍，開拓視野，增長見識，充實自己，培養自己多方面的技能，讓自己能夠緊跟時代的步伐。
此外，還多次利用寒暑假等時間走出校門體驗社會，從事了幾份性質不同的兼職工作，讓自己近距離接觸社會，感受生活，學習與人溝通相處之道，為能在真正走出社會后盡快適應社會新環境做好準備。在校期間，擔任過系組織部長，班團支書等職務，繁忙的工作讓我學會如何為他人更好地服務，讓我懂得如何高效優質地完成工作，讓我得到寶貴的組織管理策劃經驗，讓自己的口才與膽識得到良好的鍛煉，還在系舉辦的辯論賽中獲得冠軍。
我熱愛我所選取的會計專業，殷切地期望能夠在您們的帶領和指導下，為這份事業，為您們貢獻自己的一份力量，并且在工作的過程中不斷提升自我，發揮專長，實現人生價值。機會留給有準備的頭腦，而我已經做好準備了。期望您們能給我這樣一個機會。
此致
敬禮
xxx
xx日xx期
求職信自薦信 篇10
我是一名師范生，一名大學在讀的免費師范生，一名即將在明年6月畢業的師范大學生，下面是我的自薦信，包含了我的成長歷史、我的師范情結、我的師范志向。
我出生在教師家庭，打小在校園的環境中長大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老師們的孩子，兒時的我們常常聚在一起假扮老師與學生的游戲，要是哪天輪著我當起了老師，那便是萬般自豪，高興上一整天，回家還不忘跟父母津津道來，好生有趣。十多年來，是學校和老師的教育和培養讓我一天天長大，一步步成長。所以，也難怪，耳聞目染，我對學校、老師、教育有著直觀而真切的理解，有著一種難以割舍的依戀。因此，兩年前的高考，我毅然選擇了師范。
初入大學校園，新鮮，好奇，和一班來自五湖四海的同學，驕傲地做著“出門地鐵公交、下班商場霓虹”的都市教師夢，天真地把教師這個職業涂上了金色的浪漫色彩。
后來，我利用暑期到西部農村去支教。那是一所鄉村小學，校園很小，校舍簡陋，簡單的兩個籃球架，兩張乒乓球桌幾乎成了孩子們所有的娛樂健身設施。我發現，越是貧窮落后的地方，人們對教育的渴望越是強烈。我還記得，那天一個三年級的小男孩，黑黑的皮膚，明亮的眸子，穿的不好卻還算干凈，羞怯的拉著我的手說 “姐姐，你能教我學英語嗎?”我不解的問他“三年級不是開始學英語了嗎?”他紅著臉搖頭說“沒有。”我笑著拍拍他的頭說：“姐姐一定教你。”他頓時樂開了花，讓我特別感動。更讓我欣慰的是在我們離開的時候，他和他的同學們已經會說會寫簡單的英語了。也正是在和孩子們打交道的日子里，我深深體驗了初為人師的成就感和幸福感，從而更加堅定了未來教師職業的選擇。
再后來，我在家鄉湖北的某國家級貧困縣開展了教師隊伍建設的社會實踐調查。調查發現，“優秀教師引不進、留不住”成了困擾該縣教育的突出問題。以XX年為例，該縣引進中小學教師120人，但同時往年引進的教師流失75人，教師隊伍的年齡結構和專業結構嚴重失衡，全縣結構性缺編近200人，尤其是英語、物理、體育、藝術、綜合實踐等學科的專業教師匱乏，許多學校面臨著無法開齊課程的尷尬局面。我想，如果我和我的同學畢業后能到這些缺老師的農村貧困地區任教，也許能用我們所學的專業知識填補師資的空缺，也許可以像一粒粒種子一樣在春風化雨中泛綠枯竭的土地。
作為師范生，大多學習與教育相關的課程，同時接受系統的教師職業培訓，為未來當好一名老師儲備必要的知識和技能。校園里，幾乎每周都有教育專家、一線教學名師的講座，從他們的身上自然而然地感受到了一種教師職業獨有的成功感和自豪感。還有，每年深秋和初春時節，學校都要舉辦大型的`教師招聘會。不少師哥師姐選擇了到農村任教。“到最需要我的地方去”、“到最能體現自身價值的地方去”，是他們中的許多人擇業的基本準則。從他們身上，我看到了教師職業的責任感和使命感。——這，無形中讓我形成了對未來教師生涯的美好憧憬。
我眼中的教師是神圣的。她是“學高為師、身正為范”的踐行者，她要將整個身心奉獻給學生，以精湛的教學、高尚的品德贏得學生的道德肯定、知識折服和感情依戀。我眼中的教育是崇高的。它不僅是一份“傳道、授業、解惑”的工作，更是一種傳承文明、開啟未來的事業。這種神圣和崇高，已深深地烙進我的思想。
我是師范生，我要在不遠的將來做一名優秀的老師，我人生最大的光榮就是成為一名人民教師，我為自己是一名師范生感到自豪。
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