【實用】大學實習報告合集20篇
我們眼下的社會,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的【實用】大學實習報告合集20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學實習報告1
我實習的地點是撫州市資溪縣資溪xx中學,時間為期幾近三個月,即xx年9月7日到12月1日。
三個月,說長也不長,說短也不短,但我不管怎么說,我是覺得不夠的,因為和孩子們相處的時間太少,而我教給他們的又是那么的有限。我甚至有些惋惜,為何不是一個學期呢?盡管實習條件那么艱苦,我還是喜歡與學生在一起的。
資溪一中,是撫州市資溪縣第一中學的簡稱,是本縣中學中的龍頭老大,教學質量和升學率遙遙本縣其他學校。同時,就江西省整個教學質量來說,也是排名靠前的幾所學校之一。一中常以優異的成績獨本市高考本科上線率第一,故被封為省級示范中學,資溪一中以優秀的教學理念獲得許多兄弟學校一致好評,在多次全國競賽上,學習們憑借著自己的實力獲得諸多榮譽。為了更好地提升自身的教學環境,為師生提供良好的學習和工作環境,經過幾年的建設,一中新校區將于今年底落成,不久可以喬遷至新校區,一中將獲得更好的更全面的發展。知道資溪一中這樣的實力,我還是打心里佩服的。
xx年9月7日,我隊順利到達資溪一中實習點,得到了該校領導的熱情款待,并安排好住宿工作。
xx年9月8日(即到實習點第二天)上午,資溪一中校長、教務處主任等領導召集與頂崗實習相關的各科任老師開了重要會議,我隊實習生全體參加。
我們住的是學生宿舍,對于習慣于在師大過著天堂般生活的我們來說,一下子落到這樣的環境,是極不情愿的。到資溪的那一天,當我們都搬行李進了宿舍后,大伙兒都傻了眼。幾張銹跡斑斑的鐵床,一盞覆滿灰塵的電燈,沒有風扇,沒有獨立衛生間,沒有其它以外的設備,整間屋子都是破舊的,應該說正幢學生公寓都是破舊的,而所謂的先手間既臟又臭,*污垢叫人惡心,不想上廁所,讓人一下子回到了十年前,甚至不如十年前。
不過,資溪一中校長安排我等安定后,還時不時的來看望我們,看我們在生活、學習等方面是否存在困難、出現問題等,并幫我們安裝了插頭等用電器。所以,凄涼中還有一絲暖意。
既來之則安之,盡管我們也曾嘗試搬出去住,但由于多方面的原因,最終不了了之。也是在這里過了兩三個星期以后,我們漸漸適應了這樣的環境生活。
雖然住宿問題解決了,可是我們面臨的問題是飲食問題。如果連吃飯問題都沒有解決,怎么去教書?怎么進行教育工作?本來我們打算就在學校食堂吃飯,但是由于住校生少,而且住校生也都去校外就餐,該校食堂形同虛設。食堂只是由一個老師帶些學生,伙食包月。剛開始學校也幫我們安排在學校食堂就餐,但是資溪縣的物價水平普遍偏高,我們吃飯每頓至少要花費10元人民幣,這對于我們實習生來說,無法接受。于是,剛開始的這段時間我們基本上到外面就餐,且還在外面包月包餐,每個月300元。也就這樣吧,有地方住,餓不死就行,重要的'是實習工作。條件艱辛,卻不能動搖我們堅持的心!我曾經暗暗這樣對自己說。
9日,我與謝國勝開始跟著*(資溪一中初一年級主要歷史科任教師)老師聽課,并作好聽課記錄。可以說,開始的兩周,我們主要是跟著胡老師聽課,并且開始嘗試講課。
第三個星期,所頂得各位老師都已經網師大去培訓,指導教師也都安排了下來。學校給我兩安排的指導教師是高中歷史的艾保全老師。不過奇怪的是,我們所頂得胡老師沒有去,這讓我和謝國勝很納悶。我甚至擔心,我們會不會沒有課上。不過,實施證明,這種擔心是多余的。
初一年級有7個班,胡老師在初一負責六個班級的歷史課,除了1班和2班。剛開始,胡老師安排我兩輪流著上課,也就是一天一個人上一節課,整個星期下來,平均下來每人也才就兩節課。這對于急切想鍛煉的我們顯然是遠遠不夠的。
于是,我和謝國勝聯系了指導老師,說明了情況,這下子讓我兩喜出望外。因為高中的歷史課,學校不重視,學生不聽,老師上課時也沒怎么講課,大部分讓學生自習。對于此種情況,艾老師說如果我們想上課,都可以將高中的歷史課交給我們。我們二話沒說,當機立斷,接下了這個任務。不過,這是已經過去了一個多月。不過,由于高中歷史課有兩位老師負責,除了艾老師外,還有江穎雁老師。謝國勝跟著艾老師,我跟著江老師。在開始高中教學時,已經習慣初中教學的我,一下子還適應不過來,不過在江老師的細心教導下,我很快適應了。只是,我給高中學生上的課太少,而我也非常喜歡他們,就像喜歡我的初一(3)班一樣。
在資溪一中實習的以來,實習工作雖然存在諸多問題,但是在駐點老師曾峰海以及資溪一中的領導和老師們的認真指導下,我們克服了重重困難。可以說,因為學校領導、老師和學生的的熱心,堅定和充實了我這次的實習生活。堅持吃苦耐勞、工作認真踏實、熱愛教育事業,是我們師大學生給資溪人民的饋贈。
大學實習報告2
一、實習目的
畢業實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,是會計專業本科教育中的一個極其重要的環節。實習這一環節對大學生來說有重要的意義:首先,可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;第二,實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,通過實習,可以檢驗出學生的專業知識、業務水平、實際動手能力等;第三,實習讓大學生學到了許多在課堂上根本就學不到的知識。
四年來,可以說我們基本上掌握了有關會計的專業基礎知識、基礎理論、基本方法等,但這些只是純理論的東西,而我們的實踐操作能力卻太缺乏經驗,要想真正學透會計專業和做好會計工作,就得把這些純理論的只是應用到會計實務中去,知識才能真正的被吸收,真正地掌握這門技術;第四,通過實習,既開闊了視野,又增長了見識,加深我們對專業的感性認識,培養解決問題的能力,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
二、實習時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、實習地點
xx有限公司
四、實習單位介紹
xx有限公司,是一家一般納稅人的私營企業,這是一家生產鞋子的專業手工制鞋工廠,它是由原公司因業務量增加的需要,老板感覺應該要擁有自己的一個工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而發展起來,成立于20xx年xx月xx日,該公司雖然才成立幾個月,但已經初具規模,現有員工x余人,固定資產達x多萬元,再加上有原公司已經擁有了大量的客戶群,原公司把他們接的客戶訂單轉移到自己工廠做,而不是把所有的訂單轉讓給其他工廠做。公司推行全面的質量管理,不斷開發出時尚、高檔、質量有保證的鞋子,贏來許多客戶的贊賞,如一些品牌公司在該工廠下單生產。
公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用自身的優越條件,建成一個產、供、銷一條龍、服務一流的企業,在不久的將來,打造出自己的品牌出來,建立成一個集團公司。
五、實習內容
這次實習中,在公司里面擔任出納,涉及到的經濟業務較簡單,因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡單。在這次實習中,掌握了出納的處理流程:辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存現金和有關印章。在此次實習中,學會了如何開設公司賬戶、盤點和根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。
1.辦理現金收付。
在此次實習中學會了辦理現金收付。按照會計準則有關現金管理制度的規定,任何收付款項都必須經過稽核人員審核簽章后,還得進行復核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準則的情況又有自己的規定。在這次實習中,我所涉及到現金收付的業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。在辦理現金收付之前,若是員工的費用報銷,需把原始憑證黏貼在公司發的報銷費用單上面,且每張原始憑證背面還需要證明人和經手人的簽名,然后再拿給會計審核簽字,會計簽完字后,我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金額,核對完后,方可付錢。
若報銷的金額超過公司規定的金額,我必須得把這些拿給老板審核看是否可以報銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷費用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷者簽字,并加蓋了“付訖”戳記。支付公司購買的辦公用品和設備、快遞費、輔料費和替客戶墊付的稅金、輔料費、運費等,我先叫請款人填寫請款單,經過會計審核簽字后,再給主管簽字后,通知他們來拿錢并得帶收據來。付錢之后,填寫付款憑證,并加蓋了了“付訖”戳記,給會計簽字后,方可登記入到現金日記賬中去。若收到客戶的錢,我就開張收據給客戶。收到預先替客戶墊付的稅金、輔料費和運費等的錢,開張收據給客戶,并填寫收款憑證,我把收款憑證拿給會計審核簽字并加蓋收訖”戳記。
2.登記日記賬。
登記日記賬,包括登記現金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現金日記賬和銀行存款日記賬,并結出當天的賬面余額,做到日結月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單進行核對。每到月末的時候,除里要編制銀行存款余額調節表,使賬面余額與對賬單上的余額調節后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下,并一張張記賬憑證和賬面上的經濟業務一筆一筆的核對過去,我的一項任務是還得隨時掌握銀行存款余額,每天必須得向老板匯報銀行存款的余額,便于老板隨時掌握公司資金的運營情況。
3.保管庫存現金和有關印章。
我每天根據主管的批準要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫存現金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。不得以“白條”充抵現金,更不得任意挪用現金。每天下班之前,我得點清一下庫存現金,并向主管匯報一下今天庫存現金剩多少。如果發現庫存現金有盈余或短缺,應立即查明原因,根據具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報情況。每天從銀行取來的錢,經主管核對后,需把庫存現金要存入保險柜中去,并且保險柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉交給他人。
我除了平時要保管好庫存現金外,還得妥善保管好公司的有關印章,必須嚴格按照規定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經過主管或老板的批準,方可借。
4.開設公司賬戶。
在這次實習中,除了掌握出納處理流程外,還熟悉了開設公司賬戶業務流程。在這一次實習中主要涉及到基本存款賬戶、一般存款賬戶。其實開設公司賬戶挺簡單,只要把該準備的材料都準備起了,就到銀行里面去辦理,并填寫一些相關的表格就可以了。在去銀行之前,我準備好了一些開設基本存款賬戶和一般存款賬戶所需要準備的材料是營業執照正本原件、組織機構代碼證正本原件、國稅和地稅務登記證正本原件、法人身份證原件和它們的復印件三份,并且還得帶公司公章、法人章、財務專用章。在辦理公司賬戶,我順便向銀行里咨詢了關于一些基本存款賬戶和一般存款賬戶的內容,從中了解到基本存款賬戶是指存款人因辦理日常轉賬結算和現金收付需要開立的銀行結算賬戶,它的使用范圍主要包括存款人日常經營活動的資金收付,以及存款人的工資、獎金和現金的支取等,而一般存款賬戶是存款人因借款或其它結算需要,在基本存款賬戶開戶銀行以外的銀行營業機構開立的銀行結算賬戶,可用于辦理存款人借款轉存、借款歸還和其它結算的資金收付。該賬戶可以辦理現金繳存,但不得辦理現金支取,也可以根據公司的需要多開設幾個一般賬戶。
5.根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。
為了在實習豐富實習內容,不只是單純地去做出納,還特意去寫如何根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。在這次實習中,登記科目匯總表的時候,我是根據這個月所做的記賬憑證來登記的。我在每登記一張記賬憑證,就去看一下科目匯總表的余額是不是為“0”,免得等一下全部登記完了,發現科目匯總表的余額不為“0”,那就得重新一張張憑證對過去,才能找出錯誤。
這次實習的編制應收賬款和應付賬款明細表比較簡單,我主要根據記賬憑證中有涉及到的應收賬款和應付賬款科目分別登記到明細表中,但登記的時候,提醒自己要注意借貸方向。
6.盤點。
公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點時,我把盤點的貨物依據型號、數量依次填入到盤點表上,而且盤點的時候,我旁邊還有倉庫人員在場作證,因為是為了避免不必要的誤會,解釋不清,貨是時不時地再變化。盤點完后,所有有參與盤點的'人員都得在盤點表后面簽字,簽完后,我把盤點表整理一下,核對一下有沒有跟賬面數相對應,而且不能單單核對總數就可以了,還得把每一個型號的數對應起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些貨為什么賣不出去等情況。
六、實習的收獲
兩個月的實習時間很快就結束了,通過這段時間的實習,收獲挺多了。在實習期間,盡自己的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學習,使自己不會成為工作上的累贅。大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義和收獲。
1.作為一名會計人員,工作中一定要具有良好的專業素質和道德素質。
通過這次實習,明白了會計工作是一門專業性和實踐性很強的工作,從業人員不但一定要具有良好的專業素質,還要必須具備良好的道德素質。剛開始記賬的時候,有很多專業知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這兩個多月實習,把之前沒掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒學到的知識,從中加深對會計這一行業的認識。以前只是認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了,但是這兩個多月的實習,讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發生的經濟業務,它也需要有專業的知識來規范它,而且還得不斷地去學習和掌握最新的會計準則、稅法、法律知識及有關的經濟動態,這樣才能精通會計行業。
做出納,每天面對那么多的現金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開始接觸那么多現金,還真有點不太適應,不知如何是好。在開始工作之前,老板對我說以后就你來管公司的現金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來,總結出來,作為一名會計人員,得具備良好地道德素質,不然遲早會出事的。
2.溝通能力。
說實在的,在還沒有接觸會計之前,腦海里對會計的概念是會計人員是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數據,但是通過這次實習,改變以前對會計的認識,會計人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數據,他們也需要有較好的溝通能力。兩個多月的實習,漸漸明白了溝通也是會計人員的必修課,因為這剛進公司的時候,什么都不懂,就得去問萍姐,若沒有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從萍姐那邊學會了挺多東西,如她教我如何準確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現金收付業務的時候要注意哪些事項等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。
在實習期間,必須每天得向老板匯報公司的資金情況,讓老板隨時了解公司的資金運營的情況,這也需要溝通。去銀行開設公司賬戶的時候,也得向銀行的工作人員咨詢相關開設公司賬戶所需要的程序和資料,這也需要溝通。
實習下來的一個收獲,作為一名會計人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計算和核算那些數據。
3.鞏固所學知識,增長了專業知識,培養了自己實際動手能力。
實習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。大學四年來,學了很多專業課,但都只是理論上的知識。對于會計專業的基礎知識,基本上是掌握了,但這些也只是紙上談兵,在實際應用中卻是一竅不通。通過實習,把真正的將所學知識運用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運用到實際,也進一步鞏固所學的專業知識。通過實習,學到了許多在書本上所沒有的知識。在學校里,學到只是基本的知識,而在實習過程中,學會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬,和處理現金收付的程序等,并加深了對這些知識的理解,學到了許多書本上沒有涉及到的知識,如開設公司賬戶需要哪些資料和手續,雖然課堂上有講到相關的知識,但就是沒有說如何去開設公司賬戶等,增長了自己的知識面,讓我對會計這一行業有了更深刻的認識。通過實習,培養了自己的實際動手能力和掌握了一些人際關系技巧。對于理論知識,雖然感覺耳熟能詳,但實際卻缺乏實際動手的能力。在老員工的細心指導下,讓我有機會真正的進行實地操作,培養了自己的實際動手能力。通過實際動手操作,真正地將理論與實際聯系起來。
七、不足與改進之處
實習是一個檢驗不足的機會,在實習過程中,會逐漸暴露了自己的諸多不足之處,需要在以后的工作和學習生活中去改正:
1.缺乏足夠細心,比較粗心,不夠大膽。
在實習過程中,常常犯一些不應有的錯誤,比如在開單時數字會填錯,或漏記數字等等,有時還沒有把當天所發生的經濟業務及時登記到日記賬中去,導致核對的時候出現了差錯,總之一句話,做事還不夠細心,而且在工作中有時會丟三落四的,比較粗心。在實習中,表現出膽子不夠大,沒有什么膽量說出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽,這個弱點不利于以后的發展。這些也都需要在今后的工作中及時糾正。
2.對專業知識掌握不夠牢。
通過這兩個多月的實習,發現自己對專業知識掌握得不是牢固,有時還會患低級的錯誤出來,比如有時會混淆某些科目的借貸方向,導致月末在弄科目匯總表的時候,借貸雙方不平衡,又得花費很多時間去找出錯誤的根源。為了避免日后再患低級錯誤,這些就需要自己在今后的學習和工作中進一步去鞏固所學到的知識和督促自己要不斷地去學習新的知識。
3.實際動手能力不足,獨立解決問題能力不足。
在大學里,我們所接觸到的都是理論知識地學習,實際動手的機會卻不是很多,最多就是課程實習。但畢竟課程實習跟工作中的實踐還是有一定差別的。剛進去公司的時候,發現自己的動手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經過老同事的指導下才能完成。但是有時碰到比較重要的問題,缺少獨立解決問題的能力,需要在其他同事的指導下才能完成的。
通過實習,將大學四年所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中,鍛煉了自己解決問題和分析問題的能力,鞏固了所學的專業知識,從中學習到了許多書本上沒有的知識和寶貴的經驗;實習開闊了視野,對會計在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握。實習還可以發現許多不足之處,改進不足之處來提高自己。所以在此提個建議,學校應該多開設實習課程,并且要不斷地健全實習制度,提高實習質量,注重學生的實踐熏陶,讓學生可以把所學的理論知識應用到實踐當中去,提高學生的素質和專業素質,為學生以后進入社會奠定基礎。
大學實習報告3
時光飛逝,轉眼自己已是大四的學生了,以往遙遠的支教生活,不期而至,我們也終于要走出大學校園,轉換自己的學生角色,承擔起人民教師的責任。唯一擔心的是自己心有余而力不足,做不了一名稱職優秀的教師,而有違自己內心對自己的期待。
三年來持之不斷地學習,學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識, 除了了解"教育是什么、學生怎么學習"這些根本問題外,我們還在有限的時間內盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏,但是在這個夏末秋初也該真的為自己日后的教育事業路途做好籌謀。
一、實習學校
20xx年9月3號,在歷經了38小時的車程,終于到達新疆烏魯木齊時,我們已經為這兩夜一天的火車生活感到疲憊不堪了。滿身疲憊、油光滿面的我們,拖著大包小包的行李,猶如一個個進城打工的農民工,在南站就根據自己的學校所在縣市,各奔東西了。
計劃不如變化,一上車,我們的`去向就被做了調整,我被調到了離阜康市42KM的滋泥泉子鎮當地人稱天山,到那里的滋泥泉子學校任教。消息剛傳開,就聽見各種抱怨的聲音,即使抱怨又能如何,還不如欣然接受,去接受考驗。
又經過4多個小時的車程,我們終于來到新疆昌吉州阜康市滋泥泉子學校,該校位于距阜康市42公里的滋泥泉子鎮,緊靠滋泥泉子鎮天山路。占地面積約102280㎡,建筑面積11399㎡。這是一所鄉鎮級的全日制九年一貫半寄宿制學校,共有29個教學班,其中小學部20個,中學部9個,在校生1200多人,教職工135人(含特崗),教學設施齊全,滿足了教育教學的需要。圖書56751冊,生均46冊;數學、科學、地理、生物、物理、化學、體育、音樂、美術等學科儀器或器材配備種類及 配備件數等均達到100%;學校共有計算機190多臺,大小多媒體教室4個,微機室3個,電子備課室2個,階梯教室1個;各功能室配套設施齊全,完全滿足了教學的需要,為教育教學質量的提升打下了堅實的基礎。
在四個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護支教學校和班級學生,本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,在這短暫的實習期間,作為中學部唯一一名計算機教師,我不僅進行了教學工作實習,而且還參與了學校現代信息教育標準化建設。
二、教學工作
由于本校計算機女老師懷孕待產,我就成為我們中學部唯一的計算機教師了,一來聽到這個消息后,我還暗自腹誹:"老天待我不薄啊,剛來就給我一個‘獨攬大權’的好機會啊……",說心里話,其實還是心理還是蠻緊張的,擔心自己一個人不能完全勝任這份工作,但是隨著時間的推移,我慢慢的不在擔心,因為每一天都過得很充實,在教學方法上有所不知,我就多聽課,多學習;在工作經驗上有所不足,我就多請教,多交流;在專業知識上有所不足,我就多看書,多動手;在實習的這段時間內,不僅很好的完成了教學任務,而且還對中學部教師計算機進行了日常維護,登記造冊,網絡架設,服務器配置等工作,收獲很大,對以后的工作都有很大幫助。
三、學習生活
走出大學課堂進入中學課堂,我的角色發生了180度的變化,我從學生變成了一名老師。也許我在專業方面的知識已足夠滿足中學的課堂,但在老師這個角色中,我要學習的還很多。經過不斷地聽課和自己實踐,我成功實現了從學生到老師的轉換,從個人到社會的體驗。經過幾次實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到"傳道、授業、解惑",是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。
通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是"傳道、授業、解惑",而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
至此,一次完滿的實習就告一段落,我們也充分地利用了這次難得的鍛煉機會,這是我們走向社會的前奏,盡管還不知將來是否就當一名老師,但我們已經有了當一名老師的經驗。也體會到了當一名老老師的辛苦。了解了老師的付出,老師的汗水。以后,我會更尊重老師這份光榮的職業。
大學實習報告4
一、 實習目的
1、了解各種木門的制造工藝流程;
2、了解木門所需的各種材料;
3、增加我們對木門加工制造的認識和相關的細節,木門行業的前景等;并結合自己所學的理論知識對所了解的現象進行分析,從而提出改進意見;
4、通過實習,增加實踐經驗,可以在以后的工作中得心應手。
二、 實習時間
20××年4月11日
三、 實習單位
××木門工廠
四、 實習內容
1、實習過程:
實習的總共分為兩個階段:成品參觀和加工現場參觀
(1)成品參觀:
成品的參觀主要由油漆、木種、類別、造型等方面進行學習:
類別與造型:成品區的展品基本按照所屬的類別(即歐式優、中式雅、田園慢、現代簡、創意酷五個類別)安放在不同的房間中,方便于我們對于產品的認識。歐式的木門延續了皇室貴族家具的特點,講究手工精細的裁切雕刻,輪廓和轉折部分由對稱而富有節奏感的曲線或曲面構成,并裝飾鍍金銅飾(如鑲嵌玻璃中的金箔玻璃),結構簡練,線條流暢,色彩富麗,藝術感強,給人的整體感覺是華貴優雅,十分莊重,是高貴生活的象征。
中式的木門整體感覺構造不是很復雜,屬于新中式的結構,它符合現代人審美觀點和精神追求,將傳統中式的意境和精神象征保留,而摒棄其繁雜的制作工藝和各種精細的紋路圖案,從而達到雅的'效果。田園的木門用料崇尚自然,其造型的感覺正好與鄉村風格不飾雕琢的追求相契合,創造出自然、簡樸、高雅的氛圍。現代的木門崇尚簡單的造型風格,線條大方簡潔、以生活中常見的直線曲線組合而成,講究新潮的特點。創意的木門是根據比較有創意的圖片,或設計比較時尚的造型,在通過銑型雕刻成型,整體感覺比較符合年輕人的居家裝飾愛好。
油漆:
通過比較區分封閉漆和開放漆,簡單來說就是封閉漆的木門表面光滑,開放漆的有木材紋理的手感。在油漆顏色方面,油漆的顏色大多是根據木種的顏色命名,然后由不同的色差分為不同號別。
木種:
認識木門的木種是根據紋理判斷木種的類別,不過對于實木復合的木門,只是在門上貼了木皮,區分不出木種。現在常用的木種主要是:花梨。紅橡、紅胡桃、鐵刀等。
2、加工現場參觀
××工廠的加工木門按照工程的訂單進行安排施工,現在進行的是天津海爾地產項目加工。加工的工藝流程:選材→下料→組框→熱壓→齊邊精裁→銑門芯板→銑門套線→貼皮→打鎖孔合頁孔(合頁孔根據客戶要求打或不打)→試裝→底漆→打磨→面漆→質檢→包裝→安裝。
開料:門扇上橫梃和下橫梃需要打兩個孔,方便涂漆以后搬放。
組框:表板為中密度板,中間填充杉木;如果是玻璃門需要確定玻璃的大小及位置;骨架做防變形處理后,上壓機壓平。
熱壓:每次防需熱壓的工件錢,必須將熱壓板和工件清理干凈,確認沒有任何雜質,定好熱壓溫度及壓力,將工件慢慢放入;放入的工件要排列有序,使各部位手里均勻;每次熱壓盡可能放慢所有位置, 而且要保證每層板材的厚度和每層覆面材料相同,覆面材料不能重疊,若不能放滿應用工件等厚的備用電板填充;為防止膠干,每次上料應在兩分鐘內完成,確定無誤和安全的情況下,再開動機器;加壓后的工件表面要憑證、光潔、手摸沒凹凸、顆粒感;拼花要對齊;覆面后,木門不得脫膠、透膠、層疊離芯、劃傷、壓痕、碰塊、錯位、油污,顏色基本一致。
貼皮:用熨斗燙平;不得有離縫、脫膠、鼓泡(鼓泡的原因很多,木材含水率、膠合的程度、施工的環境等所以需要道道工序都嚴格檢查)、木皮炸裂等現象。
打鎖孔、合頁孔:注意門的開啟方向;門的上下端,不得掉頭;不得崩、劃傷,并用專用模具,夾子夾緊后方可鉆孔
試裝:門套線接角嚴密,不得離縫(半圓形拱門中豎直直門套線和半圓形門套線的接角很難做到嚴密,故安裝一個門套線小塊以遮住離縫的區域);門扇與門套緊密貼合、平整,不得離縫;門扇不得有間隙晃動。
油漆:打磨錢。需對白胚進行檢查,對于脫膠、鼓泡、劃傷、碰缺產品部加工;白胚需打磨光滑、釘眼、縫隙需填實;底漆需噴均勻,并檢查有無脫膠。鼓泡,帶干燥后打磨;噴面漆時不得有顆粒(工廠采用了封閉涂漆來控制)、流掛、起皮、光澤復合客戶要求。
五、 實習總結
1、參觀了成品門,上圖紙的原本基礎上加強了認識(如:封閉漆和開放漆的區別、木種的識別方式、油漆的種類區分等),加深了對木門知識的理解,方便以后與客戶和銷售助理的溝通。
2、在工廠實際了解了木門制造的整個工藝流程,包括加工的一些細節,同時在木板的分類也有了進一步的了解,例如,如何區分密度板和實木板,在加工上選用何種板材較為合適等,此外,對于鑲嵌玻璃的木門也可以識別出水紋、金箔、布紋玻璃,這樣在以后的設計中可以避免一些錯誤的出現。
大學實習報告5
題記:兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
七月六號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。
七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,里面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。
通過其中一位溫州同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。
七月九日到瑞安,次日休息一天。
七月11日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。
我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天,終于來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經常發生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說:哦。就在這個時候,里面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在里面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬著背在那里說著好話,陪著笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說:都是我帶給不好的運氣。他忙笑著說:那里,那里,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務態度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那里有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。
同天下午,三點半我便從家里出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。并沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。
下午發生了事后想來真是很難發生的事情恰好發生我身上。
我還對服務員做什么還不是很清楚,比如客人剛來我要做什么,怎么招待客人,我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學習,他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠離他,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因,也沒有給我機會說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂,離小伙子很遠,走的時候我還以為能再見到他,沒有跟他說再見,而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務員她微笑地對我說,不要怕,我會來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實在幫我,其實應該說是我幫她,幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂里的.擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了。她還對我說,你也能做到的。我說我很木訥的。她說,我也剛來不久啊,不是都會了嗎?我說我怕那些客人。她說你現在看著我做什么就好了,看多了就會了,會了就不怕了。我說真的嗎?她狠狠地點了一下頭說當然是真的,我干嘛騙你。我說哦,謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,事情發生了:包廂里的空調壞了。我對這里的環境不熟悉,找不到電風扇。有好幾個服務員幫我找,最后把電風扇搬到包廂里,卻發現沒有插頭。我不知所措地站在包廂里,看著那一伙年輕人有說有笑,有吃有喝。然后一個光頭的青年光著膀子說怎么沒有風啊?這時幫我的那為女孩正在還古碟。我照時說這里沒有插座。光頭又說了一句話,讓我和女孩無地自容。讓我重復這句話都覺得可恥,但是光頭旁邊一女的竟說真是經典。還哈哈大笑了幾聲,然后其他的人都隨著笑了起來。我當時就懵了,出于本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,我知道這句說出去也會成為經典。但我沒說。我不是忍,更不是為了酒店,而是不敢,他們人多而且雜,我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己說是識物者為俊杰。
八點鐘下班,我拖著疲憊的身體,一個委屈的心,一雙瞇朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。
晚上躺在床上翻來覆去睡不著。我想著那個光頭是如何能說出那樣的話,那女的又是怎么無恥地附和。我想著我是否還能堅持。我想著我是否還有堅持下去的必要。我想著老天怎么對我這樣的不公平。然后想不出一個所以然來,我不知怎么的便沉沉睡去。
又是新的一天的開始,但我還是不能忘記第一天工作所發生的一切。在11點之前我得做出決定:還去不去上那個酒店上班。可是在11點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的,不要我做任何決定,問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是最大的幸福,這話我那個想起,并深信不疑。老鄉打電話說:快,你快來這店里上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。
可以說,真正的工作才開始。
這是一家規模和信譽都不錯的酒店,兩年前還是國營單位,而后被員工,也就是我們現在的老板承包。
我是不敢再當什么服務員的,也沒有機會再涉足這個行業。我當跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就可以,想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到營業廳(吧臺點到),然后打掃衛生,開全體員工會,10點吃飯,再跑菜到1點下班,下午4點趕到店里吃飯就可以,做事,到八點下班。事情單調而乏味,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。似乎我在這個范圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡單但也要學著做,帶我的那個和我同歲的小伙叫經生,我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂,我也確實什么都不懂,他就跟我聊天說沒什么的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務員的橋梁。
頭幾天上班最讓我難受的是,上班時間得一直站著不管有沒有事情,就是不讓坐,明明沒客人,明明廚師和班定里的人在嘻嘻哈哈地聊天,領班就是不允許我們跑菜的坐,那可真是手不了啊,腳灌了銀水一樣沉重,能明顯地感覺到脹痛,回家把鞋子脫掉小腿連著腳艘是烏青的,真是摻不忍睹。可以我是再也不能打退堂鼓了,所以我堅持下了。慢慢的也就習慣了,就想我的領班就我不要偷懶時告戒我說的那樣,做久了就習慣了,你可我現在不是沒什么感覺了嗎?領班是一個二十三、四歲的女孩,兩條腿卻不似同齡人的那般苗條,我猜想都是站,一直站著所造成的。我都不知道為什么能做出這么大的犧牲,然而她似乎樂在其中,她剛開始也是跑菜的,做了兩年,一年之前才做的領班,我知道出外打工的人都不容易,但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她卻沒有很樸素,她說,老板以前也是跑菜跑出來的,莫非她也想當老板?開會也就是些新來的要好好學,老員工要幫助新員工,要把衛生搞好,服務要好等等。其中我上班遲過一次到,到發工資的時候才知道我被扣了五塊錢,在學校五塊錢我是不怎么在乎的,但是那時卻很憤憤不平,跟我的同時嚷嚷著要找老板理認,怎么可以扣我是錢呢?何況我還只是第一次?最后還是我妥協了,并不是我沒有理,而是怕我的老鄉不好做人,他也是領班,領的是服務員,不過也能管我們。他們對我說,你這樣一鬧到對你是沒什么,你做了一兩個月就要走的。可是你的老鄉就不好說話了。我想想也是。這就是中國人情,眼看著被剝削,也只能忍著。外表看上去,這家酒店確實不錯,真正在里面做事卻有是另一番景象了。到出是不合理,到處是剝削,真的是剝削。老員工似乎已經習以為常,司空見慣了。而我,卻分明能感受到這種事實在在的剝削,最終我還是不能忍受這種剝削氣憤地離開。比如有客人的時候要我們加班加點,卻不給我們任何好處。但是沒有客人的時候卻不能提前下班,連一分鐘也不行,不然就要罰款。比如那里他們認為沒有打掃干凈就要扣工資,比如上班聊天就要扣工資,比如不小心摔掉了有個杯子要扣工資。比如若是掃帚找不到了,就要員工自己去買。真是荒謬。最讓我無法忍受的是,一個酒店竟然不讓員工吃飽飯,吃得都是剩菜,而且極少。我最終也是因為吃不好憤然離開的。
26天,離我的目標一個月還有四天的時間,我還是毅然選擇了離開。
社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。
大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用自查報告網無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
大學實習報告6
一、實習地點
本次實習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場。
索倫牧場總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大部分小于10°,一部分谷底較為開闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°C,無霜期110天,≥10°C年積溫20xx~2200°C,光照時數2789.48,雨熱同季,多集中在7~9月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無風蝕沙化及水土流失。該牧場主要從事畜牧飼養業和xx種植業,xx生產以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場總人口約為5千人;轄管7個生產隊;xx機械總動力11668千瓦,實際機播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后,基本上無水利灌溉設施,完全靠天吃飯。xx總產值1千多萬,糧豆總產量12000噸,單產3526公斤/公頃,牲畜頭數30多萬頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠和屠宰場各一個,年利潤均在200萬元左右。
二、實習過程
8月17日早晨,全班同學24人到達索倫牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門前分別掛著寫有“生產科”、“計財科”、“維修科”、“場長辦公室”、“副場長辦公室”……的牌子,一排是十來間招待所,一排是幾間作食堂的房子。當日11:00左右,場部開了一個座談會,有全班同學、兩位實習帶隊老師和牧場場長在內的部分領導。場長發表了熱情洋溢的歡迎致詞,場長助理給我們介紹了索倫牧場的歷史。我們由此知道,此牧場由于地理位置極佳,牧草肥美,曾為侵華的日軍所占并作為軍馬牧場和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經之路;解放后又作為我軍大型軍馬牧場之一為部隊提供了大量良駒寶騎;后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來載重運輸物資,便在我軍精簡機構時被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經營,兼營農牧;98年后實行土地承包責任制,把土地、羊群以及xx機械分發承包給各戶農民,農戶們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。
中午,在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。下午,我們去了本次實習所在連(隊)——三連,然后全班同學被分成四組分駐四家農戶。全隊的人聚居在一個村落,一條大道南北貫穿整個村,南頭到北頭不足500步,我和三位同學便被分派到了最南頭的一家農戶。連部在北頭。天黑時下了一陣小雨。而那時我們正在連部受到連部領導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。由于頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天我們無事可做。好多同學都爬山去了,我和同住的王學軍也去了。
19日下午,我們總算可以下地實習了。或4人一組,或5人一組,全班同學共分成5組,分別去了5個農場主各自的麥地。我所在的組有5人,由于我原不是與其余4人分為一組的,后臨時調整去了那組,他們欺我后去,除組長外其余三人分別自封了副組長、副副組長、副副組長秘書,說唯我一人是組員。看他們那樣洋洋得意和陶醉,不忍破壞其心情,便配合他們自稱組員,他們果然大為興奮。
農場主用吉普車化了50多分鐘才把我們送到目的地。開收割機的兩個師傅正好從地這一頭開往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來。讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農場主解釋說好幾年都這樣了,因為天旱,沒有水利設施進行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬塊錢的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來,這么大面積土地的投入,像化肥、農藥以及xx稅和提留都沒辦法收回了。他說,你們是xx大學來的,水平高,你們說說該怎么辦呢?我們沉默了,我們是xx大學來的,卻學的是xx機械,而學校也從未開過與xx相關的課程,好多同學還不認識一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢?空負著中國xx大學學生的稱號,在一片低矮的小麥面前束手無策。那時,心中內疚不已,想著回去一定多學一些xx方面的知識并努力學習,將來能真正為中國xx做點實事。后來,農場主又和我們談了許多,關于農場經營方式,適合當地種植的作物,何種作物經濟效益更好等等。
一個多小時過去了,收割機才開過來,這時我不得不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是沒有機器進行耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫啊!眼前則浮現出媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時又為自己學農機感到自豪了。收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車里,卸完之后,卡車車廂里才隆起一個不大的麥堆。看著麥堆,心中陣陣心痛:這么寬的土地啊,只因為缺水就就只能收獲這么一點糧食。后來我們五人坐上收割機機看師傅們如何操作機器,并請教他們許多問題,包括每個操作柄的功能和遇到不同生長情況的作物在如何調整等等。來回三趟,太陽已去了西邊的山頭。我們就停工準備回去了。此時卡車里的麥粒差一指高才滿。我們五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室里開車回歸。我們仰躺在麥粒上并半陷其中,卡車來回顛簸,而我們則在麥堆里來回晃動;仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著大地,使得道旁的平地和小山坡連為一體,那么流暢,那么自然;而不時出現的羊群則似毯子上繡著的白色花朵;天空那么近,那么藍,云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。
21日上午大雨。下午參觀了當地唯一的'淀粉加工廠和屠宰場。淀粉加工廠由一大連商人投資建于98年;整套生產線投資150萬;年消耗土豆能力2萬噸;年產淀粉2400噸;純利潤在200萬元左右。根據淀粉廠老板介紹,當地氣候很適宜種植土豆,畝產量在兩噸左右,其收益超過種小麥,若當地種土豆面積擴大的話,他的廠還需擴大規模,而且當地沒有競爭者,成本低,產品售價也高。屠宰場也是98年為外地人投資所建;生產過程為流水線作業,但工藝簡單,全為人工操作;擁有冷藏庫一個;年屠宰量數萬只。因參觀時間倉促,許多情況未及細問,但曾這樣問老板:“老板,你在這兒沒有人競爭,而且這兒的羊數量又這么多,效益一定不錯吧?”他靦腆而開心地笑,說:“還行!” 22日上午小雨,到場部。下午與場部聯誼,開歡送會。會后即驅車前往烏蘭浩特火車站。至此,實習結束。
三、實習總結建議
本次實習讓我獲得了很大的收獲。首先是親眼看到了xx機械在生產實踐中發揮的巨大作用,加強了自己的專業自豪感和責任感;其次,在生產實踐中,學會了xx機械的操作和調整,培養了自己的實際技能;再次,看到如此大規模、機械化的生產,懂得了在實際經營中經濟核算的重要性;最后,我第一次看到了草原。
對于這次實習,我對學校有以下幾點建議:
1、學校教學安排上存在問題。這之前,我們對xx機械一無所知,當實習時那些師傅問我們如何排除故障,什么型號的機器性能較好等問題時,我們啞口無言。這樣的教學方式不僅不利于教學,達不到實際教學目的,還有損我們學校聲譽,讓人以為中國xx大學的學生除了吃飯和讀書外,干不了別的也沒有什么用處。
2、學校在和地方合作力度方面有待加強。首先,當地農作物產量低下,而每戶擁有土地面積又多則數千畝,少則數百畝,若但產量能提高哪怕數十斤也能帶來明顯的收益;其次,當地在生產中有許多明顯不合理的觀念和行為,比如牧民們總是舍不得賣羔羊,讓羊群不斷壯大,只賣老殘病弱的羊,結果一到冬天,由于飼料不足,造成成羊大量掉膘。學校在這些方面可大有作為,利用自己的科研實力,派出專家實地考察分析,找出并推廣適宜當地氣候而經濟效益和產量都較高的農作物,以大大提高當地農民收入。這不僅有利于提高中國農大的聲譽,更能提高我校解決實際問題和學術研究的能力,因為索倫牧場是中國xx的一個典型樣本,中國xx大學就應該研究,就應該把研究出的科技成果在那樣的地方推廣,要是做不到這些,又憑什么去與“中國xx大學”這個稱號相稱呢?又憑什么去去背負中國九億農民的希望呢?
3、學校在經濟方面應該開拓思路。僅從該牧場的兩個小企業來看,他們投資少,技術含量不高,但卻有很大的發展潛力。區區小企業主尚有如此經濟頭腦,擁有數千人之眾的中國xx大學經濟管理學院就找不出一人去發現xx領域的那些商機嗎?若如此,要它何用?我最近看到報紙報道說赤峰有一加工羊肉的企業短短幾十年從幾間小作坊發展到如今年產值80億元之多,其企業經理還做了本屆全國人大代表;以學校的科研優勢,難道還不能做的同樣好么?若學校能在草原上開辦這樣一個企業,何愁世人不知中國xx大學?又何須在校園建設時窮到要學生捐款的地步?而且,我們去實習的條件定然大為改善。
以上建議只是個人看法,必定有不妥之處,但都是本人肺腑之言,是愿學校能更好發展,中國xx能更好發展的強烈愿望所致。
大學實習報告7
20xx年3月3日,我們呂陵實習支教小組懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我們坐上車離開學校那一刻起,我們將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我們的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會留下絢麗多彩的回憶和帶來無與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活充滿了艱辛的挑戰。當我們來到實習的學校時,面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多同學后悔為什么當初選擇了這里,但是我想說,這是我所預料的,因為我知道人只有在艱難的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,我知道,我們的實習之路才剛剛開始,我們要經歷還有很多。來到實習學校之后,很快了解了食宿問題,但生活水平與菏澤學院不可同日可語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么不適應,我也是步行上的中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不如我兒時的多。
實習的兩個星期很快過去了,作為組長的我,經常與組員通過面對面或電話交流,他們說:頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經常會把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,我們不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的`教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。
以上是這段時間我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
大學實習報告8
新聞083班 趙XX
實習時間:11月——6月
實習地點:白城電視臺
實習部門:白城電視臺新聞部
吉林工商學院傳媒藝術分院
一、實習目的
畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生前的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
畢業實習報告,這個在我畢業之前將要交上的最后一份答卷 ,可以說三年的大學學習與生活,通過學校的教導,老師的傳授讓我成長了許多,懂得了許多。三年的時間真的很快,一轉眼就到了即將畢業的時候,面臨畢業我感覺自己還有幾分青澀,對自己即將面臨的就業崗位、具體工作可以說是還很陌生。
新的環境需要我去適應,新的工作需要我來了解,我也要把我所學習的知識應用到實際工作中去,在實際工作中更加了解自己所學專業的用途,達到學有所用;同時也要在實際工作中發現和解決自己的不足,并且通過實習來彌補學習中沒有遇見過的問題,能夠讓自己的到一個很好的提升。
通過實習了解新聞工作的真實性,真正掌握采、寫、編于一體的新聞模式,了解新聞的實效性,真實性,通過接觸不同的新聞事件,采訪任務鍛煉自己的實際能力,真正把書本上的東西應用到實踐當中去,讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。
二、實習單位簡介
白城電視臺成立于1983年5月。成立之初,僅有員工17人,每周生產一兩檔時間不固定的自辦節目。20年間,白城電視臺得到迅猛 發展,不斷壯大,特別是近年來,白城電視臺進入了快速發展的新階段。目前全臺已擁有員工178人,內設13個部室,節目由一套發展到三套,自辦欄目從一個每周僅一、兩檔的新聞類欄目,發展到每天擁有11個涵蓋新聞、社教、文藝、經濟、服務等類別的電視欄目;由最初的僅在晚上播出發展到全天候播出;由只有無線傳播發展到無線、有線并舉;自辦節目由每天幾分鐘增加到5小時;節目播出方式過去只能依靠錄播,如今可以在室內外進行現場直播;陳舊落后的模擬設備被先進的數字化設備所代替,原始的線性編輯設備塵封于角落,方便快捷的非線編輯設備登堂入室;互聯網成為編播工作好幫手,所有自辦節目稿件編審均在局域網中實現,并且白城電視臺已經開通,作為電視媒體的延伸和補充,為中文用戶提供白城最新發展資訊、網上視頻節目、影視娛樂資訊等內容;過去,無論嚴冬酷暑,記者去采訪常常打一輛人力三輪車,如今,所有部室均已配備至少一輛采訪用車;今年七月,白城電視臺實現了硬盤播出,從而徹底解決播出指標低造成整體節目收視效果不好的瓶頸問題。
在硬盤建設日新月異發展變化的同時,白城電視臺的新聞宣傳工作也不斷躍上新臺階。多年來,白城電視臺圍繞黨委政府中心工作,服務大局,不僅圓滿完成宣傳任務,而且取得驕人成績。在98年抗洪搶險報道中,因表現突出,由白城市委市政府記集體二等功一次,1997年-,連續5年實現省臺上稿量居全省九市州之首,為此市委市政府專門召開慶功表彰大會,白城電視臺再次榮記集體二等功;
以來,在全省廣播電視系統創新立業活動中,白城電視臺連續三年被評為先進電視臺;近5年來,每年都有30多件作品獲省級以上獎勵,各業務部室均有省級一等獎以上獎勵入賬,社教、新聞等部室先后有作品獲國家三等獎。
近幾年來,白城電視臺先后有近百人次受到省市獎勵,包括省廣電系統創新立業優秀臺長、優秀編輯、記者、播音員、主持人;榮立市委、市政府授予的二、三等功;白城市十大杰出青年;白城市十大女杰;白城市三八紅旗手;白城市十佳新聞工作者;新聞部至今擁有國家、省、市三級青年文明號光榮稱號。
三、實習過程和內容:
從11月份學校安排的實習周開始,我便來到的白城電視臺新聞部實習,之前學習新聞專業就是希望有機會能進入電視臺工作,臺里領導聽我說是學習新聞專業的學生,直接就把我安排到了新聞部,來到新聞部之前臺里領導就交代我說,新聞部是工作量最大、責任和壓力也最大的部門。因為新聞部主要就是負責每天19點35分播出的《白城新聞聯播》節目,節目是日播形式,而且節目的制作流程很復雜。
我所實習的新聞部有29位同事,大家分別負責不同的`新聞制作程序。剛剛開始工作的時候我還以為29個人很多呢,所以每天的工作量應該不是很大,但是我的想法錯了,每天早上8點,辦公室的電話就會準時響起,這是部門主任安排記者做好采訪準備工作的電話,放下電話記者就會檢查自己的錄像設備,準備采
訪問題等等···一天的工作就這樣忙忙碌碌的開始了。
上班的第一天我熟悉了辦公室了的同事們,他們有年長我20幾歲的叔叔、阿姨,也有和我差不多大的哥哥姐姐,可能大家都是做新聞工作的原因都很健談,所以一上午的時間我們就都熟悉了,我還知道了其中不少人的外號。我從一些簡單的“打雜”工作開始了我的實習過程,可能有些時候會認為“打雜”不應該是一名大學生應該做的,但是在打雜的過程中我卻很快熟悉了部門里的各項工作,從文字的錄入我了解了電視新聞的寫作形式,從打印稿件我了解了部門工作的部署,從幫助同事們工作我了解了每個人的性格特點,其實很多人不愿意從打雜工作做起,但是我覺得打雜工作可以讓我很快的成為一個團體工作不可缺少的一部分,讓我更快的融入集體。
因為我是一名實習生,所以主任給我安排了一位同事專門帶我“跑”新聞,從工作的第一天起我就真正感覺到了新聞是靠腳“走”出來的。
11月11日白城迎來了入冬以來的第一場雪,此次降雪量大,降雪時間較長,路面積雪很厚,給市民的出行和交通運輸帶來很大不便,為了能盡快盡早的完成清雪任務,及時反應各部門的清雪情況,白城電視臺分別對白城市交警大隊、城管部門、公路管理處進行了采訪與報道,我就參與了這其中的報道。
11月12日八點整新聞部各組人員趕赴采訪現場,我負責采訪報道白城市公路管理處負責清理的洮白公路、洮南至通榆公路
大學實習報告9
作為一名合格的大學生,不僅要努力學習學校與專業相關的理論知識,完成專業水平,還要將理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體驗真理,檢驗自我。帶著這份熱情和毅力,我來到了我實習的地方涪陵電視臺。
xx年7月9日至8月11日,我在xxx電視臺實習了整整一個月。在實習期間,我不僅學會了如何將專業知識應用到實踐中,還掌握和理解了在學校學不到的知識。更重要的是,通過這次實習,我大大提高了自己的交際能力,增加了自己的社會閱歷。
首先說一下我對專業水平的理解。
在短短一個月的時間里,我參與了電視節目部xxx和xxx欄目的策劃、寫作和后期制作。期間對欄目的策劃、寫作、后期制作有了更深入的了解。
1.策劃。策劃是每個節目的關鍵,也是最不容易做的。在策劃人和導演們對節目的定位、內容、形式等進行仔細的計算、修改、研究、討論之后,才會真正的出來。因為策劃相當于金字塔的底層、基礎和最重要的一層,任何一個項目都必須按照之前的策劃來完成。顯然,任何程序。
第二,拍攝。本來我覺得拍攝很簡單。我只覺得相機的質量和一個攝像師的技術水平有關。拍攝方法其實當然和一個攝像師的技術水平有關,但畫面所解釋的內容,不僅要求攝像師有良好的拍攝水平,更重要的是他有構思畫面和當場抓拍的能力。如果攝像師沒有這個能力,那么拍攝到的很多素材就會很普通,不那么出彩。
第三,寫作。寫作是我實習期間做的最多的一份工作,所以有很深的體會。首先,我學會了電視節目寫作的基本模式,也學會了如何更貼切、更深入地寫稿子。我寫前一兩個節目的時候,稿子漏洞很大,導演用的稿子內容很少。但是經過老師的指導,我后期的寫作能力提高了。
4.后期制作。與前面的項目相比,雖然我自己的動手實踐比較少,但是通過一個月的試用期,我學會了思考編輯老師的后期制作,發現后期制作還是比較容易的,主要看編輯是否有深厚的技術功底。令人欣慰的是,我在學校學到的后期制作的理論知識和實踐能力可以自由應用到節目制作中,因此受到了編輯老師的好評。
其次,說說我在社會實踐中的其他收獲。
第一,真誠待人。當我走進節目部的辦公室時,我看到了幾張陌生的面孔。我微笑著迎接他們。從那天開始,我養成了一個習慣,每天早上看到他們都會微笑著說早上好或者早上好。那是我發自內心的真誠問候。總覺得經常有一些細微的東西很容易被我們忽略,比如一句溫柔的問候,卻表達了對同事朋友的關心。也讓別人覺得被重視,被關心。短短幾天,我就和電視臺的兄弟姐妹、老師混在一起,我的內心變成了一個透明的人。我覺得應該是我的真心換來了他們的'信任。
第二,要善于與人溝通。溝通是一項重要的技能和能力,要時不時的熟練運用。要了解一個人,首先要記住對方的名字。要了解一個人,需要深入的溝通。所有這些事情都必須由我們自己主動去做。因為人一旦踏入社會,就會融入社區,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。
3.熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心也讓我們認真對待工作,努力做好每一個細節,精益求精。只有激情和耐心相輔相成,才能碰撞出最美的火花,在工作中做到最好。我的信心感動了我的記者和老師,他們都非常信任我,愿意把我的工作交給我。所以,我悟出了一個道理。無論我走到哪里,只要我表現出應有的自信,無論我是誰,都會被那份自信所照顧和感動。
最后,我想總結一下我在社會實踐中的不足。
作為一個好的導演或媒體人,必須有深厚的文化背景和文學基礎。從寫作中,我暴露了自己淺薄的文化背景,感受到了文學基礎的薄弱。所以我一定要加緊充實自己的文化常識和文學寫作能力,把墨水一直留在肚子里,讓自己隨時發揮。
同時,我還缺少的是創新。我一直在努力探索,堅持創新的理念。創新是發展的源泉。比如在工作中,不按常規就能以創新的方式完成工作,不僅能贏得時間,提高工作效率,還能贏得領導或同事的肯定和好評。比如討論一個課題或者寫研究報告的時候,如果我能用獨特的思維提出來,
紙上談兵總覺得膚淺,所以從來不知道應該去實踐。這種社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學會并掌握了學校學不到的知識,也教會了我如何融入社會,如何與人交流。它不僅增加了我的知識,開闊了我的視野,也增加了我的實際操作能力,豐富了我的生活體驗。同時也將是我對社會最寶貴的財富。也要感謝導演給我這次在電視臺實習的機會,感謝在電視臺幫助過我的每一個人,是他們教會了我知識和生活原則的缺失。短短一個月的實習讓我深深體會到了知識的價值。以后我會充分發揮自己的能力,展現自己,積極向上,爭取進步!
大學實習報告10
一、實習目的:
1.鞏固課堂所學的基礎理論,現場聯系實際情況,驗證拓寬視野,培養實際工作能力。
2.掌握流水對巖石的地質作用影響和沖刷形成溝谷的過程。
3.了解三大巖石的形成過程,識別巖漿巖、沉積巖和變質巖,它們的生成時間、結構、產狀、形成原因和現象等。
4.學會用指南針測量巖石的走向、傾斜度和傾角。
5.通過流水地質作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解洞穴形成的原因。
6.培養學生吃苦耐勞、吃苦耐勞、遵守紀律、團結協作等良好素質,增強集體觀念,掌握現場操作技能和撰寫實習報告的能力,總結本次實習與本專業的相關環節。
二、實習內容:
這學期我們土木工程專業在廬山做了兩天半的地質實習。第一天早上,我們到了那里,安排住宿。下午一點,我們出發去秀峰觀察它的地質情況。第二天早上,我去海輝鎮水庫觀察了它的地質情況和沉積物,學會了指南針的使用。下午去三疊泉觀察沉積巖的形成和廬山。最后一天,我沿路回去觀察獅子洞的溶巖現象,然后去了采石場。通過這次現場實踐,我們進一步加強和深化了課堂上學習的理論知識,也可以從工程地質的角度分析實際問題和觀察能力。在實踐中,觀察和分析了褶皺和斷層的特征,學習了識別和分析河流地質過程的'能力,進一步明確了工程地質的地位和與工程建設緊密結合的研究思路。
三、實習路線:
秀峰龍潭-秀峰臥龍橋-海輝鎮水庫-三疊泉-獅子洞-愛口馬頭山莊
四、廬山及其概況:
廬山位于長江南岸,在鄱陽湖的西北部。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的奇妙組合,及其特殊的地理位置,造就了具有突出價值的地質景觀。在地貌上,廬山被稱為“地壘山”。它在10億年前開始了它的發展史,它記錄了地殼的演化歷史,它承載了地球上一次又一次發生的巨變。
廬山是由東北-西南斷裂上升的斷山,呈腎形平面狀,中間寬,向東北和西南逐漸變窄,長20多公里,最大寬度10多公里。最高峰是漢陽峰,高1474米。山區褶皺、斷層、單斜構造明顯。此外,還有至今仍有爭議的第四紀山地冰川地貌。60多年前,地質學家李四光確認廬山第四紀有許多冰川,分別命名為鄱陽湖冰期、鄱陽湖-大沽冰期、大沽-廬山冰期、廬山冰期,為我國第四紀冰川地質奠定了堅實的基礎。
廬山位于中國江西省北部,面積302平方公里,面積500平方公里,東經115度52分-116度08分,北緯29度26分-29度41分。北流千里的長江,南臨遼闊的鄱陽湖。大江大河,湖光山色渾然一體,將珍貴與美麗,剛柔相濟。它以“雄偉、奇特、危險、美麗”而聞名。
整個廬山地區,主要有兩條斷層:泉水斷層(鄱陽湖周邊)下行形成盆地,即為鄱陽湖;蓮花洞斷裂(九江周圍)下降,形成九江盆地。鄱陽湖是一個斷陷盆地。
(1)秀峰龍潭
20xx年4月20日下午,我們來到了整個實習的第一站——秀峰龍潭。
老師告訴我們,整個廬山以應時砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖。花崗巖是后期巖漿侵入形成的。花崗巖是朱羅期燕山運動的產物。分布規律:沿廬山東麓地帶分布,北海會師→秀峰→溫泉,沿廬山東麓某斷裂帶侵入。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖方向的斷層。上盤:鄱陽湖平原滴。下盤:廬山崛起。五老峰斷崖。花崗巖、暗色黑云母中的剪切節理;淺色是應時和長石。
在下一站,我們來到了青魚峽,這是一個典型的V型峽谷,地殼上升強烈,水蝕強烈。當山上升,在水下切割時,就形成了光滑的磨石、湍急的石頭、沐浴的石頭,也就形成了現在的秀峰深谷。
卸荷裂隙(發生在硬脆巖石中):與斜坡平行,由山谷反彈引起。
龍潭的形成是水流和地殼運動綜合作用的結果。水流的侵蝕、輸送和沉積按成因可分為向下和側向,包括速度侵蝕、細顆粒磨損和可溶性巖石溶解。向下侵蝕加深河床,一般在河流上游,側向侵蝕使河流彎曲,一般在河流下游。
在那里我們還看到了拉伸接頭,這是由拉伸引起的,斷裂面很寬,不長,不光滑,也不寬。
(2)秀峰臥龍橋
迎著秀峰的主流,我們來到了臥龍橋。由于流水的沖擊,秀峰內部的巖石地貌展現在我們眼前。通過老師的介紹,我們知道臥龍橋是火成巖中的花崗巖,是由地下深處的巖漿以巖石侵入的形式在地下或地表形成的。它由正長石、白石英和黑云母組成,東西長40公里。南北走向寬1km,三疊紀重新浮出水面,伴隨斷層的形成,正式形成于第四紀。這里由于地幔巖漿的侵入,形成了一條斷層,即南面凹線上的鄱陽湖和前面的九江,因此鄱陽湖盆地是一個斷陷盆地。
這里的巖體比較大,屬于偉晶巖花崗巖。它是由花崗巖中的裂縫和巖漿的二次侵入形成的。晶粒尺寸大于5mm,粒徑較大,主要與溫度有關。花崗巖是一種分布廣泛的巖石,產生于各個地質時代。大部分是巖基、巖株、巖脈,是深部變質交代作用導致花崗巖化的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖的形式形成于地下或地表。銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等許多有色金屬,金、銀等貴金屬,鈮、鉭、鈹等稀有金屬,鈾、釷等放射性元素都與花崗巖有關。花崗巖是一種結構均勻、質地堅硬、色澤美觀的優質建筑石材。由于地下巖漿的作用,在拉應力作用下形成拉節理。我們也知道寶石很容易在這樣的堤壩上生產
(3)海匯鎮水庫
4月21日,實習的第二天,我們來到海輝鎮水庫。從河中的巖石可以看出,顆粒從上游到下游逐漸變細,這就是所謂的分選。是由于運輸過程中細小顆粒的碰撞摩擦,帶菱角的碎石磨圓,顆粒逐漸變細。
河床沉積有粗漂石、卵石、礫石和粗砂,而河流下游沉積有較細的礫石和砂。該地區河床較厚,河流凸岸形成漫灘,被水淹沒。河漫灘下部河床相有砂卵石,上部河漫灘相有細砂、粉砂或粘性土。該區正遭受變質作用,在動壓交替作用下受到沖擊的巖石為硅質巖溶。這是由于地殼的上升,河床在地面上生長,基巖在地下基地。與此同時,水流在下降。在水流沖擊、運輸和沉積的地質作用下,在水的不斷侵蝕下,地面臺階老化和堆積,導致沉積物的形成。
這里的出處是三迭泉。在水的沖擊下,下游石頭的粒徑相對較小,有些地方甚至以細砂的形式分布。
繼續往前走,入口處一大片巖石可以看到變質巖(花崗巖片麻巖的一種),片麻巖構造,變質構造。巖石中有暗色礦物云母、角閃石和淺色礦石應時,長石呈條帶狀分布,形成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物包括云母、綠泥石、滑石和其他片狀礦物。節理較完整,強度低,抗風化能力強,易沿片理滑動。
大學實習報告11
三年的大專生活已接近尾聲,回顧自己的所有大專歷程,一切影影在目,感覺自己做的學的不錯的我持之以恒的堅持下去,感覺自己不足的我改進一番,為自己也是為了以后的更加明朗更加清晰。實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生自身工作能力的磨合期,作為一名剛從學校出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力顯得尤為重要。幾個月里,我嚴格按照學校和廠里的要求,做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
20xx年11月19日我到xxxxxxx科技有限公司開始了我的崗位實習,雖然與我所學的專業并不是很對口,我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價。
剛開始我們在xx科技實習第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為大部同學是在學校安逸慣了,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次學校要求大三學生第一學期中期進入崗位實習,給我真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,這些天我在實習中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現實,配合團隊做好個人工作。實習磨煉了我的意志,使我現在的意志比實習前堅強多,不再是當初不懂“俗世生活”的我。
在xx科技有限公司為期幾個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它使我在理論上對電子產品制造深入到實際目睹的過程及有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條線的員工,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被品檢,全檢檢查出來重新返工,那樣浪費整條生產線上的員工的時間。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次,我們學會了勤儉節約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易。可以說這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反復的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們懂得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四,我們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。總的來說,我們這一次實習學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使同學們了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
由于模具是安裝在沖床上,我簡單介紹下,沖床 簡單的說,就是一種沖壓的機床,它可以產生一個很強的沖擊力,我廠的一般是45噸位,它要和模具配合使用。例如:我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔 或其它什么形狀的孔,那最好就用沖床了。首先用硬度大的.材料做出模具,一公一母(上下 模具),將鐵皮放在公母之間沖床一沖擊,公進入母,鐵皮就沖出你要的形狀了。
我目前在的冷沖級進模具維修的崗位,其中簡單說下自己在這過程的認知:(取一個工位分析)上下模固定,工作臺移動帶動板材移動來沖切板材,加工出所需要的工件形狀,在沖切過程中,板材的
4MM. 特點:精
的內孔,封閉曲線以外的部分為制件稱為沖孔。若沖裁的目的在于
獲得具有一定外形輪廓和尺寸的制件,封閉曲線以內的部分為制件
稱為落料。沖裁所使用的是級進模中的沖裁部分,沖裁是級進模(右
圖)中不可缺少的一部分。
沖裁加工的簡易過程是,將板料放在凹模平面上,在壓力機滑塊
連同凸模一起向下運動將凸模推入凹模的過程中,就會對板料實行剪
切,將所需形狀的工件從板料上分離下來。左圖(1是沖頭,2是刀口)
間隙正常、刃口鋒利情況下,沖裁變形過程可分為三個階段:
彈性變形階段:變形區內部材料應力小于屈服應力 。
塑性變形階段:變形區內部材料應力大于屈服應力。
斷裂分離階段 :變形區內部材料應力大于強度極限。
裂紋首先產生在凹模刃口附近的側面到凸模刃口附近的側面到上、下裂紋擴展相遇最后材料分離。
最后經過一步步的加工沖裁落料折彎等工序后得到如下(圖3)的產品
圖(3).加工的產品
經過半年的實習自己有了一定的認知和總結,冷沖模具經常出現的問題和一些常用的解決方案:
A、刀口崩刃:
模具在使用中由于各種原因引起的崩刃,都會對制件的質量產生一定的影響。它是模具修理中最常見的修理內容之一,對刀口的崩刃修理步驟如下:
1.根據崩刃的情況,如果崩刃很小時,通常要將崩刃處用砂輪機磨大些,不易再次崩刃;
2.將刃口的非間隙面修平(參考事先留下的基準);
3.對照過渡件進行劃線,如果沒有過渡件可以用事先留下的基準進行粗磨間隙面;
4.上機臺對間隙面進行修配,可借助粘土等輔助研配。在修配過程中一定要小心,開動壓力機時盡量慢,必要時用裝模高度調整向下開,以避免刀口啃壞的現象發生;
5.刀口間隙要合理,對于鋼板沖壓模,單邊刀口間隙取板料厚度的1/20。但在實際操作過程中,可以用板料試沖的辦法來檢驗間隙的大小,只要剪切后制件的毛刺達到要求即可,一般情況下,毛刺大小的判定標準是,毛刺高度不大于板料厚度的1/10差不多一般的是0.5到1絲;
大學實習報告12
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xxxx煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹:
xxx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作,是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xxxx煤礦建于20xx年,具有現代化管理,我在這里當電工。
三、實習內容及過程:
20xx年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院。我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年2月23日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
四、實習總結:
我懷著美好的期盼來到xxxx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。
而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。
現在的努力并不是為了現在的`回報,而是為了未來。艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習是成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
大學實習報告13
轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。
剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然后簽訂生產合同。之后便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,并每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
三個月實習滿后,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的.重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。 1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
大學實習報告14
實習,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。
本人于20xx年7月14日至11月7日在廣州中國大酒店進行了接近4個月的酒店業務實習。我被分配在中國大酒店宴會服務部實習,廣交會期間被調到麗廊咖啡廳幫忙。宴會部是中酒最辛苦的部門,也是最多東西學的部門,宴會部的工作不同于酒店其他部門,并不是像其他部門那樣每天重復著同樣的工作,而是保持本質不變每天都在變化創新的工作,每天都可以接觸不同的人,不同內容、不同形式的會議,不同風格的宴會,是一個很好的實習部門。在宴會部見識新事物,了解各種各樣的公司的機會很多,鍛煉的機會也很多。中酒比較有特色的是:外賣、錦漢德國啤酒節、GWIC(婦女會)、P&G(保潔公司)的會議……
引言:
對于一個酒店來說,服務是形象之本、競爭之道、財富之源。酒店服務是有形產品和無形服務的綜合,酒店服務質量評價的標準就是客人的“滿意程度”。酒店管理的核心應該是建立客人和員工的“滿意均衡”,只有員工處在滿意的愉悅狀態才能為客人提供最優質的個性服務,贏得客人滿意和再次光臨。對于從事就店業的員工來說,培養優質服務的意識更為重要。在服務中,微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞,也是最好的“武器”。通過實習,了解到自身的不足,總結了經驗教訓,在以后的學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷進行自我增值和完善,為自己的職業生涯打下堅實的基礎。
一、前言
(一)實習單位和時間
1、實習單位:中國大酒店(Chinahotel——aMarriotthotel)
2、實習時間:20xx年7月14日——11月7日
(二)實習單位概況
1、酒店介紹:中國大酒店(Chinahotel——aMarriotthotel)1984年開業,是廣州最早的幾家五星級酒店之一,是國內首家中外合作經營的大型五星級酒店,是廣州目前唯一一家由國際酒店管理集團管理的五星級酒店,也是廣州唯一五星級的萬豪國際品牌酒店,更是萬豪國際集團在這個發展迅速的大都會的旗艦酒店,其業主是廣州嶺南國際集團。
在過去的二十年里,作為這個充滿活力的國際大都市改革發展的'中堅力量,中國大酒店引領著廣州市乃至整個華南地區酒店業飛速發展的腳步。中國大酒店坐落于風景怡人的越秀公園與流花湖公園的環抱中,緊鄰歷史悠久的西漢南越王博物館,地處廣州繁華的市中心,鄰近廣州火車站,正對中國進出口商品交易會流花展館,距新白云國際機場僅三十五分鐘車程,位居地鐵二號線越秀公園站上蓋,賓客可乘地鐵輕松直達中國進出口商品交易會琶洲展館及廣州火車東站,交通便利,環境舒適。中國大酒店不只是傳統的商務酒店,它更為客人提供各種各樣的設施,使無論是商務行政人員、商務旅游者還是于廣州短期居住的家庭,都感到賓至如歸。中國大酒店揉合了中西文化各自的韻味,傳統的中國精神在其中熠熠生輝。
中國大酒店主要設施:
(1)會議設施:
中國大酒店擁有多間舒適優雅、氣勢不凡的會議室和多功能廳房。它們集中分布于酒店二層,由大堂乘坐電梯直接可達。這里配備有最先進豪華的會議設施和高效而周到的專業團隊。同時,豐富的中西知名宴會美食亦會讓您的商務活動和各類盛會大為增色,圓滿成功。包括大型宴會廳——麗晶殿、鉆石廳;多功能宴會廳——1—14廳、逸致軒、水晶軒等。
(2)康體娛樂設施:
無論您是想要舒展筋骨還是進行鍛煉,中酒寬敞的健康中心都能夠滿足您的需要。健康中心各種設施一應俱全:桑拿室,陽光泳池,有氧運動室和網球場。這里獨特的推拿按摩將使您倍添青春活力。包括健康中心、游泳池、網球場、模擬高爾夫球場、花園、兒童歡樂天地、健行軒沐足中心等。
(3)酒店餐飲:
食街:酒店一層,共設220座和四間廳房。食街休閑的裝修和布置為您營造一個輕松愉悅的就餐環境。對于想遍嘗亞洲各地風味美食的客人來說,食街無疑是最理想的選擇;四季廳:酒店一層,共設160座和八間廳房。四季廳布置豪華寬敞,氣派不凡,并有獨立廳房,可按您所需設計您的特別宴會;麗廊咖啡廳:酒店二層,共設250座。在布局雅致的麗廊咖啡廳,您既可以盡情享用為您全新奉獻的花樣繁多,品質上乘的中西自助餐,也可以根據零點菜單選擇您鐘愛的各種美食。無論用餐還是小坐,這里優雅的氣氛均會讓您倍感舒適;鋼琴吧:酒店一層,共設60座。中國大酒店全新奉獻的鋼琴吧將是您享用美食、娛樂、休閑的心水之選。在此您既可以欣賞美妙爵士樂,也可以品嘗特色小食、飲品及各種馬天尼酒。還有凌霄閣扒房、龍野城日本餐廳、美食閣;
(4)房間設施:
酒店客房格調高雅、設施齊備的高級客房及套房。富于時代感的房間完美地融合了中國傳統元素與現代化的先進技術,我們的賓客將體驗到無可比擬的溫馨和無處不在的周到服務;
(5)服務設施:
宴會廳、送餐服務、游泳、酒店內餐廳、洗衣服務、停車場、咖啡廳、叫醒服務、酒吧/酒廊、禮賓司服務、醫療、商務中心、水療服務、兒童看護、會議室、旅游服務、前臺貴重物品保險柜、美容美發、擦鞋服務、提供泊車位、健身、大巴或轎車租賃服務、桑拿、外幣兌換、會講英語的服務員、蒸氣浴、ATM取款機、會講日語的服務員、接機、票務處、郵局、國際網絡;
(6)購物設施:
精品店、名店城。
2、管理集團介紹:
萬豪國際集團是全球首屈一指的酒店管理公司,業務遍及美國及其它67個國家和地區管理超過3000家酒店,提供約590,500間客房。該公司的總部設于美國首都華盛頓特區,共有員工128,000人。萬豪在20xx財年的營業額達到90億美元。萬豪還被《財富》雜志評為酒店業最值得敬仰企業和最理想工作酒店集團之一。
3、業主介紹:
嶺南國際企業集團有限公司是20xx年3月組建的隸屬于廣州市國資委的國有資產授權經營公司,總資產超過人民幣70億元,是廣州市第三大商業航母,集團以酒店為主業,以旅游、商貿、物流為輔業,旗下包括花園酒店、中國大酒店、廣之旅等知名品牌。為加快集團酒店業務發展步伐,嶺南國際企業集團根據市場發展趨勢,整合公司資源,正在全力打造中高檔經濟型連鎖酒店品牌――嶺南佳園酒店,計劃以珠江三角洲為基礎,力爭在3年內打造華南經濟型連鎖酒店領導品牌。
大學實習報告15
一、實習目的
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
二、實習內容
實習的內容主要是銷售化妝品,學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產品,并盡量推銷系列產品,完成公司分配的任務。
三、體會
4月7日到4月19日,我在東方麗人化妝品店進行了為期兩個星期的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。
經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有兩個星期的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。
首先簡單介紹一下我的實習單位
本公司位于廣州市海珠區,是一家以銷售化裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規模不大,只有10幾個員工,只有兩個營業點,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質量方針。本公司現和多家生產型的廠家直接代理產品,并由專人對來料產品進行質量檢驗,如發現有產品不良現象可全數退還給廠家,公司一直堅持“以人為本”的企業經營原則:為科研開發,市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創造寬松的環境;注重基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。公司主營產品或服務:保健品、化妝品、護膚品、洗發水、洗面奶、香水、花露水、口紅等。這公司的經營理念是:質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。
由于有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業務關系。雖然已經是大四畢業班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。
實習結束后有必要好好總結一下。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的`生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
大學生實習報告篇題記:偶然的機會,我的一個優秀學生到樹人小學代課實習,她自己努力去做好一名準教師,收獲甚多。為了讓級的其他同學也能體味這份收獲,也能更快的成長,把她的總結與大家分享。
通過在樹人小學這一周的代課實踐,我深刻的體會到了做一名真正的教師是怎樣的不容易,以下是幾點個人的感受和認識:
第一,一定要有強烈的責任感,“樹人小學”中的“樹人”二字也引起了我的思考,我認為這對于一名老師而言是最重要最首要的素質,所謂教師的天職是教書育人,而小學教師的教學對象又是各方面都處于發育早期階段的小學生,他們通常把老師看成自己的學習對象,這就更加要求教師在言行舉止等各個方面都要做到規范、嚴謹,課堂內外既要有良好活潑的精神面貌,又要有認真正確待人處事的態度和方法。如:堅決不能遲到;課前三分鐘到教室;對待優差生態度不偏不倚;認真幫助解答學生的疑問和困難;對于做出的承諾必須嚴格履行。
第二,課前一定要有充分的準備,我認為這是成為一名優秀教師的基本前提,這并不是說真正的課堂就完全能夠按照預料之中進行,但一個好的課前準備一定會使教師在課堂上游刃有余,尤其對新老師而言更為重要。提前的備課階段可以提供對課堂的充分想象,將不合理沒有必要的排除,留下來的才是最有價值的內容,而且可以充分想象學生們在每一個環節實施過程中的反應,做好這一步足以使我面對課堂胸有成竹。
第三,頭腦一定要靈活,要懂得如何把握課堂節奏和秩序,我認為這也是非常重要的,俗話說“計劃趕不上變化”,再好的課前準備也不一定能夠真正付諸實踐,或者說不一定就能夠完全達到預想的效果,加之一些無法預料的突發性事件等等,在這種情況下需要的就是靈活變通,教師要根據課堂的實際情況和同學們的反應適時對教學內容進行臨時調整,以達到教學目標,此外,無論何時何地小學生們都會很容易出現一些小的問題,老師就更應該具備這種能力,靈活掌握處理問題的方法。
第四,要充分展示自己的才華,與眾不同,我認為這是成為一名有個性的受學生喜愛的教師的必不可少的步驟,以小學生為例,他們希望看到自己的老師是多才多藝的,而不僅僅只是給他們傳授知識,新鮮的感官刺激會使學生們更加的積極活躍,有利于課堂的發展和教學效果的提升。同時,教師的個人魅力也會得到大大的提升,能夠使你在學生眼中與眾不同,脫穎而出,在喜愛老師的同時更加深對學科的熱愛。
第五,要充分了解學生的興趣愛好和心理需求,我認為這是與學生有良好交流的第一步,也是最關鍵的一步。比如說,小學生們肯定喜歡卡-通漫畫,于是我備課所使用的教學圖片都是以時下大受小朋友喜愛的卡-通漫畫形式展現的;他們還喜歡做游戲,所以課前就要尋找與教學內容相關并能促進教學的游戲類型,同時在課堂上一定要敦促學生們遵守游戲規則,以便維持課堂秩序;小朋友們喜歡通過比賽獲得老師的獎勵,于是我為每一次的游戲都準備了小禮物,這不僅大大的激發了學生的積極性,也樹立了他們的自信心。老師應該利用課余時間與學生進行交流,進一步了解他們,讓他們覺得原來老師不是高高在上的,是益友。
第六,要保持不斷學習進步的姿態,這一點是奠定你在學生心目中優秀形象的基石,一定要讓他們看到自己的老師也一樣不斷的在學習,不斷的在進步,板書可以寫得越來越漂亮,PPT可以越做越好,乒乓球的技術越來越好,整個人越來越年輕,看的書更多了,知識更淵博了,歌也唱得更好了…總之,要讓學生們看到老師始終在前進,那么他們也一定會進步的。
第七,要不怕苦,不怕累。身邊有很多人都說教師是最輕松的職業,有雙休日,有寒暑假,平時還不用加班,每天只要上完課就可以休息。但我覺得要想成為一名合格的甚至優秀的教師,必定是要付出許多許多常人看不到或者根本就無法理解的努力和辛苦的,而這也正是這個職業崇高圣神的體現。
最后,想用一句話做一個總結:我定會努力成為一名真正的教師,一名真正優秀的教師。
大學實習報告16
實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程消逝的專業學問困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業學問,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。以下是我的實習總結。
一、實習時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
二、實習地點
xx建筑公司。
三、實習內容
首先,要對工地環境有所了解,包括工作環境和人際環境,接著就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不行少的,拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,的確里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;關于會所樁基工程問監理拿個份文件,了解了樁基部分的有關學問,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,接受應用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。三看施工工藝,如何施工放線及監理復線,什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋接受應用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中接受應用一次支模一次澆注,砼的.測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做愛惜層最終才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的把握,樁機移位等。
這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位簡潔消逝裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發覺不少的問題。
四、實習不足
專業學問把握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業學問,但是當前所把握的學問面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應當將所從事的工作看作是新的學習的開頭,只是在實踐中學習,才會把握更多專業學問和技能。
專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學學問運用與實踐中去,通過實踐所獵取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,確定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,轉變以往過于依靠老師的被動吸取學習方式,應主動主動向他人學習和請教,同時加強自學力氣和駕馭解決難題的本領。
專業學問在工程中運用不夠迅速而靈敏。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業學問運用欠迅速而靈敏。
這主要是對所學的學問沒有形成一套完整的體系,這些零散的學問點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應當重視積累和運用,使所學的學問由量變到質變,發揮更大的指導作用。
對理論只是的把握不夠扎實,實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候任憑看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消逝了。生疏圖紙的力氣差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規范不知道,致使不能很快地推斷出施工的對錯。對于一些施工挨次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯系實際的力氣差,對于建筑方面的最新動態了解太少。
五、實習體會
待人真誠友好,不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。虛心學習,不論是項目經理、施工員還是一般工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、冷靜細致,不要自以為是、自高自大。主動主動,不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,確定要說出來。
說話的分寸與技巧,說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。細致深入到到,無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應當明其理。不要半懂不懂,確定要深入到到的了解。
大學實習報告17
通過這次實習,我覺得我收獲很大。這次實習使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會珍惜機會,爭取將工作做得更好。我在這次任務中擔任檢驗員,雖然任務算是最輕的,但重要是熟悉各個部門操作流程。主要方面有:
①、各崗位車間的標準程序規章。
②、設備儀器工具的使用。
③、原料輔料檢驗入庫發放記錄。
④、關鍵工序主要瓶頸。
⑤、不同環境下生產產品的檢驗。
⑥、檢驗記錄。
通過這次實習,幫助我樹立藥品生產反應是中心、工藝是主體、設備是環境、檢驗是條件的思想,使我認識到藥品生產是按工藝和檢測兩大主線來實施的。通過這種普遍聯系的整體、部分、整體的思維方法和認識過程,使我學到一套科學的訓練方法。提高動手、觀察、分析、綜合等四種能力,促使生產能力的提高落到實處:動手能力是收集畢業設計資料與素材的首要能力。觀察能力是生產能力強弱的'直接體現。分析能力是前兩種能力的發展。綜合能力是前三種能力的總括和提高。
我這次畢業實習的題目是《青霉素的工業生產及相關影響檢測》。青霉素由真菌產黃青霉產生的。青霉素的生產目前主要用微生物發酵法進行生物合成。很少數亦可用化學合成法生產。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學或生化方法進行分子結構改造而制成各種衍生物,絕大多數青霉素是針對新藥物開發的,因此人們總希望在發酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產率。本研究旨在探討不同發酵條件對青霉素發酵的影響,為調控生產青霉素提供最佳的發酵條件,和縮短生產周期,提高產量提供科學依據實習的開始通過對青霉素生產工藝的文獻檢索,對整理資料的認真學習和分析,掌握了青霉素的一般生產工藝流程,并有針對性的了解了青霉素的生產環境,生產狀況有了實質性的認識。通過實習期間對不同ph值溫度最適時間生產的青霉素進行管碟法檢測。而系統的認識到了青霉素質量檢驗。通過不同環境生產青霉素為調控生產青霉素提供最佳的發酵條件,和縮短生產周期,提高產量提供科學依據。最后查閱青霉素的主要用途。了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學研究
這次實習對我來說收獲非常大,真是學有所用,我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來,使我對我所學的專業技術有了更大的興趣,也學到了一個科研工作者應該有的態度,就應該是腳踏實地,吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定要積極主動學習老師同學的優點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。最后,我感謝學校給我這次實習的機會以及精心指導和鼓勵我實習的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
大學實習報告18
實習地點:廣州新港
實習時間:20xx.12.08-20xx.01.05
實習性質:生產實習
一、廣州新港的概況,港務大學生實習報告。
廣州港集團有限公司新港港務分公司位于廣州經濟技術開發區內,是我國對內對外貿易的重要口岸之一。港區內有10股裝卸鐵路,與京廣、廣深鐵路相連,公路、水路四通八達。公司擁有2~3.5萬噸級專業散糧、散肥、石油及雜貨泊位7個,港作碼頭6個,岸線總長1223.7米;各種裝卸機械189臺,大型倉庫13座,庫場面積19萬平方米,其中散糧圓筒倉容量為35616立方米,大嶼山錨地可同時靠泊5-15萬噸級原油、成品油和散貨船舶作業。年完成貨物吞吐量超過2300萬噸。
二、生產調度部的實習收獲。
港口生產調度是碼頭生產作業管理的核心,主要作用如下:
1)根據上級指示、有關方針政策、到港車船和貨物以及碼頭情況等要素,與航運、鐵路、貨主、商檢、海關等有關單位密切聯系,加強協作配合,使裝卸作業連續流暢地進行。
2)根據貨物、運輸工具、機械設備、倉庫場地以及勞動力等情況,配置生產作業線,具體確定采用裝卸操作方法,選用機械類型,配備勞動力和確定作業起止時間等。
3)掌握生產作業情況及其進度,預見和及時發現生產作業中的不平衡現象,采取事前計劃、過程控制和事后補救相結合的方法,以保證正常的生產秩序。
新港生產調度過程采用的是兩層指揮系統,多人協同工作和決策,組織過程為串行的生產調度模式。按照各崗位的職責分工協作,并將生產計劃、生產會議以及現場生產調度進行有機地結合,通過長期實踐,形成了一套按部就班的串行式生產調度過程,實習報告《港務大學生實習報告》。
三、個人建議港口生產調度工作的提高方法
1)整個船舶裝卸生產調度(包括信息收集、計劃安排、任務布置以及生產調度),基本上實行的是一種串行過程,局級生產調度與公司生產調度在船舶裝卸生產安排過程中被分成先后兩個階段。生產調度過程的集成化程度較低。
2)在職能部門內參與整個過程的生產調度人員較多,致使調度的協調環節增多,信息傳遞容易受阻。
3)生產調度計劃采取的是分段式計劃,計劃制定時間與計劃實施時間的間隔期較長(一般至少為7小時),計劃單元的跨度較大(三班24小時),使計劃進度與實際進度容易產生較大的誤差,使計劃的可預見性降低。
4)經驗式的生產計劃制定方法難以對未來生產調度全周期中發生的問題作出具有預見性的全面考慮,從而造成在生產實施過程中對生產的具體安排不得不作出改變。
5)生產調度信息傳遞手段落后,目前主要采用兩種方式:會議和電話。這兩種方式的共同問題是費時,傳遞信息的`準確性較差。
6)港口生產調度過程剛性化,一旦作出安排,在實施過程中根據客戶和實際生產情況調整的難度較大,難以在過程中實現柔性化的實時改進方式,以達到最佳服務效果。
四、實習感受和總結。
在短短餓一個月的實習中,雖然沒有真操實做,但從我日常的觀察中還是學到很多東西。
1)學會如何更好的與人溝通。
2)學會如何處理人際關系,而且是社會上的復雜關系。
3)讓學校學到的知識理論與現實的工作相結合。
4)磨練了克服困難的毅力。
大學實習報告19
前言:很榮幸能這次能有去xx電信局10000號分中心實習的機會,通過這次實習,我們學到了很多東西,增長了工作經驗。
一、實習目的
通過在電信10000號分中心的學習了解瑞安電信主要開展業務及業務開展情況,配合工作人員工作,了解工作流程。
二、實習時間
xx年2月18日——xx年4月18日
三、實習地點
xx電信局
四、實習單位和部門
xx電信局10000號分中心
五、實習內容
我被安排在10000號分中心實習,負責指導我的是一名姓陳的組長,而實習內容主要是固話,小靈通及寬帶業務的辦理。工作中我基本了解了瑞安電信安陽總局的業務開展情況。我覺得盡管在固話及寬帶業務上面臨著中國通鐵通等這樣強大的競爭對手,其他業務還有移動、聯通等的夾擊,但中國電信的業務仍然有發展的潛力,而電信也一直在努力完善自身各方面的發展并積極開拓新的業務。經過組長的悉心教導,很快我就熟悉了這些業務的各項原理,實際操作能力也有所提高。
10000號客戶服務中心是一個集電話查號、話費查詢、障礙申告、業務受理、業務投訴、業務咨詢于一體的電信綜合性服務平臺。我所在的組別是主動營銷組,在我實習的這段時間中,我們主要對寬帶續包及我的e家業務進行了一系列的推廣和辦理。我的e家業務是針對固話,小靈通和寬帶三者全面結合的一個優惠套餐,給用戶提供了相當一個程度上的方便。而我在這個崗位上實習時最重要的不僅僅要掌握好各個業務的基本內容,同時在面對用戶時也要有一個親切友好的態度,這也是專業的一個表現。
在實習后期我也對電信的安陽電信局的數據和資料進行收集和統計同時制作圖表最終形成調查報告等。這個工作的性質是向電信企業內部的市場部門提供的內部調查分析報告。
我們的數據主要源于兩個方面:一是歷史資料,二是向客戶經理詢問所得相關信息。前者歷史資料較為零散,不系統,因此需要我們利用所學統計學的'知識借助計算機操作軟件來完成有用數據的篩選和歸類。而且有些數據需要我們通過判斷然后從電信內部搜索。后者由于客戶經理負責的樓宇特征各不相同,須向其詢問需要的信息,通過自己的組織歸類整理數據。我們充分發揮團隊精神并得到安陽分局成員的積極協助和配合。將理論應用于實踐。我們根據樓宇名稱、經理,行政區域、光纖資源,傳輸設備放置位置等相關指標將數據進行分類。行政區域主要集中在安陽、萬松區、東山區和莘塍區。
而根據所統計的資料初步分析在所有業務當中,專線接入互聯業務收入比例最高,但是其主要源于一個樓宇,分布不均勻,應該保持該項指標的優勢,但也要注重該項業務的普及;同時應該借鑒該樓宇的成功經驗開發同類型的樓宇;固話業務發展時間最長,因此較為穩定,,但要不斷提供更多更新的業務,保持并優化該業務的優勢;除此之外的業務進入市場時間較晚,特別是新業務,需要加強業務的宣傳普及程度,提升業務的競爭優勢,以占領潛在的市場,獲得更多的客戶。
六、實習結論
在那實習的日子里,明顯能夠比較實際的感受到公司與學校氛圍的不一樣,包括工作精神、態度以及人際間的交往等等。作為一個國企,與私營企業不同,他們會很準點準時,可能不會沒日沒夜的加班加點,但是也存在著一種無形的機制,職員都很自覺,譬如說中午可以休息一個小時,公司職員可能會吃完飯就回自己的職位而沒有要鉆時間的空子。或者說,雖然在企業里沒有一種明顯的條文規定職員該怎么樣去工作去守時,但能發現一個好的企業給你的印象絕對不是懶散的,而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無形的競爭,大家都在努力,都在上進,因為大家都明白“適者生存”的道理。其實有時候可以從企業的一些外在表象看出該企業文化的特征是怎樣的,企業理念是哪個方向。在安陽電信局的日子里,覺察出它是一個較為蓬勃的團體。
大學實習報告20
10月18日我們物業管理專業的同學來到了xxxx物業有限公司所管理的通錦進行了為期一個禮拜的實習。在實習中我們也發現了自己不足,為我們以后的工作生活做了好的鋪墊。
18日上午我們到了xx,xx物業以及xx物業首先為我們的見習表示了歡迎,然后就給我們介紹了我們物業管理的主要工作內容。最后安排了綠化清潔部主管向我們介紹小區的一些基本情況,帶我們參觀了環境,并安排我們參與了停車場管理、巡邏,綠化養護等工作。
xx地處西外核心區域內,位于南北干道與東西干道的交匯處。項目總占地面積600畝,建筑面積約50萬平方米。項目地形地貌呈丘陵狀,山丘星羅棋布,原始地形復雜且自然資源豐富。用地內高差較大,相對高差最大達40m,總體東高西低、北高南低,整個地塊植被蒼翠、起伏疊宕,一條由北向南的季節性溪河穿越地塊,為本項目景觀設計提供了良好的條件。下面是我見習體驗。
一、安保部工作體驗。
在安保部,我們主要做了兩件事:一是停車場管理;二是巡邏工作。車位管理屬于收費管理。安保部主任安排了我做停車場管理員,負責車輛進出管理和停車的巡查。我首先了解了管理公司關于車位管理方面的制度,如停車場管理員的工作職責等。因為停車場內的車位都屬于專用的收費車位,所以作為管理員要保證其他車主的車不占用其他業主的專用車位。還有要看車是否停在已畫好的停車線內。
xxa區建成投入使用比較早,當時并沒有考慮到由于經濟迅速發展帶來的私家車數量的大增,這就導致現有的停車場不夠用,許多業主就只有將車停在道路旁邊,可是這樣有時候出現的車的劃損,業主就會找到物業公司投訴,如果處理不得當,他們就會拒交或少交物業費。但是在車輛停放中出現的損傷,我認為這要有一個責任明確過程,如果由于管理工作的失誤造成的,管理公司應該賠償業主的損失。可是在停車場不夠用的情況下,物業公司應該盡快和相關部門聯系,擴大停車場。巡邏工作最主要就是要第一時間發現小區內存在的問題,如有小偷等進入偷了東西要立即報告并想法逮捕。實在不行要向警察求助。
二、綠化保潔部
在通錦·xx內綠化面積是比較大的,綠化養護工作是管理中的重點。在綠化保潔部我學到了很多書本上沒有的知識,比如如何認清哪種草是雜草,如何分辨草木在長勢是否良好,如何查看有無病蟲害,以及枝葉修剪是否成型等。其次,我也參加了走道的工作。走道也就是要及時發現道路上存在的紙屑、煙頭、枯葉、雜草等并清除。還有路燈、消防栓等要保證其清潔。
在實習工程中還了解到,除以上日常工作以外,綠化養護人員還要定期施肥:春、秋季節對各種植物施肥一遍,其它季節視情況而定,肥料的選擇以有機肥為主,盡量少施化肥;綠化區內的花灌木,以及綠籬、草皮,造型喬、灌木,每月修剪一次,平時發現與總體造型不協調時必須修剪,其它各類植物的修剪主要集中在冬季進行;春、秋季定期每月噴殺二次,平時發現蟲害即時噴殺;補種以春季為主,綠地要求保持無黃土裸露;苗木出現擁擠現象時,可進行移植,對不適應環境樹木給予更換品種;進入風季前必須對新種的或具一定高度、冠幅大的喬、灌木進行撐牢。這些都是綠化養護工作中的基本工作。
為了給小區業主一個舒適、優美的居住環境,綠化保潔部的工作是相當重要的,在我們的實習中,我們深刻體會了作為一個優秀的物業管理員是多么的辛苦,可是我們不會退縮,看著業主在自己創造的環境中舒適的生活,我知道我們的努力是值得的。
短短的一個禮拜很快就完了。可是在這一個禮拜中,我們學到的將會一直伴隨著我們。通過這次物業管理實習,接觸具體操作工作,我學到了更多的物業管理工作知識。在停車場管理實踐中,我注意到需要建立完善管理制度以規范員工行為(禮貌用語、儀容儀表)和提高服務質量;日常的巡視工作和完善的'設施設備能夠保障車輛的安全。綠化能營造良好的小區環境,因此要求綠化養護人員要熟悉植物特性,在不同環境中正確的養護方法以及如何操作各種工具。
物業管理是一門新的學科和行業,在我國沿海等地已經迅速發展了起來,內地物業起步較晚,可是我們也相信以后的物業一定會發展的更加完善。物業管理具有綜合性、技術性、專業性等特征,涉及的知識面相當廣,僅僅從書本上學習理論是不夠的,我們需要在學習理論知識的同時,和實際工作聯系起來。做到理論結合實際,把物業管理香更深更廣的方向發展。物業管理工作具體而煩瑣,需要有耐心,在實際運用和操作中,有許多東西還需要我們自己去不斷探索和完善。
這次實習的時間很短,還沒能讓我們更多、更全面的接觸物業管理工作,還沒有更深入的了解到物業的工作內容,可是我們依然相信我們有能力在今后做的更好。在今后從事物業管理的工作中,我們還需要不斷積累經驗,學習新的知識,用理論聯系實際,做一個好的、合格的物業管理員。為我們的業主營造一個舒適的生活居住環境。
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