精選大學認識實習報告3篇
隨著個人的文明素養不斷提升,報告的使用成為日常生活的常態,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的大學認識實習報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學認識實習報告 篇1
一:前言
(1)通過對企業、服務業的參觀考察和一些音像資料的學習,了解企業的基本概況和運作關系,以增強學生對企業的感性認識,并對本專業所從事工作的性質和內容有初步認識和理解,提高對專業知識學習的興趣,為以后專業基礎課和專業課的學習打下良好的基礎。
(2) 通過參觀愛生雅紙箱廠,要求學生了解企業的基本活動,企業類型和規模,企業生產經營的產品類型、品種、基本工藝過程,企業組織機構,企業內部的相互依賴關系以及專業技術和方法在企業的應用情況等。經過此次實習,我們確實學到了好多,也了解了更多的專業與實際的結合,我覺得更重要得是我們深刻的認識到了,工業工程這個專業在現代化的企業中所占的獨特的作用,由它引申出來的一些知識技能,是一個企業,一個行業能夠在競爭中長期立足,處于不敗的必要條件。這能促進我們對本專業學習的積極性,讓我們對將來更加有信心。
二 概況
(一)觀看有關工業工程的音像資料,對工業工程專業以及工業工程師有一個基本的認識。
(二)永盛成超市工大店簡介: 永盛成百貨有限責任公司創建于1997年。15年發展歷程中的風風雨雨,磨練了永盛成的意志,錘煉了永盛成的堅韌,積累和沉淀了永盛成健康、快速發展的強大力量和深厚文化。回顧過去,永盛成人幾多感慨,幾多欣慰。20xx年5月,永盛成公司組建了連鎖總部,形成了三個強大的運行系統 —— 總部管控系統、物流配送支撐系統及門店運營系統,并形成了六個統一 —— 統一形象、統一理念、統一采購、統一價格、統一配送、統一結算,總部機構的組建從根本上解決了民營企業不能做強做大的瓶頸問題,為今后的規范化擴張奠定了平臺和基礎。20xx年9月10日,永盛成呼和浩特市工大店成功開業。它標志著永盛成公司實現了20xx年制定的“打造包頭地區零售業第一品牌,最終實現跨地區連鎖”的企業戰略目標。同時為永盛成公司提前制定新三年戰略目標,即“打造呼、包、鄂地區零售業第一品牌,最終實現內蒙古全區連鎖”奠定了堅實的基礎,在永盛成發展史上具有深刻的歷史意義。
(三) 參觀國際紙業(呼和浩特)包裝有限責任公司簡介: 愛生雅(呼和浩特)包裝有限公司于20xx年7月正式被國際紙業收購,更名為國際紙業(呼和浩特)包裝有限責任公司,所以我們此次參觀這家公司的前身是愛生雅(呼和浩特)包裝有限公司。 本公司是由世界500強企業之一SCA集團、中國乳業龍頭企業內蒙古伊利集團和內蒙古金古工業園區有限公司,三方共同投資建立的中外合資企業,是SCA集團的控股子公司。公司位于內蒙古呼和浩特市金山經濟技術開發區,南依京包鐵路北靠京包高速公路,距離市區約15公里。公司占地面積6.6萬平方米;投資總額1.1億元人民幣;年產6000萬平米彩色紙包裝制品。公司擁有最具國內先進水平的'五層瓦楞紙板生產流水線、五色水性印刷模切機、自動裱紙機等全套設備。可生產各種規格的紙箱和瓦楞紙板制品,品質一流、價格合理,具有良好的經濟效益、社會效益和環境效益。 公司在20xx年10月通過了ISO9001:20xx質量管理體系認證。 SCA集團是世界500強企業之一,成立于1929年,總部位于瑞典斯德哥爾摩。至20xx年,在全世界40多個國家約有46000名員工。公司主要生產和銷售衛生產品、包裝產 品和森林產品三大系列。SCA在中國已建立包裝公司16家,愛生雅(呼和浩特)包裝有限公司是第16家,公司已成為中國區設備最先進、規模最大的包裝企業。愛生雅(呼和浩特)包裝有限公司的前身是伊利包裝廠。90年代初,國內乳業龍頭企業伊利集團懷著“伊利的事業由伊利人來做”的樸素信念在呼和浩特市鄂爾多斯路幾間簡陋的廠房建立了包裝廠,開始了艱辛的創業歷程。1997年,伊利包裝廠正式承包原哲彥紙制品公司的廠房、設備,建立了兩條生產三層、五層100多種規格、120多個品種的瓦楞紙箱生產線,為伊利集團提供了大 部分紙箱包裝產品。20xx年,公司一方面開發外部市場,一方面尋求外部合作,20xx年與世界著名紙業集團SCA集團達成合作協議,在金山開發區合資建設新公司即呼和浩特勝寶包裝工業有限公司,后更名為愛生雅(呼和浩特)包裝有限公司。
三 完成情況
(一) 觀看各種電教片: 實習第一天和第二我們觀看了各種電教片,其中包括工業工程的專業介紹,工業工程的發展,工業工程基礎知識的學習。是我對工業工程有了更深刻的認識,認識到其實工業工程的就業面很廣。只要你有IE意識,在生活中的每個角落都能用到IE知識。
(二) 對超市選址的調查分析: 永盛成超市呼市工大店位于呼和浩特市內蒙古工業大學西門北面,附近有很多家屬樓,超市門口附近正好是一個公交車站,交通便利,便于運送貨物。此處沒有大型停車場,一些開著私家車的人來購物的,都將車停在了其他店面的前面,特別是到了節日的前期,這無疑會影響其他店面的生意,造成矛盾,所以我建議應該建設一個地下停車場,方便來此購物的人,同時又不影響他人。
(三)對超市布局的調查分析:
這是我在調查分析過程中所總結出來的幾點意見:
1 由于該超市貨流量大,購物人員多,貨物需要經常補充和擺放,我建議將貨物做成傾斜式的,當一件商品被購走,貨物會自動滑下,減少了工作人員的擺放工作。
2 每當節日期間,購物人數明顯增多,收銀臺經常會出現擁堵現象,作為你一個顧客,看到超市出現排隊長難結算的問題,心里會很不樂意在該超市購物,轉而換個超市,這就是超市的一大損失。我建議增加幾個備用收銀臺解決購物高峰期出現的排隊問題。
3 在空間分配上,本超市的設計應本著盡量增加客流量的原則,把能夠吸引顧客的兩個區域盡量分開,將其安排在兩個區域之間,如將傳統的面包制品放在生鮮食品區和快速食品區去牛奶中間。
4由于貨架很高,不能將所有商品都納入眼簾,這也妨礙了選購商品的速度,影響顧客的心情,所以建議在每個過往的路口上方,標出各區的商品名稱,方便新來的顧客選購。同時將常用的商品擺放在附近,這樣也可以加快顧客購買東西的速度,避免人流過多,造成擁擠。
四 結束語
這次的認識實習雖然短暫但也充實,通過視頻學習了解到作為一個IE的學習者最重要的是培養IE的意識,即:成本和效率意識、邊個儀式、簡化和標準化意識、系統意識以及人本意識。緊接著在老師帶領下去愛生雅造紙廠參觀,體會到不同行業的不同發展,通過對這些企業的認識和比較我們對IE在企業中的應用有了全新的認識。我們了解到實習是教學過程中理論聯系實際的一個重要的是實踐性教學環節,增強我們的實踐知識、擴大知識面。同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
大學認識實習報告 篇2
一、實習基本情況
實習時間××年月日―××年月日,共七周。
實習內容
分為兩類,一類是本專業工作,另外也有個別其他情況。
實習人數
()實習學生。三業班的()名學生參與實習。
()實習指導教師。共()人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
實習形式
學生的實習采取兩種形式。學生自己聯系實習單位的都出具了三方簽名的書面材料。集中實習學生的實習單位由系里聯系。實習學生都有老師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,。根據學生個人意愿來選擇畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。
實習成果數據統計
()收到個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,名學生單位實習鑒定成績全部合格。
()收到學生實習報告份。其中畢業實習學生每人一份,共份;畢業設計每組份,共份。實習報告全部合格。
()收到實習教師每人一份實習總結報告,共份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。
二、實習表現與效果
達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。
工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。
實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。
實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系里向實習單位發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發展。
總結交流。返校后召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。
三、實習改進建議
增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的`問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統地了解企業運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環節,確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助于學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從增加到。建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
東北大學認識實習報告
我十分榮幸能在世界五百強之一的西門子公司實習。西門子公司是1847年由維爾納馮西門子建立。西門子的業務,分別涉及到信息通訊、自動化與控制、電力、交通、醫療、金融、照明、家用電器。
1872年,西門子公司向中國出口了第一臺指針式電報機,由此打開了他在中國的市場。現在,中國市場在西門子全球業務中起著越來越舉足輕重的作用。如今,西門子在中國的信息與通訊、自動化與控制、電力、交通、醫療、照明以及家用電器等各個行業中,其核心業務領域是基礎設施建設和工業解決方案。與此同時,西門子也是中國經濟不可分割的一部分,致力于成為中國完成主要基礎設施建設和工業現代化的可信賴的合作伙伴,目前中國正在使用的一些最先進的技術都出自西門子。西門子技術能夠為中國提供經濟、高效和環保的能源;快速、安全、舒適的公交系統;可靠、高速、成本低廉的通訊;以及快速、精確和有效診斷與治療的醫療設備,以及幫助各個工業領域提高產量、效益和競爭力的自動化解決方案等。未來,西門子將繼續在中國增加投資,并大力推進本地化進程,不斷加強本地研發,增加本地工程項目實施,提高本地采購和增進本地管理水平。
我所在的公司就是西門子工廠自動化工程有限公司(sfae),所在的部門是汽車工程部ss3組,這個部門原先隸屬于西門子中國有限公司自動化部。我們這個團隊人才濟濟,都是有著豐富經驗的專業人才。其中一些高級經理都是從德國外聘過來的,因此我在這兒除了能學到專業的業務知識外還能很好地鍛煉我的德語。
我的直接老板是mr。singerjohannes,他秉承了德國人一貫的做事認真的風格,他每一次給我布置任務時都會在紙上寫清楚,如果我沒聽懂他說的話,他會反復給我解釋。我主要負責幫他訂飛機票和酒店,做出差申請和個人報銷以及一些日常工作的處理。老板平時很忙,是個十足的“空中飛人”,因此我肩負著很重要的責任。他首先會把行程和航班安排寫在紙上,讓我幫他訂機票和酒店,然后把確認信息發給他,再做一份出差申請。這方面我積累了很多豐富的經驗,從剛開始連電話都不敢打到如今幾乎能解決所有的突發狀況,這之間的變化連我都驚嘆。我知道了原來出了票但沒用的機票有一年的有效期可以用于替換其他機票,如何改票,如何用積分升艙,如何為未在國內注冊的外聘員工做外卡授權等等。而在訂酒店方面我得到了更多的磨練,起初作為新手只是期盼能夠順利地完成每一次預定,但是事與愿違,總是會有這樣那樣的特殊狀況,例如碰到會展期間所有賓館的房價都翻倍,超過了老板的出差預算或者就是房間全都訂滿,有一次老板第二天早上就要出發了,但我前一天還沒有解決房間問題,最后只能通過攜程網自己開了個賬戶為他定了間房間,既便宜又離工廠近,老板知道后非常滿意。接著就是做出差申請和報銷,公司的一切都是按照sap系統運作的,因此一切流程都要在系統中做備案,因而老板的每一次出差申請和報銷都要在網上寫清楚,尤其是報銷,這個環節要萬分小心,貼好每張發票,算清楚每一部分的開銷,每一次上傳前我都要檢查兩遍,來回核算數目確保不出任何錯誤。雖然最初因為不熟練而會忘記一些步驟導致被退還,但慢慢地就熟能生巧,若是中出了什么錯誤我也能自己和財務那邊溝通。每一次看到報銷被批下來,錢從財務那兒匯到老板的公務卡時,心里都非常開心。我把實習期間做的所有報銷都做了張列表,哪些被批了,哪些被退了,哪些又是批了但錢還未到賬,一目了然,而且很清楚地展示了我這兩個月的業績,我知道了我到底為老板做了多少,我確實是踏踏實實地在工作。
因為我是整個團隊的實習生,所以在完成mr。singer所布置的任務之外,我還會幫其他同事做些事,例如裝訂工業圖紙,打印、復印、掃描、傳真,有時還會接收商務部的工作,整理些po。這里的每一個人都很信任我,很放心地把工作交給我,也愿意教我,有一次商務部的同事為了想讓我學習更多的東西,還邀請我去旁聽項目會議,做一些會議記錄,因此我每一次都很努力很認真地完成我該做的任務來回報他們對我的信任,也因此我學到了更多的東西,積累到了更多的經驗。
這兩個月,我在西門子公司工作得很開心,和各位同事相處的也很融洽,每個人對于我的工作都給予了肯定,這讓我感到很欣慰。還記得第一天走進公司做交接工作時,當時每個人雖然都很忙,但他們任然停下手下的工作一一和我握手介紹自己,有些同事還很正式地遞了張名片給我,這讓我很驚訝,我一個小小的實習生第一天進公司居然可以得到大家這樣的尊重。之后的每一天大家都很照顧我,也真的把我當作是團隊的一份子,在這一點上我充分體會到了團隊精神的含義,彼此之間互幫互助,才能為整個團隊帶來最大的利益。
其實這兩個月來我也早已把自己當作為團隊的一份子。每天穿著正裝,踩著高跟鞋,準時來到辦公室,開始體驗白領們朝九晚五的生活。由于我是德語專業的學生,我喜歡德國這一民族的優良美德:守時、認真、嚴謹。因此在這樣的氛圍下我也常常要求自己做到這幾點,由此我和兩位老板也保持了很好的關系,有時大家一起吃飯時他們還會和我聊聊他們眼中的中國和中國人。其實下班后他們一點也沒有老板的架子,反而很容易相處,有點像我的德語老師。漸漸地我在公司里的壓力不是很大,慢慢地也就放開來,事情越做越順了。我是個實習生,大大小小的無論誰的忙我都主動積極地去幫,因為我知道實習時間很短,而要學習的東西很多,所以我要比別人付出的更多才可以,只有努力了才會有機會,才會有希望。而在公司里我也深深體會到了這一條潛規則:老板從結果中獲益,員工從經驗中學習。
大學認識實習報告 篇3
實習可以幫助剛走出大學校門的畢業生更進一步接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。實習報告就是實習的這段時間所經歷的事情的陳述,也是自我鞏固的一種很好是手段。
6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩周的生產實習,而今實習結束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收獲…
認識篇
在學校我們學習了書本知識,對理論都有了一定的認識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學的理論運用在實踐中并沒有感性認識,于是學校安排我們進行生產實習,讓我們直觀的觀察生產,讓我們直觀的感受理論在生產中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業技術的進步。
剛到洛陽,住宿環境并不好,但在游老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學們的良好表現也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學以后在任何崗位上都會發揚這種吃苦、好學精神,為企業為集體貢獻自己的.一份力。
收獲篇
俗話說,一份耕耘一份收獲。實習我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業文化,感受到企業員工做事的態度,對產品品質的執著。這些優秀品質在我們學習和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學習、工作變得簡單,順利,高效。在學校里,我們對工藝只有理論認識,實習時,直觀感受工藝,理論與實踐結合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀感受生產現場,讓我們了解產品由坯料到成品的全過程。雖然現在工廠自詡全自動化生產,但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學技術仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現全自動生產還很難,使得現場還有許多工人在進行簡單、重復、單一的工作。幫助工廠真正實現自動化,努力改善工人環境,是我們機電學子將來的首要目標。我們定會努力學習勤于思考,為工廠全面實現自動化,貢獻自己的一份力。
另外在這里感謝各位實習帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。
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