<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            農業實習報告

            時間:2025-11-06 16:05:47 實習報告 我要投稿

            農業實習報告

              隨著個人的文明素養不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的農業實習報告,歡迎大家分享。

            農業實習報告

            農業實習報告1

              一、實驗目的

              熟悉和掌握中文Windows20xx系統的使用方法

              二、實驗內容:

              1、啟動和退出中文Windows20xx系統

              2、掌握windows中資源管理器的使用。

              三、實驗步驟及方法:

              1、在我的電腦中找到:“可移動磁盤H”,雙擊打開自己的優盤,在空白處單擊鼠標右鍵,在彈出的菜單中單擊“新建”,然后修改文件夾名為指定的名稱,然后按“回車鍵”。

              2、在我的電腦中找到“本地磁盤D”雙擊打開它,按住Shift鍵用鼠標點擊“List1和實驗報告模版’‘單擊鼠標右鍵在彈出的'菜單中點擊復制,后退到之前新建的文件”地信本1康文蓉20127938Win”.打開它,然后單擊鼠標右鍵,在彈出的菜單中點擊粘貼即可。

              3、單擊“文件夾”切換到“資源管理器”,單擊我的優盤打開它,在桌面的空白處單擊鼠標右鍵,彈出快捷菜單,選擇“新建”命令,然后單擊“文件夾”選項,此時桌面上出現一個新建文件夾,并顯示一個文本框

              輸入文件夾名“人事部“,按Enter鍵。在單擊“人事部”,打開它,在空白處單擊鼠標右鍵,點擊“新建”然后在彈出的文本框中填寫“退休人員檔案”,按Enter鍵。用于新建“退休人員檔案”的方法建立“在職人員檔案”的文件夾。然后再用同樣的方法建立“銷售部,銷售計劃、銷售業績。”

              4、單擊桌面上的”開始”菜單,選擇”程序”,在”程序”中找到”Word”,打開“Word”,在里面錄入一段文字。以“”

              5、用鼠標選中“銷售計劃“中的””.再單擊“菜單欄”中的“編輯”打開它,選中“重命名”,把””改為”” .

              6、點開左窗口中的“可移動磁盤H”,點開“銷售部”,然后按住“Ctrl鍵”,用鼠標選中“”按住不放,拖到“銷售計劃”下再松開鼠標。

              7、在單擊“左窗口”的“人事部”,然后按住鍵盤上的“Shift鍵”,選中“銷售計劃”文件夾中的””。拖放到”在職人員檔案”下再松開鼠標。

              8、選中“銷售計劃“文件夾中的”“。按下鼠標右鍵,移動到”退休人員檔案“文件夾中松開鼠標,再用鼠標點開”退休人員檔案”,選中”TXdoc”,再按”F2鍵”,再把”“改為”“

              9、返回到“我的電腦“的桌面,單擊”磁盤D“,單擊打開”List1“按住”List1“,按”Shift鍵“,再一個一個選中文件夾中以a開頭的所有文件夾,單擊”菜單欄“中的”編輯“,單擊”復制“,再打開”在職人員檔案“,單擊”菜單欄“,點擊”粘貼“再單擊空白處即可。

              10、打開“左窗口“中的”可移動磁盤“H,再打開”地信1康文蓉20127938Win“一個一個的選中以a開頭的文件,移動到”人事部“再松開鼠標,這樣重復操作即可。

              11、單擊“工具欄“中的搜索,在”要搜索的文件或文件夾名“中輸入”“在“搜索范圍“中找到”可移動磁盤H”,單擊”立即搜索”,再兩次單擊””把””改為””用鼠標選中””按住”Ctrl鍵+V”,打開”退休人員檔案”按住”Ctrl+C”復制成功。

              12后退到前一個窗口,單擊右鍵。在彈出的菜單中,選中”重命名”再把””改名為””.

              13、打開“人事部”選中第一個以a開頭的文件,單擊“工具欄”刪除即可,選中“人事部”文件夾中第二個以a開頭的文件單擊“菜單欄”中的工具在單擊“刪除”即可,選中文件夾中第三個以a開頭的文件按住“Del鍵+刪除”鍵即可,選中人事部中第四個以開頭的文件再點擊鼠標右鍵選中刪除即可。

            農業實習報告2

              這次實習,我對學校有建議: 學校教學安排上問題。這之前,對農業機械一無所知,當實習時那些師傅問如何排除故障,型號的機器性能等問題時,啞口無言。這 樣的教學不利于教學,達教學目的,還有損學校聲譽,讓人以為農業大學的學生除了吃飯和讀書外,干不了別的也用處。

              一、實習地點

              本次實習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場。

              索倫牧場總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大小于 10°,一谷底較為開闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°c,無霜期110天,≥10°c年積溫 XX~2200°c,光照時數2789.48,雨熱同季,多在7~9月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌 木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無風蝕沙化及水土流失。 該牧場主要從事畜牧飼養業和農業種植業,農業生產以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場總人口約為5千人;轄管7個生產隊; 農業機械總動力11668千瓦,機播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后,上無水利灌溉設施,完全靠天吃飯。農 業總產值1千多萬,糧豆總產量1XX噸,單產3526公斤/公頃,牲畜頭數30多萬頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠和屠宰場各一 個,年利潤均在200萬元左右。 二、實習過程 8月17日早晨,全班同學24人到達索倫牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。兩排房子各扇門前分別掛著寫有“生產科”、“計財科”、“維修科 ”、“場長辦公室”、“副場長辦公室”……的牌子,一排是十來間招待所,一排是幾間作食堂的房子。 當日11:00左右,場部開了座談會,有全班同學、兩位實習帶隊老師和牧場場長在內的專題>。場長發表了熱情洋溢的歡迎致詞,場長助理給介紹了 索倫牧場的歷史。由此知道,此牧場地理位置極佳,牧草肥美,曾為所占并軍馬牧場和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經之路;解放后又我 軍大型軍馬牧場為部隊了良駒寶騎;后其并被淘汰不再用馬匹來載重運輸物資,便在我軍精簡機構時被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經 營,兼營農牧;98年后土地承包責任制,把土地、羊群農業機械分發承包給各戶農民,農戶們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。

              中午,在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午,去了本次實習所在連(隊)——三連,然后全班同學被分成四組分駐四家農戶。全隊的人聚居在村落,一條大道南北貫穿整個村,南頭到北頭 500步,我和三位同學便被分派到了最南頭的一家農戶。連部在北頭。天黑時下了一陣小雨。而那時正在連部受到連部的.歡迎和款待。豬肉和羊 肉。 頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天無事可做。好多同學都爬山去了,我和同住的王學軍也去了。

              19日下午,總算可地實習了。或4人一組,或5人一組,全班同學共分成5組,分別去了5個農場主各自的麥地。我所在的組有5人,我原不 是與其余4人分為一組的,后臨時去了那組,欺我后去,除組長外其余三人分別自封了副組長、副副組長、副副組長秘書,說唯我一人是組員。看那樣 洋洋得意和陶醉,不忍破壞其心情,便自稱組員,果然大為興奮。

              農場主用吉普車化了50多分鐘才把送到目的地。開收割機的兩個師傅正好從地頭開往另一頭,就站在地頭等下次回來。 讓驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農場主解釋說好幾年都了,天旱,水利設施灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不 灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬塊錢的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來,這么大面積土地的投入,像化 肥、農藥農業稅和提留都沒辦法收回了。他說,你們是農業大學來的,高,你們說說該怎么辦呢?沉默了,是農業大學來的,卻學的是農業機械, 而學校也從未開過與農業的課程,好多同學還不認識的作物,大有四體不勤、五谷不分的。能做呢?空負著農業大學學生的稱號,在 一片低矮的小麥面前束手無策。那時,心中內疚不已,想著回去多學農業的知識并努力學習,將來能真正為農業做點實事。后來,農場主又和 談了許多,關于農場經營,適合當地種植的作物,何種作物經濟效益等等。

              多小時了,收割機才開,這時我不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是機器耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫啊!眼前則浮現出 媽媽家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時又為學農機感到自豪了。 收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車里,卸完之后,卡車車廂里才隆起不大的麥堆。看著麥堆,心中陣陣心痛:這么寬的土地啊,只缺水就只能收獲這么一 點糧食。 后來五人坐上收割機看師傅們如何操作作機器,并請教許多問題,包括每個操作柄的功能和遇到不同生長情況的作物在如何等等。 來回三趟,太陽已去了西邊的山頭。就停工回去了。此時卡車里的麥粒差一指高才滿。五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室里開車回歸。 仰躺在麥粒上并半陷,卡車來回顛簸,而則在麥堆里來回晃動;仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著大地,使得道旁的平地和小山坡連為一 體,那么流暢,那么自然;而不時的羊群則似毯子上繡著的白色花朵;天空那么近,那么藍,云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。

            農業實習報告3

              學習食品科學與營養工程這個專業快一年了,但我對于這個專業需掌握的知識,以及將來所要從事的工作卻還十分模糊。我知道作為一個食品專業的學生,了解食品基礎知識,掌握食品專業的學習方法,明白食品行業最前沿的科技知識,對我的大學學習生活以及對將來的就業是十分重要的。這次為期五天的專業認識實習,使我對自己的專業有了全新的認識,通過對每個學科近兩個小時的學習,我們在接收到豐富知識的同時也充分領略到了食院老師的風采,我們不僅豐富了理論知識,開闊了視野,更使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。

              首先,專業認識課程讓我對自己的專業——葡萄與葡萄酒工程,有了新的認識。燕國梁老師給我們講解葡萄酒的專業認識時我學習到葡萄酒行業的發展是十分迅速,舉世矚目的,但是同時暴露出的問題也不可忽視,比如基地建設缺乏科學規劃,種植技術和管理技術落后,葡萄品種單一缺乏個性,本土葡萄酒建設文化確實,行業管理及監管比較薄弱,科研水平有待進一步提高等等。總之,葡萄酒行業是一個朝陽產業,國家剛剛在20xx年才出臺了相關法律來規范葡萄酒市場,所以說葡萄酒市場正處于起步階段,作為我們葡萄酒專業的學生,更應該致力于建立良好的市場環境,努力學習、提高行業科研水平,為行業發展貢獻自己的力量。

              其次,專業認識課程讓我對學院其它專業有了一定了解。毛學英老師給我們介紹了食安專業要學習的課程,如生物化學、營養學、食品化學、食品工藝學、食品感官學等。從課程安排上來看,我們學院主要以化學為主干學科,生物輔之,同時還涉及到一部分物理知識。作為理科生,高中對生物、化學、物理著重學習,所以我對專業開設的課程比較感興趣,也有信心把它學好。

              食品質量與安全不僅是檢測食品的安全性的學科,它是以生命科學和食品科學為基礎,研究食品的營養、安全與健康的關系,所以我們需要做的不只是檢測這一環節,我們需要將食品營養的保障和食品安全衛生質量管理融合起來,在保障食品無毒無害的前提下,還要注重食品的營養,而何計國老師則是食品營養方面的名師。他為我們講解的關于營養素、食物營養、營養狀況評價、慢性病、安全風險評價、檢驗等方面的知識讓我們明晰了自己所修專業需要掌握的知識,讓我們在進入專業學習前有初步的了解,這樣在進入專業學習時就不會感到陌生而無從著手學習。

              曹建康老師給我們講了果蔬貯藏保鮮方面的知識,講到我國蔬菜生產的狀況,各種水果的產量,我國果蔬的流通與貿易、保鮮劑對水果保鮮的效果以及新研制的各種水果,通過學習,我發現在日常生活中看似很普遍的.蔬菜水果其實蘊含著很多科學技術,例如如何用科學手段讓果蔬的保質期更長,這樣不僅能避免果蔬在運輸過程中的損失,而且能提高果農的經濟收入、減少浪費。

              毛學英老師帶我們走進了畜產品加工領域,她給我們講述了乳及乳制品加工,肉及肉制品加工,蛋及蛋制品加工,水產品加工,她強調科學與技術的結合、工藝與工程的結合,這樣才能讓知識實現其價值所在。

              劉海杰老師講了糧油加工部分,講了游牧民族和農耕民族的主食和飲食方式的不同,中西方飲食差距,原料特點決定加工方式等,揭示了中國的傳統主食內涵豐富、營養合理的特點。

              李博老師就功能因子與功能性食品展開介紹,功能性食品起源于日本,功能性食品強調其成分對人體能充分顯示機體防御功能、調節生理節律、預防疾病和促進康復等功能的工業化食品。老師講了功能食品出現的社會背景、功能食品與保健食品的區別與聯系,國內外功能食品的發展狀況,目前對肽類物質的應用,功能食品的作用等,讓我從最初對功能食品一無所知的狀態轉變為基本了解的狀態。

              陳晶瑜老師介紹了她實驗室主要的三個研究方向,白酒大麯,葡萄酒微生物的抗逆性,生物被摸。研究微生物在不同風味的白酒中發揮的作用,釀酒酵母的抗氧化脅迫,如何控制生物被摸生成及如何將其清除等,讓我感受到小小的微生物對人類的貢獻是非常巨大的。

              然后,在老師的授課過程中,他們不只傳授我們學科知識,還給我們以人生的啟示,對我們的學習和生活都有指導性的意義。毛學英老師給我們介紹了就業、讀研、出國的情況,讓我們盡快確定自己的規劃,并向著目標努力。陳晶瑜老師教給我們的道理是:在對自己的人生進行選擇或規劃時,我們應該遵循自己的想法,而不是一味地聽別人的建議,做自己的主人,做自己想做的事兒。老師的教導是我們人生一筆寶貴的財富。

              最后,在參觀實驗室的過程中,我不僅對實驗室的高科技儀器有了一定熟悉,而且知道了每個實驗室的研究方向。實驗室有大量的儀器設備,如巴士消毒冰箱、顆粒制冰機、不同溫度的搖床、DNA電泳、二氧化碳高密度殺菌機、煙熏箱、霉菌培養箱等等,這些儀器為科學研究提供了便利條件,能夠滿足在短時間內精準的完成人們對實驗的要求,呈現出實驗數據,節約了實驗者大量的時間。食品樓的實驗室主要分為三個組,產品加工組、微生物組、功能食品組,每個組又可分為不同的課題研究實驗室,

              這五天的實習中學校還安排我們參觀了食院的各個實驗室,如中日食品研究中心、植物

              源功能食品重點實驗室等,老師和學長學姐們為我們講解了各實驗室的研究課題和設備儀器等相關知識。看著那些精密的儀器,看著學長學姐們嚴謹認真地做著實驗,我們突然領悟到自己需要學習和實踐的還有很多。的確,學習的最終目的就是應用,只有將學習的理論知識與生活實踐相聯系,將學習的理論知識運用到社會實踐中,學習才能達到最終目的。學院一直以來注重實踐,提倡去跟著老師做實驗并將所學知識應用其中。而且學院努力創造機會、提供機會讓我們學生們參與到實驗探索中去了解了每個實驗室的研究方向和團隊組成,,去更好地認識與了解專業知識,為將來的工作研究做準備。

              感謝學院的領導老師們的“精心安排”,讓我們能夠提早去了解企業,了解社會。

              通過一年的學習,我不僅在專業知識方面學到了很多東西,同時通過參加學校各種活動,主持各類晚會讓我得到了極大的鍛煉:首先是讓我學會了如何更好的與老師們、同學們進行溝通,畢竟高中時代主要精力都投入在了準備高考上,卻忽視了培養自己和狹義的學習能力同樣重要的交往能力,而通過擔任骨干,我真正體會到了在工作的過程中如何更好的與人進行溝通交流,更高效率的分析問題,解決問題,如何換位思考,包容對方的不足,通過自己一學年的努力,我不僅得到了老師和同學們的認可,而且還更好的了解了自己,提高的同時也認識到了自己的不足,這為我的大學生涯打下了堅實的基礎,讓我可以更加充滿自信的去面對更大的挑戰。在前進的道路上我也不斷反思自己,如工作中不夠有耐心,一項事務如果過于繁瑣,我有時會為此而急躁,不能夠冷靜的去思考過程和解決問題辦法,這就導致了工作效率無法提高,讓骨干工作得以受阻,好在有老師和同學們的及時指正,讓我在不足和錯誤中去改正自己,從而得到更全面的提高和積累更多的知識。在新的學年里,我將繼續奮勇拼搏,攀登知識的高峰,努力提高自身綜合素質,實現自己的夢想!

            農業實習報告4

              新疆農業大學實習報告實習課程名稱(課號): Dreamweaver視頻上機實驗指導系列課件 50例 學 院: 計算機與信息工程學院 專 業、 班 級: 信息管理與信息系統022班 指 導 教 師: 鮑建波 張勝光 報 告 人 : 張潮 學號: 024631239 時 間: XX年3月6日—XX年4月30日 實習主要內容:計算機的組裝與維護、中小型網絡的安裝與調試主要收獲與體會:XX年3月,我來到克拉瑪依市天勤電子實習工作。轉眼間,2個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展,天勤電子給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!公司給我的工作定位是從事技術部基礎工作以及銷售工作,同時我還承擔了公司網絡的維護等基礎工作,從學校的理論知識到過去兩個月的實踐工作,其中的角色轉變離不開公司各級領導以及同事們的幫助和指導。

              技術方面,通過和公司其他技術人員的'學習與交流,使我現在能夠獨立處理計算機出現的軟硬件故障,同時在實踐過程當中我還學會了網絡的安裝以及調試技能,這些是在書本上所不能學到的,對于我今后的發展將起到巨大的幫助。積極參加公司組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球等各項文藝活動。經過過去兩個月的實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:一、繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應公司號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。

              學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而在社會則更多地被他人所選擇。種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。三、提高工作積極性和主動性兩個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。指導教師批閱意見:該同學自3月開始實習以來,工作認真負責、勤學好問、能夠與同事和睦相處,對其工作表示肯定,望今后走上工作崗位能夠繼續發揮其優點及特長。成績評定:優秀 指導教師簽字:鮑建波 XX年4月25日備注:

            農業實習報告5

              大三暑假期間我進入中國農業發展銀行福建省長汀支行進行了為期6周的實習。實習期間主要在客戶服務部就職。在部門領導及同事的幫助下,我對農發行的運作及主要業務有了進一步了解,處理問題及快速學習能力也有了提升。以下是對實習階段的總結:

              一、 實習目的

              師的指導、幫助下,熟悉中國農業發展銀行的主要經濟業務活動,較為系統地學習銀行企業信貸業務和日常業務。 1、 希望在中國農業發展銀行的實習能達到學校的實習要求,并在單位指導老

              2、 學會如何更好的適應新的環境,為更好的正式走入社會工作打下基礎。

              3、 通過實習檢驗自身是否適合銀行部門的工作,為將來擇業理清思路,選擇適合自己的工作類別。

              二、 實習單位簡介

              中國農業發展銀行是直屬國務院領導的我國唯一的一家農業政策性銀行,主要職責是按照國家的法律、法規和方針、政策,以國家信用為基礎,籌集資金,承擔國家規定的農業政策性金融業務,代理財政支農資金的撥付,為農業和農村經濟發展服務。

              目前,形成了以支持國家糧棉購銷儲業務為主體、以支持農業產業化經營和農業農村基礎設施建設為兩翼的業務發展格局,初步建立現代銀行框架,經營業績實現重大跨越,有效發揮了在農村金融中的骨干和支柱作用。五年多來,福建省分行逐步形成了以糧油收購貸款業務為主體,以農業產業化經營和農業農村中長期貸款業務為兩翼,以中間業務為補充的發展格局,業務范圍覆蓋農業和農村經濟發展各個領域,在農村金融中的骨干和支柱作用顯著增強。

              所在的福建長汀農業發展銀行主要由以下部門構成:客戶部、信貸管理部、財務會計處、辦公室、監察室等。業務主要為信貸業務下的農業小企業貸款,融資業務,結算業務和少量的國際結算業務。

              三、 實習過程

              (一)了解實習單位基本情況和機構設置,人員配備等,其中重點了解所在客戶部的

              主要業務。

              (二)學習銀行的基本業務流程,主要包括以下方面:

              1、對已經發放貸款的企業進行利息追蹤、還款跟進和資料的整理。

              2、對申請貸款的新企業進行準入報告的擬定,財務報表的初步審查,在指導老師的幫助下進一步跟進企業貸款申請的后續報批工作。

              (三)參加例行的視頻會議,不定期隨實習指導老師到各企業進行資料的交接,固定資產的.盤查等。

              (四)總結實習經過,并填寫實習鑒定表,寫實習報告。

              四、 實習期間主要內容

              (一)7月11日。了解玨豐雙喜米業有限公司申請貸款資料。

              該公司共貸款250萬元,其中嘉和擔保有限公司擔保110萬元,私人房地產提供抵押擔

              保140萬元。房地產抵押估價通過市場比較法和收益法評估,從中了解到房地產變現涉及稅費(個人所得稅、印花稅、營業稅附加、土地增值稅、契稅、傭金等)

              (二)7月15日。對宏發米業貸款資料具體審查。

              通過該公司的申請貸款調查報告和信貸擔保送審材料、報批材料等核實該公司的基本情

              況、原貸款執行情況,根據國家政策、信貸政策情況對該公司生產經營狀況、財務狀況核實其貸款資金需求測算、風險分析等。其中專業擔保公司對單個企業提供的擔保責任

              余額不得超過凈資產的10%,擔保責任余額不得超過其凈資產的10倍,而核實后該公司各項指標都符合農發行的要求。

              (三)7月20日。檔案歸集。

              根據省行下發的文件,在客戶部另一位前輩的合作下一起將20xx年至20xx年的客戶信貸檔案、信貸審查審議審批檔案以及各項信息檔案等進行整理,歸類并裝幀存放。 (四)7月25日。了解評級系統和評級方法。

              查看了農業企業金融客戶所采用的評級系統(非系統評級辦法),其中包括1、定性評

              價:信用狀況、持續經營能力、管理狀況、政策環境、市場競爭力。2、定量評價:盈利能力、資產負債率、實收資本、擔保能力。

              (五)7月27日。擬寫貸款準入報告。

              我所擬寫的是美歐食品公司的貸款準入報告,福建長汀美歐食品有限公司是長汀唯一一

              家擁有生豬定點屠宰權的企業,因生產經營的流動資金需要,于20xx年7月向我農發行申請農業小企業畜牧業短期貸款1000萬元,貸款方式擬全額采用融資性擔保公司保證擔保。在單位同事指導下從四個主要方面撰寫了準入報告。內容主要涉及公司基本情況、股權結構歷次變更、生產經營情況、財務狀況分析(資產負債表、損益表、現金流量表)、風險分析及防范措施等。指導老師還提醒著重和該公司就流動資金、生豬采購價格等細節方面核實,以便準入報告擬寫的準確性,有助于上級銀行判斷貸款的發放。 (六)8月4日。參加省行同步視頻會議。

              會議以實習生身份參與,就會議提出的具體細則進行記錄以便后期遇到此類問題能按照

              規定執行。會議著重強調了審計報告保留意見中反映情況應出具說明,財務可持續性的償債能力分析,可變現資產的存量土地問題等。

              五、 實習發現的問題與心得體會

              (一)對企業的營運能力進行分析時運用了平時所學的資產負債率、凈資產收益率的計算方法來分析企業的償債能力和盈利能力。

              (二)對美歐食品公司準入報告的財務狀況分析時運用了所學對報表的分析及數據的審核,而在此過程中發現該公司所聘請的會計人員提供的報表中數據存在問題,經過進一步溝通及材料的補充才使得報表的準確性得到保證。

              (三)工作重擔全部落在客戶部經理、副行長身上,影響了辦事效率,也容易導致職

              業犯罪。政策性銀行體制下的員工工作狀態有點類似事業編制單位,對員工的鼓勵性措施不夠,這樣會導致團隊協作度降低。

              六、 實習小結

              短暫的實習讓我進一步學會了與客戶交流合作的方式,專業知識也得到一定的運用。對堅守職業道德和提高職業素養有了進一步認識。最重要的收獲是實習階段慢慢讓自己理清適合做哪類工作,哪些是自己還需繼續學習后再發起挑戰嘗試的。對即將畢業步入正式的工作崗位認清自己的不足和優勢是很有必要的也是做大的實習所得。

            農業實習報告6

              一.實習目的:

              掌握花卉種植的相關操作,包括播種,養護,和定植;了解切花生產過程中需要注意的方面易出現的相關問題

              二.實習時間:

              20xx.3.21-6.23

              三.實習地點:

              溫室、八家苗圃

              四.實習內容:

              播種:

              前四種3.21

              向日葵4.17

              將基質填入穴盤內,輕輕刮去多余基質,切忌用力壓實,以免破壞基質的透氣透水性。播種時用手指在裝好基質的穴盤上輕輕下壓,然后將種子仔細點入穴盤,每穴1粒,播種后插標簽。播種后及時澆水,澆水要用噴頭,避免將基質沖跑。當穴盤底部有水滲出即可停止澆水。本次實習所選的種子有雞冠花,金魚草,千日紅,紫羅蘭,向日葵。

              溫室培養:

              將種好的穴盤放在苗床上,蓋一層塑料布防止蒸騰失水,再蓋一層遮陰網防止暴曬。每天澆水一次,并記錄花卉種苗的生長狀況。澆水要澆透。種苗生長到一定程度應及時移出遮蓋區域,防止燒苗。

              定植: 5.29

              幼苗生長到3~4片真葉時,可以進行移植。首先要把幼苗帶土坨從穴盤中取出,定植到田里,覆土,澆水,架遮陰網。

              五.實習數據

              根據每日觀測的'數據,我繪制了下面的折線圖

              溫室中:

              圖1 發芽數 3.21~5.29

              圖2 發葉數 3.21~5.29

              圖3 萌芽高 3.21~5.29

              圖4 葉片寬度 3.21~5.29

              定植后

              圖5 株高 5.30-6.24

              六.數據分析

              從折線圖可以看出,由于澆水、觀測都是小組成員輪流進行,每個人對于株高、發芽數的判定標準不同,導致數據波動較大,也有一些是因為忘記去觀測而導致數據空白。

              綜合來說,五種植物在定植前各項數據大致如下表

            農業實習報告7

              通過在中國農業銀行的實習,熟悉金融機構的主要經濟業務活動,注意觀察和思考,鞏固在學校中的知識,更加深入地理解理論,并理論聯系實際,增強自我解決實際問題的能力。同時,提升自身的.職業素養,加大適應新環境的能力,為走入社會打下基礎。

            農業實習報告8

              不知不覺已經在農行江海支行工作了快半年了,在這半年里我深刻體會到了剛剛步入社會開始工作的艱辛,有苦亦有甜,在工作中體會到了父母掙錢的辛苦也增加了自己的'閱歷磨練了自己的能力,對未來也更有期待有憧憬。

            農業實習報告9

              20xx年X月X日,通過中國農業銀行山東省分行的校園招聘,我光榮的成為了一名農行員工。X月X日至X月X日,我在XX市分行營業部進行了為期兩周的實習。轉眼兩個星期的實習已經過去了,實習期間,在各位同仁的幫助指導下,我了解了銀行的基本業務,系統學習了銀行業務流程和交易碼,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。

              經過兩個星期的實習,我對銀行工作有了一個全新的認識。在銀行每天都要與錢打交道,因此要求我們必須嚴格按照規程辦事,對待每一筆業務都要認真核對,不能出一點差錯。在農行,每天早晨要進行晨會,初時我還覺得好玩,慢慢的我才發現,晨會能夠增強我們身為農行人的自豪感,能夠加深我們禮貌待客,提供優質服務的理念,還能夠放松心情,協調員工之間的合作。銀行的業務也不僅僅局限于儲蓄及放貸,恰恰相反,農行的服務觸角觸及人民生活的方方面面,交保險,充話費,交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財……夸大一點就是"只有你想不到的,沒有它辦不到的"。

              這兩個星期,我們在分行營業部實習的四個人分成兩組,輪流在大堂和柜臺觀摩學習。在大堂,我們的角色類似于大堂經理,一般是指導客戶填單子,教客戶使用自助設備。本以為這是個簡單的工作,實際操作起來,一點也不簡單。你要知道客戶辦什么業務,是不是需要填單子。用銀行卡存取款和用存折存取款要填不同的單子,同樣是轉賬用現金轉和用卡、用折要填的單子也不一樣。辦什么業務要用到身份證,什么業務需要復印身份證,這些也要記牢。辦理什么業務要收手續費,要收多少手續費,最好提前告知客戶,以免其在辦理業務時對征收手續費不滿。分行營業部日均接待客戶三四百位,因此大堂經理的一個重要任務就是及時分流客戶,能夠在自助設備上辦理的業務指導客戶使用自助設備;安撫客戶情緒,對等待多時還沒有辦理業務的客戶做好解釋。大堂的工作看似簡單卻極其繁瑣,身為農行外在的形象擔負的責任也極其重大,需要熟悉銀行的各項業務,協調各項工作,即使面對再難纏的客戶也不能有絲毫的不耐煩。輪到我們在大堂的時候,回到賓館都會累的不想動彈。

              在柜臺,主要是觀摩柜員辦理業務,熟悉業務操作流程以及記交易碼。有時練練點鈔捆鈔,提高自己的業務技能。柜員必須仔細認真,向客戶核對各項信息后才能繼續辦理業務,即使名字錯了一點也要核對清楚,不然銀行的賬目就會出現問題。柜員還必須嚴格按照規程辦事,在這一點上我從帶我學習的柜員那里深有體會。比如,有的業務辦理需要客戶出示身份證原件,即使客戶可能是他們認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

              通過這次實習,我意識到把自己的認識從"學生"向"社會人"轉變的重要性。我已經踏入社會,即將正式參加工作,如果還把自己的認識停留在學生階段,自己會工作不認真、不努力,這對于一個銀行從業人員來說,出一個小問題,后果都是不可估量的。兩個星期的實習讓我清楚的明白我已經踏入社會,要對自己的.工作負責,同時也對未來的工作充滿了期待。通過實習,我對前臺的各項基本工作有了初步的了解,對業務流程有了一定的認識,對農行的各種規章制度有了更深刻的理解,也更加明白自己以后一定要認真仔細,嚴格按照規章制度進行各項業務操作。規章制度,不僅僅是為了更好的服務客戶,保證客戶的資金安全,同時也是一種對工作人員的保護。嚴格按照規定進行業務操作,不僅是對客戶負責,更是對自己負責。

              通過這次實習,我也發現了在工作中的一些問題。比如工作人員老齡化,工作的配套設施如ATM自助設備等的維修工作跟不上。這些看上去是小事,可是也給銀行的正常營業帶來一定的障礙。

              這次實習使我收獲良多,讓我能夠以更加積極、認真的心態迎接正式工作的日子。我很高興能夠加入到農行的隊伍中,我為我是一名農行人而自豪!

            農業實習報告10

              一、實習目的:

              1、通過生產實習,進一步了解現代農作物的生長習性,將理論知識滲透到實踐中。強化理論和實踐相結合,提高自身對現代作物栽培的理解和基本技能;

              2、提高和培養學生理論聯系實際、獨立分析和解決問題的能力,懂得根據市場需求變化來組織管理和經營農業生產。

              二、實習時間:

              20xx年1月10日到20xx年6月30日

              三、實習內容:

              1、實習過程

              3月份上旬去大豆基地,觀看、學習大豆栽培技術。4月份下旬去花生種植基地,觀看、學習花生栽培技術。

              2、主要作物栽培及其措施(花生、大豆)

              大豆:

              1、播種 嚴格播種時期,一般春播時間為3月上旬至4月上旬;夏秋繁種需加大播種密度。播種深度一般2~3 cm,播種后3天內用乙草胺進行封閉式化控,濃度為15 mL乙草胺加15㎏水噴施,出苗后3~4葉時間苗,4~5葉前定苗,及時補苗,做到苗勻、苗壯、苗齊。

              2、種植密度 春播行距40 cm,株距10 cm左右,一般播2-3粒,三葉期定苗,保苗1株;或穴播,穴距25 cm,保苗2株。每公頃保苗20萬株左右。在此密度范圍內,遵照肥地宜稀、薄地宜密的原則,適當調整種植密度。每公頃播種量為50—70㎏。

              3、施肥 肥力高的地塊種植密度要低,不需要施用肥料;肥力中等以上可以少施150㎏/hm2復合肥;肥力低的地塊,每公頃

              施優質農肥1.5-3萬千克做基肥,或施尿素75㎏,重過磷酸鈣450㎏,硫酸鉀600㎏種肥(與種子下相距3 cm左右);配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。

              4、病蟲害防治 ①大豆黑潛蠅:從苗期至開花期都需要防治,用40%樂果乳油、50%辛硫磷乳油1000倍液噴霧,或用90%萬靈可濕性粉劑4000倍噴霧,或用毒死蜱、卡死克等藥劑兌水噴霧防治;②大豆根腐病:用50%多菌靈拌種,或使用25%甲霜靈、58%甲霜靈錳鋅可濕性粉劑、霜霉威、多菌靈等殺菌劑噴霧防治;③卷葉螟:在卵孵化盛期,每667 m2可用90%晶體敵百蟲1500倍液噴霧防治,或用阿維菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟蟲腈等噴霧防治;④斜紋夜蛾:低齡幼蟲期,每公頃用90%敵百蟲或80%敵百蟲乳油750~1125 ml兌水噴霧或用阿維菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟蟲腈等噴霧防治;⑤根結線蟲:使用神農丹,每667 m2使用1-1.5㎏,均勻撒于土表,隨后犁地將其深施至20 cm,或使用線蟲散,每667 m2用量為2㎏,用法同上。

              5、花期管理 大豆開花結莢期,營養生長和生殖生長并進,生長發育旺盛,是需肥相對集中時段,也是多種害蟲危害集中時段,應把肥料、激素和治蟲農藥合理配合,葉面噴灑。具體方法是:每50 kg水加尿素1 kg,磷酸二氫鉀150~200 g,硼砂100 g,50~60 g敵殺死或滅多威農藥混合,每公頃噴450~600 kg,間隔7~10天噴1次,一般連續噴3次,以達到保莢,增粒,促粒重和兼治多種蟲害的效果;如果大豆生長過于旺盛,在初花期用多效唑化控,濃度為0.01~0.02%,加上0.05%的鉬酸銨混噴,效果會更好。

              6、收獲 夏季收獲期高溫高濕,莢落黃時及時收獲晾曬,防止大豆在田間遇到多雨天氣使大豆霉變、劣變,導致產量下降,商品性差。

              花生:

              1、品種選擇。 選用高產優良品種是奪取花生高產高效的重要條件。春播花生可選用適應性廣、開花結果比較集中、飽果率和出仁率、出油率較高的品種。

              2、播前種子處理

              (1)選種及種子分類

              好多農民朋友在選種認識上存在著很大的偏差,認為籽粒大、飽滿的種子就是好種子,其實不然。每一個品種在生產上連續種植會導致不同程度的品種退化,因此,我們選用的生產用種,一方面可到正規的種子公司購買,另一方面如用自留種,一定要是在秋天收獲時,在大田中選擇一些能夠代表本品種典型性狀的優良單株,進行分摘、分曬、分貯藏的'種子。再次,要按照籽粒的大小進行分等級,將籽粒大的播種在一起,籽粒居中的播在一起,對于籽粒小、癟、出芽、霉變的種子要果斷淘汰掉。這樣播下的種子會發芽整齊,不會出現大苗欺小苗,大苗與小苗爭肥爭水的現象

              (2)曬種 去掉花生殼的種子在晾曬前,一定要注意不要傷及果皮。選擇晴朗的上午,在土地上(不要在水泥地)鋪一層報紙,在上面將花生種子平攤好,兩個小時翻晾一次。天氣好、氣溫高,曬一天就可以,次日即可播種。用這樣的方法處理種子,既利用日光殺死種子表皮上攜帶的病源菌,又使花生種子降低含水量,提高發芽率,能使花生提前出土1到2天。

              (3)拌種 ,花生青枯病、根腐病、莖腐病等病害發生呈上升趨勢,尤其在花生連作田塊發生嚴重。對于這些病害可采用50%多菌靈可濕性粉劑按種子量的0.5%拌種,或用適樂時10ml拌5kg種子,防治效果非常顯著。

              3、巧施肥料打好基礎

              施足基肥。 花生花芽分化早,營養生長和生殖生長并進時間長,而且前期根瘤菌固氮能力弱,中后期果針下扎時肥料又難深施。因此,施足基肥就顯得十分重要,基肥用量應占施肥總量的80%~90%。一些花生田只施基肥,后期不進行追肥也能獲得高產。基肥主要是有機肥,有機肥既能滿足花生對各種礦質元素的需要,又能改良土壤。每畝施1000~3000公斤的優質圈肥;地力越差,有機肥效果越明顯,新整農田更要多施有機肥,才能保證當年豐產。

              增施磷肥 花生所需磷肥比一般作物多,對磷肥的吸收利用率也高。試驗證明,每畝施過磷酸鈣10公斤, 增產效果顯著,而且后效 很明顯。 在薄地施用磷肥時,每畝加入2.5~5公斤的尿素 作為種肥,更能發揮磷肥的增產效果。但要注意在施用種肥時要將肥、種隔離,以免傷害種子,影響其發芽出苗。

              鈣肥 花生每畝施用硫酸鈣10公斤,既可以調節土壤pH值,提高根瘤菌的固氮能力,又能改善氮素營養,促進莢果發育,減少空果和爛果。

              菌肥 人工接種花生根瘤菌可使花生早結根瘤、多結根瘤,提高花生植株的固氮能力。目前生產上推廣的花生根瘤菌劑(或稱根瘤菌肥)每畝一般用25克,使用時要將其加適量水調成糊狀與種子拌勻,注意要隨拌隨種,防止日曬,也要避免與殺菌劑混用或接觸。

              4、適時下種

              (1)播種時間 一般在4月下旬至5月上旬為春花生適種期。播種過早,影響花芽分化,而且遇到低溫陰雨天氣,容易造成爛種;播種過晚,不能充分利用生長季節,影響生長發育,降低產量和品質。

              (2)播種深度 一般以5厘米左右為宜。如土質黏、墑情好的可適當淺播,反之則應適當深播,注意淺播不能淺于3.3厘米,深播不能深于6.6厘米。如果播種時墑情稍差或土壤沙性過大,則要帶土踩種,覆土后及時進行鎮壓。如遇土壤墑情差,則應及時進行抗旱播種。

              (3) 合理密植 花生合理密植的密度范圍因自然條件、品種類型、栽培技術的差異而不同,總的要求是“肥地不倒秧,薄地能封行” 。一般普通直立型大花生春播密度應掌握在8000—9000穴,每穴2粒。

              四.實習感悟。

              半年的實習讓我感悟頗多,受益頗深。讓我對農作物生長、栽培有了更深的了解,也更好的將我在學校學習的理論知識與實踐相結合在一起。更好的掌握和應用了課本上的知識,很多以前不熟的,甚至模糊的知識,都漸漸想起來,加以鞏固,記得更牢了。這次的實習收獲頗多,再苦再累也值得。相信這次的實習經驗對我以后的工作和生活一都會有很大的幫助。

            農業實習報告11

              20xx年6月,學校組織我們20xx級春季農村經濟管理大專班,到xx區xx農業科技園區進行了參觀、調查。xx區位于xx,總面積1021平方公里,平原面積占95、7%,氣候溫和,土地肥沃,水源豐富,經濟發達,具有發展果業得天獨厚的優勢。其遠近文明的xx農業科技園區位于xx城中心6公里處,規劃占地133公頃。

              通過這次活動我對“xx”農業有了很深的認識和感受。xx農業科技園區比我想象的還要豐富多彩,剛剛進入園區,彩色的甜椒、黃色的飛碟瓜、迷你黃瓜就應入了我的眼簾,還有長在樹上的西紅柿、無土栽培的生菜,一年四季都能觀賞到法國仙客來、荷蘭紅掌、蝴蝶蘭、文心蘭,整個園區環境優美,鳥語花香,還有中華民族博大精深優秀的陶藝文化……這里的一切深深的吸引了我。通過這次生產實習我對早就向往的xx農業科技園區有了更深的了解,下面就是我對園區的現狀、特點以及今后發展的一些見解和建議:

              一、xx農業科技園區發展現狀

              (一)經營管理思路

              xxxxxx農業科技園區立足當前,以國內外農業高科技為先導,以科研單位和大專院校為依托,以市場為導向,以科技成果轉化為中心,以農業高產、高質、高效為宗旨、廣泛吸收國內外資金、技術和人才,走種、養、加、貿、游相結合,產、供、銷一體化的農業發展新路子。用一位管理者趙先生的話來概括,就是“機制創新呈現新活力”。園區內無不呈現出勃勃生機,顯示了農業科技的巨大威力和農業綜合開發的美好前景,展示了現代農業的發展趨勢。

              (二)處處引用高科技

              xx市xxxx農業科技園區是xx的實驗基地,科研力量十分雄厚,擁有一支100多名專家、教授組成的園區建設顧問團。園區不僅以較高的投資和先進的技術,改善了當地的農業生產基礎條件,而且成功地引進、開發、推廣了一批價值較高的名、優、稀、特、新產品,為農業生產增添了富有生機的新領域,推動了xx區農業結構的戰略性調整和向更高級化發展。

              (三)以技術實力帶動企業、農民增收

              能否發揮輻射帶動作用,帶動周邊農民致富,是檢驗農業科技園區建設成敗的重要標準。xxxx農業科技園區具備一定的技術實力,有著較強的種子種苗擴散能力。園區一方面為農民提供種子種苗和技術,另一方面對農民符合檢測要求的產品進行收購、加工,有效地解決了千家萬戶的農民與千變萬化的市場的對接問題,較好地實現了企業增利、農民增收的雙贏目標。

              (四)每一個企業都有“量身制作”的管理經營機制

              園區內的'企業不論投資多少,規模大小,都是獨立的經濟實體,都具有適應企業自身發展的經營機制,她們既是投資和經營的主體,又是市場的主體。在人、財、物及產品的研發等方面,企業具有絕對的自主權,政府只是盡力支持企業的發展。同時政府、企業共同努力,把農業發展與改造自然景觀、改善農村環境、促進農村可持續發展有機結合起來,大大的提升了農業發展層次。

              二、發現xx農業科技園區的問題

              (一)硬件建設多,軟件建設少

              通過走訪了園區內好多企業,我發現他們在基礎設施上投資力度很大,有成片的高標準日光溫室群,有智能型日光溫室,有配套的產品貯藏加工車間、辦公區、休閑觀光區,園區外有隔離墻,內部水泥路平整,縱橫交錯。可是園區的軟件建設卻很滯后,這一方面表現在員工素質上,園區內的管理者文化程度普遍不高,缺乏對現代農業企業經營管理的理論知識。另外最重要的是,現在是一個網絡時代,網絡信息對企業的生存和發展尤為重要,目前園區網絡建設相對落后,使園區的發展很被動,既難以掌握最新的農業科技成果,也難以把握市場。

              (二)注重展示,忽視了實際經營效)果

              目前未能充分體現高投入、高技術、高產出、高效益的生產經營效果,建設農業科技園區的主要目的是做給農民看,引著農民干,幫助農民富,以此來促進高新技術在農村的推廣與應用。xxxx農業科技園區是以政府為投資主體的形式,雖然目前政府不過多干預園區企業管理,但早在初建設時有些注重搞形象工程,給現在園區的發展帶來了不便,造成部分企業沒有脫離過去的陰影,還是把展示放在自身發展的第一位,致使園區整體難以更全面的建立起與市場經濟相適應的運行機制。

              (三)休閑觀光缺乏統籌與定位

              一是缺少明確定位,園區內休閑觀光特色不夠明顯,經營的項目絕大部分都是農家餐飲、垂釣、觀光、休閑,農莊之間不能有效地實現協調發展。二是帶動力不足,發展休閑觀光是手段,其目的是帶動相關產業,致富一方百姓,并且會使園區得到相當可觀的門票收入,又可以提高知名度,還可以擴大園區的社會影響力,同時會給園區帶來很高的生態效益。目前園區內以旅游觀光帶動產業的項目很少,即使有帶動的,范圍也非常有限。三是缺少配套政策,休閑農業要進一步發展,尚需在信貸、稅收、用地、土地流轉、建房等方面予以明確,并出臺相關的配套政策。

              三、xx科技園區發展的對策及建議

              (一)充分發揮區域特色和自身優勢

              園區要以發揮區域優勢、突出地方特色為核心。既要借鑒吸收其他xx農業科技園區的成功經驗,又要切實區分各自建設的特點,堅持走自己的路,發揮自己的特長和優勢,積累自己的經驗。不論是在農業生產還是觀光旅游方面,都要彰顯自身的特色。在有相應的硬件設施的同時還要不斷提高科技水平,充分體現“xx”的內涵,并且要不斷的進行市場調查,創造一個好的宏觀政策環境至關重要,這樣有利于園區的發展壯大。

              (二)在園區內部加強現代化特色及科技服務體系建設

              園區應該加強農業技術推廣組織、農民技術培訓中心建設。農業科技園區的主要功能就是通過科技示范和服務帶動周邊地區農戶致富。園區的特色重點應表現在農業生產經營的現代化上,就是要用現代工業裝備農業,用現代科技發展農業,用現代經營理念和組織方式管理農業,用現代信息和服務農業,用現代科學知識武裝農民,使農業成為產出水平、經濟和生態效益較高的現代基礎產業。以農業技術為龍頭,形成園區農業科技服務體系,為園區內企業和農戶提供有關農業生產資料、技術研發等技術服務。

              (三)引導農民進入市場

              現代農業是市場農業。由于個體農民進入市場的成本高,效率低,所以建設現代農業的主要環節就是促使農民進入市場,使農民的生產行為逐步以市場為核心。因此,園區應通過多種方式的培訓,提高農民的科技素質、就業能力和自主創業的能力,促使農民從傳統的農業生產方式下脫離出來。同時,農業科技園區應該在多方面為農民提供科技服務、構建園區與農民之間對接的有效通道,提高農民對市場變化的適應能力和本領。

              (四)注重人才培養,同時加強隊伍建設

              對園區發展急需的各類專業技術人才,尤其是懂管理、善經營的復合型人才,要加快引進和積極培養。可通過建立新型的科技人才聘用制度,吸引鼓勵國內外農業科研、教學和推廣單位的優秀人才,投身園區建設。應積極主動地與農業科研院所建立并保持產、學、研合作關系,通過加強技術開發、合作和交流,提高園區的整體科技水平。要特別重視對農民的技術培訓,培養一批農民技術骨干和農民企業家。

              放眼未來,xx農業科技園區將成為xx市乃至全國農業現代化先進科技技術的展示窗口,成為xx地區農副產品商貿中心,成為高效農產品加工、精品農業種植、珍稀動物放養基地,為建成具有世界一流水平的現代高科技農業園區奠定基礎。

            農業實習報告12

              山東是中國第一大農業大省,因此我將暑期實踐活動范圍定在山東省,在山東一個同學的爸爸的介紹安排下,我和幾個同學懷著一腔熱情,踏上了暑期實踐的旅途,走進了青島萬福種豬養殖場,開始了為期八天的實踐活動,這次實踐的主要目的是了解豬的生產過程及熱應激對豬生產帶來的影響和應對的措施。

              我們之所以選擇種豬場,是因為豬的品種直接關系到商品豬的質量和飼養效益及豬飼養業的發展。目前,國際上普遍重視配套雜交豬,正好萬福種豬養殖場是采用配套雜交豬,它引進英國的`pic五元雜配套系豬,目前存欄1000套,是山東省規模最大的現代化豬場。pic豬在飼料報酬上,平均日增重,平均背膘厚度,瘦肉率等主要經濟性狀都不同程度上超過杜洛克,大約克,長白豬等世界著名豬種。該豬場不僅地理條件優越,自然防疫能力好,設計科學規范,設備先進,而且場區布局合理,分為生活區和生產區。其中生產區被分為五個區:配種區,妊娠區,產仔區,保育區,育肥區。在實踐過程中,我們在廠長的安排下分別參觀配種區(三天),妊娠區(一天),產仔區(一天),保育區(一天)。

              7月2號上午我們進入中種豬場,張經理接待我們并安排我們住宿。為了防止外界的疾病被帶進豬場,我們要經過兩天的隔離才能進入生產區,在這兩天我們主要是熟悉這里的環境和生活。每天早上6點起床,6點20吃早餐,上午工作從7點到11點,中餐11點半,下午工作從2點半到6點半,每日工作8小時。 7月4號在廠長的安排下,我和另外一個同學為一組,先分配到配種間(配種區和妊娠區)。在進入生產區之前,我們每人發了一套工作服(帶有 淡淡的豬糞味),一雙拖鞋,一雙靴子,每次進入生產區都要沐浴換上工作服穿上靴子,而且還要通過消毒池(1:25的火堿)進行消毒。我在配種間待了三天,我在這里每天的基本工作就是幫助飼養員清掃產欄,趕趕豬,學習如何給豬進行人工配種。同時了解了配種區和妊娠區的日常事務:

              1.接受斷奶母豬(一般采用21日斷奶),將臨產母豬轉入產房(提前一周左右),并清潔妊娠房。

              2.對斷奶母豬每日通過公豬進行催情,減短發情間隔,縮短母豬非生產日期。

              3.通過在母豬欄前趕公豬判斷母豬是否發情(發情征兆:呆立,陰門紅腫,有黏性分泌物從陰部流出)

              4.在發情期內的合適時間進行人工授精。

              5.配種25后進行妊娠檢查。

              6.根據母豬妊娠階段不同,配制不同的日糧:斷奶當天不采食,到配種前采食2.5kg/d,促使多排卵;妊娠75-90天內(低妊娠,高泌乳),采食1.8-

              2.5 kg/d,此段時間是限食的關鍵;妊娠91-114天內,采食3.5-4.0 kg/d,此段時間是胚胎發育的主要時期,要盡量多采食。

              7.對長期不發情的母豬進行淘汰。

              8.對一些異常母豬注射疫苗和消炎藥物(青霉素鉀和硫酸鏈霉素等)。 7月7日進入產仔區,看看仔豬是如何出生的。那天正好有幾頭臨產母豬,它們旁邊還有兩個助產人員。那天我還是第一次看到剛剛出生的小豬,太小了但很可愛。產仔區的日常事務:

              1. 母豬臨產征兆的觀察:產前半月乳房膨脹,腹部明顯下垂;產前24小時,有初乳泌出。即將分娩時,臥立不安,頻頻排尿,陰部紅腫等。

              2. 產前準備事項:對待產母豬的腹部,乳房及陰門附近用溫水擦洗干凈,同時還要準備干毛巾。

            農業實習報告13

              為積極響應學校組織的“以支農為主題”的大學生社會實習調查活動,我于08年1月15日同其他10名同學組成一個團隊一同前往xxx生態園有限公司給那里的一個農戶和技術員介紹一種來自德國的有機種植園的植物生長強壯劑———碧護。

              “碧護”是德國科學家依據自然界奇妙的植物他感(又稱異株克生)現象和生態生化學原理,歷時30年研究開發的純天然高科技生物產品。它含有天然植物內源激素、黃酮類物質和氨基酸等30多種植物活性物質,組成了一個獨特的“植物生長復合平衡調節系統”,從作物種子萌發到開花、結果、成熟全過程均發揮綜合平衡調節作用,解決了目前植物生長調節劑類產品功效作用單一、配合使用困難、調節作用不均衡、長勢和產量不協調、使用范圍和時間局限、影響產品品質等技術難題。通過系統誘導作用,可激活植物的多重活性,使植物枝繁葉茂,根系發達,顯著提高植物抗逆性(凍害、干旱、澇害、土壤板結、鹽堿等)及抗病蟲害能力,增加產量和改善品質,是一種新型復合平衡植物生長調節劑。為了更好的將這一種新的好藥介紹給那里的農戶,讓他們了解碧護接受碧護最終大規模使用碧護來減少經濟投入提高作物質量,我們團隊的全體成員在前往之前在認真聽取了相關專業的老師針對‘碧護’給我們講解有關它的知識,之后我們在隊長組織下有認真的學習了‘碧護’宣傳手冊,由于事前做了充分的準備,所以來的這一天我們滿懷信心,相信我們的實習一定可以做到最好。

              15日那天,我們一行人早上8點左右從學校坐車前往xxx農業生態園,生態園距離我們學校有很長一段路程,我們做了將近一個半小時的車,天氣又格外寒冷,但是我們沒有一個人有一點抱怨,大家都把這次實習看的很重要,把它看成是一個艱巨而光榮的使命。到達了目的地,我們找到農戶和技術員,與他們進行溝通,我們在農戶和技術員的陪同下參觀了他們的溫室大棚,在參觀的過程中我們向他們提到并介紹碧護的功效、施用方法、將使用成本與其他藥物進行比較、并且舉了實例,在我們的介紹過程中農戶和技術員都有試用并作比較的意思,這更加激發了我們的工作熱情,不知不覺的已經過去兩個小時,我們成功的完成了實習的內容,農戶了解了碧護的作用、藥效、價格最終決定拿出部分土地試用,農戶表示如果實驗結果好他將向更多的農戶介紹碧護,并且明年將全面施用碧護。我們臨走前留下了碧護的樣品供他們試用,并且粘貼了碧護的海報,希望更多的農戶知道碧護,我們還留下碧護的詳解手冊,供農戶解決疑難問題。

              我們回到學校時已是四點多,雖然凍得夠嗆,但是我們很幸福很高興,因為我們付出了,不管結果如何。。。我們將等待著碧護農戶們的帶來的'效益。半個月后,那位農戶給我打來電話說是實驗結果很理想,他已經決定將大量使用碧護,并向周邊其他農戶介紹碧護,他說他相信一定會有很多人響應。聽他說完,我很激動,我慶幸、我歡。。。這是對我們的最大的安慰同時我知道這只是剛剛開始,是碧護走向千家萬戶的開始,是先進科學技術又一次成功的開始。我相信碧護,相信科學,相信我們的這次實習是成功的,更相信碧護會被更多的農戶接受。。。這次實習讓我受益匪淺,是這次實習讓我認識了碧護,更讓我認識到科學技術對農業發展的重要作用,在一定程度上激勵了我的求知欲。這次實習的時間雖然短暫,可是留給我的美好回憶卻是永遠的,因為是他讓我對科學技術充滿激情,充滿信心。。。。。。

            農業實習報告14

              一、實習目的

              生產(畢業)實習是水利水電工程專業教學計劃所設的重要實踐性教學環節,是學生理論聯系實際的課堂,本專業生產(畢業)實習共3學分。

              其實習目的是

              1、了解當前黨和國家對水利水電工程建設的方針、政策以及水利工程規劃、設計和施工方面的經驗,為后續課程設計及畢業設計打下實踐基礎。

              2、結合已學過的課程,通過實踐鞏固并擴大知識面。

              3、通過樞紐建筑物及主要工種施工工藝的參觀與學習,增強對所學基礎理論和專業知識的感性認識,增長獨立工作的能力,并擴大知識面。

              4、通過現場實踐和聽報告,學習水利水電建設工人及技術員的優良品質,進一步培養學生熱愛專業、獻身于水利水電建設事業的志向。

              二、實習要求

              1、實習場地的選擇

              (1)本專業生產(畢業)實習場地應較先進的大中型水利工程。且工程的實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經驗,有進行實習指導的工程技術人員,同時應能提供較充足的圖紙資料等技術文件。

              (2)優先選擇為學生實習提供生產過程的水利工程。

              (3)為擴大學生的知識面,可同時選擇有關的幾個水利工程。

              2、對指導教師的要求

              (1)指導實習的教師應責任心強,認真刻苦,身體健康。實習中要強調教書育人,加強對學生的思想教育工作。

              (2)實習教師應具有一定的專業理論知識和較好的實踐能力。能組織實習活動,與工程單位相互配合,完成實習全過程。指導學生記實習筆記,寫實習報告等。實習結束后,對學生實習成績給出實事求是的評定。

              (3)實習結束后,及時向教務部門提交學生實習成績單。

              3、對學生的要求

              (1)明確實習任務,認真學習實習大綱,提高對實習的認識,做好思想準備。

              (2)認真完成實習內容,按規定記實習筆記,收集相關資料,撰寫實習報告。

              (3)虛心向工人和技術人員學習,尊重知識,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等。

              (4)自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,服從指導教師的領導,培養良好的風氣。

              (5)實習結束后,應在規定時間內交齊實習筆記、實習報告等。

              三、實習內容

              實習內容請見以下表格:

              實習項目

              內 容

              1、聽報告(包括閱讀資料)

              思想教育,規劃、設計、施工、管理及其它有關內容。

              2、工程參觀

              樞紐布置,主要建筑物,典型細部結構,大型施工設備等。

              3、工種操作

              混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質量檢查及試驗室工作等。

              4、現場教學

              砂石系統,混凝土拌和系統,混凝土澆筑工藝,土石方的挖、運、填等。

              5、寫實習報告

              工程概況,設計、施工經驗,工種操作的內容與體會,實習的收獲和建議等。

              6、成績考查

              按百分制評定成績

              1、通過查閱資料、聽報告和參觀,學生應了解:

              (1)本樞紐所在河流的規劃情況及水利樞紐在國民經濟中的地位和作用。

              (2)壩型及樞紐布置的方案比較,組成建筑物的結構型式及主要輪廓尺寸確定。

              (3)主要建筑物的施工方法,施工導流計劃與施工進度的安排。

              (4)工地的施工管理。

              (5)工地先進人物、先進事跡。

              2、通過觀看錄像、現場教學和工種操作,學生應了解:

              (1)主要建筑物的設計方法及細部結構。

              (2)從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法。

              (3)土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法。

              (4)爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備。

              (5)大型施工機械設備的用途及作業組織。

              3、通過工地調查,學生應對自己關心的問題掌握更多的資料,有更深入的了解。

              四、實習方式

              生產(畢業)實習由各地方電大組織進行,應立足本地。要求指導教師認真負責,保證實習質量。

              在集中實習時,可采用以下方式:

              1、指導教師講課

              針對學生實習中的問題,講解較集中的與實習相關的專業課內容,組織教學活動。

              2、請工程技術人員講課

              結合工廠實際,請有實際經驗的工程技術人員,講解相關技術問題,和行業發展狀況等。

              3、現場實習

              學生帶著問題到工程現場,生產一線。了解施工中的設備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現場請教等,使問題得到解決。

              五、實習筆記、實習報告

              1、實習筆記

              (1)學生應認真做好實習筆記,不斷積累知識。實習過程中,每天認真記錄實習的內容、心得體會和發現的問題。包括加工設備、工藝過程、檢測方法、質量保證等。

              (2)記錄工程技術人員講課的`內容、工人師傅的講解、對生產的組織、管理、生產過程的個人認識等。

              2、實習報告

              實習結束后,參照實習筆記,學生撰寫實習報告,實習報告中應包括以下內容:

              (1)實習單位的基本情況:流域情況、工程概況、樞紐布置概況、運行管理情況等。

              (2)主要建筑物的施工方法,施工導流計劃與施工進度的安排;工地的施工管理;從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法;土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法;爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備;大型施工機械設備的用途及作業組織。

              (3)本人在實習中的收獲、體會,及對工程建設及其管理的合理化建議。

              四、實習報告格式要求

              實習報告包括封面、報告內容、現場對學生的實習鑒定。

              報告內容:實習工程概況,實習情況和實習內容,對問題的專述,實習的收獲和心得體會。

              實習報告封面:要求有“實習報告”標題,實習地點,工程名稱,指導教師,學生姓名、學號、班級,實習起止時間(20xx.1.18—20xx.2.28)。具體請參照調查報告格式。

              實習報告正文格式按照調查報告格式實行。

              生產實習考核表(見天津廣播電視大學“開放教育專科”集中實踐環節手冊):實習完畢后,交實習單位簽署意見,簽字并加蓋實習單位公章后上交。

              學生在實習過程中,要做好實習日記,實習完成后寫出實習報告。并于20xx.3.7前提交實習日記(手寫,至少15篇)和實習報告并作登記。超過規定時間的,實習報告將不被接受,實習成績不予通過。實習報告不得雷同,否則不予通過。

              六、實習成績考核

              指導教師根據學生實習期間的情況,學生生產實習考核表和學生實習報告的審閱,給出學生實習成績。

              實習成績按優、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生,視情節降低成績。因嚴重違反實習紀律被終止實習的和實習考核未通過的學生,將參加下一屆年級學生的生產實習。

              綜合實訓成績按百分制評定,具體標準如下:

              85~100分(優秀):綜合實訓態度端正,實訓活動中表現良好,圓滿完成預定的實訓任務;提交實訓成果齊備,裝訂規范;實訓總結內容全面、合理,有個人獨立見解,條理清楚、文章通順,字跡工整,圖面整潔,無錯誤。

              75~84分(良好):綜合實訓態度端正,實訓活動中表現良好,完成預定的實訓任務;提交實訓成果齊備,裝訂規范;實訓總結內容比較全面、合理,有一定的個人獨立見解,條理清楚、文章較通順,字跡工整,圖面整潔,無大錯誤。

              60~74分(及格):綜合實訓態度基本端正,能夠參加綜合實訓活動,能夠完成預定的主要實訓任務;提交實訓成果基本齊備,裝訂基本規范;實訓總結內容基本合理,條理基本清楚、文章較通順,字跡比較工整,圖面比較整潔,無原則性錯誤。

              59分以下(不及格):未達到上述及格條件的;實訓成果抄襲他人的。

            農業實習報告15

              根據學校實習要求,本人于20xx年7月在中國農業銀行浙江省金華市江北支行進行了為期2周的暑期實習。實習期間,在單位指導老師的幫助下,我熟悉了農業銀行對公業務的主要經濟業務活動,系統地學習并很好掌握了銀行賬戶方面的知識,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現將暑期實習的具體情況及體會作一系統的總結。

              一、實習單位簡介

              二、實習經歷

              20xx年7月2日,在行長的指引下,填完了實習生表,支行經理帶我見了這次實習的老師。老師剛剛年休結束正在辦理手續交接,主要負責對公賬務。第二天實習正式開始。我主要負責的是幫助老師給

              在本行開立賬戶的客戶進行年檢,包括基本戶和一般戶。由于今年人民銀行新頒布的政策,每個在銀行開戶的客戶必須發放一張機構信用代碼證 。所以今年的年檢尤為繁瑣。而老師的業務主要是銀行承兌匯票的錄入核對及賬戶的開立變更及銷戶,平時工作量大。幾天下來,對老師的日常操作均有了一定了解,年檢方面也能完全勝任。收獲不少。

              朝八晚五的作息讓我養成了很好的生活習慣,上班之前的晨會讓每一天都從頭開始,是對昨天的總結也是今天新的起點,同時讓我感覺到銀行里的每個人都很友善,只要更努力的工作才能對得起這個大團體。

              三、實習收獲

              企業在農行開立或變更賬戶時,需帶齊開戶資料,即工商營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證、法人身份證復印件及單位公章印鑒章等,變更的還需帶開戶許可證,法人不能親自來的還需帶經辦人的身份證和授權委托書。年檢時也需帶著全部資料。很多會計往往會忘帶資料,導致來回奔波。而在簽署授權委托書時,廣泛存在由本人代簽的現象,這點似乎都已成習慣。銀行的業務大部分都是重復而且瑣碎,遇到一些難說話的顧客時很考驗耐心。

              另外,銀行辦理業務時有一套規定的體系,有時從辦理業務到完成業務所需時間很長,之前很不能理解,這半個月讓我深有體會。比如變更基本戶資料時,不僅需要復印資料、填表、核對、錄入、整理,還需查詢久懸戶、登記在

              冊、上報等等一系列的事。還有很重要的一點就是,辦理對公業務的職員一定要記憶力好,能基本認出每個會計,記清重要賬戶的賬戶名及電話號碼,還要與會計們保持良好的關系,對于這點我對老師真是佩服的五體投地。

              這段時間對于農行的其他業務也有了一定的了解。由于會計和儲蓄業務主要在高柜進行,銀行規定實習生不能接觸與現金有關的業務,所以我了解較多的是信用卡和信貸業務。 關于信用卡業務。信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡;并且這種卡不需要復雜的審核過程,只需要在現場填寫一份申請領用書即可馬上領到借計卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。 銀行貸款業務。由于目前的實際情況,中小企業融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。農行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務并不是直接將款貸給個人,

              而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

              四、農行銀行的管理上的問題與存在的`弊端

              目前,銀行由行政管理向經營管理轉變,各銀行紛紛開展應用及管理系統的開發建構,表明銀行信息化建設重點由綜合業務系統擴展到管理水平的管理信息系統,信息化建設的目標由原來的提高業務處理效率過渡到提高經營決策和綜合管理水平,由于農行本身對管理的認識起步較低,較晚。因此,出現了眾多管理上的問題:

              (一)管理信息化的實質是管理中深層次的內容用到信息化的過程,必然涉及流程改革,涉及各管理主客體利益的調整,因而阻力較大。并且,中國銀行業現在只注重于增加業務品種,如何提高業務處理效率,對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個包括財務管理,人力資源管理等在內的強大的銀行后臺管理信息系統成為未來幾年改革的主旋律。

              (二)職能相近的機構重復設置;部門之間的目標不同,導致一體化進程受阻;管理者不熟識各類業務產品,業務經營上有盲目性。因此有人提議用事業部制代替矩陣制,進行扁平化管理。

              (三)縱向分工細,管理鏈條長,整體服務效率低,橫向部門多,職能單一,整體服務力低,人力資源配置效率低下。

              在農行的一個月我學到了很多在書本上學不到的東西,我對中國的銀行系統有了一個粗略的了解,也發現了其中的一些不足與弊端。

              (一)人情大于制度。可能是受中國兩千年封建制度的影響,雖然銀行業的制度是比較完善的,但真正能做到的卻很少,從我看到的文件,我知道這一直是農行的一個軟肋。

              (二)監管不力。雖然農行在每個營業部都安裝了大量監控攝像頭,并說會每天派人查

              看,但真正做到的分行很少。

              (三) 銀行考核項目太多太雜,而且不科學合理,導致銀行內部為了爭業績,造假嚴重。

              (五)柜員服務態度有待提高。在臨柜實習的那一個多星期,經常可以看到柜員想許聊天,而且柜員都比較有時間觀念,時刻看著是不是到下班的時間了,這都極大的降低了農行的社會影響力,以及在人們心中的形象。在銀行業日益激烈的今天,只有以人為本,以客戶為上帝才能立于不敗之地。

              這次實習給了我一次很好的學習機會,我覺得銀行業還是應該加強自身的管理力度,做好監督工作,完善管理條例及施行方法,做到以客戶為上帝,堅決杜絕職業犯罪,在日益開放的中國銀行業大環境下才能立于不敗之地。

            【農業實習報告】相關文章:

            農業實習報告08-27

            農業類實習報告12-21

            農業實習報告范文06-30

            農業畢業實習報告09-17

            農業機械實習報告10-22

            有關農業畢業實習報告06-19

            農業銀行實習報告08-25

            農業銀行實習報告06-20

            農業生產實習報告04-04

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院