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            大學生頂崗實習報告

            時間:2025-09-16 14:23:12 芷欣 實習報告 我要投稿

            大學生頂崗實習報告(精選21篇)

              在當下這個社會中,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的大學生頂崗實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            大學生頂崗實習報告(精選21篇)

              大學生頂崗實習報告 篇1

              時間如流水,轉瞬即逝,半年的頂崗實習生活在忙碌中悄然而去,回首難忘那些與學生相處的日子,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在xx中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。以下是我的實習報告。

              一、實習內容

              我主要擔任擔任兩個班的歷史教學工作,后來又兼任語文教學。期間還代任兩個班的班主任工作,雖然班主任擔任的時間不是很長,但我從中也學到了不少東西。每天批作業雖然批到很晚,但我不覺得辛苦。我一直信奉著一個信念:既然我選擇了頂崗,就一定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累。歷史,雖然不是我的專業,但既然學校安排了我的課,就是對我的信任,我必須把課上好。剛開始的那段時間,備課相當吃力,每天“啃”教材,鉆研教案,成了我必修的功課。通過一段時間的教學,我漸漸喜歡上了歷史,

              能教上我的專業課,是我意料之外的。記得第一節語文課,我準備了很長時間,恐怕哪里出什么錯,何況是畢業班的孩子,因此覺得肩上的擔子格外重。第一節課很順利,但畢竟語文和歷史學科特點是不一樣的,因此,教學的和內容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節課,有不懂的請教其他語文老師,同時,結合同學們的特點和我以前上學的經歷,想好每篇課文該怎么設計,每道題該怎么講。教學的過程中,雖然出過小小的差錯,但是孩子們能很包容地理解我,我想,以后我會多看書,把基礎專業知識鞏固好。

              二、實習過程

              實習期間,積極配合學校各種教研活動,集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構的集中體現,不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的.火花;公開課讓我既看到了其他老師教學的優點和自己需要的地方;回報課,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自己應改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環,它可以幫你理清思路,熟悉理解內容,為上好每一節課打下了基礎。另外,聽課也是很好的學習途徑。多聽有經驗、優秀老師的課,不同學科的課程也可以獲得很多啟發。

              在xx中學的這段生活,深深體會到了領導對我們的重視與關懷。剛到學校的小型“歡迎會”、共度美好時光、帶領我們參觀廣宗縣著名景點。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習生去云夢山爬山,那段經歷,我會永遠記得。xx中學領導處處為我們著想,體現著人文關懷。期間,師大領導的慰問、視察,都深深讓我感動。頂崗實習基地雖然眾多,但實習生們永遠是學院的牽掛。相信我們會努力交一份滿意的答卷,不會讓他們失望。

              三、實習心得

              實習期間,收獲的不僅僅是教學的進步。和xx個兄弟姐妹一起策劃、舉辦了大大小小的活動也是很精彩的一筆。參與每個活動的過程都是一種快樂的體驗,即使開始的工作有些繁瑣,但是最終成功的結局會給自己帶來無限的成就感和滿足感。每次策劃活動,隊員們分工負責,團結互助,體現了整個團隊的凝聚力和戰斗力。從開始到最后一刻,為xx中學服務,為團隊服務的信念始終都沒有放棄過。幾個月的時間,讓我們的心緊緊凝聚在了一起,收獲了幸福,收獲了友誼。

              實習,我雖然哭過,最艱難的時候也想過放棄,但最終還是堅持地走完了整個過程。回望整個階段,我收獲了很多,學到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈,我會永遠記得。看到他們進步,哪怕是一點點的進步,我都會很欣慰。感謝頂崗實習,讓我變得成熟而堅強;感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!

              大學生頂崗實習報告 篇2

              一、前言

              工程造價專業是一門交叉性學科專業。為了更好地與工程實踐相結合,以理論聯系實際;加深對已學專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養;同時為了后續主干專業課的學習和對工程相關知識的了解。社會實踐必須與工程實踐緊密結合在一起。在實踐過程中,將所學的專業知識和工程實際問題結合起來,檢驗并提高實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業的理解和認識,增強綜合運用專業知識的能力,為后面其他專業課的學習打下基礎。該專業要培養既懂工程技術又懂經濟管理的綜合型人才。而工程技術就是工業與民用建筑。

              二、實習目的

              學生在學習專業以前必須對本專業有較全面的了解。因此本次實習主要是使學生了解施工現場。建筑工地主要生產活動內容、程序。了解建筑企業管理具體內容。通過認識實習可以使學生接觸生產,了解企業。提高學生以后學習專業課的主動性及自覺性。

              三、實習內容

              選擇典型工程,通過實習使學生對建筑企業施工與管理等主要內容有深入了解。它具體應包括以下內容:

              1、參觀典型工程,了解基本構造、作用及組織

              2、參觀并了解

              四、實習收獲

              實習中我主要做了看圖紙、熟悉規范·定額,做簡單的造價,預算,標書和在施工現場做材料員等實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,編寫了一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發現隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的.。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收獲。

              之后我也下工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結構,目前在基礎施工中。我對其鋼筋和基礎樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結構材料領發,根據工長簽發的領料單,在額度范圍內發料,并做及時記錄。這次實習對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

              五、實習心得體會

              通過這次的認識實習我了解到了許多教科書上所沒有的知識。實習的過程是愉快的、充實的!真正的到了工地上,才對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際施工中因地制宜的重要性,有效地避免了紙上談兵的尷尬。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識。通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養了縝密思考的習慣。在具體施工過程中發現的問題及學習到的知識又有效地彌補了原本理論知識體系的漏洞。實習的過程就是知識的更新完善過程。

              在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

              實習結束了,但學習還在繼續。認識實習如同荀老師所說的是一個擴大我們知識面的過程。它旨在培養我們從專業角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。俗話說“師傅領進門,修行在個人”,在日后的學習過程中我們必須保持實習時發現問題的敏銳度,隨時補充自己的知識,給自己“充電”!

              這次的認識實習給了我學習的動力,也給了我奮斗的目標,了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質,讓我受益匪淺!

              大學生頂崗實習報告 篇3

              回憶這次的實習,無論是社會的生活亦或是企業的工作都給我帶來了很大的影響,讓我徹底從過去的大學轉變成為了一名社會的工作者。也許我在在這次的實習中做的還不是那么的完美,但我相信,經歷了這段體會,我定能變得更加出色,更加完善!以下是我的實習報告:

              一、實習目標

              此次實習,首要目標是為了體會實際社會情況,讓我們以此接觸社會,了解社會,并嘗試融社會。

              其次,也是為了讓我們能經歷實際工作崗位的鍛煉,實踐在大學中的所學專業,讓自己能掌握作為一名社會工作者的技巧和方法。

              再次,這次實習是我們起步的一個信號,意味著我們真正開始朝著校外發展自己,鍛煉自己,讓自己去體會不了解的事物,去嘗試過去沒經歷過的`事情,并實現獨立自主。

              二、實習經歷

              在實習開始我,我在老師帶領下積極參加面試,并在x月x日來到了自己這次的實習企業xx公司的xx崗位。

              后來,圍繞著自己的工作崗位,我開始培訓技術,學習工作,并在之后適應自己新的社會生活。這段經歷中,盡管每天都有一定的辛苦,但每天的反思都讓我收獲了更多的進步和成長。

              三、工作情況

              在工作方面,我自加入公司崗位以來,一直在積極的學習并實踐自己的專業知識,提高自身的實操經驗。在工作中,我了解了一名正式工作者的職責和思想,并一直努力的要求自己,讓自己能向其他同事靠齊。認真、嚴謹且負責的完成自身的崗位職責,學習更多作為xx工作者的經驗。

              四、生活體會

              工作之后,就到了生活的階段。走進社會后,我們失去了校園的便利生活,但為此,我也積極的融入了社會的環境,鍛煉了自我的生活管理能力和個人獨立性。不僅在生活中學會了洗衣做飯,還能較好的安排計劃,養成了良好的社會生活習慣。

              五、實習感受

              經歷了這次的實習,我充分體會到了社會的不容易。但也因為如此,我才能正視自己的不足,并準備積極改進自我,為今后真正走進社會而做努力奮斗!

              實習雖然過去了,但真正的社會道路卻才剛剛開始,我會嚴格的要求自己,讓自己成為真正合格的因社會工作者!

              大學生頂崗實習報告 篇4

              一、實習目的

              1、通過在學校所學習知識理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、教學水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力;

              2、不斷鍛煉自己的能力,把自己培養成為一名優秀的老師;

              3、提高自己在教學方面的技能,汲取更多的.教學經驗;

              4、根據自己所在的實習崗位,指定相應的實習計劃和目標。

              二、實習方式

              頂崗實習。

              三、實習任務及工作措施

              (一)實習任務:教學

              1.智力障礙兒童的日常教學;

              2.配合班主任及學校認真組織和參與各項活動,完成學校安排的各項工作;

              3.參加部門、教研組的所有會議;

              4.積極主動向各位老師學習,做好聽課筆記;

              5、每天看一點專業書籍,不斷完善自己的專業知識,讓自己能更好的去教育學生。

              (二)工作措施:

              1.認真備好每一堂課,做好課前的一切準備;

              2.上完每堂課以后,反省這堂課的優缺點,及時做好筆記,再根據學生的接受效果及上課表現制定相應的教學計劃;

              3.加強與家長溝通交流,充分發揮家長的作用。

              4.在每天下午的教研會上積極提出自己的困惑,向有經驗的各位老師學習;

              四、實習要求

              1、牢記“安全第一”,必須嚴格遵守實習單位安全管理規定,遵守交通規則,避免安全事故發生;

              2.認真做好崗位本職工作,培養獨立工作能力,在頂崗實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務;

              3.聽從領導的分配,不做有損實習單位以及學院聲譽的事情;

              4.保持與學校的聯系(指導老師),每周按時上交頂崗實習周記,匯報情況;

              5.隨時關注學院教務處在網上公布的與畢業有關的信息,保持電話通暢。

              大學生頂崗實習報告 篇5

              實習目的:

              實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

              實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

              實習單位地址:xx市xx鎮xx路xx廣場一樓,手機業務實習,在店里是銷售手機,向顧客推薦手機。

              單位簡介:

              中域電訊連鎖集團股份有限公司創立于xxxx年,是中國手機零售行業第一個“中國馳名商標”,首開行業形象代言先河,每年均投入巨資于中央電視臺等媒體進行品牌宣傳,創業至今,于公益回饋方面,一直不遺余力,在扶貧、賑災、環保等方面都做出了杰出的貢獻,并榮膺多項殊榮。經過十幾年的發展,中域電訊連鎖店遍布全國各地,業務范圍覆蓋手機銷售、配件銷售、增值服務、移動業務、電子商務等領域,是國內規模最大的手機連鎖企業之一。

              中域電訊一直以來專注于營銷和管理模式的創新,勇于嘗試新業務,不斷探索出前沿的經營理念;在連鎖擴張業態上率先突破行業固有的模式“瓶頸”,利用對加盟商進行分級管理的方式,創造出獨具特色的連鎖經營模式,從而奠定了中域電訊在手機行業的領導地位。XX年中域電訊以“攻城掠寨”的速度,走出廣東,邁向全國,拉開了中國手機連鎖擴張的盛大序幕;xxxx年中域電訊攜手家樂福,強強聯合打造獨樹一幟的“店中店”模式,這標志著中域電訊連鎖擴張步入一個全新階段,到xxxx年,中域將合作伙伴擴大到易初蓮花、好又多、百佳、樂購、大福源、沃爾瑪等國際知名零售巨頭,“店中店”模式迅速得到“復制”,并在全國范圍進行推廣。

              實習主要內容:

              我在店里是銷售手機的,向顧客推銷手機,我們一天的工作流程:

              1、開業前。

              (1)當班人員必須提前半個小時入店,并進行簽到。

              (2)自我檢查儀容儀表:工作服的整齊著裝、胸牌的正確佩帶。

              (3)根據店長安排進行地方的打掃及貨賀的整理。

              (4)開早會。

              A、認真聽取店長所講的晨會內容,明確今日由店長分配的各項工作。

              B、學習公司下發的文件,促銷活動操作方法。

              C、對自己不足的地方向店長請教,并認真學習下來。

              D、練習練習營業規范用語:歡迎光臨中域電訊、歡迎下次光臨。

              2、營業期間。

              (1)及時發現空缺商品,及時補貨。

              (2)對進出顧客使用對應的禮貌用語。

              (3)對進出顧客使用對應的禮貌用語。我們要介紹商品特性工藝規格,推薦合適商品給顧,運用所學的銷售技巧,增加顧客的消費心理,與顧客交談中,收集相關的反饋信息,并記錄在“顧客反饋信息表”中。

              (4)促銷活動的實施,我們要及時向顧客做好介紹與宣傳,促銷商品的擺放醒目,促銷價格標牌的擺放醒目,促銷商品及時補貨上架。

              (5)處理營業中顧客投訴要端正自己的心態,認真聽取投訴情況,不與顧客抵觸,始終保持微笑,并認真講解,不要輕意向顧客做出承諾。

              3、營業高峰期。

              (1)明確現有銷售情況, 再接再勵配全店長完成營業目標。為高峰期做準備A空缺商品再次檢查并補貨。B零錢的`及時兌換。C促銷活動資料的分發,活動情況的宣傳。D對進出顧客使用對應的禮貌用語。E對顧客進行耐心的商品介紹與推薦工作。F提高自身警惕性,防止商品損失。4營業結束

              (1)根據店長安排做好各區域的衛生打掃,貨架整理。

              (2)對數。

              (3)開會。

              (4)關閉燈光。

              (5)店員下班簽字。

              (6)如為盤點當日,做好盤點工作。

              (7)如第二天休息,應做好相應的交接工作。

              (8)關閉所有電器包括:音響空調日光燈電腦。

              5、用餐期間:

              安照店長分配,輪流外出進餐,交流工作中的經驗,以及工作中的問題相互溝通,在店長外出情況下,認真完成店長交給自己的代管職責。

              實習體會:

              在做我們這行,我們一定要學會與人溝通和處理事情的應變能力,要細心,要以誠待人,要有毅心有恒心,遇到事情不要慌張。而我們的產品是手機,我們公司是直接向廠家拿貨的,所以我們的價格比別人低,也是正宗行貨,也是全國最大的一家手機專業連銷店,這就是我們公司的優勢。如果你想要知道手機的質量,首先按X#06#,然后在你的手機上會出現一個序號給你,找到第七個和第八數字,那么你的手機質量的好壞就明確了。如果是00,是質量最好的手機(原產公司生產的,原裝手機),如果是13,那么是質量最差的。 我在中域電訊做了五個月,在這五個月期間,我學到很多學校里學不到的知識,而服務營銷顧名思義,就是在營銷的過程中注重服務隊品牌的價值影響,即通過提高產品整體概念中的延伸產品價值,以至于提高產品的總價值。服務營銷是市場營銷的一種形式,服務營銷往往必須與其他營銷方式同時應用,它只能起到畫龍點睛的作用。服務營銷應注意的是:服務人員的素質、態度等,尤其要注意怎么來服務。

              服務營銷部只適用于服務業,任何產業都需要服務營銷,往往往服務做得好比類似降價促銷的手段更容易留住客戶。因為心理因素是影響消費者行為的重要因素。因為這樣,我們每個月都會去培訓,磨練自己的口才、以及銷售技巧,每個星期都會去做市場調查,知已知彼,才能百戰百勝。而我們要在顧客消費心理的角度去了解,這樣我們才能留住顧客,要不然顧客就會流失。而我們做為一名手機銷售員,在店里做的是銷售工作,雖然這份工作很變通,但是我仍然會用心去做好這份工作。其實不管做什么工作,干什么事情都需要我們有毅力。

              任何事情做久了我們都會產生厭倦感的,只是剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的,我們需要的是持之以恒。怎樣做到,就需要我們在平淡中尋找快樂,自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后,就開始產生了厭倦,剛開始的熱情也一點點的被時間給消磨掉了。 短短的實習結束了,在實習中我收獲到了許多在學校書本上學不到的知識,讓我的專業知識和專業技能都有了很大的提升。當然我也看到了自己存在的不足,尤其是在實踐能力上,應變能力上,因此我在后期的學習生活中要注意這些方面的改善。努力把自己培養成一個符合社會需要的復合型人才!

              大學生頂崗實習報告 篇6

              一、實習內容

              實習之初自己雖然對于工作內容不是很了解卻能通過努力的方式彌補缺陷,隨著工作時間的增加自己便越能夠體會到缺少實踐經驗帶來的危害性,每當自己認為正確的事情出現錯誤的時候都會暴露出知識面的薄弱,這種與學校生活截然不同的方式也讓自己的眼界拓寬了很多,所幸的是有著同批次進入公司的員工愿意在工作中為自己提供幫助,而我也借這個機會在公司中建立屬于自己的人脈并學到了很多實用的技巧,雖然對于他們而言是再常見不過的技巧卻能夠為自己這種職場菜鳥提供很多幫助。

              二、實習心得

              雖然自己在實習期間獲得了些許成就卻也掩蓋不了工作中暴露出來的.問題,比較明顯的便是自己在公司的時候總給人一種拘謹的感覺,雖然對于內部的事務處理沒有造成麻煩卻難以與客戶展開交流,尤其是這種明顯的新手姿態很容易在接待客戶的過程中吃虧,再加上未能及時轉變過來的角色定位導致自己總是在工作中存在不認真的現象,針對這種現象還是應該加強實踐方面的鍛煉才能讓自己認識到工作的艱辛,而且經過這次實習期間的學習也讓我認識到學校與公司其實存在著很大的不同。

              三、實習收獲

              對于毫無經驗的自己在實習期間的收獲還是令人感到比較滿意的,雖然經常出現一些差錯卻能體會到每天的工作都能讓自己獲得相應的成長,再加上里面存在著些許與在校期間所學知識共通的地方從而擁有了深刻的理解,也許正是從此刻開始才讓我發現學校教授的每種知識都是在職場中能夠應用得到的,只不過以往沒有重視過才會實習初期常常出現一些難以解決的問題,若非自己學習態度還算誠懇的話或許很難在公司支撐到實習期結束吧。

              四、實習總結

              盡管自己在實習期間的表現難以讓人滿意卻也是人生中的一種體悟,也許公司的諸多前輩也是如同自己一般經歷坎坷才能成長到現在的地步吧,因此我需要盡快適應職場中的生活并且在正式畢業之前做好相應的準備,因為我知道一旦自己畢業以后或許便要獨自面對生活中的磨難了,因此這次實習的機會如同人生感悟一般留在自己的記憶之中,而我也不斷回顧著自己在實習期間的表現并希望能夠為正式的工作提供借鑒,希望到時候自己能夠適應這個社會并成長為優秀的職場人員。

              大學生頂崗實習報告 篇7

              一、 實習目的

              希望自己在此次的實習,能夠對本專業的知識有個更深層次的認識了解,也希望能從中了解到自己的不足之處和自己應該從哪方面充實自己。也希望借此實習機會能提高自己的為人處事方面的能力和綜合素質,為今后正式工作打下基礎。

              二、實習時間

              20xx-11-8到20xx-12-28

              三、實習地點

              浙江工商職業技術學院 求真樓401

              四、實習單位

              寧波聯翔投資咨詢有限公司(daisy 一多喜西點)

              1、Daisy品牌原則

              將Daisy打造成極品芝士蛋糕的翹楚,同時,在公司不斷成長的過程中,始終堅持“像經營奢侈品一樣的經營cheesecake”的品牌原則,從生產技術、質量監控、物流服務到企業文化全方位升級

              2、Daisy 市場定位

              Daisy Cheese Factory 專注于高端西點消費市場。

              集合專業的高端西點研發、生產、銷售團隊,改變傳統的西點運作模式,Daisy Cheese Factory采取中央工廠統一生產,門店銷售、網絡訂購的電子商務及傳統的單位企業福利直銷相結合的銷售模式,以及點對點的即時配送服務,最大限度的保障產品、服務質量。

              3、 Daisy產品理念

              堅持傳統歐洲手工制作,完美地融入時尚東方風格,或典雅,或高貴,或精美,亭亭玉立,莞爾低調出現,極盡苛刻地從全球范圍內精選材料,毫不含糊地保持頂級原料的純正原味,堅持不懈地追尋時尚飲食的健康有機,在經典與時尚一次次的邂逅之后,Daisy為您呈現出cheesecake與眾不同的隨意與精巧。

              4、 Daisy 家庭成員

              當您加入Daisy的第一刻起,您就是Daisy家族里的一份子了,我們會像對待我們自己的兄弟姐妹一樣,對待每一位努力工作的雇員。

              我們將努力為所有雇員提供完善的工作環境,創造互相尊重和信任的工作氛圍。

              秉承多元化的Daisy企業宗旨,我們歡迎所有熱衷芝士的朋友加入Daisy,來豐富Daisy的芝士文化。我們珍惜每個雇員的多樣性,想法,觀點,洞察力,以及他們對工作場所創造的價值。

              同時,Daisy 將為所有雇員提供特定的產品和技能培訓。根據各部門的不同工作需求,雇員也可獲得管理培訓,語言和其他技術技能的培訓。

              5、Daisy服務理念

              以超五星級的服務標準服務所有來店客戶,時刻以高度熱誠滿足客戶需求。

              6、Daisy 一多喜 市場推廣

              結合渠道拓展和媒體推廣,積極開發高端消費市場

              五、實習心得

              人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。實習:顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。

              實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進了整個社會人才資源的優化配置。當滿懷著各種憧憬和奮斗的心踏上實習的旅程時,才發現所有的想象和努力是那么的難,甚至周邊的空氣讓的我喘不過氣來,陌生的環境,嚴厲的師傅和復雜的人事關系讓我覺得身心疲憊的同時,也讓我深切體會只有經過才會懂生活的各種難。我總結下來有一下幾點:

              1、多聽、多看、多想、多做、少說

              要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度,才能把事請干到最好。

              2、少埋怨

              在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

              3、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

              學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

              4、虛心學習

              在實習過程中,我們碰到很多問題,有的.是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

              5、錯不可怕,就怕一錯再錯

              每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

              經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。

              我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身收益并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

              六、頂崗實習對實習生的影響

              頂崗實習拓展了我們同學的綜合素質,學生通過實習磨練意志、發展個性、鍛煉能力,勇于承擔社會責任,拓展自身的綜合素質,成為“學歷、素質、技能”一體化的“適應型”人才,頂崗實習更使我們增加社會閱歷,積累工作經驗,將自己的知識,通過實踐的檢驗,最終升華為自身的閱歷和經驗。 頂崗實習更讓我們端正了就業態度,認知到了社會中的優勝劣汰,培養競爭意識,在實踐中了解用人單位的需求和要求,在大學期間努力地培養自己的綜合素質,端正就業態度,避免好高騖遠、不切實際,真正做到量能定位和量力就業。學校的頂崗實習政策使學生受到了最大的受益。每一位出去實習的同學都感受到了實習前后大家的積極的一面,一下子大家都感覺都現實了很多,都成熟了很多,這樣的變化是我們在頂崗實習中得到的。

              從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!我相信在這里的九個星期帶來的不僅僅是那一點的實習工資,更重要的是我明白了工作的艱辛,社會的現實。我知道我已經踏上了社會這個大舞臺,這里的精神財富會讓我終身受益的。在此特別感謝學校能提供我們學生能有這么一次頂崗實習的機會。

              大學生頂崗實習報告 篇8

              一、實習單位概況

              中國農業銀行是四大國有獨資商業銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國農業銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大的百姓和客戶所信賴,而且與他們一道取得了長足的共同進步,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農業銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業之一。

              二、實習過程和實習內容

              此次實習的目的在于通過在農業銀行個貸部的實習,掌握銀行貸款業務的基本技能,了解熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度,同時結合資產評估專業,了解資產評估對象,熟悉實際運用。實習過程主要包括以下幾個階段:

              (一)了解實習部門基本情況和設置等

              個貸部的主要工作是銀行向客戶發放用于合法經營活動所需的小額、短期或者長期、大額度資金周轉的人民幣貸款。銀行個人貸款申請人條件是具有完全民事行為能力的中國公民及在中國大陸有居留權的境外、國外公民;具有合法、穩定經濟收入,信用良好,有償還貸款本息的能力。

              銀行的個人貸款主要分為以下幾種:

              個人住房貸款:包括個人住房商業性貸款、個人住房公積金貸款和個人住房組合貸款。

              個人汽車消費貸款

              個人耐用品消費貸款

              個人消費貸款

              (二)熟悉工作流程

              所實習部門共5位老師,剛開始沒有實際學習操作,而是認真觀察幾位老師工作,熟悉工作流程:

              (1)了解借款人基本情況及還款能力,了解借款用途及資產情況、擔保情況。

              (2)資料收集。包括身份證明、還款能力證明文件、貸款用途證明文件等。

              (3)申請受理。

              (4)初審。核實資料,查詢客戶征信情況及房產情況、抵押房產情況,測算客戶貸款額度及還款能力,并錄入系統。

              (5)審批。復核崗人員復核后再依次提交信審部、分管行長、上級行信審部審批。

              (6)辦理相關手續后簽訂合同并出賬。

              (7)放款成功后進行貸后管理,定期進行檢查、催帳等工作。

              (三)親自參與工作

              (1)最簡單的錄入工作開始。

              老師就貸款申請人的基本情況進行了解,面談交流過后,由我將客戶的基本信息錄入電腦系統。銀行是非常嚴謹的一個部門,不允許有任何的粗心大意,在我錄入信息的過程中我也深有體會。打字錄入對我們來說本是非常簡單的事情,然而我發現要想保證沒有錯誤也不那么容易,特別是客戶信息中有大量數字信息,比如客戶的身份證號碼、電話號碼、銀行卡卡號、購房合同編號、貸款金額等,這些關鍵性的數字信息,稍有不慎變會釀成大錯。

              (2)了解申請受理及初審過程。

              同樣也是一個非常需要細心的工作,待客戶資料符合貸款要求后,查詢客戶征信情況、房產情況,根據客戶家庭資產確定貸款年限及貸款利率信息,依次錄入系統,最后提交上級逐級審批。

              (3)上級審批通過后放款

              首先要打印上級的審批通知書,了解上級對本筆貸款的意見及更改,其次便進入放款過程。定制貸款合同及借款憑證,不能有任何錯誤甚至字體偏移,客戶簽字同意之后,就可以提交會計部門放款,也便意味著一筆貸款的全部發放過程結束。

              (4)參與實際資料收集與客戶交流

              之前一周的時間都在學習認識階段,不是跟書本打交道,便是與電腦打交道,在此嚴謹的基礎上才可以與客戶進行實際交流。由于客戶對于貸款流程并不清楚,所以與客戶的交流看似簡單實際則也復雜。首先要向客戶講清楚需要的材料并說清原因,因為客戶提供的材料有的內容牽扯個人隱私問題,要用適當的語言并耐心的向客戶解釋清楚。

              放款成功后,還需要與客戶有一次實際的交流,是向客戶講明還款信息如日期金額等,并讓客戶牢記,若聯系方式變更要及時通知相關人員。

              (5)學習貸款品種分析方法

              個人貸款分為四類,每筆貸款是按職工根據貸款用途及材料情況分析分類的,所以要根據不同的客戶分析貸款品種。以房抵貸為例,房抵貸是借款人以本人或家庭成員的房產作為抵押,用于滿足購買住房或生活消費需求的貸款。辦理房抵貸時,客戶提供抵押住房的評估公司真實評估報告,通過詢問之后確定客戶是想以該評估住房為抵押向銀行貸款用于房屋裝修消費,則分析確定該貸款便屬于房抵貸。

              在這次實習過程中可以說真的是獲益良多,大致上掌握了中國銀行的各項業務,熟悉了銀行日常業務的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學的有關銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。

              三、實習過程中發現的問題及建議(從專業角度)

              通過三周的實習工作,在了解銀行業務的基礎上,也發現了一些銀行貸款業務辦理上的一些小缺陷,并由此提出自己的一些建議:

              (一)貸款業務辦理效率仍需提高

              通常,一筆貸款從立項、申報到審批,最后到放貸,往往需要大約半個月的時間,而期間需要客戶多次親自到達銀行提供資料及簽字,貸款效率低下,會造成客戶的不理解,甚至導致部分客戶流失。

              效率低下的原因有以下幾點:

              (1) 工作連接不到位

              一筆貸款的發放不僅僅由一位職工完成,從立項申報到審批、放款,人員配置上形成一個環狀,一筆貸款由四至五人接手,所以每個人的`工作都應保證效率,不能因為一人工作的拖延導致貸款效率的整體低下。

              (2) 客戶資料未提前錄入

              有時會出現客戶到達卻仍不能辦理業務而是等待職工錄入資料的情況,由此可能會造成客戶的不理解甚至客戶時間的耽誤。從客戶看來,應將工作提前做好,客戶到達后進行有效溝通交流,以節約大家的時間。

              (二)資料錄入系統有待進一步優化

              從用戶的基本資料、身份證明、收入證明等,到客戶辦理貸款的金額、用途、年限、利率,這些資料都需要錄入銀行系統,并打印出來由客戶簽字確認,然而在錄入的過程中,有的資料由于在不同的材料中都需要,比如姓名、身份證號碼等,需要多次輸入,這樣免不了造成時間上的浪費,最終可能也是導致效率低下的一個重要原因。

              我認為,應進一步優化銀行錄入系統,通過連接方式,將重復信息自動連接,不必每次重復輸入。

              (三)重貸輕管的缺陷不容忽視

              隨著信貸業務的規范化管理,貸款的貸后管理工作不斷得到加強和完善,但仍有部分個人貸款還不同程度地存在著“重貸輕管”的缺陷,貸后管理工作比較薄弱。

              貸后的管理工作與貸前信息的真實性確認有密切聯系,在貸款過程中,如果進一步通過信息驗證、電話回訪等方式確保客戶資料的真實性,今后的還款問題也便容易的多了。

              四、實習感想

              對于我人生中第一次實習,短短三周時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩重,感謝農行給我提供了一個努力拼搏的舞臺,讓我了解了如何面對這個真實的社會,學到了很多在書本中學不到的東西。

              作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,進行了這次實習活動,讓我從實踐中對自己的專業獲得一個感性認識,了解了資產評估工作的對象及在實際社會生活中的重要作用,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。

              在實習期間,我能夠做到虛心學習,認真工作,認真地完成各項工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。通過實習生活與社會接軌,讓我發現了自己的一些優勢,第一是態度積極,工作時絕不松懈,對于不懂的問題能及時詢問老師解決疑惑并牢記在心。第二是工作嚴謹認真,在工作中無絲毫的馬虎,嚴謹認真時刻牢記,我想對于任何一個行業,這都是衡量一個員工優劣的條件。第三是學術上肯鉆研,對于不懂的問題能夠通過書本或網絡等方式解答,直到弄清楚為止。

              同時通過這次實習也讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一是工作中要更加耐得住寂寞。任何一項工作,做的時間久了也是每天的重復重復,所以要要求自己,在將來的工作中一定不能因為重復工作的枯燥而松懈。第二是應進一步加強與人溝通的能力,任何一項工作都不是自己獨立完成的,需要團隊的協調合作,甚至是部門與部門的合作,加強與人溝通的能力,才能在工作中更好的發揮自己的能力。第三是在學校努力學習專業知識。俗話說“書到用時方恨少”,的確如此,扎實的專業知識是提高工作水平和工作效率的堅實基礎。用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

              實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

              大學生頂崗實習報告 篇9

              轉眼間,實習生活已經告一段落,對這一段酸苦又快樂的經歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經驗,帶著不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報。

              一、實習目的

              通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優秀品質和新型技術,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,了解實習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養學習、團隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經驗,盡快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。

              二、實習時間

              20xx年x月x日至20xx年x月x日

              三、實習地點

              xxx

              四、帶隊老師

              xxx

              五、實習內容

              這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:

              最開始去的是xx公司,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起工作,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過去沒多久,由于平時通過班長一個老鄉和班長認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的.第一次頂崗實習,只希望以后的日子會好過一點。

              x個星期過去,迎來了新公司xx的建成,我們xx專業的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在xx打掃衛生、貼警示線、給xx幫忙。都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。

              在過后的將近x個月里,一開始是跟著x師傅一起學做xx以及技術的提升,慢慢的到了x個星期后開始正式接網上看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。

              回首那些日子,還記得我們和領導一起布置,一起拖地,一起貼警示線,一起研究工裝,一起出去玩。一起……記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。

              這些日子以來,學到的東西也著實不少。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現自己能力同時能提高自己發展平臺的時候高調一下。

              大學生頂崗實習報告 篇10

              時間飛快,我的實習將要結束,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家xx公司實習,我在公司主要工作是xx,對一些新客戶的發展和老客戶的維護。

              一、實習時間與地點

              時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

              地點:xx公司

              二、實習目的與任務

              (一)實習目的。

              1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的`實現理論和實踐的結合,為我以后工作和學習奠定初步的知識。

              2、通過本次實習使我能夠親身感受到有一個學生轉變一個職業人的過程。

              3、通過本次實習對我完成畢業實習論文起到很大借鑒作用。

              (二)實習任務。

              熟悉xx業務流程,熟練操作平臺,能夠與xx電話聯系,把書本知識與現實操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務,最好是能接單給公司創造利潤。

              三、實習要求

              嚴格遵守實習紀律,積極參加各項實習,不無故不參加實習,不遲到不早退,實習過程積極思考,積極提問;實習過程做好實習筆記。實習時,盡量做到最好,不做有損大學生和學校形象的事。

              四、實習形式

              以頂崗實習為主以及參加公司組織的培訓。

              五、實習內容

              xx公司成立于20xx年。總部設在xx,在xx等城市設有直屬分公司。xx公司擁有專業的技術專家,一貫以快速回應客戶的咨詢及提供優質的交貨服務為基礎,為客戶提供與應用需求最緊密結合的解決方案,從而降低客戶的開發與應用成本,使xx公司與客戶在互利中共同成長。“誠實守信、質量第一、價格合理、交貨快捷”“實力雄厚,資源充足,庫存真實”是我們的目標。

              20xx年x月x號,我開始了為期一年的實習。本次實習是以現場跟班實習為主,跟班實習是學習的一項重要環節,通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地了解了業務流程、自主創業等知識。

              1、客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的xx給業務部,做一些細節上的了解。

              2、報價:業務部及時回復客人查詢,確定好貨物條件,xx給客戶做正式報價。

              3、得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單。

              4、下生產訂單:得到客人的訂單確認后,給工廠下訂單,安排生產計劃。

              5、業務審批:業務部收到訂單后,首先做出業務審核表。按"出口合同審核表"的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。

              大學生頂崗實習報告 篇11

              頂崗實習不僅僅是對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。

              在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們帶來的經歷必須能夠為我們將來的學習和生活帶給很大的幫忙!

              一、實習目的

              生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度地發揮作用。頂崗實習報告總結。

              二、通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了曲軸制造通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

              三、實習任務

              1、較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

              2、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐潛力均得到一次全面的提升。

              3、積累必須的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的主角轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

              四、實習基本要求

              1、學生在實習企業務必遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實習企業的務必征得實習企業和指導教師的同意。

              2、學生在實習期間務必嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作職責事故和人身安全事故的發生。頂崗實習報告總結。

              3、務必遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

              4、努力工作,用心完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

              5、應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

              五、實習資料

              (一)安全教育:

              1、事故發生的因素人為因素——不安全行為,物的因素——不安全因素。

              2、發生事故的認為因素

              1、管理層因素;

              2、違章:

              a、錯誤操作

              b、違章操作

              c、蠻干

              3、安全職責(素質)差。

              3、入廠主要安全注意事項

              1)防火防爆;

              2)防塵防毒;

              3)防止灼燙傷;

              4)防止觸電;

              5)防止機械傷害;

              6)防止高處墜落;

              7)防止車輛傷害;

              8)防止起重機械傷害;

              9)防止物體打擊;

              10)班前班中不得飲酒。

              4、設備內作業須知:

              1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

              2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

              3、進入設備內作業前,務必對設備內進行清洗和置換

              4、應采取措施,持續設備內空氣良好

              5、作業前30分鐘內,務必對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

              6、進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業時,務必采取相應的防護措施

              7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

              8、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

              9、設備內作業務必有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

              10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項資料。

              (二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工務必認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

              (三)學習和了解機床的結構型式、結構種類和作用。

              (四)學習和了解工廠車間的生產組織管理狀況,生產工藝等等。

              (五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。

              六、實習過程

              1、安全教育

              在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的`危險等等。

              2、車間實習

              我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習資料。

              3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

              4、實習工作總結

              在實習中,我們將每一天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告資料等均記入到了實習日記中。隨時理解老師們的檢查與批改。

              七、其它活動

              在完成好我們所實習業務資料的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

              八、實習感悟

              生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

              通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等資料,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。其次,對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的。

              大學生頂崗實習報告 篇12

              一、實習目的與意義

              畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位,了解當前茶產業發展現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創業做好思想準備和業務準備。

              二、實習內容

              1、實習時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

              2、實習地點:xxx

              3、實習單位的發展情況

              實習第一站:xxx

              一樓的一個專柜,20xx開業,現已算是老店,地處超市收銀口,負一樓主要是超市,人流量不是很多。現店大概一個月能做10萬左右,如果是中秋或者過年一個月能做20萬左右。

              實習第二站:xx

              20xx年xx在此開業,是湖xx地區的老店,人流量較多,此店是湖南業績最好的店。平時一個月能做xx萬左右業績,如果是在中秋或者過年能做xx萬左右。

              4、實習要求

              ⑴遵紀守法,嚴格要求自己,遵守地區門市店的相關規章制度;

              ⑵保守商業秘密,服從實習單位工作人員的安排;

              ⑶安全第一。實習期間注意人身安全、財產安全、公司各方面安全。

              三、實習總結及心得體會

              1、制定目標辛勤播種

              在學校待了兩年是該出來鍛煉了,得知實習地點為xx時,我是多么地興奮。20xx年x月,當火車駛入這片土地時,我們懷著無比激動的心情,終于來到了夢寐以求的城市。實習單位相關負責人到車站接我們,請我們吃飯,生活上更是無微不至的關懷,這讓我們非常感動。踏入的第一個門市店,是我們的實習單位——xxx百貨,我在那邊度過了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂也有不如意。

              剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節,各個店鋪生意非常好,中秋月餅銷量猛增,正是我們鍛煉時好時機。9、10月我們店的預估是24分,達成25分,超1分。作為剛來的實習生,我也很有干勁,經常跑出去調貨。但許多東西需要我去學習,包括專業知識、泡茶和銷售技巧等方面。

              為了讓實習更充實更有針對性,我給自己制定了實習目標:

              ⑴熱愛茶文化,讓自己說話變得有底氣,成熟有修養,做事更大方;

              ⑵銷售方面做到獨立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷售高手;

              ⑶繼續加強學習,攻讀相關的專業書籍;

              ⑷總結足夠的經驗,時刻做好經營管理店鋪的準備。

              好的開始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規定的時間上下班,實習期間認真及時地完成自己的工作任務,做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進步一點點。

              2、慢慢適應用心耕耘

              第一次踏入xx這個大城市,總感覺有太多的東西需要我們去慢慢適應,新的生活就這樣開始。所幸實習單位的領導和同事給予了我很多的關心和幫助,讓我在實習期間有更多的精力投入到工作中,學會去適應新的環境,學會與人溝通,真的非常感謝他們。

              工作上,剛開始有點不適應,上早班一回來就想睡覺,生物鐘還停留在學校的作息上,門市的工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習生,我們一樣和同事上下班,又得以學生身份虛心想他們學習,努力汲取實踐知識。領導同事們也經常教我們銷售,教我們泡茶,教我們如何擺放商品,讓我們受益匪淺。

              生活上,首次來到x時,他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購買衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經很滿足了。起初生活上的開支挺大的.,我們后來慢慢學會自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛吃的飯菜,還省下了許多不必要的開支。實習單位讓我們感受到家的溫暖,那種溫馨的感覺讓人無法忘懷。

              出門在外,就怕節假日的孤獨和寂寞。經常搭錯公交車,工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是20xx年的春節,這是我第一次在外過年,更多的是感到無助。大過年要吃泡面,店里又沒人,過年那幾天都是通班,沒辦法!剛到店鋪時有6個人,后來就只有3個人留著繼續工作。有人說,她不想待了,感覺很累;還有的說,過年想回去,請假肯定不準;還有的說,這邊工作太沒人情味……總之走的走,留下來的還能怎么樣?我只想告訴自己:要堅持下去,英雄也有寂寞的時候,不經歷風雨怎么見彩虹?我不能就這樣認輸。

              3、分析原因艱辛成長

              20xx年xx月,在店組長及同仁們的關心指導下,我在銷售上有了很大進步,也順利通過轉正考試,正式成為門市部xx一員。考試主要測試實習生的專業知識、公司的制度、產品代號、泡茶的熟練程度以及銷售技巧。

              還很清楚記得第一次給顧客泡茶,泡了xx,當時很緊張,拿蓋碗沖泡,非常燙,還好以前在學校經常練習。顧客喝了感覺不錯,于是我再向他們推茶食品,雖說后來只買了一盒xx,已經很興奮。可能是自己太瘋狂的工作,太大聲叫迎送詞,有段時間自己的喉嚨痛得說不出話來,后來就感冒了,才再次體會到身體確實很重要!

              在工作中,我不斷學習不斷積累經驗,每天一般都會早早起床看書、寫日記。不管是成是敗,每月的實際分數高于或低于預估分數,我都會靜下心,分析原因,好好總結。

              A.成功的是經驗,例如:

              ⑴一般來說,9月和10月茶食品是主要賣點,以茶食品帶動茶葉、茶具的銷售,從這一點我們店的組長及同仁們做得比較好。

              ⑵團隊精神很重要,店里的氛圍很好,做單時配合較默契,如有客人要我們產品,我們店沒有,同仁都能夠主要找兄弟店調貨。

              ⑶服務到位,有些客人買的東西比較多,我們都能主動幫助客人送貨。客人感受到我們的服務,下次如果要買東西,首先想到的是我們這里。

              B.失敗的是教訓,例如:⑴連鎖推銷做得不是很到位,在非常時期都沒能做幾筆上一分的單。

              ⑵店員不足,在快過年時有兩個員工突然離職,店里極其缺人,有挺多單丟失。

              ⑶茶食品的禮盒(如:xx禮饌、茶香御禮)賣的都不是很好。

              ⑷茶食品、茶具占業績比率太少了。

              ⑸迎送詞還需要加強,做到響亮又富有熱情。

              ⑹店里的貨物不夠齊全等。

              20xx年xx月中旬,有一段小插曲,我去xx路xxx幫忙半個月。雖然說只是半個月,但對我影響是很大的:真正體會到團隊的激情和向心力。那邊的人流量非常大,那種快節奏不是每個人都能跟得上的。我也慢慢發現自己有很多的不足,必須再重新找回剛開始的那股激情,我得調整好自己,重新出發。在即將離開WM時,肖林組長及同仁都很舍不得,都說我進步很大,我也為自己感到驕傲!非常感謝上級給我這半個月時間學習!

              4、喜結碩果朽木可雕

              機會是靠自己去爭取的,我不甘于平庸,一次次為自己爭取更多的機會。很多時候,我們需要耐得住寂寞,需要靜下心來去體會生活的真諦,不管工作或者生活都需要等待,所謂“地球是圓的,你不可能都在一個倒霉的位置吧!”,不斷給自己加油鼓勁!第一次領工資雖然只有xxx元,但我仍然很興奮,那是辛辛苦苦換來的。

              今后在類似工作中,我認為需要改進的有:⑴調整好每位員工的工作狀態,調動員工的積極性;

              ⑵加大試泡,特別是高價位茶葉,快過年時送禮比較多,服務也要跟上;

              ⑶重點抓好十項重點產品;

              ⑷做好連鎖推銷。

              xx店是xx地區很好的店,很多前輩都是精英。在這些精英的熏陶和培養下,我的銷售有了飛快的進步,做事也更加積極果斷,在介紹產品上更加游刃有余,成交率大大提高了。20xx年x月,店長說我是“朽木不可雕”也。4月底,店長又改口說我“朽木可雕”了!甚至也有人說我有當店長的潛質。真的很為自己高興,也非常感謝店長及同仁們的照顧,她們每一次的指導都是我前進的動力,我將銘記在心!

              這次在xx里,除了工作的實戰外自己還去學了《xxx》.《xxx》等書。在這些書中有很多很多值得我去學的,比如茶葉銷售中的:因勢利導,讓對方跟著我的思路走,不是你想要什么就是什么,是我想讓你拿什么你就要拿什么!還有如何在氣勢上壓倒顧客以及如何抓住每一個老顧客……很多東西需要理論來引導實際來操作,才能用得冠通。現在完全可以很熟練接待每一個顧客了,非常高興自己的成長。

              總之,通過本次畢業之前的工作實習,回顧這段日子來的點點滴滴,我感慨頗深,對工作有了比較深刻的認識。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,有開心也有難過的時候,酸甜苦辣皆有,這一切我都一直努力地去品嘗,并盡自己最大的努力去做好!也基本完成當初自己制定的目標,較圓滿地完成了此次實踐任務。望自己在工作中,繼續積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

              我相信,事在人為,有志者事竟成。很感謝集團能夠給我們這樣實習的機會,也感謝*地區對我們的關心與照顧,謝謝他們!在未來的人生和工作道路上,我會心存感恩,繼續向前,更加努力用心的走下去。

              大學生頂崗實習報告 篇13

              一、實習單位介紹

              xx酒店: xxx。

              二、實習時間

              20xx年x月xx號——x月xx號

              三、實習崗位介紹

              就讀于學院的我在學習了3年多的理論知識后,終于有踏上社會進行實習的機會了。我于20xx年x月xx在學校的安排下進入上海大酒店實習,三個月先后在前臺和商務中心進行學習。x月xx號抵達酒店,和酒店負責人見面,辦了一些相關手續。x月xx號上午開始進行基本的培訓和員工手冊的學習,并進行考核。酒店負責人帶我們參觀酒店,了解各個部門,下午進行工作安排,我被分到了前臺,主要負責收銀,隨后前臺經理帶領我們了解我們工作的地方,并帶我們去制服房領工作服。4月30號開始進行收銀工作的簡單培訓,直到這時才了解收銀工作的主要工作內容和職責,說實話當時我比較害怕,收銀員工作不累但得萬分細心,因為收銀工作直接和錢打交道,不容一絲馬虎。前臺作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這里開始的。

              前臺的工作主要分成接待及客房銷售,登記入住,退房及費用結算,客人 答疑及服務要求處理,電話轉接,業務。另外前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出,而 是選擇他們最先接觸的部門――前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協調中心進行工作,x月xx號我開始正式在前臺工作,我作為實習生只是看前輩們如何操作,并認真做好筆記,一個星期之后慢慢對工作有了一定的了解。起初我并不敢和客人接觸,因為害怕出錯,自己也明白應該親自操作才能學到更多的`東西,但總是不能說服自己,收銀工作需要更謹慎,更多 的吸收經驗,迅速成長。 后來終于在前輩們的幫助下開始實踐操作,雖然經常出錯,不過學到的東西越來越多,半個月后,我已經基本熟悉收銀工作的流程,并順利幫助客人退房,兌換外幣等。每天帶著疲憊的身子回到宿舍,躺下就再也起不來了,渾身酸疼得發軟,腿腳發脹學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

              2、服務水平的提高

              經過了半個多月的實習,使我們對飯店的基本業務和操作有了一定地了解。禮貌是一個人綜合素

              質的集中反映,飯店更加如此。要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理、不能辦到,也應該要用委婉的語氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

              (二)實習體會

              1、實習才剛剛開始

              實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是以掙得薪酬為目標,而是時刻以一個中學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人。僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務行業內就業,但這種關心他人,奉獻社會的意識將永存。

              2、實習是一個接觸社會的過程

              通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織構架和業務經營,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

              3、實習與未來的就業

              實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

              大學生頂崗實習報告 篇14

              暑假已經結束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實習,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是廣州建筑設計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現實情況我們在學校是沒有遇到過的,在外面的實習單位我們清楚地了解到一間企業的真正運作這已經不單是我們在學校做做作業的程度了,我們在企業所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責任。

              一、實習目的

              1、了解室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景。

              2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

              3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

              4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

              5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

              二、認知地位

              在企業實習的這段時間里,我在企業主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會,因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學的專業知識,以便達到能夠新穎的全面的展現我企業的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業,社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

              在平時工作的環境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質量提高這主要竅門在于多與企業部門的職員溝通態度謙卑建立良好的關系不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。

              三、認知專業

              在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業,我現在也未曾后悔過我的選擇。室內行業是一個需要不斷學習的行業,室內設計要提高生活審美質量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了室內設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎于心”。

              四、總結

              經過這次是社會實踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的',但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內設計的相關軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校給予我們知識和實踐的機會以及企業對我們學生的照顧,謝謝你們!

              大學生頂崗實習報告 篇15

              一、實習目的:

              畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xxxx限公司,在這里進行我的畢業實習。

              二、實習單位及崗位介紹:

              公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。

              開發項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。

              三、實習內容及過程

              為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

              1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

              2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

              3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的`工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

              四、實習總結及體會:

              我懷著美好的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

              總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

              半年實習時間,在不經意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。

              還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠,醒來還是在床上,終究要行在實習的路上才知道會發生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。

              我實習的學校是一所農村初級中學,學校規模較小,學生大概有三百人左右,沒有分重點班。你去任何一個班都有各自風格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環境里,我看到了一種嶄新環境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學校里實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理的學習,希望自己早日成為一名合格的人民教師。

              大學生頂崗實習報告 篇16

              一、實習目的

              實習是大學生從學校到社會的一個過渡,我們可以通過這次實習,去提升自己、鍛煉自己。在實習中我們可以運用自己所學知識,并繼續拓展自身的知識面。擴大自身與社會的接觸面,為將來自己立足于這個行業和社會做好準備。

              二、實習內容

              xx月初,我一開始被分到了第一個項目,是xx,但是因為一些原因工地暫停施工了。于是我就被分到了另一個項目,xx。

              剛來到工地的我是比較迷茫的,也不知道要干些什么,從哪里開始學習,如何去學習都不太清楚。幸好領導讓一個施工員帶著我學習,從一點的開始學習,主要是學習施工員這方面的知識。

              這個項目主要分為別墅和高層,我們負責的部分xx,物業用房內所有的部分都是由我們負責的。其他地方我們是負責公共區域的精裝,包括大堂、樓梯、電梯廳、地下室包含的'所有墻磚、地磚、不銹鋼扶手、鋁扣板吊頂、木工吊頂、電梯門套等等。我每天的任務基本就是在現場檢查班組們每天的施工進度和安全文明施工情況,后期還排查了問題,并一個個列出表格發給所有相關班組維修整改。因為工地有多家單位一起交叉施工,有時候也會遇到許多問題,我也會做聯系單發給甲方和監理以便讓他們通知相關單位整改,避免對我們造成不必要的損失。偶爾缺人手的時候和大家一起做做小工,打掃衛生、清理垃圾,做一些小事。

              三、實習收獲

              只實習了幾個月的我還有很多知識等著我去吮吸,除了學習,還有人際方面,每天除了自己公司的'領導同事交流還會和甲方、監理、總包以及其他單位的打交道,在這個社會上做人非常重要,有一句話說得好,“先做人,后做事”,我認為是非常有道理的。等到自己真正踏入了這個社會才能發現自己有多少不足,沒了學校和老師的庇護,我根本什么都不是,無論是工作能力還是實踐的經驗,我和別人比起來就是一張白紙,所以我應該要收起自己的天真爛漫,好好去努力實習,完善自己,不能眼高手低。感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

              在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續著學生的身份,而走進企業,接觸各個的業主,同事,領導等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢,這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

              作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,4年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

              所以我的總結差不多就是這樣,最后我總結了兩句對我來說很重要的話:一是在不知道做什么的時候,最好的方法就是虛心請教別人怎么做而不是盲目的自我探索;二是沒有經驗的累積是做不好很多事情的。認清自己,繼續努力!

              大學生頂崗實習報告 篇17

              一、實習目的:

              鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作.

              二、實習時間:

              20xx年xx月xx日至xx月xx日

              三、實習單位:

              xx廠廠長辦公室

              四、實習主要內容:

              按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

              不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。

              秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

              第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂.并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

              第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議.對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

              第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的`執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際.發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

              第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

              第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

              文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

              要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

              大學生頂崗實習報告 篇18

              大學四年轉眼就過去了,馬上我也要踏上工作這條路了,讓自己有一個全新的旅程,也讓我接下來的人生有一片完全不同的風景。在正式踏出校園之前,我參加了這次學校給我們提供的頂崗實習機會,通過這次頂崗實習,我在工作崗位上體驗到了很多在學校之前沒有經歷的東西。雖然過程有點辛苦,但是我認為這會對我以后的工作有很大的幫助。

              一、實習目的

              1、將大學課本上的知識轉化為實踐知識,通過頂崗實習正式將這些知識學明白。

              2、作為一名師范生要真正的走進校園,體驗以后作為一名教師的不同校園生活,適應自己對自己職位的轉變。

              3、感受以后工作會遇到的難題,然后通過針對性的學習,嘗試去解決在工作中經常會遇到的難題。

              4、提前感受與學生相處會是怎樣的感受,作為一名教師又會是一種什么樣的感受。

              二、實習地點

              xx實驗中學

              三、實習時間

              20xx年xx月至2019年xx月

              四、實習過程

              在實習最開始就是和同學們一起選定學校提供的實習地點,并自己提前和要去的實習學校聯系,我選擇的是xxx實驗中。在和學校的相關負責人聯系之前我的心情是十分忐忑的,但是在聯系的過程中,那邊的各種態度都非常好,也讓我放下了對實習學校的不安,同時也對實習學校開始有點憧憬。

              頂崗實習工作第一天是最艱難的,但是我進去實習學校后并沒有馬上的開始自己的實習工作,也就是給同學們上課。而是在前幾天我要先熟悉自己的班級,并聽幾天其他老師上課,通過觀摩其他老師上課,總結出自己以后的工作方法,我認為校方這個安排真的是非常人性化和科學,在觀摩后我對自己的教學工作也有了一定的規劃和信心。

              雖然有了很充足的準備但是在正式實習的時候還是非常的緊張,但是萬幸我還是順利的完成了人生中第一節課的教學,雖然過程有一些小插曲,但是總體來說還是發揮了自己理想中的水平,沒有耽誤學生們的課程,也非常感謝同學和老師對我的一些錯誤的包容。

              在之后的實習中,我逐漸找到了自己實習的方法,在這次頂崗實習中發揮了自己學到的知識,完成了這短短幾個月的實習。

              五、心得體會

              在這次的`實習中我體驗到了工作的艱辛,但是讓我感受的更多的事作為一名中學教師的快樂。我看到了自己專業的未來的樣子,并且我非常喜歡這個樣子。這不僅僅試一次簡簡單單的實習,更是對自己專業的認可,我也沒有像之前一樣對自己以后工作和未來充滿了迷茫,讓我對自己以后的工作和生活有了目標和規劃。

              實習固然是辛苦的,但是在苦中我們也會獲得一些更加珍貴的東西,如這次實習帶給我難忘的記憶、也認識到一群可愛的朋友、還有對自己的正確的認識等等。非常感謝這次實習讓我在大學畢業之際,消除了我畢業的不安和焦慮。

              六、結束語

              很多事情難就難在外出的第一步,但是當我們下定決心并堅定自己的信念時,我們就已經成功了一半,很多事情就會迎刃而解。

              大學生頂崗實習報告 篇19

              畢業頂崗實習是為了讓畢業生能夠在真正的畢業之前體驗工作,提前一步進人社會工作,并積累工作經驗,為大學最后的畢業做準備,也是讓我們畢業生對自己的能力有一個初步的判斷。

              一、實習目的

              學校實行畢業生頂崗實習,是為了讓學生在畢業之前進入工作把專業知識和實踐經歷有一個結合,幫助自己在工作中去積累工作的經驗,這樣能夠更好的幫助畢業生在畢業之后尋找工作。

              二、實習時間及地點

              時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日

              地點:xx省xx市xx有限公司

              三、實習內容

              我的專業是室內設計,在這次實習中我主要的工作內容是學習如何構畫室內構造,進行實地考察。用電腦去對房間內進行一個基本的規劃,設計出完整的室內裝修。

              四、實習過程

              在我成功的應聘上xx有限公司后,成為了公司一名室內設計實習助理,在最初的一個月里,我基本上是打雜,熟悉公司各種內務,跟著公司的設計師后邊幫忙,雖然這一個月里并沒有接觸到多少的室內設計知識,但是在旁幫忙,也對室內設計這項工作有一定的了解,讓自己更加堅決了要學習下去的心。第二個月的時候,帶我的設計師就開始讓我做簡單的構圖設計了,他先是讓我在圖紙上進行畫圖設計,然后在用電腦里的工具對圖紙上的樣式進行構畫。在初期的時候特別的艱難,雖然在學校里的時候也要求這樣做過,但是并不是很嚴格,可是進入工作后,我才發現室內設計一點都不簡單,每張圖都要注重細節,要特別細致的畫出室內所有的東西,整體的布局很重要,第一次感覺到室內設計原來也是這樣的復雜。

              實習過程里,有很多次因為設計的圖式令帶我的設計師不滿,所以不停的做修改,不停的找各種方法去填充,只希望把室內的布局給設計好。在經過無數次的批評指正和修改,我在實習的第一次屬于自己的設計圖樣成功了,這是這次實習里最大的一個收獲。為了完成自己的第一個設計,跟著大家到處跑,采集樣品,不斷的做調查,一邊學習,一邊工作,終于是在實習結束之前完成了自己的.設計。

              五、實習總結

              這次頂崗實習真的是教會我太多東西了,讓我明白了設計一定是源于實踐的,一定要多出去進行信息的采集,學習他人的設計方法,不斷的觀摩他人的室內設計樣品,幫助自己提高審美觀,提高個人對設計的看法。在半年的實習里,學到了很多在學校里無法去學習到的的東西,經過這次實踐,我對自己的專業有了更好的的理解,并且對自己未來進入這一行業有了很大的信心。我相信自己畢業之后可以在這個行業里有自己的一番成績的。

              大學生頂崗實習報告 篇20

              一、實習概述

              實習目的:熟悉和掌握在人事專員中的各種工作,并在這些工作中做出一些成績;完善自我在人事專員的相關工作技巧,為以后的相關人事工作做好相應的技能準備;為之后的相關人事工作做好心理準備,讓自我更加適應職場的生活;完成公司對人事專員的入職要求,是正式進入公司的必要過程。

              實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

              實習地點:xx有限公司

              二、實習過程

              我是在xx月xx日進入公司的人事部門進入報道,然后在那里登記相關的個人信息和遞交關于這次頂崗實習所需要的一些資料。因為可能自我也要在報道的地方工作,所以那里的工作人員,也就是以后我實習中的同事接待我的態度很好,同時我也感覺此時的人事部門比公司其他部門更加的親切。

              在作為人事專員工作的第一天,我在經過公司的人事部門的崗前培訓后,對我們公司的認識部門已經相當了解了,并且對自己在人事部門的的人事專員工作也比較收悉了,所以我在這天就直接開始了自己的工作。人事部門對待新員工還是十分好的,在第一天并沒有給新同事很多的認識工作資料,先是讓我先從部門的一些簡單工作做起,隨著自己在認識部門工作時間的加長,也會給我更多和更難的工作資料,讓我在人事專員的工作中有一個循序漸進的工作流程。

              在人事專員這個崗位上工作也有了一段時間后,對自己的負責的所有相關工作也全部清楚和熟悉后,我也是能夠在人事部獨當一面了。所以在這個期間中,人事部門給我安排了在公司的人事工作中比較復雜和困難的`工作。在一開始做這些工作時,依然還是有點無從下手,可是隨著自己在這些工作中自己慢慢的摸索后,自己也找到了在這些工作中的切入點,也發現了去處理這些人事工作的方法。

              在這次人事專員頂崗實習的最終,是自己這段時間的人事實習工作,經過了我們我們公司的考核,雖然這次評定是由我們部門的同事做的,可是我很確定他沒有給我放水,我這次只能夠拿到實習證明是靠自己實打實的努力。

              三、實習心得

              在這次的人事專員頂崗實習中,讓我重新認識了認識專員這個職位,我以前只明白它的工作資料,可是此刻我清楚了它的細則,也擁有了做好這份工作的相關本事。這次實習讓我清楚的也不僅僅是這個職位,而是整個人事部門的工作。

              在這次的人事專員頂崗實習中,也讓我清楚了人事專員的工作也不是那么容易的,每一份工作中都有它自己獨特的難題,而我們想要做好某些工作,這些難題就是我們必須應對的。

              大學生頂崗實習報告 篇21

              在公司實習也有五個月的時間了,這五個月的實習生活,讓我體會到了工作的艱辛,職場的殘酷性,還讓我體會到了學習的重要性,在大學里面,學好自己的專業知識是對自己的工作有多么大的幫助,我就是吃了在大學里面沒有認真對待專業學習的虧,在這幾個月的文員頂崗實習里面才犯了不少地錯誤,才在剛剛上手工作的時候,比其他實習的同學要上手的慢。

              一、實習目的

              我們在大學里面學習到的行政管理的知識,自然就是為了在工作中有足夠的能力。不過因為我們都是偏向理論學習,所以在工作經驗上面有所欠缺。我們在學校安排的實習里面,自然就是為了自己能夠將理論知識轉化為工作技巧,彌補自己在各方面沒有學好的地方。為以后畢業走上社會,做好基礎的準備,讓面試的公司看到我們的工作經驗。

              二、實習時間

              20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

              三、實習崗位

              公司文員實習生

              四、實習具體內容

              這次的實習工作可以說是“命運多舛”,在一開始面試的時候,就因為我在學校里面沒有好好學習,好幾家公司的面試都沒有通過。我進的這一件還是來我們學校校招的,要求會低一點。所以說能夠進入到這一個崗位都是運氣好。

              因為我的專業知識學的并不是很好,所以在進入到文員工作的時候我,我經常遇到自己不懂的問題,也沒少被領導罵過。但因為是自己沒有好好學習的過錯,也賴不了別人生氣,只能自己承受。所以沒少自己一個人的時候,偷偷地哭,埋怨自己在學校幾年里面為什么不好好學習,現在到了工作里面處處遇到難題。不過,工作上面遇到了挫折,流淚歸流淚,后悔歸后悔,不僅沒有打垮我的信息,反而激起了我的不甘落后的進取心,我一定要好好工作,讓大家看到我的努力!

              所以在后面的工作,我一點工作,私底下一邊拿著自己在學校的教科書啃,從上面的具體案例中學習各種文案的處理方法。我還在公司的時候,經常向其他的'員工請教,次數多了,大家都笑著稱呼我為“十萬個為什么”。雖然笑話我,不過大家并沒有因此瞧不起我,而是對我的問題一直都是耐心講解。領導開會的時候,也經常叫上我去學習。通過這幾個月的學習,我雖然在文員的工作上面還有不少的不足,不過已經比我剛進公司那會兒好太多了,對各種文檔個的整理已經可以說是得心應手了,會議的記錄和整理也可以說是有很大的進步了,可以說是讓大家刮目相看的程度了。

              五、實習總結

              五個月的文員實習,讓我對文員這一個崗位有了更多的喜歡,我想我已經喜歡上這一份工作了。我已經不僅僅是為了不服氣而學習了,更是為了做好這一份工作、在這份工作中走得更遠在學習了!我相信,在接下來的工作中,我也一定能夠做得更優秀!

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